【精華】小狐貍的作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小狐貍的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小狐貍的作文 篇1
樹(shù)林里有一塊石頭,這塊石頭內的某一個(gè)區域運行著(zhù)一個(gè)星球,要說(shuō)這個(gè)星球呢,是跟我們的地球很像的,在這個(gè)星球上面呢也住著(zhù)數不清的生命,絕了,其中有一類(lèi)生命呀,竟然與我們的地球上的人類(lèi)一模一樣。然而可惜,我們無(wú)法感知這塊石頭內,這個(gè)與我們地球一樣的星球的存在。不知是哪年哪月的哪一天,在這個(gè)石頭里某個(gè)區域運行的這個(gè)星球上就有一個(gè)天文學(xué)家站在樹(shù)林的石頭旁在仰望浩瀚的宇宙暗自嘆息。有一只小狐貍路過(guò)旁邊,他問(wèn)那人為什么對著(zhù)星空在嘆息。
那人對小狐貍說(shuō):啊,浩渺的宇宙,窮極一生我也不知道他的邊緣在哪里。
小狐貍說(shuō):是呀,這無(wú)邊無(wú)界的蒼穹,哪里才是他的起點(diǎn)與終點(diǎn)呀。
就在這時(shí),一個(gè)天文學(xué)家走到這片樹(shù)林的石頭旁邊,他站在這塊石頭旁邊在仰望著(zhù)浩瀚的宇宙暗自嘆息,尋找小王子的小狐貍正好路過(guò)此地,他瞧見(jiàn)一個(gè)人在仰望著(zhù)星空在嘆息,于是就打了一聲招呼:你好,朋友,看得出來(lái)你在嘆氣。
天文學(xué)家說(shuō):是呀。
小狐貍說(shuō):你為什么嘆氣?
天文學(xué)家說(shuō):因為宇宙的浩渺令我感覺(jué)我的存在很卑微。
小狐貍說(shuō):是呀,誰(shuí)知道宇宙的起點(diǎn)與終點(diǎn)在哪里呢。
這時(shí),在這個(gè)石頭內某個(gè)區域運行的那個(gè)星球上的小狐貍就對身旁站在石頭旁邊的那個(gè)星球上的天文學(xué)家說(shuō):在我以為,宇宙或許就像是你身旁的這塊石頭,我們何須為宇宙的浩渺百思不得其解呢。不管我們如何去思考,宇宙總是以他固有的姿態(tài)存在那里,比如,宇宙就以石頭的姿態(tài)存在一片樹(shù)林里,然而我們卻永遠無(wú)法得知宇宙外的那片樹(shù)林是什么樣子的。再作一個(gè)設想,或許我們的宇宙以一塊石頭存在著(zhù),這塊石頭立足的那個(gè)星球與我們的星球一模一樣,這樣,我們又該怎么看待那個(gè)星球所在的宇宙呢。我們生活的這個(gè)維度,無(wú)論如何都無(wú)法測透宇宙的奧秘,假使我們在我們的宇宙之外變成那個(gè)星球的居民,那么我們就能清楚的看得到,我們的宇宙就是一塊未經(jīng)雕琢的石頭了。
這時(shí),站在這塊石頭旁邊的小狐貍對站在這塊石頭旁邊的天文學(xué)家說(shuō):既然從宏觀(guān)上無(wú)法探測宇宙的邊界,那我們就從微觀(guān)上探測探測石頭的邊界吧,你看,我們身旁立的這塊未經(jīng)雕琢的石頭,我們怎么能說(shuō)他的里面沒(méi)有一個(gè)與我們一樣在思考著(zhù)宇宙問(wèn)題的居民呢?
天文學(xué)家說(shuō):即使有,我們也無(wú)法感知到他們的存在。
小狐貍說(shuō):是的,我們無(wú)法感知運行在這塊石頭內某一星球上生命的存在,正如運行在這塊石頭內某一星球上的生命不能感知我們的存在,但是,我們卻可以用思考連接一切運行在這塊石頭內某一星球上的生命。
天文學(xué)家說(shuō):是的,生命體的大小不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,思想能超越生命體的物質(zhì)形態(tài),當越來(lái)越多的思想被聚集起來(lái),生命體的層次就會(huì )更進(jìn)一層。
小狐貍說(shuō):是的,物質(zhì)體并無(wú)意義,有意義的正是蘊藏著(zhù)思想的物質(zhì)體,思想的表現,借助物質(zhì)表現出來(lái),正如思想借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行,這借著(zhù)物質(zhì)來(lái)運行的思想就借著(zhù)物質(zhì)成為生命體,這就說(shuō)明,物質(zhì)的存在,是為了體現思想的存在。
天文學(xué)家說(shuō):要是沒(méi)有思想,那這個(gè)宇宙該是多凄涼啊。
小狐貍說(shuō):要是沒(méi)有思想,這些明亮的星星該要為誰(shuí)照耀呢......
小狐貍的作文 篇2
草叢里有一把木吉他,小松鼠看見(jiàn)了,從樹(shù)上跳下來(lái)。
咚——琴弦響了。
真好玩,小松鼠在琴弦上跳來(lái)跳去,木吉他發(fā)出丁零當啷的聲響。
一只小兔子剛好路過(guò),她也跳到了木吉他上。
小螞蟻、小螞蚱、小螳螂、金龜子、小老鼠、小花狗也跳了上去。
咚——丁零——砰——啪——當啷……
安靜的草叢里響起了亂七八糟的聲音。
要吵著(zhù)小雞寶寶了,正在孵小雞的黑母雞捂住了耳朵。
耳朵要震聾了,小蝴蝶急急忙忙往花蕊里鉆。
剛剛從蛋殼里鉆出來(lái)的小花蛇嚇哭了……
可是,大家還在木吉他上跳來(lái)跳去。
“朋友們都別鬧了!這是我的木吉他!毙『倎(lái)了。他撿起木吉他,輕輕地彈奏起來(lái)。
“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”黑母雞放開(kāi)了捂住耳朵的手。
“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!"小蝴蝶從花蕊里飛出來(lái)了。
“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”小花蛇聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就笑了。
大家圍著(zhù)小狐貍跳起舞來(lái),嘣吧咚,嘣吧咚,真開(kāi)心!
小狐貍的作文 篇3
森林里住著(zhù)只小狐貍,它常常做出些惡作劇。 有一次叫小鴨去吃水中倒影的星星,把小雞騙到山上……它的惡作劇應有盡有。小動(dòng)物都不樂(lè )意和它玩了。
小狐貍發(fā)現大家不理它,心想:我得想個(gè)主意讓大家重新和我一起玩。小狐貍還真是小狐貍,有個(gè)機靈的小腦袋,不一會(huì )就想出辦法來(lái)了。只見(jiàn)它在家里丁丁當當弄什么,幾天之后,小狐貍帶著(zhù)做好的東西—“槍”神氣地走上街。小羊見(jiàn)了,大叫:“小狐貍又來(lái)了,還帶了支槍!贝蠹衣(tīng)了,四處逃散。這時(shí),勇敢的小黃狗來(lái)了,張大嘴巴向它沖來(lái),小狐貍一開(kāi)槍?zhuān)涣W訌椛溥M(jìn)了它的嘴巴,小黃狗覺(jué)得這子彈甜甜的,咬一咬,是巧克力。哦,小黃狗明白了,小狐貍是想和大家好。小黃狗大叫:“小狐貍的子彈是巧克力!”“真的嗎?真 的嗎?”小動(dòng)物們一下子跑過(guò)來(lái),大叫著(zhù):“小狐貍,往我嘴巴里射!毙『偵溥@射那,有些忙不過(guò)來(lái),便從家里拿了好幾個(gè)糖果炮,往天上一扔。無(wú)數糖果從天上掉下來(lái),大家有的用嘴接,有的拿大袋子來(lái)接。大家不會(huì )不再理小狐貍了。
小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō): “要是世界上所有的狐貍都能變好,那該有多好!”
小狐貍的作文 篇4
小狐貍月月總是一個(gè)人孤零零的,她沒(méi)有朋友。因為她不愛(ài)洗澡,身上臭烘烘的。
一次,烏龜蘭大媽對她說(shuō):“月月,幫大媽一個(gè)忙吧,你過(guò)來(lái)!痹略轮藶闃(lè ),很喜歡幫助別人,二話(huà)不說(shuō)就走了過(guò)來(lái)。就在月月靠近河岸邊時(shí),蘭大媽一下把月月推入淺淺的河水中。三下五除二的對月月進(jìn)行清潔工作,月月此時(shí)害怕的呆住了。等回過(guò)神來(lái),蘭大媽已經(jīng)清潔好自己了。月月聞著(zhù)香噴噴的自己,趴著(zhù)河岸邊看著(zhù)帶著(zhù)粉紅蝴蝶結的自己。感到陌生,心想:好漂亮的小狐貍呀,這是我嗎?與此同時(shí),頑皮好動(dòng)的小猴子和小兔子蹦蹦跳跳的跑來(lái)。他們看到改天換面的月月,驚喜極了。拉著(zhù)月月的手,笑瞇瞇的說(shuō):“哇塞,月月,你好漂亮呀,你終于愿意洗澡了,我們一起去玩吧!闭f(shuō)完便拉著(zhù)月月去玩捉迷藏。一個(gè)愉快的下午就這樣度過(guò),回家時(shí),月月身上汗淋淋的,有著(zhù)難聞的汗臭味。月月一刻都受不了了,回家后立馬洗澡。邊洗邊感慨道,渾身臟兮兮的,多么難受呀。真不知道我以前是怎么忍受下來(lái)的,邊想邊恨鐵不成鋼的搖搖頭。煥然一新,愿意洗澡的月月得到了好朋友。
小朋友們,在生活之中,一定不能像小狐貍月月這樣臟兮兮的。不僅僅會(huì )失去朋友,而且還會(huì )不衛生。吃飯前,一定要用肥皂洗洗手哦。每天都要定時(shí)剪指甲,頭發(fā)長(cháng)了也要去修剪。小朋友們,記住了嗎?
小狐貍的作文 篇5
很久很久以前,有一片漂亮的大森林。那兒春天百花齊放,夏天大樹(shù)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,秋天果實(shí)累累,冬天白雪皚皚......獅子大王統治著(zhù)整片森林,動(dòng)物們安居樂(lè )業(yè),幸福地生活在一起。
有一天森林里來(lái)了幾位新居民——狐貍一家。大家熱情地招待它們,并給他們造了一個(gè)一溫一馨的家。
開(kāi)始時(shí),小狐貍樂(lè )兒非常高興,因為森林里有一個(gè)很大的游樂(lè )公里,他可以在那里盡情的玩耍,不過(guò),每次玩都得排隊。樂(lè )兒最不喜歡排隊了,每次都要插隊。時(shí)間久了,小動(dòng)物們都開(kāi)始討厭小狐貍了,都不愿意再跟他一起玩了。樂(lè )兒很生氣,他想:“這些人也真是的,總一愛(ài)一好幾個(gè)人擠在一起瞎玩,也不聽(tīng)從我的指揮,還 不讓我插隊!哼,等我把這些游設施都毀了,看你們還 怎么玩!讓你們不讓我插隊!哼!”于是樂(lè )兒在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,悄悄地把游樂(lè )公園的很我游樂(lè )設施都毀了。
第二天一早,小動(dòng)物們又三個(gè)一群,五個(gè)一伙地結伴來(lái)到游樂(lè )公園。但眼前的景象讓它們驚呆了:好多游樂(lè )設施都倒了,不知誰(shuí)把它們零件弄得七零八落,滑滑梯斷了,蹺蹺板板上的座位不見(jiàn)了,羽一毛一球網(wǎng)破了......動(dòng)物們都很生氣的大叫道:“誰(shuí)?誰(shuí)?是誰(shuí)把這些設施毀掉的?我們要去告訴獅子大王!”大家憤怒地揮舞著(zhù)手,怒吼著(zhù),爭先恐后地跑到獅子大王面前,七嘴八舌地告狀。獅子大王聽(tīng)了也發(fā)怒了,大聲地說(shuō)道:“太可惡了,竟敢有人破壞公共設施!本王一定要查清楚,絕對不會(huì )輕饒他的!”動(dòng)物們走后,獅子大子悄悄的對山羊大臣說(shuō):“你去查一下這是誰(shuí)干的。明天大會(huì )上告訴大家!鄙窖虼蟪紤。
山羊大臣問(wèn)了許多小動(dòng)物,大家都說(shuō)不知道是誰(shuí)干的。山羊大臣想:“這里還 有些設施沒(méi)有壞,說(shuō)不定那個(gè)破壞者還 會(huì )來(lái)的。我就晚上再去游樂(lè )公園看看吧!”
晚上,山羊大臣獨自來(lái)到游樂(lè )公園,悄悄地躲在一棵樹(shù)后,眼睛一眨不眨地盯著(zhù)那些還 沒(méi)有壞的游樂(lè )設施。
果然,沒(méi)過(guò)多久,一只小動(dòng)物鬼鬼鬼祟祟地走進(jìn)公園,向四周看了看,發(fā)現沒(méi)有人,于是就拿起工具開(kāi)始搞破壞了。山羊大臣定睛一看,原來(lái)是小狐貍樂(lè )兒呀!山羊大臣趕緊取出相機,拍下了樂(lè )兒作案的`證據。
第二天的大會(huì )上,山羊大臣當眾拿出了照片,指出了樂(lè )兒的罪行,并且把作案動(dòng)作也分板得一清二楚。在事實(shí)面前,樂(lè )兒不得不認罪了。小動(dòng)物們紛紛要求嚴懲犯罪分子。獅子大王說(shuō):“小狐貍樂(lè )兒做為森林里的公民,沒(méi)有遵守森林法則,破壞公共設施,必須嚴懲,F在本王決定,把狐貍一家趕出這片森林,永遠不準再來(lái)!”聽(tīng)到社個(gè)懲罰,動(dòng)物們都歡呼起來(lái)。小狐貍一家只好收拾行李,灰溜溜地離開(kāi)了這片森林。
從此以后,森林里又恢復了往日的歡樂(lè )。
小狐貍的作文 篇6
森林里,小狐貍開(kāi)了一家鞋店。
這家鞋店的名字叫“快樂(lè )鞋店”,因為小狐貍想通過(guò)開(kāi)鞋店找到自己的快樂(lè )。店里春、夏、秋、冬鞋子的款式一應俱全。就在鞋店剛開(kāi)業(yè)那天,小狐貍就發(fā)出了貴賓卡,因為如果有了這張卡就會(huì )買(mǎi)一送一,意思就是買(mǎi)一雙春天的鞋子就贈送一雙夏天的鞋子,就這樣依次類(lèi)推。
這一天,小貓拿著(zhù)貴賓卡高高興興地來(lái)到鞋店。那時(shí)正是夏天,它一眼就看中了一雙鑲嵌著(zhù)紫色花邊,上面有黃色小花的涼鞋。
挑好鞋后,它來(lái)到收銀臺去交錢(qián)。小狐貍熱情地說(shuō):“有貴賓卡嗎?”小貓說(shuō):“有,給你”!拔覀冃暝儋浰湍阋浑p秋天穿的皮鞋吧”。小狐貍笑著(zhù)說(shuō)。小貓付了錢(qián)就歡歡喜喜地拿著(zhù)鞋回家了。
沒(méi)想到,幾天后小貓就發(fā)現鞋子外皮開(kāi)始掉顏色了,緊接著(zhù)鞋子的前頭又開(kāi)線(xiàn)了,最后,變成了一雙難看的舊鞋子。不僅小貓遇到了這種情況,很多小動(dòng)物都遇到了類(lèi)似的情況。大家一起來(lái)到鞋店說(shuō):“還我們的鞋錢(qián),我們要退貨”,小狐貍蠻橫地說(shuō):“不行”, 這時(shí),小花狗氣憤地說(shuō):“不賠就把你告到森林法院去,讓猴子法官來(lái)處置你”,大家異口同聲地說(shuō):“同意,同意,”小狐貍害怕了,趕緊說(shuō):“好吧,我給你們退貨,并雙倍返還給你們的鞋錢(qián)”。
唉,這只狐貍不僅沒(méi)有找到快樂(lè ),還賠了本,真倒霉呀!因為它把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
小狐貍的作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”動(dòng)物世界放學(xué)了!小動(dòng)物們都收拾好書(shū)包走出了教室,又跳又唱的,可開(kāi)心啦!
就在這時(shí),小狐貍嚷開(kāi)了:“快來(lái)看看!走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),轉到什么得什么!只要5角錢(qián)…”小松鼠聽(tīng)了,急忙去轉了一次!把笸尥,洋娃娃…”小松鼠心里高興地想著(zhù)?芍羔槄s停在了空白處!鞍パ,真可惜啊,就差一點(diǎn)就能轉到玩具了”小狐貍說(shuō)著(zhù),臉上還露出了得意的笑容。接著(zhù),小麻雀,小老虎,小豬,每人都轉了3次,可誰(shuí)也沒(méi)有得到什么。小老鼠感覺(jué)不對勁,便趁小狐貍不注意時(shí)偷偷溜到了轉盤(pán)的后面,他發(fā)現后面有一個(gè)小型的機器,讓指針總是停在空白處。
到了晚上,小老鼠請W博士做了一個(gè)一模一樣,功能卻相反的機器,小老鼠打洞到了小狐貍家,把機器掉了包,便回家睡覺(jué)了。第二天,大家都轉到了自己喜愛(ài)的玩具。小狐貍看到大家開(kāi)心的笑容,便知道了陰謀已經(jīng)敗漏,就夾著(zhù)尾巴灰溜溜的逃走了。
這個(gè)故事告訴大家:做人要踏踏實(shí)實(shí),不能像小狐貍那樣騙人,不然最后吃虧的還是你自己。
小狐貍的作文 篇8
小狐貍今天又在森林里閑逛,風(fēng)和日麗,讓人的心情都變得很好,然而,森林里的一聲尖叫打破了平靜。
“小熊,你沒(méi)事吧,你別動(dòng),我這就來(lái)救你!闭f(shuō)著(zhù),小兔就將身邊的棍子遞給了陷入沼澤的小熊。
“不要擔心我,你快找人來(lái)救我,我快不行了!”小熊沒(méi)有抓住竹竿,而是讓小兔找人救他。
“恩恩,等我回來(lái),我這就去!毙⊥每觳教,找到了小狐貍,“狐貍哥哥,你快救救小熊吧,他陷入沼澤啦!”
小狐貍驚訝地看著(zhù)小兔,“快點(diǎn)啊,我們去找小象姐姐!
小兔疑惑地看著(zhù)小狐貍“為什么要找小象姐姐?”
小狐貍笑笑,“山人自有妙計!”這下,小兔更加不懂了。
他們一起走到了小象的家中,“象姐姐,你在家嗎?”
小象走了出來(lái),“在啊,有什么事嗎?”
小狐貍急忙拽著(zhù)小象“我們邊走邊說(shuō),這事關(guān)熊命!”
小象點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好的!
他們來(lái)到了沼澤,小象看見(jiàn)小熊在沼澤中,二話(huà)不說(shuō),將自己的長(cháng)鼻子遞了過(guò)去,把小熊從沼澤中拉了出來(lái)。
小熊出來(lái)后,連連謝道“要不是因為你們,我就沒(méi)了我這條熊命了!
小狐貍笑了笑,擺擺手,又走向了森林的深處……
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