班隊活動(dòng)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的班隊活動(dòng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
班隊活動(dòng)作文 篇1
下午第一節課，外面陰雨綿綿，天氣寒冷，而我們五（1）班教室里卻氣氛熱烈，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的歡笑聲。此時(shí)，幽默搞笑的史譽(yù)之和一本正經(jīng)的姜彥辰兩位副班長(cháng)正在主持班隊活動(dòng)——禁止燃放煙花爆竹。
他們制作了精美的ppt，先給我們講了煙花爆竹的發(fā)明過(guò)程和燃放習俗。接下來(lái)，組織同學(xué)們討論了燃放煙花爆竹造成的危害。大家的共識如下：
危害之一：污染環(huán)境。
噪聲干擾人們的學(xué)習和生活，煙氣影響空氣質(zhì)量，爆炸后的碎屑破壞環(huán)境衛生。
危害之二：發(fā)生火災。
兩位主持人準備的課件中舉了幾個(gè)慘痛的事故，邵老師也“插敘”了一個(gè)身邊的真實(shí)案例：在我們溧陽(yáng)的麗景苑小區，新房剛剛裝修好，人們都會(huì )在喬遷新居時(shí)燃放煙花，可是，一戶(hù)人家在燃放時(shí)，煙花竄到了另一戶(hù)開(kāi)窗透風(fēng)的人間，早晨了火災，剛剛裝修好的房子毀于火災。大家一聽(tīng)，都感到特別痛心。
危害之三：危及生命。
每年，因為燃放煙花爆竹，事故不斷，有人被炸傷眼睛，有人被炸傷雙手，有人甚至在爆竹聲中失去生命，真是觸目驚心。
這時(shí)，兩位主持人說(shuō)到，我們溧陽(yáng)從3月1日起在主城區禁止燃放煙花爆竹的規定，我們應該堅決支持并發(fā)揮我們的作用——做好宣傳工作。大家表示，告知父母，保證自己家里不會(huì )燃放。
這次班隊活動(dòng)，真是很有意義。
班隊活動(dòng)作文 篇2
星期四的下午，我們班舉行了一次精彩的班隊活動(dòng)，有的同學(xué)彈古箏，有的彈鋼琴，有的拉小提琴，可真是八仙過(guò)海各顯神通啊!
活動(dòng)開(kāi)始前，上臺表演的同學(xué)們在認真地準備，他們抓緊時(shí)間練習自己要表演的節目，兩位主持人也在熟讀自己的臺詞，沒(méi)有表演任務(wù)的同學(xué)們在臺下玩得不亦樂(lè )乎。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛回到各自的位置上。主持人首先發(fā)言：“首先請欣賞顧桓和徐嘉偉的小號表演�！蓖瑢W(xué)們都熱烈鼓掌，顧桓和徐嘉偉胸有成足地走上臺，演奏的非常好聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神。接下來(lái)是徐鑫表演的《秦川抒懷》，優(yōu)美的旋律把我們帶入了美好的境地。張鼎順的拉丁舞熱烈奔放，曹書(shū)源的故事《有趣的廣告語(yǔ)》惹得我們哈哈大笑……同學(xué)們的掌聲一次又一次地響起來(lái)。
莊雨蓓的國畫(huà)《牡丹》把大家的眼球都吸引過(guò)來(lái)了。你看，那一朵朵牡丹栩栩如生、鮮艷欲滴，引得無(wú)數閃光燈聚焦在畫(huà)面上。那一刻，我仿佛置身花叢中，似乎都聞到了淡淡的花香。
活動(dòng)結尾，大家一起唱了一首《中國娃》，大家都沉浸在歡樂(lè )的氛圍中……
班隊活動(dòng)作文 篇3
4月2日，四(7)采芹中隊在教室里舉行了主題為“小雨潤如酥”的“農歷蘆葦”清明十分鐘隊會(huì )。
首先，主持人楊涵和殷欣慧為我們介紹了“清明”這個(gè)節氣。清明，是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
接著(zhù)，我們學(xué)習了關(guān)于的清明古詩(shī)——《清明》。這是大詩(shī)人杜牧所作的一首名詩(shī)：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有? 牧童遙指杏花村。大家又選自己喜歡的詩(shī)句背了一背，還交流了自己所知道的這首詩(shī)中詩(shī)句的含義。
然后大家又了解了一些關(guān)于清明的諺語(yǔ)，比如“清明時(shí)節天轉暖，柳絮紛飛花爭妍”、“清明斷雪不斷雪，谷雨斷霜不斷霜”等等。同學(xué)們又交流了自己對其中諺語(yǔ)的了解。
最后，就到了同學(xué)們最喜歡的一個(gè)環(huán)節——唱一唱。這首歌曲的名字是《清明》。這是人們用兒歌的唱法唱的，獨特的曲調使大家對這首歌產(chǎn)生了很大的興趣，都愛(ài)學(xué)唱這首歌。
希望大家能在清明節時(shí)，與家人一起掃墓，進(jìn)行踏青等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)，感受清明節獨特的節日氣氛。
班隊活動(dòng)作文 篇4
關(guān)于班隊活動(dòng)課的事，我有話(huà)要說(shuō)。
首先，我先向那些我罵過(guò)的同學(xué)說(shuō)一聲對不起。不過(guò)，無(wú)論是誰(shuí)的班隊活動(dòng)課，請你們都不要再添亂了。你們可知道主持人付出了多少的努力?你們可知道她們四處奔走只為了給你們買(mǎi)獎品是費了多少的時(shí)間？你們可知道，你們在那里大喊大叫，不守紀律的時(shí)候，你們可想過(guò)主持人的感受？你們只記得主持人沒(méi)做好的地方，卻忘記了班隊課帶給你們的快樂(lè )。
如果沒(méi)有班隊活動(dòng)課，如果你們這樣添亂，不配合，試問(wèn)還有誰(shuí)會(huì )辦班隊活動(dòng)課？這樣只會(huì )讓自己更加讓你們討厭。你們只記得主持人點(diǎn)了你名字，不守紀律，你們只記得主持人玩游戲時(shí)沒(méi)有點(diǎn)你們的名字，你們只記得主持人說(shuō)過(guò)你。請問(wèn)，要不是因為你不守紀律，主持人會(huì )點(diǎn)你嗎？請問(wèn)，只有兩節課，不可能人人都玩到，你為什么不能謙讓一下呢？你們只知道在那里喊我們主持人不公平，你們有沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題？
你們可能會(huì )說(shuō)，那就不辦班隊活動(dòng)課了。在沒(méi)人辦班隊課時(shí)，你們可能又會(huì )說(shuō)，為什么不辦班隊課呢？又來(lái)指責我們，可你們又沒(méi)有想過(guò)自身的問(wèn)題？
對不起。
班隊活動(dòng)作文 篇5
最后一節上課鈴響了，同學(xué)們認真做完眼保健操后，我們的班隊策劃部部長(cháng)楊?lèi)傂迹骸鞍嚓牷顒?dòng)開(kāi)始，首先我們今天主要講的是‘團結就是力量’，現在我給大家說(shuō)‘三個(gè)臭皮匠比過(guò)一個(gè)諸葛亮’。請問(wèn)這句話(huà)是什么意思？有同學(xué)回答是三個(gè)臭皮匠比過(guò)了一個(gè)諸葛亮。楊?lèi)傉f(shuō)：“答對了”。
然后，有趣地折筷子開(kāi)始了。楊?lèi)傉埩宋覀儼嗟拇罅κ课阂谎瑢W(xué)，他一下子就把一根筷子折斷了，之后要他折一把筷子，結果，我們的大力士使勁地折筷子，就是折不斷。
接下來(lái)，我們玩了吹氣球，今天的班隊活動(dòng)真是熱鬧非凡！
今天的班隊活動(dòng)，讓我知道了，一雙筷子輕輕被折斷，一把筷子緊緊抱成團。人多辦法多，有事情經(jīng)過(guò)大家商量就能想出好辦法來(lái)。我覺(jué)得，無(wú)論做什么事，只要團結一致，相互配合，就沒(méi)有戰勝不了的困難。
班隊活動(dòng)作文 篇6
當祖國母親60周歲即將來(lái)臨之際，為了表達我們對祖國的祝福，我們班上開(kāi)展了一次班隊活動(dòng)。主題就叫“祖國，我愛(ài)你！”，主持人是班上的羅特，陳湘湘。
一開(kāi)始，主持人就放了一首歌：《中國人》，聲音很悲傷，我聽(tīng)著(zhù)就想起了祖國母親以前那些不好看遭遇，以及外國人給我們中國取的不好的名稱(chēng)。過(guò)了一會(huì )兒，，歌曲放完了，主持人就說(shuō)：“請羅獅獅，徐海龍等人上臺郎頌甲，乙，丙，丁的角色，當我聽(tīng)到第七節的時(shí)候，我就知道了中華少年已經(jīng)樹(shù)立了遠大的理想，想到了中國許多成功的事情。又過(guò)了一下子，詩(shī)歌郎頌完畢。接著(zhù)是愛(ài)國名言串講。當我聽(tīng)到“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)，我就在心里想：我一定要好好讀書(shū)，長(cháng)大了好好報答祖國母親，一定要為中華之崛起，之福強，而獻出自己的一切！
接著(zhù)又唱了一首叫《龍的傳人》的歌，我們都跟著(zhù)唱想來(lái)，當我唱到“遙遠的地方有一條龍，它的名字就叫中國”，我就想起了我們中國曾經(jīng)的奮斗的場(chǎng)面和艱難能取得勝利的場(chǎng)面。好在我們中國已經(jīng)是一騰飛的龍！接著(zhù)又講了吉鴻昌的故事片，聽(tīng)完后，我知道了吉鴻昌是個(gè)相當愛(ài)國的人，我們也要像他一樣，不管身在何種情況下，都要熱愛(ài)自己的祖國。
最后主持人放了一首《黃種人》，聽(tīng)著(zhù)這首歌，讓我們覺(jué)得身為黃種人是多么地自豪！以后再也沒(méi)有人敢瞧不起中國人了！
叮呤呤，叮呤呤，下課了，班隊活動(dòng)到此就圓滿(mǎn)結束了。這真是一堂別有意義的班隊活動(dòng)！
班隊活動(dòng)作文 篇7
在學(xué)習中肯定有一個(gè)時(shí)間是屬于我們的吧。在我們補習班里，星期六的下午是屬于我們的一個(gè)快樂(lè )的時(shí)候。
在每個(gè)活動(dòng)中，都有幾個(gè)主持人，我有當主持人的經(jīng)驗，老師當然讓我當主持人了。在我學(xué)校當主持人是一件光榮的事，但是在這里當
主持人我覺(jué)得是一件辛苦的事。
在我校主持人的任務(wù)主要是把學(xué)校發(fā)下來(lái)的臺詞被下來(lái)就OK了，節目是每個(gè)班主動(dòng)報上來(lái)的，主持人根本不用費勁�？稍谶@里的班隊活動(dòng)和我學(xué)校的.完全相反。我們要自己編臺詞，同學(xué)們不報上節目，有些生甚至沒(méi)想好，我這個(gè)主持人又要自己去催。這樣一來(lái)一回，可把我給累壞了。但是為了苦后的甘果，還要繼續去催。
工夫不負有心人，經(jīng)過(guò)我這個(gè)的努力，班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)幕了。
第一個(gè)節目是拌鬼臉，他做的鬼臉真是無(wú)奇不有：有機靈的猴子，咬牙切齒的怪物，有好吃懶做的豬……讓大家捧腹大笑。
第二個(gè)節目是我和黃天明的你做我猜。我們倆個(gè)很有默契，前幾個(gè)詞語(yǔ)對我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，輕而易舉的過(guò)關(guān)了。但是狡猾的張老師寫(xiě)了聞雞起舞這一個(gè)成語(yǔ)，我知道這是張老師的故意刁難我們倆，但是我很有信心。我們很快的猜出了前兩個(gè)字，到了后兩個(gè)字就有點(diǎn)難度，因為起物是女生的專(zhuān)長(cháng)，我一個(gè)大男生怎么會(huì )跳舞。但是我為了獲勝，忍辱負重的跳起像起舞地樣子。這樣一來(lái)，黃天明很快的知道了起舞著(zhù)兩個(gè)字，把完整的成語(yǔ)說(shuō)了一遍。這樣一來(lái)，老師也對我們心悅誠服。在這個(gè)游戲里，大家都玩的很開(kāi)心，于是這個(gè)游戲就成為班隊活動(dòng)的主要游戲。當輪到其他游戲時(shí)，同學(xué)們表現的也非常精彩。
班隊活動(dòng)是在歡聲笑語(yǔ)開(kāi)幕的，當然也是在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
班隊活動(dòng)作文 篇8
這次老師安排了一個(gè)別開(kāi)生面的班隊活動(dòng),是什么呢?那就是“演童話(huà)”。
第一個(gè)節目是由我、蘭依晨、劉靜涵三人表演的童話(huà)故事《丑小鴨》，我們就按照周末排練的開(kāi)始了，我當“丑小鴨”，蘭依晨當故事的串講人，劉靜涵則當其它的動(dòng)物們。當“丑小鴨”的我發(fā)出“嘎嘎”的叫聲時(shí)，全班爆笑，我覺(jué)得“笑果”達到了。我們三個(gè)人也差點(diǎn)忍不住，接下來(lái)我們就非常流暢地把我們故事演完了。
第二個(gè)節目是由另外的5位同學(xué)表演的《小紅帽》，他們還有道具呢，小紅帽，裝水果的籃子，士兵的棍子，表演起來(lái)惟妙惟肖，看不出來(lái)他們有一點(diǎn)點(diǎn)的怯場(chǎng)，看來(lái)他們練習的比我們還要久，還要認真。一句句的臺詞講得可流暢了。
還有第三個(gè)，第四個(gè)......整個(gè)班級充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
通過(guò)這個(gè)有趣的班隊活動(dòng)，我們懂得了要多讀書(shū)，讀好書(shū)，書(shū)中有很多有趣的故事，有很多有意義的故事，教會(huì )我們很多做人做事的道理。
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