【精選】三年級蝴蝶作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的三年級蝴蝶作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級蝴蝶作文 篇1

　　紅氣球和白蝴蝶飛呀飛，飛過(guò)來(lái)了高山，飛過(guò)了森林，飛過(guò)來(lái)了河流，終于在一個(gè)有山有水的地方停了下來(lái)。

　　紅氣球大聲嚷嚷道：“笨蛋，你快點(diǎn)給我滾！”此時(shí)的紅氣球多么希望自己的氣話(huà)能趕走白蝴蝶��！白蝴蝶聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣，細聲細氣地說(shuō)：“氣球哥哥，不管發(fā)生什么事情，今生今世我都要跟著(zhù)你！”紅氣球無(wú)可奈何地說(shuō)：“小傻瓜，我都不知道自己將會(huì )去向哪里呢？你是跟不住我的，你還是快點(diǎn)回家吧！”話(huà)音剛落，一陣大風(fēng)吹來(lái)，紅氣球就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。白蝴蝶四處尋找，就是找不到紅氣球。這時(shí)，她看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，連忙問(wèn)：“小鳥(niǎo)，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的朋友紅氣球呀？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“她往森林里飛去了�！卑缀�蝶飛到了森林里，她找啊找，終于，在一棵大樹(shù)上找到了紅氣球�？纱藭r(shí)的'氣球已經(jīng)完全變了樣，氣球破了，只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地搖晃著(zhù)紅氣球“氣球哥哥，你醒醒啊，你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說(shuō)話(huà)了，再也不能陪她捉迷藏了，白蝴蝶難過(guò)地癱倒在地上。

　　從此以后，白蝴蝶每天圍著(zhù)紅氣球跳舞，一邊跳一邊訴說(shuō)著(zhù)最近發(fā)生的一些新鮮事，她堅信紅氣球總有一天會(huì )醒過(guò)來(lái)的。

三年級蝴蝶作文 篇2

　　今天，我捉到了一只蝴蝶。它的身體是黃色的，淡黃的翅膀上有兩個(gè)大黑點(diǎn)，好像是來(lái)點(diǎn)綴單調黃色的大眼睛。它的身體呈橢圓形，身體上布滿(mǎn)了白色的粉末，頭上長(cháng)著(zhù)一雙以大雙圓的'眼睛，頭頂上長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的觸角。

　　回到家，我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。剛一放進(jìn)去，它就在瓶子里面飛來(lái)飛去，煩躁不安地瞎撞，好像在尋找自己的家。不一會(huì )兒，它身上的鱗片和粉末飄落下來(lái)，它的翅膀變得暗淡無(wú)光，呈現出淺灰色。過(guò)了一會(huì )兒，它不再瞎撞了，一動(dòng)不動(dòng)地、靜靜地躺在瓶底。我想：蝴蝶一定是累死了。我打開(kāi)瓶蓋，沒(méi)想到蝴蝶迅速展開(kāi)翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飛出了瓶子，飛出了窗戶(hù)。這時(shí)，我才明白，我中它的“瞞天過(guò)�！币挥嬃�。

三年級蝴蝶作文 篇3

　　柯鈺昕是我的同學(xué)，小小的個(gè)子，有一雙明亮的大眼睛。她有一個(gè)特別的愛(ài)好就是喜歡蝴蝶。她愛(ài)看蝴蝶的書(shū)，她愛(ài)學(xué)蝴蝶的樣子翩翩起舞，她更愛(ài)在草叢中近距離地觀(guān)察它們。

　　有一次，課間的時(shí)候，我和柯鈺昕在噴泉廣場(chǎng)玩捉迷藏。忽然間，一只金色的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它翅膀上有幾個(gè)紫色的小圓點(diǎn)，眼睛是綠色的，美麗極了�？骡曣恳幌伦泳捅晃�引住了，只見(jiàn)她目不轉睛地盯著(zhù)它，跟隨著(zhù)蝴蝶飛的方向而去。她把我丟在了一邊。我著(zhù)急地朝她大喊一聲：“柯鈺昕，快回來(lái)，我們的游戲還沒(méi)結束呢！”只見(jiàn)她回頭朝我擺擺手：“噓！”哎……她又被蝴蝶勾引走了。我只好垂頭喪氣地跟過(guò)去看看。這時(shí)，蝴蝶飛進(jìn)了草叢里。只見(jiàn)她躡手躡腳地走過(guò)去，悄悄地伸出右手嗖的一聲撲了上去，結果沒(méi)捉著(zhù)，蝴蝶一下子又飛走了，撲撲翅膀好像還在笑話(huà)她。不過(guò)她一點(diǎn)兒也不生氣，她大步流星地跟了上去。這回蝴蝶飛進(jìn)了灌木叢中。我拉住她，焦急地說(shuō)：“別捉了，你會(huì )被樹(shù)枝勾到的'！”她不理我，而是繞到蝴蝶的背后，悄悄地撥開(kāi)樹(shù)枝，一下子就捉住了蝴蝶。這下她高興極了，連蹦帶跳地跑到我面前，向我炫耀手中美麗的蝴蝶。

　　然后，我們倆就一起觀(guān)察這只蝴蝶�？骡曣窟�一邊滔滔不絕地講著(zhù)蝴蝶的知識。你瞧，她真是個(gè)喜歡蝴蝶的小女孩。

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