精選班級活動(dòng)作文四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的班級活動(dòng)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級活動(dòng)作文 篇1
一天，老師捧著(zhù)一個(gè)紅紅的紙箱走進(jìn)了教室，大家都很驚奇，紛紛地議論，有人認為是做游戲，有人認為是“抽獎活動(dòng)”，頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋似的亂成一團。
“不要說(shuō)話(huà)，大家安靜”老師神情嚴肅地說(shuō)，“相信大家都已經(jīng)從電視上知道了，由于今年四川地震，災區有許多小朋友無(wú)家可歸，他們的學(xué)校也被地震無(wú)情的摧毀了�，F在，他們不僅缺食少穿，而且面臨著(zhù)沒(méi)有學(xué)校讀書(shū)的悲哀，想想我們仍在寬敞明亮的教室里上課，而在此同時(shí)，許多小朋友都在各界的關(guān)心下，在臨時(shí)搭建的草房里學(xué)習。我們是不是應該做些什么呢？我們應該獻出自己的愛(ài)心對不對？”
只聽(tīng)同學(xué)們異口同聲地回答：“對！”
于是，班級上的同學(xué)馬上都站了起來(lái)一個(gè)接一個(gè)走到紅紅的紙箱前把自己的錢(qián)都捐了進(jìn)去。老師也捐了錢(qián)，這時(shí)老師提議讓全班同學(xué)一人寫(xiě)一句對四川災區的人說(shuō)一句話(huà)，用信的形式和我們的愛(ài)心一起寄給災區的同學(xué)們讓更多的人來(lái)幫助他們，讓愛(ài)心永駐，最后讓我們一起來(lái)唱《愛(ài)的奉獻》。
希望一方有難八方支援的中華民族的傳統美德，一定能使災區人民振作，全國人民一定能聯(lián)合起來(lái)戰勝這個(gè)無(wú)情的地震！ 之后，我們唱起了那首歌“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”這個(gè)歌聲響了起來(lái)，響徹了整個(gè)校園，也響徹了整個(gè)神洲大地。
班級活動(dòng)作文 篇2
今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了鄭東新區聚源路小學(xué)，因為我參加了校訊通的閱讀活動(dòng)，被評上了“閱讀天使”，今天要在這里舉行頒獎活動(dòng)！
參加頒獎的人很多，全省的人都來(lái)了，有各個(gè)學(xué)校的老師、家長(cháng)、同學(xué)們，還有評委老師。整個(gè)大廳都被人擠滿(mǎn)了，大家在一起又說(shuō)又笑，像老朋友一樣！
終于頒獎儀式開(kāi)始了，全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。先是移動(dòng)公司的負責人和聚源路小學(xué)王校長(cháng)講話(huà)。接著(zhù)，博友 “藍紫” 老師和我們一起分享了他們家讀書(shū)會(huì )的快樂(lè )，還有視頻呢！聽(tīng)著(zhù)他們全家朗朗的讀書(shū)聲，我感到很溫馨，我多想讓在遠方工作的爸爸回來(lái)陪我們一起讀書(shū)呀！
接著(zhù)是“書(shū)香家庭”、“書(shū)香班級”和“閱讀天使”頒獎。我高高興興地走上舞臺領(lǐng)獎，和博友們合影。我感到我很自豪，也很快樂(lè )！
我們省實(shí)驗小學(xué)總校四年級的兩位同學(xué)還上臺進(jìn)行了詩(shī)朗誦呢,分校的范老師也上臺做了報告，和我們一起分享他們班閱讀的故事，他們班利用吃加餐的時(shí)間共讀了一本書(shū)，這讓我明白了讀書(shū)是無(wú)處不在的，我也要抓緊一切時(shí)間讀書(shū)！
最后評委老師們對整個(gè)活動(dòng)做了點(diǎn)評，告訴我們讀書(shū)的快樂(lè )和幸福！孟老師說(shuō)的一句話(huà)我一直銘記在心，她說(shuō)人生就像一根蘆葦，只要堅定不拔，就一定能克服困難，頑強地走下去。
頒獎活動(dòng)在一片經(jīng)久不息的掌聲中結束了，接著(zhù)我們一起去了森林公園，開(kāi)始吃燒烤、看節目、玩篝火，真是太開(kāi)心了！
這次頒獎活動(dòng)讓我更清楚地認識到讀書(shū)的形式是多種多樣的，我們要做一個(gè)“喚醒”書(shū)的人，我們還要做一個(gè)點(diǎn)燃閱讀“火種”的人！讓閱讀的“火種”點(diǎn)燃每個(gè)人的心靈，照亮每個(gè)人的人生之路！
班級活動(dòng)作文 篇3
今天是星期五,盼望已久緊張而又激烈的班干部競選活動(dòng)終于要開(kāi)始了。
下午，我們班去了東區的大錄播室。首先登場(chǎng)的是1號選手，緊接著(zhù)2號和3號都一一亮相。出乎意料的是6號居然的得了62票，真是不可思議，當然她的演講還是不錯的。但最令我難忘的是徐夏和范震，尤其是徐夏因為緊張稿子忘詞了，同學(xué)們在臺下竊竊私語(yǔ)、偷著(zhù)笑時(shí)，可她不受影響還是堅決不看稿子，而是努力地回想不放棄，這種自信的精神讓我佩服不已；而范震雖只然用了短短的兩句話(huà)，但他慷慨激昂的語(yǔ)調贏(yíng)得了全班40票，讓我驚訝不已。
時(shí)間一分一秒地過(guò)得很快，同學(xué)們可以說(shuō)是“八仙過(guò)海，各顯身手”。輪到20號了，馬上下一個(gè)就是我了。明明告訴自己沒(méi)什么好緊張的，心里卻不爭氣，像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。終于到我了，我爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)“人在心情緊張的時(shí)候，給自己減壓的最好辦法是深呼吸六次，他說(shuō)這個(gè)方法特別管用”，所以我嘗試著(zhù)做了幾個(gè)深呼吸后，趕緊把稿子收起來(lái)，故作輕松地走上了講臺。稿子兩周前就已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，所以我輕車(chē)熟路地用了不到兩分鐘就演講完了，自我感覺(jué)中間沒(méi)什么差錯，和原先在家模擬演講的效果差不多，所以我認為還算可以，發(fā)揮出了我應有的水平了。但是希望越大失望也越大，我竟然才得了35票，我的心瞬間像掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵似的，我心里想：完了，這下可能會(huì )落選了。
回到教室后，在等待老師公布結果的時(shí)候，我如坐針氈，心里緊張地怦怦亂跳，像懷里揣著(zhù)一只小兔子。老師念到競選值日班長(cháng)競選成功的名單里有我的名字時(shí)，我被選上了。我如釋重負，心里懸著(zhù)的`心終于落下了，我高興地一蹦三尺高，恨不得明天就是我當值的那一天┈┈
通過(guò)這次競選，我不僅經(jīng)受到了一次鍛煉和考驗而且也讓我明白了：競選不在于票數的多少和高低、有沒(méi)有競選上，而在于你有沒(méi)有敢于和其他人PK的競爭意識和敢于挑戰的勇氣。我相信，我以后在這方面會(huì )做得更好的！
班級活動(dòng)作文 篇4
在星期天這一天，我們班舉行了班活動(dòng)，大家一起在寸金公園里燒烤。
中午的時(shí)候，我們小組的幾個(gè)同學(xué)便去了采購食材。下午2點(diǎn)，我們全班同學(xué)都來(lái)齊了，我們開(kāi)始洗菜，生火，做好燒烤前的準備。
因為我很少燒烤，所以一開(kāi)始烤出來(lái)的東西，味道并不是很好，但我們小組成員便沒(méi)有因此而嘲笑我，反而很耐心的教我，在他們的示范和自己的摸索之下，我終于學(xué)會(huì )了燒烤。小華是我們這組的強大的技術(shù)后盾，她烤出來(lái)的東西十分的美味。我們一邊燒烤一邊閑聊。由于平時(shí)的種種原因，大家一起交流的機會(huì )并不多，在這樣的壞境下，大家都敞開(kāi)了心扉。
除了燒烤外，我們每一個(gè)小組還準備了節目，有的小組是合唱，有的小組是對唱，而我們小組獨具匠心，表演了一段簡(jiǎn)短而又精彩的走秀，贏(yíng)得了大家的一致好評。
在人海茫茫之中相遇，本來(lái)就不是一件容易的事，所以我們應該緊緊捉住每一個(gè)機會(huì )，不要輕易的錯失一個(gè)朋友。
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