小狐貍的作文400字合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小狐貍的作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小狐貍的作文400字 篇1
小狐貍很想和森林里其他的小動(dòng)物玩耍，可是其他的小動(dòng)物都說(shuō)他是個(gè)狡猾的家伙，不愿意和他一起玩。小狐貍有些傷心。
這天，小狐貍獨自在森林里采摘果子�！坝腥藛�？幫幫我呀�！边h處傳來(lái)一聲叫喊，小狐貍尋聲而去。原來(lái)是一只小白兔，她來(lái)森林里采蘑菇，沒(méi)想到摔了一跤，腳上被劃傷了，她疼的咧開(kāi)嘴。小狐貍躲在一棵大樹(shù)后面偷偷地看著(zhù)小白兔，他想：反正森林里的小動(dòng)物都不喜歡我，我還是不要多管閑事了。他準備轉身離去，又聽(tīng)到小白兔無(wú)助的叫喊，他思索了一會(huì )，還是決定幫助小白兔�！澳阋鍪裁�？”小白兔看著(zhù)突然出現的小狐貍，頓時(shí)有些緊張，她抓緊了裝蘑菇的袋子，生怕被狡猾的小狐貍趁機偷了蘑菇。小狐貍看著(zhù)小白兔驚慌的樣子，有些失望，他走上前去一聲不吭地背起了小白兔。小白兔害怕極了，本想大叫尋求幫助，可是小狐貍吃力地背著(zhù)她，朝著(zhù)森林醫院的方向走去，她頓時(shí)明白了小狐貍的好心。
“小狐貍，謝謝你�！甭�(tīng)著(zhù)小白兔的道謝，小狐貍心里高興極了。從此，小狐貍有了第一個(gè)朋友。
小狐貍的作文400字 篇2
小狐貍貝貝有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都非常喜歡他，媽媽經(jīng)常給他找來(lái)好吃的，有烤魚(yú)、有紅燒肉、有雞腿、有紅燒魚(yú)。它非常的高興，覺(jué)得很快樂(lè )。有一天它媽媽給他做了雞腿，貝貝說(shuō)：“我真是世界上最幸福的小朋友了，要什么有什么，爸爸媽媽說(shuō)：“等你在象伯伯的學(xué)校受到表?yè)P，我們就給你買(mǎi)玩具�！毙『傌愗愓f(shuō)：“好啊好啊�！�
幾個(gè)月后的清晨，媽媽把貝貝帶到了雪地里，貝貝說(shuō)：“媽媽這里好冷，咱們回家吧!”媽媽說(shuō)：“不行�！闭f(shuō)完媽媽連頭也不回地走了。貝貝又冷又餓，他跑到森林里，發(fā)現了一個(gè)大樹(shù)洞，它說(shuō)：“太好了，我終于有了一個(gè)躲風(fēng)雪的地方，它在樹(shù)洞里胡思亂想，它想：“爸爸媽媽真的不愛(ài)它了嗎?”它覺(jué)得暖和多了，就出去找吃的，它剛下來(lái)就發(fā)現了一只野雞，它說(shuō)：“這不是媽媽經(jīng)常給我吃的野雞嗎?”它一下子撲了上去，結果野雞逃跑了。幸虧森林里野雞多，不一會(huì )兒,又來(lái)了一只野雞，貝貝悄悄地走到野雞地后面，一下子撲了上去，抓住了獵物。轉眼間貝貝就長(cháng)成了一只大狐貍，它想爸爸媽媽了，它想：“是我的爸爸媽媽讓我自食其力的呀，我一定要好好報答它們�！�
小狐貍的作文400字 篇3
冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落在大地。雪地上來(lái)了一只小狐貍，它又餓又冷，東張張西望望，忽然它看見(jiàn)山上有個(gè)小屋，心想太好了，終于有個(gè)地方取暖了，于是它向山上走去。
剛走不遠，它看見(jiàn)一只快要凍僵了的小鳥(niǎo)，小狐貍忙把帽子摘下來(lái)，又揀了幾片樹(shù)葉，把小鳥(niǎo)緊緊裹住，漸漸地，小鳥(niǎo)蘇醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小狐貍抱著(zhù)她，感激不盡地說(shuō)：“謝謝你救了我，小狐貍，昨天的大風(fēng)把我的家給吹壞了�！薄皼](méi)關(guān)系，大家應該互相幫助，你先暖暖身子，我帶你去山上的小屋取取暖�！毙『傊贝蚨哙�。
剛轉了一個(gè)彎，路旁一只小花貓不停地打噴嚏，小狐貍忙把自己的圍巾解下來(lái)，圍在了小花貓的脖子上，“這怎么行呢？”小花貓很過(guò)意不去�！皼](méi)關(guān)系，走，和我們一起上山去�！�
沒(méi)有帽子，沒(méi)有圍巾，小狐貍忍著(zhù)饑餓，頂著(zhù)寒風(fēng)，帶著(zhù)小鳥(niǎo)和小花貓在雪地里艱難地走著(zhù)，終于來(lái)到了小屋前。小兔麗麗聽(tīng)見(jiàn)外面的腳步聲，一看是小狐貍他們來(lái)了，趕緊打開(kāi)門(mén)，把他們讓進(jìn)屋。她看見(jiàn)小狐貍凍得哆哆嗦嗦，問(wèn)道：“這么冷的天，你出門(mén)怎么也不帶帽子和圍巾呢？”小鳥(niǎo)和小花貓忙說(shuō)：“他的帽子和圍巾在我們身上呢�！毙⊥名慃愓f(shuō)：“原來(lái)是這樣�！�
說(shuō)完，麗麗捧出了許多好吃的，生起了火爐，幾個(gè)小伙伴圍著(zhù)火爐高興得又蹦又跳。
小狐貍的作文400字 篇4
有一只小狐貍，它生活在森林里，有一天，它和它的朋友出去玩，路上，它看到一只小兔子被獵人捉走了。小狐貍的心地十分善良，它十分傷心，它告別了朋友，失魂落魄的離開(kāi)了。
小狐貍十分聰明，每只狐貍都這么說(shuō)，因為小狐貍總是可以相想出各種方法解決森林里的困難。這只聰明的小狐貍自從那天看到小兔子被抓走就一直失魂落魄，它飯也吃不下，覺(jué)也睡不著(zhù)，整天什么也不想干，只是一直趴在一個(gè)高高的粗樹(shù)枝上消耗著(zhù)它自己的生命。狐貍們都沒(méi)有辦法讓這只小狐貍快樂(lè )起來(lái)，它們傷心極了。
有一天，一個(gè)旅行的客人來(lái)到了森林，他看到了憂(yōu)郁的小狐貍，心里泛起惻隱之心。小狐貍請求游人帶它去外面的世界轉轉，游人答應了。
小狐貍和/游人一起走了很多很多地方，看到了很多很多新奇的事物，但是小狐貍仍然不開(kāi)心。
有一天，游人帶小狐貍去了馬戲團，小狐貍看到馬戲團里有很多小動(dòng)物，它還看到了那只它認識的被獵人抓走的兔子。小狐貍聽(tīng)到了這些動(dòng)物們的求救，它心里十分焦急。
夜里，當所有人都熟睡，小狐貍偷偷來(lái)到馬戲團救走了所有的動(dòng)物。
小狐貍很舍不得游人，但是，小狐貍很清楚，游人和他有著(zhù)不同的方向，不同的家園，他們不應該在有交集了。小狐貍很感謝游人和它相伴的日子。
小狐貍沒(méi)有和游人告別就帶著(zhù)所有的動(dòng)物回了森林。
游人第二天醒來(lái)的時(shí)候聽(tīng)到了馬戲團里發(fā)生的事，他看了看沒(méi)有小狐貍的房間，露出了笑容。他知道小狐貍回家了。
小狐貍的作文400字 篇5
上課鈴響了！小動(dòng)物們都進(jìn)了教室，知錯就改的'小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進(jìn)來(lái)了。小朋友們一個(gè)個(gè)都認認真真的坐在椅子上，聽(tīng)老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會(huì )兒搖小貓的桌子。一會(huì )兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學(xué)六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》�！薄皢鑶�...................�！�
后來(lái)老師要小狐貍站了起來(lái)。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？�！薄罢嬗憛��！钡�，這回小貓不怕了，說(shuō)：“我告你的狀是應該的。不告你的狀，你這種習慣會(huì )成為你肚子里的害蟲(chóng)。長(cháng)大肯定是個(gè)壞人�！薄罢l(shuí)說(shuō)的”，我媽媽都說(shuō)我是個(gè)當科學(xué)家的好料子。你憑什么說(shuō)我是壞人？�！毙∝垱](méi)話(huà)說(shuō)了，但這些話(huà)卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師說(shuō)：“小貓說(shuō)得對你要改掉這個(gè)壞習慣��！�！�
后來(lái)，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍��！你不能自己能說(shuō)別人，別人就不能說(shuō)你��！這個(gè)壞習慣一定要改掉。還有，別人說(shuō)得是對的，你也應該用大腦去想一想別人說(shuō)的話(huà)是不是對的�！�
小狐貍明白了老師的意思，低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起！老師，我錯了�！薄爸e能該，還是好孩子�！�
后來(lái)，小狐貍的成績(jì)提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文400字 篇6
森林之王，大老虎生病了，整天躺在家里不出門(mén)。它向森林里的動(dòng)物下了一道命令，要動(dòng)物們輪流去看望、照顧它。
第一天，小白兔拎著(zhù)許多好吃可口的水果去了，可是，小白兔一走進(jìn)山洞，老虎就敏捷地跑上來(lái)，把小白兔一點(diǎn)兒不剩的吃下了肚，還把小白兔拿來(lái)的水果當做飯后甜點(diǎn)，慢吞吞地吃了。
第二天，小山羊沿著(zhù)山路，來(lái)到了老虎洞旁。連說(shuō)了三聲加油才進(jìn)洞去，老虎見(jiàn)小山羊來(lái)了，就裝模作樣地躺在石頭床上，小山羊走到老虎邊上小心翼翼的給老虎喂水果吃，老虎看準時(shí)機，一口吃掉了小山羊的左手。小山羊疼得一邊往外跑，一邊大叫救命，可是已經(jīng)來(lái)不及了，老虎迅速地沖上來(lái)，把可憐的小山羊吃了。
第三天，輪到小花鹿去看望老虎了，小花鹿心驚膽戰的走進(jìn)老虎的家里，咦？老虎呢？小花鹿在找老虎的時(shí)候，老虎不知從哪兒冒出來(lái)，沖向小花鹿，把小花鹿連骨頭帶皮的吃了下去，還直打飽嗝呢！
第四天，該小狐貍去了。小狐貍一向聰明伶俐，它走到老虎的家門(mén)口，剛想進(jìn)去一探究竟，卻發(fā)現地上有小兔、小羊、小鹿的腳印，但只有進(jìn)去的，沒(méi)有出來(lái)的，小狐貍一下子就明白了，它立馬回家，告訴了鄉親們真相，從此以后，大家就團結起來(lái)，一起對付狡猾的大老虎，小狐貍也被深林里的公民稱(chēng)為智多星，贏(yíng)得了大家的一致尊敬和贊美！
小狐貍真聰明！
小狐貍的作文400字 篇7
小狐貍從小就愛(ài)搞惡作劇欺負小朋友，所以很討人厭。
一天，小熊貓和小蜜蜂去探險。它們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑非常高興，突然它們碰見(jiàn)了小小狐貍，心情一下子就變壞了，理都不理小狐貍調頭就走了。小狐貍看到了非常傷心，心里想：我一定要改邪歸正，從此不再搞惡作劇，欺負小朋友，同時(shí)，我要去幫助那些有困難的人。從那以后小狐貍真的說(shuō)到做到，經(jīng)常去幫助一些有困難的人。
有一次，小熊貓和小蜜蜂在搬運竹子，可是竹子太多它們搬不動(dòng)，這時(shí)小狐貍走來(lái)了，它看到了連忙走上去跟它們說(shuō)：“讓我幫助你們吧�！闭f(shuō)完小狐貍就動(dòng)手和小熊貓、小蜜蜂一起把竹子搬到了小熊貓家。小熊貓和小蜜蜂對小狐貍說(shuō)：“你為什么要幫助我們呢？”“因為我現在改邪歸正了，我要做個(gè)有用的人，并和大家做好朋友�！毙『傉f(shuō)。小熊貓和小蜜蜂聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō)：“你能改掉身上的壞毛病就是好孩子，我們也愿意和你做朋友�！毙『偮�(tīng)了連忙說(shuō)：“好，好，好！”
從此它們三兄弟就成了形影不離的好朋友。
小狐貍的作文400字 篇8
自從狐貍打敗了老虎以后，全森林的動(dòng)物都選狐貍當森林之王。
狐貍治國有方，幾年時(shí)間，狐貍就把全森林治得國泰民安、繁榮富強，大家都不愁沒(méi)有新衣服穿了。
不久狐貍就要娶老婆啦!她的名字叫“娜娜”她打扮得花枝招展，過(guò)了幾個(gè)星期，娜娜皇后就要生下了一個(gè)可愛(ài)的小公主，并給她取了一個(gè)名字叫“翔歡冰丹�！�
冰丹公主長(cháng)大了，她想去學(xué)唱歌，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)唱歌，想當大明星!”媽媽連連點(diǎn)頭，媽媽請來(lái)了著(zhù)名的百靈鳥(niǎo)小姐為冰丹公主教唱。教了一天，冰丹公主一句也沒(méi)有學(xué)會(huì )，反倒將嗓子弄嘶了�；氐郊�，媽媽想讓冰丹公主唱一段，可冰丹公主趕快跑到自己的房間，將門(mén)反鎖上，冰丹公主想：天呀，唱那破歌也要受這樣大的苦，我不學(xué)了!
第二天，冰丹公主對媽媽說(shuō)：“媽媽我不學(xué)唱歌了，我想學(xué)軍事，長(cháng)大后，御駕千軍!”媽媽又無(wú)奈的答應。冰丹公主到獅子大叔那學(xué)了一天之后，冰丹公主又對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)軍事比學(xué)唱歌還要難，我不學(xué)軍事了!”就這樣，冰丹公主最后什么也沒(méi)有學(xué)會(huì )。
突然有一天，老虎的后代突然出擊，一舉把狐貍家族消滅的精光，小狐貍統治森林的歷史就這樣結束了。
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