遠足活動(dòng)作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的遠足活動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
遠足活動(dòng)作文1
4月1日，我校組織第六屆青春遠足活動(dòng)，高一年級全體師生和部分學(xué)校領(lǐng)導參加了此次活動(dòng)。
早晨6：30，高一年級兩個(gè)校區近20xx名同學(xué)在舉行短暫的動(dòng)員儀式后向目的地進(jìn)發(fā)。一路歡歌一路笑語(yǔ)，10：30左右，全體師生順利到達目的地。各班級開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，同學(xué)們自己動(dòng)手做吃的，表演節目，在大自然中放縱心情。下午2：30同學(xué)們原路返回，不少同學(xué)初次參加這項活動(dòng)，腳磨出了皰，體力透支，腰痛腿疼。但是大家互相攙扶、互相鼓勵，沒(méi)有一位同學(xué)中途掉隊，接受救助，頑強的'走完全程。
“青春遠足”活動(dòng)是我校學(xué)開(kāi)發(fā)的校本課程的內容之一，已成為學(xué)校的一項傳統活動(dòng)�！扒啻哼h足”活動(dòng)秉承“觀(guān)家鄉風(fēng)貌、促素質(zhì)教育”的宗旨，以“勵志青春、團隊協(xié)作、綠色健康、環(huán)保節約”為主題，全體師生一起走進(jìn)春天，領(lǐng)略家鄉美景，感受“鐘靈毓秀，人杰地靈”古城沭陽(yáng)深厚的歷史積淀和豐富的文化底蘊，進(jìn)一步強化“知我家鄉，愛(ài)我家鄉”的觀(guān)念。
“遠足活動(dòng)”不僅拓寬了學(xué)生的知識面，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習文化知識的熱情，也磨礪了學(xué)生的意志品格、培養了團隊協(xié)作精神、踐行了綠色節約理念，更豐富了學(xué)生的人生體驗、展現了沭中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
遠足活動(dòng)作文2
一年一度的遠足活動(dòng)又開(kāi)始了，今天我無(wú)比開(kāi)心和心奮，早早地來(lái)到學(xué)校。
我們努力按捺住激動(dòng)的心情，整齊有序地來(lái)到操場(chǎng)集合，當校長(cháng)洪亮地宣布了出發(fā)的口令后，全校頓時(shí)歡呼起來(lái)。
我哼著(zhù)輕快的調子，邁著(zhù)歡快的步伐踏出了校門(mén)。雖然我們猶如剛出籠的小鳥(niǎo)，興奮得東張西望，但我們的隊伍依然十分整齊，好似一條長(cháng)長(cháng)的龍貼著(zhù)地面在匍匐前進(jìn)。在路上，我們有說(shuō)、有笑，歡快活潑，信心十足。漸漸的，同學(xué)們的腳越來(lái)越重，包也越來(lái)越沉，我們的隊伍也慢了下來(lái)。
我打量了一下周?chē)�，發(fā)現疲憊的楊佳欣正背著(zhù)包艱難地走著(zhù)。我腦海中回想起了老師說(shuō)的話(huà)“同學(xué)之間有困難，應該互相幫助�！庇谑俏易叩剿�，默不吭聲地直接接過(guò)背包，同她一起前行。
經(jīng)過(guò)艱難地行走，終于到了巴文化公園。我們首先迅速地選好了位置，然后將各種鮮美可口的食物一一擺放出來(lái)，最后風(fēng)卷殘云般將其一掃而空。
美好的時(shí)間總是那么短暫。這次遠足不僅讓我們能和大自然盡情地擁抱，還磨練了我們的意志以及為別人分擔困難的責任心。我愛(ài)這次的遠足。
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