一次快樂(lè )的活動(dòng)作文（通用60篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的一次快樂(lè )的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 1
今年的水污染比較重，有人為了保護我們的母親河而下到水里面去撿水里面的廢紙、金屬，決定讓她變得干凈一些。而我們這些兒童則是更加應該在所不辭的凈化祖國已被污染的河流，保護那些未被污染的河流。
所以今天，我、呂瀟樂(lè )、方誠萱、張希諾和馮慧敏一起來(lái)到張希諾家，考察附近的水源污染情況。下午一點(diǎn)五十分左右，我們來(lái)到了張希諾家，進(jìn)行考察。
我們走過(guò)小道，終于來(lái)到了江上，開(kāi)始了考察，我們邊走邊觀(guān)察，每個(gè)人的.發(fā)現都不一樣，每個(gè)人的記錄都不同，可我們的目的都是一樣的——考察水源，為五水共治添一份力。
我發(fā)現離我們近的水域上都是干干凈凈的，一條魚(yú)也沒(méi)有。而離我們遠的水域上，則長(cháng)著(zhù)無(wú)數的浮萍、水草，有的甚至還漂浮著(zhù)一些廢紙、塑料袋。不過(guò)好在那些垃圾都是在旁邊挨著(zhù)的，不會(huì )污染太多。就在這時(shí)，我們才發(fā)現遠處有一個(gè)“大嬸”在釣魚(yú)，而在其的前面，則有一扇攔著(zhù)兩邊的大鐵門(mén)，難怪兩邊的水會(huì )有那么大的區別呢！
走近一點(diǎn)兒，張希諾突然對馮慧敏說(shuō)：“哈哈，你看錯了，那個(gè)釣魚(yú)的不是女的，是男的，哈哈！”除了馮慧敏，我們都笑了，但我們的笑并不是諷刺的笑，而是朋友之間的玩笑。而此時(shí)，呂瀟樂(lè )突然來(lái)了一句：“你們看，那里有一條狗�！瘪T慧敏馬上來(lái)了一句：“哪里，哪里！”我們都指了指釣魚(yú)大叔旁邊的狗，嚇了馮慧敏一大跳。
在傍晚的夕陽(yáng)的催促下，我們結束了這次開(kāi)心的考察，依依不舍地離開(kāi)了張希諾家。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 2
明天就是六一兒童節了，不知道老師會(huì )怎么安排呢?下課時(shí)，我還想著(zhù)。
上課了，何老師邁著(zhù)輕盈的步子走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節了，現在我來(lái)說(shuō)下活動(dòng)的安排。早上，大家一來(lái)學(xué)校休息一下，就去看頒獎典禮，之后再回班玩猜詞游戲……�！�
第二天，也就是六一兒童節，同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上看完了頒獎典禮，就回了班。
游戲開(kāi)始了，老師先叫了二位同學(xué)上來(lái)，問(wèn)：“你們誰(shuí)猜，誰(shuí)比劃?”二們同學(xué)都選了自己喜歡的之后，老師把一張寫(xiě)有“尾巴”的詞放在猜的同學(xué)頭上，對比劃的同學(xué)說(shuō)：“你在比劃的時(shí)候也可以說(shuō)話(huà)，不過(guò)，不能說(shuō)出詞中的字�！蹦莻�(gè)同學(xué)大叫道：“松鼠的后邊長(cháng)的是什么?”猜的同學(xué)想了半晌，才吐出三個(gè)字：“大尾巴�！北葎澋耐瑢W(xué)急了：“尾巴是……”他還沒(méi)說(shuō)完，突然想起了規則，就立馬用手把嘴捂住。老師可惜地說(shuō)：“出現詞中的字了，換一組”。第二組的`同學(xué)選好了自己喜歡的，老師就把一張寫(xiě)有書(shū)桌的一張紙放在要猜的同學(xué)的頭上，那個(gè)比劃的同學(xué)說(shuō)：“我們寫(xiě)作業(yè)要把作業(yè)本放在哪兒?”那個(gè)同學(xué)想了很久都沒(méi)有想到，大家都為他著(zhù)急了，這時(shí)老師說(shuō)：”開(kāi)始倒數，10、9、8、……”，那個(gè)同學(xué)突然叫道：“是書(shū)桌!”老師開(kāi)心地說(shuō)：“答對了!”說(shuō)著(zhù)，拿出了兩枝筆送給他們，大家羨慕極了，游戲繼續……。
時(shí)間飛逝，轉眼又到回家的時(shí)間了，我們依依不舍地走出了校園，心想：“這可真是個(gè)快樂(lè )的六一啊!
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 3
今天，上午第一節課我們玩了一個(gè)游戲——學(xué)做一次聾啞人。大家覺(jué)得很好笑很好玩，但做完了游戲，感覺(jué)就不同了。
朱老師說(shuō)：“只要不說(shuō)話(huà)，就是聾啞人�！蔽衣�(tīng)后，自以為是的想：不就是不說(shuō)話(huà)，有什么難的！
后來(lái)，我便裝起了聾啞人。剛開(kāi)始，感覺(jué)很好，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一節課后。下課了，以前的'60分貝已經(jīng)減少了20分貝，課間只有四（2）班的人沒(méi)有聲音，而別的班簡(jiǎn)直鬧開(kāi)了鍋，“哇哇哇地”吵死人了。
突然，朱老師在黑板上寫(xiě)幾個(gè)醒目的大字：游戲一直玩到中午放學(xué)回家。我看了，心里的氣憤便油然而生，憋這么長(cháng)時(shí)間，還讓人活嗎？唉，既然老師下了命令，我們不得不按規則去做。又憋了一會(huì )兒，我終于忍無(wú)可忍了，心想，同學(xué)們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們正在用紙條互相交流了，噢，原來(lái)如此。于是我受到了啟發(fā)，便用紙條開(kāi)始與同桌交流，這樣心情才放松了許多。
經(jīng)過(guò)一上午的不說(shuō)話(huà)，安靜的教室多好��！我們可以靜靜地看書(shū)，做作業(yè)，這樣效率很高。但是，有話(huà)不能說(shuō)，實(shí)在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說(shuō)話(huà)，該有多難過(guò)呀。我要好好學(xué)習，將來(lái)制作出更科技的東西，給生活上不方便的人帶來(lái)福音！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 4
這是個(gè)好天氣，陽(yáng)光十分明媚。學(xué)校組織了踏青活動(dòng)，我也興匆匆的跑去參加。
當時(shí)我就讀這間學(xué)校無(wú)非是因為這間學(xué)校遠離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺(jué)。學(xué)校離我所居住的'地方僅僅幾步之遙，那里四處環(huán)山，山上還有許多小動(dòng)物這次踏青是一次長(cháng)見(jiàn)識的好機會(huì )，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)山花開(kāi)了，我便更迫切的想去瞧一瞧了。
鳥(niǎo)兒唱起了春天的歌謠，風(fēng)兒吹散了雙眼的困倦，我們在操場(chǎng)上集合，在老師的帶領(lǐng)下分成幾個(gè)小組手挽著(zhù)手出發(fā)啦！
在爬山的過(guò)程中，我的一個(gè)好朋友告訴我不要單獨去爬山，因為山路滑容易摔跤，特別是下雨天山上有蛇出沒(méi)，萬(wàn)一出了事就慘了呀。我覺(jué)得她的神情很奇怪就呵呵的笑了起來(lái)，但心里還是很感激的。到了山上的半山腰看到路旁滿(mǎn)是火紅的杜鵑花，就和同學(xué)照了幾張相片留念，有些同學(xué)還想摘些花回去呢，結果被老師制止了。玩了好一會(huì )，時(shí)間晃呀晃，本次踏青將近結束時(shí)，老師集中咯我們大家照了幾張相片說(shuō)是留做紀念。不久便回到咯校園。大家都很開(kāi)心，我也一樣。作文
相片把這些美好瞬間湊成了回憶，燦爛的笑臉在相冊中如同杜鵑花般的綻放，偶爾翻翻，仿佛時(shí)光倒流回到了那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)杜鵑花的地方。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 5
大多數的人都得過(guò)獎狀什么的，只要夠優(yōu)秀，每個(gè)人都會(huì )得到獎狀。沒(méi)錯！我在暑假班里，也得到了獎狀，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
今天是星期五，暑假班的最后一天，“耶！太棒了”我開(kāi)心地說(shuō)道。
一大早我就起床了，此時(shí)此刻我非常激動(dòng)，看了看鐘表8：30了，老師說(shuō)：“今天要和家人一起去�！币�！幸好今天媽媽有事來(lái)不了，我拿起我的文具袋走向村委會(huì )的二樓教室。我可是第二個(gè)來(lái)的，我看到了那么多的禮物和獎狀，我很興奮，但我又在擔心我會(huì )不會(huì )沒(méi)有。
開(kāi)始了，先是老師為我們講故事，有傳統文化和歷史故事。然后是我們村的`書(shū)記講話(huà)，主要內容就是好好學(xué)習天天向上。這個(gè)環(huán)節結束了，我們上臺表演了，表演的是為家長(cháng)們唱我們最近學(xué)的兩首歌，《bigbigworld》和《長(cháng)江之歌》，我比較靦腆，就覺(jué)得比較尷尬。
下一個(gè)環(huán)節就是頒發(fā)獎品和獎狀，三等獎的是一個(gè)小小的水彩筆，二等獎的是文件袋。我是一等獎，得了一盒大大的水彩筆。我很激動(dòng)，因為這是我通過(guò)自己努力得來(lái)的。最后我們和老師書(shū)記們都合了照，就各回各家。
這一次的'暑假班活動(dòng)我很開(kāi)心，自己通過(guò)自己的努力得來(lái)的獎品，我很激動(dòng)也很自豪，耶！客廳的墻上又多了一張獎狀。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 6
今天上完兩節課后，我們五年級4個(gè)班來(lái)到籃球場(chǎng)準備來(lái)一次“你死我活”的拔河比賽。
我們五(4)班要和五(1)班比賽，大家分兩組，五(1)班靠右，我們班靠左�！班�!”一聲哨響后，比賽便開(kāi)始了。瞧，五(1)班同學(xué)多賣(mài)力。嘿，我們班也不示弱，看那一個(gè)個(gè)“小老虎”似的隊員們，都使出了全身的'勁。哈，你看海那提，屁股下蹲，咧著(zhù)牙，臉兒繃得緊緊的，不一會(huì )兒就臉紅脖子粗了。第一局，五(1)班勝了，也許是因為我們動(dòng)作不一致才導致失敗。第二局,我們不服氣。大家還在使勁拉著(zhù),張艷、晨子拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳,領(lǐng)著(zhù)拉拉隊的同學(xué)大聲喊著(zhù):“加油!加油!”隊長(cháng)唐娜也在使勁喊著(zhù),她一會(huì )跑前一會(huì )跑后,嗓子都喊啞了。啊!第二局我們龐了。第三局，是關(guān)鍵的一局，最緊張的時(shí)刻到了，大家都屏住呼吸，臉上流下的汗水也顧不上擦了。只見(jiàn)繩子中間系著(zhù)的紅布條晃來(lái)晃去，好像在說(shuō):“大家加油啊!”一群小鳥(niǎo)也飛來(lái)飛去，好像在鼓勵著(zhù)我們，為我們加油。哈!第三局我們又勝了，這次比賽我們取得了第一。
大家叫啊,跳啊，唱啊，鬧啊一個(gè)個(gè)高興極了!是沒(méi)有大家的力雖是不行的，要齊心協(xié)力才會(huì )取得成
這是一次多么有意義的活動(dòng)啊!
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 7
有趣的一次活動(dòng)今天，宋老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到花園里去鋤草，因為花園里長(cháng)出了許多野草，雜草叢生，槍走了花園里其他花草樹(shù)木的養分，所以必須把它們統統消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草，哪些是花苗，就讓我們開(kāi)始鋤草，我們用筷子把土掏松，然后用手把野草連根一起拔起來(lái)，免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來(lái)，免得它們“春風(fēng)吹又升”。
野草的根是紅色的，比花園里的植物長(cháng)得茂盛，所以不仔細看，還分不清哪些是野草，哪些是花苗哩。開(kāi)始時(shí)，大家興高采烈地干，不一會(huì )兒就干的汗流浹背，但是那數不勝數的野草還是沒(méi)拔多少，這時(shí)，毛師傅過(guò)來(lái)幫我們，只見(jiàn)他赤手空拳，一只手抓住野野草，另一只手把土整理開(kāi)，再使勁往上一拔，一大把野草已經(jīng)在他手中了，我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。
經(jīng)過(guò)毛師傅的.示范，我終于學(xué)會(huì )了，一拔就是好幾根，一節課下來(lái)，我們這一小隊整整拔了一大口袋，看著(zhù)我們的戰利品，大家都自豪不已。這次活動(dòng)真有趣，希望下次有機會(huì )再去。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 8
盼啊盼，終于到了理創(chuàng )節，我們要親手做一間小屋子。
我們小組是由我來(lái)裝飾，小丁和大楊一起來(lái)拼家具，小劉來(lái)設計，小謝做電器。我用一根電線(xiàn)把家圍了起來(lái)，又用一張紙做大屏幕，小劉說(shuō)：“你們看，我自己做的五角星可不可以用��？”“當然可以�！蔽艺f(shuō)，我靈巧的用一根彩帶把五角星纏起來(lái)，掛在電線(xiàn)上。接著(zhù)對小謝說(shuō)：“你來(lái)做太陽(yáng)能電風(fēng)扇，小丁，你先做個(gè)沙發(fā)，我用這張銀色的紙做地毯！”接著(zhù)，我說(shuō)：“大楊，你做一個(gè)冰箱�！蔽以凇暗靥骸钡酌鏅M七豎八地貼上雙面膠，一按，好了。又用十顆五角星換到了一袋假草，對小丁說(shuō)：“地毯外的那一部分是游戲區，我撒上一些假草�！薄昂�，我做好沙發(fā)啦�！毙《≌f(shuō)。我立刻把沙發(fā)固定好，用假草做裝飾，把游戲區修理一下，又拿兩個(gè)貝殼坐滑梯，用我的貓做寵物，把小謝做的風(fēng)扇拿到太陽(yáng)底下，轉了！我高興得手舞足蹈，把風(fēng)扇安好，又把大楊做的`電冰箱安好，往沙發(fā)上放了一個(gè)小人，啊，完工了！
這次活動(dòng)讓我懂得了做一件事要分工明確，團結一心才能做好的'道理。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 9
時(shí)間就像一掛金馬車(chē)，載著(zhù)我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼，師長(cháng)的諄諄教導，母校的全面培養。
五年級上學(xué)期，學(xué)校如期舉行了“見(jiàn)義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì )”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級學(xué)生，在周末的一天，他走在路上，突然發(fā)現一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險之際他絲毫沒(méi)有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救
離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng)，我和同學(xué)們要為表彰會(huì )獻上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當天，會(huì )場(chǎng)上黑壓壓一片，同學(xué)們有的`站著(zhù)，有的坐著(zhù)，外校的領(lǐng)導和老師們在前臺，觀(guān)看著(zhù)我們跳舞。在臺下，我看見(jiàn)了同學(xué)們的舞姿，有的可愛(ài)迷人，有的活潑開(kāi)朗，有的熱情奔放，各有特點(diǎn)。我上臺時(shí)，走好小步，做好了準備動(dòng)作。音樂(lè )響起，我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作，完美的展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學(xué)的表演，發(fā)現了她們許多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中，我表演的舞蹈被評為特等獎，更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣，關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。
實(shí)驗小學(xué)我成長(cháng)的搖籃，在這里我不但學(xué)到了知識，明白了道理，還學(xué)會(huì )了如何做人。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 10
今天，因為天氣原因而推遲多日的研學(xué)活動(dòng)終于成行啦！
等我到了天童森林公園后，這里的景象把我驚呆了，在我眼前的是一片青山綠水，和城市里的風(fēng)光截然不同。在這片青山綠水中，我們學(xué)習了四項野外生存技能，我最喜歡的是第一項和第四項，那現在，我就來(lái)講一講這兩項技能：
第一項技能是搭庇護所，是用三根木條、六根繩子、一塊大布做成的，先把兩根木條用繩子固定一下，再把第三根用繩子固定在那兩根木條上面，變成三角形，最后把大布固定在木條上面，一個(gè)庇護所就完成了。
第四項技能是做擔架，需要兩根木條和一塊大布，先把大布攤開(kāi)，再把一根木條放在大布上，往里折疊，然后把另外一根木條放在折疊好的大布上，往里折疊，最后把剩下的一點(diǎn)塞進(jìn)大布里面，擔架就完美成形了。其中還有一個(gè)游戲情節，就是用做好的擔架抬人，我被抬了一次，躺在擔架上很不放心，感覺(jué)很快就要掉下去了，可是被晃晃悠悠的抬了一段路后的還是安全的`躺著(zhù)，說(shuō)明這個(gè)擔架還是靠譜的。
這次研學(xué)活動(dòng)讓我非常難忘，研學(xué)活動(dòng)以前只是出去玩，但是這次還讓我學(xué)到了一些知識，總算對得起我多日的盼望��！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 11
“哈哈哈，哈哈哈！”教室里傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)同學(xué)們在玩“擠眉弄眼吃餅干”的游戲。
榴蓮老師說(shuō)了一下游戲規則：把一塊餅干放在額頭上，然后眼睛一眨一眨的，直到你把餅干吃到嘴里。如果餅干滑到了地上，那你就失敗了。
游戲開(kāi)始了，我看到一名同學(xué)走到講臺上，把一塊餅干放在了額頭上。只見(jiàn)他的眼睛一眨一眨的'，餅干滑到了他的眼角那兒。眼睛又一眨，餅干滑到了他的`鼻子旁邊。榴蓮老師說(shuō)：“就快成功了�！苯Y果他頭一扭，餅干就滑到了地上。老師讓他再來(lái)一次，這一次他掌握了技巧。輕輕松松就把餅干吃到了嘴里�？吹竭@么簡(jiǎn)單，我也上去玩起來(lái)了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把餅干放在了額頭上，心想：這一次，我一定能成功的！我上來(lái)就把頭一扭，餅干直接滑到了鼻子那兒，我把舌頭舔過(guò)去�！熬涂斐缘搅�！”同學(xué)們大喊。我把頭一扭，餅干就滑到了我的嘴里，“我真的太厲害了！”我說(shuō)。我很高興。其他同學(xué)也陸陸續續地上去玩了。
玩了這個(gè)游戲，我真的太開(kāi)心了！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 12
一次交往活動(dòng)可以給我交朋友的機會(huì )，而互相起綽號絕對是最好的方法。
老師讓我們圍成個(gè)圈，給同學(xué)們互相起外號。
給我起外號的是于凡迪，他竟然敢喊我驢子。我氣得真想罵娘，在知道原因是因為他看著(zhù)我的臉長(cháng)后我更是連挖他家祖墳的心都有了。我在心里吼道;你的臉比我還要長(cháng)上幾公分你自己心里不清楚啊。我在心里鄙視了他好久才憤憤不平的坐自己的座位上。
輪到我了，我該給張曄起外號了�？粗�(zhù)張曄，此時(shí)在我的腦海中像過(guò)電影一樣放出了許多我們從小到大一起玩時(shí)的畫(huà)面，記憶最深的還是關(guān)于他洋相百出的景象。
那是他為了引起別人的注意，經(jīng)常在別人的'一推、一拉、一拽中順勢倒下或躺下，并時(shí)常伴有他夸張的動(dòng)作和刺耳的尖叫。
所以我決定，摔神登場(chǎng)。
不過(guò)于凡迪給我起驢子這個(gè)外號還是我喊張曄摔神我們都不會(huì )真正動(dòng)怒的，畢竟是從小玩到大的朋友，如果真因為外號而鬧崩了，我們兄弟情誼上都說(shuō)不過(guò)去。
雖然于凡迪事后給我道歉了，可我還是被他這種打一巴掌給個(gè)甜棗的行為給氣的翻白眼。
這次交往活動(dòng)不如說(shuō)是一次重新認識舊朋友的活動(dòng)。
他告訴了我交往是座橋，是做以體諒和關(guān)注為橋墩的橋。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 13
在我的記憶中，我自己做過(guò)有意義的事已經(jīng)數不勝數，但有一次小小的讀書(shū)節活動(dòng)，讓我感到很有意思，它讓我借到了更多的書(shū)，得到了更多的知識。
上個(gè)星期二的下午，隨著(zhù)同學(xué)們的`喧鬧聲，讀書(shū)節便打開(kāi)了序幕，老師讓我們把桌椅放好，以便同學(xué)們的進(jìn)出。
我一擺好攤位，就有兩三個(gè)人來(lái)了，經(jīng)過(guò)一番細選，我便有兩本書(shū)被借出去了，我心里也暗暗的高興，今天運氣真好，一下子就借出了兩本。緊接著(zhù)，門(mén)外的人就像開(kāi)了閘一樣沖了進(jìn)來(lái)，耳邊到處都縈繞著(zhù)同學(xué)們的談?wù)撀暋?/p>
我看著(zhù)同學(xué)們都在到處尋書(shū)，自己的腳也忍不住動(dòng)了起來(lái)，于是抱起幾本書(shū)向五(3)班跑去，真的不看不知道，一看嚇一跳啊，他們的書(shū)都整齊的排放著(zhù)，而且書(shū)的'種類(lèi)有很多，有科普的，文學(xué)的等等。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奔波，我借到了很多好書(shū)，在回教室的途中，我掂著(zhù)沉甸甸的書(shū)，心里比吃了蜜還要甜。
因為這一次活動(dòng)很有意義，使同學(xué)們都受益匪淺，教室里，也到處都洋溢著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，教室里出現了一片片笑聲……
我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義，因為通過(guò)這次活動(dòng)，可以讓我們借閱到更多的書(shū)，得到更多的知識
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 14
今天早上，我去上作文課，老師說(shuō)上課要吹個(gè)氣球。
開(kāi)始上課了，老師說(shuō)打氣球時(shí)我們不能說(shuō)話(huà)，否則扣一個(gè)蛋黃派。于是老師開(kāi)始打氣了。我心想：打氣球有什么好怕的，不說(shuō)話(huà)就不說(shuō)話(huà)唄！
老師手里的氣球越來(lái)越大，這時(shí)，我開(kāi)始害怕了，老師走近了陳雄，氣球已經(jīng)很大了，陳雄卻仿佛一個(gè)木頭似的，不跑也不躲，而且還很高興呢！這時(shí)，有的人躲在桌子底下；有的`人捂著(zhù)耳朵；有的縮在了墻角；我呢，捂著(zhù)耳朵，生怕氣球爆炸了，但是，我心想：我一定不能說(shuō)話(huà)，不能叫，堅持住��！要不然就是扣一個(gè)蛋黃派呢！
這時(shí)，老師又走到鄭王豪旁邊，鄭王豪叫得連連后退，最終還是叫了起來(lái)。
接著(zhù)，老師又說(shuō)要扎氣球，我心想：天哪，我的耳朵會(huì )不會(huì )聾掉？但王彬無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō)：“扎就扎吧，關(guān)我什么事！”老師見(jiàn)他不怕，立刻拿起把剪刀，對準氣球扎下去，我們其他人大叫著(zhù)躲開(kāi)，只有王彬坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，我心想：王彬可真厲害��！他像個(gè)植物人兒似的.坐在那，突然，“啪”的一聲，氣球爆了，王彬還是一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一個(gè)木頭人似的。
這堂課可真有意思��！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 15
中央紅軍不怕遠征難，千山萬(wàn)水只等閑。每每讀到這種詩(shī)詞，我都是會(huì )想到這些紅軍老前輩們萬(wàn)里長(cháng)征的故事，她們吃草根、啃樹(shù)皮，最后得到 革命勝利，換來(lái)今日的幸福生活。為了更好地回報她們的投入，我們班舉辦了憶苦思甜的主題活動(dòng)，每日下午吃窩窩頭、饅頭，感受紅軍的生活。
主題活動(dòng)的第一天，大家的午飯是白面饅頭�？吹竭@一大的饅頭，我也判斷，我肯定吃剩，沒(méi)法，我嘗了一口。干癟的饃饃寡淡無(wú)味，一口咬出去像在吃石頭�；貞浿�(zhù)前幾日在包子店吃饅頭的味兒這類(lèi)饅頭應當又松又軟，美味可口，為什么會(huì )像石塊一樣硬邦邦的呢？而榨菜就不一樣了，有一股十分香的味兒，但夾上去還好像在吃冷的榨菜包子。嬌慣的'我壓根幾乎就不要吃這類(lèi)東西！在家里，油淋淋的生菜、營(yíng)養成分的土雞蛋、爽口的小雞腿為了更好地充饑，我還是咬著(zhù)牙吃完下來(lái)。
吃過(guò)飯，大家看過(guò)紅軍影片，禁不住思緒萬(wàn)千，我覺(jué)得，難道說(shuō)紅軍大伯們每天就吃這類(lèi)饅頭？這如何吃得下去呀！不，還并不是，紅軍大伯們還吃不上饅頭，她們吃的是草根，啃的是樹(shù)皮，喝的是廢水她們拋頭顱，灑熱血，換來(lái)了大家今天的富強興盛。
此次的主題活動(dòng)令我印象深刻，使我很長(cháng)時(shí)間不容易遺忘。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 16
那充滿(mǎn)幼雅和歡樂(lè )的童年，是多么美好，多么令人留戀！那一件件有趣的往事，就猶如一朵朵開(kāi)放在我心中的花，無(wú)比艷麗，無(wú)比誘人。
我上三年級的時(shí)候，學(xué)校里舉行了一次跳蚤書(shū)市，令我終身難忘！
那天下午，學(xué)校里的'小操場(chǎng)上，擠滿(mǎn)了師生，吵吵嚷嚷，猶如一個(gè)大菜市場(chǎng)。在我們班級的書(shū)灘上，擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)，有童話(huà)類(lèi)的，科幻類(lèi)的，文學(xué)類(lèi)的等等。我們班的一位同學(xué)站在凳子上，手中拿著(zhù)一本書(shū)，大喊起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)�！薄百I(mǎi)一送一�！薄按箐N(xiāo)價(jià)，大銷(xiāo)價(jià)�！钡鹊�。一句句生動(dòng)，讓人充滿(mǎn)好奇心的話(huà)語(yǔ)吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū)，我們班級的桌子都快要“倒”下了�！按蠼憬�，這本書(shū)多少錢(qián)��？”一位可愛(ài)的小妹妹舉著(zhù)一本《動(dòng)物世界》的書(shū)問(wèn)道�！斑@本書(shū)很便宜的，才5元錢(qián)。你看，里面有拼音，還有一些好詞妙句，十分好的，對你以后的學(xué)習很有幫助的�！边@位小妹妹被能說(shuō)會(huì )道的苗苗說(shuō)動(dòng)了，掏出錢(qián)，買(mǎi)下了這本書(shū)�！癥EA！”同學(xué)們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來(lái)。
啊，童年，你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語(yǔ)？我真想再擁有一個(gè)這樣的童年！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 17
四川發(fā)生了8.0級大地震，人員死傷無(wú)數。災情牽動(dòng)了全國人民的心，也牽動(dòng)了我們少年兒童的心。
“叮零零……”中午放學(xué)的鈴聲響起�！巴瑢W(xué)們，下午我們要向四川災區捐款，希望同學(xué)們多獻些愛(ài)心。好啦，放學(xué)吧！”班主任付老師說(shuō)。
下午，我們帶著(zhù)鼓鼓的錢(qián)包，焦急地來(lái)到學(xué)校捐款。第一節課已經(jīng)上了，老師并沒(méi)有說(shuō)捐款的事情�！霸趺催�不捐款呀？“我們班的急性子大王霍天陽(yáng)說(shuō)�！鞍�，這樣多不好呀！再等等吧，再等等吧！別太著(zhù)急�！蔽覀儼嗟穆宰哟笸鮿⑷鹫f(shuō)�！瓣P(guān)你什么屁事！”霍天陽(yáng)說(shuō)�！澳恪恪闫廴颂�！”哎，什么時(shí)候了，這兩個(gè)冤家死對頭還針尖對麥芒，我心想。
捐款儀式終于開(kāi)始了。我故意吊同學(xué)們的胃口，先捐了20元。這時(shí)班上的吝舍鬼尹瑞陽(yáng)跑到我跟前說(shuō)：“今天嘛，是個(gè)特殊的日子，我就捐5元吧！”“哼！就5元錢(qián)，顯擺啥？“我心想。捐款箱里的錢(qián)越來(lái)越多�？傊�，這里承載著(zhù)我們全班同學(xué)的.一番心意啊。
此時(shí)，我心想：四川汶川的人們呀，你怎么這么不幸��！但你們要堅強，因為有全國人民的支持！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 18
有一次，阿姨開(kāi)車(chē)帶我去操場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)，散散心。
那時(shí)天氣還不是太熱，空氣中流動(dòng)著(zhù)一種清爽的氣息。風(fēng)從車(chē)窗吹進(jìn)來(lái)，拂著(zhù)我的臉，有點(diǎn)癢癢的。
我準備了一個(gè)水瓶，帶了一點(diǎn)吃的，這樣到中午的時(shí)候就有食物補充體力。
在操場(chǎng)上我碰見(jiàn)了我的老師和幾個(gè)同學(xué)。他們也是來(lái)做運動(dòng)的。顯然和他們一起鍛煉比單獨一個(gè)人要有趣很多。于是我加入到了同學(xué)們中。
我們開(kāi)始跑步，看誰(shuí)跑得米數最多，堅持的時(shí)間最長(cháng)。我們把比賽的結果報告給了老師。接著(zhù)我們練習了短程沖刺跑，在特定的長(cháng)度里，看誰(shuí)跑得最快。我們每個(gè)人跑了兩三個(gè)來(lái)回，大家都氣喘吁吁，決定先休息休息。
當重新回到操場(chǎng)中央時(shí)，我們換了鍛煉項目，這一次是跳遠。我努力想跳得遠一點(diǎn)，但成績(jì)并不太理想。有好幾個(gè)同學(xué)跳的距離都遠遠超過(guò)了我。
最后我們比賽擲鉛球。每個(gè)人扔兩次，然后計算總成績(jì)。我并沒(méi)有發(fā)揮到我渴望的程度，那枚小球在我的``手中仿佛變得更為沉重。不過(guò)我仍然很開(kāi)心，因為能與同學(xué)、老師一起享受運動(dòng)的快樂(lè )，這對我而言才是最重要的。
阿姨帶我回家的時(shí)候問(wèn)我下次還要不要再來(lái)，我把車(chē)窗開(kāi)得更大一點(diǎn)，讓清新的風(fēng)撲到我的臉頰上，回答她：“當然！”
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 19
今天，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，大家的心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安，因為上午輪到我們班進(jìn)行集體誦讀展示。
同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，就趕緊走去教室，拼命地讀等一下要誦讀展示的內容。
這時(shí)，和藹可親的黃老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“你們把書(shū)本、足球帶上，以涵你也把風(fēng)箏帶上，我們下去準備嘍！”同學(xué)們跟在黃老師后面，就像小雞緊緊地跟在母雞后面，“一二一”我們一邊喊著(zhù)，一邊走著(zhù)，不知不覺(jué)竟消除了緊張的'情緒。
不一會(huì )兒，我們到了操場(chǎng)上，大家把足球放下來(lái)，像剛出籠的小雞一樣興奮地跑去舞臺上做準備。早操的進(jìn)行曲響起來(lái)了，全校師生都到了操場(chǎng)，賴(lài)老師面帶笑容地說(shuō)：“現在請欣賞三年三班為大家帶來(lái)的晨誦展示�！蹦且豢�，我的心里一下子熱了起來(lái)。靜雯報幕后，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我開(kāi)始領(lǐng)讀，隊伍也隨之變化，先是排成兩個(gè)圓形，然后排成三排，最后排成一個(gè)三角形，我拿著(zhù)美麗的風(fēng)箏在三角形外圍跑了一圈，十分完美與和諧。展示結束后，場(chǎng)下響起雷鳴般的掌聲。整個(gè)誦讀過(guò)程，大家配合得如此默契，黃老師開(kāi)心地笑了。
集體誦讀展示結束了，我們心中的石頭掉了下去，期待著(zhù)下一次的誦讀展示，希望人人都能繼續展出靚麗的風(fēng)采。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 20
今天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校舉辦小記者活動(dòng)，參觀(guān)汝南幼師師范學(xué)校。
到了汝南幼師師范學(xué)校，剛下車(chē)，我就聽(tīng)到樂(lè )隊的演奏聲。原來(lái)，這些樂(lè )隊是在歡迎我們的到來(lái)。我們從大門(mén)再往西來(lái)到一座雄偉壯觀(guān)的藝術(shù)樓，看見(jiàn)一隊隊穿著(zhù)美麗衣裳的汝南幼兒師范學(xué)校的學(xué)生在那里等著(zhù)為我們表演。我們排好整齊的隊伍，靜靜地等待表演的開(kāi)始。節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是文明禮儀操，大姐姐們跳得非常好。第二個(gè)節目是詩(shī)歌朗誦，關(guān)于孝敬父母的，很感人。我聽(tīng)后眼睛濕潤了，想到平時(shí)我對媽媽的所作所為，羞愧萬(wàn)分。節目輪番上演，博得陣陣掌聲。
表演結束，導游姐姐帶領(lǐng)我們參觀(guān)學(xué)生作品。哇!各種各樣的作品看得我眼花繚亂，有畫(huà)畫(huà)，鋼筆字，毛筆字，還有各種工藝品，真是太美了，我心里默默想著(zhù)長(cháng)大后，我也要成為一個(gè)有理想的人。
我們來(lái)到標本室，這里有各種各樣的'動(dòng)物標本，有老虎、獅子、蛇、孔雀、灰鶴，還有一些我叫不上來(lái)名字的動(dòng)物，真是太神奇了!
參觀(guān)結束，在回家的途中，我還在回想今天的事情。今天真是一個(gè)特別有意義的一天!
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 21
星期天的下午，雖然下著(zhù)小雨，但是我和我的組員們還是如約到了廣場(chǎng)下邊的親水平臺，因為老師讓我們調查周?chē)?環(huán)境。我們決定調查清江河的污染情況。
來(lái)到親水平臺，李媽媽給我們一人發(fā)了一張表格，她告訴我們，應該先觀(guān)察，再有問(wèn)題就向路人或熟人求助。最后把調查結果寫(xiě)下來(lái)。聽(tīng)完，我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
站在清江河邊，放眼望去，清江河水一半清澈，一半渾濁，一些枯枝爛葉、零食包裝袋、水果皮漂浮在水面，這是人們的生活垃圾。遙望河的對岸，隱約也會(huì )看到一些白色的垃圾。再仔細觀(guān)察清江河岸邊，還有無(wú)數個(gè)排污口。
在我們的訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中，一位釣魚(yú)的爺爺告訴我們：幾年前經(jīng)�？梢栽谝粋�(gè)下午釣到一滿(mǎn)籃子魚(yú)，每次都可以滿(mǎn)載而歸。但現在釣魚(yú)越來(lái)越難，都是因為大量污水流進(jìn)清江河，造成了水中生物的`死亡。聽(tīng)了他的話(huà)，我們認識到，保護清江河是多么的重要！
清江河是我們的母親河，我們要愛(ài)護它，保護它，讓河水像以前一樣清澈碧綠。所以，希望政府禁止網(wǎng)箱養魚(yú)，禁止工業(yè)排污，垃圾和污水要進(jìn)入專(zhuān)門(mén)的處理場(chǎng)。另外，我們還要加強宣傳和教育的力度。保護環(huán)境，人人有責。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 22
周六早上籃球課后，我和同學(xué)約好下午一點(diǎn)和另外兩個(gè)同學(xué)去植物園游玩。
在阿太家吃完中飯以后，我在植物園1號門(mén)和他們匯合了。
植物園里人山人海，好不熱鬧。人們都來(lái)欣賞春天的美景。植物園里百花齊放，花香四溢。我們四個(gè)人一邊欣賞路邊的花朵，一邊開(kāi)心地說(shuō)話(huà)聊天。
很快我們來(lái)到了月季園。月季園里的花都爭著(zhù)開(kāi)出第一朵最美麗的`花朵來(lái)。我仔細地欣賞每一朵月季花，生怕錯過(guò)一絲春意。月季園旁邊的一片草地上，我們齊心協(xié)力把地毯鋪在了草地上，又紛紛把各自帶的`零食放在了地毯上。等我們吃飽喝足以后，我們就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我先負責抓，他們分別藏在了草叢里，火車(chē)上和大樹(shù)后面，但是都被我發(fā)現了。輪到我藏的時(shí)候，其中一個(gè)同學(xué)穿了一件迷彩服，我蹲在了他的后面才沒(méi)有被發(fā)現。
最后，我們一起去坐了海盜船，升到最高點(diǎn)的時(shí)候，有人嚇得哇哇大叫，但我卻一點(diǎn)兒也不害怕。
我們騎了自行車(chē)出了植物園1號門(mén)，大家都說(shuō)下次再相聚，于是我戀戀不舍地回家了。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 23
我對考古有著(zhù)濃厚的興趣，所以媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)唐三彩考古玩具，可以模擬真實(shí)考古，我準備開(kāi)始啦！
我拆開(kāi)盒子，里面有一大塊硬邦邦的土塊、一把小刷子、一個(gè)迷你的洛陽(yáng)鏟和一張說(shuō)明書(shū)，我究竟會(huì )在大土塊里挖到什么寶貝呢？我仔細閱讀了說(shuō)明書(shū)，上面還介紹了幾種唐三彩瓷器：有瓦藍的駝罐牛；有紅黃相間的富貴象；有胖鼓鼓的`富貴罐；有青綠的花卉紋壺……
我開(kāi)始挖掘啦！我把大土塊上的塑料膜拆掉，拿起洛陽(yáng)鏟開(kāi)始鏟。我一會(huì )兒用洛陽(yáng)鏟小心翼翼地往下鏟著(zhù)土，一會(huì )兒用刷子刷掉塵土。過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了一點(diǎn)兒綠色，寶貝出現啦！我連忙小心地往旁邊鏟，這時(shí)出現了一朵花，是富貴罐嗎？我接著(zhù)挖，出現了一個(gè)圓形瓶口，接著(zhù)，出現了半個(gè)圓圓的陶罐，我越來(lái)越能肯定，這就是花卉紋壺！壺已經(jīng)出現了一大半兒了，全部都是青綠色的，最后，出現了壺的底部。哈！我挖到了花卉紋壺！這個(gè)花卉紋壺全身都是翡翠一般的綠，是多么純潔、亮麗，上面有四朵大花圍繞著(zhù)壺身，還點(diǎn)綴著(zhù)一些花瓣，真是太美麗迷人了！
我真開(kāi)心，我不僅學(xué)到了唐三彩瓷器的知識，體驗了考古的挖掘過(guò)程，還得到了花卉紋壺！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 24
3月15日下午，我們學(xué)校一年一度的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”在操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕了！
操場(chǎng)上熱鬧非凡。攤位上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的貨物：有各種各樣的書(shū)籍、有五彩繽紛的花草、有小巧玲瓏的玩具、有香味四溢的小吃……攤位前人頭攢動(dòng)，人聲鼎沸，“又香又甜的紅薯片咯……”“防紫外線(xiàn)的仙人掌咯，走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)咯�！边汉嚷�，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，交織成了一首愛(ài)的'`交響樂(lè )。
男同學(xué)聚集在玩具區淘寶，女同學(xué)在洋娃娃堆里精挑細選，貪吃的小朋友在小吃攤前東張西望。我像一個(gè)獵人在玩具堆里尋找自己的“獵物”。突然，我眼前一亮，找到了夢(mèng)寐以求的玩具――雷寶。我一把抓住它，大聲說(shuō)道：“這個(gè)幾元？”“40！”“30！怎么樣？”“成交！”我毫不猶豫地把寶貝收入到囊中。我邊逛邊想：還缺少什么呢？“買(mǎi)一個(gè)娃娃送一個(gè)娃娃……”一陣吆喝聲打破了我的沉思。我走過(guò)去一看，原來(lái)是娃娃大甩賣(mài)，買(mǎi)一頭小牛送一只小毛驢。我想，媽媽平時(shí)很喜歡小牛，今天又是媽媽來(lái)接我，我要給媽媽一個(gè)驚喜便買(mǎi)下了它。
義賣(mài)活動(dòng)結束了，同學(xué)們喜滋滋地別著(zhù)玩具槍?zhuān)踔?zhù)鮮花，抱著(zhù)洋娃娃滿(mǎn)載而歸。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 25
星期天，作文班的老師組織我們去高邦山進(jìn)行一次思考活動(dòng)。
當我第一次到達高邦山腳下時(shí)，人山人海，有些人在耐心地等待，有些人在跑來(lái)跑去玩，有些人已經(jīng)開(kāi)始拍照
突然響起了哨聲，老師讓我們集合，我趕緊跑向隊伍。老師告訴我們:拍照的時(shí)候一定要拍出人和風(fēng)景的.美，但是一定要注意安全。說(shuō)完這些話(huà)，老師又補充了一句:現在開(kāi)始。聽(tīng)到這里，我激動(dòng)了。
當我走路的時(shí)候，我發(fā)現一些黃色的花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我立刻擺出攝影師的姿勢，雙手拿著(zhù)相機，一只眼睛閉著(zhù)。然后我按下相機按鈕，只聽(tīng)到咔嚓一聲，相機里顯示出一張照片。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到達了山頂。我累得氣喘吁吁，臉上的汗直下。風(fēng)一吹，真的很爽。
突然想起以前在這里見(jiàn)過(guò)的一塊草坪，就趕緊往那里跑。一片草地引起了我的注意。青草在陽(yáng)光下變得晶瑩剔透。我大步走進(jìn)草叢，拍下了火焰樹(shù)、桃樹(shù)、狀元樹(shù)、將軍樹(shù)
這時(shí)，毛毛開(kāi)始下雨了，所以我不得不收起相機，不情愿地回家。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 26
今天，我們去了青少年活動(dòng)中心。
我一共做了4樣東西，但我最喜歡的是做小木房子——
剛走進(jìn)這間房間，桌上就放著(zhù)已經(jīng)做好的小木房子，它做立在一塊鋪滿(mǎn)草的塑料板上，塑料板上有著(zhù)各種各樣的圖形，那些圖形有規律的'的擺放著(zhù)，使人感到很漂亮。我迫不及待的和之前的好朋友坐了下來(lái)，認真的聽(tīng)老師把話(huà)講完，等老師講完后，就輪到我們動(dòng)手了。只見(jiàn)老師給我們發(fā)下：一套材料、一瓶502強力膠水和一把美工刀。并千叮嚀萬(wàn)囑咐:“用強力膠水是一定要小心，黏在手上就分不開(kāi)了！”“知道了�！蔽乙贿呑鲆贿吇卮鸬�。
剛做了不到10分鐘，就有人大叫：“啊，我的手粘住了！”老師好不容易才把它分開(kāi)來(lái)的，可是那位同學(xué)的手上全是膠水，硬邦邦的，怎么洗也洗不掉。我在一旁吸取了教訓，就在做的時(shí)候更加小心了。......可是我并沒(méi)有逃得過(guò)膠水的襲擊——我也“中招”了，不僅是我一個(gè)人中招了，我的好朋友也“中招”了！唉，真是無(wú)孔不入的強力膠水��！我不禁佩服！
不一會(huì )兒，就做好了，可是有個(gè)零件也被膠水“殘害”了，所以有一個(gè)地方不太好看，雖然不好看，但是我依然很高興，這就是收獲，勞動(dòng)的果實(shí)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 27
今天天氣特別的熱到處散發(fā)著(zhù)熱氣，讓人感到重重欲睡，懶洋洋的早上我們交流玩讀書(shū)活動(dòng)，我們決定完成第二個(gè)任務(wù)，那就是訪(fǎng)五老，經(jīng)過(guò)張老師的幫助，我們來(lái)到了一區8幢的吳奶奶家，吳奶奶親切的'目光是我們的心一下子平靜下來(lái)。
吳奶奶是一位教師及（校長(cháng)），1955教書(shū)，1998年退休，教了四十書(shū)。吳奶奶在魯家峙小學(xué)教語(yǔ)文科，當時(shí)的條件沒(méi)有我們好當時(shí)也沒(méi)有跨海大橋，吳奶奶5：30坐船到學(xué)校辦公室備課，晚上7：30要去學(xué)校批改作業(yè)，特別辛苦。因為吳奶奶教學(xué)有方所以桃李滿(mǎn)天下，杭州水產(chǎn)廳廳長(cháng)，唐局長(cháng)，清華博士導師，農業(yè)銀行行長(cháng)都是吳奶奶的學(xué)生。吳奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：”嚴是愛(ài)，松是害�！瘏悄棠堂麕煶龈咄�，她常常教育學(xué)生們品德要好，就能成功。如果成績(jì)再好，品德卻不好讀了書(shū)也是沒(méi)用的。因為品德排第一位，俗話(huà)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！眳悄棠套畲蟮脑竿俏覀儌�(gè)個(gè)都身體健康。吳奶奶親切的一番話(huà)，頓時(shí)讓我浮躁的心一下子平靜下來(lái)。吳奶奶的這些話(huà)讓我深刻的`體會(huì )到讀書(shū)的重要，讀書(shū)好，工作就好，就可以回報父母對我多年花出的心血。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 28
鈴，鈴，鈴……上課鈴響了，同學(xué)們靜靜地坐著(zhù)等待老師的到來(lái)。
老師進(jìn)來(lái)了，高興地說(shuō)：“今天這節課，我們了解茶文化�！卑嗬锏耐瑢W(xué)將自己帶的好茶放在桌子上。我一看，同學(xué)們帶的茶一共有四種：鐵觀(guān)音、觀(guān)音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶，真是名茶薈萃！
我們組介紹茶的`是我，我給同學(xué)們介紹的是鐵觀(guān)音茶。它的功效是：解毒消食去油膩；美容減肥抗衰老；防癌增智人聰明；交友養性心情好；提神益思。我介紹完我帶的茶，就和老師一起沏同學(xué)的鐵觀(guān)音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來(lái)，我就聞到一股淡淡的茶香。我幫老師擺好杯子，放好茶葉，老師提起水壺倒水。頓時(shí)，我聞見(jiàn)了一股更濃的茶香為了。當茶杯上的不在冒熱氣了，迫不及待的喝了一口，感覺(jué)是苦的，又喝了幾口，慢慢的感覺(jué)是甜的了。我心里有一個(gè)念頭：要是能天天喝上這么好鐵觀(guān)音茶該有多好呀！
這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“剩下的鐵觀(guān)音茶誰(shuí)還要？”我一聽(tīng)，三步并作兩步來(lái)到講桌前，剛要伸手拿茶葉，就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無(wú)可奈何地回到座位上，多吸吸教師中彌漫的茶香了。
茶，先苦后甜，人生不也這樣嗎？沒(méi)有現在的刻苦學(xué)習，哪有明天的美好生活呀？
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 29
“加油!” “加油!”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運會(huì )已了好幾天，但當時(shí)加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。
比賽當天，操場(chǎng)上一陣陣歡呼聲、喝彩聲，喊叫聲，熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項目。而我選擇參加拔河和壘球兩項比賽。當時(shí)我心里很緊張，在扔壘球的時(shí)候，我打起十二分精神去參加這場(chǎng)比賽。我用盡全身力氣，功夫不負有心人，我了名。
激烈的'拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，躍躍欲試，漲得面紅耳赤，陳貴生急得吊在了繩子上，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎，使勁往后仰，一副痛苦的樣子�！凹佑�，加油。使勁拉呀�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們都沖到了旁邊，捏緊拳頭使勁揮了揮，恨把繩子搶拔�？墒且允「娼K，此時(shí)，我的心里很滋味，傷心地回到了教室。老師安慰說(shuō)：“孩子們，比賽場(chǎng)上，有贏(yíng)有輸，不要灰心，輸贏(yíng)并不，最的是志在！”
聽(tīng)了老師的一番話(huà)后，我想通了。是啊，輸了，但我領(lǐng)悟到道理：勝利是屬于懂得團結的人！下次還有機會(huì )，會(huì )全力以赴，最好。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 30
遠山，環(huán)繞著(zhù)；清影，蕩漾著(zhù)……
遙遙天際，有著(zhù)幾顆夜空中最亮的星。這幾顆星，閃閃的，泛著(zhù)幽藍的光，在天，審視著(zhù)人間。
人世間的苦與樂(lè )，先祖們都經(jīng)歷過(guò)，在我們被凡事所困擾時(shí)，先靈必然會(huì )給予我們啟示。這啟示，要人去悟。
山水給了我們啟示，天地給了我們靈感。踏著(zhù)先祖的路，受益良多。
夜空中，我看見(jiàn)了歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修一生廉明，從不為錯誤而給別人的人生畫(huà)上句號。
我們待人，要以寬為主，以嚴為輔，萬(wàn)萬(wàn)不可苛刻待人，為人公正，以寬待人，以理服人。
在成長(cháng)途中，必然會(huì )遇到許許多多的困難。堅持！相信自己一定可以找到出路，在困難中愈挫愈勇。
這是紅軍的意志，在長(cháng)征路上，兵糧寸斷，但他們并沒(méi)有放棄，堅持著(zhù)，思考著(zhù)，樂(lè )觀(guān)著(zhù)。
成長(cháng)之路，好比一座森林。我們在冰冷的森林中，為了理想，擲足奔走，像被扔的空罐頭，誰(shuí)會(huì )在意心里的.銹？那條泥濘的山坡，可以終結這寂寞。那就遠走吧，奔向遙遠的天際遨游。
先靈，陪我昂首直到世界盡頭，渴望夢(mèng)想的心不需要理由，澎湃，在心底涌動(dòng)。
我們的世界，濁不堪，污不凈，看不透什么，靈翊，靈啟，通天地之靈，曉山水之趣。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 31
盼啊，盼啊，終于到了周五，我高興壞了！因為談老師說(shuō)用星星可以抽獎，第一次可以有優(yōu)惠，可以只用15顆星。那些有20多顆星的開(kāi)心極了，只有王馨梓悶悶不樂(lè )，一問(wèn)才知道，她只有1顆星。
“到底要不要抽獎呢？我才剛剛有15顆星啊�！蔽倚睦锂a(chǎn)生了矛盾，“萬(wàn)一你能抽到民主選同桌呢？，你就可以和王馨梓坐了么�！蔽业淖竽X蹦出一句話(huà)，“千萬(wàn)不要抽！萬(wàn)一抽到“謝謝參與”呢？俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”。我的.右腦提出了反對，對，我還是不抽了，還是等以后留著(zhù)喝奶茶吧！
我同桌——張思昂有23顆星，可把他高興壞了，第一個(gè)上去，他一上去，大家就唱起了《好運來(lái)》，有調皮的同學(xué)跑上講臺寫(xiě)下了歌詞，逗得我們哈哈大笑。同桌看起來(lái)很緊張，緊皺眉頭。開(kāi)始了，他隨便拿出一個(gè)球，打開(kāi)一看，原來(lái)是當小組長(cháng)啊，哈哈哈……這下吳沁蕾這個(gè)組長(cháng)不用收作業(yè)了。
“狄狄，我們一起去吧！”梁馨如走到我身旁�！暗俏也庞�15顆星啊，不去了”我拒絕了，“��！你才15顆星啊”，她失落極了，只能自己去了。這就是我們班抽獎活動(dòng)，你喜歡嗎？想來(lái)嗎？
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 32
全國第十三個(gè)“愛(ài)耳日”之際，3月3日，我跟隨小記者團來(lái)到了德州市人民醫院，參加了“愛(ài)耳日”活動(dòng)。雖然耳朵是我們每一個(gè)人的重要器官，但恐怕很多人對耳朵的知識知之甚少，那么快跟著(zhù)我一起來(lái)學(xué)習了解一下吧。
我們先跟著(zhù)老師來(lái)到了人民醫院的會(huì )議室，然后耳科專(zhuān)家為我們詳細講解了耳朵的結構剖面圖以及保護耳朵的方法。聽(tīng)了專(zhuān)家的講解，使我對耳朵有了一個(gè)新的了認識。以前總認為耳朵沒(méi)有眼睛重要，因為眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，甚至大人們也都經(jīng)常教育我們保護眼睛，往往都忽略了耳朵，今天我才意識到，耳朵是人類(lèi)語(yǔ)言的的窗戶(hù)，是不可缺少的聽(tīng)覺(jué)器官，它使我們沉浸在這個(gè)有聲有色的世界里。如果沒(méi)有它，那我們的.世界將會(huì )變得寧靜蒼白，將會(huì )失去精彩的人生。
今年愛(ài)耳日的主題是：減少噪音、保護聽(tīng)力。下面我把保護耳朵的方法介紹給大家：
�。�1）少挖耳屎。如非挖不可的時(shí)候，盡量用棉簽小心掏挖。
�。�2）遠離噪音，注意游泳衛生。
�。�3）少戴耳機，盡量戴帽式耳機，戴耳機每天不能超過(guò)60分鐘，音量不能超過(guò)60%。
�。�4）如有耳病及時(shí)就醫。
同學(xué)們，讓我們都來(lái)愛(ài)護自己的耳朵，盡情聆聽(tīng)這精彩的世界吧！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 33
下課鈴聲一響，我和同學(xué)們就一起沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做起了我們課間游戲——丟沙包。于是，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們分為丟沙包的一組和接沙包的一組。開(kāi)始了比賽。我是丟沙包的一個(gè)成員，我拿起沙包，用眼睛瞄準我的對手，我發(fā)現小力正膽戰心驚的站在那里，我想：他平時(shí)可是我們班里最膽小的.一個(gè)了，我嘿嘿一笑，就準備打他了。我瞄準他的腿部，狠狠的扔了過(guò)去，可是，他輕輕一跳，竟然躲過(guò)去了，沒(méi)想到，他還很機靈的。接著(zhù)，我的同伴又撿起沙包，迅速的投了過(guò)去，這次，小力躲閃不及，被打了正著(zhù)。我們隊高興地手舞足蹈，連圍觀(guān)的同學(xué)們都為我們吶喊助威呢。一個(gè)“敵人”被我們消滅了。我們準備消滅另一個(gè)“敵人”。我對同伴使了一個(gè)眼色，于是我就和同伴左右開(kāi)弓，只見(jiàn)，他左躲右閃，躲過(guò)了沙包。我們一見(jiàn)這招不靈，又換了一個(gè)辦法。我把沙包往空中一扔，我的同伴跳起來(lái)一下子就接住了，“敵人”還沒(méi)等著(zhù)躲，就被我的同伴給打中了。我和我的同伴歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
這時(shí)，上課鈴打響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 34
“天下的媽媽都是一樣的，哦哦哦……天下的媽媽都是一樣的……”隊活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們就都按捺不住自己激動(dòng)的心情。用甜美的歌聲歡迎家長(cháng)及老師的到來(lái)。
隨著(zhù)班長(cháng)蔣櫻菲的一聲：“全體起立！”讓愛(ài)飛翔，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)主題中隊活動(dòng)正式開(kāi)始了。賈如敏和王天擇兩位主持人來(lái)到了舞臺的中央。主持起了本次活動(dòng)，他們抑揚頓挫的朗誦首先贏(yíng)得了老師和家長(cháng)們的陣陣掌聲。
活動(dòng)分為四小篇，分別是一：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您！二：老師，您辛苦了！三：朋友，有你真好！四：祖國，祝福您！在第一篇中同學(xué)們紛紛想贊一下自己的`爸爸媽媽。胡皓的《我的大炮媽媽》引來(lái)了臺下陣陣笑聲與掌聲。隊活動(dòng)高潮迭起，同學(xué)們真誠地表演感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。 當我把幸運星交到媽媽手中并輕聲對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”時(shí)，媽媽的眼眶濕濕的。她接過(guò)我的禮物，然后捧著(zhù)我的`臉，用她的額頭輕輕地靠了靠我的額頭。我想這應該是這一篇最激動(dòng)人心地時(shí)刻。同學(xué)們都對爸爸媽媽表達了自己的愛(ài)。
活動(dòng)精彩不斷，每一篇都贏(yíng)得了熱烈地掌聲。通過(guò)這次活動(dòng)我收獲了很多很多。明白了臺上一分鐘，臺下十年中這句話(huà)的真正含義。更加懂得了如何去愛(ài)身邊的每一個(gè)人！如何讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 35
今天在課堂上余老師帶大家做了一次游戲，這個(gè)游戲非常好玩。 我們先是擊鼓傳花，把帕子當花，大家來(lái)傳遞，帕子傳到誰(shuí)那誰(shuí)就來(lái)點(diǎn)一個(gè)人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么。課下時(shí)同學(xué)們都早已準備好了寫(xiě)滿(mǎn)字的紙條了。然后余老師說(shuō)“開(kāi)始！”，這時(shí)有的同學(xué)東張西望，像猴子一樣靈活，有的同學(xué)緊張得坐在那里呆若木雞，有的同學(xué)興奮得用手拍打板凳興奮不已。當一陣陣“咚咚咚”的鼓聲傳來(lái)時(shí)，同學(xué)們抓起手帕，一個(gè)接一個(gè)往后傳，甚至有的`同學(xué)一緊張，直接把帕子扔了出去。��！“咚咚咚”的聲音終于停下來(lái)了，帕子在誰(shuí)的手里呢？小紅同學(xué)自覺(jué)地站了起來(lái)，她抽的人物是小狗，事件是做飯、地點(diǎn)是地洞、時(shí)間是很久以前。紙條連起來(lái)讀就是“在很久以前小紅和小狗在地洞里做飯�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們就捧腹大笑，我看見(jiàn)一個(gè)男生笑得差點(diǎn)躺到地上去了。這一輪結束了，之后余老師帶大家玩了好多輪這樣的游戲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了最后一輪大家都覺(jué)得意猶未盡，恨不得再玩一輪。在所做過(guò)的幾次游戲中我覺(jué)得這一次游戲是最有特點(diǎn)、最能調動(dòng)同學(xué)們的積極性、最讓人開(kāi)心的！讓我感到非常難忘。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 36
我參加過(guò)許多活動(dòng)，但那次“小金鐘新春音樂(lè )會(huì )”是令我最難忘的一次。
那天，我來(lái)到“小金鐘新春音樂(lè )會(huì )”的現場(chǎng)。��！龐大的舞臺，耀眼的燈光還有兩層樓的觀(guān)眾席令我大吃一驚。這里真是太棒了！
到了下午，演出正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞的表演者是一支有“顏值”的破曉組合，他們給這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )開(kāi)了個(gè)完美的頭。最讓我難忘的是一位拉小提琴的姐姐，拉小提琴不是什么稀奇的事，最重要的是她有眼障。在這種困難中她能一步步向上爬是一件非常不容易的'事。在音樂(lè )會(huì )上，她的表演讓大家感到佩服，紛紛為她鼓起掌來(lái)。
很快就到我了，我突然覺(jué)得很緊張，前面幾個(gè)人的表演都非常棒，這讓我有了壓力，擔心自己唱不好。算了，還是努力發(fā)揮出最好的水平吧。我果然沒(méi)有讓自己失望，成功地完成了表演。
接下來(lái)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，有古箏演奏《青花瓷》，有獨唱《我相信》，《好運來(lái)》，還有演唱《明星小姐》，真是讓我大開(kāi)眼界呀！
以前我覺(jué)得我的“本事”還不錯，但現在我才知道還有那么多人比我更努力，實(shí)力比我更強。我將永生難忘！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 37
今天,天陰沉沉的,但同學(xué)們的心里有100個(gè)太陽(yáng)般,亮堂堂的,就因為老師舉行了一次別開(kāi)生面的"活動(dòng)"---我會(huì )描敘,我會(huì )猜。
這個(gè)游戲的規則是每組派一個(gè)代表看一個(gè)物體，第一輪用口頭語(yǔ)言（說(shuō)出外貌－特征－用途等）描述給同學(xué)們猜。第二輪用肢體語(yǔ)言（做出一定動(dòng)作）讓同學(xué)們猜。我們要描述得具體，否則描述分會(huì )很低。我們組第一輪因為馬俊違反游戲規則（當第四組回答問(wèn)題時(shí)，他拿出了答案那個(gè)物體）被扣掉１分后，還說(shuō)這一分算不了什么，結果又被老師多扣了３分還有我回答錯誤（因為馬俊描述得不太清楚）而扣掉了５分，導致失敗。
第二輪我們組因為林錦輝踴躍回答難題而反敗為勝。當馬俊導致我們組丟分時(shí),我們組除了李夢(mèng)圓(在看書(shū))外,別的'人都笑里藏刀地對馬俊說(shuō):"又是你干的好事!",當林錦輝助我們反敗為勝時(shí),我們對他十分佩服；當我們組分到花生時(shí)，我們的心情一波未平、一波又起。開(kāi)始分紅：每人兩顆花生�；叵胛覀兎磾閯俚臅r(shí)候，教室里人聲鼎沸，我們的心情已是無(wú)法用語(yǔ)言形容。
這次的活動(dòng)不但讓我們提高了描敘能力，還讓我們學(xué)到了知識。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 38
今天我們去秋游了，其中一個(gè)項目是采摘。坐了一會(huì )兒大巴車(chē)，我們到了采摘園。我看見(jiàn)了一大排一大排的蘋(píng)果樹(shù)，上面結著(zhù)許多又大又紅的蘋(píng)果。我就想：“我一定要摘好多又大又紅的蘋(píng)果回家�！�
老師強調了一下注意事項，我們就開(kāi)始摘了，這時(shí)我才發(fā)現：“要摘又大又紅的蘋(píng)果其實(shí)挺難的，因為低處的好蘋(píng)果都被摘光了，高處的我們又夠不著(zhù)�！蔽覀冎缓盟奶帉ふ�。
終于，我們找到了一個(gè)大蘋(píng)果，但還是有點(diǎn)高。大家都想摘到那個(gè)大蘋(píng)果。我們使勁往上跳，你試試，他試試，看誰(shuí)跳得高，夠得著(zhù)。我也試了幾次，可是因為我個(gè)子矮，也跳不高，所以我夠不到。最后，蘋(píng)果終于被一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)夠下來(lái)了。但是，我很幸運，把大蘋(píng)果撿到了。后來(lái)我們又各自摘了幾個(gè)蘋(píng)果，完成了每人十個(gè)的任務(wù)。大家拎著(zhù)蘋(píng)果開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
這次采摘，我不僅開(kāi)心地摘到了蘋(píng)果，還知道了好蘋(píng)果是在高處的，因為高處陽(yáng)光充足。還有，如果遇到了困難，只要大家齊心協(xié)力，總會(huì )有解決辦法的'。
今天的收獲真大呀！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 39
今天是理創(chuàng )節，中午我們到小操場(chǎng)上舉行知識問(wèn)答，我在家把題全都背下來(lái)了，就等著(zhù)比賽開(kāi)始了。
小操場(chǎng)上有兩個(gè)大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線(xiàn)，規則是根據題目的答案站到相應的圈里，如果倒計時(shí)結束你站在白線(xiàn)中間的話(huà)將自動(dòng)判負。
比賽開(kāi)始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過(guò)了。隨著(zhù)題目難度的增加，越來(lái)越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺上，這時(shí)我發(fā)現了我的朋友王雨夢(mèng)，我們一起手拉手繼續剩下的比賽。到最后的`一道題了，我和王雨夢(mèng)一起站到了B區，但我們發(fā)現A區的人很多，王雨夢(mèng)很猶豫，也想到人多的`A區，但是我很堅定的告訴她：“相信我，沒(méi)錯的！”，倒計時(shí)結束，我們果然答對了，這太不可思議了，我們贏(yíng)到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領(lǐng)完獎品就開(kāi)心的回班了。
通過(guò)這次答題活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做事之前要準備充分，上天永遠把機會(huì )留給有準備的人。而且要對自己有信心，一旦認定一個(gè)目標就要堅持到底。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 40
“耶！耶！去春游嘍！去掃墓嘍！”車(chē)箱里傳來(lái)陣陣歡呼聲。原來(lái)，大家是為了去人民公園玩而歡呼的。
到了人民公園，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們班來(lái)到革命烈士碑階梯下。我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的階梯不禁打了個(gè)冷戰，心想：好久不爬那么長(cháng)的樓梯，我會(huì )不會(huì )爬到中間進(jìn)就沒(méi)力氣了？長(cháng)長(cháng)的石階猶如一條長(cháng)長(cháng)的巨龍阻擋著(zhù)我們的前進(jìn)，我一步一步地向前進(jìn)著(zhù)。��！終于到了。
可我們學(xué)校似乎來(lái)早了，因為很多個(gè)學(xué)校在占用“地盤(pán)”。我站在泥濘的草坪上，即不可以吃零食又聽(tīng)不到其它學(xué)校在講什么，真是無(wú)聊死了。但是老師叫我們望著(zhù)革命烈士碑……就這樣，等了一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們學(xué)校了。
我們學(xué)校的花圈被兩位同學(xué)抬了上來(lái)，我們學(xué)校的'花圈顯得多么潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時(shí)，全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽(tīng)到了。
排隊捐獻小白花，我拿著(zhù)小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……
從這次掃墓使我明白了一個(gè)道理：清明時(shí)不僅要拜自己的親人，還要為革命烈士們獻花哀悼，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來(lái)的！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 41
今天，我們班首次舉行了一個(gè)家政展示活動(dòng)，這是老師在幾天前就說(shuō)好的，共有9名同學(xué)參加比賽，他們全都做足了準備.
這一次，許多人是初次做菜，但我覺(jué)得他們做的都不錯，尤其是董慧的，她做的是雞蛋羹.雞蛋羹，一道很簡(jiǎn)單的菜，簡(jiǎn)單的`材料，簡(jiǎn)單的工序，甚至只需要段短短幾分鐘便可以做好，就是這么簡(jiǎn)單的.一道菜，經(jīng)過(guò)董慧的精心制作，得到了大家的一致好評.
這個(gè)雞蛋羹，呈嫩黃色，柔軟可口，火候到位，吃起來(lái)很滑，如果用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“軟”.
除了雞蛋羹，我認為劉光然的木須肉和劉欣如的魚(yú)香肉絲也是十分不錯的，這兩道菜的工序多少都有些復雜，但她們確實(shí)是做出來(lái)了，劉光然還配上了米飯，如同畫(huà)龍點(diǎn)睛.
這次活動(dòng)，全班同學(xué)過(guò)的是津津樂(lè )道.品嘗食物時(shí)，全班人接二連三的上去品嘗，爭啊搶啊擠啊，到了最后，全班人竟一窩蜂的全跑了上去，吃過(guò)的沒(méi)吃過(guò)的，吃了第一次還想吃第二次的，展示臺前被人群圍了個(gè)水泄不通.
到評選各種獎項的時(shí)候，所有人踴躍發(fā)言，推選各位參賽選手，其中王鵬驍的麻醬餅和董慧的雞蛋羹得到了一致好評.在同學(xué)們選舉的過(guò)程中還鬧出了不少的笑話(huà)，惹得不少人哈哈大笑.
這真是一次有趣的班級活動(dòng)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 42
這個(gè)星期老師給我們布置了自己動(dòng)手做一道家鄉海味特色菜的實(shí)踐活動(dòng)。
一大早我纏著(zhù)媽媽到菜市場(chǎng)去挑選海鮮，到了菜市場(chǎng)，我一看海鮮可真多啊，看得我眼花繚亂。最后，我和媽媽決定做一道“紅燒帶魚(yú)”就挑了兩條又大又新鮮的帶魚(yú)回來(lái)。
一回到家，我就急急忙忙系上圍裙，卷起袖子忙乎起來(lái)了。我先把帶魚(yú)洗得干干凈凈，把帶魚(yú)切成一小段，在上面撒點(diǎn)鹽和料酒把帶魚(yú)腌制起來(lái)。媽媽又叫我準備了一些調料：鹽、糖、醬油、蔥花、姜末、醋、黃酒。開(kāi)始燒了，我先把油倒進(jìn)鍋里成金黃色。然后，把魚(yú)和調料一起放進(jìn)鍋里炸，我用勺子輕輕地翻動(dòng)，好幾次油濺到我，幸好我聰明，拿來(lái)爸爸的頭盔戴在自己的頭上，油再也不會(huì )燙到我了，媽媽笑了。魚(yú)炸好了。我在鍋里放了少許的水，然后蓋上鍋蓋。過(guò)了十分鐘，滿(mǎn)屋子的`香味飄入我的鼻子，我打開(kāi)鍋蓋，魚(yú)熟了，最后我放上味精和蔥花，一盤(pán)香濃濃的紅燒帶魚(yú)出鍋了。
媽媽連忙來(lái)分享我的成果，她稱(chēng)贊我做得不錯就是稍微有點(diǎn)咸，不過(guò)我聽(tīng)了媽媽的夸獎心里還是很開(kāi)心，請你們也來(lái)品嘗我的作品吧！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 43
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，踏著(zhù)輕快的腳步，在老師的帶領(lǐng)下去茶園采茶。
一路上，我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心，一邊欣賞著(zhù)美景：蔚藍的天空上小鳥(niǎo)在飛翔，碧綠的河水在“嘩嘩”流淌……可是又走了一段路，我的雙腳像灌了鉛似的'，但我還是咬咬牙堅持著(zhù)。
終于到了目的地，只見(jiàn)滿(mǎn)山遍野的茶葉碧綠碧綠的，一株挨著(zhù)一株，一層層綠油油的梯就在我們眼前，一陣陣茶香撲鼻而來(lái)�！巴�，景色真美��！”我們情不自禁地歡呼起來(lái)。頓時(shí)我的心情輕松了許多。鄭老師幫我們分配好地方，一聲令下，我們就摘了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就摘了半籃，可是頂著(zhù)烈日，我的臉上火辣辣的，豆大的汗珠從臉頰上流下來(lái)了。等我摘完一籃，我的手酸了，腰也直不起來(lái)了。唉，真辛苦呀！快結束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背。
在回來(lái)的路上，我更不行了，暈頭轉向，竟然還撞在了電線(xiàn)桿上，惹得同學(xué)們哄堂大笑�；氐綄W(xué)校，我已經(jīng)筋疲力盡，氣喘吁吁。
這次采茶活動(dòng)，我由衷的體會(huì )到：勞動(dòng)真辛苦，茶農真辛苦。真是“誰(shuí)知杯中茶，瓣瓣皆辛苦”��！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 44
4月15日我們學(xué)校組織了一次體驗活動(dòng)，去通縣歡樂(lè )之都體驗長(cháng)輩們往日工作掙錢(qián)的辛苦，和錢(qián)的來(lái)之不易，這次活動(dòng)令我受益匪淺，更讓我今后更加的勤儉節約。
那天我早早的來(lái)到了學(xué)校，等人到齊了我們就上了車(chē)，一路上我非常激動(dòng)，想象著(zhù)工作掙錢(qián)的`快樂(lè )！到了目的.地，我們都迫不及待的沖進(jìn)了館內，哇！太棒了！這里的一切都和外面的事物一模一樣，好一個(gè)虛擬的小世界！
我們去找了各種的工作，認真地干起來(lái)，去當了模特、警察、廚師、服務(wù)員等，啊，掙錢(qián)太辛苦了！5樂(lè )園幣要工作半個(gè)小時(shí)才能掙來(lái)。對我來(lái)說(shuō)當模特是最快樂(lè )的了，我們進(jìn)了模特營(yíng)，那里的工作人員教我們走”一“字步，還表?yè)P我學(xué)的快、走得好呢！工作人員讓我們挑一件自己喜歡的衣服穿上，我挑了一件雪白的紗裙，穿上了它，還戴上了王冠，工作人員講完動(dòng)作后我們就到了后場(chǎng)等待�！毕旅嬲埑鑫覀兊娜栃∵x手！“我走著(zhù)”一“字步上了舞臺，按照要求擺了我的造型，我無(wú)比開(kāi)心！
這次活動(dòng)讓我體驗到了父母往日的辛苦，從今天起，我一定做一個(gè)勤儉節約的好孩子！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 45
今天，我早早地起了床，看看時(shí)鐘等待七點(diǎn)鐘出發(fā)去學(xué)校。今天，到底什么日子呢？是每年一次的春游，我心情非常激動(dòng)。來(lái)到學(xué)校里，不一會(huì )兒，就出發(fā)去百花園。一路上，我十分好奇，百花園是怎么樣呢？里面好玩嗎？里面有什么東東？
終于到了，一眼就看見(jiàn)許多花花草草，有櫻桃、有茶花、還有大樹(shù)，最美的還是櫻桃，那粉紅色小朵朵小櫻桃飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，比秋天里落下來(lái)的枯葉還要美麗。在樹(shù)上的也很美。近看，一朵朵像花中仙子。遠看，像天上一顆顆閃亮的繁星。走過(guò)幾條小路，我們來(lái)到鹿湖園正中央的一塊大石碑，這塊石碑旁邊有兩條盤(pán)旋的龍。好像在守護者整個(gè)百草園，中間石碑上還有許多古時(shí)候許多大臣，我看了簡(jiǎn)介后，才知道還是康熙尋訪(fǎng)時(shí)的情景。在看看這塊碑我覺(jué)得刻這個(gè)的石匠好了不起，能刻出這樣美麗的圖畫(huà)。石碑上的人栩栩如生，有的`在尋訪(fǎng)民間情況，有的.在橋上看看遠方，好像思念家鄉那老母親，有的在和康熙說(shuō)著(zhù)怎樣治理國家，或者其他的人間民情。然后我們返回出口，在那里坐下來(lái)吃點(diǎn)東西休息，有人還在玩食物大戰，一片熱鬧的景象。
百花園我們來(lái)春游的地方，有機會(huì )我會(huì )再來(lái)看你的，我喜歡春游，特別是這一次！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 46
今天天氣十分寒冷，厚厚的玻璃窗都關(guān)不住中“呼呼”的北風(fēng)。下午，老師組織全班同學(xué)玩起了“擠暖”的游戲。
老師將同學(xué)們帶到教室后面，大聲宣布：“現在全班分為AB兩隊，靠墻站好，哪隊擠出的人多，哪隊就為輸！”這時(shí)，同學(xué)早已摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽(tīng)老師一聲令下，兩隊同學(xué)奮力向對面擠去。有的撅著(zhù)屁股，有的鼓著(zhù)腮幫，有的`用雙手推，有的用肘部頂……
你看，B隊的葛磊同學(xué)正背對著(zhù)隊員，緊咬牙關(guān)，臉憋得通紅，雙手撐墻，來(lái)了個(gè)“青龍擺尾”，以“迅雷不及掩耳”之式，“啪”的一聲，用屁股頂出了對方的一名隊員。這時(shí)，A隊進(jìn)行猛烈的還擊。AB兩隊的攻擊進(jìn)入了“白熱化”的程度，兩隊隊員都氣喘吁吁，一會(huì )兒A隊隊員將B隊隊員擠成“肉餅”，一會(huì )兒B隊隊員又將A隊隊員弄翻在地。這間屋子好像一下子變成了一個(gè)“大搖籃”，我們就是“搖籃”里的孩子，一個(gè)個(gè)被搖得頭暈眼花。最后，B隊終不敵A隊，全軍覆沒(méi)了。
雖然，游戲結束了，但那歡快熱烈的場(chǎng)景，仍在我腦海中回蕩……
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 47
迎著(zhù)一縷縷的春光、迎著(zhù)一縷縷的陽(yáng)光，期盼以久的假日小隊活動(dòng)終于來(lái)到了。要知道，這可是我快樂(lè )寒假的`一部分。這次的目的地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的成員就大開(kāi)了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著(zhù)一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個(gè)科學(xué)家在專(zhuān)心致志地進(jìn)行什么重要的實(shí)驗似的。咦？那邊怎么有三個(gè)成員？仔細一看，哦！原來(lái)這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽(yáng)臺上玩游戲棒，只見(jiàn)我時(shí)不時(shí)地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開(kāi)了手腳。有的在擲飛碟，比比誰(shuí)擲得遠，有的在旁邊快樂(lè )地踢著(zhù)足球，在一旁的我也沒(méi)有閑著(zhù)，我正在和陳正達玩著(zhù)“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規則就是：有兩隊，一隊要投進(jìn)左邊的籃筐，而另外一隊則要投進(jìn)右側的籃筐，投進(jìn)下筐得五分，投進(jìn)上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過(guò)盡管如此，我還是十分快樂(lè )！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 48
11月9日，我來(lái)到位于百腦匯的肯德基，在這里參加了一次關(guān)于消防知識的趣味活動(dòng)。我們是來(lái)自文三街小學(xué)四年級的學(xué)生。我們被分為兩隊，女生一隊叫西瓜隊，男生一隊叫冬瓜隊，我是西瓜隊的成員。
我們首先進(jìn)行了繞口令比賽。規則是這樣的：每隊排出兩名隊員進(jìn)行比賽，看哪一隊兩名隊員所用的時(shí)間最短。比賽開(kāi)始了，先由西瓜隊隊員進(jìn)行比賽，她們的`成績(jì)是1分零5秒。然后輪到我們隊，我們比賽的成績(jì)是55秒，所以這一輪我們勝出。在下一個(gè)回答消防知識的搶答環(huán)節中，我們隊又拿了3分，而西瓜隊只拿了1分。在用吸管運冰塊環(huán)節中兩隊的分差就更明顯了，在三分鐘時(shí)間內，我們運了13塊冰，而對方只運了2塊冰。就這樣，我們加了13分，對方只加了5分。最后兩關(guān)都是要考驗動(dòng)手能力的。一個(gè)是拼圖，另一個(gè)是連連看。在拼圖比賽中，我們兩隊拼對的個(gè)數一樣多，所以加了同樣的分。而連連看是不加分的，所以最終我們冬瓜隊取得了勝利。
活動(dòng)結束，我們合了影，還發(fā)了獎品和優(yōu)惠券，這真是一次有意義、快樂(lè )的活動(dòng)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 49
假日里，我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來(lái)決定誰(shuí)當瞎子。當瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉了三圈。利用這段時(shí)間，我們各自找好了一個(gè)地方躲起來(lái)。大家都多好后，才喊一聲：“開(kāi)始！”此后，整間屋子變得鴉雀無(wú)聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著(zhù)走著(zhù)，向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機一動(dòng)，抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的`一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著(zhù)周?chē)臇|西，慢慢地摸過(guò)來(lái)，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來(lái)。在這千群一發(fā)的時(shí)刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉身溜了。哈哈！施展上了我的當，還在那里繼續找呢。他見(jiàn)我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話(huà)。后來(lái)，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒(méi)有向我這邊摸來(lái)，而是繼續向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無(wú)路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，我們都覺(jué)得很快樂(lè )。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 50
那是一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，現在我還記憶猶新。
伴隨著(zhù)清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著(zhù)自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著(zhù)書(shū)本，隨著(zhù)人群，興高采烈地來(lái)到了走廊上。走廊上擺滿(mǎn)了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風(fēng)生：有的似乎在定目標要賣(mài)多少錢(qián)；有的在討論待會(huì )怎么賣(mài)東西……而我則是把書(shū)本一一擺了出來(lái)，等待著(zhù)第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢(qián)，走廊上都是同學(xué)們快樂(lè )的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒(méi)人買(mǎi)，右等沒(méi)人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著(zhù)錢(qián)“飛奔”離開(kāi)。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛(ài)的娃娃“攤”；還有各種各樣的'書(shū)“攤”……“商品”們“調皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時(shí)，一只可愛(ài)的七仔在向我“招手”：“小主人，快來(lái)帶我回家吧！”我心一動(dòng)，買(mǎi)了它，看著(zhù)七仔對我微笑，我不郁悶了�；顒�(dòng)還在繼續……終于，“叮零零”。同學(xué)們帶著(zhù)自己的“戰利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動(dòng)，不僅開(kāi)心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 51
星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動(dòng)。
來(lái)到家庭農場(chǎng)，我一眼就看見(jiàn)了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長(cháng)得非常茂盛。我興奮地跳進(jìn)蘿卜地，開(kāi)始尋找最大的蘿卜。我聽(tīng)媽媽說(shuō)長(cháng)得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個(gè)一個(gè)地翻著(zhù)蘿卜葉子查看。突然，我在一個(gè)角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動(dòng)，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個(gè)大蘿卜，我高興極了。我仔細觀(guān)察手里的蘿卜，它的.葉子又大、又長(cháng)、又綠，身上上半截是綠色的，下半截是白色的，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個(gè)大蘿卜，滿(mǎn)載而歸。
回家的路上，媽媽問(wèn)我：“拔蘿卜容易嗎？”我說(shuō)：“不容易�！眿寢層謫�(wèn)我：“那你想想農民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易�！蔽矣X(jué)得我們要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果，要愛(ài)惜糧食，不浪費糧食。
這真是一次快樂(lè )而有意義的活動(dòng)，我很喜歡。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 52
今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動(dòng)。
野炊活動(dòng)開(kāi)始了，老師先帶我們一起觀(guān)賞了一些風(fēng)景，如泰山石敢當、龍騰鐵門(mén)關(guān)隨后，老師又帶我們來(lái)到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見(jiàn)有的同學(xué)自愿當抓的，其他的.同學(xué)當被抓的。游戲開(kāi)始了，被抓的同學(xué)爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開(kāi)始向黃河進(jìn)軍。
過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到黃河旁，同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩(shī)，接著(zhù)，就是我最喜歡的項目——野餐。
老師在地上鋪上一層餐布，同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放，同學(xué)們都津津有味地吃起食物來(lái)。這時(shí)，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說(shuō)：咱們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說(shuō)：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
這次野炊活動(dòng)真有意思。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 53
星期三下午，學(xué)校組織了“快樂(lè )活動(dòng)”的游園項目，邀請了家長(cháng)志愿者和各個(gè)學(xué)校的老師，讓我們愉快地度過(guò)了一個(gè)下午。
學(xué)校老師在教室、操場(chǎng)等地方設置了各個(gè)游玩項目，分別有“幸運環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的.游戲。
其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當的，一個(gè)小組每人滾一次，看哪個(gè)小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著(zhù)，我們又玩了“樂(lè )高”積木，老師先給我們一分鐘時(shí)間觀(guān)察一架搭好的飛機，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機，看誰(shuí)的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的最接近誰(shuí)就贏(yíng)！我們還在家長(cháng)志愿者的指導下學(xué)會(huì )了包湯圓、燒賣(mài)等點(diǎn)心。
這次活動(dòng)不僅讓我們增強了動(dòng)手能力，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，真想讓學(xué)校多開(kāi)展些這樣的活動(dòng)，讓我們在緊張的學(xué)習中放松心情！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 54
上周三，天氣晴朗，班上舉行了一次腦筋急轉彎比賽的活動(dòng)，同學(xué)們都玩得很開(kāi)心。
上課了，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)玩一個(gè)腦筋急轉彎的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)都高興得不得了，老師講了游戲規則后，活動(dòng)開(kāi)始了。前面幾題都很簡(jiǎn)單，可是，到第八題�！柏堃�(jiàn)了老鼠為什么撒腿就跑?”這道題把大家都難住了，我想：貓見(jiàn)了老鼠為什么撒腿就跑呢?難道它還怕老鼠嗎?想了半天也沒(méi)想明白。我扭頭一看發(fā)現有的不停地抓著(zhù)腦袋，恨不得用手把答案從腦袋里拽出來(lái)，有的望著(zhù)天花板，好像上面寫(xiě)著(zhù)答案一樣，還有的像一個(gè)木頭人一樣坐在那里思考著(zhù)……這時(shí)一位同學(xué)把手高高地舉了起來(lái)，但是沒(méi)有答對。這時(shí)一位同學(xué)突然說(shuō)：“因為貓要抓老鼠�！崩蠋熌樕下冻隽藵M(mǎn)意的笑容。
腦筋急轉彎很快就結束了，同學(xué)們好像還沒(méi)玩夠，我想：回家我要把記住的題目出給媽媽?zhuān)X筋急轉彎的'游戲可真有意思。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 55
今天，我們學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )而又有意義的活動(dòng)，那就是愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
這項活動(dòng)就是同學(xué)們將自己的物品捐出來(lái)，再將它賣(mài)給其他同學(xué)，則這物品的錢(qián)款將去捐給貧困學(xué)生們。這項活動(dòng)別有意義，同學(xué)們得到了快樂(lè )，同時(shí)也將愛(ài)心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午，每個(gè)班級都將他們的物品放在了各自的展臺上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿(mǎn)目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長(cháng)宣布：“本次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始”時(shí)，全場(chǎng)一陣轟動(dòng)，隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺前，開(kāi)始“搶購”物品，當然，我也不例外，我幸運地選中并買(mǎi)上了一本我心愛(ài)的書(shū)籍，接下來(lái)我又在瘋狂的“搶購”中買(mǎi)到了幾樣心愛(ài)的物品，每個(gè)展臺的發(fā)展速度真快，不過(guò)一會(huì )兒，一些展臺的物品已經(jīng)寥寥無(wú)幾了，此時(shí)的我已經(jīng)心滿(mǎn)意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺(jué)，這和我往常在玩具店購買(mǎi)物品時(shí)的心情是截然不同的`，其中不僅包含著(zhù)我們的快樂(lè )，還包含著(zhù)我們的一份愛(ài)心呀！這次義賣(mài)活動(dòng)，還讓我感受到了許多許多，這次義賣(mài)活動(dòng)也將在我的腦海里留下深刻的印象！
一次快樂(lè )而又有意義的義賣(mài)活動(dòng)！
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 56
11月1日下午，我和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組五位同學(xué)高高興興來(lái)到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過(guò)一條陡坡路，就看見(jiàn)半山腰上茂密的樹(shù)林掩映著(zhù)石級小道。只見(jiàn)路兩旁綠樹(shù)成蔭，野花盛開(kāi)，一陣陣花香飄來(lái)。由于平時(shí)缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續前行，由于山不高，很快就到達山頂。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)紅撲撲的臉上，綻開(kāi)了甜美的笑容。前面有一段未鋪的'滑坡路“哇！好險啊�！蔽宸昼姾�，又到達石級路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅動(dòng)車(chē)�！拔业能�(chē)最快！”一位同學(xué)神氣地說(shuō)。大家玩得開(kāi)開(kāi)心心。夕陽(yáng)西下，快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，我們該下山了。通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 57
我太高興了，因為我成為了一名魯中晨刊小記者。我們發(fā)了小紅帽，小記者書(shū)包，還有本子和筆。
我們的第一次活動(dòng)就是到馨百影城看電影。早晨，我早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的組織下，我們坐上了豪華寬敞的旅游車(chē)，很快我們就來(lái)到了電影院。電影的名字叫《不怕賊惦記》。這部電影主要講述了在一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)人區，老裴發(fā)現了地下隱藏著(zhù)巨大的金礦。消息很快傳出去，很多人都想殺死老裴，得到金礦。于是，老裴一家與這些壞蛋們展開(kāi)了一番斗智斗勇的較量。最后，警察把壞蛋們統統抓走了，老裴一家人在那兒過(guò)著(zhù)幸福的生活。
電影很好看，我回到家給爸爸媽媽講述我們第一次的小記者活動(dòng)，我很期待以后更加精彩的.小記者活動(dòng)。讓自己得到更好的鍛煉。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 58
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫(xiě)了一項：明天帶一個(gè)橙子過(guò)來(lái)。我們十分疑惑。
盼啊盼啊，今天終于到來(lái)了，今天上作文課的`時(shí)候老師對大家說(shuō)：請大家把橙子拿出來(lái)，然而就在這時(shí)老師便在黑板上神神秘秘地寫(xiě)了幾個(gè)字：?jiǎn)问謩兂茸哟筚�。此時(shí)我們的疑惑終于解開(kāi)了，我便說(shuō)了一句：原來(lái)如此。
單手剝橙子大賽終于就要開(kāi)始了，這時(shí)老師讓我們拿出幾張紙，我們便拿出了紙，原來(lái)老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開(kāi)始了，老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機老師一聲令下：開(kāi)始。我們便都開(kāi)始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈，而有些同學(xué)卻滾都沒(méi)滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開(kāi)，我看見(jiàn)其他同學(xué)正在用力的剝著(zhù)而我卻十分輕松。
過(guò)了一會(huì )兒，等大家都剝完了便開(kāi)始第二回：把橙子剝完送到別人的口中，很快我就分完了，便開(kāi)始了送橙子任務(wù)。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 59
早晨起床，推開(kāi)門(mén)，啊，好大的雪��！大地就像披上了銀色的地毯，樹(shù)枝上、屋頂上、墻垛上都堆上了一層厚厚的雪，就像穿上了潔白的棉襖。真是漂亮極了！這可把我高興壞了。我立刻回屋里穿上厚厚的衣服，準備找鄰居家的小姐姐痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我們開(kāi)始掃雪。把路上的'雪掃得干干凈凈，我們就堆起雪人來(lái)。首先我們倆滾了兩個(gè)大大的雪球，兩個(gè)雪球還不一樣大呢，再把兩個(gè)雪球羅起來(lái)，做成雪人的身體和頭。然后又找來(lái)三個(gè)紅辣椒，其中兩個(gè)做雪人的眉毛，一個(gè)做雪人的嘴巴。不過(guò)，看起來(lái)還不是那么漂亮，我們琢磨還應該有眼睛和鼻子呀？于是，我們又找來(lái)兩個(gè)扣子，作雪人的眼睛，找一根胡蘿卜，來(lái)做雪人的鼻子，隨后找了一個(gè)水桶做帽子，最后找來(lái)兩個(gè)小掃帚插在雪人的身子上，小雪人的手臂就有了，它的身體就全部齊全了。一個(gè)活靈活現的雪人就誕生了。
我們給它取名“雪人寶寶”。我們看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，你看看我，我看看你，高興地笑了起來(lái)，嘴角都快揚到了耳畔，我們歡蹦著(zhù)，吶喊著(zhù)，高興的不得了，似乎要讓全世界都知道，我們堆了一個(gè)漂亮的雪人。真希望這個(gè)冬天就一直這么冷，那么我的“雪人寶寶”就不會(huì )融化了。這是我成長(cháng)中最快樂(lè )的一件事。
一次快樂(lè )的活動(dòng)作文 60
還記得那個(gè)星期天，我約了林林、樂(lè )樂(lè )幾位小伙伴來(lái)我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒(méi)有尾巴的“小貓”，那時(shí)我前幾天從一張畫(huà)上剪下來(lái)的，于是就想和伙伴們做一次小小的`活動(dòng)——貼貓尾巴游戲。說(shuō)起最快樂(lè )的一次活動(dòng)，學(xué)校組織的活動(dòng)也算不少了，但也談不上“最快樂(lè )”。哎，對了，那 我對伙伴們說(shuō)：“我們來(lái)貼貓尾巴吧，誰(shuí)貼錯了，就繞著(zhù)桌子轉3圈，好不好？”
“好！”大家拍著(zhù)、跳著(zhù)。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著(zhù)臉說(shuō)這不是自己的真本事要重貼，大家答應了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著(zhù)路子，覺(jué)得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著(zhù)剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無(wú)窮。
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