班隊活動(dòng)作文【熱】
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的班隊活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班隊活動(dòng)作文1
中秋節快到了，老師讓我們每人準備一塊月餅帶去學(xué)校品嘗！我有點(diǎn)兒不解地問(wèn)道：“為什么中秋節要吃月餅呀？”爸爸笑著(zhù)告訴我：“中秋節又稱(chēng)團圓節，月餅是圓的，象征著(zhù)團圓。古代，人們用月餅寄托思念之情�，F代，人們用月餅贈送親友，聯(lián)絡(luò )感情，表達著(zhù)對美好生活的無(wú)限熱愛(ài)呀！”
周五下午第三節課，我們在曹老師的帶領(lǐng)下上了一堂意義非凡的班隊課。上課鈴聲響了，老師帶領(lǐng)我們一起讀了有關(guān)中秋的古詩(shī)，有唐代詩(shī)人李白的《靜夜思》、《古朗月行》，有北宋詩(shī)人蘇軾的《水調歌頭》。
朗誦完古詩(shī)以后，老師讓我們把帶的月餅拿出來(lái)開(kāi)始吃月餅。不等老師說(shuō)完同學(xué)們就迫不及待地拿出了早已準備好的月餅，有豆沙的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等，不一會(huì )兒大家就開(kāi)始狼吞虎咽。我也顧不得班長(cháng)形象了，埋頭大吃起來(lái)。我感覺(jué)今天的月餅特別香、特別甜！
不知不覺(jué)下課鈴聲響了，同學(xué)們都意猶未盡。今天的隊活動(dòng)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，頌中秋，學(xué)了有關(guān)中秋的古詩(shī)，體會(huì )到了詩(shī)人表達的感情；品月餅，了解了月餅的種類(lèi)，品嘗到了月餅的美味。
今天真開(kāi)心。
班隊活動(dòng)作文2
每周三的最后一節課是班隊活動(dòng)，可是今天的班隊似乎非比尋常，特別對我們第三大組很不公平，雖然說(shuō)同學(xué)之間要友好，但我們今天真的是忍無(wú)可忍了！
每次他們第四大組對都是最好的，這不能怪他們的，可是今天他們竟然用著(zhù)班隊中問(wèn)題的答案來(lái)答，這樣與不答還不是一樣，又不是自己真實(shí)的水平！
班隊開(kāi)始了！我們踴躍舉手回答，但我們的五次舉手，差不多只叫到了一兩次，后來(lái)，我們發(fā)現了今天的三個(gè)主持人都是一、二、四大組的，所以肯定偏向自己的組，我們有好一段時(shí)間一個(gè)都沒(méi)舉手，我們只要一舉手他們就叫到了我們，連續叫了三次，張子軒終于看不下去了，開(kāi)始反抗了。我們馬上反抗，道：“你們自己看你們已經(jīng)幾分了，我們呢！”
……
俞海杰看了張雨安那答案趾高氣揚的舉起手來(lái)，我心里經(jīng)不住瞧不起他：有什么用，神氣神氣有什么可以神氣！無(wú)恥！他馬上講給了張子軒聽(tīng)。唉有什么用呢！過(guò)了一會(huì )兒，不知是怎么回事，第四大組被扣了三分，他們不接受自己的錯誤，反而還鬧起哄來(lái)，特別是章紫薇，我與她做了三四年的知心朋友，真沒(méi)想到她……她不僅一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)回答，他們組扣分他卻起哄起的最厲害，更本沒(méi)在乎我的感受！
最終的結果我們最后，他們與第二組打平，其實(shí)我們一點(diǎn)兒也不在乎，因為今天的主持人就不對嗎！今天我們不在乎，不等于我們從此以后就一直在你們腳下，不等于我們就這么屈服、認輸！
班隊活動(dòng)作文3
說(shuō)到詞語(yǔ)接龍大家都不會(huì )陌生吧!是的,沒(méi)有錯,有了豐富的詞語(yǔ)對我們的寫(xiě)作水平大大提高。這個(gè)星期的班隊活動(dòng)我們就玩了這個(gè)有趣的游戲。
大家的心情既興奮又驚張，先從右邊一個(gè)開(kāi)始。我的心里七上八下：要是接不出，可得上臺表演節目呀。不知不覺(jué)地到了我身旁的朱昊楠了�？芍礻婚藭r(shí)正在訂正作業(yè)，被嚇得不知所措，搔搔頭皮，左看看，右看看，用求助的眼光望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，而此時(shí)的我，已腦海一片空白，只顧想著(zhù)他會(huì )說(shuō)什么，而我該說(shuō)什么，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了句“情況”。朱昊楠于是順口就說(shuō)“情況”。這可讓我左右為難了，“況”什么呢?我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，不知該說(shuō)啥為妙。急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王一棟提醒說(shuō)“礦泉水”，我連忙急中生智說(shuō)道“礦泉水”，可說(shuō)出口就知道不對了，但糊涂的同學(xué)們卻被蒙我過(guò)了。呵呵.........
最精彩的要算第二輪了。只聽(tīng)許佳說(shuō)了個(gè)“人們”，送給了羅佳樂(lè )一條死路，羅佳樂(lè )怎么也想不出“們什么”?同學(xué)們一時(shí)也想不出，所以不能幫他了。羅佳樂(lè )只好垂頭喪氣地上臺表演了。他難為情地張紅了臉，搔搔耳朵，想來(lái)想去。突然“鈴鈴鈴�！表懫鹆讼抡n的鈴聲，哦，真是謝天謝地，鈴聲給他解了圍。他的臉上立即露出了得意的笑容。
一場(chǎng)別有情趣的班隊活動(dòng)就這樣在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
班隊活動(dòng)作文4
今天是星期五，大家期待的班隊活動(dòng)又到來(lái)了，這次是我和曾文濤一起主持。
第五節課的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑入教室，說(shuō)起話(huà)來(lái)，老師走進(jìn)教室，教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，老師站在講臺上說(shuō)：“同學(xué)們今天的班隊活動(dòng)是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，我走向講臺，突然緊張了起來(lái)，然后我深深的行口氣，我拿出準備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來(lái)。我們以小組為單位來(lái)比賽，每個(gè)組的八個(gè)人都參加，一個(gè)一個(gè)的在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數最高的三個(gè)小組可獲得獎品。我們剛說(shuō)完規則，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時(shí)的同學(xué)說(shuō)：“開(kāi)始！”一小組就讀了起來(lái)，因為沒(méi)聽(tīng)清楚規則，只讀完了七張紙條。接著(zhù)二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了，最好成績(jì)是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎品，全班都很高興，就這樣一節課過(guò)完了。
班隊活動(dòng)作文5
我參加過(guò)許多的班隊活動(dòng)，有快樂(lè )的、有趣的，也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說(shuō)說(shuō)吧！
有一次，我們舉行了一節名叫“紅外線(xiàn)”的班會(huì )課……
“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴，”上課鈴響了。同學(xué)們陸陸續續的走進(jìn)了教室，胡鑫怡大步流星的走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“202班班隊活動(dòng)現在開(kāi)始，主題是紅外線(xiàn)。請全體少先隊員全體起立……”過(guò)了一會(huì )兒終于搞完了。胡鑫怡又選了幾個(gè)幾個(gè)系紅領(lǐng)巾的同學(xué)上去，讓他們把紅領(lǐng)巾擺成不同形狀。特別是第二關(guān)，還是會(huì )動(dòng)“機關(guān)”。第一個(gè)“挑戰者”是鄧思蕊，她趴下身來(lái)，向前爬著(zhù)�？扇怂悴蝗缣焖惆�！她不小心，要碰到了紅領(lǐng)巾的邊緣，所以，她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個(gè)“挑戰者”——陳杰鋒，他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度，他用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛。開(kāi)始了，尹振濤、胡鑫怡，來(lái)指導他。他到了我們的第一關(guān)，忽然，胡鑫怡大叫：“有怪獸，快趴下�！标惤茕h老老實(shí)實(shí)的趴了下來(lái)，像條小蟲(chóng)一樣，慢慢的蠕動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，第二關(guān)的機關(guān)剛好往上移。他小心翼翼的摸索著(zhù)。就在這危急時(shí)刻，機關(guān)又往下移，還沒(méi)等他反應過(guò)來(lái)便被Ko了。我們不禁為他感到可惜。緊接著(zhù)又來(lái)了劉嘉鑫，他活像一只兔子蹦蹦跳跳的……
就這樣班隊活動(dòng)結束在了笑聲中……
班隊活動(dòng)作文6
今天下午的綜一課程，我們三（2）中隊舉行了“我們的才藝”的主題隊會(huì )活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)始前，先由小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報各小隊應到人數、實(shí)到人數及缺席人數。然后我們出旗、敬禮，接著(zhù)中隊長(cháng)將全班應到人數、實(shí)到人數及缺席人數向中隊輔導員做了報告，報告完畢以后，班隊活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
首先，董馨蕊和吳欣宇上場(chǎng)給大家表演了拉丁舞，她們表演得非常精彩，讓我們都目不轉睛地盯著(zhù)她們那優(yōu)美的舞姿，時(shí)不時(shí)的還會(huì )發(fā)出“哇”的贊嘆聲。接下來(lái)是陸逸帆表演的魔術(shù)——千里眼。他的表演，讓我們見(jiàn)識到了魔術(shù)的神奇，并讓我們大家都喜歡上了這精彩的魔術(shù)。然后是我和錢(qián)陳昕一起合唱《大中國》，我和錢(qián)陳昕那動(dòng)聽(tīng)的歌聲把全班同學(xué)都帶動(dòng)了起來(lái)，和我們一起歡快地歌唱。緊接著(zhù)石泓飛、房才博、姚昂澤等同學(xué)一起表演了《銀行打劫》。這個(gè)節目非常好看，把我們全班同學(xué)都逗得哈哈大笑，給我留下了深刻的印象。最后，馮正崢、張元茂等同學(xué)表演了《山上很危險》。這有趣又驚險又搞笑的節目讓我們一會(huì )兒哈哈大笑，一會(huì )兒又緊張得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，真的非常精彩。
時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì )兒就下課了。雖然已經(jīng)下課了，但我們的班隊活動(dòng)還沒(méi)有結束，我期待下一次班隊活動(dòng)早日到來(lái)。
班隊活動(dòng)作文7
關(guān)于班隊活動(dòng)課的事，我有話(huà)要說(shuō)。
首先，我先向那些我罵過(guò)的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。不過(guò)，無(wú)論是誰(shuí)的班隊活動(dòng)課，請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買(mǎi)獎品是費了多少的時(shí)間？你們可知道，你們在那里大喊大叫，不守紀律的時(shí)候，你們可想過(guò)主持人的感受？你們只記得主持人沒(méi)做好的地方，卻忘記了班隊課帶給你們的快樂(lè )。
如果沒(méi)有班隊活動(dòng)課，如果你們這樣添亂，不配合，試問(wèn)還有誰(shuí)會(huì )辦班隊活動(dòng)課？這樣只會(huì )讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字，不守紀律，你們只記得主持人玩游戲時(shí)沒(méi)有點(diǎn)你們的名字，你們只記得主持人說(shuō)過(guò)你。請問(wèn)，要不是因為你不守紀律，主持人會(huì )點(diǎn)你嗎？請問(wèn)，只有兩節課，不可能人人都玩到，你為什么不能謙讓一下呢？你們只知道在那里喊我們主持人不公平，你們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題？
你們可能會(huì )說(shuō)，那就不辦班隊活動(dòng)課了。在沒(méi)人辦班隊課時(shí)，你們可能又會(huì )說(shuō)，為什么不辦班隊課呢？又來(lái)指責我們，可你們又沒(méi)有想過(guò)自身的問(wèn)題？
對不起。
班隊活動(dòng)作文8
今天我早早地起床了，穿好整齊的班服，洗漱好，吃好早餐就興奮的出發(fā)去學(xué)校。
我興奮極了，因為今天消防隊的潘叔叔要來(lái)我們班拍一節消防安全知識的錄像課。
我們把全部桌子都搬到教室外，就留下了椅子。過(guò)了一會(huì )，潘叔叔來(lái)了，我有禮貌的和潘叔叔問(wèn)好。
沒(méi)過(guò)多久，準備開(kāi)始上課了。兩個(gè)小主持人陳口口和徐恬樂(lè )報告了各小組的人數。要升旗了，我精神飽滿(mǎn)地拿著(zhù)隊旗，把隊旗放在講臺后面，唱了隊歌，然后回位置上坐好。
正式上課開(kāi)始了，兩個(gè)小主持人主持的`真好，講了很多關(guān)于消防安全的逃生和緊急情況自救知識。他們問(wèn)：“要怎樣防火？”我高高地舉起我的手，果然，陳口口說(shuō)：“徐梓強，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽易孕诺卣酒饋�(lái)，響亮地回答：“一定要提醒自己的家人，不能亂扔煙蒂，否則容易引起火災�！焙瘟柘龊蛥窃�(shī)涵表演了如何撥打119火警。他們在犯了一個(gè)小錯誤后，第二次終于表演對了。潘叔叔跟我們詳細的講解了怎樣正確的撥打報警電話(huà)：要說(shuō)清楚地址、姓名和電話(huà)號碼，是什么東西著(zhù)火了，火勢怎樣。
雖然，今天我舉手發(fā)言的次數不多，但是今天我認真聽(tīng)講，學(xué)到很多的消防、逃生和自救知識。對了，忘了和我們說(shuō)，潘叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一張消防安全的宣傳紙，上面有許多知識。我會(huì )好好的把它看完。
今天的這節消防課讓我受益匪淺，使我終身難忘！
班隊活動(dòng)作文9
說(shuō)到三八婦女節，同學(xué)們一定都不陌生吧！沒(méi)有錯，三八婦女節是媽媽的節日，班隊活動(dòng)。在這一年一度的節日里，我們應該如何為媽媽?xiě)c祝節日呢？我們可以采用很多不同的方式，比如：為媽媽獻上一份愛(ài)心，為媽媽買(mǎi)一個(gè)小禮物，或者當一天家等等，為媽媽祝賀節日。這次班隊活動(dòng)就讓我們來(lái)匯報三八節期間為媽媽做的事吧！
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，星期五到來(lái)了，隨著(zhù)班隊課的上課鈴，大家進(jìn)入了班隊活動(dòng)，小學(xué)三年級作文《班隊活動(dòng)》。
首先，是唱隊歌，唱完隊歌主持人說(shuō)道：“我們盼望已久的班隊活動(dòng)又到了，這次班隊活動(dòng)的主題是《三八節那天》，這個(gè)主題的意思是：三八國際勞動(dòng)婦女節那天，你為媽媽做了些什么？”大家都發(fā)了言，我為媽媽炒了一盤(pán)土豆絲，我炒得雖然不好吃，可媽媽說(shuō)我炒得特別好吃，還豎著(zhù)大拇指表?yè)P我呢！趙子萱為她媽媽包餃子，她不會(huì )包餃子，她就把餃子搓成了湯圓，說(shuō)到這兒大家都笑了，她自己也忍不住笑了出來(lái)，她做成了湯圓，可餡兒是餃子餡兒，味道也是餃子味；唐中山錯把鹽弄成了味精，把菜做得很咸，可他媽媽說(shuō)好吃。大家都為自己的媽媽做了事，而且還遇到了麻煩，但我們都很開(kāi)心，希望以后能為媽媽做更多的事。
叮鈴鈴！下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了教室，大家都希望下次的班隊活動(dòng)還像這樣有趣。
班隊活動(dòng)作文10
隨著(zhù)第五節課的鈴聲，我們排好隊伍，進(jìn)入食堂里包春卷。
我們洗好手后就開(kāi)始包了。在陳艷媽媽的指導下，我們組學(xué)得很快。把皮放成菱形，舀一勺餡子，放在離自己最近的一角上，卷起來(lái)，卷到第二次時(shí)，再把兩邊往里折，然后再卷。卷到最后一次時(shí)，手指沾點(diǎn)蛋清，涂在角上，最后把它卷起來(lái)，把有角的那一頭放在下面，就這樣，一個(gè)春卷包完了。我們包了許多。當金燦燦的春卷端上來(lái)時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的去拿，剛出鍋的春卷有點(diǎn)燙，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。當我吃完一個(gè)，抬頭看時(shí)，對面的殷凱文滿(mǎn)嘴都是餡子，吃時(shí)還不停地發(fā)出聲音，讓我捧腹大笑。
最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”，他們倆可是大廚呢！你瞧，馬爸拿著(zhù)一個(gè)蕃茄，把底部削掉一點(diǎn)，使它平穩，再在上面切一刀，不切斷，把從底部切上來(lái)的小蕃茄切割成連起來(lái)的“耳朵”。一個(gè)“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快，不一會(huì )就做了許多個(gè)。再看馬媽?zhuān)巡葺铋_(kāi)，用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴，再將剩下一部分的草莓做了“帽子”，一個(gè)“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后，紛紛夸贊，還討要了幾個(gè)工藝品回去欣賞。
我們又吃了許多美食，今天我要感謝到來(lái)的幾位家長(cháng)，是他們讓我們的活動(dòng)變得更加圓滿(mǎn)！
班隊活動(dòng)作文11
星期二的上午，有領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校檢查，我們班精心準備了 “我讀書(shū)，我智慧”為主題的班隊活動(dòng)。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節課了，我們精彩的表演馬上就要開(kāi)始了。最有意思的當然要屬《十二生肖話(huà)成語(yǔ)》了，表演者都帶著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物頭飾，個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場(chǎng)：“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場(chǎng)的老牛說(shuō)：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的是表演“豬”的同學(xué)：“別看我豬頭豬腦，其實(shí)我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時(shí)滑稽好笑，有的天真可愛(ài)，他們的表演結束后觀(guān)眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的要屬《書(shū)香校園唱贊歌》，表演者一個(gè)接一個(gè)的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結束后觀(guān)眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節目都很精彩，有好書(shū)推薦等一些精彩的節目。
��！我真喜歡這一次班隊活動(dòng)，我希望以后多開(kāi)展這樣有意義的班隊活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節目排練好，為學(xué)校爭光添彩。
班隊活動(dòng)作文12
今天，我們中隊開(kāi)展了一場(chǎng)交通安全知識競賽，同學(xué)們和老師都佩帶好了紅領(lǐng)巾，這使知識競賽顯得莊重嚴肅。課前，同學(xué)們都收集了各種各樣的資料，為這次競賽做了充分的準備。我是這次活動(dòng)的主持人，為了讓這次活動(dòng)更成功，我事先做了精美的課件。
班隊活動(dòng)課開(kāi)始了，我讓大家先交流身邊有哪些安全，讓同學(xué)們講述了身邊發(fā)生的一些交通事故。我使用課件讓同學(xué)們認識一些交通圖標，讓同學(xué)們看圖片回答問(wèn)題。最后，我們進(jìn)行了交通知識競賽。
最有趣、最激動(dòng)人心的是知識競賽。我們是按小組輪流的形式進(jìn)行答題的。在競賽中，同學(xué)們爭先恐后地回答問(wèn)題，場(chǎng)面緊張激烈，各不相讓?zhuān)S多小組發(fā)言非常精彩，所以在回答問(wèn)題的過(guò)程中加了許多分。
這次活動(dòng)讓我們知道了一些身邊的交通法規，提高了對交通安全的警惕性，也讓我們懂得了人人都要珍惜生命，有多少幸福的家庭因車(chē)禍而陷于痛苦之中。
這次活動(dòng)對我們小學(xué)生有非常大的意義，讓同學(xué)們把交通安全時(shí)時(shí)刻刻記在心中。
班隊活動(dòng)作文13
今天，我們班舉行了一場(chǎng)特別的班隊活動(dòng)，主題是獻愛(ài)心――給貧困學(xué)子捐款。
活動(dòng)課開(kāi)始了，只見(jiàn)老師拿了一個(gè)紅色的紙箱子上來(lái)，紙箱上面寫(xiě)著(zhù)“募捐箱”三個(gè)字。接著(zhù)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天班隊課的主題是獻愛(ài)心，我希望大家捐點(diǎn)錢(qián)給貧困學(xué)子們買(mǎi)一些學(xué)習用品，請自愿捐錢(qián)的同學(xué)排好隊上來(lái)�！崩蠋熣f(shuō)完后拿出了一張紅紙準備記錄。同學(xué)們迫不及待排好隊走上講臺進(jìn)行捐款。有的同學(xué)捐1元、2元，有的同學(xué)捐5元、10元，還有的同學(xué)甚至捐了20元、50元等等！
��！終于輪到我了，我掏了掏口袋拿出了五元錢(qián)，十分開(kāi)心地放入了募捐箱里錢(qián)雖然不多，但是也是我的一份愛(ài)心。
后來(lái)老師算了一下，錢(qián)數一共有500多元錢(qián)！老實(shí)說(shuō)：“I63班的孩子都是愛(ài)的天使，那募捐箱里的錢(qián)都是我們每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與愛(ài)！我們所有人聚集的這份大愛(ài)，一定會(huì )帶給貧困學(xué)子春天般的溫暖！”。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我深深地感受到幫助人，就會(huì )快樂(lè )！同時(shí)我也要時(shí)刻提醒自己，珍惜這美好的學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)習，天天向上，長(cháng)大做個(gè)有用的人。
班隊活動(dòng)作文14
今天，我們班有一個(gè)班隊活動(dòng)，我們班有許多人報名參加這次班隊活動(dòng)的表演，表演的內容可真讓我們大飽眼福。
隨著(zhù)一曲優(yōu)美的音樂(lè )，班隊活動(dòng)就開(kāi)始了。在眾多表演中，陳俊臣他們的表演的CS最為搞笑。
表演開(kāi)始，匪徒陳俊臣一伙圍在一堆，嘰里呱啦的不知道在說(shuō)些什么。隨后他們沖到講臺邊開(kāi)始一系列談話(huà)。董建宇在一旁故作緊張的說(shuō)：“萬(wàn)一警察來(lái)了怎么辦？”陳俊臣照著(zhù)劇本念道：“他們來(lái)簡(jiǎn)直是茅坑里點(diǎn)燈籠――找屎（找死）”董建宇若有所悟地說(shuō)：“說(shuō)到屎我還想到了一件事�！苯又�(zhù)陳俊臣故作緊張問(wèn)道：“什么事？”董建宇結巴地說(shuō)：“我，我中午還，還沒(méi)，沒(méi)拉屎，屎，屎�！标惪〕紵o(wú)語(yǔ)。
又過(guò)了一會(huì )，董建宇突然冒出一句：“我要尿尿�！闭媸遣圾Q則已，一鳴驚人呀――全班笑倒了一大片！突然，董建宇被沖出來(lái)的警察干掉了。最后，這個(gè)節目以董建宇就地槍決結束。
楊雨衡出的題也比較好笑。如“潘老師和程施淳”的答案是“愛(ài)的教育”，“廖老師和潘老師一起生氣”的答案是“重慶大轟炸”，更絕的是“《后天》”（注：《后天》是一部災難片），非常非常絕的是“張液投用鰲筆鞘裁�？这庚e鳶改鬩歡ú恢潰鳶甘恰八婿櫨恪�。（找和队敏|俏頤前嗟撓斡窘〗
這么有趣的班隊會(huì )，我真希望下一次班隊會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。
班隊活動(dòng)作文15
“我們積極向上，我們奮力拼搏，永遠團結齊努力！”伴隨著(zhù)優(yōu)美的班歌聲五二班班隊活動(dòng)開(kāi)始了！只見(jiàn)來(lái)觀(guān)看的同學(xué)人山人海，五個(gè)一群，兩個(gè)一伙，好不熱鬧！
今天的主持人有王若鈺和江雨桐，王若鈺說(shuō)：“小雛鷹飛得高，紅領(lǐng)巾胸前飄……請欣賞歌曲……”林艾秋展開(kāi)百靈鳥(niǎo)般的歌喉，落落大方地站在講臺上唱了起來(lái)。那歌聲格外和諧入耳，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而清脆……一個(gè)個(gè)音符似乎變成了輕紗般飄動(dòng)的云朵，又變成艷麗奪目的彩帶。唱完，一陣雷鳴般的掌聲在我耳邊回想�，F在，同學(xué)們情緒高漲起來(lái)，因為下面節目是舞蹈。
隨著(zhù)江雨桐的報幕聲：“請欣賞《花裙子飄起來(lái)》�！敝灰�(jiàn)四只花蝴蝶輕盈地落在舞臺上。聽(tīng)見(jiàn)“花裙子飄起來(lái)……”這幾只花蝴蝶在歡快的音樂(lè )聲中翩翩起舞。她們像那快樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭嬉戲玩耍；她們像浪花一樣一會(huì )兒伏起，一會(huì )兒落下；她們像柳樹(shù)，歡快地甩著(zhù)頭發(fā)……
同學(xué)們用熱切的目光望著(zhù)她們，用燦爛的笑臉對著(zhù)我們。在，掌聲中我們班的活動(dòng)結束了！
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