【薦】家風(fēng)伴我成長(cháng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的家風(fēng)伴我成長(cháng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文1
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現自己的弊端。
在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。爺爺說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì )使我受益匪淺。
步入初中后，學(xué)習壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著(zhù)、咆哮著(zhù)，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因為每個(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jì)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨自去好好思考。這天回家我心情很是不好。爺爺問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。爺爺聽(tīng)完慈祥的笑了。爺爺說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認真，對吧？”我看著(zhù)爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴爺爺么？”我低著(zhù)頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！睜敔斅�(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，爺爺說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。爺爺說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)爺爺講里面的含義。
爺爺說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老爺爺就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠達不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗，去體會(huì )生活的美好呢。聽(tīng)爺爺講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚稜敔斦f(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jì)也提升到以前的樣子了。
家風(fēng)伴我成長(cháng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì )把這句話(huà)當作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因為所有的努力都不是白費的，它會(huì )給予你超出你想象的回報。家風(fēng)牢記我心。也會(huì )伴隨著(zhù)我一直傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文2
國有國法，家有家規。我們家里也有一個(gè)不成文的規定，不管大事還是小事，也不管有償還是無(wú)償，只要能幫上一星半點(diǎn)兒的忙，就多多少少幫上一點(diǎn)，要助人為樂(lè )。媽媽時(shí)常把一副嘴角咧到耳根子的笑容掛在嘴邊，也時(shí)常以身作則的教育我們助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )這個(gè)詞我們并不陌生，但是想真正做到這一點(diǎn)，卻實(shí)在是有點(diǎn)難，有些時(shí)候，要是只是為了幫助人而耽誤了時(shí)間的話(huà)，那人們恐怕就算是扶老人下個(gè)車(chē)都懶得去做，但是我的媽媽卻不會(huì )這樣。
一個(gè)星期六，媽媽陪著(zhù)我去上小提琴課。正走在一個(gè)略微有些陡的上坡路上。忽然，一個(gè)略微有些奇怪的人影映入眼簾。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)坐著(zhù)一把輪椅的老爺爺。他的頭發(fā)花白，瘦骨嶙峋的身子努力的往前探去，他的手緊緊抓著(zhù)兩個(gè)大輪子上的把手，用力地向前轉去。輪椅剛爬上去了點(diǎn)兒，又停住不動(dòng)了，就這樣持續了幾分鐘，可也沒(méi)能上去多少米，倒是人已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)了此狀，急忙上前跑去�！皨寢�?zhuān)�有五六分鐘就遲到哩呀”我一把拉住媽媽的手，輕聲說(shuō)道�！安恍�，你沒(méi)看見(jiàn)他上去得多費勁呀，像遇到這種事，就別管時(shí)間了，馬上去幫忙，知道嗎？”，媽媽一說(shuō)完，就向前跑了過(guò)去。我就站在這里，看著(zhù)媽媽推著(zhù)他往前走……真是的，都遲到哩呀，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀。我不禁在心里抱怨道。又過(guò)了三四分鐘，媽媽終于小跑著(zhù)回來(lái)，媽媽并沒(méi)有露出疲累的表情，反而露出了她那“專(zhuān)屬”微笑。望著(zhù)那個(gè)微笑，我心中不由得升起一種莫名的感覺(jué)。
還有一次，媽媽來(lái)參加班級新教室的大掃除工作，老師讓她干什么，她就干什么，哪個(gè)老師叫她幫忙她就幫忙，還不抱怨一句，要不是她那天身體不太好，她肯定還要干好多活呢！
俗話(huà)說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑�！惫媸沁@樣，從小到大，整天看著(zhù)媽媽在身邊幫助別人，慢慢的，不用媽媽說(shuō)要樂(lè )于助人，我也時(shí)不時(shí)會(huì )幫助別人。雖說(shuō)沒(méi)有媽媽那樣十分喜歡幫助別人，但終究有一天會(huì )和媽媽一樣樂(lè )于助人。并且，我堅信：這種樂(lè )于助人的優(yōu)良家風(fēng)，定當會(huì )永遠傳承下去！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文3
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@一句話(huà)的精髓其實(shí)主要可以歸納為兩個(gè)字：寬容。
那天正是周日，晴空萬(wàn)里，我陪媽媽到醫院打點(diǎn)滴。那是一位實(shí)習護士，她手法顯然很不熟練，握著(zhù)針的手明顯在顫抖，她“吃力”地把針挪到他*的手邊，看得出每個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，但結果還是誤位了。她尷尬地笑笑，第二次又是同樣的結果，緊接著(zhù)扎了一次又一次，都沒(méi)扎準�？粗�(zhù)媽媽因為痛感而微皺的眉，我不禁想抱怨幾句，但媽媽卻不知為何意味深長(cháng)地看了我一眼，我只得作罷。那位女護士還在慢動(dòng)作地繼續著(zhù)，屢屢失敗。我心里很是有意見(jiàn)，媽媽一只手握著(zhù)我的手腕，我隱忍著(zhù)才沒(méi)把意見(jiàn)喊出口。終于，針扎中了，年輕的女護士如釋重負地松了一口氣，有些抱歉，有些釋然。
回去的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床话淹春俺鰜?lái)？換個(gè)護士的話(huà)，早就扎準了，哪還需要忍受那么多次�！庇质悄莻�(gè)意味深長(cháng)的眼神，媽媽說(shuō)：“如果我提出要換一個(gè)護士，就意味著(zhù)徹底否定了這一個(gè)，那么就助長(cháng)了她的不自信，她給下一個(gè)患者扎針，很大幾率上還會(huì )再度屢屢失敗，相反，我寬容了她，便有可能成為一種鼓勵，新人嘛，難免會(huì )遇到她那樣的情況。有時(shí)候，對待一些事，哪怕一開(kāi)始錯誤就在于別人，寬容也會(huì )是最正確的態(tài)度�；颊咭粋�(gè)寬容的眼神可能給予她無(wú)限的力量�！甭�(tīng)了他*的話(huà)，我頗有感觸。我又想起剛才媽媽松開(kāi)握住我手腕的那只手，覆在女護士的手背上，她說(shuō)：“沒(méi)事，放輕松，重新來(lái)！”好像真的化成了一股無(wú)形的力量，下一次，女護士便成功扎準了。
從小到大，媽媽一直給我灌輸著(zhù)的就是這樣的思想：寬以待人。有一次，我的同桌不小心把我掉到地上的一支筆給踩斷了，盡管我知道她不是故意的，我依舊很氣惱。要知道那支筆是我剛買(mǎi)不久的，款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不聞，握著(zhù)斷了的筆，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里卻有大罵她一頓的沖動(dòng)。隨后我把筆扔進(jìn)了垃圾桶里，算是對這氣惱的發(fā)泄�；氐阶簧�，看著(zhù)一臉歉意的同桌，我突然憶起本該牢記于心的他*的教誨，才開(kāi)始對這件事有了不同的想法，同桌從一開(kāi)始就不是故意的，算不上有錯，她應該得到我的理解和寬容。我思前想后，還是主動(dòng)向同桌表明了我的想法，從我決定寬容她的那一刻起，我們的關(guān)系又勝如從前。
如果說(shuō)誠信是做人之本，那么寬容便是為人的品質(zhì)上又一升華。在這一方面，媽媽一直以身作則，以至于我完全有理由虛心受教。寬以待人這一道德風(fēng)尚還將繼續傳承與發(fā)揚下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文4
家風(fēng)是我國的傳統美德，它會(huì )潛移默化地影響家庭中的每一個(gè)人。我家的家風(fēng)就是十二個(gè)字：孝順長(cháng)輩、誠實(shí)守信、與人為善。
“孝順長(cháng)輩”是我家的家風(fēng)之一。
“老謝，今天太陽(yáng)很大，我們幫奶奶洗洗被單，曬曬棉被，好讓奶奶蓋上暖被，天氣氣溫變化大了�！崩蠇屧趶N房里洗碗跟在客廳里看書(shū)的老爸說(shuō)道。
“好��！等一下就過(guò)去�！崩习謶�。過(guò)了十分鐘，老爸老媽就一起去幫奶奶曬被子，我呢就一邊跟奶奶聊天一邊幫奶奶捶捶背，揉揉手和大腿。奶奶笑得合不上嘴，說(shuō)是很高興，我們沒(méi)有嫌棄中過(guò)風(fēng)的奶奶。
“誠實(shí)守信”是我家的家風(fēng)之二。
在一個(gè)周末里，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，隔壁家的濤濤來(lái)我家玩。他指著(zhù)電視柜里擺放的水晶鐘說(shuō)：“好漂亮��！姐姐能拿下來(lái)讓我看看嗎？我特喜歡這水晶鐘上端的小猴子�！蔽依^續寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有回應他。不久，我說(shuō)：“姐姐可以把它拿下來(lái)放在茶幾里讓你觀(guān)看，但你不要動(dòng)�！蔽夷孟聛�(lái)了，他覺(jué)得我不理他，幾分鐘后，他就說(shuō)：“我回去了，姐姐請拿好�！笨磥�(lái)，我擔心濤濤摔壞水晶鐘是多慮了。
“好！濤濤再見(jiàn)！”我站起來(lái)剛想放好水晶鐘，誰(shuí)知，我穿“人字拖”一滑，來(lái)個(gè)四腳朝天，我趕緊爬起來(lái)，可是水晶鐘被打碎了。
我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，趕緊掃地還是來(lái)不及了�！皶苑�，怎么今天這么勤快？”媽媽笑問(wèn)我。我低下頭，不敢說(shuō)話(huà)，強忍著(zhù)淚水，可淚水流出來(lái)。我低聲說(shuō)：“那是隔壁家濤濤……剛剛來(lái)玩，不小心……打……打碎的�！眿寢層卯惓５难酃饪凑f(shuō)：“你確定�！薄叭f(wàn)一是你自己不小心打碎的呢？”媽媽又嘮叨著(zhù)，“你忘了家風(fēng)之二要誠實(shí)守信嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，面紅耳赤，趕忙改口“媽媽?zhuān)义e了，其實(shí)那個(gè)水晶鐘是我不小心打碎的�！边@時(shí)，媽媽又怒樣變得面帶笑容了。媽媽走過(guò)來(lái)，用手刮刮我鼻子，“吾女長(cháng)大了咯，說(shuō)真話(huà)了�！眿寢屨f(shuō)。
“與人為善”是我家的家風(fēng)之三。
老爸老媽就是與人為善的人。老爸常對我說(shuō)：“與人為善，則能和諧共處，反之，則會(huì )眾叛親離�！倍３Ｒ陨碜鲃t，對人熱情相待，喜歡與朋友分享自己的樂(lè )趣或個(gè)人事跡，遇見(jiàn)有難的人會(huì )伸出援手相助……老媽平時(shí)也對鄰舍熱情幫助，對同事樂(lè )意分擔任務(wù)，為她們減少不必要的.麻煩。反正，老爸老媽的行為，教會(huì )我為人處世之道。
良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳承，是一筆來(lái)之不易的財富。我家的家風(fēng)伴我一路成長(cháng)！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文5
親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>
你們好！
每天早上，我起床都會(huì )大笑幾聲，然后開(kāi)始快樂(lè )的一天，這是受了你們的影響。
小時(shí)候的我一直受男生欺負，每次從幼兒園回來(lái)，淚痕滿(mǎn)面，之后，我變成了不乖的孩子，每次都不想去幼兒園，因為我不想過(guò)不快樂(lè )的日子，一直受男生欺負。從那時(shí)候起，你們就告訴我只要樂(lè )觀(guān)，那么，什么困難都打不倒你。到后來(lái)，這也成了我們的家風(fēng)。
我努力做到了這一點(diǎn)，我快樂(lè )的笑容讓我在幼兒園階段起了很大的作用，我在幼兒園的生活很快樂(lè )，但到了一年級的時(shí)候，一切都變了。
在同學(xué)們聊天的時(shí)候我總插不上話(huà)，就算我插上了話(huà)，他們也不會(huì )理我，因為同學(xué)的排斥，我每天都是失落地放學(xué)，失落地上學(xué)。你們敏銳地發(fā)現了我情緒的變動(dòng)，每一天都安慰我，可我再怎么努力開(kāi)心地面對他們，他們對我的笑容還是視而不見(jiàn)。直到有一天我受不了這種生活，完全火了，在家里亂扔東西，作業(yè)也不做，在沙發(fā)上抱頭大哭，嘴里還不停的嘀咕著(zhù)：“為什么他們都不理我！為什么他們一點(diǎn)也不喜歡我！”的時(shí)候，你們一個(gè)摸著(zhù)我的頭，一個(gè)整理著(zhù)被我扔掉的東西，在旁邊對著(zhù)我輕輕的對我說(shuō)：“這點(diǎn)傷害你就受不了了？剛上一年級的沒(méi)幾天，你就受不了同學(xué)的排斥，不理同學(xué)了。這樣一來(lái)，誰(shuí)會(huì )來(lái)理你呢？樂(lè )觀(guān)生活，是要用真誠的快樂(lè )來(lái)待人�！甭�(tīng)了你們的話(huà)，我擦擦眼淚，拿起鉛筆做作業(yè)，在做作業(yè)的時(shí)候我思考了很多，對呀，表面上的快樂(lè )有什么用，只有對人真誠才能打動(dòng)人心。
得到了你們的引導，我開(kāi)始主動(dòng)跟同學(xué)打招呼，同學(xué)漸漸會(huì )跟我說(shuō)幾句話(huà)。因為這一點(diǎn)點(diǎn)的成功，我常常會(huì )在自己房間里大笑，直到有一天，一個(gè)同學(xué)拉著(zhù)我對我說(shuō)：“沈研格，這次運動(dòng)會(huì )兩人三足跟我們一起吧！”當她說(shuō)完這句話(huà)，又有好多同學(xué)搶著(zhù)跟我組隊，我的心在這一刻才真正釋然了。你們還記得嗎，那一天，我打開(kāi)門(mén)，開(kāi)地抱著(zhù)你們，鼻涕粘滿(mǎn)了你們全身：“好棒，我真的好開(kāi)心！他們理我了，我的樂(lè )觀(guān)把他們打動(dòng)了！”你們也激動(dòng)的抱著(zhù)我，笑聲在家里回蕩，那是我最快樂(lè )的時(shí)候，相信也是你們最快樂(lè )的時(shí)候。
在這里，我只想對你們說(shuō)聲“謝謝”，我很快樂(lè )，我相信以后，我會(huì )更加快樂(lè )，讓笑聲充滿(mǎn)整個(gè)世界。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文6
中華民族十大傳統美德：一是仁愛(ài)孝悌，二是謙和好禮，三是誠信知報，四是精忠報國，五是克已奉公，六是修已慎獨，其實(shí)見(jiàn)利思義，八是勤儉廉政，九是篤實(shí)寬厚，十是勇毅力行。
——題記
俗話(huà)說(shuō)：“國有國法，家有家規�！蔽覀兠總�(gè)人都生活在一個(gè)有規矩的環(huán)境中，沒(méi)有規矩不成方圓，正因為有了家規，才有了良好的家風(fēng)，好的家風(fēng)永遠伴我成長(cháng)。
我家的家風(fēng)之一是禮，這是父母從小便要求的。猶記小時(shí)候家里來(lái)了客人，或是每次去拜訪(fǎng)親戚時(shí)，父母教育我要打招呼。性格很內向的我，不善于同生人說(shuō)話(huà)，每次我看父母和親戚聊的熱火朝天時(shí)，我不免懷疑：難道他們天生就是這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)嗎？漸漸地我長(cháng)大了，有了能夠和自己交談甚歡的同學(xué)，也漸漸敞開(kāi)了心扉，敢于同大人談話(huà)了，客人夸我懂禮貌，我的心里像泛了蜜一樣的甜。從那以后，“禮”字就表現在我的行為當中。
我家的家風(fēng)之二是孝。我的爺爺奶奶在我小時(shí)候都因病去世，我的父母常常內疚于沒(méi)有盡到做兒女的責任，所以我的父母盡一切最大努力來(lái)照顧我的外公外婆，不僅常打電話(huà)問(wèn)候他們，而且也常邀請他們來(lái)家里住一段時(shí)間，盡盡孝道。有時(shí)我覺(jué)得他們的到來(lái)妨礙了我們家人的正常生活，使我在生活和學(xué)習上都不順心，所以我常不愛(ài)搭理他們。后來(lái)媽媽察覺(jué)到了異樣，獨自對我說(shuō)道：“我知道你不喜歡外公外婆的到來(lái)，覺(jué)得妨礙了你正常的生活，但媽媽只是想孝敬一下自己的父母，等你老了后難道不希望你的子女來(lái)同樣的孝敬你嗎？”媽媽的一番話(huà)印記在了我的心里。
我家的家風(fēng)中最重要的一點(diǎn)是自強，它代表著(zhù)我們整個(gè)家族生生不息的堅強品格。自強不息，顧名思義為自我強大、生生不息。每次我遇到挫折和磨難時(shí)，爸爸總會(huì )告訴我厚德載物、自強不息這八個(gè)大字，所以在生活和學(xué)習上我總是自己獨立面對，不像別人一樣依靠父母。父母只能為你躲避風(fēng)雨，但不能代替你經(jīng)受成長(cháng)上的所有磨難，因此，自己的路要自己闖出一片藍天。
好的家風(fēng)如同一所學(xué)校，父母循循誘導，親切教誨，才有了如今充滿(mǎn)正能量的我們，使得社會(huì )的風(fēng)氣純潔，人民的生活美好，國家的未來(lái)繁榮昌盛。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文7
家風(fēng)，第一次聽(tīng)說(shuō)它時(shí)，理解還是十分膚淺，認為只是家庭中一代代都一樣的風(fēng)氣而已�？涩F在，我對家風(fēng)有了真正的理解，它不僅是家里的風(fēng)氣，還是我生活中的指路燈。
我家一直都崇尚誠實(shí)守信的原則。在我有記憶的時(shí)候，爺爺就說(shuō)經(jīng)常和我說(shuō)誠信。在爺爺認為，誠信是做人和交友的基礎，如果沒(méi)誠信，我們的生活將會(huì )非常的糟糕，沒(méi)有朋友，沒(méi)有分享。以前的我并不是十分理解爺爺的這句話(huà)，但從親身經(jīng)歷的幾件事后，我終于明白了爺爺所說(shuō)的誠信的真正含義。
一次，我和爸爸去做公交車(chē)，就在上車(chē)時(shí)，我突然在司機的座位下發(fā)現有一疊散錢(qián)，我當時(shí)所想的就是爺爺所說(shuō)的話(huà)，我必須要誠實(shí)，把錢(qián)還給他。我拉拉爸爸的衣角，然后指指那一疊散錢(qián)，爸爸看到那疊錢(qián)，立即走上前，撿起錢(qián)遞還給司機。那位司機愣了一愣，趕緊在站臺前停下車(chē)，趁乘客下車(chē)的空檔，接過(guò)那疊錢(qián)，一個(gè)勁的向爸爸道謝。爸爸只是一笑，說(shuō)了句不用謝之后，就拉著(zhù)我下了車(chē)。在下車(chē)的那一刻，我回望了司機，發(fā)現整車(chē)的乘客和司機都向我們投為了贊許的目光，肯定了我們的行為，我心中充滿(mǎn)了自豪感。
還有一次，我和朋友約好下午一點(diǎn)一起去江邊玩，可就在我準備出發(fā)的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)要和我一起去街上買(mǎi)新衣服。我一下子陷入兩難的抉擇中：我是該和朋友一起玩呢，還是享受購物的收獲呢？算了，朋友應該也不會(huì )等待太久，我還是和媽媽去購物吧。這么想著(zhù)，我也就安心的和媽媽去了。第二天，我高興的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)朋友一臉的不高興，我趕緊走過(guò)去問(wèn)她怎么了，她抬頭看了我一眼，你昨天失約了，害我等你了一下午，打你手機也關(guān)機，我也不敢走開(kāi)，就在江邊曬了一下午。我頓時(shí)臉紅了，沒(méi)有守信即將使我失去一位好朋友。我趕緊道歉，說(shuō)：“對不起，昨天是我錯了，我沒(méi)有守信�！边@件事對我觸動(dòng)非常大，從那以后，我再也沒(méi)有失信過(guò)，一直堅持著(zhù)守約，即便有事不能守約，我也會(huì )提前電話(huà)解釋。我深深體會(huì )到爺爺說(shuō)的那句話(huà)，誠信是多么重要，是需要我們去守護，去遵循的。
只有誠實(shí)才能得到別人的尊重，只有誠信才能獲取他人的信任，獲得更多來(lái)自信任的朋友的幫助。今后，我也會(huì )一直堅持誠實(shí)做人，誠信做事的原則，把我們的家風(fēng)傳承下去。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文8
“家有家規，校有校規”是人人皆知的一句話(huà)，可家風(fēng)是什么呢？家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統；良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則，家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。
而我家的家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。
有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻是沒(méi)管三七二十一，直接就拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)見(jiàn)之后讓我把冰棍放了回去，又累又熱的我，怎么就舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢？”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因為父親的訓斥，使我做事時(shí)想著(zhù)他人，這種性格令我終身受益。
我每次去朋友家玩兒，都是會(huì )忘記父母規定回家的時(shí)間，玩得很是盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去，讓大人們著(zhù)急。
有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約了同學(xué)出去玩，而我卻是沒(méi)有告訴父母，心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家，可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎？出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念，要按時(shí)是回家，到哪去也是要告訴父母，你這樣讓我們有多著(zhù)急呀！”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養成了按時(shí)回家的習慣。
“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。
“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)。父母一直在告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文9
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！币簿褪钦f(shuō)：“國有國法，家有家規�！奔乙幨且患业牡赖聵藴�，就像糧食一般，不可缺少。而當我呱呱落地時(shí)“愛(ài)幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風(fēng)之愛(ài)幼，從我上幼兒園到現在，每天早晨父母都會(huì )親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì )親親我的額頭說(shuō)：“寶貝，乖，在學(xué)校要好好表現，媽媽等你回來(lái)哦�！睘榱思钗业膶W(xué)習，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績(jì)爛，并設有“鼓勵獎”“進(jìn)步獎”“成就獎”。滿(mǎn)滿(mǎn)的墻上都是成長(cháng)的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的漢字，每天晚飯過(guò)后，爸媽就會(huì )陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫(xiě)、爸爸表演、我來(lái)猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩(shī)，說(shuō)實(shí)話(huà)以前這都是我的弱項，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩(shī)，這種奇妙的方法就是畫(huà)畫(huà)，爸爸邊畫(huà)邊教我背誦，就這樣我現在特別喜歡背誦古詩(shī)。
家風(fēng)之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠方的奶奶打電話(huà)問(wèn)寒問(wèn)暖，定時(shí)給奶奶郵生活物資，只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長(cháng)大了，我有時(shí)就會(huì )接替媽媽?zhuān)螂娫?huà)給奶奶，給她講講家里的事，講講學(xué)校里的事，告訴她爸媽現在很努力工作，我學(xué)習也很棒，請奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，孝順父母。
家風(fēng)之善良，爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的，都需要愛(ài)護和關(guān)心，并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì )提前準備好多東西呢。我們要給駱駝和長(cháng)頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹(shù)枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說(shuō)說(shuō)話(huà)，每次我還會(huì )趁機摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現其實(shí)動(dòng)物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會(huì )對我們好的。
我愛(ài)我的家，我愛(ài)我的爸媽。希望我們家永遠保持這種好的家風(fēng)，一直伴我快樂(lè )的成長(cháng)。
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文10
撥動(dòng)琴弦，跳躍的是音符飛揚；蜻蜓點(diǎn)水，徘徊的是微波粼粼；出類(lèi)拔萃，周旋的是優(yōu)良家風(fēng)。
瞧，那懵懂懵懂的小孩跌跌撞撞，迷茫不知所措而無(wú)從所適，涼風(fēng)習習揉抱著(zhù)她，一絲絲暖意繚繞顫心，徘徊，周旋，它，惠澤于每個(gè)家庭成員，彌漫于每個(gè)家庭之中。它，就是家風(fēng)，鞭策著(zhù)我一路前行！
洋溢著(zhù)磅礴的人生箴言，暗含著(zhù)老練的智慧結晶，悠悠家風(fēng)，受益無(wú)窮，熠熠生輝�！爸卟蝗绾弥�，好之者不如之者�！便露男∏嗄暝澱f(shuō)到，學(xué)習不能勉強哦，應該多留時(shí)間玩玩，要懂得享受世間的“美好”�？墒�，我錯了。漸漸的，我在“享受”中跨過(guò)了這段美好，高瞻遠矚，抓耳撓腮的，絞盡腦汁的想：我理解錯了嗎？家風(fēng)到底什么意思呢？
趁著(zhù)時(shí)光慢慢流淌，趕快奔跑回家問(wèn)我的媽媽?zhuān)分鸫掖�，嬉戲緩緩。蹦進(jìn)院子，氣喘吁吁的我急急忙忙奔向書(shū)房，仔仔細細，清清楚楚的反復讀記那一行書(shū)法文，熟讀，深思，牢記，保證不鬧笑話(huà)。誤打誤撞，幾番走出門(mén)，就撞到莫人或莫物，把我搞的眼珠打翻兒轉，頭頂出現美麗的星辰……
“爺爺回來(lái)了，爺爺回來(lái)了！”我至親的人回來(lái)了，瞬間想到，爺爺是我們的長(cháng)輩，他比爸爸我的媽媽跟懂家風(fēng)吧。來(lái)到了爺爺旁邊，一向粘人的我有架起了小孩子脾氣，定要爺爺陪我玩，且給我買(mǎi)好吃的……
進(jìn)入了大自然懷抱，純真無(wú)邪的懵懂小青年又活潑了起來(lái)，玩的就一個(gè)字，爽。風(fēng)雨的淅瀝誤打了一個(gè)小鳥(niǎo)巢，驚驚慌慌地翻滾，從樹(shù)上到地上，一路的慘劇讓人留下一個(gè)黑黑的倒影，我心一震，望了望爺爺，他的眼神里充滿(mǎn)了期待……我似乎明白了，把還在雨中靜寂著(zhù)的鳥(niǎo)巢拾起，偶然發(fā)現，里面竟然有一只小小鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)蛋，驚奇地望了望那個(gè)高大的身影，他對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，欣慰的笑了笑。安放一切就序，幼稚地朝它揮了揮手，走了。希望這小生命得以延續。
回到家中爺爺細致地給我解釋了蘊意，恍然大悟，剛才一事就是個(gè)證明，我在家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(cháng)，家風(fēng)，振作了我的精神，不在港灣內遮風(fēng)擋雨，而在港灣內欣賞自然卷！
家風(fēng)伴我成長(cháng)作文11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诠袑�(shí)踐的思想教育下，我迎風(fēng)遠航。
有人說(shuō)：“家是第一所學(xué)校，父母是孩子最好的老師�！笔堑奈业母改附o我營(yíng)造了一個(gè)溫暖，和諧的家庭風(fēng)尚，讓我在潤物細無(wú)聲成長(cháng)。
“孝”是我們家首要的家風(fēng)。百善孝為先！父母告誡我一定要：孝敬父母，尊敬師長(cháng)。有了它，我們在思想品德方面才算合格，才能在社會(huì )上立足，才能讓自己走得更遠。每次回到姥姥家，媽媽總幫姥姥做飯、洗衣、打掃衛生，什么都干，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，我也學(xué)會(huì )了主動(dòng)幫姥姥干活。還學(xué)會(huì )了不少小技能。這就是我的媽媽?zhuān)鲃?dòng)分擔姥姥家務(wù)的媽媽?zhuān)⒕磱寢尩膵寢尅?/p>
“儉”是我們家的又一家風(fēng)。爸爸常對我和媽媽說(shuō)：“由儉入奢易，由奢入儉難。該買(mǎi)的東西再貴咱也買(mǎi)，不該買(mǎi)的東西再便宜咱也不買(mǎi)。人應該淡泊簡(jiǎn)單地生活，而不應該華麗奢靡地生活。
記得有一次，我和媽媽逛商場(chǎng)，看見(jiàn)一件非常漂亮的毛衫，毛衫上可愛(ài)的小熊總朝我笑，好像讓我快些帶它回家。拗不過(guò)我的媽媽給我買(mǎi)了。興奮的我回到家告訴爸爸，那件衣服怎么漂亮，怎么適合你家公主啦！其實(shí)這個(gè)時(shí)候爸爸已晴轉多云了，說(shuō)：“你前兩天不是剛買(mǎi)了兩件嗎？”我還在極力勸說(shuō)爸爸，但爸爸聲音一沉說(shuō)：“明天退了吧！”這就是我的爸爸，讓我節儉的爸爸。物質(zhì)上滿(mǎn)足我，但絕不讓我泛濫的爸爸。
“樂(lè )學(xué)”是爸爸對我提出的一個(gè)家訓。爸爸說(shuō)：“學(xué)習是一件快樂(lè )的事，如果你能從中得到樂(lè )趣，那它就是你的一位益友�！笔堑�，知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者。在知識的海洋中遨游，我受益匪淺，榮獲了各種獎項：世界華人學(xué)生作文大賽三等獎，cctv中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)大賽三等獎�！鞍鄣驯比珖诛L(fēng)琴金獎……這些都歸功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)，讓我在柔和的氣氛中接受熏陶和洗禮。
孝、儉、樂(lè )學(xué)是我們家的家風(fēng)家訓。它像春風(fēng)雨露滋潤我成長(cháng)；像一首動(dòng)聽(tīng)的歌讓我徜徉；像一個(gè)航標指引我前進(jìn)的方向。
我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛医】悼鞓?lè )地成長(cháng)！
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