班級團隊活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的格式
1、活動(dòng)標題
2、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3、活動(dòng)的目的及意義
4、活動(dòng)參加人員,具體負責組織人員
5、活動(dòng)內容概述
6、活動(dòng)過(guò)程
7、活動(dòng)對象意見(jiàn)(如社區意見(jiàn)等)
8、結果與討論
9、結論與建議
二、班級團隊活動(dòng)方案(精選13篇)
對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面的計劃,對每個(gè)步驟的詳細分析,研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿(mǎn)進(jìn)行。以下是小編整理的班級團隊活動(dòng)方案(精選13篇),歡迎大家分享。
班級團隊活動(dòng)方案1
一、指導思想
俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪b遠的古代開(kāi)始,勞動(dòng)人民便開(kāi)始提倡讀書(shū),書(shū)籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書(shū)、不學(xué)習,那必將被社會(huì )所淘汰。好的讀書(shū)習慣要從小培養,讓書(shū)籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體,培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣,提高學(xué)生讀書(shū)的能力,從中體驗讀書(shū)的快樂(lè )!
二、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū),讓好書(shū)成為他們的朋友。
2、通過(guò)活動(dòng),擴大孩子的視野,活躍思維。
3、通過(guò)活動(dòng),引導學(xué)生與經(jīng)典、好書(shū)交朋友,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,為營(yíng)造書(shū)香班級奠定基礎。
4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè )。
三、活動(dòng)口號:
“讓讀書(shū)成為一種習慣,做個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人!”
四、活動(dòng)構想及安排
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(9月20日—9月30日)
1、結合學(xué)!靶@讀書(shū)節”活動(dòng)方案及班級實(shí)際讀書(shū)現狀,制定本班讀書(shū)方案。
2、班級集體讀書(shū)內容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲(chóng)記》、《繁星·春水》。
3、營(yíng)造良好的班級讀書(shū)氛圍
。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書(shū)。
。2)建立好班級的圖書(shū)角,做到圖書(shū)內容豐富、數量充實(shí)。再次明確“圖書(shū)管理員”職責,制定班級圖書(shū)管理制度。
。3)記住班級讀書(shū)要求“走進(jìn)教室就看書(shū)”,每個(gè)同學(xué)無(wú)論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書(shū)。
。4)繼續圖書(shū)評比欄的評比,促進(jìn)學(xué)生養成好的讀書(shū)習慣。
第二階段:活動(dòng)階段(10月12日——10月末)
1、開(kāi)展課前三分鐘誦讀古詩(shī)活動(dòng),每周背誦兩首古詩(shī)。
2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:30——7:50為“讀書(shū)方法指導”時(shí)間,借助《初中語(yǔ)文自讀課本》教師引導學(xué)生了解讀書(shū)方法,課內與課外相結合,學(xué)著(zhù)會(huì )讀書(shū)。
班級團隊活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、懂得每個(gè)人都是集體中的一員,要關(guān)心集體,愛(ài)護集體,有集體榮譽(yù)感。
2、要依靠集體的力量,團結一致,齊心協(xié)力,共同努力才能為集體爭光。
3、增強學(xué)生的集體主義觀(guān)念,團結互助,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。
二、活動(dòng)準備
1、排練節目,記下班級中的好人好事。
2、動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》剪輯,歌曲《一個(gè)籬笆三個(gè)樁》的錄音。
三、形式:
看動(dòng)畫(huà)、聽(tīng)故事、討論、隊員采訪(fǎng)、游戲等形式。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、對口詞《班級是個(gè)大家庭》。
3、夸夸班級中的小雷鋒。
講述自己在集體這個(gè)大家庭中得到的溫暖,互相“揭發(fā)”好人好事。
4、學(xué)校生活多快樂(lè ),請看同學(xué)們自排自演的節目。
(1)表演唱《讓愛(ài)住我家》
(2)小品《小喜鵲找家》、
(3)小品《賣(mài)火柴的小男孩》
(4)古詩(shī)朗誦
(5)課本劇《賀龍看釣魚(yú)》
(6)小品《火雞先生的好辦法》
(7)舞蹈《歡樂(lè )頌》
(8)猜謎語(yǔ)
(9)動(dòng)畫(huà)片《三個(gè)和尚》
1、播放《三個(gè)和尚》的動(dòng)畫(huà)片段。
2、小組討論:
、、俗話(huà)說(shuō):“人多力量大”然而三個(gè)和尚,人多了卻為什么沒(méi)水喝了呢?
、、你能猜透他們的心思,小和尚們各自是怎么想的嗎?
3、展開(kāi)辯論:
、、各抒己見(jiàn),進(jìn)行辯論。
你認為大和尚,二和尚,小和尚的想法有道理嗎?
說(shuō)出理由。
、、伺機點(diǎn)撥,引發(fā)思考。
a.他們各自的想法對嗎?(可以有不同的見(jiàn)解)
b.讓我們想一想,造成的結果是怎樣的。
4、角色換位:
、、假如你是三個(gè)和尚中的一個(gè)和尚,你如何做,為什么?
、、假如此時(shí)此刻,動(dòng)畫(huà)片中的三個(gè)小和尚在你面前,你將如何對他們講?
5、小結:
每個(gè)人都是集體中的一員,不只考慮個(gè)人的利益,只有團結合作,齊心合力為大家著(zhù)想,才能有好的結果。
(四)聽(tīng)故事,明道理(懂得集體的榮譽(yù)靠大家的努力)
5、回顧我班所取得的成績(jì)。
6、討論今后奮斗目標。
7、學(xué)生發(fā)言。
8、班會(huì )總結:
9、輔導員講話(huà)
同學(xué)們,通過(guò)這節班會(huì )我們懂得了個(gè)人與集體的關(guān)系,它們緊密聯(lián)系密不可分的。作為少先隊員的我們不僅要有集體榮譽(yù)感,同時(shí)還要付諸于行動(dòng),凡事從我做起,從身邊的小事做起,關(guān)心集體,愛(ài)護集體,齊心合力,共同努力為集體增光彩,愿集體永遠在我們的心中。
2、樂(lè )曲中結束班會(huì )。(播放“一個(gè)籬笆三個(gè)樁”樂(lè )曲)
10、輔導員領(lǐng)呼號
11、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
12、中隊長(cháng)宣布主題隊會(huì )結束。
五、活動(dòng)效果:
多媒體的使用,充分調動(dòng)了學(xué)生的積極性,并通過(guò)多種形式和豐富多彩的活動(dòng)使每個(gè)學(xué)生全都動(dòng)了起來(lái),達到了人人積極參與,使人人受到教育,完成教育目標。通過(guò)此次班會(huì )加強了班級體的凝聚力,喚起學(xué)生爭做班級“小主人”的熱情,收到了良好的效果,得到了學(xué)校、家長(cháng)、老師們的一致好評。
班級團隊活動(dòng)方案3
一、主題
“給老師送一杯熱茶”感恩節特別活動(dòng)
二、負責人員
策劃:
材料提供:
三、人員分配
具體情況如下表:
四、內容
由每組副組長(cháng)協(xié)助組長(cháng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級去給老師獻茶及相關(guān)活動(dòng)。
流程為:
、購那伴T(mén)敲門(mén)后按順序進(jìn)入→②獻茶人向老師說(shuō)明情況并獻茶、致敬,其他人依次走到教室后方→③獻茶人送祝福語(yǔ)并請老師為學(xué)生們祝語(yǔ)→④集體鞠躬,說(shuō)告別語(yǔ)后依次由后門(mén)退出
五、活動(dòng)主旨
向各個(gè)班級的同學(xué)及老師展現154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
六、口號與告別語(yǔ)
進(jìn)門(mén)時(shí)的口號為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節快樂(lè )!
告別語(yǔ)為:謝謝老師,您辛苦了!
七、注意事項
1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪(fǎng)老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
2、服從組長(cháng)的指揮,緊跟隊伍。組長(cháng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現組員離隊情況。
3、安全問(wèn)題。請各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開(kāi)水泡茶時(shí)小心燙手。
4、請負責保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
班級團隊活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題:
班集體秋游
活動(dòng)對象:
10信科1班全體同學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
森林公園
活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月24日
活動(dòng)意義:
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情,舉行秋游活動(dòng)。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識。
調查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn),了解當地的地形以及對活動(dòng)地點(diǎn)的定位。
前期工作安排:
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn),了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準備:手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等
3.確定交通方式:以集體形式包車(chē)從學(xué)校門(mén)口到森林公園的燒烤場(chǎng)。
4.分組:將隊伍分成6小組,并選出個(gè)小組組長(cháng)負責各組的聯(lián)系方式,以及其他事情
人員安排:
1.陳春花,莊曉聰、和簡(jiǎn)迪祺,張逸盈勘查活動(dòng)地點(diǎn)及場(chǎng)地租借
2.馬嘉鵬和韓麗珍,林秀嫻聯(lián)系包車(chē)司機
3.莊曉聰,林秀嫻,李惠超,訂燒烤爐
4.陳春花,張益華,袁玲玲,馬嘉鵬,簡(jiǎn)迪祺,韓麗珍,張逸盈采購食物
5.總負責人:林秀嫻,陳春花,莊曉聰
班級團隊活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景和目的
一年一度的五一國際勞動(dòng)節又要來(lái)了,同學(xué)在了解了勞動(dòng)節的來(lái)歷后一定會(huì )對各種各樣的職業(yè)有一定的興趣,對每種職業(yè)的日常工作內容也會(huì )非常好奇。首羨中學(xué)團委少先隊在五一長(cháng)假期間開(kāi)展“規劃美好人生,體驗勞動(dòng)甘苦”活動(dòng),來(lái)進(jìn)一步了解和理解同學(xué)們理想或者崇敬的一些職業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
第一部分(發(fā)動(dòng)階段):各班團支書(shū)、大隊委員做好每位同學(xué)的宣傳工作,認真做好解釋工作。
第一部分(體驗階段):五一長(cháng)假期間
第二部分(展示):五一長(cháng)假后,5月中旬
三、活動(dòng)內容和上交材料要求(材料大小a4)
首先確認自己未來(lái)的理想職業(yè)是什么,然后去尋找身邊是這樣職業(yè)的人,對他們進(jìn)行采訪(fǎng),說(shuō)出職業(yè)的苦與樂(lè ),再跟蹤采訪(fǎng)體驗一天,并寫(xiě)下自己的心得。要求初一、初二年級全體同學(xué)參加,撰寫(xiě)活動(dòng)心得,拍攝勞動(dòng)情景。
材料制作規格:a4紙大小,要求圖文并茂。各班統一收齊后于五一長(cháng)假后開(kāi)學(xué)第一天上交。
四、活動(dòng)注意事項
在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意安全,盡量先思考完善和聯(lián)系完善后再去開(kāi)展,不可借著(zhù)開(kāi)展活動(dòng)無(wú)目的游玩,浪費寶貴的時(shí)間。
班級團隊活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)引言
一個(gè)班級,是不能沒(méi)有凝聚力的。如果像一盤(pán)散沙,這個(gè)班級也就沒(méi)有了它本身的意義。也就是說(shuō),班級需要凝聚力。一個(gè)班級,如果有了很強的凝聚力,那么它將會(huì )無(wú)往不勝,團結是最重要的。班級的凝聚力需要成員共同經(jīng)歷一些事情逐漸形成,培養班級的凝聚力就是要培養班級成員間的團隊精神。班級的班委會(huì )是一個(gè)班級的核心力量,這個(gè)團體的好與壞直接決定著(zhù)整個(gè)班級是否有凝聚力。因此,培養班委會(huì )這個(gè)團隊的團隊精神是班級建設的重中之重。
二、活動(dòng)目的
1.培養團隊成員的一致、密切合作、克服困難的團隊精神。
2.培養團隊成員計劃、組織、協(xié)調能力;
3.培養團隊成員之間相互信任和理解。
三、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)主題:培養班委會(huì )成員的團隊精神
(二)活動(dòng)口號:團隊協(xié)作,齊力斷金
(三)活動(dòng)對象:新生年級的班委會(huì )成員
(五)活動(dòng)步驟:
(1)成立策劃小組,完成活動(dòng)策劃書(shū)。
。2)確定活動(dòng)主題、模式、流程等基本情況。
。3)聯(lián)系場(chǎng)地,制作黑板報,購買(mǎi)活動(dòng)道具。
。4)活動(dòng)當天,由輔導員主持活動(dòng),班委會(huì )成員進(jìn)行活動(dòng)準備并參與比賽。
。5)分別對獲勝和失敗隊伍進(jìn)行獎勵和懲罰。
四、活動(dòng)所需資源
各班級同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳黑板報、一天上午的場(chǎng)地的使用,購買(mǎi)報紙,膠帶等活動(dòng)道具。
附:團隊協(xié)作競技訓練活動(dòng)——無(wú)敵風(fēng)火輪
活動(dòng)所需道具
1、報紙60張以上;
2、膠帶3卷
五、活動(dòng)任務(wù)
每個(gè)隊用提供的材料將報紙圍成一個(gè)可以行進(jìn)的履帶式的環(huán),要求本組所有成員在規則要求下走完規定的路程,以最快到達終點(diǎn)的組為優(yōu)勝。
六、活動(dòng)規則
1、各組統一在風(fēng)火輪內站好,由裁判統一發(fā)布口令出發(fā);
2、行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,不能將所提供的報紙剪裁、折疊,報紙必須緊密相連;
3、所有組員必須在圈內,身體的任何部分不得直接接觸地面,如有違規接觸地面的組員,第一個(gè)警告,第二個(gè)活動(dòng)后罰十個(gè)抱頭蹲起,第三個(gè)全組淘汰,取消比賽資格;
4、行進(jìn)過(guò)程中若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復,在裁判許可后才可以繼續行進(jìn)。此時(shí)隊員可以接觸地面但不能阻擋他組行進(jìn)的路線(xiàn),否則將被取消比賽資格;
5、出發(fā)前,所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線(xiàn),以風(fēng)火輪全部通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為項目截止時(shí)間;
6、完全服從裁判原則。
班級團隊活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
團結互助,增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的與意義:
為了讓同學(xué)們更快得適應大學(xué)新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對象:
xx級酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年10月24日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
花花大世界
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:
。1)優(yōu)勢:花花大世界,門(mén)票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區有拓展樂(lè )園,可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓練、比賽,十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團結同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀(guān)賞區,可進(jìn)行觀(guān)賞植物活動(dòng)。
。ㄗⅲ罕救怂诎嗉墄x年去,看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹,覺(jué)得非?尚。但后面自己一個(gè)班五十幾號人玩瞎子摸魚(yú),老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午,玩的不亦樂(lè )乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起,做什么都是那么開(kāi)心,你也可以試試。)
。2)劣勢:路程較遠,乘車(chē)耗時(shí)30-40分鐘,包車(chē)費用較貴,來(lái)回接送大概需要250元。(具體價(jià)格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價(jià)格的)
景區內出游戲、植物景觀(guān)外,可游玩的景物較少。(本人覺(jué)得也足夠玩了)
乘車(chē)方式:班級集體包車(chē)。(強烈建議包車(chē),一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng),二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級去,前面到達和后賣(mài)弄到達的將會(huì )差很多時(shí)間)
七、經(jīng)費預算:
門(mén)票8元/人,乘車(chē)元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、活動(dòng)具體安排:
。1)組織策劃:
生活委員責聯(lián)系景區和購票(也可到了再買(mǎi),買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級一起買(mǎi),不然沒(méi)有團體票,記得團體票要80個(gè)人才可以買(mǎi))。
生活委員負責聯(lián)系包車(chē)。
文娛委員負責組織同學(xué)排練節目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類(lèi)游戲及購買(mǎi)所需道具。
負責相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類(lèi)的)。
。2)10月24日早上8:30在xx集中乘車(chē),下午5:00在景區大門(mén)集中回學(xué)校(時(shí)間要說(shuō)早一些,因為有人會(huì )遲到,這樣剛剛合適,但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個(gè)班的'生意,你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應該和車(chē)聯(lián)系了)。
。3)9:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞)
9:30~11:00,利用景區的實(shí)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)
。4)14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間
同學(xué)們自由參觀(guān)景區內的植物園等景觀(guān)。
班級團隊活動(dòng)方案8
活動(dòng)形式:
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
活動(dòng)目的:
1、為了增加班級的活力,促進(jìn)班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。
主要負責:
1、生活委員在活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長(cháng)處報名。
3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場(chǎng)地。
4、治保委員負責活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。
活動(dòng)流程:
1、確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物
。1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
。2)在規定的時(shí)間內,根據另一名同學(xué)的語(yǔ)言提示穿越障礙物去拿去戰利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(yǔ)(腦筋急轉彎)。
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品。
將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少。
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著(zhù)眼睛)和主持人在中心,根據主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個(gè)節目或者唱一首歌)。
注意事項:
這次是在校園內的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準備,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng )造一個(gè)和諧快樂(lè )的氣氛。
總結:
這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè )的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi),滿(mǎn)臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè )。
班級團隊活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)名稱(chēng)
旅經(jīng)學(xué)院10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班“提高班級集體意識”戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來(lái)越緊張了。作為新世紀的大學(xué)生,除了具備一定的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)及身體素質(zhì)之外,不少當代大學(xué)生最缺乏的是一種自理自立能力和團隊合作精神!耙粋(gè)中國人一條龍,三個(gè)中國人一條蟲(chóng)”的說(shuō)法讓我們?yōu)樽约好褡迥哿Ω械奖;在衣?lái)伸手,飯來(lái)張口的溫馨呵護下,溫室里長(cháng)大的幼苗又怎能承受得住明日暴風(fēng)雨的洗禮?為此,我們精心策劃了這次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
增強集體榮譽(yù)感,促進(jìn)友誼,培養同學(xué)們的團結意識。
四、活動(dòng)對象
旅經(jīng)學(xué)院10市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班全體同學(xué)
五、、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午6點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)內容
本次班會(huì )采用戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)模式,一共分為四個(gè)部分:一、主持人開(kāi)場(chǎng)白;二、跳繩比賽;三、“風(fēng)火輪”游戲;四、主持人總結,宣布活動(dòng)結束。整個(gè)班會(huì )預計用時(shí)2個(gè)小時(shí)。
八、活動(dòng)流程
首先要求在班委的統一指揮下,大家做到安全出發(fā),安全進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。在學(xué)校內要舉行相應的積極活動(dòng)以及團隊素質(zhì)拓展活動(dòng),具體安排如下:
1、首先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布本次活動(dòng)開(kāi)始。
2.全班分成兩組,舉行拔河比賽,旨在提高大家凝聚力,以促進(jìn)大家的交流,達到活躍氛圍以及熱身的目的,煉團隊合作能力,提升全班的綜合素質(zhì)。
3.進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。做小游戲,讓大家感受集體活動(dòng)的意義及樂(lè )趣。第一:跳繩比賽;第二:風(fēng)火輪。
游戲規則:
、、選擇活動(dòng)游戲,設計游戲規則,規則不能復雜,一定要有組隊,隊員不能不能自由組合,要隨機分3組
1、組織全班跳繩,將全班同學(xué)隨機分3組,一組18人,14人跳,4人甩繩,2分鐘內跳得最多的隊獲勝。
2、我讓班干寫(xiě)好學(xué)生的學(xué)號小紙條,學(xué)習委員先抽出3個(gè)隊長(cháng),隊長(cháng)抽出自己的其他17名隊友。班長(cháng)當裁判,不跳繩的'學(xué)生當拉拉隊。
3、三名隊長(cháng)剪刀石頭布決定先后順序,隊員可以先行練習3分鐘;開(kāi)始游戲,拉拉隊要一起數數,讓每個(gè)人都關(guān)注到比賽中來(lái)。
、、風(fēng)火輪:全班同學(xué)分為兩組,每組都給予有限的廢報紙和少量膠帶,小刀等工具,要求游戲開(kāi)始后,每組分工合作,把廢報紙膠接起來(lái),并且每組的所有成員踩在報紙上一起從規定起點(diǎn)走到終點(diǎn)。行走過(guò)程中報紙不能斷裂,到終點(diǎn)檢查報紙膠接完好度,先到達終點(diǎn)的小組獲得勝利。
4、所有集體活動(dòng)結束后,主持人作總結性的發(fā)言,宣布本次活動(dòng)結束。
5、班委會(huì )成員收拾會(huì )場(chǎng)垃圾以及所用道具,并吩咐同學(xué)們安全離開(kāi)。
九、活動(dòng)目的
通過(guò)以上具體活動(dòng)的舉辦,相信不僅可以增進(jìn)班級內成員的相互了解,還可以加強同學(xué)溝通,升華同學(xué)的友情,而且對日后班級工作的開(kāi)展奠定了良好的氛圍基礎,可以促進(jìn)班級建設的凝聚力。
十、工作人員
主持人:團支書(shū)
工作人員:班委及一些同學(xué)
十一、活動(dòng)經(jīng)費預算
共預計40元
十二、活動(dòng)道具
跳繩5根、廢報紙若干、小刀、膠帶。
十三、注意事項
1.為體現我班學(xué)生文明素質(zhì),特別是作為一名吉大人的責任,班委在活動(dòng)期間要切實(shí)負責做好學(xué)生相應的環(huán)保工作,要求大家不能隨便丟仍垃圾,以保護校內的環(huán)境。
2.此次活動(dòng)由于全班集體參與,人數之多,一定注意好戶(hù)外活動(dòng)的安全工作,提高每位同學(xué)的安全意識。
班級團隊活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)主題:
“團結互助,增進(jìn)友誼,爭創(chuàng )優(yōu)秀班級”
二、活動(dòng)目的與意義:
十一月天,碩果飄香,正是秋游的好時(shí)節。通過(guò)本次秋游活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。秋游,既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又可以加強同學(xué)們的集體意識,開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(cháng)知識,感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在秋高氣爽的季節里放飛心情。
三、活動(dòng)對象:
xx級電商三班全體同學(xué)(自愿參加)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月17日星期四(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
世界之窗(暫定)
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:
。1)優(yōu)勢:長(cháng)沙世界之窗位于長(cháng)沙市東北郊區瀏陽(yáng)河畔,占地40萬(wàn)平方米,長(cháng)沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落于長(cháng)沙市金鷹影視文化城,占地40萬(wàn)平方米,累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營(yíng)業(yè),經(jīng)過(guò)20xx年發(fā)展壯大,現年接待游客量達80萬(wàn)人次。長(cháng)沙世界之窗經(jīng)過(guò)十一年的努力,已發(fā)展演變成為一個(gè)融世界各國建筑奇觀(guān)、五洲風(fēng)情歌舞表演、大型器械游樂(lè )、先鋒時(shí)尚活動(dòng)、影視拍攝基地于一體的綜合性大型主題公園。
。2)劣勢:路程較遠,乘車(chē)耗時(shí)30-40分鐘左右,包車(chē)費用較貴,來(lái)回接送大概需要240元。
(待定)
乘車(chē)方式:班級集體包車(chē)。<強烈建議包車(chē),一是統一包車(chē)節省時(shí)間,若各自乘車(chē)同學(xué)相互間必定造成時(shí)間差,二是包車(chē)便于集體活動(dòng),也有安全保障。
(待定)
七、經(jīng)費預算:
1、門(mén)票:60每人(待定)
2、包車(chē)費用:(待商議)
3、如包車(chē),則費用預定為每人20元,多退少補。
八、活動(dòng)具體安排:
。1)組織策劃:
1、活動(dòng)總負責人:班主任曾小娟
2、負責整體安排和清點(diǎn)人數:郭姿曹梓文
3、負責聯(lián)系包車(chē):全海榮文霞
4、負責準備各類(lèi)購買(mǎi)所需用品:李偉強、章黃晶
。2)時(shí)間安排
11月17日早上8:00在校門(mén)口乘車(chē),下午5:00在景區大門(mén)集中回學(xué)校(時(shí)間要說(shuō)早一些,因為有人會(huì )遲到,這樣剛剛合適,但是車(chē)要提前叫它來(lái)接,尤其是下午,盡量避開(kāi)車(chē)流高峰期,大概在3點(diǎn)半的時(shí)候聯(lián)系司機)
9:30~11:00,利用景區的設施集體活動(dòng)11:00~11:30休息
11:30~14:00集體活動(dòng)(班長(cháng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機)14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間
16:30~17:00到景區大門(mén)口集合準備歸校九、活動(dòng)注意事項:
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班長(cháng)做好出發(fā)前的組織工作。每個(gè)班干進(jìn)行負責每組,每組大概5至6人。
2、愛(ài)護花草樹(shù)木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班級為單位活動(dòng),不獨自行動(dòng),不玩危險游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)帶隊老師的指揮。
4、建議學(xué)生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不參加的學(xué)生一定要好請假條,同時(shí)班長(cháng)電話(huà)聯(lián)系確定。
6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運動(dòng)鞋。
班級團隊活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩(shī)詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動(dòng)內容:
以四季美景為活動(dòng)主題。借助季節變化,跨越時(shí)空界線(xiàn),穿越時(shí)光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩(shī)中境界,把詩(shī)人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩(shī)文所反映的時(shí)令進(jìn)行分類(lèi)背誦,如春天萬(wàn)物復蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩(shī)《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩(shī)情之中。描寫(xiě)夏天的詩(shī)文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫(xiě)秋的高遠,讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《山行》;描寫(xiě)冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩(shī)文背誦篇目。
三、活動(dòng)形式:
。、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩(shī)角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩(shī),班級推薦一首古詩(shī),作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
。、分散訓練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。
四、活動(dòng)方式:
。、誦古詩(shī)齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛(ài)。
。、對古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間,檢測古詩(shī)的背誦情況。
。、賽古詩(shī)定期舉行古詩(shī)擂臺賽。
。、考古詩(shī)?技墭藴剩赫b讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;,50首五級;60首六級;70首以上統一為特級?技夗樞颍浩綍r(shí),由班主任負責,隨時(shí)可進(jìn)行考級?砂凑諏W(xué)生個(gè)人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(shū)(證書(shū)由學(xué)校統一印制)。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評議。
。、創(chuàng )作古詩(shī)。仿寫(xiě)唐詩(shī)宋詞,繼承之中勇創(chuàng )新。
班級團隊活動(dòng)方案12
一、指導思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):劉校長(cháng)副組長(cháng):劉主任
組員:各位老師。
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午第三節課
(三)活動(dòng)內容
根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動(dòng)小組。
2.以班級為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學(xué)校的特色建設,有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導教師要有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組,根據學(xué)校實(shí)際條件,設置活動(dòng)項目,統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
班級團隊活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂得,孝敬父母,并把尊敬長(cháng)輩作為學(xué)生必須做的一件事情。
2、在活動(dòng)中,感受成功的喜悅,并逐漸感悟到只有給父母帶來(lái)快樂(lè ),才是自己真正的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng),挖掘學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習的斗志與激情。
4、通過(guò)活動(dòng),班級里形成了一種自覺(jué)的被愛(ài)推動(dòng)的學(xué)習氣氛。
二、活動(dòng)原理:
1、親自參與母親樹(shù)的制作,在母親樹(shù)上凝聚了學(xué)生的一片真心、孝心,讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
2、把學(xué)生的腦力勞動(dòng)與母子、母女的親情聯(lián)結在一起,使學(xué)生的學(xué)習更有激情,并且使學(xué)生的腦力勞動(dòng)高尚起來(lái)。
3、科學(xué)的獎勵機制,肯定學(xué)生的一片孝心,并激發(fā)學(xué)生學(xué)習的欲望,讓學(xué)生在體驗快樂(lè )中學(xué)習。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月~6月
四、活動(dòng)對象:
302班學(xué)生
五、活動(dòng)辦法:
1、介紹活動(dòng)意義。(教師把種母親樹(shù)的活動(dòng)的意義,以簡(jiǎn)潔明了的形式傳達給學(xué)生。)
2、介紹活動(dòng)辦法。
。總(gè)學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹(shù),并將其貼在家里某一個(gè)合適的地方;教師根據學(xué)生的表現(詳見(jiàn)評價(jià)標準),以獎勵的形式,分發(fā)給學(xué)生;學(xué)生拿到用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)后,寫(xiě)上日期,并親自將其貼到母親樹(shù)上;以半學(xué)期為周期,班級里選出“十佳乖乖?xún)和,以表彰部分孝敬父母的學(xué)生。)
3、“紅蘋(píng)果”條件:
。1)作業(yè)本連續得到5個(gè)“txa”或者“txa-”可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。
。2)考試進(jìn)步5分以上,可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。
。3)每次考試前5名同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。
。4)熱愛(ài)學(xué)習,上課表現積極的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。
。5)熱愛(ài)勞動(dòng)、講文明禮貌的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。
。6)得到學(xué)校領(lǐng)導表?yè)P的同學(xué),包括多次受老師表?yè)P的同學(xué),可以得到一個(gè)“親情蘋(píng)果”。
4、“十佳親情兒童”評選標準:紅蘋(píng)果滿(mǎn)8個(gè)的同學(xué),經(jīng)個(gè)人申請,得到老師批準之后可以得到“十佳乖乖?xún)和豹劆睢?/p>
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