【熱門(mén)】體驗活動(dòng)的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的體驗活動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
體驗活動(dòng)的作文 篇1
1月17日，我們一家人去老竹鎮沙溪村參加“蓮都區農家樂(lè )春節風(fēng)俗體驗活動(dòng)”，這次活動(dòng)讓我感受到了濃濃的過(guò)年的氛圍。
一到沙溪村，看到路旁彩旗飄飄，人頭攢動(dòng)，把小路擠得水泄不通。人們拎著(zhù)年貨，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，好一派過(guò)年的景象！忽然，一股香氣撲鼻而來(lái)，循著(zhù)香味走去，我們來(lái)到了做米糖的體驗地點(diǎn)。只見(jiàn)師傅將糖油倒進(jìn)鍋中煮沸，再將炸好的脆米倒入鍋中攪拌，之后將這些脆米放入一個(gè)模具中壓平，用刀切成一塊塊，讓風(fēng)將其晾干，甜甜的米糖便做好了。
沿著(zhù)鄉村小道繼續向前，又看見(jiàn)炸番薯片的地點(diǎn)，我們自然也一飽了口福。接著(zhù)，我們來(lái)到了包粽子的場(chǎng)地。已有很多人在那兒包了。我小心翼翼地拿起粽皮，開(kāi)始時(shí)對粽皮束手無(wú)策，后來(lái)經(jīng)過(guò)一位大娘的指導，終于學(xué)會(huì )了這門(mén)技術(shù)。我先把它折成錐形，再往里面放糯米、咸菜和豬肉，然后將粽皮包嚴實(shí)了，最后用棕櫚繩綁住，就大功告成了。
這次活動(dòng)還有許許多多的體驗項目，如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我覺(jué)得最有趣的還是磨豆漿了。走近磨豆漿的體驗場(chǎng)地，只見(jiàn)一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)石磨議論紛紛。我好奇地走過(guò)去，原來(lái)是農家磨豆漿用的石磨。我上前抓住木頭長(cháng)柄，用盡全身力氣向前推，石磨還是紋絲不動(dòng)。我百思不得其解，難道是我的力氣還不夠大？我正納悶著(zhù)，一旁的爸爸向我講解推石磨的要領(lǐng)。首先抓住長(cháng)柄，向逆時(shí)針?lè )较蛲苿?dòng)，推到超過(guò)二分之一圈時(shí)，身子向后仰，將長(cháng)柄使勁往后拉，石磨就一圈一圈地轉動(dòng)了，當石磨里的黃豆不夠時(shí)，再往石磨的孔里加黃豆。瞧！沿著(zhù)石槽滑至碗中的乳白色液體便是豆漿的原身。再把這些液體放入大鍋里煮，煮出來(lái)的就是香噴噴的豆漿了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，我終于掌握了技巧。我還品嘗了自己的勞動(dòng)成果，覺(jué)得這豆漿分外的甜。
這次體驗活動(dòng)，讓我了解了不同的過(guò)年習俗，品嘗到了各種美食，可謂收獲頗豐！
體驗活動(dòng)的作文 篇2
今天是星期六，朱老師帶領(lǐng)我們到了農貿市場(chǎng)，讓我們過(guò)一回賣(mài)菜的癮。我和王潔同學(xué)在老師的幫助下，到一位大嬸的攤位前做好了幫她賣(mài)菜的準備。
一位位買(mǎi)菜的顧客從我們的攤位走了過(guò)去，就是不肯來(lái)買(mǎi)。10多分鐘過(guò)去了，連一筆生意也沒(méi)做成功。我和王潔急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)攤主阿姨笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你們倆都這么高的個(gè)子了，膽子還這么小，連叫也不會(huì )叫�！蔽覀儠�(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我和王潔約定好一起叫了一聲“賣(mài)菜啦!快來(lái)買(mǎi)新鮮的`蔬菜啦!”這一叫讓許多顧客用一種異樣的眼光看著(zhù)我們，我們倆不好意思地笑起來(lái)，真有點(diǎn)手足無(wú)措。
不一會(huì )兒，一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老爺爺走到我們的攤位，問(wèn)道：“小朋友，黃瓜多少一斤?”“1元一斤，老爺爺�！蔽夷目戏艞夁@次機會(huì )，緊接著(zhù)大聲介紹說(shuō)，“黃瓜的營(yíng)養十分豐富，價(jià)格又便宜，您吃了一定會(huì )長(cháng)命百歲的�！崩蠣敔斅�(tīng)了我的話(huà)，笑得合不攏嘴，一個(gè)勁地說(shuō)：“還真會(huì )做生意呢!好，就沖著(zhù)你的甜言蜜語(yǔ)我買(mǎi)三斤黃瓜�！蔽疫B忙幫拿袋子盛好，上秤，收錢(qián)。第一筆買(mǎi)賣(mài)成交了，我們興奮極了。
接著(zhù)，我們又賣(mài)了2斤西紅柿，3斤茄子�？砂盐依蹓牧�。
到了實(shí)踐活動(dòng)結束的時(shí)間了。我們幫攤主阿姨賣(mài)了不少菜，不僅得到了阿姨的夸獎，而且體驗了賣(mài)菜的滋味，懂得了要勤儉節約，大人們辛辛苦苦地掙錢(qián)是多么不容易。這次實(shí)踐活動(dòng)收益真不少。
體驗活動(dòng)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一周，伍老師說(shuō)：“新學(xué)期開(kāi)始啦，同學(xué)們都長(cháng)大了！為了培養同學(xué)們的自理能力，學(xué)校少先隊準備開(kāi)展一次‘不做小皇帝，爭做自理小能手！’的體驗活動(dòng)”，請問(wèn)有哪些同學(xué)們想去？”全班同學(xué)都興奮地舉手說(shuō)：“我去!我去！我要去!”伍老師笑著(zhù)說(shuō)：“名額有限，每次只能安排20個(gè)人去�！贝蠹叶紶幭瓤趾蟮匾笙热ンw驗，把手舉得高高的。伍老師等同學(xué)們安靜下來(lái)說(shuō)：“因為報名的人多，我們要分成三批輪流去。第一批的現在點(diǎn)名啦！”同學(xué)們都安靜地聽(tīng)著(zhù)老師點(diǎn)著(zhù)名字，我終于聽(tīng)到我的名字了，真幸運，真開(kāi)心！伍老師點(diǎn)完名字后又說(shuō)：“同學(xué)們回去征求父母的意見(jiàn)，參加的同學(xué)本周內交錢(qián)，下周一來(lái)學(xué)校的時(shí)候，就帶上被子和枕頭�！贝蠹遗d奮地不約而同答著(zhù)：“知道啦！”
好不容易等到放學(xué)，媽媽來(lái)接我。在回家的路上，我就迫不及待地將“不做小皇帝，爭做自理小能手”的活動(dòng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你想參加這次體驗活動(dòng)？可以呀，但你要答應我好好鍛煉，要聽(tīng)老師的話(huà)！”我高興地答應了。
期待的星期一到了，終于聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲，老師說(shuō)：“參加體驗活動(dòng)的同學(xué)，到后操場(chǎng)排隊�！蔽亿s緊提著(zhù)自己的包袱，到后操場(chǎng)去排隊出發(fā)了。一路上，我又緊張又興奮，大約步行了五分鐘，我們就到了居正學(xué)校，老師說(shuō)：“食堂在三樓，我們繼續往上走�！弊叩綐翘菘�，我們已經(jīng)聞到飯香味啦！
在老師的指導下，同學(xué)們有序地排好隊打飯，三菜一湯，每人一份。打好飯坐好后，大家一起說(shuō)：“開(kāi)飯啦！”小個(gè)子朱育良一邊吃一邊興奮地說(shuō)：“哎，我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么美味的飯菜呢！”小胖子劉嘉豪，最能吃了，他已經(jīng)添了兩碗飯了！坐在一旁的班長(cháng)佩瑩也說(shuō)：“對！對！今天的飯菜真香��！瞧，我們已經(jīng)把它都‘全部消滅’了，一點(diǎn)不剩啦！”大家興奮地說(shuō)：“這樣的集體生活，真好!”
吃過(guò)飯，老師將我們帶到大本營(yíng)——宿舍！這里的房間可真大呀!里面有十多張結實(shí)的雙層床，可容納十多人呢。老師將我和好朋友莊添鋮分配到一張床，其它的同學(xué)也安排在同一間宿舍里。午休開(kāi)始了，老師叫我們閉上眼睛睡覺(jué)，可我們躺了很久都總是睡不著(zhù)。平時(shí)是自己一個(gè)人睡一間房子，現在是十多同學(xué)在一間房子睡覺(jué)，感覺(jué)是那么新鮮，好玩。添鋮問(wèn)我：“不知道為什么，我總是睡不著(zhù)�！蔽艺f(shuō)“我知道，太興奮了唄！”
一個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)起過(guò)去了，起床鈴響了，老師說(shuō)：“該起床啦！我們來(lái)比一比，看誰(shuí)把床鋪整理得最好�！贝蠹伊⒖绦袆�(dòng)起來(lái)，有的自己疊，有的兩人合作一起疊，不一會(huì )兒，被子被大家疊得都像豆腐塊一樣工整。老師看了滿(mǎn)意地說(shuō)：“大家都疊很好，看來(lái)，大家的自理能力還真不錯哦！”同學(xué)們開(kāi)心地笑了。
第一天的體驗活動(dòng)結束了，在回學(xué)校的路上我想：這次體驗活動(dòng)，既解決了部分家長(cháng)工作忙，沒(méi)時(shí)間接送孩子的實(shí)際困難，也給了我們一個(gè)體驗和鍛煉的機會(huì )，培養了我們自治自理的能力，真是一舉兩得��！
這次的體驗活動(dòng)真難忘！
體驗活動(dòng)的作文 篇4
懷著(zhù)好奇的心情，我來(lái)到了醫藥學(xué)校參加職業(yè)體驗活動(dòng)。本以為要體驗醫生護士之類(lèi)的職業(yè)，卻不曾想被帶進(jìn)了現代化醫藥庫，里面的情景可謂讓我大飽眼福了。
進(jìn)庫房前，每個(gè)人都必須換上醫藥庫人員專(zhuān)用的白大褂，由于是大人的衣服，穿在我們身上都像裙子了。一來(lái)到模擬庫房就發(fā)現迎面有兩排高大的架子，架子上擺滿(mǎn)了長(cháng)方形的籃子，架子前盤(pán)旋著(zhù)幾條輸送帶，而二個(gè)架子中間還站著(zhù)個(gè)機器人。這時(shí)，庫房的一位老伯伯給我們做了進(jìn)貨示范。只見(jiàn)他按了一個(gè)按鈕，傳送帶立刻轉動(dòng)起來(lái)，接著(zhù)他將一個(gè)籃子放到傳送帶上，當籃子被輸送到里機器人大約一米的地方時(shí)，機器人感應到了，竟慢慢走過(guò)去，用手請托起籃子，又小心地走回去，把籃子放到貨架上。
緊接著(zhù)是出貨，就見(jiàn)機器人將裝滿(mǎn)藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上，傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下，輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對著(zhù)貨物籃輕按一下，隨著(zhù)‘吱’的一聲，上面的貨號就被掃了進(jìn)去。之后，我又把里面的藥物拿出來(lái)逐一掃描了條形碼，輸入了數量，按了保存。等所有的貨物掃完后，我打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“盤(pán)點(diǎn)”，輸入時(shí)間，電腦屏上立即顯示出一張清單，上面整齊地排列著(zhù)我剛剛掃進(jìn)去的貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負數代表貨賣(mài)得好，沒(méi)有庫存，可能顧客還在等到貨，而正數則相反。所以，每天整理貨品就能知道哪些貨要多進(jìn)，哪些不要進(jìn)了。
一個(gè)多小時(shí)的體驗活動(dòng)很快結束了，意猶未盡的同時(shí)還真覺(jué)得站得有些累了。想到爸爸媽媽?zhuān)蠋熋刻炱鸫a要工作8小時(shí)真的不容易。小小的職業(yè)體驗不但讓我明白了做任何工作都要細心動(dòng)腦筋，而且更要懂得感恩，感謝那些為我們無(wú)私奉獻的爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)輩和老師們！
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