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多彩活動(dòng)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的多彩活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多彩活動(dòng)作文1
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的，有在教師門(mén)口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的.同學(xué)沒(méi)接住，圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥(niǎo)，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué)，隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死瞪著(zhù)雞群，嘴里嗷嗷怪叫著(zhù)，像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂，想方設法護著(zhù)小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩活動(dòng)作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群，報了一個(gè)奧數班。
我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄，呀！這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng)，我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了，老媽很?chē)栏�，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了�？磥�(lái)，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的.習題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí)，有一道題把我難住了，我無(wú)從下手，但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫(huà)圖，我邊讀題邊在紙上畫(huà)，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩活動(dòng)作文3
每在蟬鳴荔熟，稻花飄香的時(shí)候，學(xué)校會(huì )舉行一次路隊展示比賽，而今年的比賽讓我記憶猶新。
由于進(jìn)入了六年級，學(xué)業(yè)繁忙，我們沒(méi)有太多的時(shí)間進(jìn)行路隊的位置編排和口號設計，可最后呈現出的.效果竟令我有些驚訝。
只聽(tīng)見(jiàn)廣播中轉來(lái)：“下面登場(chǎng)的是六（2）班�！蔽覀內缤狭税l(fā)條般十分整齊的開(kāi)始前進(jìn)。在旁邊指揮的體育委員奮力的吹著(zhù)哨子，生怕出了一點(diǎn)差錯。在前面領(lǐng)隊的同學(xué)眼中閃爍著(zhù)自信的光芒，向評委展示著(zhù)我們的活力。
“哎呀�！蓖蝗灰粋�(gè)同學(xué)被鞋帶絆倒了，所有人的目光都聚焦在他的身上，只見(jiàn)他很快的調整好了狀態(tài)，如同沒(méi)有發(fā)生這件事情似的，走了下去。比賽結束后大家也都詢(xún)問(wèn)了他的情況，“沒(méi)事沒(méi)事，皮都沒(méi)擦破。大家不用擔心我�！蓖瑢W(xué)們這才放下心來(lái)。
雖然這次比賽沒(méi)有拿到很好的名次，但我卻看到了班中同學(xué)的團結，和班中的凝聚力。也是這次活動(dòng)讓我懂得了“團結就是力量”這句話(huà)的含義。
多彩活動(dòng)作文4
去年十月底，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)多姿多彩的運動(dòng)會(huì )。
首先是一百米接力賽，操場(chǎng)上人山人海，只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)精力充沛，做好了準備，正等著(zhù)裁判吹口哨，周?chē)耐瑢W(xué)們都在為本班同學(xué)加油，那場(chǎng)面好不熱鬧！突然，裁判吹起哨子，運動(dòng)員們立刻飛奔，好似離弦的箭。我們班目前位居第三，這時(shí)另一個(gè)班的隊員掉棒了，我班隊員便立刻向前跑，追上了第一名。過(guò)了一會(huì )兒，到了最后沖刺了，每名隊員都不相上下。忽然，我們班隊員加速了，穩居第一，最終我們贏(yíng)得了比賽，全班歡呼，一個(gè)高潮接一個(gè)高潮：“我們班贏(yíng)了！我們班贏(yíng)了！”操場(chǎng)上仿佛只剩下我們的'歡呼聲！
下午，我們要比賽跳長(cháng)繩。起初，隊員們配合很好，不一會(huì )兒就跳了五十多個(gè)。他們便加快了速度，可是速度一快許多隊員跟不上，十分著(zhù)急，可是心急吃不了熱豆腐，所以我們只跳了八十個(gè)，大家全都愁眉苦臉。老師對我們說(shuō)：“沒(méi)事的，又不是最后一次比賽，明年繼續努力吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我們的心情好多了。
就這樣，運動(dòng)會(huì )在一片歡笑與難過(guò)、絢麗多彩中悄悄走遠了，然后，明年再來(lái)找我們玩耍。
多彩活動(dòng)作文5
嚴冬不肅殺，何以見(jiàn)陽(yáng)春。冬天就是這樣，表面上冷酷，實(shí)則孕育著(zhù)希望。那年冬天，玉泉小學(xué)國樂(lè )團在北京三十五中舉辦“玉泉韻民族風(fēng)”國樂(lè )團專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。這是我升入A團的第一次表演，心情既激動(dòng)又緊張。
晚上七點(diǎn)，表演正式開(kāi)始。我抱著(zhù)中阮隨著(zhù)隊伍從側門(mén)緩緩有序地步入舞臺，放眼望去，觀(guān)眾席上人山人海望不到邊際。當主持人身穿西裝，手拿麥克風(fēng)報完幕后，徐老師的指揮棒在空中劃出了一道優(yōu)美的'弧線(xiàn)，大家便奏響了優(yōu)美而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。演奏到高潮時(shí)，人們的心也隨著(zhù)樂(lè )曲進(jìn)入了高潮，氣氛一會(huì )兒活潑、一會(huì )兒激昂，時(shí)而緊張、時(shí)而輕松�！肚啻喝绺琛返闹餍�，像一個(gè)飽經(jīng)歲月洗禮的老人用音樂(lè )回憶過(guò)去，而《阿細跳月》，則讓人們眼前浮現出少數民族人們圍著(zhù)篝火跳舞的熱鬧場(chǎng)景。
當演奏到《春曉》時(shí)，大家的心都提到了嗓子眼兒，之前排練這首曲子時(shí)總會(huì )出現一些小差錯，不過(guò)這次卻奇跡般地避過(guò)了各個(gè)難點(diǎn)。大家各司其職、各負其責，沉著(zhù)而又默契地演奏出動(dòng)人、和諧的樂(lè )章，帶給了觀(guān)眾們強大的震撼和愉悅的享受。
這是一次特殊的活動(dòng)，它使我體會(huì )到了功夫不負有心人，只要大家心往一處想，力往一處使，成功就會(huì )比預期的來(lái)得更早！
多彩活動(dòng)作文6
今天，我們全校同學(xué)帶著(zhù)興奮和歡樂(lè )來(lái)到了湘湖春游。
一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒就到了湘湖。湘湖位于蕭山上城西一公里，與西湖俗稱(chēng)“姐妹”湖，那里風(fēng)景秀麗，西周樹(shù)木環(huán)繞，中間鑲嵌著(zhù)一顆美麗的“寶石”。同學(xué)們看見(jiàn)了，紛紛拿出相機，把這幅美不釋手的畫(huà)卷拍了下來(lái)。
接著(zhù)，我們欣賞完風(fēng)景后便開(kāi)始游戲了，玩什么呢？七個(gè)人踩在報紙上，腳不能碰到地，堅持五秒鐘取勝。我們三個(gè)班選手們各個(gè)磨拳插掌，躍躍欲試。
首先，我們班的一二兩隊上場(chǎng)。一開(kāi)始，我們第二隊亂成一鍋粥，不是摔倒就是把報紙踩破。后來(lái)，我們第二隊聽(tīng)了老師的話(huà)，一張報紙上都可以站八個(gè)人了。做完游戲，我們深刻地體會(huì )到了團結的的力量。
做完有趣的游戲，我們班就以小組為單位去博物館進(jìn)行自由擦參觀(guān)。博物館里的`東西真多��！有油畫(huà)、石器、還有動(dòng)物的骨頭……還有一些知識的動(dòng)畫(huà)片。地下室的人都刻地栩栩如生，我們還以為都是真的呢！
然后，我們就要自由活動(dòng)了，大家玩游戲、吃東西，玩得真開(kāi)心！
時(shí)間一眨眼過(guò)去了，不知不覺(jué)地就要回家了，這真是一次豐富多彩的春游。
多彩活動(dòng)作文7
我們的課外活動(dòng)豐富多彩。有丟沙包、有踢毽子、有拔河……而我喜歡玩的是老鷹捉小雞。
老師讓小明當“老鷹”，讓小紅來(lái)當“雞媽媽”，其余的當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”向“小雞”們撲過(guò)去�！半u媽媽”見(jiàn)了，連忙張開(kāi)龐大的翅膀，左躲右閃地跑過(guò)來(lái)，又跑過(guò)去。
只見(jiàn)“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的.衣服，躲在“雞媽媽”背后，“老鷹”對著(zhù)“小雞”們說(shuō)：“我一定會(huì )捉到你們的�！�
半天過(guò)去了，“老鷹”一只“小雞”都沒(méi)捉到，倒在了地上，“小雞”們也都沒(méi)力了。
“老鷹”突然想了個(gè)辦法�！半u媽媽”累得轉了轉身， “老鷹”見(jiàn)了連忙撲了過(guò)去，一下子捉了好幾個(gè)可憐的“小雞”， “老鷹”贏(yíng)得了比賽。它興高采烈地又跑又跳可開(kāi)心了。
大家也大笑了起來(lái)這次的活動(dòng)使我明白了做任何事情都是要堅持到底，不能半途而廢。
多彩活動(dòng)作文8
生活因為運動(dòng)而多姿多彩，在這晴朗的日子里，我和朋友們去了體育館踢足球。
足球場(chǎng)內十分熱鬧。有的人在跑步，有的在踢足球，也有的在打羽毛球，還有的在跳舞。我們找了一小塊地，用一些物品做出2個(gè)球門(mén)，然后就開(kāi)始做準備運動(dòng)，等待球賽的'開(kāi)始。只見(jiàn)大家一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，都像要把對方給吃了似的。分好隊了后，我們隊發(fā)球，隊里的中鋒帶球，向著(zhù)對面的球門(mén)發(fā)起了猛攻，對方也不甘示弱，一腳就把球給截了過(guò)去，向離我們球門(mén)最近的隊員傳了過(guò)去，他一腳射門(mén)，被我們的后衛給擋住了，場(chǎng)面一度十分激烈，后衛把球傳給了我，我一邊帶球，一邊注意隊友的動(dòng)向，趁對方不注意時(shí)，把球傳給了離對方球門(mén)最近的隊友，然后我就一個(gè)勁的向對方球門(mén)跑，讓他傳球給我，他果然傳給了我，我一腳抽射，球進(jìn)了！我們開(kāi)心的歡呼跳躍起來(lái)。到第二輪了，對方想傳球給他的隊友，結果出界了，由我的隊友發(fā)球，他發(fā)給了我，我傳給了我的隊友，隊友一個(gè)帶球過(guò)人繞過(guò)了對方的后衛，一腳射門(mén)，球又進(jìn)了。
最后，我們踢了三局，已二比一的成績(jì)贏(yíng)了比賽，這雖然是一場(chǎng)小小的足球賽，但它卻讓我們加強了團結進(jìn)取精神，增加了友誼。
多彩活動(dòng)作文9
今天，天氣非常炎熱，太陽(yáng)像火爐一樣把大地燒得火熱火熱，每個(gè)同學(xué)都大汗淋漓，學(xué)校要舉行紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)，我們把書(shū)統一交給老師，排著(zhù)隊走向目的地。
到了操場(chǎng)，那里人山人海，同學(xué)們找了個(gè)位置，把書(shū)放在地上，然后，銷(xiāo)售員開(kāi)始把書(shū)整理好，淘淘樂(lè )、樂(lè )淘淘，我們三（10）班“毛毛蟲(chóng)”書(shū)市開(kāi)張了。銷(xiāo)售員一個(gè)個(gè)神態(tài)各異：有的.安靜地等待；有的熱情地叫賣(mài)；有的以舞姿引客；還有的拿話(huà)筒呼喊，無(wú)論哪一個(gè)造型，都可以用一個(gè)詞形容，萌翻了！這個(gè)場(chǎng)面可熱鬧了！
接下來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)一起去別班轉悠，走啊走啊，我被一本書(shū)迷住了，仔細一看，原來(lái)是《一百條裙子》，我問(wèn)他：“多少錢(qián)？”那個(gè)人說(shuō)：“7元，7元夠便宜了！”可是，我摸了摸口袋，發(fā)現我只有5元錢(qián)，于是我說(shuō)：“便宜點(diǎn)賣(mài)給我吧，我只有5元�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“好吧，看你誠心誠意的樣子，我就賣(mài)給你吧�！闭媸侵x謝你了，大哥哥�！拔艺f(shuō)完就捧著(zhù)書(shū)開(kāi)心地離開(kāi)了。
時(shí)間很快過(guò)去了，這個(gè)活動(dòng)已接近尾聲，同學(xué)們離開(kāi)操場(chǎng)，真希望學(xué)校會(huì )經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)來(lái)磨練我們，讓我們成長(cháng)。
多彩活動(dòng)作文10
“叮鈴鈴”清脆悅耳的下課鈴聲響了。我們校園里豐富多彩的課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們一擁而上，一個(gè)個(gè)都擠出了教室，來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上。原本安靜的操場(chǎng)，頓時(shí)變得熱鬧非凡。
有的在使勁的拔河，一個(gè)個(gè)雙眉緊鎖，咬牙切齒都使出了九牛二虎之力大喊：“一、二、三、一、二、三……”有的滿(mǎn)頭大汗的在跑步，他們邁著(zhù)整齊的步伐像馬路上的.汽車(chē)飛快地奔馳著(zhù)。有的在打籃球，一個(gè)同學(xué)接球，想投籃時(shí)突然周?chē)私刈×怂屒�，而那個(gè)同學(xué)也不甘示弱，就這樣他們互不相讓?zhuān)鋈荒莻�(gè)人把球一拋：“耶！進(jìn)球！”有的在開(kāi)心的打著(zhù)羽毛球，她們手一伸，腳一跳，球拍一打……有的在拍皮球，旁邊的人津津有味地數道：“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一……”有的在踢足球，有人大聲喊道：“看我的”說(shuō)完把球踢得三尺高，守門(mén)員攔不住了趴在地上，那個(gè)同學(xué)叫道：“耶！進(jìn)球”不一會(huì )兒十五分鐘的課間活動(dòng)到了，同學(xué)們擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁地說(shuō)：“課間時(shí)間太短了，我還沒(méi)玩夠呢！”
這就是我們熱鬧的操場(chǎng)，課間活動(dòng)真是五花八門(mén)，其樂(lè )無(wú)窮。
多彩活動(dòng)作文11
時(shí)光飛逝，日月如梭，我遇到的一些困難，經(jīng)歷過(guò)的一些事情，早已在心中褪了色，但有一件事情卻在心中扎了根。
暑假前，學(xué)校來(lái)了一批來(lái)學(xué)習的'外地老師，學(xué)校安排我們空竹，葫蘆絲等其它幾個(gè)社團給這些老師表演。那天中午，我們到校后就開(kāi)始準備演出服，換好衣服后我們直奔地下籃球場(chǎng)，準備開(kāi)始最后的排練……
“表演現在開(kāi)始！有請拉拉隊上場(chǎng)！”隨著(zhù)主持人的“一聲令下”表演正式開(kāi)始了。終于，輪到我們上場(chǎng)了，社團中有許多都是第一次表演，所以我們都忐忑不安，我更是十分緊張。進(jìn)入場(chǎng)中，我們抖著(zhù)盤(pán)絲進(jìn)入了表演場(chǎng)地，雖然還沒(méi)有開(kāi)始抖多長(cháng)時(shí)間，但是我們都因為緊張而流了許多汗。我們社團統一抖了一個(gè)“魚(yú)龍盤(pán)身”全場(chǎng)老師都連連叫好。我一激動(dòng)，差點(diǎn)把空竹掉在地上。再看周?chē)�，大家不都如此嗎？都很激�?dòng)，都很緊張，漸漸地，漸漸地我們平靜了下來(lái)，終于到了結尾，那首《龍的傳人》當唱到“我們是龍的傳人”時(shí)，我們來(lái)了一個(gè)霸氣的收場(chǎng)。
這次活動(dòng)不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還鍛煉了我的勇氣。
多彩活動(dòng)作文12
炎熱的夏天，在我們小學(xué)的操場(chǎng)上，大大小小，斷斷續續的傳來(lái)加油打氣的聲音。哦，原來(lái)一場(chǎng)激烈的400米長(cháng)跑比賽在操場(chǎng)上拉開(kāi)了帷幕。
比賽前，我們班的同學(xué)與老師圍在我們的運動(dòng)員—何偉樂(lè )的身邊，叫他不要緊張，正常發(fā)揮就好，何偉樂(lè )說(shuō)我們瞎操心，他一點(diǎn)也不緊張，但我眼尖地發(fā)現，他的指尖都發(fā)白了。
比賽開(kāi)始了，所有的'運動(dòng)員都像子彈一樣彈了出去，身旁的同學(xué)眼睛盯得緊緊的，不停的喊著(zhù)：“何偉樂(lè )，加油！何偉樂(lè )，加油！”就連向來(lái)以文靜為名片的學(xué)習委員，都叫啞了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出來(lái)，恨不得把給何偉樂(lè )從這頭直接拎到終點(diǎn)去。男生的反應就更激烈了：何偉樂(lè )被人超了，他們氣得跺腳，恨不得上去把擋路的同學(xué)全部丟走；當何偉樂(lè )超了別人，他們就會(huì )滿(mǎn)意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了沖刺的時(shí)刻，何偉樂(lè )好似跑不動(dòng)了，眼看就要被反超了。這時(shí)，老師大吼：“跑第一給你免作業(yè)！”頓時(shí)，何偉樂(lè )就像充滿(mǎn)電一樣，大步地跨過(guò)了終點(diǎn)，贏(yíng)了！
霎時(shí)，全班如炸彈爆炸一樣，轟轟烈烈地炸開(kāi)了。在那過(guò)后幾個(gè)星期，何偉樂(lè )都是我們班的英雄呢！
多彩活動(dòng)作文13
上周五，全校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。真的到了那一天，我們的心就像一只只小兔子，在我們的身體里跳來(lái)跳去，激動(dòng)不已。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，拿著(zhù)我的90元錢(qián)，我找到了我的好朋友們-俞詩(shī)琦和陳書(shū)瑤一起去買(mǎi)東西。我給她們買(mǎi)一個(gè)5元的小松鼠，5元的小烏龜和20元的鉛筆盒……。一共用了50元。我又借給俞詩(shī)琦的姐姐10元和另一位同班同學(xué)10元讓他們去買(mǎi)自己喜歡的東西。當我看到她們買(mǎi)到自己喜歡的東西而露出的笑容我也非常高興。我又用剩下的30元買(mǎi)了一本書(shū)和一個(gè)“小愛(ài)”，以及一套我非常喜歡的植物大戰僵尸玩具。買(mǎi)完了想要的東西，我對我的`朋友們說(shuō)：“我們一起去拿幾個(gè)氣球吧�！薄昂冒�！”她們說(shuō)。我們都非常喜歡這場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)。
我覺(jué)得，幫助別人獲得的快樂(lè )比自己買(mǎi)到自己喜歡的東西獲得的快樂(lè )更令人高興。
多彩活動(dòng)作文14
時(shí)光飛逝，就如流水一般，永往前進(jìn)而不會(huì )回頭。轉眼間我已經(jīng)上六年級了，還記得四年級的一個(gè)閱讀日，最令我難忘。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我跟往常一樣，坐在教室里安靜的聽(tīng)著(zhù)老師講課，到了放學(xué)，老師說(shuō)回家拿幾本不看的書(shū)或者是看過(guò)的書(shū)。下午拿學(xué)校操場(chǎng)上賣(mài)了，回家后，我一直翻箱倒柜都沒(méi)有找到我看過(guò)的書(shū)或是不看的書(shū)，因為我從小到大，我的家里就一直買(mǎi)書(shū)，但我對書(shū)沒(méi)有興趣，就一直沒(méi)看過(guò)。最后我決定不找了，也不賣(mài)書(shū)了。到了學(xué)校，老師讓把書(shū)貼上價(jià)格，又讓學(xué)生去
小商店買(mǎi)一些小玩件，當作是贈品。買(mǎi)完后，老師帶著(zhù)同學(xué)們去操場(chǎng)上賣(mài)書(shū)，到了操場(chǎng)后，同學(xué)們都吆喝著(zhù)，讓人都來(lái)買(mǎi)自己的書(shū)，我沒(méi)有書(shū)，就幫著(zhù)同學(xué)們一起賣(mài)，我一直吆喝著(zhù)，卻沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)，最后我想了一下，同學(xué)們都喜歡什么樣的書(shū)，又想了要怎么賣(mài)才能賣(mài)得快，賣(mài)得多？想好后，我帶著(zhù)許多漫畫(huà)書(shū)到同學(xué)們面前宣傳，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒漫畫(huà)書(shū)就賣(mài)光了，我就趕緊拿著(zhù)別的書(shū)去賣(mài)，也很快就賣(mài)光了。雖然我的.嗓子已經(jīng)說(shuō)不出話(huà)了，但我很開(kāi)心，因為我幫同學(xué)們賣(mài)出了許多書(shū)。
雖然已經(jīng)過(guò)去這么久了，但每當我想起的時(shí)候都忍不住熱淚盈眶。我不僅是想念同學(xué)們，也懷念我的小時(shí)候。
多彩活動(dòng)作文15
最近，學(xué)校為六年級新增了的幾個(gè)羽毛球網(wǎng)，班上有同學(xué)帶來(lái)了竹節人玩具，這些都給原本平淡無(wú)味的課間增添了一分樂(lè )趣。
下課了，老師剛宣布課程結束，同學(xué)們就立刻分為兩股“洪流”，分別向用課桌拼起來(lái)的竹節人“擂臺”和樓下的球網(wǎng)奔去。
瞬間“擂臺”周?chē)奂艘蝗ρ劬�，就連平時(shí)嚴肅的'班主任也被吸引了過(guò)來(lái)，津津有味地看著(zhù)“擂臺”上的兩位“英雄”風(fēng)雨不透的打斗著(zhù)�？�，那兩位操控著(zhù)竹節人的“斗士”也緊張的繃著(zhù)臉，嘴里念著(zhù)各種招式，眼睛直視著(zhù)竹節人，毫不理會(huì )旁邊的人群。觀(guān)眾們也分成兩隊，站到自己的擁護者旁邊，還時(shí)不時(shí)地為他吶喊助威。
樓下的球網(wǎng)兩邊更是熱鬧，原來(lái)我們班和一班正在打友誼賽。我們絕對不能輸！班上的同學(xué)聚在球場(chǎng)上，緊張兮兮地看著(zhù)四個(gè)選出來(lái)的運動(dòng)健將開(kāi)打，恨不得自己變成一個(gè)選手，給他們出一份力。比賽馬上就要結束了，可現在還是0比0，我們奮力打出一球，對面兩個(gè)對手因配合不當撞在了一起，球落在了地上，我們贏(yíng)了！
叮鈴鈴！上課時(shí)間到了，大家戀戀不舍地回到了教室。��！原來(lái)平淡無(wú)味的課間可以變得這么有趣，生活就是因為這些多彩的活動(dòng)才變得有意義。
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