多彩的活動(dòng)作文必備【14篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文 篇1
金秋十月，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們期盼中如約而至。太陽(yáng)公公好像特別來(lái)給我們加油助陣，早早地在藍天上注視著(zhù)我們的一舉一動(dòng)，
在這令人難忘的一天，學(xué)校為小運動(dòng)員們準備了立定跳、跳繩、接力跑比賽……各種各樣的比賽令我們眼花繚亂。
這個(gè)時(shí)候，廣播里傳出播音員悅耳的嗓音："請參加400長(cháng)跑比賽的同學(xué)到操場(chǎng)集合點(diǎn)名。"那些參加長(cháng)跑比賽的同學(xué)率先蜂擁而至。運動(dòng)員們已經(jīng)在位置上各就各位。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲令下"預——備"，運動(dòng)員個(gè)個(gè)擺好姿勢，左腳向前屈伸著(zhù)，右腿膝蓋頂著(zhù)地上，目不轉睛地盯著(zhù)老師手里的指揮旗。哨子一吹，旗子一揮，運動(dòng)員們變像離弦的箭向前飛快地跑去。大家不斷地高喊："加油！加油！"在一片加油聲中，運動(dòng)員們如同脫韁的野馬向前沖去，我們班的同學(xué)不負眾望，獲得了好成績(jì)。
這邊的比賽進(jìn)行得如火如荼，那邊的跳繩比賽正是高潮。
黃同學(xué)在位子上做了熱身運動(dòng)，準備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)我們老師說(shuō)了聲"開(kāi)始"，所有的同學(xué)們都飛快地跳起來(lái)，一條條漂亮的'繩子快得像流星似的飛過(guò)。跳著(zhù)跳著(zhù)，一分鐘飛快流逝了。同學(xué)的手麻了，腳酸了，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了，但是，他們還堅持著(zhù)。"停"比賽結束了，他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁。但是，黃同學(xué)成績(jì)不錯，是98個(gè)，我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )，讓同學(xué)們牢記運動(dòng)的重要，因為堅持鍛煉，保持身體健康，才能勇攀高峰。
多彩的活動(dòng)作文 篇2
“女生隊加油，男生隊加油!”教室里加油吶喊聲此起彼伏，直破云霄……咦，什么有趣的事情正發(fā)生在這難忘的午后?原來(lái)，這里正在進(jìn)行“趣味眼神殺”比賽。
“趣味眼神殺”，光聽(tīng)大名，就大大吊起我們肚中的“好奇蟲(chóng)”。是用眼神殺死對方嗎?我們云里霧里。老師挑明規則，我們恍然大悟�！叭謨蓜�，勝利的一方可獲得3根棒棒糖的'獎勵�！�3根棒棒糖!大家小眼睛里頓時(shí)光芒四射。規則剛宣布完，雙方戰隊中許多人開(kāi)始毛遂自薦，都想一比為快。
最終老師選定了兩個(gè)最熱情的選手。兩位選手一上場(chǎng)便開(kāi)始向對方發(fā)起挑釁，只見(jiàn)我方隊員像只大公雞一樣，仰頭挺胸，瞪大眼睛，想以氣勢先壓倒對方，而對方也不甘示弱，兩人那蠢萌蠢萌的樣子，看得我們這些大眾裁判差點(diǎn)笑掉大牙。
隨著(zhù)一聲令下，雙方隊員開(kāi)足馬力，瞪大雙眼，眼大如燈泡，一眨不眨地瞪著(zhù)對方，四眼之間冒出絲絲火花。此時(shí)我們這些大眾裁判又化身為啦啦隊員，聲嘶力竭地大喊加油，那聲音如排山倒海的浪花翻滾而來(lái)，一浪高過(guò)一浪。這瘋狂的加油聲更燃起兩位選手的斗志，只見(jiàn)兩人都把眼睛瞪得滾圓，如銅鈴似圓月。
比賽越發(fā)激烈，第三輪比賽是男隊對抗女隊。一開(kāi)始男隊以為穩操勝券，瞪大眼睛想給女隊來(lái)個(gè)下馬威;而女隊選手則沉著(zhù)冷靜，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)就是“戰斗力很強”。果然，沒(méi)幾秒鐘，男隊選手又眨眼了。哎，本以為是一場(chǎng)惡戰，沒(méi)想到贏(yíng)得如此輕松。只見(jiàn)女隊的“淡定妹”拿著(zhù)3根棒棒糖，露出她標志性的靦腆之笑，大家也跟著(zhù)笑了，笑聲在教室里開(kāi)出一朵朵花。
多彩的活動(dòng)作文 篇3
今天是令人滿(mǎn)懷期待的一天，因為我們要開(kāi)一場(chǎng)“啞巴運動(dòng)會(huì )”。游戲開(kāi)始了，裁判員一個(gè)手勢，令所有運動(dòng)員興奮起來(lái)，只見(jiàn)第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個(gè)手令，比賽開(kāi)始了。他們倆如同后面有餓狼一樣，急速踢著(zhù)沙包，他倆不分上下，一會(huì )兒他多一個(gè)，另一個(gè)也毫不示弱，我多你兩個(gè)，就這樣完成了踢沙包。
跳繩比賽現在開(kāi)始了，教室里有著(zhù)震耳欲聾的鼓掌聲，兩人一邊跳著(zhù)繩，一邊用敵意的.眼神看著(zhù)對方，好像在說(shuō)：“勝利一定是我們一組的”。人們一個(gè)個(gè)的都用手勢給他們加油，誰(shuí)料，一組先跳完了，接著(zhù)下一組，開(kāi)始了下一個(gè)游戲，人們的心都提到嗓子眼，兩眼珠都快要蹦出來(lái)了！
乒乓球的游戲可沒(méi)前兩個(gè)簡(jiǎn)單，但卻比前兩個(gè)有意思多了，兩個(gè)人沒(méi)有經(jīng)驗，一不小心乒乓球這個(gè)調皮的小家伙跑到別人家的頭上了，誰(shuí)知它還沒(méi)玩夠又蹦到人家鞋子上去了，人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽(tīng)話(huà)。好像在說(shuō)：“求你了，我保證不調皮了！”人們這才罷休。來(lái)了一個(gè)乒乓球高手，一個(gè)比一個(gè)準，人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏(yíng)了，接下來(lái)是三四組的比賽更加激烈，五組的一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的，最后總決賽第四組獲勝了，雖然第五組沒(méi)有贏(yíng)，但他們還是堅持不懈的完成了比賽。
多彩的活動(dòng)作文 篇4
“阿遠，你真棒！”隊友對我發(fā)出由衷的贊嘆。我們四個(gè)人抱在一起，熱淚盈眶，就在剛剛，我們打敗了眾多籃球小將的五班。
今天，林老師笑著(zhù)宣布：“今天下午，你們要進(jìn)行籃球班賽，比比誰(shuí)能奪取桂冠！”眾人歡呼起來(lái)。而我去和小翼卻笑不出來(lái)。因為在比賽之前，我們得知對手是五班。我們班聽(tīng)了，都垂頭喪氣。而五班得之后則是耀武揚威，囂張地道：“哈哈，我們要把你們打的滿(mǎn)地找牙，把你們打的跪下叫爸爸！”可能是他們囂張的氣焰，點(diǎn)燃了我們一定要打敗五班的決心。
“嗶！”哨聲一響，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上我方三位隊員不斷地跑動(dòng)，試圖尋找機會(huì )。突然，小翼趁敵方隊員不注意，幫我擋拆。防守阿明的球員見(jiàn)勢不妙，用閃電般的速度，死死地把我防住。我看到無(wú)人防守阿明，便把球傳給了他。這時(shí)候，阿翰在籃筐下，隨時(shí)做好搶籃板的準備�！拌K”！隨著(zhù)阿明投球，球飛到了籃筐邊——沒(méi)進(jìn)。阿翰搶到了籃板，并把球傳給了我。我一個(gè)三步上籃，兩分命中！場(chǎng)下的`隊員們歡呼起來(lái)，啦啦隊也大聲叫好。敵方隊長(cháng)開(kāi)始著(zhù)急了：“你怎么防的？盯緊他！”
隨著(zhù)時(shí)間的推移，只剩最后十秒了，對方以4：2的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先我們。敵方隊長(cháng)拿到球，迅速的左突右沖，避開(kāi)我方的防守，來(lái)到罰球線(xiàn)，準備三步上籃。場(chǎng)下的隊員開(kāi)始沮喪起來(lái)，啦啦隊也沒(méi)精打采的。但是，我突然爆發(fā)，從敵方隊長(cháng)手上搶過(guò)了球，奔出三分線(xiàn)，一個(gè)三步上籃。敵方隊長(cháng)居然打了我的手，我還擦板進(jìn)球，2+1！場(chǎng)下歡呼起來(lái)，啦啦隊也用期待的目光投向我。我站在罰球線(xiàn)上，轉著(zhù)手中的球，投了出去——球在球框里轉了幾個(gè)圈，進(jìn)了！我們以5：4贏(yíng)下了這局。
我深深感慨：事非經(jīng)過(guò)不知難吶！
多彩的活動(dòng)作文 篇5
今天，是學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我心里十分高興，早早地來(lái)到了學(xué)校。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，我們班的方隊喊著(zhù)響亮的口號，整齊地通過(guò)主席臺。方隊過(guò)后，校長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)，之后舉行了莊嚴的升國旗儀式。
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，我們班參加的有拔河、接力、拉網(wǎng)球和同舟共濟等項目。草地那邊進(jìn)行的是十人爬和同舟共濟，塑膠跑道那里進(jìn)行的先是拔河，再是接力。當然，最激動(dòng)的就是我們以前贏(yíng)過(guò)的拔河項目啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏(yíng)了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開(kāi)始我們兩個(gè)班不相上下，后來(lái)紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內心愈發(fā)緊張，可大家“一二、一二”地喊著(zhù)，生怕會(huì )輸給三班，還有幾位同學(xué)手心都磨破了，還不放手，整個(gè)身子都向后仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一發(fā)之際，我們居然憑著(zhù)毅力拉回了繩子，并贏(yíng)得了第一名!大家也送了一口氣。
在之后的接力賽中，有十位同學(xué)參加。第一棒跑得非�？�，起跑不遠，就和其他人拉開(kāi)了距離，給后面的人贏(yíng)得了時(shí)間�？稍诘诹魰r(shí)出現了問(wèn)題，她怎么也跑不快，被對手超過(guò)了。還好在其他同學(xué)的`奮力追趕下，取得了第二名!在其他的項目上，同學(xué)們個(gè)個(gè)努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的班級爭光。同學(xué)們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩!
在我們團結拼搏、同心協(xié)力的意志中，運動(dòng)會(huì )結束了。在頒獎之時(shí)，同學(xué)們笑啊、歡呼啊，激動(dòng)萬(wàn)分!老師鼓勵我們：“繼續努力，在明年的春季運動(dòng)會(huì )上，再創(chuàng )佳績(jì)，加油!”
多彩的活動(dòng)作文 篇6
盼著(zhù)，盼著(zhù)，我們學(xué)校一年一度的“讀書(shū)節之跳蚤市場(chǎng)”開(kāi)始了，大家坐在教室里，整個(gè)教室充滿(mǎn)期待和活躍。隨著(zhù)老師一聲令下，大家拿著(zhù)自己帶來(lái)的書(shū)，擺起了書(shū)攤。
操場(chǎng)上人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，每個(gè)班級都有自己班的書(shū)攤，負責人在攤位前不停地吆喝攬客，都在為自己的書(shū)攤做貢獻忙碌著(zhù)，大家都被聲音感染了，紛紛擠在攤位前挑選自己心儀的書(shū)，有的.攤主拿出自己的廣告牌上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)增長(cháng)知識”，一邊吆喝一邊揮牌，揮了，好久依舊熱情不減；還有的同學(xué)用足了勁，拿著(zhù)擴音器，在大聲地宣傳。
書(shū)攤上什么都有，《三國演義》、《史記》、《中華上下五千年》……各類(lèi)書(shū)種琳瑯滿(mǎn)目，讓人眼花繚亂，各個(gè)書(shū)攤的布置樣式不一，令人眼前一亮，不禁為同學(xué)的絞盡腦汁而佩服。
開(kāi)始賣(mài)書(shū)了，我拿出我自己帶的三本書(shū)，放在書(shū)攤上起，起初，沒(méi)人來(lái)我的書(shū)攤，我看見(jiàn)別的人都在攬客，我也跟著(zhù)大聲喊起口號：“書(shū)多氣自華，來(lái)我們這兒買(mǎi)書(shū)吧，！”果然吆喝人就多起來(lái)，大家你指這本，他指這本，忙的我手忙腳亂，卻快樂(lè )極了。
碧綠的草地上、鐵欄桿邊、都有同學(xué)們看書(shū)的身影，有的同學(xué)趴在草地上，興致勃勃地看書(shū)；有的坐在自帶的椅子上，不停地翻著(zhù)書(shū)；仿佛炎炎夏日也擋不住，他們對讀書(shū)的熱望；還有的在書(shū)攤上挑選好書(shū)，生怕買(mǎi)錯了。
買(mǎi)完書(shū)后，我也不甘示弱，找了塊空地，趴著(zhù)看《如果歷史是一群貓》，看得如癡如醉，忘了時(shí)間，忘了自己。連旁邊書(shū)攤負責人的喊叫也視而不見(jiàn)……
在書(shū)香的彌漫下，大家都被“迷惑”了，一下子就到了結束的時(shí)候，大家帶上書(shū)，拿上自己的牌子，意猶未盡地回到了教室里。
多彩的活動(dòng)作文 篇7
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的.踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……
看！不遠處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當“老鷹”，一位同學(xué)當“母雞”，其他同學(xué)當“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著(zhù)“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”�！澳鸽u”迅速地擋住那只“小雞”�！袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了�！澳鸽u”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著(zhù)我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機一動(dòng)：現在不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地撲向一只“小雞”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D了轉眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設下的圈套，于是向那兒撲去�！袄销棥本统眠@機會(huì )一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè )的海洋。
多彩的活動(dòng)作文 篇8
同學(xué)們，你們知道什么是趣味運動(dòng)會(huì )嗎?還是讓我來(lái)告訴你們吧，趣味運動(dòng)會(huì )的比賽項目各種各樣，豐富多彩，有拔河、丟沙包、吹踩氣球等，比普通的那種枯燥的運動(dòng)會(huì )有意思多了。
在我們學(xué)校每年都會(huì )開(kāi)展有趣的校內外活動(dòng)，其中就包含著(zhù)趣味運動(dòng)會(huì )，這不一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )報名時(shí)間又到了，同學(xué)們爭先恐后地找班長(cháng)報名，之后練習自己的項目。而我也不例外，盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了!
趣味運動(dòng)賽比賽當天的場(chǎng)面十分壯觀(guān)，1至6年級的所有老師和一齊聚在操場(chǎng)上，他們穿著(zhù)五顏六色的班服，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，共同迎接運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，當老師宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的那一刻，賽場(chǎng)上立刻就沸騰起來(lái)，有的同學(xué)在拔河，有的同學(xué)在托球跑，加油聲與歡呼聲一浪高過(guò)一浪，操場(chǎng)上顯得異常熱鬧，輪到我參加比賽了，我報名的可是和班主任共同完成的.丟沙包比賽呢!比賽規則非常簡(jiǎn)單，班主任拿著(zhù)一個(gè)筐，站在體育老師畫(huà)的圈兒內，參加比賽的十位同學(xué)，每人拿一個(gè)沙包，如果能投到老師手中的筐里，就加一分。該我投了，只見(jiàn)我嗖的一聲，把我的幸運沙包投了出去，沙包在空中劃出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，只見(jiàn)班主任一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，沙包剛好落筐里�！凹右环帧啊耙�!”聽(tīng)到這句話(huà)，我心中無(wú)比興奮，因為我為班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。
到了公布比賽成績(jì)的時(shí)候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績(jì)，歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔，同學(xué)把嗓子都喊啞了，也按捺不住自己心中的喜悅和激動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )讓我們認識到了團結合作的重要性，這不僅是一次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )，更是每個(gè)人人生中必修的一課!
多彩的活動(dòng)作文 篇9
今天，我在意林上看到了一篇文章，它讓我知道了每個(gè)人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都聽(tīng)得見(jiàn)你說(shuō)愛(ài)我》。
文章說(shuō)的是：作者和老艾相依為命，一直以來(lái)，作者都認為老艾對自己非常不好。作者的朋友江陳騙他者說(shuō)，老艾被作者的爸爸拋棄了，她留下作者只是為了用折磨他的方式來(lái)報復作者的爸爸。作者信以為真，不再理老艾，后來(lái)作者明白了真相并不是這樣。原來(lái)，在一次火災時(shí)，爸爸把老艾和作者救出來(lái)，自己卻身亡了。老艾因此失去了聲音，但為了省錢(qián)，沒(méi)有去醫院治病。作者生氣地問(wèn)江陳：”她留下我不是為了折磨我嗎？“江陳則反問(wèn)道：”她對你怎樣你難道不知道嗎？“作者這是才想起老艾平時(shí)對他的好，于是他馬上給老艾打了個(gè)電話(huà)：”媽?zhuān)衲晡一丶液貌缓�？�?/p>
看后我的心久久不能平靜，朋友的一個(gè)玩笑話(huà)，不要放在心上。父母永遠都是愛(ài)我們的`，因為它們給了我們生命，撫養我們長(cháng)大，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心去回報父母。這讓我想起了自己，我一直過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。洗襪子時(shí)，只從盆里挑出自己的襪子，洗干凈后，晾起來(lái)，媽媽的襪子卻放在盆里，就當沒(méi)看見(jiàn)，心想：反正媽媽自己會(huì )洗的。就這樣，每當自己和媽媽的物品都在時(shí)，我只是挑出自己的，而把媽媽的扔在一邊。在吃飯后，我總是放下碗筷就去寫(xiě)作業(yè)、去看電視，把碗筷留給媽媽收拾，自己則不管不問(wèn)。
原來(lái)爸爸、媽媽這樣做并不是他們不累，而是因為愛(ài)我，所以才愿意去干這些活。我決定要改掉這一缺點(diǎn)，在家里幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)去回報爸爸媽媽的愛(ài)。
多彩的活動(dòng)作文 篇10
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，這是怎么回事呢？定睛一瞧，噢！原來(lái)是我們三班與八班比賽拔河呢！
“丁零零”……我們排著(zhù)隊伍走下樓去。只見(jiàn)一條又粗又長(cháng)的“大蟒蛇”，靜靜地躺在操場(chǎng)的中央，它中間還掛著(zhù)一條紅布條——我們能否勝利都要靠它了。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流逝，雙方隊員各就各位，雙手緊握麻繩，雙方隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
麻繩在我們雙方的拉扯下繃得筆直，連中間的紅繩都在不停地抖動(dòng)著(zhù)�！班健币宦暽陧�，打破了賽場(chǎng)上的.寧靜，雙方隊員使出全力，用力地往各方那兒拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅，拼盡全力堅持著(zhù)。
這次拔河中出力最多的要數于子銳和潘妍了。
只見(jiàn)，于子銳雙方鉗住麻繩，手上青筋暴起，汗水不斷地從臉上流下來(lái)，他的身體向后倒，雙腳更是如吸盤(pán)一樣牢牢地扒住地面，嘴里不斷地喊著(zhù)“一二拉，一二拉！”再看我方的大將潘妍，她站在繩尾，把繩子扛在自己肩上，每一步都向著(zhù)勝利前行。
啦啦隊也瘋狂了，聲嘶力竭地喊道：“三班加油！三班必勝！”在這鼓勵聲中，我們越戰越勇，打得八班節節敗退。在我們的強勁的攻勢下，八班終于招架不住了，我們贏(yíng)了！
比賽結束了，我們個(gè)個(gè)都癱倒在地上，雖然累極了，但我們的臉上卻掛滿(mǎn)了開(kāi)心與自豪。
多彩的活動(dòng)作文 篇11
“哈哈哈……”教室里傳來(lái)了陣陣笑聲，同學(xué)們在做什么?讓我們一起去看看吧。
原來(lái)班里正在進(jìn)行“心有靈犀”的比賽呢!第一輪開(kāi)始了，大家十分興奮，在底下嘰嘰喳喳地討論著(zhù)，像剛剛出籠的鳥(niǎo)兒一般。對方組先上，對方組的選手緊張得不得了!他們摩擦著(zhù)已出汗的拳頭，仿佛想要大干一場(chǎng)呢!只見(jiàn)“風(fēng)箏”一詞出現在大屏幕上。表演的.人撓了撓腦袋說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在公園里玩的那個(gè)�！彼贿呎f(shuō)還一邊抬起胳膊，仿佛手里有跟線(xiàn)似的，不停的扯動(dòng)�？吹饺绱诵蜗蟮谋硌�，他們組猜詞的同學(xué)不假思索地回答道：“風(fēng)箏�！薄耙�!對了!”他們組歡呼起來(lái)。我心想：有什么了不起的，別得意的太早，好戲還在后頭呢!
終于輪到我們組上場(chǎng)了，兩位選手躍躍欲試又帶著(zhù)些緊張。其實(shí)臺下的觀(guān)眾比選手還要緊張。因為我們組每個(gè)人都想贏(yíng)，一直對他們說(shuō)：“加油!一定要贏(yíng)，不能輸啊!”但他們緊張得牙齒都在“打架”了，哪有空理我們呢?開(kāi)始啦!要猜的詞語(yǔ)是羽毛球。我們組表演的同學(xué)說(shuō)：“就是我們經(jīng)常在操場(chǎng)上打的，就是這樣�！闭f(shuō)著(zhù)，一只手向上舉直，緊握拳頭，仿佛手里拿著(zhù)一只隱形的羽毛球球拍。然后向上一跳，手再用力的把“隱形球”向隊友方向打去。猜詞的同學(xué)不負眾望，成功答出。
這次的活動(dòng)課真是有趣極了!偷偷告訴你，默契的配合才是取得比賽勝利的法寶哦!
多彩的活動(dòng)作文 篇12
美麗校園，活動(dòng)多多。課堂上安靜無(wú)比，課間開(kāi)心極了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，競技場(chǎng)上，激烈歡呼，而最難忘的，就是昨天的那一場(chǎng)比賽，它像一束花，繽紛多彩，絢麗爛漫。
比賽很簡(jiǎn)單，老師現教了四句名人名言，讓我們分三組，每組輪流讓一個(gè)人來(lái)背，背過(guò)的不能再背。贏(yíng)的那組有獎勵，輸的那組有懲罰。
活動(dòng)剛開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌踴躍參加，臉上都帶著(zhù)自信的笑容。第一組，只見(jiàn)小方同學(xué)舉手了，他站了起來(lái)，腰板挺得直直的，左手放在腿的一側，右手放在桌子上，顯得特別自信，果然他很流利地背完了句子。
第二組，看這邊的小淦同學(xué)站了起來(lái)，他眼睛瞪得大大的，顯得十分厲害。果不其然，他有感情地背了出來(lái)。
第三組，瞧，小毛同學(xué)快速地站起來(lái)，他眼睛望著(zhù)前方，好像早已胸有成竹，只聽(tīng)見(jiàn)他那洪亮的`聲音震撼全場(chǎng)。不一會(huì )兒，他就背完了。
小紅同學(xué)舉起雙手，放在桌子上，拍了起來(lái)；小花同學(xué)甚至拿出了彩球，上下?lián)u擺。大家都在為自己那組的人加油。經(jīng)過(guò)一番波折，第一組最先淘汰。而第二組與第三組“打”得更加激烈了。
我們第二組成績(jì)一般的小明同學(xué)舉起了手，頓時(shí)，老師眼前一亮，叫起了他，他立刻站起來(lái)，背完了。
第三組成績(jì)倒數的小剛同學(xué)也不甘示弱，他舉起了手，老師也叫起了他。他先背完了第一句，就抓耳撓腮，背完了第二句，他又望著(zhù)天花板。就這樣，過(guò)了兩分鐘，他終于背完了。雖然他背得很結巴，但還是過(guò)關(guān)了。
最后，我們第二組獲勝了，也得到了應有的獎勵。
美麗校園，活動(dòng)多多，樣樣多彩，我又期待著(zhù)下一次精彩的比賽，期待著(zhù)下一個(gè)精彩的收獲。
多彩的活動(dòng)作文 篇13
“嘟——”隨著(zhù)一陣陣莊嚴而又嚴肅的哨聲，激動(dòng)人心的長(cháng)繩比賽早已拉開(kāi)了序幕。臺下觀(guān)看的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都看得津津有味，聚精會(huì )神，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)幾句加油助威聲。就在這熱火朝天的比賽場(chǎng)面下，讓我印象最深刻的就是那位忘乎所以的觀(guān)眾。
他俯下身子，背著(zhù)雙手，身軀慢慢傾斜。他把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的，兩眼滴溜溜地盯著(zhù)那飛舞的長(cháng)繩和翻飛的選手。他眉頭緊鎖，生怕比賽的選手們斷掉一個(gè)繩，仿佛他自己也置身于比賽當中。他時(shí)不時(shí)還點(diǎn)一點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)“不錯，不錯!有贏(yíng)的希望�！庇謺r(shí)不時(shí)地猛咽一口口水，仿佛在暗自為比賽的選手捏一把冷汗。正當他看得正津津有味的時(shí)候，突然，一位同學(xué)擋住了他的視線(xiàn)，他抬起左腳，又挪了挪右腳，接著(zhù)，他趕忙調動(dòng)了自己的方位，抬起頭來(lái)，害怕錯過(guò)一絲一毫精彩的畫(huà)面。
突然，一位同學(xué)被那難纏的繩子纏住了雙腳，瞬間，那位同學(xué)神色有些緊張，突然，只見(jiàn)他一個(gè)虎跳，功夫不負有心人，他成功了!那位觀(guān)眾的眉頭也終于舒展開(kāi)了，他咽了口唾沫，身子又往前傾了傾。
“哎呀!”那平靜而又“和平”的比賽，就這樣被打破了，那位觀(guān)眾的雙眼又瞪得大大的.，眉頭又緊緊的鎖著(zhù)，原來(lái)又有一位同學(xué)被繩子困住了雙腳，但是很顯然，他并沒(méi)有前面那位同學(xué)幸運，他直接被絆倒在地上了!那位觀(guān)眾攥緊拳頭，雙腿不斷顫抖著(zhù)�！凹佑�!”那位默默無(wú)聞的觀(guān)眾終于說(shuō)話(huà)了，他的那句話(huà)給了那位同學(xué)無(wú)窮的力量。他站起來(lái)了，但比賽卻結束了。
頒發(fā)獎項的時(shí)候那位觀(guān)眾屏住了呼吸、側耳傾聽(tīng)，他為獲獎同學(xué)而欣喜，為失利同學(xué)而難過(guò)。
多彩的活動(dòng)作文 篇14
在暑假，我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。
到達了目的地，我們來(lái)到一塊空地，開(kāi)始分組玩小游戲，玩到黃昏。躺在床上，還回味著(zhù)小游戲。
第二天的活動(dòng)，真是我們意想不到的意想不到，吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。
我們興致勃勃地穿戴好裝備，開(kāi)始分組了，又讓我們意外的.是：家長(cháng)一隊，小孩一隊！
一開(kāi)始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn)，把家長(cháng)打的那叫一個(gè)慘，有的，剛走上戰場(chǎng)就被圍殲，有的拼命反抗，卻被亂槍"帶走"，有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落，有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖的走了。但是，我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕，便開(kāi)始左右?jiàn)A擊，中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間，我們被打得暈頭轉向，死的死，傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去，原本有20幾人，沖出包圍圈，只剩下了五人，從臺階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜，可誰(shuí)知草叢里都有伏兵！于是乎，我們被打成“篩子”了。好像泄氣的氣球，不情不愿，垂頭喪氣地走出營(yíng)地�？粗�(zhù)家長(cháng)得意的表情，我比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的活動(dòng)，讓我又驚又喜，也讓我知道了：做人要謙虛，像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺(jué)得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng)，雖然有那么一絲絲的不服氣，也有一點(diǎn)傷心，但，快樂(lè )總比悲傷大，我把打CS當成了一種游戲，從不記“仇”
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