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記一次多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-12-05 15:44:27 曉鳳 活動(dòng) 我要投稿

記一次多彩的活動(dòng)作文(通用16篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的記一次多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

記一次多彩的活動(dòng)作文(通用16篇)

  記一次多彩的活動(dòng)作文 1

  轉眼來(lái)到了周日下午的作文課,桔子老師開(kāi)心地宣布:“今天我們來(lái)玩一個(gè)投壺游戲!”大家各個(gè)興奮不已,暗自竊喜今天可以放松一下了。

  桔子老師先介紹了投壺的規則:“每個(gè)人有6根竹箭,把箭投進(jìn)壺里,投中的人獎勵吃糖果。至于沒(méi)有投中的嘛,嘿嘿,你們自己猜!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論著(zhù),教室里一下熱鬧了起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,率先上場(chǎng)的是小奕同學(xué)。她自信地抓起竹箭,猛地投向桶里,可是一陣微風(fēng)不合時(shí)宜地吹來(lái),把箭的方向吹偏了,箭尖觸碰到桶邊即彈了出去,滾到了地上。大家失望的發(fā)出一陣嘆息聲。她卻面不改色,又拿起一根竹箭,深吸一口氣,手握著(zhù)箭在眼前比劃著(zhù)瞄準木桶,身體微微前傾,突然,她用力向前一投,竹箭脫手而出,它破開(kāi)空氣,拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾焰,在眾人的目光下快速地向桶飛去,在離桶差不多1毫米的地方掉了下來(lái),“哎!又沒(méi)中!毙∞仁剜止局(zhù),她低下了頭。這時(shí),奇跡出現了,箭著(zhù)地后,一個(gè)360度的翻滾,正好落在桶里。教室里爆發(fā)出一陣熱烈的驚呼聲,有的人激烈地鼓掌,有的人都站了起來(lái),大聲歡呼著(zhù)。小奕也不可置信地張大了嘴巴。緊接著(zhù),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地投出了剩余的箭,可惜奇跡沒(méi)有再次發(fā)生。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是小航,他邁著(zhù)大步走上前來(lái),毫無(wú)一絲緊張。只見(jiàn)他擺出射擊般的.架勢,左腳向前邁一大步,右手后收,左手前沖,拿著(zhù)竹箭。大家看到這架勢,都竊竊私語(yǔ)他一定能勝?墒侵窦退坪醪](méi)有默契,一箭都沒(méi)中。大家對著(zhù)他發(fā)出“咦”的唏噓聲,而他呢,不氣也不惱,只是捶胸頓足自己運氣不好。大家被他滑稽的動(dòng)作逗得哈哈大笑。

  有趣的活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了。桔子老師說(shuō):“我宣布,沒(méi)投中的人,吃檸檬!”大家立刻幸災樂(lè )禍地看著(zhù)小航,只見(jiàn)他一邊苦著(zhù)臉吃檸檬,一邊羨慕地看著(zhù)小奕享受甜蜜糖果的樣子。幽默地說(shuō):“我還會(huì )回來(lái)的!”

  是呀,管它投中沒(méi)投中,開(kāi)心最重要!面對平凡的人生,我們不應該用積極的心態(tài)面對嗎?

  記一次多彩的活動(dòng)作文 2

  今天,在作文課上我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——斗蛋比賽,它可是一個(gè)十分有趣的游戲。

  首先,我們準備好一張桌子,然后老師把裁判的位置給到了一位同學(xué),最后老師開(kāi)始告知規則:第一回合是“斗蛋”,規則就是讓兩個(gè)人的蛋相碰,誰(shuí)的蛋傷得比較輕,誰(shuí)就勝利;而第二回合則是“撞蛋”:讓兩個(gè)人的蛋用力地撞擊,誰(shuí)傷得比較輕,誰(shuí)就勝利。比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待,躍躍欲試。

  比賽正式開(kāi)始了,裁判首先叫了我和一位同學(xué)進(jìn)行比賽。我輕輕站起來(lái),拿著(zhù)我的“咸蛋超人”與那位同學(xué)各自站在擂臺的一邊。我的眼睛緊緊盯著(zhù)那位同學(xué),企圖看出點(diǎn)什么來(lái)。開(kāi)始了,我把蛋輕輕扔了出去,不料,兩個(gè)蛋擦肩而過(guò)!鞍!”教室里傳來(lái)我的.一聲驚呼。還好,老師幫我救了“咸蛋超人”一命,頓時(shí),教室里傳來(lái)一陣哄笑。

  第二次,我和對手同時(shí)扔出蛋。碰到了!我拼命地探出頭去,急切的心情讓我迫不及待地拿回蛋,查看它的外殼。然而,結果卻令我失望不已——它碎了。我的眉毛緊皺起來(lái)。此時(shí),裁判宣布那位同學(xué)贏(yíng)了,我心里就更不是滋味了,我如同泄了氣的皮球一般走下臺去。

  接著(zhù),第二輪比賽開(kāi)始了,那位同學(xué)與其他同學(xué)開(kāi)始了比賽。他就像關(guān)羽一樣過(guò)五關(guān)斬六將,最后奪得了冠軍。這讓我不由得心想:他的蛋連碰三次都沒(méi)有碎,這真的就是一個(gè)“原子彈”!在他奪得冠軍后,排山倒海般的掌聲接踵而至。如果不是“被迫”成為旁觀(guān)者,我也許還不知道這掌聲如此響亮!今天的比賽格外有趣、熱鬧,選手也非常厲害,讓我印象深刻。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 3

  我最喜歡的老師是我的跆拳道教練小霖。

  徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細長(cháng)的腿十分矚目。

  徐教練的性格嚴肅。記得有一次訓練打實(shí)戰的時(shí)候,教練看著(zhù)我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場(chǎng)比賽下來(lái),徐教練看大家有所退步,嚴肅的.對我們說(shuō):“你們在家里難道沒(méi)有訓練嗎?本來(lái)應該有所進(jìn)步,你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著(zhù)又加練了半小時(shí),從那以后我們再也不敢偷懶了。

  雖然徐教練訓練時(shí)嚴肅,但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì )很熱情跟我們問(wèn)好,請我們吃飯的時(shí)候,他也會(huì )給我們夾菜,再溫和地說(shuō):“大家雖然訓練很累,但一定要有一個(gè)營(yíng)養、健康的身體!彪m然我們和徐教練有年齡差,但我們在一起相處的時(shí)候卻沒(méi)有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣,在學(xué)習上教我們知識,在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。

  我和徐教練已經(jīng)相處三年了,三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現在,我們彼此信任。打比賽的時(shí)候,教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀(guān)戰,我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰斗,教練不怕我輸,他一直相信我會(huì )成功,而我也從來(lái)沒(méi)有辜負過(guò)他的期待。

  我的教練教導有方,如果我們是船,他就是帆,引領(lǐng)我們在跆拳道的海洋里不斷向前,我愛(ài)你,徐教練!

  記一次多彩的活動(dòng)作文 4

  今天,我校舉辦第二屆趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。

  首先是開(kāi)幕式。你看,這邊跳舞,那邊表演。呵!這里還有幾只“小白兔”跳起了舞。輪到四(1)班了,我欣賞了他們的節目之后,覺(jué)得壓力很大,但我還是放松自己。輪到我們了,我們手舉鮮花,排成2008年北京奧運會(huì )會(huì )徽標志。隨著(zhù)“一、二、一”的口令,邁著(zhù)整齊的步伐,走向主席臺。到了主席臺,我們喊著(zhù)有力的口號,顯得非常精神。所有班級到操場(chǎng)之后。由領(lǐng)導宣布:“第二屆趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕!薄芭、啪、啪!闭鸲@的鞭炮聲一個(gè)接著(zhù)一個(gè)響,同學(xué)們的歡呼聲,一浪高過(guò)一浪。

  最精彩也是最感人的就是四百米。第一個(gè)出場(chǎng)的是“鄒前”。當烏黑的發(fā)令槍舉起來(lái)時(shí),大家都準備好了!皡纭钡囊宦,運動(dòng)健將們用盡全身力氣向前沖去。唉呀!怎么倒數第二呀!我們都為鄒前捏了一把汗。鄒前卻為了省力氣,準備沖刺。最后一百米時(shí),其他選手已經(jīng)體力不支,鄒前卻還有很多力氣。沖刺了,十米,五米,一米。唉!被兩位同學(xué)超過(guò)了,得了全校第三,年級第一。我太高興了,為他祝賀。

  下面是女子四百米,王同學(xué)參加。有的'同學(xué)異想天開(kāi),想讓王齊越長(cháng)出翅膀,飛向終點(diǎn)?梢婚_(kāi)始,她還是第二個(gè),可她并不是跑步能手。一會(huì )兒,就被甩到了后面。同學(xué)們在場(chǎng)下狂喊加油,不要倒數第一就行,我看下去,王齊越快沒(méi)力氣了。但她聽(tīng)到吶喊助威聲,使出渾身解數,咬緊牙關(guān),拼命向前沖!昂冒!”“超過(guò)一個(gè)”,“在跑快點(diǎn),超過(guò)去”。同學(xué)們大喊。但還是倒數第二。在她到終點(diǎn)的時(shí)候,我哭了,雖然她什么名次都沒(méi)有,但我覺(jué)得,她永遠是第一名。

  我們的運動(dòng)會(huì )有趣、刺激、感人、豐富多彩?靵(lái)加入吧。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 5

  每個(gè)人都參加過(guò)許許多多的活動(dòng),我也不例外。其中有一年的"六一″游園會(huì )令我感到萬(wàn)分難忘。

  那次的六一以游園為主題,每個(gè)班都會(huì )布置一個(gè)場(chǎng)景,有老物博物館,美食街,印刷術(shù)等等,最令我記憶深刻的還是那走秀活動(dòng)了。

  參加走秀活動(dòng)的人很多,我們在班級門(mén)口排隊,一排是當評選投票觀(guān)眾,一排是參加走秀的同學(xué),大家都分批入場(chǎng)。我去參加了一次投票觀(guān)眾。

  走秀準備就緒,主持的學(xué)生出來(lái)了,宣布比賽開(kāi)始。一個(gè)個(gè)子高高的男生面無(wú)表情,繃著(zhù)臉,嚴肅的向我們大家走來(lái)。我心想:這一定是一個(gè)容易害羞又內向的同學(xué)。這時(shí),旁邊的同學(xué)提醒到:″天哥,快擺個(gè)pose呀!"說(shuō)著(zhù)還做了示范,用手做出折鉤,放在下巴那兒,另人十分想笑。而那個(gè)走秀的高個(gè)子男生,則不知所措,直接慌忙的轉身下了場(chǎng)。

  第二位出場(chǎng)的是個(gè)女孩兒,她長(cháng)得十分可愛(ài),雪白的皮膚,葡萄般水靈的眼睛,這讓男生看的都兩眼發(fā)光。她用專(zhuān)業(yè)的模特步向我們走來(lái),一看就是學(xué)過(guò)的`。走到我們的面前,自信的擺了個(gè)pose。這讓全場(chǎng)都歡呼起來(lái),評委們有的使勁拍著(zhù)手,有的扯著(zhù)嗓子喊,有的興奮地跳了起來(lái)。

  緊接著(zhù)又是另一個(gè)男生,他走。到大家面前還不忘做個(gè)剪刀手,轉過(guò)身猶如耍帥一般的,將雙手插入口袋,有模有樣的下了場(chǎng)?此@模樣,我有點(diǎn)想笑,是那剪刀手戳中了我的笑點(diǎn)嗎?

  接著(zhù)又上來(lái)了幾個(gè)同學(xué),大家都走的很good?鞓(lè )的時(shí)間總是短暫的,不一會(huì )兒主持人就到。臺上宣布走秀結束,我們紛紛把頭好的票放入他們各自的票箱,結果出來(lái)了,二號選手贏(yíng)得了比賽,這次的活動(dòng)令我難以忘懷,這也教會(huì )了我不管干什么都要自信,走秀也不例外。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 6

  時(shí)間在指間中悄悄地流逝著(zhù),轉眼間,那件事已經(jīng)過(guò)去了許多年,但我還是記憶猶新,歷歷在目。

  記得活動(dòng)前,老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè),讓我們帶物品過(guò)來(lái)義賣(mài),給山區的孩子捐錢(qián);氐郊,我翻箱倒柜,找了一大堆可以賣(mài)的物品,我的心在歡呼:這下可以去義賣(mài)啦!

  進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后,各式各樣的物品琳瑯滿(mǎn)目?蓯(ài)的布娃娃、帥氣的模型、清新的'小盆栽……。人流不斷地增多,人群不斷地徘徊,仿佛各種東西,他們都喜歡。到處其樂(lè )融融。忽然只見(jiàn)一個(gè)小女娃牽著(zhù)父親的大手,急匆匆地跑到一個(gè)攤前,抱著(zhù)一個(gè)布娃娃,抱得緊緊的,生怕它被別人買(mǎi)走了似的,她爸爸也笑著(zhù)付了錢(qián),小女孩又發(fā)現了什么似的,又拉起爸爸的手,跑了過(guò)去。

  我們都迫不及待地支起各自的攤。每一個(gè)同學(xué)都竭盡全力在吆喝。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲喊聲:“大家都來(lái)看看!把你們的愛(ài)心獻出來(lái)吧!”原來(lái)是我同桌,他的攤前早已人山人海。而我的攤前卻依然門(mén)庭冷落。我明白必然要大聲宣傳,才可以吸引更多“買(mǎi)家”的目光。但面對熱鬧非凡的活動(dòng)現場(chǎng),人山人海的攤前,我居然說(shuō)不出話(huà)來(lái),聲音像魚(yú)刺卡在喉嚨里一般,出不來(lái)。

  這時(shí),我的朋友見(jiàn)我的攤前空空如也,又見(jiàn)我滿(mǎn)臉憋屈,一臉滑稽,便急忙走過(guò)來(lái):“你怎么了?喊呀!”我急得滿(mǎn)頭大汗:“我不敢呀!”“為什么?你不喊,會(huì )有人過(guò)來(lái)嗎?加油,我陪你!”我跟著(zhù)他鼓起勇氣,大聲吆喝了一聲,頓時(shí),冷清的小攤熱鬧起來(lái),大家都把目光投過(guò)來(lái)了。我感激地看了他一眼,他離開(kāi)了,我也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。

  活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,我的物品也賣(mài)完了。我拿著(zhù)來(lái)之不易的錢(qián),捐了出去,頓時(shí)覺(jué)得快活多了。以后,我一定要努力獻愛(ài)心,讓山區的小朋友們快樂(lè )、幸福。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 7

  從一年級到現在,我參加過(guò)的活動(dòng)就像天上的紅霞一樣多姿多彩。其中,令人印象最深刻的,應該是五年級上學(xué)期末的那次合唱比賽。

  到了比賽當天,我興奮得一大早就起來(lái)了,5點(diǎn)鐘出門(mén)坐車(chē)。在車(chē)上,我們還是抓緊每一分每一秒,與老師一起練聲。來(lái)到了后臺,我看到了其他學(xué)校的合唱隊在舞臺上表演,他們穿著(zhù)整齊,跟著(zhù)指揮老師歌唱,那歌聲非常的動(dòng)聽(tīng),每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑臉,享受著(zhù)舞臺帶給他們的歡樂(lè )!他們唱完,臺下響起了熱烈的掌聲,我便更緊張了。我撫摸著(zhù)我的胸口,心里不停地為自己加油:要自信點(diǎn)!我能行的!接著(zhù)我們邁著(zhù)沉穩的步伐,走上舞臺。

  鋼琴老師開(kāi)始彈起伴奏,指揮老師的手抬起我們便開(kāi)始輕輕地歌唱。我們面帶花兒一樣甜美的微笑,隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)著(zhù)身子,眼睛目不轉睛的盯著(zhù)指揮老師,張著(zhù)一張張小嘴巴,唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的歌聲,指揮老師就像在畫(huà)一條條優(yōu)美的曲線(xiàn),讓我們唱得更加動(dòng)聽(tīng),我們沉浸在自己的歌聲里,享受著(zhù)歌聲給我們帶來(lái)的快樂(lè )!我們唱完一首又一首,沒(méi)有一絲緊張,越唱越放松,越唱越起勁,歌聲在大廳里回響,是多么和諧,多么的夢(mèng)幻!剛剛還掛著(zhù)一副嚴肅臉的.評委們,現在露出了滿(mǎn)意的笑容,有的甚至還在臺下小聲地鼓起掌來(lái)。演唱完畢,我們向評委禮貌地鞠躬。燈光漸漸地暗了下來(lái),有些觀(guān)眾好像還沉浸在我們美妙又和諧的歌聲中,一直盯著(zhù)舞臺。

  第二天,比賽結果出來(lái)了,不過(guò)很遺憾,我們學(xué)校的合唱團沒(méi)有晉級到省賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有一點(diǎn)傷心,不過(guò)重在參與,我有努力地練習,在比賽時(shí)盡地力表現出我最好的一面,就很不錯了!我享受的是比賽的過(guò)程,我相信只要付出了就一定會(huì )有回報。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 8

  今天的班會(huì )不知何種原因沒(méi)有召開(kāi),本以為又要度過(guò)一節40分鐘的自習課,沒(méi)想到謝老師卻走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要玩一個(gè)游戲,獲勝的一組還會(huì )得到獎勵。

  說(shuō)到這兒,大家都很好奇,游戲規則是什么呢?講臺上只放著(zhù)兩條毛巾,原來(lái)是要兩人一組合作,一個(gè)扮演盲人,一個(gè)假裝成瘸子,找到所指定的書(shū)目,最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇,我用毛巾把眼睛蒙上,霎時(shí)間眼前一片黑暗,什么都看不到了。聽(tīng)著(zhù)老師一聲令下“開(kāi)始!”我直接拉著(zhù)張家宇的衣服,緊緊的跟在他后面。但臺下的同學(xué)一直在說(shuō):“不對,不對!方向反了!”我們這時(shí)才反應過(guò)來(lái),只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子,就拼了命的跑到教室最后面的書(shū)架上,終于在一片哄笑聲中,摸到了巴金先生的.《家》,又跌跌撞撞走到自己的座位上,把書(shū)和毛巾傳遞給下一組;蛟S是因為在走錯方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間,所以我們還是輸掉了這場(chǎng)游戲。

  在接下來(lái)的幾組比拼中,比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾,結果是跑著(zhù)跑著(zhù),毛巾突然掉了下來(lái),只好用一只手拿毛巾捂住臉,樣子很是滑稽,惹得大家哄堂大笑。為了節省時(shí)間,“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面,橫沖直撞,把桌子弄得歪七扭八,我的水杯也被推倒過(guò)三次。到最后一組同學(xué)比賽結束,大家臉上笑得滿(mǎn)是淚水,過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。教室里再次變得鴉雀無(wú)聲,各自投入到各自的學(xué)習當中。

  此次體驗,在讓我們收獲快樂(lè )的同時(shí),更多的是從體驗中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助,達到共同的目的。與那些不幸的人相比,我們的幸福生活是他們難以想象的。所以,不要再抱怨自己對生活的不滿(mǎn),因為我們的生活是最幸福的。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 9

  聽(tīng)著(zhù)主持人扣人心弦的報幕,看著(zhù)賽場(chǎng)上那讓人眼花繚亂的跳繩,喊著(zhù)那響徹云霄的加油聲。大家終于迎來(lái)了那盼望已久的跳繩比賽。

  好一場(chǎng)熱鬧非凡的比賽,大伙精神抖擻,大賽一觸即發(fā)?茨俏贿x手拼盡全力在各位高手中嶄露頭角?磁_下的觀(guān)眾是目不轉睛,津津有味地看著(zhù)比賽。整個(gè)操場(chǎng)歡呼聲一片,變成了歡樂(lè )的海洋。

  最奪人眼球的無(wú)非是那精彩絕倫的長(cháng)繩比賽了。我班選手正可謂胸有成竹且斗志昂揚,大伙摩拳擦掌,來(lái)勢洶洶。伴隨裁判的一聲令下,那長(cháng)繩便從未停止過(guò),仿佛一只蝴蝶,上上下下,一直飛舞著(zhù)。第一名時(shí)刻盯著(zhù)繩子,繩子剛剛離開(kāi)地面,她猶如離弦的箭一般沖了出去,來(lái)到繩子中央,剛剛停下,那繩子便撲面而來(lái)?伤齾s像一只輕巧的白鴿輕輕飛起,又輕輕落下,巧妙的.跳過(guò)了繩子,留下了那自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。同學(xué)們魚(yú)貫而入,接二連三的跳過(guò)了繩子。糟糕,有名同學(xué)被長(cháng)繩給絆住了,同學(xué)們心急如焚地緊盯著(zhù)那被繩子纏住的同學(xué)。只見(jiàn)他輕輕抬起左腳,身體繃直向上一跳,緊接著(zhù)再把右腳拿出來(lái),雙臂張開(kāi),好一個(gè)大鵬展翅,從纏住的繩子里“飛”了出來(lái)。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,大伙喜笑顏開(kāi),遮不住的是那滿(mǎn)心的喜悅。

  到了振奮人心的頒獎時(shí)刻了,大伙斂聲屏氣,全神貫注的聽(tīng)著(zhù)廣播,臉上露出了迫不及待的神情,不過(guò)可惜的是大家班并沒(méi)得獎。沒(méi)關(guān)系,人外有人天外有天,大伙再接再厲。

  美好的時(shí)光稍縱即逝,這場(chǎng)比賽讓人意猶未盡。運動(dòng)使人快樂(lè ),運動(dòng)使人健康,那飛舞的長(cháng)繩依然在我眼前晃蕩著(zhù)……

  記一次多彩的活動(dòng)作文 10

  五年級時(shí),我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演,鋼琴。為了這一次比賽,我準備了好久。

  前面的同學(xué)也都裝作鎮定地坐在等候的座位上,有的人手在腿上輕輕地敲著(zhù),有的緊張的汗都下來(lái)了,有的閉著(zhù)眼睛想曲子。不少人緊攥著(zhù)手里的裙子,好好的禮服變得皺巴巴的,整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲,只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音,有些人都忘記了緊張,開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè )曲中。這不像比賽,簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè )會(huì )。每個(gè)樂(lè )曲的風(fēng)格都很獨特,讓人總感覺(jué)到了世外桃源。

  前面,坐著(zhù)我的好朋友,她馬上就要上場(chǎng)了,她一邊想曲子,一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著(zhù),嘴里輕輕呢喃著(zhù)。她在膝蓋上摸了一摸,會(huì )心地笑了,轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō),“你背會(huì )曲子了嗎?你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了,彈得真好,現在我可慌了。你不緊張嗎?”“呃,有點(diǎn)!彼D過(guò)頭去,繼續練了起來(lái)!跋乱粋(gè)!痹u委老師叫了一聲。她跳起來(lái),提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藍色裙子,小跑著(zhù)走到鋼琴邊,兩手提著(zhù)裙擺,像跳芭蕾舞一樣,行了一個(gè)禮。她輕快的一轉身,整了整裙子,坐在琴凳上,兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著(zhù)?瓷先ナ悄敲吹妮p松,好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道,她用了多大的力氣?才能讓美妙的聲音布滿(mǎn)整個(gè)大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了,坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的'微笑。小觀(guān)眾們更是陶醉了,好像進(jìn)入了童話(huà)里的世界。手也不亂動(dòng)了,眼睛直勾勾地盯著(zhù)她。我都陶醉了。她,得了一等獎。

  歡快的活動(dòng),為學(xué)習累了的我們帶來(lái)快樂(lè ),音樂(lè ),凈化我們的心靈,讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng),帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 11

  星期二上午的時(shí)候,我們的班主任說(shuō):"同學(xué)們,今天上午的第三堂課,我們班要和二班展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽,我們的宗旨是友誼第一,比賽第二。"

  第二節課一下課,我們就像歡騰的小馬駒一樣,快速地奔下樓去,操場(chǎng)上同學(xué)們,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  "嘟"體育老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們有的把繩子往后拉,拉的臉都漲得通紅,有的同學(xué)咬著(zhù)牙把全身的力氣都匯聚在手上,拼命地向后拽,還有的同學(xué)因為用力過(guò)猛,手都被繩子磨出了血,不過(guò)表現最好的還是我們班的小單同學(xué),他一邊使勁往后拉,一邊嘴里大喊著(zhù)口號,"一二"加油"一二"加油,可是那條紅領(lǐng)巾像是一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì )兒上這邊看看,一會(huì )兒又上那里瞧瞧,就是不肯在一邊安安靜靜地呆著(zhù),時(shí)間過(guò)去了好一會(huì )兒大家都有點(diǎn)兒支持不住了,可還沒(méi)有決出勝負,這種情況下,我們拉拉隊可不能袖手旁觀(guān),我們齊聲高呼"六年五加油","六年五必勝",隊員們一聽(tīng)這吶喊的助威的聲音,全身像打了雞血一樣,立刻充滿(mǎn)了力量,一個(gè)個(gè)猛足了勁兒,使勁兒往后一拉,那條紅領(lǐng)巾一下子就跑到了我們這邊。"嘟"哨子聲響起,第一場(chǎng)比賽結束了,體育老師宣布獲勝班級為"六年五班"哦……太棒了,我們歡呼起來(lái)。

  十分鐘后第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了同學(xué)們,有了第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗,一個(gè)個(gè)士氣大漲,精神百倍,稀里嘩啦,二班的.那些同學(xué)就被我們拽出了白線(xiàn)。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,不一會(huì )兒拔河比賽就結束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)人的力量,十分渺小,但是如果大家團結一心,還有什么是我們做不到的呢?

  記一次多彩的活動(dòng)作文 12

  具體忘了什么時(shí)間,只記得是上學(xué)期,學(xué)校放出了一個(gè)如深水炸彈般的消息——拔河比賽。它像大雁一樣雁過(guò)留聲,每人都知道了這個(gè)消息。

  要說(shuō)拔河比賽并不罕見(jiàn),不過(guò)我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )等娛樂(lè )項目眾多,還真就是沒(méi)有拔河,你說(shuō)怪不怪?

  我們班選手的選舉方式就是最簡(jiǎn)單粗暴的方法——掰手腕。很快,十位“彪形大漢”出爐了。

  轉眼,比賽已至。小伙子們摩拳擦掌,眼中滿(mǎn)是戰意,盯著(zhù)我們的對手——二班。其中胖虎同學(xué)尤為突出,他本就人高馬大,像牛一樣的外形、如虎一般的力氣,雖形象憨厚,卻掩蓋不住他的威猛,真是霸氣側漏!

  “嘟”,比賽開(kāi)始,大家都漲紅了臉,用力地拽著(zhù)大臂般粗的繩子,使出吃奶的勁兒拼命后撤。特別是曉龍同學(xué),臉上的肉都在抖,恨不得把眼鏡抖下來(lái),臉上的五官擠在一起,脖子上青筋暴起,好像要裂開(kāi)了。觀(guān)眾們的`心情更是無(wú)比緊張,小劉同學(xué)本就黑的一張臉,啊不,是身體,霎時(shí)緊張白了,扯著(zhù)嗓子喊:“加油呀!你們挺!一定可以的!”但幸運女神始終沒(méi)站到我們這一邊,真是棋逢對手。二班的選手們幾乎每個(gè)人都像胖虎一樣,大家根本沒(méi)有還手之力,我方很快落入下風(fēng)。雖如此,可我方不到最后一刻絕不輕言放棄,只見(jiàn)胖虎猛然爆發(fā)力量,真如一頭猛虎,以一己之力,扭轉了乾坤!可惜沒(méi)能持久,繩子像被黑洞吸走一樣,光速逃離了我方選手的手中。

  雖然這場(chǎng)比賽中我們失利了,但從那堅毅的眼神中我看的出,他們一定會(huì )好好鍛煉,變成一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士,在下一場(chǎng)比賽中嶄露鋒芒!

  記一次多彩的活動(dòng)作文 13

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),我們終于等來(lái)了一年一度的、多彩的元旦聯(lián)歡會(huì )。同學(xué)們全都又蹦又跳,非常開(kāi)心。

  一進(jìn)教室,我發(fā)現氣氛怎么與往常大不一樣:燈管穿上了五顏六色的彩帶裙,氣球張牙舞爪地爬滿(mǎn)了白色的墻壁,窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶(hù)玻璃上,“元旦快樂(lè )”四個(gè)大字赫然醒目地站在黑板上,旁邊還有鮮艷的牡丹花作陪襯,同學(xué)們互送禮物,熱鬧非凡。不一會(huì ),主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)正式開(kāi)始了,同學(xué)們報以了陣陣掌聲,聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯(lián)歡會(huì )過(guò)程中,同學(xué)們八仙過(guò)海各顯神通:有唱歌的.、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說(shuō)相聲的……

  在這些環(huán)節中,最有意思的就是游戲——搶椅子。主持人話(huà)音剛落,同學(xué)們一擁而上,我們圍住六把椅子,老師播放音樂(lè ),同學(xué)們喊的喊、叫的叫,大聲助威,歡聲如潮。忽然,音樂(lè )戛然而止,我們看準目標,迅速搶占地盤(pán),擠得面紅耳赤,一通推推搡搡過(guò)后,只剩張同學(xué)站在場(chǎng)地中,懊惱地看著(zhù)我們,他被淘汰了。就這樣,經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,最后只剩下了我和王同學(xué),同學(xué)們更來(lái)勁了,都等著(zhù)看到底誰(shuí)是最后的勝利者。我一邊圍著(zhù)椅子走一邊仔細研究策略,當我走到椅子正面的時(shí)候,我就緩慢移動(dòng),當我走到椅子背面的時(shí)候,我就一溜小跑,音樂(lè )停時(shí),我像個(gè)小獵豹一樣撲向了椅子,“我勝利啦!”同學(xué)們掌聲雷動(dòng),回頭一看,王同學(xué)還愣愣地站在那,沒(méi)搞清楚狀況,哈哈,太有意思了!

  這次多彩的元旦聯(lián)歡活動(dòng)像鉆石一樣留在我的記憶中,我會(huì )好好珍藏,因為,它是那么的有趣,我又是那么的開(kāi)心,每當想起這次多彩的活動(dòng),笑容都會(huì )悄悄爬上我的臉龐。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 14

  上周星期四下午,我們班和1504班舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

  比賽開(kāi)始前,老師從我們班上挑選了二十個(gè)男生和二十個(gè)女生。我們男生隊有“飛毛腿”小棋,而女生隊有“定海神針”胡莎。我覺(jué)得我們男生隊勝利可能有點(diǎn)懸,但女生隊的勝算可能會(huì )大一些,因為胡莎可是個(gè)大噸位哦。

  比賽即將開(kāi)始,我們男生都雙手緊握麻繩,打著(zhù)弓步,準備與1504班的男生一較高下。比賽開(kāi)始,我們都使出了吃奶的勁,而對面的男生也不示弱。雙方一直僵持著(zhù)。突然,對面的男生發(fā)力了,紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)向對面移去,這時(shí)“飛毛腿”小棋也發(fā)力了,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),背著(zhù)繩子像一頭倔犟的老牛一樣向后拉著(zhù)。無(wú)奈此時(shí)紅領(lǐng)巾已被拉過(guò)了線(xiàn),我們男生隊輸了,大家立刻像泄了氣的.皮球。

  第二局比賽是我們班女生對1504班的女生。我們男生都把勝利的希望寄托在她們身上。

  第二局比賽剛一開(kāi)始,我們班的“暴力女”們便立刻壓制住了1504的女生,把優(yōu)勢牢牢掌控在手中。突然,1504班的女生開(kāi)始反擊了,我們班女生原本的優(yōu)勢瞬間化為烏有,但“定海神針”胡莎可不是吃素的,只見(jiàn)她背著(zhù)繩子,拼命地把繩子往后拉,眼看著(zhù)勝利的紅領(lǐng)巾左右飄搖,勝利搖擺不定。終于,胡莎的體重優(yōu)勢開(kāi)始發(fā)揮作用了,只見(jiàn)她憋紅了臉,一步一步往后拽著(zhù),紅領(lǐng)巾也在一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班女生這邊移動(dòng)著(zhù)……最后,裁判員李老師一聲哨響,我們班女生贏(yíng)得了比賽,為我們班返回了一局。我們班所有人都高興得跳了起來(lái),為女生的勝利而歡呼!

  拔河比賽讓我明白團結就是力量,勝利榮耀總是留給不輕易放棄的人;同時(shí)也明白失敗了也不要氣餒,要總結經(jīng)驗,吸取教訓,大膽嘗試。

  記一次多彩的活動(dòng)作文 15

  生活中,人們一定會(huì )經(jīng)歷各種各樣的活動(dòng),我也不例外,而在這車(chē)載斗量的活動(dòng)中,最令我難忘的是那天老師組織的游戲——搶凳子。

  那天上午大課間,語(yǔ)文老師對大家說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)小游戲吧!”頓時(shí)在座的同學(xué)心潮澎湃、歡呼雀躍,紛紛叫好,隨著(zhù)歡呼聲和音樂(lè )聲的響起,比賽正式開(kāi)始了,比賽分為六輪,每一輪都會(huì )有一名“幸運兒”被淘汰,而留到最后的一個(gè)才會(huì )取得勝利。

  我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )聲,心情開(kāi)始放松起來(lái),可剛過(guò)一會(huì )兒,音樂(lè )就停了,我立刻開(kāi)始找凳子坐?傻首又皇O乱粋(gè)了,我像一匹獵豹沖上前去,差一點(diǎn)兒就讓旁邊上的同學(xué)給搶了,這一輪我險勝。第二輪開(kāi)始了,我吸取了教訓,并找到了一個(gè)技巧——用手摸著(zhù)凳子走,音樂(lè )停了就立刻坐在手摸的'那根凳子上,音樂(lè )聲在此一次響起,我見(jiàn)同學(xué)們各個(gè)都表情凝重,死死的盯著(zhù)凳子,一副勝券在握的樣子,場(chǎng)下的觀(guān)眾更是大氣都不敢喘一下,這莊嚴的場(chǎng)面使我不安起來(lái),音樂(lè )又一次停了下來(lái),我立刻坐了下來(lái),我得意的嘴角上揚,蔑視的看著(zhù)別的同學(xué),我一次又一次勝利,終于迎來(lái)了最后一戰,場(chǎng)上只剩下最后兩名同學(xué)了,我們要搶一根凳子。

  在這最后一戰,相信玩過(guò)的人都知道,拼的不是速度,而是力氣。歌聲響起,氣氛緊張到了極點(diǎn)。我用手撫摸著(zhù)凳子,時(shí)刻準備著(zhù)進(jìn)攻。音樂(lè )停了我和剩下的小金同學(xué)一起坐在了凳子上,我用力往外擠,小金也不甘示弱,一下子我被擠了下去,小金穩穩的坐在了凳子上,我失敗了。

  雖然只得了第二,可是我收獲了快樂(lè )。讀者們,你們玩過(guò)這么有趣的搶凳子游戲嗎?

  記一次多彩的活動(dòng)作文 16

  “我宣布,校慶正式開(kāi)始!”伴隨著(zhù)主持人鏗鏘有力的一聲吶喊和一陣陣響遏行云的掌聲與歡呼,校慶開(kāi)始了!

  幾秒后,一首加沃特舞蕩漾在了我的耳邊。與此同時(shí),東北角出現了一支隊伍,他們可真夠吸引人眼球的!遠遠望去,他們穿著(zhù)五彩斑斕的衣服。一陣微風(fēng)吹來(lái),赤橙黃綠青藍紫,襟飄帶舞,活像一條彩虹向我們走來(lái)。

  這一支閃亮登場(chǎng)的隊伍,頃刻使喧鬧的操場(chǎng)安靜下來(lái)。同學(xué)們各個(gè)瞪大了雙眼,一刻也不想把視線(xiàn)從他們的奇裝異服上移走——在這支隊伍中,有的人穿著(zhù)雪白的太空服,有的人帶著(zhù)令人忍俊不禁的假發(fā),有的人穿著(zhù)好看的民族服裝,還有的人身著(zhù)卡通制服,胖乎乎的一步一個(gè)腳印朝我們走來(lái)。整齊有序的隊伍因為色彩格外艷麗,甚至讓人有點(diǎn)兒眼花繚亂,目不暇接。

  突然!這支隊伍走著(zhù)走著(zhù)跳起了舞,玩起了雜技,可真有趣!穿著(zhù)朝鮮服的.姑娘們敲起了鼓,忽快忽慢的節奏讓我的心也跟著(zhù)跳躍了起來(lái)。藏族人民的扮演者們揮舞著(zhù)潔白的長(cháng)袖筒,飄逸自然;嗞牭某蓡T更是厲害的讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái),他們在滑輪的幫助下大耍雜技,玩出了各式各樣的隊形,惹得大家拍案叫絕!

  再看看身邊的觀(guān)眾同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的抓耳撓腮,想不出表演者是怎么做到的,有的著(zhù)了迷只記得鼓掌了,有的甚至管不了紀律直接站了起來(lái),為表演者們雀躍歡呼。

  半個(gè)小時(shí)的校慶表演,我們不斷地鼓掌,不斷地歡呼,一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮,把手都拍麻了也不足以表達心中的愉悅!

  時(shí)間過(guò)得可真快啊,校慶表演結束時(shí)已經(jīng)三點(diǎn)多了,同學(xué)們意猶未盡的四散開(kāi)來(lái),參加下一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)。歡快愉悅的氣氛洋溢在整個(gè)校園中,伴隨著(zhù)陣陣桂花香甜,展露在每一個(gè)學(xué)生的笑顏上。

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