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清明活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-01-19 10:32:15 活動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】清明活動(dòng)的作文四篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的清明活動(dòng)的作文4篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】清明活動(dòng)的作文四篇

清明活動(dòng)的作文 篇1

  今天是星期五,又趕上明天的清明節,我和母親都要放三天假,下午放學(xué)以后,母親接上我說(shuō):”準備放松一下!胺潘傻淖詈梅椒,我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家,但我們都愿意!

  我們一起走在人行道上,說(shuō)(聊)起了”清明節“的話(huà)題。

  我先給母親背誦一首詩(shī):”《清明》唐杜牧清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  母親告訴我,這首詩(shī)是中國詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時(shí)節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家何處?有牧童,遙指杏花村!;其二是”清明時(shí)節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家:何處有牧童?遙指杏花村!斑^(guò)去的人原來(lái)都不用標點(diǎn)符號。我們兩個(gè)又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了!

  你知道為什么叫清明節嗎?清明節為什么要放假呢?“母親問(wèn)我。這個(gè)難不倒我,上幼兒園大班的時(shí)候,老師就告訴我們了——”清明節,又被稱(chēng)為掃墳節,讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡,去懷念,去學(xué)習!”

  “

  母親還告訴我:”每年的4月5日前后是我國傳統的清明節,已有二千五百多年的歷史(大約始于周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有‘清明前后,種瓜種豆’的農諺。

  母親說(shuō),今年的清明節,天氣預報說(shuō),我們這不下雨。那我們再重新寫(xiě)一首詩(shī)歌吧!

  《清明節》張譽(yù)月和母親

  清明時(shí)節鬧紛紛,路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有?我們銘志慰英魂。

  說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),我們已經(jīng)回到了家……

清明活動(dòng)的作文 篇2

  記得唐朝詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)道:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂……早春的四月,正是草長(cháng)鶯飛的時(shí)節。今天早晨推開(kāi)窗戶(hù),我看到天陰沉沉的,還下著(zhù)雨,正應著(zhù)清明的味道,人們的心情是沉重的,那雨水侊若眼中悲傷的淚水。

  我坐在陽(yáng)臺的木凳上,望著(zhù)天空,努力想尋找到我逝去的親人們!八麄兇丝淘诟陕?”我問(wèn)蒼天,蒼天沒(méi)有回答,我便看了看樓下,只見(jiàn)很多路人手中拿著(zhù)一束束或黃燦燦或白盈盈的菊花,那是去掃墓踏青的人們。此時(shí)此刻,我的心也如這天沉重極了,為了表達我對親人們的思念之情,我給他們寫(xiě)了一封信——

  親愛(ài)的姥姥姥爺:

  您們好!

  我是您們心愛(ài)的外孫女昕昕。最近我身體挺好,學(xué)習成績(jì)名列前茅。我在開(kāi)學(xué)以來(lái)兩次月考語(yǔ)文、數學(xué)都是全班第一,還被評為優(yōu)秀少先隊員,我一直按照我的目標努力著(zhù)。

  說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),我真的好想您們。您們在天堂里過(guò)得好嗎?是不是一直都在關(guān)注著(zhù)我的成長(cháng)呀?雖然今天我不能來(lái)到墓前,但我仍然會(huì )給您們送上我深深的祝福,心里永遠珍藏著(zhù)美好的回憶,請您們放心!

  愛(ài)您們的:昕昕

  四月四日

  火越燒越旺,紙錢(qián)和著(zhù)信變成了一只黑鷹,飛向天堂,它正在傳信呢,帶著(zhù)思念和祝福!

  柔柔的風(fēng),瀟瀟的雨,漫山遍野地吹著(zhù)、下著(zhù),給世界帶來(lái)多少蓬勃的生機!這漫山遍野的綠啊,多像是親人們欣慰的笑容。

  啊,清明時(shí)節雨也紛紛,淚也紛紛……

清明活動(dòng)的作文 篇3

  清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指“杏花村講著(zhù)講著(zhù),清明節變悄悄的來(lái)到了我身邊,我們家便可以一年一度的春游了。

  微風(fēng)拂面,暖和的陽(yáng)光格外的燦爛,看,旁邊的桃花開(kāi)了,一片片花瓣漫天飛舞,忽高忽低,它們的身子是那樣的輕,我只要輕輕一吹它就可以翻上二十來(lái)個(gè)跟頭,不管那些桃花會(huì )飛到哪里,那一定是個(gè)美麗的地方,瞧,一根根小草爭先恐后的鉆出地面,一棵棵小花爭奇斗艷,一棵棵小樹(shù)抽出嫩葉,一團團白云悠閑的散步,一簇簇油菜花美麗金黃,一片片麥田望不到邊,哈,一只只去南方旅游的燕子成群結隊的飛了回來(lái),小鳥(niǎo)們在天空中自由的.飛翔,盡情的歌唱!蹦莻(gè)像馬,這個(gè)像人。

  “我看著(zhù)老弟手指的方向,哦,原來(lái)是一朵朵白云,別說(shuō)那朵白云還真像一匹馬飛奔在遼闊的天空上,這春天一切都是美麗的。大自然是多么的神奇呀,它給大地上了春的地毯讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游戲,春天是美麗的春天時(shí)快樂(lè )的,春天是神奇的,不知不覺(jué)的便到了下午,白云更大了,就像壓在我頭上一樣,太陽(yáng)更紅了,染紅了半邊天,又過(guò)了一會(huì ),母親招呼我們回家,一輪紅日懸掛在天空中,慢慢向西邊下落,白云不在白了它們變成了紅云像漩渦一樣圍繞著(zhù)太陽(yáng)。

  一年之計在于春,在這個(gè)百鳥(niǎo)爭鳴,鮮花齊放的季節里,我們更應該好好學(xué)習天天向上。

清明活動(dòng)的作文 篇4

  今天是周五,又趕上明天的清明,我和媽媽都要放三天假,下午放學(xué)以后,媽媽接上我說(shuō):”準備放松一下! 放松的最好方法,我們選擇的是散步回家——這需要1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才能到家,但我們都愿意!

  我們走在人行道上,說(shuō)(聊)起了”清明“的話(huà)題。

  我先給媽媽背誦一首詩(shī):”《清明》唐 杜牧 清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!

  媽媽告訴我,這首詩(shī)是中國詩(shī)歌歷史上變體最多的一首詩(shī)歌……比如以前有人這樣讀:其一是”清明時(shí)節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家何處?有牧童,遙指杏花村!;其二是”清明時(shí)節雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家:何處有牧童?遙指杏花村!斑^(guò)去的人原來(lái)都不用標點(diǎn)符號。我們兩個(gè)又不斷變換讀法,笑的路上的人好像都聽(tīng)見(jiàn)了!

  你知道為什么叫清明嗎?清明為什么要放假呢?“媽媽問(wèn)我。這個(gè)難不倒我,上幼兒園大班的時(shí)候,老師就告訴我們了——”清明,又被稱(chēng)為掃墳節,讓人祭祀祖先,還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡,去懷念,去學(xué)習!”

  媽媽還告訴我:”每年的4月5日前后是我國傳統的清明,已有二千五百多年的歷史(大約始于周代)。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節,故有‘清明前后,種瓜種豆’的農諺。

  媽媽說(shuō)今年的清明,天氣預報說(shuō),我們這不下雨。那我們再重新寫(xiě)一首詩(shī)歌吧!

  《清明》 張譽(yù)月和媽媽

  清明時(shí)節鬧紛紛,路上行人欲送魂。借問(wèn)先魂何處有?我們銘志慰英魂。

  說(shuō)著(zhù)笑著(zhù),我們已經(jīng)回到了家……

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