活動(dòng)小學(xué)作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)小學(xué)作文1
又到大課間活動(dòng)了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)。頓時(shí)，安靜的操場(chǎng)沸騰起來(lái)了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時(shí)的老師是最漂亮的，因為他也跟個(gè)孩子似的。
跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門(mén)、最時(shí)尚的陽(yáng)光體育運動(dòng)了。跳大繩的同學(xué)排成了長(cháng)長(cháng)的隊伍，語(yǔ)文老師、數學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著(zhù)繩，嘴里有節奏的喊著(zhù)我們跟著(zhù)老師的節奏跳著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)空拍，跳得是那樣的勻稱(chēng)、嫻熟，我們從語(yǔ)文老師這而進(jìn)，繩落地時(shí)跳起，從數學(xué)老師哪兒出，整個(gè)隊伍像一個(gè)大S，又像一條大蟒蛇。
呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個(gè)個(gè)信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。
活動(dòng)小學(xué)作文2
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，這項活動(dòng)能增強我們的想象力，每次我都畫(huà)得認真極了。
有一次老師讓我們根據自己的想象畫(huà)一幅畫(huà)，我立刻行動(dòng)起來(lái)。拿出準備好的美術(shù)用具，我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我喜歡小動(dòng)物，首先在紙上畫(huà)了一只全身金黃色的小鴨子。我又用黑色的畫(huà)筆為它畫(huà)了一雙明亮的圓眼睛，仿佛在一眨一眨地注視著(zhù)周?chē)�。接�?zhù)，我拿起橙色的筆在小鴨子的頭上，勾畫(huà)了一張扁扁的小嘴巴，微微張開(kāi)嘴巴的小鴨子好像在“嘎嘎，嘎嘎�！钡叵蛭覀儐�(wèn)好。我為小鴨子畫(huà)了一條小河，清澈的河水在它身旁流過(guò)。岸邊我畫(huà)了青青的小草和一些紅色的小花，空中是火紅的太陽(yáng)。最后我用淺藍色描繪出天空，加上幾朵淡淡的白云隨著(zhù)微風(fēng)漂浮。畫(huà)完以后，我一邊欣賞自己的作品一邊想，這真是一幅漂亮的畫(huà)！
活動(dòng)小學(xué)作文3
8月2日，我去參加了一個(gè)小隊活動(dòng)，是給路人送茶，活動(dòng)地點(diǎn)是在城市廣場(chǎng)。那里東西可真多，有飲水機，有花露水，還有風(fēng)油精。開(kāi)始后，我匆匆忙忙地把第一杯茶送了出去，雖然只是一杯小小的茶，但是卻深深地印在了人們的腦海里。接著(zhù)，來(lái)了一大群學(xué)生，我們接了好幾杯水，給了他們，我覺(jué)得這個(gè)小隊活動(dòng)十分有意義。因為第一可以讓人留下深刻的記憶，第二可以給想要喝水的路人倒水，幫助到他們。所以我覺(jué)得這個(gè)小隊活動(dòng)非常得有價(jià)值。后來(lái)，我們還到很遠的地方去，爺爺奶奶，叔叔阿姨都說(shuō)我們非常得乖。我們也露出了開(kāi)心的笑容。
我喜歡這次的小隊活動(dòng)，令我終生難忘。
活動(dòng)小學(xué)作文4
星期三，我們四年級組有特色班活動(dòng)。我們去了手工室活動(dòng)。那里可好玩了，老師會(huì )教我們各種各樣的東西。
老師說(shuō)：“今天我們做的是蜻蜓掛件�！崩蠋熞徊揭徊降淖屑毜亟形覀內绾巫鲞@個(gè)蜻蜓。首先拿一根長(cháng)度大約四十厘米的釣魚(yú)線(xiàn)，從掛鉤上的鐵圈里穿進(jìn)去。然后，把線(xiàn)對折。就可以開(kāi)始穿珠子了。
先把蜻蜓的嘴巴穿好。用的`是短節珠。之后，把眼珠也穿進(jìn)去。然后，把蜻蜓的后腦勺穿進(jìn)去。再穿蜻蜓的胸部，用的是三顆大圓珠，在兩顆大圓珠上穿兩對翅膀，一個(gè)大圓珠上不能穿翅膀。最后，該穿蜻蜓的尾部了。蜻蜓的尾部要穿九顆小圓珠，而且每顆珠子都要對穿。穿好后，還要回穿三顆。如果不回穿的話(huà)，蜻蜓就要散架了�；卮┖煤�，把多出來(lái)的線(xiàn)頭剪掉。就這樣，一個(gè)蜻蜓就大功告成了。
按照老師說(shuō)的方法，我做了兩個(gè)蜻蜓。一個(gè)是黃色的，另一個(gè)是彩色的。我第一個(gè)做的不怎么好。第二個(gè)就做的好多了。
這真是一次有意義的活動(dòng)呀！
活動(dòng)小學(xué)作文5
在一個(gè)炎熱的下午，我校開(kāi)展了“預防地震安全演練”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我難以忘懷！那天，同學(xué)們在教室里靜靜等待著(zhù)警報器發(fā)出警報。突然，警報器發(fā)出了響聲，同學(xué)們沒(méi)有一絲一毫猶豫，而是立即雙手抱頭彎下身有順序的沖向操場(chǎng)，在這同時(shí)，讓我出乎意料的是每一位同學(xué)臉上沒(méi)有一絲笑意，而是非常嚴肅，同學(xué)們到了操場(chǎng)，更讓我感到出乎的是同學(xué)們沒(méi)有擁擠，而且也排得非常整齊，不但這樣，同學(xué)們還是雙手抱頭，蹲在原地一動(dòng)不動(dòng)，準備隨時(shí)聽(tīng)從老師的安排。老師讓我們回到了教室內，還給我們講了預防地震的一些小知識。如，發(fā)生地震時(shí)不要慌張，離門(mén)比較近的同學(xué)應該有順序的逃生，如果來(lái)不及逃生，應躲在墻角中，雙手抱頭。離窗戶(hù)近的同學(xué)應該躲在桌子下面，一只手抓住桌子腿，一只手捂住眼睛，以免玻璃碎片進(jìn)入眼睛內。那一次的演練，在我腦海中一次次出現，我永遠不會(huì )忘記！
活動(dòng)小學(xué)作文6
耶!終于可以出校去上課嘍!
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了校后門(mén)的公園，一進(jìn)去就順手用火鉗夾了一個(gè)牛奶瓶子，把它放進(jìn)塑料袋里。起先我以為垃圾很少，環(huán)境很好，沒(méi)想到我們這兒居然出現了會(huì )扔垃圾的愛(ài)國人。
我們居然沒(méi)考慮到環(huán)衛工人的愛(ài)心，他們連過(guò)年都沒(méi)有回家啊!他們是為了美麗的環(huán)境而離開(kāi)家人!他們是城市美容師!
我想配幾個(gè)垃圾桶各放在空地上立塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，從每一點(diǎn)每一滴做起!我撿起了零食袋、果殼、瓶子、煙頭等雜物。我看看周邊的人，有的哈哈的一個(gè)勁大笑，有的正在瘋狂地搶垃圾，看看到底誰(shuí)撿的多。
樹(shù)、花長(cháng)的還是非同一般啊!可草卻被我們搞成一團團、一堆堆的綠火!破壞草的人可太沒(méi)素養了，做到專(zhuān)業(yè)素養的話(huà)，那我們國家可是一流的了!
這次活動(dòng)有點(diǎn)讓我難忘，因為它讓我懂得了不要亂扔垃圾，希望以后會(huì )有人主動(dòng)撿起垃圾，讓我們的生活變的更美好！
活動(dòng)小學(xué)作文7
時(shí) 間：20××年1月25日下午2：30分
地 點(diǎn)：四龍路361棟
參加人：汪海蓉、王博文、王穎、蘇婉云、王淸坪、李藝璇、張紫妍
主持人：汪海蓉
活動(dòng)記錄：
20××年1月25日 下午2：30分，我們紅心小隊在四龍路361棟進(jìn)行了活動(dòng)�；顒�(dòng)的內容是辦報紙，報紙的主題是：宣傳公民道德建設。其中由王淸坪找資料，王博文畫(huà)報紙上的小蝴蝶，王穎畫(huà)向日葵，蘇婉云畫(huà)小人，張紫妍畫(huà)荷花，李藝璇畫(huà)上面散落的小點(diǎn)點(diǎn)，而我則是負責寫(xiě)題目和內容。只見(jiàn)王淸坪的資料是多么多��！有笑話(huà)、小故事、小知識……我們只挑了一半的資料來(lái)寫(xiě)，好多都沒(méi)用上。畫(huà)畫(huà)最好的是王博文，他負責畫(huà)小蝴蝶，先畫(huà)身子，再畫(huà)翅膀，最后畫(huà)胡須，一筆一劃，只要不好看他就重畫(huà)，真是認真！王穎則是先畫(huà)放籽的地方，再畫(huà)花瓣，最后畫(huà)根。
都干完了以后，一副漂亮的板報就出現在我們的面前。雖然我們都很累，但是我們卻很高興，因為這是我們自己的勞動(dòng)果實(shí)。
活動(dòng)小學(xué)作文8
昨天終于等到了望眼欲穿的大課間。早晨，剛早讀完畢，老師就帶我們到一年1班和一年2班之間開(kāi)始大課間活動(dòng)。
這次大課間主要是玩跳繩。跳繩分單人跳和多人跳，每一種都有很多花樣，單人跳包括：交叉跳、單車(chē)跳、單腳跳、雙腳跳……多人跳有：多人雙腳跳、兩人交叉跳、三人單腳跳等等。
大課間的每一個(gè)不同的音樂(lè )就做不同的活動(dòng)，比如那個(gè)喜洋洋的音樂(lè )響起，我們就開(kāi)始集體娛樂(lè )活動(dòng)，有跳大繩、跳飛機、掃雷、快快跳起……好多好多，但可惜由于時(shí)間太短，我們只能玩到兩三個(gè)游戲。
我真希望快點(diǎn)到星期四、星期五，這樣我就又能和同學(xué)們一起玩了。
活動(dòng)小學(xué)作文9
我們的課余活動(dòng)很多，有乒乓球、輪滑？我很喜歡打羽毛球。
有一次，晚上吃完飯后，媽媽帶我去廣場(chǎng)上打羽毛球，但是我還不會(huì )打呢，媽媽說(shuō)：“打羽毛球其實(shí)很容易的，只要你認真就很快學(xué)會(huì )了�！蔽议_(kāi)始學(xué)媽媽樣打，我好不容易打出去，但只打了很近，我打了一下，就不想學(xué)了，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，只有你堅持，認真學(xué)，才可以學(xué)會(huì )�！蔽衣�(tīng)了，站了起來(lái)繼續學(xué)。終于，我終于會(huì )大羽毛球了。
還有一次，我哥哥約我打羽毛球，我答應了，對大了幾回合后，我發(fā)現哥哥的實(shí)力很強，無(wú)論我用高球還是地球，他都可以擋回來(lái)，真像一面“鐵盾”，我采取游記戰術(shù)，不停地打偏球，但哥哥都擋回來(lái)了，我慢慢抵擋哥哥的“炮擊”。終于，老天有眼，哥哥顯出一個(gè)漏洞，我抓住這個(gè)機會(huì )，使用高射球，哥哥終于沒(méi)打中，我大聲歡呼道：“我勝利了！”
我還明白了個(gè)道理：堅持就是勝利。羽毛球給我的課余活動(dòng)帶來(lái)了很多快樂(lè )！
活動(dòng)小學(xué)作文10
下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”進(jìn)了操場(chǎng)。原本平靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了。有的在興致勃勃地玩跑跑抓，有的在比賽跳繩，還有的在大汗淋漓地打籃球……你看， 小紅跳得多帶勁��！她滿(mǎn)臉通紅，像小兔子一樣一蹦一跳。
大家玩得不亦樂(lè )乎！我最喜歡玩五步抓人，當“鬼”一步步靠近我時(shí)，我害怕極了，恨不得長(cháng)出翅膀飛回“家”。終于，我還是被“鬼”抓住了。我嘆了口氣，垂頭喪氣地當了“鬼”�？蛇�沒(méi)開(kāi)始玩，丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們不約而同地跑回教室，操場(chǎng)上又恢復了平靜，不久，教室傳來(lái)了郎朗的讀書(shū)聲。
活動(dòng)小學(xué)作文11
12月31日，我期盼的日子，你們知道是什么日子嗎？就是學(xué)校的游園活動(dòng)！
今天是個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心的日子，每個(gè)人都迫不及待地進(jìn)入校門(mén)。我剛進(jìn)教室，里面熱熱鬧鬧的。
節目開(kāi)始了，我們班的游戲是；吹兵乓球，游戲規則是：自己想辦法把兵乓球吹到第三杯子里面就算過(guò)關(guān)。過(guò)了許久，終于輪到我了，我鼓了滿(mǎn)滿(mǎn)的一口氣，用盡全力朝著(zhù)兵乓球吹，哈哈，過(guò)關(guān)了，我拿到了獎品，心滿(mǎn)意足地走向四年9班。
四年9班的節目是吹蠟燭，在一定距離內吹滅四根拉蠟燭，即可獲得獎品，又是一個(gè)力氣活，我還是用我最拿手的一招，把獎品收獲了。
這次的游園活動(dòng)，讓我們玩得非常開(kāi)心，在這歡快的笑聲中我們送走了20xx年，迎接20xx年的到來(lái)。
活動(dòng)小學(xué)作文12
今日，我們迎來(lái)了一位“魔法師”——李大師。
她拿出一個(gè)“魔法袋”，詭異地問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)把煩惱寫(xiě)在這張紙上呢?”我們一下子被這位魔法師“的詭異笑臉給嚇呆了!只有鄭智予自告奮勇地紙上寫(xiě)下：“我想快一點(diǎn)寫(xiě)完今天的作業(yè)!”只見(jiàn)“李大師”念了一句古怪的咒語(yǔ)：“菠蘿西瓜哈密瓜!”我們在旁邊想著(zhù)：李大師，您能行嗎?接著(zhù)“李大師”叫鄭智予伸手到魔法袋里面。最后鄭智予的手里居然拿著(zhù)另一張紙條。它好像說(shuō)：“大家好哇!”這張紙上面寫(xiě)著(zhù)“讀書(shū)”兩個(gè)字，這引來(lái)了陣陣掌聲。
原來(lái)，這個(gè)袋子里有兩個(gè)口袋，左邊的放著(zhù)煩惱，右邊放著(zhù)秘密。只要一按機關(guān)，右邊的'口袋就打開(kāi)了。
因此，我們知道，所有的道具都有機關(guān)，而魔術(shù)都是假的。
活動(dòng)小學(xué)作文13
今天，我們家的小區舉辦了“鬧元宵，猜燈謎”的活動(dòng)。
一到猜燈謎的地方，哇！好熱鬧呀！一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球和紅燈籠掛在樹(shù)上真美。一群人都站在一個(gè)亭子里猜燈謎。我和媽媽也開(kāi)始猜，剛開(kāi)始是猜成語(yǔ)，好難呀，后來(lái)猜字謎，猜動(dòng)物，猜水果，就簡(jiǎn)單了，大家都爭先恐后的舉手，我和媽媽也猜對了好多個(gè)，得到了5個(gè)十二生肖的花燈，有虎、龍、牛、羊、猴。你知道我最喜歡哪個(gè)嗎？猴，你猜對了！因為我是屬猴的。
猜燈謎 說(shuō)說(shuō)我們猜對的謎題吧！牛字頭，虎字尾。謎底是先。媽媽第一次猜“禿”，第二次才猜對的。還有一個(gè)謎題：“小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專(zhuān)抓飛來(lái)將�！眿寢屢淮尉驼f(shuō)對了。大家能猜出來(lái)嗎？
今天真開(kāi)心，玩的同時(shí)也學(xué)到了知識。
活動(dòng)小學(xué)作文14
清脆的下課鈴響起，快樂(lè )的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧靜的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿(mǎn)了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡�？�！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球，對方真是手疾眼快，身體一側便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數著(zhù)個(gè)數，表情認真而嚴肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內心給自己加著(zhù)油。不遠處，幾位高年級的同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著(zhù)……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著(zhù)燦爛的笑容活動(dòng)著(zhù)，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿(mǎn)是希望與美好。
我愛(ài)快樂(lè )的大課間！
活動(dòng)小學(xué)作文15
今天，我們小區進(jìn)行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的時(shí)候，食物先進(jìn)入口腔，再經(jīng)過(guò)嚼咽，滑到食道里，然后食道會(huì )不停地動(dòng)，將食物一點(diǎn)一點(diǎn)地傳送到胃里，胃里含有一種神奇地東西叫胃酸，它可以將吃進(jìn)去的不潔食物中的細菌殺死，還會(huì )把這些食物磨得又細又碎，再讓這些“小家伙們”一點(diǎn)一點(diǎn)地送進(jìn)小腸，小腸會(huì )把食物里的營(yíng)養充分吸收，最后再把食物殘渣輸送到大腸，之后慢慢變成便便排出體外。你看，我們的消化道多像一個(gè)加工廠(chǎng)呀！
為了讓這個(gè)加工廠(chǎng)能正常地工作，我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛煉身體，增強自身免疫力，要保證充足的睡眠，才能使我們的消化道更加健康。
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