- 社團活動(dòng)作文 推薦度：
- 社團活動(dòng)作文 推薦度：
- 社團活動(dòng)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
社團活動(dòng)作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的社團活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
社團活動(dòng)作文1
在我們學(xué)校，除了上課，最有趣的就是課外活動(dòng)了。
一下課，所有同學(xué)都沖出教室，向操場(chǎng)奔去，到了那里，你會(huì )看見(jiàn)有許多同學(xué)在那里活動(dòng)，有跳皮筋的，有跑步的，還有打籃球的。
其中，我最喜歡打籃球了，因為打籃球可以鍛煉身體，練瞄準力，能向同學(xué)請教打籃球的.知識，還能和同學(xué)談天說(shuō)地，真是四全其美，我覺(jué)得沒(méi)有什么運動(dòng)能比打籃球好玩了。
有一次體育課，我們打籃球，我，李仁君等人在一隊，張成功，陳天南等人在另一隊。比賽開(kāi)始了，我們先搶到了球，不料他們趁我們不注意把球搶走了，趁機投進(jìn)了一個(gè)球，比分成了0：1，我們也不甘落后，也進(jìn)了一個(gè)球，比分成1：1，我們再接再厲，又進(jìn)了一個(gè)球，比分成2：1，他們不想被我們打敗，趁罰球的機會(huì )進(jìn)了兩個(gè)球，比分成2：3了，我們也不想落后，也進(jìn)了兩球，比分成4：3，最終我們以7：5戰勝對手。
我喜歡課間活動(dòng)，更喜歡打籃球。
社團活動(dòng)作文2
每次我看見(jiàn)姐姐在繡十字繡的時(shí)候，我也想去繡可是姐姐就是不讓我繡，可這次學(xué)校里有十字繡社團我正好可以去學(xué)。
星期三下午我到繡十字繡的教室去學(xué)，錢(qián)老師說(shuō):"其實(shí)十字繡很簡(jiǎn)單，針?lè )ㄒ膊粡碗s，最主要的是要有細心和耐心。"錢(qián)老師拿起沒(méi)繡完的十字繡說(shuō):"首先要用鉛筆勾出圖案的邊框；接著(zhù)，找出與樣相對應的線(xiàn)，把線(xiàn)穿進(jìn)針眼里。接著(zhù)數格子，對照著(zhù)圖樣數好格子，在相對應的格子里繡X型成十字繡出的方向要一致。"開(kāi)始繡的'時(shí)候我覺(jué)得還蠻難的，我繡一行的時(shí)候遇到了一點(diǎn)兒小麻煩，繩子一不小心打結了。我解了半天都還沒(méi)解開(kāi)，就叫老師來(lái)幫我解開(kāi)這個(gè)結，可是老師沒(méi)用一分鐘就解開(kāi)了。不知不覺(jué)半小時(shí)過(guò)去了，我才繡了一點(diǎn)點(diǎn)而以。我按照老師教給我的一步步來(lái)做。
在這次社團活動(dòng)中我學(xué)到了做什么事都要有耐心，這樣才能做好每一件事。如果做什么事情都沒(méi)有耐心，那么什么事也不會(huì )做好。
社團活動(dòng)作文3
今天是少年先鋒隊成立的日子，下午第二節課，我們放棄了班會(huì )課，來(lái)到新教學(xué)樓下給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾。這可是我第一次給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾，我既緊張又興奮。和我一起的譚雅琪和趙敏也如此緊張。
活動(dòng)開(kāi)始了。首先，是升旗儀式，旗手是一位大哥哥邁著(zhù)快步走在前面，手里舉著(zhù)隊旗，后面來(lái)跟著(zhù)兩位大姐姐，她們敬著(zhù)隊禮護送隊旗。我們也向隊旗敬禮。接著(zhù)，四年級的許明月姐姐和梁詠思姐姐上去領(lǐng)唱，，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”我們的歌聲很大，在全校的每個(gè)角落里蕩漾。接下來(lái)是新隊員佩戴紅領(lǐng)巾了，首先是陸老師笑咪咪的宣布：“一一班、一二班、一三班、一四班……每班都有四十多名同學(xué)成立為先鋒隊隊員。小弟弟、小妹妹走到各自的.位置，然后，我們這些老隊員就上前給一年級的小弟弟、小妹妹戴紅領(lǐng)巾了。一年級的小弟弟、小妹妹他們看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，臉兒似乎笑成了一朵朵小花。
活動(dòng)結束了，我們回到教室了，激動(dòng)的我心里還怦怦跳呢！
社團活動(dòng)作文4
時(shí)間過(guò)得可真快啊，又是一個(gè)星期三到了，要知道，我們可喜歡這一天了，這天是我們最期望的一天，因為沒(méi)星期三學(xué)校都會(huì )開(kāi)展社團活動(dòng)。我們可以去參加自己喜歡的社團。
社團活動(dòng)讓我們在學(xué)校里有機會(huì )學(xué)習和了解自己的興趣愛(ài)好，使每個(gè)人都可以發(fā)揮自己的特長(cháng)，也讓我們更加地了解自己。
下午第二節的下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地跑出教室，向自己的社團所在地跑去。
我參加的.是小荷文學(xué)社，我們的活動(dòng)內容就是些作文，寫(xiě)作文雖然很麻煩，很傷腦筋，但我覺(jué)得對我的幫助很大，陳老師每次都會(huì )親切地教導我們，如何使語(yǔ)言變得更加形象，生動(dòng)，每次都會(huì )給我們一些新的啟發(fā)，每次為了寫(xiě)好作文，除了老師給我們講解的一些竅門(mén)外，我還通過(guò)各種辦法去獲得更多的知識。比如：查閱一些寫(xiě)作資料和課外書(shū)。這樣不但提高了我的寫(xiě)作水平，也讓我學(xué)到了許多知識。平時(shí)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，此時(shí)感覺(jué)會(huì )特別短，
我真希望每天都是星期三。
社團活動(dòng)作文5
今天下午，第二節課，社團活動(dòng)儀式啟動(dòng)儀式，正式隆重召開(kāi)！我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，參加這莊嚴而又隆重的活動(dòng)。我參加的是：“我心飛揚”社團！剛開(kāi)始一會(huì )，老師就對我們說(shuō)：“孫豪洋、王荻、胡文軒、李岳晨、彭萬(wàn)里，去樓上把咱班的電腦打開(kāi)。一會(huì )好錄像！”我們一聽(tīng)就趕緊以每秒2米的速度向班里沖。到班里我們就快速開(kāi)電腦。剛打開(kāi)，就又來(lái)了四個(gè)人！我問(wèn)王建洲：“你們來(lái)干什么？”王建洲說(shuō)：“老師讓我們擺桌子呢！”我對大家說(shuō)：“兩人掃地，其他人擺桌子！”大家就急忙干起活來(lái)……
終于好了！我可以讀書(shū)了，我拿起書(shū)架上的'書(shū)就孜孜不倦的看起來(lái)。該回家了，我一看是王荻的名字！我就跑過(guò)去問(wèn)王荻：“你能借我看看么？”王荻說(shuō)：：“可以！只要不丟！不壞就可以！”我拿起來(lái)回家了！看書(shū)真有趣！我以后要多多看書(shū)！爭取做一個(gè)知識淵博的人！
社團活動(dòng)作文6
星期二下午，學(xué)校安排我們觀(guān)看了學(xué)校各個(gè)社團的匯報表演。有小交警社團的手勢操，有舞蹈隊的精彩舞蹈，還有合唱團帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。我們觀(guān)看著(zhù)各個(gè)社團的精彩表演，真是美不勝收啊。其中我最喜歡的就是小交警社團表演的手勢操了。
小交警社團的同學(xué)們在表演手勢操的時(shí)候，穿著(zhù)統一的交警制服，戴著(zhù)白色的手套和帽子，排著(zhù)整齊的隊伍，在帶隊同學(xué)的口令指揮下，做著(zhù)各種手勢。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。在社團同學(xué)的講解下，我知道了這些手勢看起來(lái)好像區別不大，但是其實(shí)有著(zhù)不同的含義。比如第一個(gè)手勢的含義是要求機動(dòng)車(chē)向左改道，而第二個(gè)手勢的含義是要求司機靠右停車(chē)。真正的.交警叔叔在馬路上執勤的時(shí)候，會(huì )根據路況做出不同的手勢，引導司機們按規定行駛。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通的通暢，還能保護人們的安全。哇，真的是太帥了！
欣賞了各個(gè)社團同學(xué)們的表演，我意猶未盡。希望學(xué)校多組織這樣的社團表演，讓我們在學(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。為了讓我也全面發(fā)展，我要趕快報名參加社團去啦！
社團活動(dòng)作文7
今天，我們第三節課是社團活動(dòng) 。
等大家都坐好時(shí)，徐老師就說(shuō)：“首先，我呢給大家講個(gè)謎語(yǔ)，有個(gè)動(dòng)物有八條腿，天天都在織網(wǎng)子�！甭�(tīng)到徐老師的話(huà)，大家立刻回答：蜘蛛！“對，今天我們就要學(xué)做蜘蛛！”徐老師說(shuō)道。
于是，大家便做上了“上帝”，用自己的雙手創(chuàng )造生命了。我先把橡皮泥做成幾個(gè)小圓球和一個(gè)大圓球當做身體，可當我在做時(shí)，不經(jīng)意地看見(jiàn)了一個(gè)超搞笑畫(huà)面：“余乖陽(yáng)競然把橡皮泥做成了大便！” 我一點(diǎn)也不想嘲笑他畢競我和他是朋友嗎。于是，我對他說(shuō)“余乖陽(yáng)，你這是什么東西�！薄昂J�！庇喙躁�(yáng)說(shuō)�！芭��！蔽矣植还芩�，繼續做我的.“蜘蛛�！�。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我的蜘蛛做好了。此時(shí)，俞源鑫的也做好了，可我一看就納悶，就對他說(shuō)：“俞源鑫，這是什么呀？”“蝎子王+蜘蛛�！庇�
源鑫指著(zhù)怪東西說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)也做好了，他伸出手，大家一看大叫腦漿！原來(lái)那人把橡皮泥搓成細條兒，再用手搓成一團。
哈！今天真快樂(lè )。
社團活動(dòng)作文8
今天下午，文教局的領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校舉行永小精彩社團開(kāi)始儀式。開(kāi)始我們全校站在西操場(chǎng)上，來(lái)聽(tīng)張校長(cháng)的講話(huà)和文教局的領(lǐng)導講話(huà)，這個(gè)講話(huà)差不多講了快一節課的時(shí)間。等來(lái)賓和張校長(cháng)，文教局的領(lǐng)導講完了以后，還有一些精彩的節目：是2.2班的英語(yǔ)歌和書(shū)畫(huà)班的書(shū)畫(huà)展示。等他們完了以后，我就看見(jiàn)校長(cháng)來(lái)親自來(lái)問(wèn)候這些小妹妹、小弟弟們，問(wèn)他們累不累？好不好？
他們完了以后就該我們了，因為我們是網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗班，校長(cháng)說(shuō)：“你們這個(gè)班是我們學(xué)校的臉面，隨時(shí)隨地都會(huì )檢查到你們�！边�有記者采訪(fǎng)，李老師讓我們在班里或是在教室看書(shū)，一定要拿出好姿勢，不要拿出亂七八扭的姿勢。這些話(huà)是老師再三囑咐的。我坐在第一排，記者來(lái)的`時(shí)候，先拿鏡頭把我的書(shū)掃一遍再走。我看書(shū)都看著(zhù)迷了，要不是付梅林用胳膊肘碰我一下我都不知道記者來(lái)了�？傊f(shuō)今天的精彩社團很精彩。
社團活動(dòng)作文9
終于等到了星期四的社團課，今天下午第二節課下我飛速的跑進(jìn)了實(shí)驗室——因為社團課是在實(shí)驗室舉行的'……。
一會(huì )兒老師終于出現在教室的門(mén)口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機，右手拿了一本書(shū)，對我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機�！比缓蟊惆巡牧习l(fā)給了我們，我們便開(kāi)始做了，我先把飛機的滑翔翼拼起來(lái)，然后又把支撐架拼了起來(lái)，接著(zhù)把支撐架和機身合了起來(lái)，再接著(zhù)把滑翔翼機身拼了起來(lái)，這時(shí)最難的一關(guān)到了——把橡皮筋連到機身上，我先把橡皮筋打一個(gè)結然后再繞一道結，可是怎么也繞不上去，我冥思苦想終于想到了一個(gè)好辦法，把橡皮筋交錯起來(lái)繞，結果我用這個(gè)辦法還真把橡皮筋繞了起來(lái)，最后我又把橡皮筋和機身一連，這樣就把一架飛機做好了。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“Ye！我的飛機做好啦！”說(shuō)完我便拿著(zhù)飛機去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機頭轉了100圈，然后把放在機頭的手一松，緊接著(zhù)又把放在機尾的手一松，飛機便向前直沖，飛了約60米以后，飛落到了地上，落下的時(shí)候，車(chē)輪還向前滑了幾米。接著(zhù)我又試飛了幾次，效果都非常的好……。
多么有趣的一節課呀！我期待著(zhù)下一節社團課的到來(lái)。
社團活動(dòng)作文10
前段時(shí)間，學(xué)校組織了“體藝2+1”的社團活動(dòng)。當我知道有古箏社團時(shí)，我暗自下定決心：我也要報名，為了不負古箏老師的期望，為了能給全班爭光，我都必須去！
后來(lái)，我每個(gè)星期四都要參加社團活動(dòng)，練習很辛苦，總是最后一個(gè)離開(kāi)班級。不過(guò)，一想到老師說(shuō)過(guò)要在“六一”兒童節表演，我就興奮不已。告訴你們，我們老師的.老師可是古箏表演專(zhuān)業(yè)培訓機構畢業(yè)的喲，可厲害了！所以老師對我們也很?chē)栏�，不過(guò)，俗話(huà)說(shuō)得好，“嚴師出高徒”嘛，我們所有古箏社團的同學(xué)僅僅練習了三、四次，就差不多能進(jìn)行合奏表演了。
“臺上一分鐘，臺下十年功!” 這話(huà)說(shuō)著(zhù)容易做起來(lái)難。同學(xué)們，當你們聽(tīng)見(jiàn)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí)，你們可知道演奏者付出了多少時(shí)間和汗水呀！因此，每當能夠完整地彈奏出一首曲目，我都會(huì )由衷地感到自豪，因為付出的努力沒(méi)有白費，我讓紙上的曲子變得鮮活了起來(lái)，我真開(kāi)心。
我愛(ài)你—古箏社團，感謝你讓我更深地了解音樂(lè )，同時(shí)也磨練了我的意志！
社團活動(dòng)作文11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們飛奔出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，做自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。
我看見(jiàn)遠處有我們班的同學(xué)玩沙包，而且我也參加了，男生有一組，女生有一組，俗話(huà)說(shuō)：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來(lái)，女生上場(chǎng)了，她們當然是想讓力氣大的來(lái)了，有一個(gè)女生剛一扔，想扔給力氣大一點(diǎn)的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進(jìn)球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個(gè)高高的男同學(xué)接住了，又有反擊的`機會(huì )了，他一扔不小心偏離了一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)，又該我來(lái)了，我一扔，嘿!又進(jìn)了，我多給男生爭臉呀!女生扔了一會(huì )也沒(méi)進(jìn)……哈哈最后還是我們男生贏(yíng)了，男生進(jìn)了8個(gè)，女生進(jìn)了5個(gè)。
叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時(shí)間到了我嗎都飛快的跑進(jìn)了教室。
這一場(chǎng)沙包比賽太激烈了，我喜歡這一場(chǎng)沙包比賽!
社團活動(dòng)作文12
學(xué)校生活里，社團活動(dòng)時(shí)間是我最歡呼雀躍的時(shí)光。每年的社團活動(dòng)挑選，更是我既激動(dòng)又緊張的時(shí)刻。我激動(dòng)是因為我又可以挑選我喜歡的社團了，我緊張是因為很怕我選不上。今年社團活動(dòng)報名開(kāi)始采取了網(wǎng)上報名的形式，那天，我提前設了鬧鐘，提早半小時(shí)就盯牢屏幕，等時(shí)間一到立刻點(diǎn)擊鼠標，選上的那一刻我都高興得跳了起來(lái)。
學(xué)校的社團活動(dòng)多姿多彩，我上過(guò)好幾個(gè)社團。
我在上二胡社團的時(shí)候，感受到了美妙音符的旋律。在上國際象棋社團的`時(shí)候，我學(xué)到了精妙的計算和復雜的推理；在上乒乓球社團的時(shí)候，我體會(huì )到了激烈的對抗。在這幾個(gè)社團中，我最喜歡的要屬乒乓球了。因為乒乓球即使我增強體力，又能讓我鍛煉視力，還能使我特別高興，真是一項一舉三得的社團活動(dòng)！
學(xué)校的社團活動(dòng)一直是我最拭目以待的時(shí)光，我非常喜歡上社團活動(dòng)，我希望天天都有社團活動(dòng)，也希望學(xué)校的社團活動(dòng)開(kāi)展得越來(lái)越精彩。
社團活動(dòng)作文13
秋天的果園
金秋時(shí)節，果園里碩果累累，瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
走進(jìn)果園，你就會(huì )看到樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋(píng)果，宛如一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果有瓷碗這么大，紅里透黃，像一張張小妹妹的紅潤的臉蛋，惹人喜愛(ài)。有的蘋(píng)果害羞地藏在枝葉里；有的蘋(píng)果在擠來(lái)擠去，在爭先恐后地搶著(zhù)展示自己；有的蘋(píng)果一動(dòng)不動(dòng)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。一陣風(fēng)吹來(lái)，蘋(píng)果就搖搖欲墜，還發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
一串串紫紅色的葡萄掛在架子上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚�，旇频腵葡萄在陽(yáng)光的照射下變得五光十色，美麗極了。這些葡萄全都是皮薄、籽小、汁多、肉大，一想起來(lái)就流口水。
橙子樹(shù)上掛滿(mǎn)了金燦燦的橙子。橙子顏色鮮艷，酸甜可口，含有大量的維生素C，所以我很喜歡吃橙子。經(jīng)常吃橙子可以防癌，橙子的皮還可以做成香包，放在枕邊旁可以令人睡得很香，所以我覺(jué)得橙子是種寶貝。
又來(lái)到梨子樹(shù)前，黃澄澄的梨子上面小，下面大，像小葫蘆一樣，真可愛(ài)！梨子上還有一些黑色的小斑點(diǎn)。梨子可好吃了，它汁多香甜，爽脆可口，特別受歡迎。
秋天美，秋天的果園更美！
社團活動(dòng)作文14
我對每次周二的小記者社團都充滿(mǎn)了好奇，小記者社團的主持為吳老師，每逢周二，社團的氛圍都在輕松的環(huán)境下進(jìn)行的。
上周二的'小記者社團，吳老師滿(mǎn)懷著(zhù)笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲�！白ブ褡�?”底下的一位同學(xué)驚奇說(shuō)道�！皩�，游戲中我會(huì )讀段話(huà)，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當我讀到竹子二字的時(shí)候，就應用手心抓住對方的手指，而另一只手則應進(jìn)行逃離�！眳抢蠋熰┼┎恍莸闹附讨�(zhù)游戲規則。游戲終于開(kāi)始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲對于在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著(zhù)。每當讀到竹子二字時(shí)，某些同學(xué)的手就像離弦的箭一般，進(jìn)行著(zhù)雙重工作，而且每讀到竹這個(gè)字時(shí)，有些同學(xué)就會(huì )已迅雷不及掩耳之勢抓住對方，其實(shí)后面并沒(méi)有子這個(gè)字。
這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。我由此想到，這不是單單在考驗我們的發(fā)應，而更在于游戲后所得出的，逃抓，這兩個(gè)熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。
社團活動(dòng)作文15
令人期待的社團活動(dòng)開(kāi)始啦！在體育老師的選拔下，我們“被迫”進(jìn)入了田徑社團。這真應了一段話(huà)：人生活就像一座“茶幾”上面擺滿(mǎn)了“杯具”（悲�。┖汀安途摺保☉K�。�
開(kāi)始的時(shí)候，陳老師講了許多勵志的話(huà)。其中讓我印象最深刻的是：“在體育賽場(chǎng)上的那種令人震撼的精神是繪畫(huà)、音樂(lè )……比賽中所不能感受到的，當你站在賽場(chǎng)上時(shí)，揮灑你的汗水，體驗這場(chǎng)比賽，你會(huì )覺(jué)得以前你做過(guò)所有的訓練都是值得的`！”這句話(huà)深深地印在我的心里！
接下來(lái)，我們逐個(gè)進(jìn)行了自我介紹。我的自我介紹內容是：“大家好我是五（1）班的周靜。我最喜歡的運動(dòng)是籃球、排球、羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球，各種球！初次見(jiàn)面，請大家多多關(guān)照！”
在這么多人中令我印象最深刻的是陳忠賢的自我介紹。他是所有人中最有禮貌的了。說(shuō)話(huà)雖然像一個(gè)女孩子，但最后也挺紳士的！好歹也鞠了個(gè)躬！
慢慢地我熟悉了田徑社團的一切，也沒(méi)有想象中那么壞。我反而還開(kāi)始喜歡上了田徑社團。而那些退隊的人也慢慢后悔了！這就是我的社團，“田徑社團”！
【社團活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
社團活動(dòng)作文08-10
社團活動(dòng)作文09-21
精彩的社團活動(dòng)作文07-06
【精】社團活動(dòng)作文02-25
社團活動(dòng)作文【推薦】11-09
社團活動(dòng)作文【熱】11-06