班隊活動(dòng)作文[精選]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的班隊活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班隊活動(dòng)作文1
星期四的下午,我們班舉行了一次精彩的班隊活動(dòng),有的同學(xué)彈古箏,有的彈鋼琴,有的拉小提琴,可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開(kāi)始前,上臺表演的同學(xué)們在認真地準備,他們抓緊時(shí)間練習自己要表演的節目,兩位主持人也在熟讀自己的'臺詞,沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們在臺下玩得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言:“首先請欣賞顧桓和徐嘉偉的小號表演!蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌,顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺,演奏的非常好聽(tīng),同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》,優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放,曹書(shū)源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國畫(huà)《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看,那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴,引得無(wú)數閃光燈聚焦在畫(huà)面上。那一刻,我仿佛置身花叢中,似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結尾,大家一起唱了一首《中國娃》,大家都沉浸在歡樂(lè )的氛圍中……
班隊活動(dòng)作文2
我參加過(guò)許許多多的班隊活動(dòng),其中我最難忘的一次就是――包春卷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三。我們都很高興,因為有一節班隊會(huì ),是我們最喜歡的一節課了。上課鈴打響了,大家都坐在自己的座位上,既興奮,又緊張。
當范老師走進(jìn)教室,一聲令下,同學(xué)們都忙了起來(lái)。有的將皮分開(kāi),有的在包春卷,有的在設計樣式,有的在擺盤(pán),還有的在想怎樣給春卷取名字。大家都忙的“不亦樂(lè )乎”。這回范老師到是“心花怒放”了,看見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,真是很開(kāi)心。因為我們都在想,這些“難題”,這簡(jiǎn)直是難,太難,難上加難!大約過(guò)了三十多分鐘,一盤(pán)盤(pán)“美味佳肴”終于“新鮮出爐”了。大家都很激動(dòng)。范老師叫我們介紹各自的作品時(shí),大家爭先恐后的'。老師叫我介紹我們這組的作品時(shí),我有些忐忑不安,害怕自己說(shuō)不好。沒(méi)辦法,只好一邊說(shuō),一邊想。我說(shuō)道:“我們這一組的作品分為四個(gè)部分,分別代表‘花、好、月、圓’這四個(gè)字,而這四盤(pán)又分別有一個(gè)好聽(tīng)的名字――‘一枝獨秀’‘好夢(mèng)成真‘小月彎彎’‘圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)’”而別的同學(xué)都取的是對聯(lián)。
大家去參觀(guān)別的同學(xué)做的春卷,那可真是包羅萬(wàn)象!其中胥文娟那組的春卷最可愛(ài),那是一群可愛(ài)的小動(dòng)物,誰(shuí)看了都嫉妒。我想:“天哪!這太可愛(ài)了!她們真是心靈手巧!”老師叫我們把自己做的春卷“消滅”掉時(shí),還有一些舍不得呢!最后大家狼吞虎咽的,吃完了。
通過(guò)這節班隊會(huì ),我明白了“勞動(dòng)最光榮”,這個(gè)道理。
班隊活動(dòng)作文3
今天我和卜奕涵主持了班隊活動(dòng)課,主題是“感恩母親節,濃情五月天”。在班會(huì )活動(dòng)課上,我們設計了好幾個(gè)環(huán)節。一開(kāi)始,我們了解了母親節的由來(lái)和世界各地母親節的習俗以及母親之花,我們請了三個(gè)同學(xué)來(lái)朗讀,我覺(jué)得沈楒鋆讀的最好了,她朗讀得既流利又很有感情。
接下來(lái)我們還學(xué)習了《游子吟》和感人故事“天亮了”,還沒(méi)主持的時(shí)候我已經(jīng)看過(guò)好幾遍“天亮了”,我覺(jué)得這個(gè)故事真的很感人,因為潘子灝的爸爸媽媽居然把生命留給了潘子灝,而自己卻失去了生命,這就是母愛(ài)的.偉大。
再后來(lái),我們還給同學(xué)們發(fā)了試卷,看看大家對自己的媽媽有多了解,我看了一下,絕大多數都已經(jīng)超過(guò)了三項,可是超過(guò)五項的卻只有三四個(gè)小朋友,對媽媽比較了解的指標是六項,看來(lái)大家都對自己的媽媽不太了解,我們這個(gè)班以后都得好好關(guān)心一下自己的媽媽了。
最后,我們?yōu)閶寢屪隽艘粡堎R卡送給自己的媽媽?zhuān)M芙o媽媽一個(gè)驚喜,然后還一起唱了“世上只有媽媽好”。
我覺(jué)得這個(gè)班會(huì )主持得還不錯,因為這是一個(gè)充滿(mǎn)溫情的班會(huì )。
班隊活動(dòng)作文4
星期四下午,我們全班舉行了一個(gè)題目為:講衛生我能行的班隊主題活動(dòng)。
三年級四班的同學(xué)要來(lái)觀(guān)看。 中午一到學(xué)校,大家就忙了起來(lái)。 有的同學(xué)排桌子,有的同學(xué)搬椅子,還有的同學(xué)幫忙掃地板。大家都干得熱火朝天。
“叮叮! 叮叮! 叮!”上課了,同學(xué)們都特別興奮。
我們班的第一個(gè)節目是:不講衛生的小男孩,這個(gè)節目主要是表演:一個(gè)小男孩把他爸爸給他的零花錢(qián)拿去買(mǎi)“三無(wú)產(chǎn)品”結果吃了就肚子疼。
后面的小品都讓同學(xué)們哈哈大笑,不知不覺(jué)的輪到了我,那時(shí),我一驚,心想:天那,我們還不是很熟練,不知是誰(shuí)把我們的節目報了上去呢,沒(méi)辦法,只好上臺。 現在我介紹一下我和同學(xué)們排練的節目吧!
婷玉扮演小紅——隨地仍香蕉皮的小女孩。 秋雯:旁白 紫璇:萬(wàn)能垃圾箱 我:踩到香蕉皮并滑倒的小麗 終于,馬馬乎乎的.表演完了,我這才松了口氣,心中的一塊大石頭也終于放下了。 多么有趣的班隊活動(dòng)課呀,多么精彩的班隊對活動(dòng)課呀! 那天,我多么快樂(lè )呀!
班隊活動(dòng)作文5
今天,我們班進(jìn)行了一次“我們們愛(ài)老師”主題隊會(huì )。
這次隊會(huì )的內容很豐富,有歌舞表演、小品、故事……看得我眼花繚亂。其中,讓我感受最深的還是小品《新來(lái)的老師》。
這個(gè)小品主要講了:新來(lái)的劉老師,在上課的時(shí)候,批評了3位同學(xué),并叫她們寫(xiě)了檢查。晚上,同學(xué)們都走了,劉老師還在備課。那三位寫(xiě)了檢查的同學(xué)商量給劉老師買(mǎi)了一條圍巾,星期一送給了正在做清潔的劉老師。
這個(gè)小品讓我感受最深的還是劉老師備課的`那一幕。劉老師從六點(diǎn)備到了八點(diǎn)半,一口水都沒(méi)喝,都是為了她的學(xué)生呀!這讓我想起了我的班主任張老師。張老師每天最早來(lái)到教室替我們做清潔,又最晚回來(lái)家給我們批改作業(yè)。而我們又不珍惜老師的勞動(dòng)成果,把桌子弄亂,錯的作業(yè)不訂正,上課不聽(tīng)講……這都是不尊重老師的行為呀!尊師是一個(gè)國家重要的標志,我們怎么能這樣對待老師呢?尊重老師其實(shí)很簡(jiǎn)單,見(jiàn)到老師敬敬禮,上課認真聽(tīng)講……
俗話(huà)說(shuō)“三教圣人莫不有師,千古帝王莫不有師”“一日為師,終生為父”,我們一定要尊重老師呀!
班隊活動(dòng)作文6
今天下午的綜一課程,我們三(2)中隊舉行了“我們的才藝”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前,先由小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報各小隊應到人數、實(shí)到人數及缺席人數。然后我們出旗、敬禮,接著(zhù)中隊長(cháng)將全班應到人數、實(shí)到人數及缺席人數向中隊輔導員做了報告,報告完畢以后,班隊活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先,董馨蕊和吳欣宇上場(chǎng)給大家表演了拉丁舞,她們表演得非常精彩,讓我們都目不轉睛地盯著(zhù)她們那優(yōu)美的舞姿,時(shí)不時(shí)的`還會(huì )發(fā)出“哇”的贊嘆聲。接下來(lái)是陸逸帆表演的魔術(shù)——千里眼。他的表演,讓我們見(jiàn)識到了魔術(shù)的神奇,并讓我們大家都喜歡上了這精彩的魔術(shù)。然后是我和錢(qián)陳昕一起合唱《大中國》,我和錢(qián)陳昕那動(dòng)聽(tīng)的歌聲把全班同學(xué)都帶動(dòng)了起來(lái),和我們一起歡快地歌唱。緊接著(zhù)石泓飛、房才博、姚昂澤等同學(xué)一起表演了《銀行打劫》。這個(gè)節目非常好看,把我們全班同學(xué)都逗得哈哈大笑,給我留下了深刻的印象。最后,馮正崢、張元茂等同學(xué)表演了《山上很危險》。這有趣又驚險又搞笑的節目讓我們一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒又緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái),真的非常精彩。
時(shí)間過(guò)得很快,不一會(huì )兒就下課了。雖然已經(jīng)下課了,但我們的班隊活動(dòng)還沒(méi)有結束,我期待下一次班隊活動(dòng)早日到來(lái)。
班隊活動(dòng)作文7
星期五下午,我們班舉行了一次班隊活動(dòng)——讀什么書(shū)很重要。
下午第二節課,全班同學(xué)都很端正地坐在位子上,準備舉行隊會(huì )。范老師一說(shuō)開(kāi)始舉行隊會(huì ),幾位主持和一些同學(xué)就上講臺了。首先我們全體同學(xué)起立唱隊歌,舉隊旗的同學(xué)和另外兩位同學(xué)沿著(zhù)教室走了一圈之后我們就全體坐下,我們就開(kāi)始由各小組分別報到。一一報到好以后,在主持人的話(huà)語(yǔ)下就準備聽(tīng)同學(xué)的介紹了。
第一位是俞哲。俞哲拿著(zhù)他的演講稿上了講臺,就開(kāi)始描述起日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)了。他首先介紹了有關(guān)椋鳩十的背景,接著(zhù)又講了一些他的.作品。在講的時(shí)候,我從知道了椋鳩十和動(dòng)物的親密接觸,就和我國專(zhuān)寫(xiě)動(dòng)物小說(shuō)的沈石溪一樣對動(dòng)物的熱愛(ài)。其代表作有《獨耳大鹿》、《雁王》和《老鼠的故事》等作品。尤其是《獨耳大鹿》使我對它好奇,下次一定要去買(mǎi)來(lái)看看。
這本書(shū)是我最想去買(mǎi)來(lái)看看的書(shū),那就是蔡卓穎同學(xué)介紹的《地心游記》了。這本書(shū)主要寫(xiě)了德國科學(xué)家李登布洛克教授受前人薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),偕同侄子阿克塞爾和向導漢斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到地面。我相信其中的曲折故事肯定引人入勝,讓人都想進(jìn)書(shū)中去探險一番,刺激刺激。我真想立刻就有這本書(shū)開(kāi)始翻閱,去感受當中的快樂(lè )。
之后范老師就宣布隊會(huì )結束,退旗。
班隊活動(dòng)作文8
每周三的最后一節課是班隊活動(dòng),可是今天的班隊似乎非比尋常,特別對我們第三大組很不公平,雖然說(shuō)同學(xué)之間要友好,但我們今天真的是忍無(wú)可忍了!
每次他們第四大組對都是最好的,這不能怪他們的,可是今天他們竟然用著(zhù)班隊中問(wèn)題的答案來(lái)答,這樣與不答還不是一樣,又不是自己真實(shí)的水平!
班隊開(kāi)始了!我們踴躍舉手回答,但我們的五次舉手,差不多只叫到了一兩次,后來(lái),我們發(fā)現了今天的'三個(gè)主持人都是一、二、四大組的,所以肯定偏向自己的組,我們有好一段時(shí)間一個(gè)都沒(méi)舉手,我們只要一舉手他們就叫到了我們,連續叫了三次,張子軒終于看不下去了,開(kāi)始反抗了。我們馬上反抗,道:“你們自己看你們已經(jīng)幾分了,我們呢!”
……
俞海杰看了張雨安那答案趾高氣揚的舉起手來(lái),我心里經(jīng)不住瞧不起他:有什么用,神氣神氣有什么可以神氣!無(wú)恥!他馬上講給了張子軒聽(tīng)。唉有什么用呢!過(guò)了一會(huì )兒,不知是怎么回事,第四大組被扣了三分,他們不接受自己的錯誤,反而還鬧起哄來(lái),特別是章紫薇,我與她做了三四年的知心朋友,真沒(méi)想到她……她不僅一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答,他們組扣分他卻起哄起的最厲害,更本沒(méi)在乎我的感受!
最終的結果我們最后,他們與第二組打平,其實(shí)我們一點(diǎn)兒也不在乎,因為今天的主持人就不對嗎!今天我們不在乎,不等于我們從此以后就一直在你們腳下,不等于我們就這么屈服、認輸!
班隊活動(dòng)作文9
星期五下午第二節班隊活動(dòng)課,我們班舉行了“文明課間,爭做優(yōu)雅小北極熊”的主題隊會(huì )。
班級推選出四位同學(xué)來(lái)主持這場(chǎng)活動(dòng),他們宣讀了班會(huì )的主題,并且告訴我們需要遵守的班規。同學(xué)們表演各種小品,扮演不同角色。我們組表演的主題是:下課奔跑、打鬧。小楓扮演的角色是課間亂跑的同學(xué),小辰和小晨扮演被撞的同學(xué),小霖的'角色是值日生,我的角色是老師。小楓匆匆忙忙地跑進(jìn)教室,不顧周?chē)那闆r,撞倒正在聊天的倆位同學(xué),值日生呂義霖發(fā)現了這個(gè)情況,把他的名字記錄下來(lái),并且告訴了我,我們立即把撞倒的同學(xué)送到醫務(wù)室,回來(lái)后我嚴肅地批評小楓同學(xué)的魯莽行為,并且扣除了他的“優(yōu)雅之星”。然后在班上總結教訓,告誡所有同學(xué),今后下課不能奔跑,走路要看清前后左右。
我覺(jué)得這樣的班隊活動(dòng)課特別有意義,在輕松的氛圍中,學(xué)到了很多的知識,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。希望下次我也能當一回主持人,體驗不同的角色,學(xué)習文明禮儀,養成良好的習慣,爭做優(yōu)雅小北極熊。
班隊活動(dòng)作文10
說(shuō)到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì )陌生吧!是的,沒(méi)有錯,有了豐富的詞語(yǔ)對我們的寫(xiě)作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張,先從右邊一個(gè)開(kāi)始。我的心里七上八下:要是接不出,可得上臺表演節目呀。不知不覺(jué)地到了我身旁的朱昊楠了?芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè),被嚇得不知所措,搔搔頭皮,左看看,右看看,用求助的眼光望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),而此時(shí)的我,已腦海一片空白,只顧想著(zhù)他會(huì )說(shuō)什么,而我該說(shuō)什么,忽然不知誰(shuí)說(shuō)了句“情況”。朱昊楠于是順口就說(shuō)“情況”。這可讓我左右為難了,“況”什么呢?我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次,不知該說(shuō)啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說(shuō)“礦泉水”,我連忙急中生智說(shuō)道“礦泉水”,可說(shuō)出口就知道不對了,但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過(guò)了。呵呵………
最精彩的要算第二輪了。只聽(tīng)許佳說(shuō)了個(gè)“人們”,送給了羅佳樂(lè )一條死路,羅佳樂(lè )怎么也想不出“們什么”?同學(xué)們一時(shí)也想不出,所以不能幫他了。羅佳樂(lè )只好垂頭喪氣地上臺表演了。他難為情地張紅了臉,搔搔耳朵,想來(lái)想去。突然“鈴鈴鈴…!表懫鹆讼抡n的'鈴聲,哦,真是謝天謝地,鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
一場(chǎng)別有情趣的班隊活動(dòng)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
班隊活動(dòng)作文11
每個(gè)星期五都有一次班隊活動(dòng),而今天的班隊活動(dòng)是“怎樣過(guò)圣誕節”°
下了第五節課,我們開(kāi)始忙碌著(zhù),因為我們要把教室布置好,陳趙丫把黑板布置的花花綠綠,呂步凡在黑板上寫(xiě)上六個(gè)漂亮的大字“怎么過(guò)圣誕節”,我把氣球吹好,放門(mén)框上。有些同學(xué)為了慶祝去買(mǎi)了一頂帽子和一瓶噴泡沫的',噴泡沫的會(huì )把泡沫噴到門(mén)上、噴在窗戶(hù)上。
叮呤呤,上課了,我們把教室布置好后,就開(kāi)始了,主持人是陳趙丫、呂不凡、陽(yáng)紫宣,別看他們只有十多歲,但他們的主持技術(shù)是一流的,主持人他們講的津津有味,我們卻無(wú)精打采,主持人看我們六神無(wú)主,想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,主持人說(shuō):你們想要圣誕老人送什么禮物。
我們突然覺(jué)得有了精神,主持人好像把我們的拉了回來(lái),有的說(shuō)希望圣誕老人送他一輛車(chē)子,還有人希望圣誕老人送房子,主持人不錯時(shí)機,并把握時(shí)機,說(shuō):我們把盤(pán)子遞下去,遞到誰(shuí)手里,誰(shuí)就表演,遞到成瑤手里,成瑤卻不肯上去,主持人只好重新遞,時(shí)間不等人,叮呤呤,一節課就過(guò)去了。
如果時(shí)間能夠停止,我將永遠會(huì )停在這一節課中,因為他能使我們快樂(lè ),高興。
班隊活動(dòng)作文12
星期五,我等到了我盼望已久的班隊活動(dòng),之前聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),班隊課上有小品,真精彩。
班隊課開(kāi)始了,主持人說(shuō)今天是20xx年11月11日,有那么多的1,代表著(zhù)每位同學(xué)都快樂(lè )成長(cháng)。班隊課有三個(gè)環(huán)節:小品、抽獎、我愛(ài)記歌詞。首先是小品環(huán)節,有金奕馳、潘奕程等來(lái)表演。小品名是《同桌的爭吵》和《公交車(chē)上的友誼》,都把我們大家逗的哈哈大笑。
接下來(lái)是我最喜歡的抽獎時(shí)間,按學(xué)號上來(lái)抽,抽到誰(shuí)的就到他那里去拿禮物,沒(méi)帶禮物的'同學(xué)不抽。我的學(xué)號在后面,所以遲遲沒(méi)輪到我。我看到同學(xué)們的禮物都只是一支筆或者一顆橡皮,我心里不免有些失落。過(guò)了一會(huì )兒,沈最來(lái)向我要禮物,我給了他一支米菲紅筆,他悻悻地走了。輪到我了,我心里既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是馬上就要得到同學(xué)們的禮物,緊張的是禮物可能是男生的。我小心翼翼地抽出一張紙,發(fā)現竟然是蔣逸欣的!蔣逸欣給了我一支蝸牛筆和一根紫色花的牛皮筋。告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí)我帶的禮物不是紅筆,而是一只熊貓福娃的雕像。因為我舍不得給沈最,所以臨時(shí)換了禮物,嘿嘿!
最后是“我愛(ài)記歌詞”環(huán)節,可是我要去上作文興趣小組了,連一首歌也沒(méi)聽(tīng)到。
時(shí)間過(guò)的真快,班隊活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
班隊活動(dòng)作文13
這一天下午的第一節課就是我們的班隊課,我們都很開(kāi)心,因為大家都知道這節課會(huì )分享很多有趣的事情。
活動(dòng)開(kāi)始了,我是第五小組,我們的主題是給大家說(shuō)一些帶有月的成語(yǔ),我說(shuō)的帶月的成語(yǔ)是:“近水樓臺先得月、水中撈月、月黑風(fēng)高、花好月圓、月明風(fēng)清、日堙月塞、月貌花龐、捉風(fēng)捕月、月明星稀、年該月值!钡鹊诎诵〗M出場(chǎng)時(shí)郭老師問(wèn)我們全班:“你們知道第八小組要表演什么不?”我們一起回答:“他們第八小組是講美食的!”我們心高采烈的回答說(shuō),郭老師又問(wèn):“你們知道董澌諦爸爸今天給你們買(mǎi)了什么了?”我們興高采烈地說(shuō):“石榴!”他們組給我們全班都發(fā)了月餅,月餅是豆沙餡的非常好吃他們組又給全班發(fā)了豆沙糕,豆沙糕也很好吃,最后郭老師和孫老師又給我們全班發(fā)了我們最?lèi)?ài)吃的'石榴,我的石榴是綠色的,我問(wèn)郭老師:“我的石榴為什么是綠色的?”郭老師回答說(shuō):“因為石榴越綠越甜!惫蠋熣f(shuō)了這句話(huà)我有點(diǎn)不敢相信。
活動(dòng)結束了,我們非常開(kāi)心,我們不僅學(xué)會(huì )了很多知識,還品嘗了中秋美食,我期待我們的下一個(gè)中秋會(huì )更精彩。
班隊活動(dòng)作文14
“我們積極向上,我們奮力拼搏,永遠團結齊努力!”伴隨著(zhù)優(yōu)美的班歌聲五二班班隊活動(dòng)開(kāi)始了!只見(jiàn)來(lái)觀(guān)看的同學(xué)人山人海,五個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧!今天的主持人有王若鈺和江雨桐,王若鈺說(shuō):“小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄……請欣賞歌曲……”林艾秋展開(kāi)百靈鳥(niǎo)般的歌喉,落落大方地站在講臺上唱了起來(lái)。那歌聲格外和諧入耳,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的`云朵,又變成艷麗奪目的彩帶。唱完,一陣雷鳴般的掌聲在我耳邊回想,F在,同學(xué)們情緒高漲起來(lái),因為下面節目是舞蹈。
隨著(zhù)江雨桐的報幕聲:“請欣賞《花裙子飄起來(lái)》!敝灰(jiàn)四只花蝴蝶輕盈地落在舞臺上。聽(tīng)見(jiàn)“花裙子飄起來(lái)……”這幾只花蝴蝶在歡快的音樂(lè )聲中翩翩起舞。她們像那快樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲玩耍;她們像浪花一樣一會(huì )兒伏起,一會(huì )兒落下;她們像柳樹(shù),歡快地甩著(zhù)頭發(fā)……同學(xué)們用熱切的目光望著(zhù)她們,用燦爛的笑臉對著(zhù)我們。
在,掌聲中我們班的活動(dòng)結束了!
班隊活動(dòng)作文15
星期五下午,我們班舉行了一次很意義的班隊活動(dòng),主題是中國傳統文化。對于這次活動(dòng)大家都很感興趣,都做了精心的準備。有的小隊制作了幻燈片;有的小隊一邊介紹一邊把介紹的東西展示給大家看;還有的小隊一邊講故事一邊做動(dòng)作。大家都表演得很好,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)表演得特別精彩的幾個(gè)小隊吧!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第二小隊吧。他們邊講故事邊做動(dòng)作講了一個(gè)十二生肖的故事。他們把老鼠和老牛演得惟妙惟肖,非常有趣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)第五小隊吧。他們小隊制作了一個(gè)幻燈片,幻燈片里講了三句半,他們小隊自己也排練了一組三句半,其中有一句最好笑,那句是:“陌生人想進(jìn)我家門(mén),沒(méi)門(mén)!”最后說(shuō)說(shuō)我們第四小隊吧。我們介紹了剪紙、泥人和中國結,一邊介紹一邊把我們精心準備的剪紙、泥人、中國結展示給同學(xué)們看,讓同學(xué)們對這些中國傳統的'手工藝品有了一個(gè)全新的認識。通過(guò)我們小隊成員的共同努力,我們小隊拿到了第一名。
通過(guò)這次班隊活動(dòng)我們學(xué)到了很多知識,也讓我們知道了中國傳統文化有剪紙、泥人、風(fēng)箏、中國結、月餅、三句半......
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