蝴蝶作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶作文8篇,希望對大家有所幫助。
蝴蝶作文 篇1
城市里已再找不見(jiàn)蝴蝶。
趕著(zhù)放暑假的間隙,到鄉下的老屋里住幾天。到的時(shí)候,已而夕陽(yáng)在山,老屋的深灰色的瓦在金黃的日光下反射著(zhù)暖暖的橘色,顯得親切和睦,沒(méi)有城市里的光污染,更不像高樓大廈那般冷漠而莊肅。老舊的柴門(mén)虛掩著(zhù),在風(fēng)中不停地“吱呀吱呀”地叫著(zhù)。圍著(zhù)圍裙的婦女邊紅光滿(mǎn)面地招呼剛放學(xué)下班歸來(lái)的孩子丈夫吃飯,邊揩著(zhù)衣袖用洗米水澆屋前自家種的蒜苗。突然,眼前劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)——
是蝴蝶!我的眼珠仿佛黏在了它上面。其實(shí)不過(guò)是很普通的草蝶,灰色的,不過(guò)食指尖的大小,也只有它們,尚且留在了這貧瘠的鄉間,別的,都去了博物館罷。
誰(shuí)知道蝴蝶脫繭而出的痛苦,獨自將那丑陋的軀體封鎖在雪白的繭房中,等待著(zhù),等待著(zhù),就為這脫繭的一剎那而努力,痛苦地掙脫開(kāi)翅膀的枷鎖,伸出一對小巧的觸角,笨拙的身軀好不容易化為美麗的花朵,可這還不夠,在黑暗中飽嘗了化蝶的艱難與孤獨,還得憋足了一口氣,拼命地撕扯新生的翅膀,生生地逃離那白色的牢籠?上,這樣絢麗的沒(méi)給人類(lèi)活生生地改造成了死的藝術(shù)品。美麗變成了永恒的,卻是以失去生命、自由為代價(jià)的,還不容反抗!這我們能說(shuō)是美麗嗎?不過(guò)是給未來(lái)的子孫悲哀的懷想罷了。
我們也是一樣的吧,同蝴蝶般悲慘。在死板的應試教育中,扯掉了我們創(chuàng )造,幻想,生的翅膀,十六歲的花季,失去了做夢(mèng)的權利,失去了問(wèn)為什么的自由,失去了玩耍的天地,我們還剩了什么?啊,剩給了我們考試,復習,書(shū)。過(guò)去,現在,將來(lái),創(chuàng )造的星星破碎了,自由的翅膀摧毀了,生命的花朵過(guò)早地凋零了,人類(lèi)的未來(lái)也不見(jiàn)了。
蝴蝶作文 篇2
蝴蝶是自然界中一種美麗的昆蟲(chóng),它那優(yōu)美的身姿,輕盈的體態(tài),深深惹人喜愛(ài)。
今天是星期六,上完文學(xué)班,我和x宏宇興致勃勃地去參觀(guān)蝴蝶展。一進(jìn)大門(mén),一幅幅蝴蝶標本展現在我的眼前。環(huán)視四周,這里的蝴蝶標本真是千姿百態(tài),色彩斑瀾,栩栩如生,令我目不暇接。
突然,我被光明女神蝶吸引了過(guò)去,它來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬猻河域熱帶原始雨林的世界名蝶,鉆石般的翅膀上閃爍著(zhù)耀眼的光芒,美妙絕頂。我從蝴蝶的解說(shuō)中知道了蝴蝶的四個(gè)生長(cháng)的過(guò)程,分別是卵、幼蟲(chóng)、蛹、蝶。
“蛙!這只蝴蝶標本真漂亮!”一個(gè)清脆的聲音傳入我耳。我和x宏宇聞聲而去,來(lái)到另一組蝴蝶標本前!鞍,這只蝴蝶太漂亮了!蔽乙踩滩蛔≠潎@起來(lái)。它那翅膀上閃爍著(zhù)耀眼的`光芒。原來(lái)是小藍閃蝶。
參觀(guān)完蝴蝶展,我依依不舍的回家,一路上,蝴蝶動(dòng)人的身姿仍浮現在我的腦里;氐郊,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“蝴蝶很迷人,但是在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,我們能夠見(jiàn)到的蝴蝶越來(lái)越少,因為惡劣的生態(tài)環(huán)境破壞了蝴蝶的繁衍,因此,我們要保護生態(tài)環(huán)境!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思,我多么希望那美麗的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔,讓我們的世界充滿(mǎn)和平,更加美好!
蝴蝶作文 篇3
蝴蝶谷是夢(mèng)幻百花州里的其中一個(gè)地方。那里風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)看花的好地方。
一進(jìn)門(mén)口,我就看見(jiàn)許許多多絢麗多彩的蝴蝶在湛藍湛藍的天空中飛舞,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到蝴蝶谷!边@里有數不清的果樹(shù),幾百里連成一片,就像綠色的海洋。穿過(guò)這片樹(shù)林,接下來(lái)又是看蝴蝶的時(shí)候了。
我先走了一小步,仔細看了看。原來(lái),蝴蝶們正在跳舞呢!蝴蝶們跳著(zhù)那一支支舞,真是讓人贊嘆不已,百看不厭。我多么希望自己也是一只自由自在的蝴蝶,能在空中飛翔,在空中玩耍,在空中跳舞……正因為如此,所以我不忍心去打擾它們,以免它們以為我是刺客。因此,我輕聲慢步地從蝴蝶旁邊走過(guò)。生怕驚動(dòng)蝴蝶。就這樣,我們還去看了百荷花、芍藥、牡丹、銀杏、松柏……各種花樹(shù),還有許多動(dòng)物呢。
蝴蝶谷游覽完了,我們坐了觀(guān)光車(chē)回到了碼頭,遠遠望去,瀑布從高聳的山上直瀉下來(lái)。我不禁想起了李白寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。
這里的風(fēng)景很美,美得我都舍不得離開(kāi)。這么美的風(fēng)景怎能不讓我流連忘返呢?
蝴蝶作文 篇4
暑假時(shí),我讀了一本書(shū),叫做蝴蝶落在流淚手心。這是20xx年發(fā)行的,它是由伍美珍姐姐寫(xiě)作的。
他只要寫(xiě)的是:一位沒(méi)有爸爸媽媽在旁邊的女孩和一位超級可愛(ài)的三劍客男生發(fā)生的純真故事,并且溫馨而感人。在這本書(shū)中,讓我最感動(dòng)的人物是豬腳:函娟,她讓我感動(dòng)的原因是:他的父親因為死去,她也能繼續走完人生中剩下的道路。文字的陳菲每個(gè)月給她三千元。她也不接受這三千元,她的懂事讓我淚流滿(mǎn)面。而她讀完這本書(shū)的整體感受是:不要被遺失的挫折而永遠在哪里摔倒,一定要學(xué)會(huì )早一些獨立,因為,在這個(gè)時(shí)候,還有意想不到的幸福。千萬(wàn)不要忽略了現在、未來(lái)的愛(ài),友情和親情大部分的人都有,但有些人卻沒(méi)有珍惜現在的友情和親情。幾年后,你會(huì )和現在的朋友分離,如果不再見(jiàn)面,你百分之九十九會(huì )忘記他們,這樣,你會(huì )失去一群死黨,再過(guò)幾十年,你可能會(huì )失去父母,到那時(shí),你才知道親情和友情的重要性,世上沒(méi)有后悔藥!如果,我們畢業(yè)了,但是我也會(huì )想起:死黨對我的好和同桌吵架的情景,如果,我走進(jìn)社會(huì ),我也會(huì )想起爸媽那慈祥的笑容和我和爸媽吃飯的場(chǎng)景。這是我暑假讀的氣質(zhì)一本書(shū),可精彩了,如果你也看過(guò)這一本書(shū),那你也一定會(huì )被書(shū)中的情景而感到的。
蝴蝶作文 篇5
小蝴蝶瓊怯生生地從蛹里鉆了出來(lái),晃悠悠地站在枝頭,沒(méi)人留意到她,她的維護色讓她與自然融為一體。瓊就是枯葉蝶。
瓊當心翼翼地展開(kāi)濕漉漉的翅膀,卻不當心腳下一個(gè)趔趄,像一片真正的枯葉那樣,慢慢悠悠地飄了下去,原本呢,瓊完整能夠撲騰幾下翅膀,可是當她看到一個(gè)小男孩瞪大眼睛看她時(shí),瓊就不敢動(dòng)了,她還是毛毛蟲(chóng)時(shí),看到人類(lèi)捕捉枯葉蝶的畫(huà)面曾經(jīng)深深地烙在她的心里。小男孩卻悄然地把掉在地上的她捏起來(lái),用稚嫩的聲音嘟嚷著(zhù):“樹(shù)上怎樣老是掉樹(shù)葉呀?”就這樣,枯葉蝶瓊被當成枯葉,扔進(jìn)了渣滓車(chē)。
渣滓優(yōu)秀車(chē)一路平穩,似乎搖籃,吱呀作響的車(chē)輪似乎搖籃曲,把瓊晃睡著(zhù)了。不知過(guò)了多久,渣滓車(chē)不晃了,瓊也醒了,她睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己在一大堆的枯葉中,瓊費力地鉆出來(lái),踉踉蹌蹌地飛向窗戶(hù),卻一頭撞上了窗欞上,好不容易才逃了進(jìn)來(lái)。瓊不論前面有沒(méi)有路,一個(gè)勁地往前飛。誰(shuí)知,她才逃出虎穴,就鉆進(jìn)了龍潭!她這次可沒(méi)那么僥幸了,瓊誤打誤撞飛進(jìn)了動(dòng)物學(xué)家的家里!不幸的瓊被做成了枯葉蝶標本,永遠地掛在科研所,被人類(lèi)命名為“Angellucky”。
她或許永遠不會(huì )知道,那個(gè)動(dòng)物學(xué)家的兒子,就是為她套上連壞劫的小男孩。
蝴蝶作文 篇6
我很喜歡蝴蝶,翻開(kāi)我的日記本,就會(huì )看見(jiàn)里面夾著(zhù)一只漂亮的蝴蝶標本!這只蝴蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋,還有白色的斑點(diǎn),真是漂亮極了!
記得有一次,我看見(jiàn)一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞,它們的翅膀一上一下的擺動(dòng)著(zhù),在陽(yáng)光下顯的更加絢爛美麗!真是引人注目!
我忍不住,多想捉一只帶回家,卻害怕美麗的蝴蝶會(huì )死掉,只好眼睜睜的看著(zhù)那一群蝴蝶分得越來(lái)越遠!
翻看《動(dòng)物百科全書(shū)》,我最喜歡燕尾鳳蝶, 它為什么叫這種名字呢?原來(lái)它后面的翅膀延伸出去,就像燕子的尾巴一樣!它們的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上,有著(zhù)黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢!燕尾鳳蝶的條紋都會(huì )隨著(zhù)季節的更替而變化呢!
我特別喜歡蝴蝶,不過(guò)聽(tīng)媽媽說(shuō)好多蝴蝶還是農業(yè)和果木的主要害蟲(chóng),真是的,這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲(chóng)呢?
蝴蝶作文 篇7
大家好,從今天起我就是只小蝴蝶了!我剛剛從繭里鉆出來(lái),我對這個(gè)世界還不太熟悉,我有點(diǎn)激動(dòng),那今天我們就一起去闖世界吧!
我們先去花園,花園好美!花園里有小房子,一個(gè)小推車(chē)里還有一盆花,小火車(chē)花盆里也種著(zhù)鮮花。還有一個(gè)房子,好多棵茂盛的大樹(shù)……小蝴蝶突然發(fā)現它的朋友今天過(guò)生日,它急急忙忙趕過(guò)去說(shuō):“小美生日快樂(lè )!”小美說(shuō):“謝謝!毙『f(shuō):“我們一起去旅行可以嗎?”小美說(shuō):“可以!”
小蝴蝶和小美還有小鳥(niǎo)們一起飛到了一望無(wú)際的田野里,金黃金黃的田野里有農民怕伯在收莊稼,看到農園伯伯們滿(mǎn)臉笑容,小蝴蝶和朋友們想到了《憫農》這首詩(shī)。
小蝴蝶和它的朋友們飛到了井然有序的教室里,小蝴蝶和朋友們一飛到教室,同學(xué)們就有的追,有的捉……小蝴蝶們立刻想了個(gè)辦法,趕快飛到了講桌上,老師覺(jué)的它們想讓自己幫忙,就阻止了同學(xué)們,告訴大家,要愛(ài)護動(dòng)物,保護動(dòng)物。同學(xué)們知道自己錯了,說(shuō):“對不起!蓖崎_(kāi)窗戶(hù)讓它們飛走了。
它們又飛呀飛,飛到了清澈的小溪,小蝴蝶提議說(shuō):“我們洗澡吧?”大家都贊成,大家洗完澡,在小溪邊的花心里躺著(zhù)休息。
小美說(shuō):“太晚了,我們回家吧!”大家都告別了,小蝴蝶回家給爸爸媽媽講了一下今天發(fā)生的事情。
蝴蝶作文 篇8
新的一年到了,小松鼠買(mǎi)了個(gè)新的日歷,可小松鼠舍不得把舊的日歷扔掉。它就捧著(zhù)就舊日歷坐在樹(shù)杈上把里面的花蝴蝶仔仔細細地剪下來(lái),把它放好。
到了第二天小松鼠把花蝴蝶裝進(jìn)籃子,和松鼠媽媽一起去放飛花蝴蝶,它們找到了一棵又高又大的樹(shù),坐在樹(shù)頂上把花蝴蝶灑落。小松鼠看見(jiàn)花蝴蝶漫天飛舞,高興地叫起來(lái)了:“花蝴蝶,花蝴蝶,好漂亮的花蝴蝶呀!被ê粫(huì )兒飛到樹(shù)枝上一會(huì )兒飛到巖石上……小松鼠和松鼠媽媽開(kāi)心極了!
春天來(lái)了,天氣變暖了,花兒們都在花園里比美呢!小松鼠和幾個(gè)好朋友一起出來(lái)玩耍,小松鼠看見(jiàn)有幾只蝴蝶在花瓣上跳春天的舞蹈,花兒散發(fā)出淡淡的香味,又引來(lái)來(lái)許許多多的蝴蝶一起跳著(zhù)歡快地舞蹈。小松鼠回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兩洗螢⒙涞幕ê只盍似饋?lái),它們在跳舞呢!美麗極了!”松鼠媽媽聽(tīng)后開(kāi)心地笑了!
浙江杭州保俶塔實(shí)驗學(xué)校二年級:任伊蕊
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