關(guān)于小隊活動(dòng)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小隊活動(dòng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小隊活動(dòng)作文 篇1
今天,我們坐了2小時(shí)的車(chē),終于到了殘疾人康復中心。剛一進(jìn)門(mén),我就看到了他們的種植園,有西紅柿、辣椒、……,有的已經(jīng)成熟了,有的即將成熟。我在櫥窗里看到他們語(yǔ)文的字寫(xiě)地工工整整,很漂亮。數學(xué)題居然是兩位數加兩位數,這可是我們二年級才學(xué)的知識。
接著(zhù),我們走進(jìn)大樓,主任告訴我們,進(jìn)來(lái)的小朋友都要在門(mén)口的耳朵測試的地方先進(jìn)行測試,輕的,要在耳朵里裝上一個(gè)助聽(tīng)器,嚴重的要把頭皮切開(kāi),在里面裝上芯片,再把頭皮縫和上。我心想,那會(huì )有多疼!
在樓道里,我看見(jiàn)了許多照片,照片上的他們都很開(kāi)心。
他們睡在中心,有的一個(gè)月才見(jiàn)一次父母,有的一年才見(jiàn)一次父母。相比之下我們是多么幸福,每天都可以和父母在一起。
后來(lái),我們在樓上的大房間里看了一部電影,電影告訴了我們他們是如何上課的。老師上課的每一句話(huà)都不是說(shuō),而是喊。一個(gè)人一遍,十個(gè)人就是十遍,但是老師不覺(jué)得煩,堅持繼續上下去,小朋友們也在不斷地努力,終于,他們會(huì )喊媽媽了。
電影結束后,來(lái)了一群小朋友,他們爭先恐后要上去表演節目。表演了《我愛(ài)洗澡》后,老師問(wèn)我們幾天可以學(xué)會(huì ),夏雪晴說(shuō):“一天就可以學(xué)會(huì )了!倍麄儏s要三個(gè)月才能學(xué)會(huì ),他們的聲音世界中沒(méi)有四個(gè)聲調,所有的只有一個(gè)調,他們只能靠地面的震動(dòng)來(lái)感受節拍。
在回家的路上,一想到他們那一張張小臉,不由得覺(jué)得他們好可憐,真希望他們早日康復,早日和父母團聚,有一天也能像我們一樣快樂(lè )地學(xué)習、生活。
小隊活動(dòng)作文 篇2
暑假的一天,我們雛鷹假日小隊——“砳砳小隊”正式坐著(zhù)公車(chē)出發(fā)去宣傳青奧······
不一會(huì )兒,我們就到達目的地了。進(jìn)入地鐵口我們個(gè)個(gè)磨拳擦掌、躍躍欲試。第一個(gè)是吳xx。這時(shí),剛好來(lái)了一位步履匆匆的叔叔。吳xx原本想給叔叔看宣傳單的,結果叔叔直接繞過(guò)了他。吳xx并不氣餒一次次的拒絕使他更加熟練,很快吳xx就把好幾張傳單全部發(fā)完了!
到我了,我扭扭捏捏的不敢上前,突然我想到了一個(gè)點(diǎn)子:我可以把傳單發(fā)給那些不趕時(shí)間的人。來(lái)得早不如來(lái)得巧,剛好有一位奶奶走了過(guò)來(lái),我微笑著(zhù)上前對著(zhù)奶奶說(shuō):“奶奶您好!請您看一樣這張宣傳單吧!謝謝!”剛開(kāi)始我還畏手畏腳,不過(guò)我很快就適應了。一眨眼,我手上的傳單就已經(jīng)全部發(fā)完了。
我一蹦一跳的凱旋歸來(lái),黃子睿還向我取經(jīng),我告訴了他這個(gè)秘密,他照著(zhù)我的樣子跟我一樣很快就發(fā)完了;貋(lái)后還不停對我道謝。頓時(shí),一種自豪感由然而生,我一路上都特別神奇!
小隊活動(dòng)作文 篇3
今天下午我們智慧小隊要彩排古詩(shī)朗誦,吃過(guò)飯我就一個(gè)勁地催爸爸往常州趕。
我是第二個(gè)到紅梅閣的,澤熙和潤熙已經(jīng)到了,我們三個(gè)先圍著(zhù)紅梅閣跑了起來(lái),你追我趕,興奮極了。
過(guò)了一會(huì )兒,大家都到了。我們每人都拿著(zhù)張繡雯媽媽發(fā)的古書(shū)先擺出各種姿勢拍照,接著(zhù)排隊預演了兩遍,最后錄視頻一遍就成功啦!大家別提有多開(kāi)心了,因為又可以玩了呀!
接下來(lái)就是玩紙飛機的時(shí)間了,一架紙飛機折好了,我把它飛了出去,哎,一下就落地了。石任航可是折紙飛機的高手,所以他的飛機飛得最遠。我的紙飛機最不聽(tīng)我的話(huà),一會(huì )兒就飛到草叢里去了,拿都拿不到。這時(shí),小石頭敏捷地翻過(guò)欄桿,迅速地拿到了紙飛機,把它飛給了我。我連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!你太厲害了!
太陽(yáng)下山了,我們每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗了,只能依依不舍地離開(kāi)了紅梅閣。
期待下一次的小隊活動(dòng)。
小隊活動(dòng)作文 篇4
星期日早上,媽媽帶我去參加暑假小隊活動(dòng)。媽媽說(shuō)九點(diǎn)鐘先去府山博物館集合。八點(diǎn)多,媽媽騎上電瓶車(chē),帶著(zhù)我去府山博物館。一路上,我心里著(zhù)急,不停地喊:“媽?zhuān)禳c(diǎn),要遲到了!”媽媽不停安慰我說(shuō):“來(lái)得及!惫徊灰粫(huì ),我們就到了目的地。我們果然沒(méi)遲到,還到得挺早的,在博物館外面等候我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)地到來(lái)。
一會(huì )工夫,人都到齊了。于是我們朝博物館邁進(jìn),開(kāi)始了們小隊活動(dòng)的.第一步——打掃博物館。我們拿起抹布,分片分區,把博物館的凳子、柱子等一處一處地擦拭干凈,不多久,整個(gè)博物館就被我們打掃干凈了?次覀冞@么努力積極,博物館的講解阿姨帶勞動(dòng)過(guò)后的我們去參觀(guān)博物館,我們一邊參觀(guān)一邊聽(tīng)她講解,從第一展廳參觀(guān)到第三展廳,我學(xué)到了很多知識。
隨后,我們又去了世茂發(fā)“創(chuàng )建文明城市”的傳單,開(kāi)始的時(shí)候,我還挺緊張的呢!發(fā)完以后,我和鄭樹(shù)楠又去了三層電影院拍三D立體照片,真是一個(gè)美好的上午!
請記得這個(gè)小隊的名字:“金猴小隊!”
小隊活動(dòng)作文 篇5
今年暑期的小隊活動(dòng),我們小隊選擇了參觀(guān)昆蟲(chóng)館,以前雖說(shuō)是去過(guò)昆蟲(chóng)館,但這一次與同學(xué)一起去,讓我感覺(jué)特別的好,即能增長(cháng)昆蟲(chóng)方面的知識,又能增添同學(xué)之間的友誼。
冒著(zhù)酷暑,我們興高采烈地向昆蟲(chóng)館趕去,同學(xué)們有說(shuō)有笑,熱鬧非凡,轉眼就到昆蟲(chóng)館的大門(mén)口,大家興奮地叫:“昆蟲(chóng)館到了!昆蟲(chóng)館到了!”接待員很有禮貌的跟我們說(shuō)“歡迎光臨!”我們便魚(yú)貫而入。一進(jìn)去,我們仿佛到了原始森林,眼睛睜得大大的,在尋找不知名的人類(lèi)朋友——小昆蟲(chóng)。你看:長(cháng)臂螳螂、有一身甲殼的甲殼蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、有花紋奇特、顏色特別的蝴蝶,有我們從未見(jiàn)過(guò)的各種各樣的昆蟲(chóng),目不暇接。接待員還給我們講了一個(gè)有趣的故事。蜈蚣生來(lái)有許多腿,一天,因為他亂穿馬路;蜈蚣被車(chē)撞斷了兩條腿。被送去醫院治療,蜈蚣想:反正我有許多腿,少了幾條腿也沒(méi)關(guān)系。就這樣,蜈蚣傷好出院以后,依然亂穿馬路,連闖了七次紅燈,被車(chē)連撞了七次,他被甲殼蟲(chóng)送到醫院,手術(shù)結束后,醫生走進(jìn)了蜈蚣的病房,蜈蚣正在吃水果,一看醫生,說(shuō):“醫生,我的病好些了吧!” 醫生說(shuō):“哎,蜈蚣!因為你出了七次車(chē)禍,腿都被軋斷了,等你好了以后,只能做一條蚯蚓了! 蜈蚣一聽(tīng),昏倒在了地上。我們聽(tīng)了哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快,天色已不早,大家依依不舍地離開(kāi)了昆蟲(chóng)館。臨別時(shí),接待員給了我們每人一個(gè)蝴蝶標本卡片,我的蝴蝶是紫色的,可真漂亮。下一次,我還想來(lái)昆蟲(chóng)館!
小隊活動(dòng)作文 篇6
今天,我們小隊舉行了“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)。早晨十點(diǎn),大家興致勃勃的來(lái)到小區集合?创蠹規(lái)的物品琳瑯滿(mǎn)目:玩具、書(shū)籍、文具……可真豐富!我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們都擺出了各自的攤位,吸引來(lái)了許多人群圍觀(guān)。大家七嘴八舌的喊著(zhù)自己的口號,紛紛推銷(xiāo)著(zhù)自己的產(chǎn)品。有的費勁了心思,最后還是沒(méi)有成功的賣(mài)出自己的商品;有的則用一些促銷(xiāo)的方式,成功的出售了商品;還有的索性拿出一些現在較受人們歡迎的產(chǎn)品,進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)?傊,大家的推銷(xiāo)方式應有竟有,討價(jià)還價(jià)的聲音也連成一片,好一幅熱鬧的場(chǎng)面!
跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)很好的交易平臺,可以將一些自己看過(guò)的書(shū),玩過(guò)的小玩意兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)或以物換物的交易方式。這樣不僅能鍛煉我們的交易、交流能力,還能節約資源,把一些自己看過(guò)的東西拿去跟別人交換,就多了一份新的收獲,這就像人們常說(shuō)的那句話(huà)一樣:你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們互相交換,還是一個(gè)蘋(píng)果。你有一種思想,我有一種思想,我們互相交換,就有兩種思想。
這次的小隊活動(dòng)不但讓我體驗到了交易的無(wú)限歡樂(lè ),還讓我懂得了一個(gè)道理:跟別人的交易,不一定就是用錢(qián)換來(lái)的,它還是一種交換的樂(lè )趣。
小隊活動(dòng)作文 篇7
星期六,我約了小隊的同學(xué)來(lái)我家搞小隊活動(dòng),我告訴媽媽要替我們準備晚餐?墒峭聿统允裁茨?我靈機一動(dòng):“媽媽我們還是吃餛飩吧,我們自己包!蔽蚁胱屛覀兘M員都來(lái)顯顯包餛飩的本領(lǐng)。
終于等到組員都來(lái)了。我們先制作了許多愛(ài)心卡,然后到了包餛飩的時(shí)間了。大家一聽(tīng)到“包餛飩”這三個(gè)字,高興地了起來(lái)。首先,媽媽讓我們先去洗手,然后把預先準備好的餛飩皮、餡心和包餛飩的工具放在桌子上!鞍Q飩現在開(kāi)始拉!”媽媽一聲令下,大家立即行動(dòng)起來(lái),用筷子快速地把肉餡放到餛飩皮上,然后將餛飩皮對折,再將邊小心翼翼地捏起來(lái)。大家捏的餛飩雖然形狀各異,姿態(tài)百出,但看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,組員的心里都喜滋滋的。
餛飩包好了,媽媽在一邊做著(zhù)另一份事兒——燒開(kāi)水煮餛飩。水燒開(kāi)以后,媽媽把我們包的餛飩放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì )兒,餛飩煮好了,我們看到快要出鍋的熱騰騰的餛飩,口水都快流出來(lái)了。等到媽媽把煮好的餛飩盛到大碗里,我們個(gè)個(gè)都搶著(zhù)吃,我也趕忙加入了爭搶的行列。直到大家的肚子都吃得像一個(gè)個(gè)圓圓的大西瓜。
我想,包餛飩真有趣。它培養了我們的動(dòng)手能力,更使我們體會(huì )到小隊的生活豐富多彩。
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