集體活動(dòng)的作文合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的集體活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
集體活動(dòng)的作文 篇1
今天，有一個(gè)跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)，我也報名參加了。一大早，我就起了床，抱著(zhù)我準備好的一堆商品出發(fā)了。
到了活動(dòng)地點(diǎn)，我和同學(xué)們擺好攤位，靜靜等著(zhù)來(lái)買(mǎi)東西的人，九點(diǎn)，人漸漸多了起來(lái)，一位阿姨和一位叔叔來(lái)到我的攤位前：“小朋友，這個(gè)大狗狗多少錢(qián)��？”我立刻站起身來(lái)：“哦，那個(gè)要35元，你們要買(mǎi)嗎？”我心里一陣竊喜，第一筆生意來(lái)啦！誰(shuí)知那位阿姨卻搖搖頭走了�！鞍�，白歡喜一場(chǎng)�！蔽沂麡O了，一屁股坐在板凳上。時(shí)間一分一秒過(guò)去，人們在我攤位前停留一會(huì )兒，又走開(kāi)了。我像泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐著(zhù)。
“小朋友，這個(gè)披肩怎么賣(mài)��？”一個(gè)大姐姐問(wèn)我。哇，這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)��！“十元，你要嗎？”我猛得抬起頭，直勾勾地盯著(zhù)她�！昂冒�，我買(mǎi)了�！贝蠼憬隳贸鲥X(qián)，買(mǎi)走了第一件商品。我終于賺到了人生第一桶金。我一下子渾身充滿(mǎn)了勁，學(xué)著(zhù)招呼起顧客來(lái)�！靶∨笥�，這副手套又漂亮又暖和，要不要來(lái)一付？”“這套書(shū)簽可是我精挑細選買(mǎi)回家的，喜不喜歡？”……在我的熱情招待下，陸續有人買(mǎi)走了書(shū)簽、大狗狗、書(shū)、手套、上衣�？臻e的時(shí)候，我仔仔細細數著(zhù)手中的錢(qián)，哇，足足有45元錢(qián)呢。
活動(dòng)結束了，我和媽媽一起去吃飯。結賬時(shí)，我發(fā)現自己今天賺的錢(qián)還不夠付帳�；ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難，我第一次真切地感受到這點(diǎn)。想起平時(shí)，我看到喜歡的東西就嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi)，此時(shí)感到十分后悔。今后，我一定會(huì )根據自己的需要來(lái)購買(mǎi)，絕不亂花錢(qián)了。
集體活動(dòng)的作文 篇2
放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們說(shuō)：“同學(xué)們，經(jīng)學(xué)校研究決定，明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車(chē)，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開(kāi)展好，我們要做好以下準備：一是每個(gè)同學(xué)準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀(guān)察工具；四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄；五是一定要聽(tīng)從老師的指揮注意安全�！�
老師講完后，全班同學(xué)議論紛紛，可以看出同學(xué)們對這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了�；丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝�(zhù)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容，我們盼望著(zhù)這一刻的到來(lái)。
第二天早上，一切準備妥當我們按時(shí)出發(fā)了。汽車(chē)到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周?chē)木吧悄敲疵利�、迷人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著(zhù)、唱著(zhù)，好像在歡迎我們的到來(lái)；一陣風(fēng)吹過(guò)，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀(guān)看了荷花塘，只見(jiàn)碩大的碧綠的荷葉一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在微風(fēng)中搖擺，盛開(kāi)的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見(jiàn)底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會(huì )下沉，躺在水里可以看書(shū)，悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺(jué)。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過(guò)的感覺(jué)。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光，我把觀(guān)察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會(huì )，又安排我們分組進(jìn)行觀(guān)察。我們四個(gè)人一組，在組長(cháng)李美玉的帶領(lǐng)下，開(kāi)始觀(guān)察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來(lái)的放大鏡觀(guān)察植物的葉子，觀(guān)察植物的花、果實(shí)和種子……
時(shí)間過(guò)得真快，我們聽(tīng)到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門(mén)口走去。一次快樂(lè )而有意義的活動(dòng)就這樣結束了。
集體活動(dòng)的作文 篇3
四月一日中午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們和萬(wàn)達分校五年級師生一起去北山舉行了一次清明祭掃活動(dòng)。
我們歷經(jīng)一個(gè)小時(shí)徒步來(lái)到了北山，十二個(gè)班級都整齊地站到了烈士紀念碑前，氣氛一下變得莊嚴起來(lái)。接著(zhù)，兩位主持人開(kāi)始了對烈士的致詞�！坝来共恍�！永垂不朽！”我們齊聲高喊著(zhù)，也深切地表達了我們心中對烈士的懷念。然后，由四位學(xué)生代表給烈士敬獻花圈。在凄涼的音樂(lè )中默哀的同時(shí)，我心里也仿佛出現了這樣一幅畫(huà)面：一個(gè)個(gè)祖國的烈士在戰場(chǎng)上英勇殺敵，卻被敵人那罪惡的子彈擊倒在血泊之中……接著(zhù)，秦校長(cháng)也發(fā)表了講話(huà)，對烈士也表達了崇高的敬意和深刻的懷念。之后，我們還參觀(guān)了烈士紀念館，了解了烈士們的英勇事跡，并瞻仰了他們留下的遺物。最后，我們又徒步回到了校園，圓滿(mǎn)地結束了這次清明祭掃活動(dòng)。
通過(guò)這次清明祭掃，我懂得了我們現在的幸福生活是多么來(lái)之不易，這可是由那些烈士們獻出自己寶貴的.生命才換來(lái)的，所以我要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，將來(lái)報答祖國，不要愧對那些長(cháng)眠于地下的烈士們，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚！
集體活動(dòng)的作文 篇4
今天是周一，晨會(huì )上，汪老師興致勃勃地告訴我們：“今天我們要沿著(zhù)上塘河毅行！”話(huà)音剛落，在臺下的全體同學(xué)們都興奮大叫：“太好了，太好了！”在我們的歡聲笑語(yǔ)中，毅行開(kāi)始了。
等了一會(huì )兒，四年級走了，輪到三年級了，我們班太興奮了，叫的叫，鬧的鬧，笑的笑。這時(shí)吳老師發(fā)怒了，我們。我們。我們立即變得鴉雀無(wú)聲。
路上可真美呀！楓葉好似喝了過(guò)量的酒，不然，它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰似的呢？橋下的那條大河也睜著(zhù)藍寶石似的雙眼，凝望著(zhù)這美好的天色。天空瓦藍瓦藍的，好像一塊覆蓋大地的藍寶石。
這時(shí)，活動(dòng)時(shí)間到了，我們來(lái)到了一塊大草坪上，同學(xué)們休息的休息，玩的玩，千姿百態(tài)。有一位同學(xué)登上了一塊大石頭，叫來(lái)了另外一位同學(xué)站在樹(shù)底下，那位在石頭上的同學(xué)開(kāi)始用力搖動(dòng)樹(shù)枝，滿(mǎn)樹(shù)的桂花落下，樹(shù)底下的同學(xué)瞬間“穿”上了一件“桂花衣”，別提有多逗了！
在我們的笑聲中，毅行結束了。我永遠也忘不了今天的毅行活動(dòng)。
集體活動(dòng)的作文 篇5
我參加過(guò)許多活動(dòng)，但有一個(gè)小隊活動(dòng)，讓我終生難忘。那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊活動(dòng)。
到了組織地點(diǎn)：鏡湖濕地公園。
我們先干第一個(gè)項目：跑步。隊長(cháng)單怡苗剛提出，吳琪煒就跑了出去，我們頓時(shí)異口同聲地說(shuō)：“你耍賴(lài)，賴(lài)皮鬼，快回來(lái)!”可他若無(wú)其事的樣子，先跑到了終點(diǎn)。隊長(cháng)說(shuō)：“吳琪煒算零分，你們三個(gè)跑吧!”“哦!”我、陳潔、周葉通一起答道�！邦A備，”隊長(cháng)一聲令下，“跑!”我們就個(gè)個(gè)像離弦之箭一樣，“嗖——”地奔了出去。
陳潔是跑步高手，只見(jiàn)她大步向前跨著(zhù)跑，不過(guò)這是短跑，所以她有點(diǎn)落下風(fēng)，而我和周葉通舊趁這種優(yōu)勢大步跑，一會(huì )兒就追上去了�？伤吘古艿每�，就像順手牽羊、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生，肺活量大，不用多久，就把我扔到“十萬(wàn)八千里”去了，我一使勁，猛一沖，最終以我和他相差0.1厘米獲得了亞軍，周葉通得到了季軍，吳琪煒則就被over了。
下一個(gè)活動(dòng)項目是：放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地，準備放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地，準備放風(fēng)箏。一開(kāi)始，大家的風(fēng)箏都放不上去，但我們卻得知附近有腳踏船的項目就吵著(zhù)鬧著(zhù)要玩，可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒媽媽叫住了，她說(shuō)：“我一定會(huì )給你們玩的。只不過(guò)你們得把三只風(fēng)箏中的其中一只放上去!”“好!好!”我們都答應了。因為有我風(fēng)箏大王在，咱們個(gè)個(gè)昂首挺胸，啥都不怕。不過(guò)，為了放好風(fēng)箏，我們也是很狡猾的，在吳琪煒媽媽的教導下，我們裝不會(huì )做，讓吳琪煒媽媽做示范，有了她的“幫助”，我們放風(fēng)箏就輕松多了。不過(guò)多久，就把風(fēng)箏放上去了�！皔ean!我們放上去了!我們放上去了!”我們大聲呼喚。接著(zhù)，我們收線(xiàn)，準備出發(fā)去玩腳踏船。
又來(lái)一個(gè)新項目：玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買(mǎi)票，還沒(méi)等大人買(mǎi)完票，我們就一把抓起救生衣，跳到船上，“嘿黝嘿黝”地劃走了，我們劃呀劃，劃到了橋洞，舊在那呆著(zhù)不動(dòng)，準備乘陰涼，“啊!好爽啊!”我們大呼。一聲聲呼喊從橋洞中傳來(lái)，橋上的人還以為我們快淹死了呢!
該吃東西了，因為玩了一上午，我們都餓了，該補充補充體力，準備上山!
最后一個(gè)項目：爬山。我們沿著(zhù)那盤(pán)曲的石板路，一步一步地跨上了山道。再途中，我和陳潔談高論闊，要不是咱倆互相拉扶著(zhù)，否則我早撞柱子上了。到了山上，我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔，看那四面八方涌進(jìn)來(lái)的美景，那才叫一個(gè)美呀!
這次活動(dòng)搞得豐富多彩，希望下次還有機會(huì )和同學(xué)們聚一聚，搞搞活動(dòng)!
集體活動(dòng)的作文 篇6
集體活動(dòng)？我想大家這個(gè)一定不會(huì )陌生吧，答案就是踢足球，今天，我們學(xué)校也舉辦了一場(chǎng)熱火朝天、轟轟烈烈的足球賽。
下午第一節課一開(kāi)始，我們運動(dòng)員個(gè)個(gè)都精神抖擻、昂首挺胸的走進(jìn)大操場(chǎng)，我們一走進(jìn)大操場(chǎng)便發(fā)現了我們的“敵人”四年級四班，看著(zhù)他們那高昂的精神和我們堅定不移的精神，我相信，這場(chǎng)比賽是一個(gè)激動(dòng)人心的足球賽。
開(kāi)始了，老師開(kāi)始扔硬幣，我們要的是“字”面，硬幣扔到地上，大家撿起來(lái)一看，“是字面，是字面！”我們高興地叫起來(lái)，當裁判員問(wèn)我們選地盤(pán)還是發(fā) 球的時(shí)候，我們選了勢力范圍比較好的北面，他們開(kāi)球了，那一顆球仿佛被他們踢上了九霄云外地一片小白云里，但我們也絲毫不遜色，只見(jiàn)鄧宇昊高高跳起，用頭 一頂，這個(gè)球馬上“變成”我們的了，我們其他的也隨之跟了上去，對方的先鋒馬上前來(lái)阻攔，對方的負先鋒來(lái)到我方鄧宇昊的后面，形成了一個(gè)前后夾擊的陣型， 鄧宇昊眼看前有來(lái)敵，后有追兵，就只好將球傳給了他旁邊的張洋，對方的先鋒又去攔張洋了，張洋本想傳給冉志豪，可在這千鈞一發(fā)之際他們班的“速度王”上場(chǎng) 了，他輕而易舉的追上張洋，并把球搶了過(guò)去，由于他們的“速度王”速度太快，我們都追不上，眼看就要射門(mén)了，就在這時(shí)候，我發(fā)現冉自豪和桂兆龍一聲不響的 追上他，并圍在他的兩邊，這時(shí)候，只聽(tīng)“呀！”的一聲，桂兆龍一個(gè)完美的攢球，就把“速度王”的球傳給了冉自豪，冉自豪用一個(gè)及其完美的轉身，就改變了球 “跑”的軌跡，立刻帶球返回，我們本以為四年級四班的“速度王”能追上來(lái)，可出人意料的是：“速度王”累得氣喘吁吁，原來(lái)，他們班的速度王有一個(gè)缺陷—— 如豹子一樣，速度雖然快，但是耐力卻很差。冉自豪碰到了對方的四大后衛，便和他們競爭起來(lái)，我們也參與了“爭奪戰”，對方的先鋒也趕了回來(lái)，我們便在那里 擠成一團，就在這“萬(wàn)腳戰”中，我一個(gè)直線(xiàn)射門(mén)，就從“萬(wàn)腳谷” 輕而易取的穿了過(guò)去，就這樣，我們贏(yíng)了一個(gè)球。按著(zhù)這樣的節奏，到比賽完后，我們以8比0的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽�？梢�(jiàn)，這場(chǎng)比賽是一個(gè)實(shí)力十分懸殊的比 賽。
這次比賽，讓我開(kāi)心的不但是勝利，而且，我懂得了“團結就是力量”這一句名言的意思。
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