精選班級活動(dòng)作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的班級活動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級活動(dòng)作文 篇1
一天，老師捧著(zhù)一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是“抽獎活動(dòng)”，頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的亂成一團。
“不要說(shuō)話(huà)，大家安靜”老師神情嚴肅地說(shuō)，“相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著(zhù)沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習。我們是不是應該做些什么呢？我們應該獻出自己的愛(ài)心對不對？”
只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答：“對！”
于是，班級上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢(qián)都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢(qián)，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫(xiě)一句對四川災區的人說(shuō)一句話(huà)，用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災區的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛(ài)心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統美德，一定能使災區人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰勝這個(gè)無(wú)情的地震！ 之后，我們唱起了那首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
班級活動(dòng)作文 篇2
今天，我很早就起床了。因為今天是我盼望已久的班級活動(dòng)時(shí)間。
我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)大部分同學(xué)和他們的家長(cháng)都到了。全部到齊后，我們出發(fā)了!
很快地，我們到了溫江綠道。我和爸爸租了一輛自行車(chē)騎著(zhù)去燒烤的目的地。在路上，我看見(jiàn)了流淌的河水和漂亮的瀑布。
當我和爸爸到達目的地，看見(jiàn)大家都在做燒烤前的準備工作了。有的在洗菜，有的在切菜，有的在串菜，還有的已經(jīng)開(kāi)始燒烤了！我連忙上去幫著(zhù)串菜。很快，我們吃上了香噴噴的燒烤。后來(lái)，我和幾個(gè)同學(xué)還自己動(dòng)手烤菜。我烤的`菜吃著(zhù)很香呢
班級活動(dòng)作文 篇3
我們班搞了一個(gè)有意義的活動(dòng)，也是我們班的特色活動(dòng)，就是組織發(fā)放給全民提高素質(zhì)的宣傳單。
這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)開(kāi)展兩個(gè)星期了，不但宣傳的好，還得到了不少人的贊揚和大力扶持。這樣一來(lái)，我們更加有了自信，不光是在街頭人流中宣傳，還擴大到了公園、商店開(kāi)展這個(gè)宣傳活動(dòng)。每當為一名北京人宣傳完我們這個(gè)活動(dòng)時(shí)，不僅要簽字留名，還要簽上簡(jiǎn)要的意見(jiàn)呢！瞧，果真是個(gè)很有特色的活動(dòng)對吧？
這個(gè)星期六下午，我又和班里的高翱同學(xué)一起商量來(lái)到了石景山雕塑公園進(jìn)行宣傳。我買(mǎi)了兩張票后興高采烈地進(jìn)入了公園門(mén)口，高翱大聲說(shuō)：“��！真好，怎么這么多人在看書(shū)呀，難道他們來(lái)雕塑公園就是看書(shū)的嗎？我環(huán)視周?chē)嵌ǖ卣f(shuō)：“當然是，而且他（她）們一定是一些愛(ài)學(xué)習的人，要不怎么到這么清靜的地方看書(shū)�！边�有一些人在看雕塑，我們邊說(shuō)邊走近看書(shū)和看雕塑的人們當中，我走到一位叔叔面前說(shuō)：“叔叔耽誤您一點(diǎn)時(shí)間，我是古城第二小學(xué)五年級學(xué)生，現正在開(kāi)展一個(gè)宣傳提高全民素質(zhì)活動(dòng)，請您看一下我們的宣傳材料，并請您簽一下意見(jiàn)和留下名字；阿姨您好……�！笔迨迓�(tīng)了我們的話(huà)，高興地問(wèn)：“你們是那個(gè)學(xué)校的，這些文章是怎么寫(xiě)的，這畫(huà)是誰(shuí)畫(huà)的�！蔽覀兌家灰蛔龀隽嘶卮�。最后叔叔和阿姨分別給我們的記錄單上簽了許多支持和表?yè)P的話(huà)語(yǔ)。我們的宣傳活動(dòng)又成功了。
就這樣我們又反反復復地宣傳了一個(gè)下午，口也干了，也累了，可是我們特別高興，我們收獲很大。不但進(jìn)行了宣傳，同時(shí)對自己也是一種鍛煉和一次很好的教育。
班級活動(dòng)作文 篇4
今天下午第二節課我們班在教室里舉行了班隊活動(dòng)課。
班隊活動(dòng)開(kāi)始了，主題是“珍愛(ài)生命安全自護”。首先老師讓我們把桌子圍成圈，我想為什么要我們把桌子圍成圈呢？老師說(shuō)：“開(kāi)始玩擊鼓傳花了！”我想原來(lái)是這樣��！老師說(shuō)：“先抽一張安全知識的小紙條，如果答錯了就表演一個(gè)節目！”老師把花放在了同學(xué)“飛帆”的手上，然后緊張激烈的擊鼓傳花大賽開(kāi)始了，老師“咚咚咚”的擊鼓，我們拼命的傳，誰(shuí)都不想報“花”傳到自己這里。不過(guò)“花”總會(huì )落到某某同學(xué)手里的。下一個(gè)游戲是搶凳子，老師選了我，徐敏皓，孫金陽(yáng)等到同學(xué)，開(kāi)始了，教師擊鼓，我們搶凳子，老師重重的擊了一下鼓��！有人凳子搶不到就被淘汰了！比賽結果出來(lái)了第一名徐敏皓，第二名金子輝，第三名孫金陽(yáng)，第四名馬棋龍，雖然我只得第二名，但也是一個(gè)好成績(jì)。
希望以后還能上這么有趣的班隊活動(dòng)課！
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