關(guān)于家風(fēng)的作文高二
在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的關(guān)于家風(fēng)的作文高二,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二1
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨,奶奶都起的很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖的很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也就是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現的沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng),不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。
一次,數學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認真,堅持不懈,沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)的時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當眾表?yè)P,那是珍惜時(shí)間的結果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!
關(guān)于家風(fēng)的作文高二2
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”,我家亦如此!靶ⅰ弊,即為我家的家風(fēng),而我家最孝順的,非我的媽媽莫屬了。
媽媽是位勤勞善良的女人,更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶,練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。媽媽做的飯菜經(jīng)常會(huì )盤(pán)碗見(jiàn)底,媽媽打掃的房間一定是一塵不染,我和父親每天都能穿著(zhù)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光味道的衣服出門(mén),總之,提到家務(wù)事,媽媽無(wú)所不能,而且樣樣精通。更為可貴的是,在孝順長(cháng)輩上面,她一直是“身先士卒”,“率領(lǐng)”我們全家做“孝子”,將我家的家風(fēng)——“孝”,展現得淋漓盡致。
那日在奶奶家,午飯后,我以最舒服的姿勢倚在沙發(fā)上看了好一會(huì )兒的電視,起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃,眸子卻無(wú)意間瞥見(jiàn)在廚房里忙碌的身影,是媽媽!
此時(shí),她正哈腰站在水池旁刷著(zhù)碗,白色的泡沫飛濺,裹住了她白皙修長(cháng)的雙手,沾滿(mǎn)油漬的白瓷碗盤(pán)一經(jīng)她握在手中洗碗布的“洗禮”,瞬時(shí)間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽(yáng)光照在媽媽身上,將她那隨著(zhù)年齡的增長(cháng)顯得愈發(fā)臃腫的身軀映射出修長(cháng)的似少女般的剪影,烏發(fā)間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢,我第一次意識到,媽媽已經(jīng)不再年輕……
“紅啊,別刷了,歇歇吧!你都忙了一頭午了,等會(huì )兒你們走了,我來(lái)收拾!蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌5啬钸吨(zhù)!安挥,媽?zhuān)R上就好了,您進(jìn)屋吧!”我恍然,媽媽這是為了不讓奶奶累著(zhù)啊!
“媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹?我來(lái)干!”說(shuō)著(zhù),我把雪糕放回冰箱,換鞋進(jìn)了廚房,挽起袖子,奪下媽媽手里的碗,開(kāi)始認真地刷起來(lái)。見(jiàn)媽媽詫異的瞧著(zhù)我,就笑著(zhù)說(shuō):“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”媽媽也笑了,她滿(mǎn)意地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“嗯,我的女兒長(cháng)大了!”隨后就拉著(zhù)奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對我的信任。
家風(fēng),并不是一種擺設,而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二3
和諧是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導,一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(cháng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
和諧是什么?和諧就是人與人之間友好對待,和諧就是沒(méi)有矛盾,沒(méi)有誤會(huì )。即便產(chǎn)生了誤會(huì ),也能和平的解決。從古至今,人們一直提倡著(zhù)和諧,像"和氣生財","天時(shí)地利人和"。都是說(shuō)明和睦相處是有百利而無(wú)一害的。
現在的"和諧社會(huì )"就是為了拉近人與人之間的距離才提出的。走到那里,你都能看到和諧的一幕幕:公共汽車(chē)上,人們總是有秩序的排好隊,遵守"先下后上"的規矩,即使人再多,也不再顯得擁擠;馬路的一端,一位紅領(lǐng)巾少先隊員扶著(zhù)拐杖的老奶奶過(guò)馬路;一位報童手捧著(zhù)厚厚的一疊報紙,蹣跚的走在人行道上,一個(gè)不小心,跌到在地,手中的報紙頓時(shí)撒了一地,立刻。,馬上有幾個(gè)熱心人圍攏過(guò)來(lái),幫報童撿起灑落一地地報紙。這一張張和諧的畫(huà)片像一個(gè)個(gè)美妙跳動(dòng)的音符,構成了一曲最美,最和諧的樂(lè )章。 和氣生財,這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯。以前,人與人之間就是缺乏一種團結互愛(ài)不互相體諒的精神。特別是在孩子身上,常常為一件件小事?tīng)幍媚樇t脖子粗,就是不肯放下架子說(shuō)句對不起。"對不起"有什么不好?推一步海闊天空,你誠懇的一聲抱歉,也許就能換開(kāi)一個(gè)真朋友,你的餓一聲我錯了,也許就能化解以前一切的恩恩怨怨。而現在呢?校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,我們已學(xué)會(huì )說(shuō)對不起,請,再見(jiàn),謝謝等禮貌用語(yǔ),還學(xué)會(huì )謙讓別人,學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好,和諧的氣氛,總是充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
和諧 是一股暖暖的春風(fēng),吹化你冰封的心靈;和諧是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的春雨,使你干裂粗糙的心靈變得細膩;和諧是一支支美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,使你聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就隨著(zhù)它舞動(dòng)起來(lái);和諧是老師一句教導,一直講進(jìn)你心里,在你心里生根。長(cháng)芽,成為也棵參天大樹(shù)。
同學(xué)們,讓和諧也住進(jìn)你的心里,讓和諧時(shí)刻與我們同行吧!把和諧裝進(jìn)口袋,把文明隨身攜帶!
關(guān)于家風(fēng)的作文高二4
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀,也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著(zhù)。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認為臟的,要重復著(zhù)拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì )皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,老媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作,正因為這種態(tài)度,每年都被評為“優(yōu)秀職員”。老媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。老媽一手提著(zhù)包,一手提著(zhù)為我們準備晚餐的菜。她表現得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,老媽放棄了娛樂(lè )項目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著(zhù)家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上老媽搶著(zhù)干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著(zhù)微弱的燈光,老媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見(jiàn)老媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。老媽的背微微駝著(zhù),曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著(zhù)。老媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。老媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、老媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛生部長(cháng),不僅勞動(dòng)響當當,學(xué)習也不例外。
一次,數學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認真,堅持不懈,沒(méi)有浪費一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當眾表?yè)P,那是珍惜時(shí)間的結果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!
關(guān)于家風(fēng)的作文高二5
自懂事起,身邊的長(cháng)輩就常對我說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!钡拇_,國有國法、家有家規,制定一個(gè)好的家訓與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓到底是什么呢?
小到家庭、大到國家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓也就是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對個(gè)人的修身、齊家也有著(zhù)著(zhù)重要的作用。
岳母在岳飛的背上刻下“精忠報國”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓也就時(shí)時(shí)驅使著(zhù)岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負岳母的期望,成為了保家衛國的大將軍。我們家的家訓用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)來(lái)總結就是樸素、堅強、自力更生。樸素是不奢華、節儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著(zhù),從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。
堅強是很重要的,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗的往往是堅強,他將帶你迎接希望的藍天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們早就跑遠去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅強,于是我堅持不懈的攀爬著(zhù),最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅強,給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì )了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓,讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。
讓我們學(xué)會(huì )自強自立吧,學(xué)會(huì )堅強,努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì )上立足,良好的家訓也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎,所以我們應該學(xué)習這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓,改正不良的習慣,在長(cháng)輩的帶領(lǐng)下一同堅守這些好習慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二6
家風(fēng)是什么?我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屨f(shuō)家風(fēng)是一個(gè)家的氣息,雖然看不見(jiàn),摸不著(zhù),但總是在每時(shí)每刻都影響著(zhù)我們家的每一個(gè)人。
從我出生起來(lái)到這個(gè)家庭的時(shí)候,我就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子,而家風(fēng)也時(shí)刻伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。從我還沒(méi)懂事的時(shí)候,媽媽就告訴我要做一個(gè)善良而又懂禮貌的好孩子,不僅在家里要這樣,在學(xué)校里對待老師和同學(xué)們也都要做到這樣。在我上學(xué)了以后,媽媽告訴我要勤奮學(xué)習,相信自己。首先要好好學(xué)習,奮發(fā)向上;其次要相信只要腳踏實(shí)地,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己,就一定能夠成功。
以前在家里,我吃飯很挑食,經(jīng)常剩下來(lái)飯吃不完,而且我洗手的時(shí)候也經(jīng)常忘記關(guān)好水龍頭,這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我:要養成勤儉節約的好習慣,這不僅是珍惜水資源,也是傳承中華民族優(yōu)良美德的實(shí)際行動(dòng)。聽(tīng)完后,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的非常有道理,并深深地記在了心里,也一直這樣好好的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)堅持著(zhù)這項傳統美德。
平時(shí),我非常喜歡吃餃子,媽媽也都會(huì )教我,我學(xué)習的很快,也掌握了煮餃子的方法。剛開(kāi)始煮餃子的時(shí)候,我經(jīng)?刂撇缓盟,會(huì )盛得太多或是太少,但是媽媽沒(méi)有嫌我學(xué)的慢,反而耐心的每一次都來(lái)教我。后來(lái),我不僅能控制好水量,還知道了煮餃子什么時(shí)候變大火,什么時(shí)候變成小火,煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情,只要用心肯學(xué)習,熟能生巧,一定能成功。
暑假時(shí),姐姐放假在家里,她很餓但是不會(huì )煮餃子,媽媽就讓我來(lái)煮餃子。剛開(kāi)始我很怕煮不好,把餃子煮不熟,媽媽就在旁邊也看著(zhù)幫我煮餃子,在媽媽的指引下,一盤(pán)餃子成功出鍋了,看著(zhù)姐姐吃的時(shí)候,我非常滿(mǎn)足自己能夠幫姐姐煮好餃子,也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助,互相愛(ài)護,就像這盤(pán)餃子,要牢牢的抱在一起。
每個(gè)人的家風(fēng)都不同。我的家風(fēng)就是:知禮、懂禮、勤奮、上進(jìn)、互幫互助、互相愛(ài)護。
我感覺(jué)到我的家風(fēng)能夠讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)自己如何成為一個(gè)好孩子,只有有了家風(fēng),才能共同為了這個(gè)共同的小家而共同努力。而我們的小家好了,整個(gè)社會(huì ),整個(gè)國家,也都會(huì )變得越來(lái)越好!
關(guān)于家風(fēng)的作文高二7
中華民族自古以來(lái)就崇尚“百善孝為先”,我家亦如此!靶ⅰ弊,即為我家的家風(fēng),而我家最孝順的,非我的母親莫屬了。
母親是位勤勞善良的女人,更是一位既是發(fā)自肺腑又能付諸行動(dòng)來(lái)孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶,練就了一身做家務(wù)的本領(lǐng)。母親做的飯菜經(jīng)常會(huì )盤(pán)碗見(jiàn)底,母親打掃的房間一定是一塵不染,我和父親每天都能穿著(zhù)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光味道的衣服出門(mén),總之,提到家務(wù)事,母親無(wú)所不能,而且樣樣精通。更為可貴的是,在孝順長(cháng)輩上面,她一直是“身先士卒”,“率領(lǐng)”我們全家做“孝子”,將我家的家風(fēng)——“孝”,展現得淋漓盡致。那日在奶奶家,午飯后,我以最舒服的姿勢倚在沙發(fā)上看了好一會(huì )兒的電視,起身去餐廳開(kāi)冰箱拿雪糕吃,眸子卻無(wú)意間瞥見(jiàn)在廚房里忙碌的身影,是母親!此時(shí),她正哈腰站在水池旁刷著(zhù)碗,白色的泡沫飛濺,裹住了她白皙修長(cháng)的雙手,沾滿(mǎn)油漬的白瓷碗盤(pán)一經(jīng)她握在手中洗碗布的“洗禮”,瞬時(shí)間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽(yáng)光照在母親身上,將她那隨著(zhù)年齡的增長(cháng)顯得愈發(fā)臃腫的身軀映射出修長(cháng)的似少女般的剪影,烏發(fā)間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢,我第一次意識到,母親已經(jīng)不再年輕……“紅啊,別刷了,歇歇吧!你都忙了一頭午了,等會(huì )兒你們走了,我來(lái)收拾!蹦棠绦奶鄣卦谝慌圆煌5啬钸吨(zhù)!安挥,媽?zhuān)R上就好了,您進(jìn)屋吧!”我恍然,母親這是為了不讓奶奶累著(zhù)啊!“媽媽?zhuān)愫湍棠潭既バ菹?我來(lái)干!”說(shuō)著(zhù),我把雪糕放回冰箱,換鞋進(jìn)了廚房,挽起袖子,奪下母親手里的碗,開(kāi)始認真地刷起來(lái)。見(jiàn)母親詫異的瞧著(zhù)我,就笑著(zhù)說(shuō):“‘百善孝為先’不是我們家的家風(fēng)嘛!”母親也笑了,她滿(mǎn)意地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“嗯,我的女兒長(cháng)大了!”隨后就拉著(zhù)奶奶進(jìn)了客廳。我知道這“離開(kāi)”就是對我的信任。
家風(fēng),并不是一種擺設,而是一個(gè)家族世世代代傳承下來(lái)的為人處世的準則,百善孝為先,家和萬(wàn)事興,家家和睦,那么我們的國家就會(huì )更加繁榮昌盛。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二8
我家客廳掛著(zhù)一幅裝飾畫(huà),上面畫(huà)了幾條魚(yú),那并不精致。
我時(shí)常好奇地問(wèn)爸爸,才知道這是和我家的家風(fēng)有關(guān)。
據爸爸說(shuō),爺爺在世時(shí),曾經(jīng)發(fā)現有人來(lái)我家偷東西,可是爺爺并沒(méi)有在意,甚至還送了些大米給那個(gè)小偷。
當然,這和當時(shí)那個(gè)時(shí)代背景是分不開(kāi)的,爺爺生在兵荒馬亂之際,多少人為了那一口糧食而奔波,甚至付出生命。后來(lái)爺爺在自家的門(mén)口便經(jīng)常發(fā)現用稻草繩子串好的魚(yú)。
對于這等事情,人們總愛(ài)添油加醋,說(shuō)那不是小偷送的,是小偷的兒子送的。然而不管是誰(shuí)送的,包容的精神卻沒(méi)有一絲減少。自此,寬容待人便成了我家的家風(fēng)。
就在昨天早上,爸爸接我上學(xué),一路上人潮擁擠,爸爸的車(chē)不小心被蹭到了,可是爸爸并沒(méi)有生氣,而是搖下車(chē)窗,讓她先去送自己的孩子了。
我一直覺(jué)得我是個(gè)小氣的人,學(xué)不來(lái)父輩的那套?珊髞(lái)我才發(fā)現,家風(fēng)已經(jīng)在不知不覺(jué)中感染了我。就在那次跑操的時(shí)候,我的'鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是,我第一反應竟然沒(méi)有生氣沒(méi)有去責怪那個(gè)同學(xué),而是脫口而出的沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,甚至還掛著(zhù)一臉的笑容。事后,我一個(gè)人發(fā)呆想了好久,我究竟是什么耳聞目染我的家風(fēng)呢?
大概是從幼兒園的時(shí)候,橡皮被同桌踩黑了;在小學(xué)的時(shí)候,碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學(xué)的時(shí)候,書(shū)本上不小心被潑灑了咖啡……。原來(lái)家風(fēng)早已經(jīng)潛移默化的改變了我,而我因為家風(fēng)也收獲甚多。
橡皮雖然被踩黑了,但是同桌卻拉著(zhù)我一起去自來(lái)水邊洗,雖然洗的也不是很干凈,可是那時(shí)候因為我沒(méi)有動(dòng)怒,我們反而笑的很開(kāi)心;小學(xué)的紅燒肉雖然被偷偷吃了,可是同桌也會(huì )偷偷塞給我她愛(ài)吃的巧克力;書(shū)本雖然被潑了咖啡,可是我們卻成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,并且在日后翻出那一頁(yè)時(shí),淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。
爸爸也是一樣,因為家風(fēng)收益良多,那次擦車(chē)后,他和那位同學(xué)的父親因此而認識,兩人一起談?wù)撝?zhù)我們的學(xué)習情況……。
可其實(shí)我知道家風(fēng)不是使我們收益,而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風(fēng)從爺爺那輩流傳到我這邊,也一定會(huì )繼續延續下去的。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二9
若是留意,便會(huì )發(fā)現路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(cháng)到公路上,而是規規矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無(wú)章,讓人難以前進(jìn)半步。家長(cháng)就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經(jīng)修剪,難成人才,而家風(fēng)家訓正是影響孩子的無(wú)形剪刀。
玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。
學(xué)習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持,那么長(cháng)大后可能會(huì )稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪脖子樹(shù),只能被用作柴火。一個(gè)人,若是在小時(shí)候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規范和約束,使之成為習慣,長(cháng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先,論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng),就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡!北热缯f(shuō),在家里老一輩的人說(shuō)活,小一輩的都要好好聽(tīng)著(zhù),就算是說(shuō)錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ),不可頂撞老人,不可早于老人動(dòng)筷,不可長(cháng)輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶,尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習慣,形成了風(fēng)氣,即便出門(mén)在外,也會(huì )牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會(huì ),去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人,他每月都會(huì )寄錢(qián)給他的父母,雇用的保姆,卻不經(jīng);丶铱纯此麄,那么也不能稱(chēng)之為孝,這是假孝。
家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨,它對于個(gè)人的教養、原則都有著(zhù)不可忽視的約束作用。家訓會(huì )隨著(zhù)家族的發(fā)展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個(gè)家族的形象,當一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí),人們最先想到的會(huì )是這個(gè)家的家訓,它象征著(zhù)這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著(zhù)不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因為家族中有一位出類(lèi)拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二10
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢?
五歲時(shí),我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白
白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習慣以后,對我說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節約”。
過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孫女!你已經(jīng)9歲了,明年你就要上四年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,還要安于現狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過(guò)了一年,我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二11
家風(fēng)如同糧食,是一個(gè)家庭必不可少的成分,在我們家也有家風(fēng),那便是尊老愛(ài)幼。
我想大家都看過(guò)“孟母三遷”的故事吧,為了讓孟子在良好的生活環(huán)境中成長(cháng),孟子的母親搬家三次,最終將家搬到學(xué)堂旁邊,讓孟子在學(xué)堂學(xué)習禮儀和知識,不知不覺(jué)中形成健康向上的個(gè)性。我的媽媽便是如此。從我懂事開(kāi)始,媽媽在我眼中就是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人,她的言行舉止我耳濡目染,我也像孟子一般在環(huán)境中受到熏陶,潛移默化地成長(cháng)起來(lái)。
還記得今年的暑假,我和爸爸、媽媽去杭州灣方特玩,為了環(huán)保,我們決定坐公交車(chē)去。等了好一會(huì )兒,車(chē)子終于來(lái)了,我迫不及待地向公交車(chē)走去。車(chē)門(mén)一開(kāi),我傻眼了,車(chē)上的人們摩肩接踵,不要說(shuō)座位,連個(gè)站的位置都得擠出來(lái)。這下慘了,該不會(huì )讓我一站到底吧。老天,趕緊賜我一個(gè)座位吧!我在心里默默祈禱著(zhù)。一段路后,媽媽旁邊的一位阿姨到站了,我驚喜萬(wàn)分,終于有座位了。媽媽坐在了上面,我則坐在了媽媽的腿上。哎,總算可以讓僵硬的腿得到片刻休息了,這感覺(jué)真好!ohyeah!
“樂(lè )極生悲”這個(gè)詞那時(shí)用在我身上真是太貼切不過(guò)了。我正喜滋滋地望著(zhù)窗外,幻想著(zhù)方特那些好玩的游戲時(shí),車(chē)子停了,上來(lái)一位年過(guò)七旬的老奶奶。她滿(mǎn)頭銀發(fā),手上拎著(zhù)一袋東西,看樣子,估計有70多歲了吧。只見(jiàn)她艱難地擠進(jìn)了車(chē)門(mén),慢慢地往后車(chē)廂挪動(dòng)。車(chē)子時(shí)快時(shí)慢,老奶奶的每一步都走得那么困難,似乎一不小心就會(huì )摔倒一般。這時(shí),媽媽拍了拍我的肩,示意我站到爸爸旁邊。我正納悶呢,這好好坐著(zhù),干嘛又讓我站啊。誰(shuí)知,媽媽竟然也站了起來(lái),她把老奶奶引到了自己的位置上坐穩。老奶奶不太好意思地向媽媽連說(shuō)謝謝,而媽媽只是輕輕地說(shuō)了句:“應該的!本瓦@樣,我們一家三口愣是站到了目的地,我的雙腿酸得都沒(méi)了玩的興致。
媽媽似乎看出了我的不高興,她摸了摸我的頭說(shuō):“如果媽媽老了,走不動(dòng)了,你會(huì )把座位讓給媽媽坐嗎?”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,我剛剛只是做了你以后會(huì )做的事情啊!蔽一砣婚_(kāi)朗,頓時(shí)明白了媽媽的苦心。
我的媽媽總說(shuō)自己書(shū)讀得不多,但她的善良和孝順卻一直感染著(zhù)我,她不就是一本活的書(shū)嗎?我也一定要成為一個(gè)像媽媽那樣擁有善良,懂得孝順的人。
在游玩回來(lái)的公交車(chē)上,人依然那么多,我主動(dòng)為年邁的老爺爺讓了座,得到了人們的夸獎,心里比吃了蜜還甜。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二12
如果說(shuō),一棵樹(shù)以樹(shù)干為中心,那么一個(gè)家就以家風(fēng)為根本。
自強,就像樹(shù)一樣地生長(cháng)。
每當去家里的葡萄園里,看到地里的雜草,總愛(ài)拔去。陽(yáng)光下,雜草的根纖細,柔軟,我詫異的是,為什么我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著(zhù)翠綠的草葉,姥爺過(guò)來(lái)坐下說(shuō):“想出來(lái)了么?”我抬頭,看見(jiàn)姥爺眼里有種莫名的光彩在流動(dòng),恍若夜空中的星芒。我無(wú)奈搖頭,姥爺拿過(guò)一根草,輕輕一拉,根就斷了。姥爺說(shuō):“這就是草,他們的根太細,太短,它們只靠奪取別人的養分活著(zhù),卻從不靠自己去扎根。但樹(shù)不一樣,他們延伸自己到幾十米之外的地方,為自己汲取養分,自強自立地生長(cháng)。記著(zhù),孩子,別靠別人,一切靠自己。咱家的人不靠別人過(guò)日子!”說(shuō)完,姥爺又開(kāi)始打理葡萄。
我仿佛看見(jiàn)了年少時(shí)的他獨自跑二十幾里路上學(xué);青年時(shí),獨自販貨物去天津;中年時(shí)回家務(wù)農,獨自學(xué)習種植葡萄。這一生,他都不靠別人活著(zhù),我流著(zhù)淚笑了。我為自己家有這樣一個(gè)榜樣,這樣一種家風(fēng)/而自豪;钪(zhù),靠我自己活著(zhù)。
勇敢,像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時(shí),懦弱而內向,同班一個(gè)同學(xué),每天欺負我,我不敢告訴老師,只能回家偷偷哭,持續了三個(gè)月。媽媽有一次偶然發(fā)現了,她輕輕抱著(zhù)臉上掛著(zhù)淚珠的我,說(shuō):“別害怕,為什么不敢跟他理論?為什么不敢大聲呵斥他?勇敢一點(diǎn),咱們不欺負別人,但也不能被人欺負。他即使比你強,你也要勇敢面對,懂么?”聽(tīng)完了,忽然覺(jué)得,小小的、柔軟的心里有了一個(gè)骨架,即使再怎么收縮,它也不會(huì )變小,因為它是勇敢。
長(cháng)大了,最?lèi)?ài)看帆船比賽?捶诤@锉煌粕侠思,被海水淹沒(méi)又重新出現,被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲,是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽(yáng)光,激勵著(zhù)向日葵種子,沖破黑暗,尋找光明;勇敢是翅膀,幫助雄鷹翱翔天際,稱(chēng)霸藍天。勇敢是很多很多,勇敢是我家的家風(fēng)!
家風(fēng)是根,助我們深扎大地,屹立不倒。在中華民族的大地上,我要伴我家風(fēng)世世代代走過(guò)風(fēng)雨兼程,迎來(lái)彩虹滿(mǎn)天!
關(guān)于家風(fēng)的作文高二13
家風(fēng)是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤下,才能茁壯成長(cháng),在家風(fēng)潛移默化的影響下,我也漸漸成長(cháng)。
小時(shí)候,奶奶總對我說(shuō):“什么事情都要堅持,不然什么事都做不好!蹦菚r(shí)小小的我怎么知道何為堅持,只懂得聽(tīng)到“堅持”兩個(gè)字就是將手中的事情做完,這便是大人們的希望,也許,這也是我家的家風(fēng)。
漸漸地,我長(cháng)大了,我明白了何為堅持——堅持就是不放棄、不退縮。
媽媽拿著(zhù)拖把,一只手抹著(zhù)豆大汗珠的模樣是堅持,姑姑皺著(zhù)眉頭望著(zhù)厚厚的餃皮,手中卻仍不停歇的模樣也是堅持……,堅持,似乎就是在平時(shí)的耳濡目染中,漸漸如一陣春風(fēng),吹入人心,種下那棵小小的樹(shù)苗。
還記得那一天,那個(gè)讓我不只明白更學(xué)會(huì )堅持的日子。夕陽(yáng)的余輝斜斜地透過(guò)窗子,在木地板上留下了金色的影子,我呆呆地用手撐著(zhù)腦袋,雙目無(wú)神地望著(zhù)樓下的大樹(shù)。
“唉!”七點(diǎn)半了,鬧鐘準時(shí)響起,我煩燥地低下頭,趴在桌子上,一股不知名的熱氣從心底散出,癢癢的,全身都沒(méi)了力氣。
奧數,又是討厭的奧數!腦海浮現出一串串煩人的思維步驟,又是一陣沒(méi)由來(lái)的怒火。為什么要學(xué)這個(gè)?學(xué)校也沒(méi)有教?為什么要做?有什么用?一個(gè)個(gè)疑問(wèn),憋在心底,卻得不到答案。
黑色的鉛字,每個(gè)字分開(kāi)都認識的,為什么合在一起就是搞不明白呢?再一次抬頭后卻只看到黑壓壓的一片,我決定放棄,扔下筆,倒在床上。算了吧,睡覺(jué)!這么難!可是一扭頭,卻看到了那一張照片。
那是在老家的榕樹(shù)下,小小的我跌跌撞撞地向一邊展開(kāi)雙臂的奶奶走去。就這張照片,我記得奶奶跟我說(shuō)過(guò),這是我第一次學(xué)走路!澳翘煳也煌5馗阏f(shuō),要堅持,才能成功,也沒(méi)想你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,不想,真成功了,哈哈哈!
“堅持!”奶奶的話(huà)在腦海中浮現,“堅持才能成功……。我喃喃自語(yǔ),一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)涌上心頭,短短的六個(gè)字,卻似清甜的雨露,心中那棵小小的苗,仿佛一下子長(cháng)大了,在我的心中生根發(fā)芽。
現在,那棵叫堅持的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)大,風(fēng)再也吹不倒它。隨著(zhù)時(shí)間的推移,家風(fēng)在我心里也已根深蒂固,無(wú)論碰到什么困難,我都會(huì )想起了家風(fēng),并充滿(mǎn)了力量。
四百米的考試中,家風(fēng)給我力量;枯燥的書(shū)法八級考級,家風(fēng)告訴我不放棄……。家風(fēng),如一盞明亮的路燈,引領(lǐng)著(zhù)我在生活的大路上勇往直前;在家風(fēng)的熏陶下,我學(xué)會(huì )了堅持的含義。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二14
每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規、家訓,要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規、家訓,那可就要跟我女兒小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。 從女兒懂事起,我就告訴她做人的道理,首先要勤學(xué),就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習;其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會(huì )讓別人信任你,依賴(lài)你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著(zhù)想?怎么會(huì )在別人有困難時(shí)去幫助他呢? 五歲時(shí),女兒就可以做任何她想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。每次洗手時(shí),都要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費了很多水。我看到這兩個(gè)不好的習慣以后,對她說(shuō):“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源!睆哪且豢唐,女兒知道了要“勤儉節約”。 過(guò)年時(shí),我帶她到爸爸家去拜年。她向爸爸說(shuō)了聲“新年快樂(lè )”。爸爸從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在她手上,并語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō):“孫女!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話(huà),第一句話(huà)是尊敬長(cháng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪
兒,你看到長(cháng)輩都要有禮貌,尊敬長(cháng)輩;第二句話(huà)是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長(cháng)大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話(huà)是自強自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴(lài)別人,靠著(zhù)自己的實(shí)力工作,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!
又過(guò)了一年,女兒要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì )議。爸爸對女兒說(shuō):“今天的內容就是討論家風(fēng)、家規、家訓。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己!蔽覀冇懻摿撕芫,才確定下來(lái)。
家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。
我感覺(jué)女兒自從有了家風(fēng)、家規、家訓,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù),約束自己。在學(xué)校,她能夠團結同學(xué),尊敬老師;在家里,她能夠尊老愛(ài)幼,自信陽(yáng)光。
關(guān)于家風(fēng)的作文高二15
良好的家風(fēng),可以讓下一代健康成長(cháng)。在我們家里,就有一些良好的規矩。
比如不許大喊大叫,家里來(lái)人了不許瞎折騰等。當然,平時(shí)違規的是我們這些小孩子,我們違規了的話(huà)也不會(huì )有太多的懲罰,在大人的提醒后不在犯錯就可以了。有時(shí)我們會(huì )惹爸爸媽媽生氣。但是他們從來(lái)不打我們,只是嚇唬我們,如果我們被說(shuō)哭了,爸爸媽媽還會(huì )安慰我們。
爸爸媽媽從小就教育我不許騙人偷別人的東西,記得有一次我在超市里買(mǎi)東西,看到一個(gè)玩具小飛機,就想要把它偷走,我就在沒(méi)人的時(shí)候悄悄的把它塞進(jìn)了自己的口袋,到了家里后向爸爸媽媽說(shuō)了這件事,爸爸媽媽的臉立刻變得很沉重的樣子,樣子就好像要說(shuō)我一樣。果然爸爸開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“你跟誰(shuí)學(xué)的啊,這么小就學(xué)會(huì )偷東西了,長(cháng)大了不就犯罪了!”不過(guò)爸爸沒(méi)有打我,說(shuō):“你要是再偷東西就別回來(lái)了,讓警察把你抓走得了!”當時(shí)爸爸面對著(zhù)幼稚的我當然不能打,事情過(guò)后爸爸還為我買(mǎi)了一些玩具,爸爸說(shuō):“也許真的是玩具太少了,就多給你買(mǎi)一些吧,省了以后又偷東西,老偷東西可不好啊!睆哪菚r(shí)起,我就不再偷東西,有時(shí)還會(huì )告訴妹妹不要偷東西,偷東西是不好的行為。
在我的臥室里還有一個(gè)小書(shū)柜,里面的書(shū)是我一致六年級的課本,還有一些自己買(mǎi)的書(shū),爸爸說(shuō)要多看書(shū)才知道的多呢,沒(méi)事就翻開(kāi)看看。但是我很貪玩,不愿意多學(xué)習一會(huì )兒,爸爸便總是提醒我,所以我還是比較喜歡讀書(shū),喜歡讀故事書(shū)是我的興趣之一,在我小時(shí)候我媽媽經(jīng)常給我講故事聽(tīng),時(shí)間長(cháng)了,媽媽就不給我講了,叫我自己去讀書(shū),不認識的字可以問(wèn)媽媽?zhuān)乙涀∵@個(gè)字,以后老師教這個(gè)字的話(huà)就可以當作是復習了一遍。
爸爸媽媽總是說(shuō)不要說(shuō)臟話(huà),要不我就會(huì )沒(méi)有朋友了,如果沒(méi)有朋友萬(wàn)一遇到了困難就沒(méi)有人會(huì )幫助我。爸爸媽媽為了避免我說(shuō)臟話(huà),他們自己也不說(shuō),怕我受他們的影響也說(shuō)臟話(huà)。此外爸爸媽媽還教育我要多幫助需要幫助的人,如果我不幫助別人,那以后誰(shuí)還會(huì )幫助?
我家雖然很普通,但是我并不討厭我的家,反而更喜歡我的家,因為我慶幸在一個(gè)有家規的家庭里,我為我的家庭而自豪!
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