蝴蝶作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
樹(shù)木不語(yǔ)，它只是靜靜地結果，讓吃了果實(shí)的走獸們將種子帶到各地；百合不語(yǔ)，它只是靜靜地綻放，一朵兩朵，芳香四溢，吸引著(zhù)過(guò)往的游客；華為不語(yǔ)，它只是靜靜地研發(fā)，鴻蒙系統，麒麟芯片，打開(kāi)5G大門(mén)，成為新一代網(wǎng)絡(luò )建設引領(lǐng)者。
“飛雪連天射白鹿，笑書(shū)神俠倚碧鴛�！�1955年，初出茅廬的金庸臨危受命，寫(xiě)下人生第一部武俠小說(shuō)。許多人讓為他只是運氣好，但如果不是金庸對前輩梁羽生的喜愛(ài)，閱讀了大量武俠書(shū)籍，如果沒(méi)有他長(cháng)期在報社練就的駕馭文字的功力，又怎么會(huì )被領(lǐng)導看中，委以重任，有怎么會(huì )寫(xiě)下《書(shū)劍恩仇錄》，一氣呵成。隨著(zhù)《書(shū)劍恩仇錄》的誕生，他的作品一部接一部，從微觀(guān)到宏觀(guān)，從一人到千人，一幅由中華傳統文化構成的武俠地圖最終完成。讓今天的人一提到金庸，就想到那個(gè)有血有肉，令人心馳神往的江湖世界。
“臺上十分鐘，臺下十年功”從不是一句戲言。17年參加春晚錄制，董卿是春晚的�？�，但每次春晚前，她都會(huì )在家里想象著(zhù)全國觀(guān)眾就在眼前，“親愛(ài)的觀(guān)眾朋友們”……開(kāi)始大聲練習，“那些話(huà)在我嘴巴里滾了上百遍，上臺才有那個(gè)底氣�！痹谏钪�，無(wú)論多忙，董卿總會(huì )每天閱讀一小時(shí)，豐富自己的知識面。正是這樣，我們看到了董卿在臺上的妙語(yǔ)連珠，侃侃而談，看到了她“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。也正是董卿不斷沉淀自我，才有了留學(xué)歸來(lái)的《朗讀者》、《中國詩(shī)詞大會(huì )》，使之成為今天青少年追捧的“女神”。
61歲提名，80歲獲獎，格勞伯在量子力學(xué)領(lǐng)域不斷探索，用一把掃帚掃遍實(shí)驗室，最終成為諾貝爾物理學(xué)獎得主；7點(diǎn)起床，23點(diǎn)睡覺(jué)，不抽煙，不喝酒，訓練從不偷懶，讓半退役的蘇炳添在雅加達亞運會(huì )打破亞運會(huì )短跑記錄，成為名實(shí)相符的“亞洲飛人”；60余年堅持翻譯，90歲仍筆耕不輟，許淵沖在國內外出版中、英、法譯著(zhù)百余本，被稱(chēng)為當代“詩(shī)譯英法第一人”。這些“花兒”，盛開(kāi)在世界各地，盛開(kāi)在各個(gè)領(lǐng)域，用他們的清風(fēng)明月，吸引著(zhù)自己的蝴蝶。
“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽覀冎灰_(kāi)出艷麗的花朵，結滿(mǎn)累累碩果，蝴蝶自會(huì )蹁躚而來(lái)。
蝴蝶作文 篇2
在離家不遠的茶館里，有一只尊貴的蝴蝶犬，叫“雪球”。這小家伙，可是渾身透著(zhù)一股傲氣！
也許它“傲”還是有原因的，因為它的模樣實(shí)在太“人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎”了：它潔白地如同是用雪霜塑成的，烏黑靈動(dòng)的寶石眼閃耀地如一顆璀璨的鉆石，反射著(zhù)光輝，還透著(zhù)一股靈氣。它的四肢十分靈巧，走起路來(lái)輕盈得很，仿佛腳下踩著(zhù)一朵云，都脫離人間凡塵啦。主人對它更是萬(wàn)分寵愛(ài)，什么都依著(zhù)它。
它連走路都有一套規矩——自然還百分百地透著(zhù)一股高傲：先抬起爪子，調整一下，讓它與地面呈90%角，再抖一抖，最后呈弧形慢慢放下。同時(shí)，頭也抬得十分端正，仿佛頭上頂著(zhù)一罐水，還要昂首挺胸，不能顯得畏畏縮縮。規矩很多，很細，可它照做不誤，一絲不茍。
真是有了幾分皇族的氣概！每次吃飯時(shí)，它非“王膳”（狗食）不食！有時(shí)候呢，“王膳”短缺，后續部隊未到，它就只能餓肚子。主人當然不忍心，每次好心去喂它吃別的食物，卻總是好心當成驢肝肺。每次，它總是在被強行按在椅子上時(shí)拼命扭轉頭，還緊緊閉著(zhù)嘴巴，主人想喂它吃別的東西簡(jiǎn)直是癡心妄想。一不留神，它就強行掙脫主人雙手，跳下椅子，“嘭”地一聲，就逃了！
有一天，主人認為狗糧沒(méi)啥營(yíng)養，打算喂雪球吃牛肉干。主人想，牛肉干那么香，雪球總不會(huì )拒之嘴外了吧？沒(méi)想到，雪球還是個(gè)老頑固，牛肉的香味都直往鼻子里鉆了，還拼命掙扎，想逃跑！它好像在說(shuō)：“這怪模怪樣的東西是什么？焦焦的，糊糊的，樣子就難看，該不會(huì )是三無(wú)產(chǎn)品吧？”主人無(wú)奈，一不小心，手一松，雪球立即抓住時(shí)機，脫離主人的魔爪，飛快地溜了！
這小家伙是那么的高傲，那么目中無(wú)人，但誰(shuí)都不忍心去打它、罵它，因為它是那么的純潔無(wú)暇、天真可愛(ài)！
蝴蝶作文 篇3
有沒(méi)有一本書(shū)，能讓你從內心去喜愛(ài)，去感悟？有，那就是這本溫馨的故事書(shū)《蝴蝶飛過(guò)舊時(shí)光》。在書(shū)中，作者說(shuō)道：“一個(gè)人可以迷茫，倉皇，反叛，傷懷，但永遠不可以失去希望�！敝鹘怯鄻�(lè )樂(lè )即使在父親去世后也沒(méi)有放棄希望，她努力學(xué)習，雖然遇到許多難題，但她還是克服了它們，蛻變成了一只光芒萬(wàn)丈的蝴蝶。
作者把成長(cháng)比作是西游記，路上有九九八十一個(gè)怪物，想要打敗它們，只有去找金箍棒。明明是很幽默的比喻，卻讀出了心酸的感覺(jué)。是啊，成長(cháng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，也許在什么時(shí)候，作業(yè)變多了，老師嚴厲了，父母開(kāi)始關(guān)心你的成績(jì)了，這時(shí)候我明白了：我開(kāi)始長(cháng)大了。我要開(kāi)始擔心從前不需要擔心的事了，可這又怎么樣呢？人總是要長(cháng)大的。于是，我嘗試接受新的東西，付出更多汗水哪怕淚水去迎接快樂(lè )，學(xué)習也是一種快樂(lè )呢！
所謂成長(cháng)，就是忘記那些我們本以為要銘記一生的東西，而銘記那些我們本以為要忘記的東西。堅持和勤奮是通向成功的唯一道路，看似簡(jiǎn)單，卻需要付出汗水甚至淚水。就好像每只毛毛蟲(chóng)都有機會(huì )蛻變成蝶，只要有希望有夢(mèng)想，不放棄，便終可以用美麗的.翅膀飛過(guò)舊時(shí)光，飛向廣闊天地。
蝴蝶作文 篇4
一天，我在草地上興高采烈地玩耍著(zhù)。忽然看見(jiàn)一群五彩繽紛的花蝴蝶在草叢中飛舞采花粉。那些蝴蝶漂亮的色彩，深深地吸引著(zhù)我，我被它們美麗的身影給迷住了。
回到家，我還沒(méi)有忘記蝴蝶們，于是下定決心學(xué)著(zhù)做。我找來(lái)了一些彩色的紙，裁成了一個(gè)個(gè)小方塊。我先把紙折成一個(gè)小三角，沿其中的一條斜邊折。我拉開(kāi)一看，就覺(jué)得自己折錯了。于是我把紙的上面疊了一條細細的折縫，就一直這樣均勻的來(lái)回疊。一對翅膀折好嘍！我又按照同樣的方法折好了另一對翅膀。我不管三七二十一就把兩個(gè)翅膀并在一起，媽媽看了看直搖頭說(shuō)：“奕奕，你看看自己拼得對不對？”我仔細看看，才找到了錯誤——一只小翅膀不聽(tīng)話(huà)，白色的一面不知什么時(shí)候偷偷溜上來(lái)。我急忙把白的一面翻過(guò)去。我急于想把小蝴蝶做成，就不管青紅皂白捏著(zhù)兩對翅膀用線(xiàn)把它扎了起來(lái)。
哎呀！兩對翅膀變成了一長(cháng)一短的了，我趕緊把線(xiàn)給剪了。我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法——把兩對翅膀對折，用線(xiàn)重新按著(zhù)縫把它扎了起來(lái)。接著(zhù)我用同樣的辦法折了好幾只，并且把它串起來(lái)，掛在墻上，在它的周?chē)鷶[上幾盆花。
遠遠看上去，它們真是栩栩如生��！蝴蝶們似乎在對我微笑，似乎在夸獎我，似乎在對我說(shuō)：“你真聰明！”
蝴蝶作文 篇5
臺灣作家陳啟佑在小說(shuō)《永遠的蝴蝶》中，娓娓講述了這樣一個(gè)令人感傷萬(wàn)分的故事。那是一個(gè)陰雨綿綿的春夜，街對面有一對避雨的年輕男女，他們好像是要到綠色郵筒這邊來(lái)寄信。因為只有一把小雨傘，所以只能一個(gè)人過(guò)來(lái)。女孩主動(dòng)撐著(zhù)傘向這邊走來(lái)，卻意外地發(fā)生了一場(chǎng)觸目驚心的車(chē)禍！她靜靜地躺在街面上，像一只夜晚的蝴蝶。只是寄一封信而已，而那女孩卻失去了她最珍貴的生命。男孩呆呆地望著(zhù)，僅僅只有五公尺遠，而那男孩卻覺(jué)得很遙遠，很遙遠。只是寄一封信而已，為什么就那么慘不忍睹呢？全世界都好像靜下來(lái)了，所有的車(chē)子都停下來(lái)了。男孩眼里淌著(zhù)熱淚，心里后悔至極，為什么只帶一把雨傘？為什么過(guò)馬路寄信的不是他自己……而那信里面要告訴他母親的卻是：下個(gè)月，他和女孩要結婚了。在他一生一世最大的一場(chǎng)雨中，男孩心中的蝴蝶飛走了，美麗的蝴蝶飛走了，永遠的蝴蝶飛走了……
生活有時(shí)就是那么不盡人意，那么令人心碎。也許，像那不幸的美麗蝴蝶之類(lèi)的，還有許多許多。但那場(chǎng)車(chē)禍，是永遠讓人無(wú)法忘記的，因為……生活有時(shí)讓人琢磨不透，現實(shí)有時(shí)叫人無(wú)法改變。那就順其自然吧，只是我們應當盡力去避免那些令人悲哀的故事發(fā)生，也不要整天沉浸在過(guò)去痛苦的陰影當中。
永遠的蝴蝶對他來(lái)說(shuō)是刻骨銘心，他對蝴蝶曾是多么情深意重。但蝴蝶總會(huì )飛走的，對于生活中的每一只蝴蝶的飛走，都不要那么長(cháng)久的傷感。趁這似流水的年華，我們當在有生之年努力學(xué)習、勤奮工作、頑強拼搏。人的一生當中，就應該有追求、有奮斗，當然也會(huì )有汗水、有淚痕。生活中總會(huì )有許多的不如意，只要我們冷靜地處理，盡量避開(kāi)種種不幸的發(fā)生，就將爭取到許多許多的快樂(lè )！
生活是一個(gè)五彩繽紛的世界。生活等著(zhù)我們去探索，生活等著(zhù)我們去發(fā)現。生活將被我們描畫(huà)成一幅美好的人生藍圖！男孩雖然失去了他心愛(ài)的女孩，失去了他永遠的蝴蝶，但他沒(méi)有失去生活的信念，沒(méi)有失去最有力的信心。除了表示沉痛的追思和深切的懷念，更為重要的是要化悲痛為力量，永遠的蝴蝶將激勵他更加熱愛(ài)生活，倍加努力地去追尋人生的美麗。我們在人生的道路上肯定會(huì )遭遇許多的艱險與坎坷，那么，我們也要學(xué)會(huì )堅強；為了人生的遠大目標，遇到再多的困難和挫折，也要堅持到底！
蝴蝶作文 篇6
專(zhuān)靜不渝苦求學(xué)，家有玉人似蝴蝶。出入莊周殘夢(mèng)中，滴點(diǎn)舞翅思無(wú)邪。
是凹是凸誰(shuí)知之，何色何彩誰(shuí)與訣。破繭而去蘧蘧然，題上羅帕寄情結。
目下顯微有蹊蹺，連翩麗影最風(fēng)騷。續得梁祝前緣在，兩情相悅記半宵。
年來(lái)相送十八里，都見(jiàn)風(fēng)清冷月高。被發(fā)拭淚情如許，評作傳奇影迢遙。
為君織就蝴蝶夢(mèng)，最是翩翩此情重。奇緣訴盡珠淚拋，葩開(kāi)初夏心扉痛。
高中功名常慕思，考入金榜凰求鳳。作成妙文天子歆，文采風(fēng)流驚唐宋。
安得朱顏伴此生，徽墨歙硯誰(shuí)磨成。人似皓月當空渺，想親芳澤總不能。
象牙釵環(huán)黃金鈿，力學(xué)林下謝娘澄。就枕寬懷人假寐，一思朱顏最心疼。
直如蝴蝶兩處分，這岸彼岸信難聞。樣樣花箋無(wú)處寄，不銷(xiāo)蝶翼不銷(xiāo)魂。
靠晚月色涼如水，譜記笙簫曲有痕�？訚芍猩范�，了然芳草為伊人。
廣陵曲罷閱古書(shū)，大音希聲情淡如�？紭勗跐救髓描�，生當結發(fā)入青廬。
你作英臺癡心種，知我當作山伯夫。道長(cháng)日暝與君約，不見(jiàn)君至憶當初。
我作彩蝶飛花遍，只為與君長(cháng)相見(jiàn)。能得與君訂三生，大夢(mèng)早覺(jué)亦不怨。
聲聲斷腸字字柔，說(shuō)似伯勞西飛燕。去年桃花為我開(kāi)，你成何處仙客眷?
馬上昨日見(jiàn)桃花，勒馬問(wèn)君在誰(shuí)家。隔座送鉤人不在，壁上題詩(shī)是蒹葭。
解讀：為何是零分作文
�、僮髡邲](méi)參加高考。
�、陬}目要求文體不限，詩(shī)歌除外。
�、勰阋欢ㄒ莆艺f(shuō)出來(lái)嗎?...把每句的第一個(gè)字連起來(lái)讀吧。
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以“顯微鏡下看蝴蝶是否有顏色”為中心寫(xiě)作文�！耙晃焕蠋熥寣W(xué)生做實(shí)驗，在顯微鏡下看蝴蝶，一開(kāi)始都以為蝴蝶是有顏色的，但在顯微鏡下蝴蝶都是沒(méi)顏色的”。根據此材料寫(xiě)一篇作文。
蝴蝶作文 篇7
我搭長(cháng)途汽車(chē)到奶奶家，車(chē)上很擁擠，連站的空間都很小，車(chē)子也慢得像蝸牛，在公路上爬行。
路邊又有人在招手，車(chē)內的人嚷嚷：“車(chē)超載了，站的地方都沒(méi)有啦！”可車(chē)主還是停下了車(chē)，上車(chē)的人拎著(zhù)一只蛇皮袋，看樣子，像在外打工。我給他騰出點(diǎn)位子，讓他抓住扶手站穩。他露出發(fā)黑的牙齒，朝我憨厚地笑。
我好奇地看著(zhù)這位乘客，他穿著(zhù)一套洗得發(fā)白的西裝，皺皺的，但在胸卻別著(zhù)一只引人注目的、銀色的蝴蝶胸針。蝴蝶的翅膀一張一合的，仿佛要飛起來(lái)似的。他撫摸著(zhù)顫抖不停的蝴蝶，不好意思地對我說(shuō)：“給我閏女買(mǎi)的，怕補擠壞，就別在這里了。我看城里的女孩都戴，就買(mǎi)了一只給閏女，讓她也像城里的女孩那樣俊，你看，這蝴蝶跟活的一樣多好，我閏女肯定喜歡！”
我不禁重新打量這個(gè)別蝴蝶胸針的男人，那神情，像已站在家門(mén)口，正為女兒戴蝴蝶胸針，掩飾不住他的快樂(lè )和幸福。
蝴蝶作文 篇8
從前，有三只蝴蝶。一只是帶著(zhù)春天般氣息的綠蝴蝶，一只是在大海邊長(cháng)大，有著(zhù)大海般氣息的藍蝴蝶，還有一只是帶著(zhù)云朵的顏色，他就是白蝴蝶。它們三只蝴蝶是好朋友，從不分離。
有一次，天上下起了大雨，突然，一個(gè)閃電把三個(gè)蝴蝶的家弄破了，三只蝴蝶勉強躲過(guò)了大雨�？墒�，大雨停了之后，他們便沒(méi)有家住了，所以它們決定，重新找個(gè)家。他們飛呀飛，飛到了一朵綠玫瑰上，綠蝴蝶問(wèn)：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”綠玫瑰說(shuō)：“綠蝴蝶有我的顏色，藍蝴蝶、白蝴蝶快走開(kāi)�！彼{蝴蝶說(shuō)：“我們相親相愛(ài)，不分開(kāi)。要不一起住，要不一起走�！本G玫瑰說(shuō)：“那么你們就走吧�！� 他們飛呀飛，飛到了一朵藍玫瑰上，藍蝴蝶問(wèn)：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”藍玫瑰說(shuō)：“藍蝴蝶有我的顏色，綠蝴蝶、白蝴蝶快走開(kāi)�！卑缀f(shuō)：“我們相親相愛(ài)，不分開(kāi)。要不一起住，要不一起走�！彼{玫瑰說(shuō)：“那么你們就走吧�！彼麄冇诛w到了一朵白玫瑰上，白蝴蝶問(wèn)：“玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”白玫瑰說(shuō)：“白蝴蝶有我的顏色，藍蝴蝶、綠蝴蝶快走開(kāi)�！本G蝴蝶說(shuō)：“我們相親相愛(ài)，不分開(kāi)。要不一起住，要不一起走�！本G玫瑰說(shuō)：“那么你們就走吧�！� 他三只蝴蝶飛呀飛，又飛到了一朵既有綠色，又有藍色，還有白色的三色玫瑰上，藍蝴蝶問(wèn)：“三色玫瑰姐姐，我們能在你這安家嗎？”三色玫瑰說(shuō)：“你們都有有我的顏色，快來(lái)吧！歡迎你們�！�
三只蝴蝶就在這安了家，生活的很快樂(lè )。
多么團結的三只蝴蝶呀！
蝴蝶作文 篇9
想做一只蝴蝶，因為喜歡它的輕巧；想做一只蝴蝶，因為羨慕它的薄翼；想做一只蝴蝶，因為想學(xué)會(huì )輕舞；想做一只蝴蝶——一只會(huì )唱歌的蝴蝶。
終于成為了一只蝴蝶——在我的夢(mèng)里。
我扇動(dòng)著(zhù)瑩白的翅膀在天空中旋轉著(zhù)輕逸的舞姿，感受著(zhù)每一寸陽(yáng)光的沐浴。那纖細的觸角微微的顫動(dòng)，就如同調皮的小精靈。在燦爛明媚的日子里，天空藍藍的，閑散的浮著(zhù)幾朵軟軟的云，我和伙伴們在絢爛的花叢中追逐嬉戲，尋找著(zhù)芬芳的一朵。靜靜的，輕輕的停留在陣陣幽香的環(huán)圍中，做一個(gè)個(gè)曼妙的夢(mèng)。
一天天的快樂(lè )過(guò)后，留下了些許落寞。時(shí)間的鐘點(diǎn)不斷的敲擊著(zhù)我心中那不曾遺忘的渴望，我真的好想唱歌，就像從前一樣，能夠在一片綠茵地上，在一條小溪流旁，在一抹余暉下，吟出曾經(jīng)熟悉的音符�？梢淮未蔚钠诖倱Q來(lái)一次次的失望。我明白自己只是一只蝴蝶，一只曾經(jīng)做夢(mèng)也想成為的蝴蝶，一只永遠也不能唱歌的蝴蝶。
我變得不快樂(lè )，因為我是一只蝴蝶。找不到那種喜悅，嗅不到陽(yáng)光的氣息。我開(kāi)始埋怨自己為什么是一只蝴蝶，而終究也只能是一只嬌弱的蝴蝶。
一個(gè)夏日的午后，當我孤零零的棲息在一截枯枝上時(shí)，天空沒(méi)有任何預兆的下起了雨。我慌忙展動(dòng)雙翅，去尋找可以藏身的地方。密密麻麻的雨點(diǎn)毫不留情地打在我削瘦的翅膀上。身體開(kāi)始慢慢沉重，慢慢下沉�！芭尽钡囊宦曀ぢ湓诨鞚岬哪嗨�，當雨水將我漸漸淹沒(méi)的時(shí)候，想哭，卻沒(méi)有眼淚，想喊，卻沒(méi)有聲音。終于，我不再掙扎，感到的只是一種解脫、一種釋然，冥冥中看到自己的翅膀在天空中，在音符中飛翔，越飛越遠，找不到它們曾經(jīng)的方向……
終究我沒(méi)有變?yōu)橐恢缓趬?mèng)醒之后。
多少次又在落日的黃昏看到那些可愛(ài)的蝴蝶在一片片濃郁和燦爛中輕舞，潔白的雙翅和落日的余暉交織的一種朦朧，美得足以使人心醉。而我，只會(huì )輕輕地哼著(zhù)歌從它們的身邊掠過(guò)，告訴自己不要羨慕，告訴自己“我很快樂(lè )”，因為曾經(jīng)我變做了一只蝴蝶，一只想唱歌的蝴蝶……
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