描寫(xiě)蝴蝶作文（通用75篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)蝴蝶作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1
到云南大理，自然少不了一睹馳名中外的蝴蝶泉。因為姨娘告訴我，這里有過(guò)蝴蝶成團翻飛的獨特景象。
從姨娘家出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，便到了景區人口處。進(jìn)入景區，一股清新的氣息撲面而來(lái)。郁郁蔥蔥的柏樹(shù)遮蓋了飽經(jīng)滄桑的古道，頭頂上好像撐起了巨大的綠色布簾。腳邊，茵茵芳草在幾縷陽(yáng)光照射下，顯得格外生氣勃勃。許多不知名的小鳥(niǎo)歡快地飛來(lái)飛去，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌。
沿古道一直往前，便到了蝴蝶泉。池呈方形，中間有一塊青石。一池湖水清澈見(jiàn)底，四周是蒼翠欲滴的樹(shù)林環(huán)繞，猶如仙境。游人們紛紛把錢(qián)幣投向青石，如果錢(qián)幣能留在青石上，便能心想事成。夏天水淺，錢(qián)幣一碰到水面，立即滑落池底，咕嚕嚕冒起一串水泡，像魚(yú)兒嬉戲，又如同蝴蝶泉奏出的美妙樂(lè )曲，令人陶醉。
據說(shuō)，每到春天，姑娘和小伙子紛紛來(lái)到這里，尋覓自己的伴侶。泉邊，許多彩蝶在溫暖的陽(yáng)光下飛舞，在花間覓食。翩翩起舞的蝴蝶會(huì )圍繞在姑娘和小伙子身邊，似乎在為他們祝福，由此，蝴蝶泉被認為是象征忠貞愛(ài)情的神圣的地方。
姨娘告訴我，每年四月，會(huì )有成千上萬(wàn)的蝴蝶從四面八方飛來(lái)，在湖邊漫天飛舞，景象十分迷人�？上КF在是夏天，我不能親眼目睹蝴蝶飛舞的盛景了。
正是中午時(shí)間，這里卻很涼爽舒適，沒(méi)有絲毫的燥熱感。天藍得像被洗過(guò)一般，幾朵白云飄在天上。我在想，世外桃源也不過(guò)如此吧。
蝴蝶泉何止是云貴奇觀(guān)，說(shuō)它是天下奇觀(guān)也毫不為過(guò)呀！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2
從前，一只小兔子和一只蝴蝶是鄰居，小白兔的名字叫白白，蝴蝶的名字叫花花。
有一天，花花問(wèn)白白說(shuō)：“白白，你覺(jué)得我們倆之間誰(shuí)最漂亮�！卑装渍f(shuō)：“我們倆當然你
最漂亮了�！被ɑㄕf(shuō)：“當然了，誰(shuí)叫你這么難看�！卑装渍f(shuō)：“我不難看，至少我還是很可愛(ài)�！�
“那我們就問(wèn)問(wèn)別人試試看�！被ɑㄕf(shuō)。
它們找啊找啊，找啊找啊，終于找到了3株植物，分別是一朵小花，一株小草，一棵大樹(shù)，她們先問(wèn)了小花兒，小花兒說(shuō)：“你們倆都漂亮，不過(guò)小白兔有點(diǎn)可愛(ài)，所以還是小白兔好看”它們又問(wèn)了小草，小草說(shuō)：“是小兔子好看，因為小兔子好可愛(ài)，而蝴蝶不一定。它們又問(wèn)大樹(shù)爺爺，樹(shù)爺爺說(shuō)：“是小白兔好看，因為小白兔既漂亮又可愛(ài)，可是蝴蝶只好看，不可愛(ài)，所以還是小白兔最好看！”
蝴蝶花花聽(tīng)了小花兒，小草兒，大樹(shù)爺爺的這些話(huà)，就羞愧地逃跑了。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3
周六上午，我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀(guān)，學(xué)習。從陳老師給我們上的一節關(guān)于蝴蝶的課中，才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識。
蝴蝶一共分為四種，有鳳蝶類(lèi)的;有粉蝶類(lèi)的;有灰蝶類(lèi)的;還有蛺蝶類(lèi)的。其中，我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”，如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺死后化成的蝴蝶，所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女，幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的，身上有許多白色小刺，丑的有些惡心。
上完課，我們來(lái)到了六足園。六足園雖然不大，但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì )飛的花朵。怪不得人們稱(chēng)蝴蝶是“會(huì )飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來(lái)到了一片馬兜鈴的葉子上，尾巴一彎，一顆晶瑩剔透，紅紅的，小小的卵就產(chǎn)在了葉子上�？上У氖撬黄~子只產(chǎn)一顆卵。
吃完飯，我們依依不舍的離開(kāi)鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來(lái)幾只“花朵”，也許她們也舍不得我們吧。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4
一年一度的年宵花市開(kāi)始了。今年我作為小記者去參加這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得特別有意義，心情既激動(dòng)又自豪。拿到任務(wù)單后，我迅速閱讀了一遍就馬上去簽到。然后和其他小記者們跟著(zhù)王老師興高采烈地來(lái)到花市。
走進(jìn)花市，我眼前一亮,“哇！好多種美麗漂亮的花兒呀！”它們五彩繽紛，爭奇斗艷。聽(tīng)王老師介紹它們有含苞欲放的山茶花，有象征君子的君子蘭，有如凌波仙子般的水仙花......等等，還有許多我還不認識叫不出名字的花。
我發(fā)現其中有一種花特別漂亮美麗。它們顏色非常多，有金燦燦的、紫瑩瑩的、還有粉嫩粉嫩的......它們的形狀像蝴蝶，看著(zhù)它們我感覺(jué)像一只只優(yōu)雅美麗的花蝴蝶在我眼前跳起了"蝴蝶圓舞曲”。聽(tīng)王老師講由于它花的形狀像蝴蝶所以稱(chēng)作蝴蝶蘭，是熱帶蘭花的一種。因為我特別喜歡它，所以我采訪(fǎng)了店老板。他告訴我，蝴蝶蘭的花色非常多，它們最吸引人的是紅色蝴蝶蘭，黃色蝴蝶蘭，白色蝴蝶蘭等。由于它花姿優(yōu)美，顏色華麗，是熱帶蘭花中的珍品，有“蘭中皇后”的美譽(yù)。還因為它的話(huà)語(yǔ)是“我愛(ài)你，幸福向你飛來(lái)！”所以特別受人們喜愛(ài)，尤其是逢年過(guò)節它是饋贈親朋好友的首選。但它是熱帶植物所以也很嬌貴，養它除了花盆要大，少澆水，平時(shí)溫度要控制在18到25度比較合適。聽(tīng)了老板的介紹我對蝴蝶蘭更加了解和喜歡了。
中午活動(dòng)結束時(shí)我特地讓爸爸買(mǎi)了一盆蝴蝶蘭回家。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5
在我們學(xué)校的西南角，有一座非常別致的“大棚”，它是學(xué)校的生態(tài)園，取了一個(gè)非常好聽(tīng)的名兒：“蝶趣園”。這里四季常青，誘人的花草芳香吸引我們駐足觀(guān)賞，當然最吸引同學(xué)們的，還是那翩翩起舞的蝴蝶了。 蝴蝶是這樣一種美麗到眩目的昆蟲(chóng)。那對五彩斑斕、流光溢彩的翅膀，并不遜色于天使的羽翼。鵝黃、緋紅、幽藍、月白、夜紫，擷天地靈氣于一身，精巧得一絲不茍。飛翔時(shí)，并不像鳥(niǎo)一樣迅疾地撲扇著(zhù)羽翅,而是翅膀在輕慢地啟合中展現出一種美麗和優(yōu)雅，使我不禁聯(lián)想起古詩(shī)里描寫(xiě)蝴蝶的詩(shī)句：杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，楊萬(wàn)里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，更為經(jīng)典的要數李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的詩(shī)句了。 帶著(zhù)這樣的憧憬，我們終于走進(jìn)了向往已久的“蝶趣園”。瞧，園里夾道的松柏仿佛伸出了“小手”，夾道歡迎我們的到來(lái)；一朵朵艷麗的花朵競相開(kāi)放，微風(fēng)拂過(guò)，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的；蝴蝶呢，這些會(huì )“飛“的花朵，一群群五彩斑斕翩翩起舞，滿(mǎn)腔熱情地聚攏在我們周?chē)�，向我們訴說(shuō)著(zhù)甜蜜的語(yǔ)言，溫煦的陽(yáng)光撫摩著(zhù)我們的笑臉。 此時(shí)此刻，我蹲在鵝卵石鋪成的小道邊，感受著(zhù)這溫馨的時(shí)光，仿佛那一刻時(shí)間已經(jīng)凝結。驀地，一只白蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)圣潔的靈翅，輕輕地悄無(wú)聲息落在我的肩膀上，忽而又撲閃著(zhù)嬌小靈巧的翅兒，消失在我的視線(xiàn)里�？炜�！這只“蝴蝶仙子”在一朵牡丹花上載歌載舞呢！它時(shí)而蜷著(zhù)細細的小腿，在花蕊中小憩；時(shí)而又翩翩起舞，在花叢中流連追逐，那豈不是一位動(dòng)作優(yōu)美的舞者嗎？
蝴蝶啊，你們雖然嬌小，卻能感受到迷人的花香，你們這些芳香的精靈，美麗使你們翩翩起舞，在停�？靠恐行源禾斓牡絹�(lái)！我喜歡看你們漫天飛舞，那么自由自在，那么無(wú)拘無(wú)束，那么輕靈婀娜，你們在向人們展示著(zhù)生活的美好！ ��！翩翩蝴蝶舞，我贊美你快樂(lè )自由的生活，贊美你不食人間煙火的氣質(zhì)，贊美你輕靈優(yōu)雅的舞姿，與我們的校園共同組成純美的世界！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6
一直以來(lái)，身邊的無(wú)數好人讓我感動(dòng)著(zhù)，欣賞著(zhù)。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的夏天，正在寫(xiě)作業(yè)的我推開(kāi)窗臺，一陣清風(fēng)和清新的空氣迎面而來(lái)，把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細又密，每一滴雨仿佛都是一個(gè)音符，演奏著(zhù)自己的音樂(lè )。我看著(zhù)這雨，心想：“這雨下的真及時(shí)��！舒服多了�！�
我望著(zhù)窗外的行人，每個(gè)人都趕著(zhù)自己的路。一個(gè)沒(méi)帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著(zhù)，似乎是想快點(diǎn)回家。他沒(méi)注意旁邊有只蝴蝶，就踩著(zhù)蝴蝶的身軀過(guò)去了。那只蝴蝶在水中掙扎著(zhù)。我看著(zhù)那只蝴蝶說(shuō)：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。
蝴蝶掙扎著(zhù)，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )注意它，因為雨聲已經(jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點(diǎn)從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應該撐不了多久了�！�
漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續撲打著(zhù)水面，仍撲閃著(zhù)翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著(zhù)窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因為它的勇氣還是信心�！�
現在，我只要聽(tīng)到“欣賞”二字，就會(huì )想起那只蝴蝶，只要在學(xué)習上遇到困難，我就會(huì )不由自主地想起那只蝴蝶。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇7
“哥哥快來(lái)，哥哥快來(lái)！”我聽(tīng)到弟弟興奮的叫喊聲，趕緊跑了出去。只見(jiàn)弟弟手握捕蝶網(wǎng)，臉上閃動(dòng)著(zhù)興奮的光芒：“哥哥，我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶，你看！”哇，這真是一只非常漂亮的蝴蝶，它有著(zhù)狹長(cháng)的身體，披著(zhù)一件紅白相間的外衣，還頂著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角。
今天，我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情，那就是在田野里捉蝴蝶。
田野里有各式各樣的蝴蝶，有的蝴蝶渾身雪白，長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)大小不一的黑色斑點(diǎn)；有的蝴蝶穿著(zhù)一件黑衣服，衣服上還有很多不同顏色的裝飾；還有的蝴蝶跟樹(shù)干的顏色差不多，這種顏色更容易偽裝，我們也更加難以發(fā)現它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍，非常熱鬧。
我拿起捕蝶網(wǎng)，向一只蝴蝶揮去，蝴蝶見(jiàn)狀，一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠處，看到蝴蝶飛過(guò)去，他迅速地揮出捕蝶網(wǎng)，“抓住啦！”弟弟大喊起來(lái)，我很興奮，過(guò)去一看，這只蝴蝶披著(zhù)一件黃色的衣裳，上面還有白色的斑點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)白色的小水滴似的，漂亮極了。每抓到一只蝴蝶，我們都會(huì )仔細觀(guān)察，觀(guān)察過(guò)后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們發(fā)現了很多各式各樣的蝴蝶，都很高興。
捉蝴蝶不僅很有趣，還可以讓我們觀(guān)察蝴蝶，增長(cháng)知識，這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇8
今天，我捉了一只蝴蝶，它那金黃色的翅膀上布滿(mǎn)了天藍色的圓點(diǎn)，色彩鮮艷，我的眼光都舍不得離開(kāi)。它那長(cháng)長(cháng)的觸角，一動(dòng)一動(dòng)地，好像在跟我說(shuō)話(huà)。
我先把它放在一個(gè)盒子里，然后看見(jiàn)它一動(dòng)不動(dòng)的，想：應該是餓了吧！想到這兒，我采些花來(lái)給它吃花粉。又想：只有吃的不行，還要喝水。于是，我又放了一點(diǎn)水進(jìn)去讓它喝。后來(lái)，我生怕它死去，每隔一會(huì )兒，就來(lái)看一看。我真希望它能在我的精心照料之下，開(kāi)開(kāi)心心地健康成長(cháng)�？上У搅说诙�，我一起床就看見(jiàn)它無(wú)精打采、奄奄一息了。我傷心極了，原來(lái)飼養一只蝴蝶也很不容易，都怪我之前沒(méi)有了解好它的生活習性，沒(méi)有做好充分的準備，整個(gè)飼養過(guò)程還不夠細心。
這時(shí)，我想到了我的媽媽把我從小撫養到現在，我能健康地成長(cháng)，花費了媽媽多少心血。記得冬天了的一天早晨，寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯，我在暖暖的被窩里醒來(lái)，剛想把手伸出被窩，一陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我連忙把手縮回被窩里。這時(shí)，一陣香噴噴的粥味兒撲鼻而來(lái)，讓我垂延欲滴，“媽媽?zhuān)孟愕闹辔秲喊�！”我大聲喊。媽媽說(shuō)：“快起床吃粥吧，這大冷天的，一早起來(lái)能吃上一碗熱呼呼的粥，你就不會(huì )覺(jué)得冷了�！蔽乙还锹稻推鸫擦�。原來(lái)媽媽怕我早上起來(lái)又冷又餓，在寒風(fēng)呼嘯的半夜里悄悄地起床煲粥的。吃著(zhù)這香噴噴的粥，雖然天氣寒冷，但我的心熱呼呼的。媽媽?zhuān)x謝你對我的悉心照顧。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇9
童年有很多有趣的、難忘的事讓我們記憶猶新，但使我最難忘的還是童年時(shí)捉蝴蝶。
每當課余時(shí)，我總會(huì )帶著(zhù)瓶子去家門(mén)口捉蝴蝶。我家門(mén)前有很多的花：紅的、黃的、綠的……五彩繽紛，可漂亮啦！正因為這樣，每年春天總會(huì )吸引來(lái)許許多多的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。我選定一只正趴在花上，吸取花蜜的蝴蝶。我想它此時(shí)一定非常享受�？伤f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，危險正慢慢逼近。我慢慢地、輕輕地走到它身后，彎下腰，雙手一只在左，一只在右，悄悄地合攏，快貼近蝴蝶是猛然地將雙手一合，蝴蝶就被關(guān)在了我的手中。
正當我為捉到第一只蝴蝶而得意忘形時(shí)，雙手不由自主地開(kāi)了一條縫，蝴蝶乘機逃脫�！安挥脫�，蝴蝶還有很多呢！”我想。于是我繼續搜尋目標，把目光另一只大黃蝶身上，這只蝴蝶很大，也很漂亮。我用剛才的方法來(lái)捉它，果然成功了！我一連捉了幾只，興高采烈地回到家�！皨寢�?zhuān)�，我捉了很多只蝴蝶�！蔽腋吲d地說(shuō)�！澳氵�是把它們放了吧！”“為什么？這是我很辛苦才捉到的�！眿寢屄�(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“陳諾，你要知道，動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們應該善待它們，有了它們，我們的生活才會(huì )變得更美好。它們會(huì )為我們的生活增添一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我頓然醒悟，把捉到的蝴蝶都放了�？粗�(zhù)它們高飛的樣子，我感到很自豪！ 小朋友們，你們一定要動(dòng)物，讓它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏硪坏榔恋娘L(fēng)景喲！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇10
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來(lái)，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺(jué)時(shí)，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會(huì )變？明天早上我可要好好看個(gè)究竟。
早上起來(lái)，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開(kāi)了，但還沒(méi)有完全張開(kāi)，好像一個(gè)孩子剛剛睜開(kāi)朦朧的雙眼�！斑@是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自語(yǔ)。中午看看再說(shuō)吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開(kāi)了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個(gè)現形。
晚上終于來(lái)到了，我帶著(zhù)好奇心又去觀(guān)察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著(zhù)的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續觀(guān)察了幾天，發(fā)現紫蝴蝶的葉子變化都是有規律的：早上半開(kāi)不開(kāi)，中午完全開(kāi)放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開(kāi)放，晚上合起。還有向日葵的花隨著(zhù)太陽(yáng)轉，鐵樹(shù)20年開(kāi)一次花，夜來(lái)香夜里才開(kāi)花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇11
春末夏初的一個(gè)中午，一個(gè)叫毛阿牛的小孩子，因為家里天氣太熱，就離開(kāi)家到小河里戲水。
走出家門(mén)，映入眼簾的是如畫(huà)一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長(cháng)短不一的木柴拼結而成，上面長(cháng)滿(mǎn)了黑綠的青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽�；ɡp繞在上面，散發(fā)著(zhù)沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹(shù)，上面的桃花已經(jīng)落了不少，落下的花瓣為大樹(shù)媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝�？芍︻^的樹(shù)葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。
忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來(lái)。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來(lái)是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著(zhù)，一到合適的時(shí)機，就撲上去。沒(méi)抓到，又蹲下來(lái)準備著(zhù)再一次進(jìn)攻。
阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息�！肮�，機會(huì )來(lái)了！等會(huì )兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說(shuō)完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個(gè)小石頭給拌倒了，摔了個(gè)“狗啃泥”！等阿牛爬起來(lái)時(shí)，蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！
毛阿牛只好悶悶不樂(lè )地到小河里玩水去了。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇12
陽(yáng)光明媚，把整個(gè)教室都照亮了。
上午最后一節課，一只小蝴蝶飛進(jìn)了教室。它一身枯黃色，翅膀上有四個(gè)大點(diǎn)，都是黑色的。
同學(xué)們大呼小叫起來(lái)，教室熱鬧非凡，蝴蝶一會(huì )兒停住，一會(huì )兒又飛了起來(lái)。有些人因為怕，還躲到課桌底下。老師讓同學(xué)們打開(kāi)窗戶(hù)。
可小蝴蝶還是不走，停在了一根吊扇桿子上。老師又說(shuō)：“同學(xué)們，勇敢些，不要為這么一只蝴蝶嚇死了�！闭f(shuō)著(zhù)，又講起課來(lái)。
“丁零零......”下課了，我走出教室�！暗任蚁挛缁亟淌視r(shí)，不知道蝴蝶還在不?這蝴蝶很好看的�！�
果然下午回到教室，小蝴蝶停在電視機大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么還沒(méi)走啊?”同桌回答說(shuō)：“你看......”我看蝴蝶，它已經(jīng)像一片小葉子，又像一個(gè)三角形。但一動(dòng)不動(dòng)。我開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)，好象忘了它一樣。
第二天中午，我本以為小蝴蝶還在。一問(wèn)同桌，同桌說(shuō)：“那只蝴蝶被男 生拿了下來(lái)，蝴蝶飛到了我們后邊的那張桌的旁邊，又被他們用掃把打死了，
現在在垃圾桶里�！钡嚼芭�，連忙跑回座位上，果然死了，為什么要弄死它 呢?
什么東西晚上讓我做惡夢(mèng)，說(shuō)夢(mèng)話(huà)，因為我夢(mèng)見(jiàn)了男同學(xué)在打蝴蝶。
多么悲慘的蝴蝶呀!多么不幸的命運呀!生命，生命......
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇13
一天，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)伙伴在抓蝴蝶，抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮，于是，我也學(xué)著(zhù)他的樣子，跑到草坪上，興沖沖地抓蝴蝶。
突然，有一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，那只蝴蝶的顏色很醒目，趁它在樹(shù)叢上休息時(shí)，我?jiàn)^力一躍，用兩個(gè)紙杯向中間一合，可惜，沒(méi)有抓到，那只蝴蝶卻拍拍翅膀，便飛到了大樹(shù)上，好像在嘲笑我：“嘿嘿，看你怎么抓到我！”
經(jīng)過(guò)這次教訓，我開(kāi)始改變策略：坐在大樹(shù)底下裝睡，讓蝴蝶以為我睡著(zhù)了，然后安心地飛下來(lái)，這時(shí)，我再偷偷用紙杯抓它，這樣蝴蝶就會(huì )乖乖束手就擒了……
我正思考呢，那只蝴蝶已經(jīng)悄然地飛下來(lái)了，我一躍而起，大步奔跑，像一匹貪婪的餓狼一般，就在我快要追上的時(shí)候，“怦”的一聲，摔倒在地上，原來(lái)，是我只顧著(zhù)抓蝴蝶了，一不小心，被一塊石頭絆倒了。
我氣急敗壞，恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時(shí)，蝴蝶又悠閑地拍著(zhù)翅膀朝我飛來(lái)，我拍掉身上的泥土，小心翼翼地“跟蹤”它，它飛得快我也放大步子，它飛得慢我也躡手躡腳的，我找準時(shí)機，再次奮力一躍，兩只手極有默契的一合，“耶！”我高興的歡呼起來(lái)，“太棒了，我抓到蝴蝶了！”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶��！
這一天，我玩得非常痛快，抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶，可想到蝴蝶是益蟲(chóng)，于是，我和小伙伴們依依不舍地把它們全放飛了。我第一次抓到的那只蝴蝶在天空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)，用那優(yōu)美的舞姿慢慢在我眼前消失……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇14
春天到了，萬(wàn)物復蘇，我想到春天是捉蝴蝶的好季節，就趕緊來(lái)到小區里的花壇邊。
花壇里也是一派百花盛開(kāi)的景象，紅的，黃的，白的，一朵朵花兒，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一顆顆晶瑩的寶石，一只只蝴蝶在花叢中嬉戲，我看著(zhù)那些蝴蝶，很想捉一只，擺在寫(xiě)字臺上，每天看她翩翩起舞。
瞧，那邊一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像兩個(gè)火把一般緊盯著(zhù)蝴蝶。大氣也不敢出，仿佛時(shí)間都凝固了，我躡手躡腳的一步步向它靠近，悄悄伸過(guò)手去，我太高興也太緊張，手不停地抖動(dòng)，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似無(wú)的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小層白白的花粉，原來(lái)蝴蝶發(fā)現了我的指尖碰到它，一撲翅膀飛了。
這時(shí)，我又看到一只黃蝴蝶在葉子上休息，我脫下外衣，悄悄走過(guò)去，猛地一蓋，蝴蝶就被扣住了，我掀開(kāi)外衣，地上空蕩蕩，哪有蝴蝶的影子，原來(lái)蝴蝶趁我掀開(kāi)上衣的瞬間飛跑了，我再一次拿起上衣，朝飛在空中的黃蝴蝶撲去，上衣落了下來(lái)，連蝴蝶也落了下來(lái)，我把衣服掀開(kāi)，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出來(lái)一看，��！比我原來(lái)遠看的還要美，那一雙翅膀像金子一般。
我想蝴蝶這么美，還是益蟲(chóng)，應該放了它。我把蝴蝶輕輕捧起，松開(kāi)手，蝴蝶微笑著(zhù)向遠處飛去。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇15
一談起小蝴蝶，我可喜歡了。在我的眼里，它是整個(gè)動(dòng)物世界中最美麗的。
我從小就很喜愛(ài)蝴蝶，常常到學(xué)校附近的西華公園玩。因為在那里可以經(jīng)�？匆�(jiàn)美麗的蝴蝶，一看見(jiàn)我就跑去追，還為此摔了不知多少跤呢！西華公園里的蝴蝶可漂亮了，有黃色、藍色、粉色、黑色……各種各樣的小蝴蝶開(kāi)心地聚集在一起，在公園里飛來(lái)飛去，常常吸引很多的小朋友前來(lái)觀(guān)看。
雖然公園里有很多顏色的小蝴蝶，但我最喜歡黃色的蝴蝶，因為在幼兒園的課本劇表演中，我演過(guò)一只黃蝴蝶，我覺(jué)得它是最好看的。記得有一次放學(xué)回家，我看見(jiàn)一只全身濕漉漉的黃蝴蝶躺在地上扇動(dòng)著(zhù)翅膀，可怎么也飛不起來(lái)時(shí)，我就用紙輕輕地把它捧回家，小心翼翼地把它放到陽(yáng)臺上曬一曬，再檢查它是否受傷了。然后找來(lái)一個(gè)小籃子，在籃子里用軟軟的紙鋪了一個(gè)暖暖的小窩，把黃蝴蝶輕輕地放進(jìn)去，還在籃子旁邊放了一束美麗的鮮花。過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現黃蝴蝶飛走了，大概是傷好了，回家找自己的家人了吧！我感到非常高興。
我從小就很害怕毛毛蟲(chóng)，非常非常害怕，我想我是得了“毛毛蟲(chóng)恐懼癥”了吧！可是自從我知道了蝴蝶也是毛毛蟲(chóng)變成的以后，我就再也不害怕毛毛蟲(chóng)了，我的“毛毛蟲(chóng)恐懼癥”也永遠消失了。我想，這大概就是我太喜歡小蝴蝶的緣故吧！
我喜歡小蝴蝶，它是大自然中最美麗的天使。所以，我想呼吁大家：請保護大自然，愛(ài)護蝴蝶！讓人與自然和諧相處，讓小蝴蝶成為我們最快樂(lè )的好朋友吧！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇16
下午，我去奶奶家。站在院子里聞著(zhù)陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我準備去捉它。
我拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸，剛想要捉，才發(fā)現蝴蝶是那么漂亮，有兩只長(cháng)長(cháng)的觸角，兩只好似小玻璃球似的眼睛，一對透明的翅膀在陽(yáng)光下顯得閃閃發(fā)光。不過(guò)，我很喜歡蝴蝶，想把它放進(jìn)瓶子里，自己每天都能看見(jiàn)它，于是又拿起網(wǎng)子捉蝴蝶。我撲上去，沒(méi)想到蝴蝶沒(méi)捉成，我卻倒在花盆上了。
這時(shí)，蝴蝶看著(zhù)我，仿佛再說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋，連我都捉不住，我還以為人都很機靈呢！”我聽(tīng)了一想，可不能讓它小瞧我。于是又站了起來(lái)，輕輕向它走去，這一次，我可不用網(wǎng)子了，用手剛想要捉它，卻又給逃了。
吃一塹長(cháng)一智，兩次都沒(méi)捉到，真氣死了。蝴蝶撲著(zhù)翅膀仿佛在說(shuō)：“你真笨，用手捏也捏不到！”這可不行，得換個(gè)方向。就繞道，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，這下你可逃不了了，知道我的厲害了吧！
蝴蝶在我的手指間撲騰，一直掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強烈！那樣鮮明！
蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，于是，我想：蝴蝶也有生命，他這樣也很難受，在空中飛，才覺(jué)得很快樂(lè )，很幸福呀，我應該讓他回歸大自然，他好像對我說(shuō)：“謝謝你！”
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇17
今天的天氣很晴朗，我叫上鄰居的小伙伴們一起去草地上玩耍。
我們歡快地來(lái)到草地上，你追我敢，四處奔跑。忽然，我停下腳步，放眼眺望，發(fā)現有好多蝴蝶在草地上翩翩起舞。一個(gè)有趣的想法在我腦海里浮現，我喊來(lái)小伙伴說(shuō)：“這么多蝴蝶，我們今天就來(lái)一起捉蝴蝶吧！”小伙伴們都拍手叫好。于是，我們都跑回家取出網(wǎng)，開(kāi)始捉起了蝴蝶。我心想：“這么多的蝴蝶，我肯定能捉到好幾只�！笨墒钱斘衣乜拷鼈儠r(shí)，它們一溜煙似地就逃走了。我捉了好一會(huì )也沒(méi)有捉到一只蝴蝶，我感覺(jué)很失落。而我的兩個(gè)小伙伴覺(jué)得捉蝴蝶很是新鮮，一直追著(zhù)蝴蝶跑，不停地舉著(zhù)網(wǎng)向蝴蝶身上蓋去。他們倆高興地對我說(shuō)：“陶冶，快來(lái)看，我們捉到一只很漂亮的蝴蝶�！蔽遗苓^(guò)去看了一眼，不屑一顧地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶太小了，我要去捉只大的給你們瞧瞧！”
正當我四處尋找大的蝴蝶時(shí)，一只披著(zhù)雪白連衣裙的大蝴蝶映入了我的眼簾，我急忙揮起手中的網(wǎng)，像大蝴蝶撲去。忽然，蝴蝶不見(jiàn)了，我心中一陣奇怪，猛地低頭一看，蝴蝶正在網(wǎng)里面掙扎，我開(kāi)心極了，趕緊給蝴蝶取出來(lái)。仔細觀(guān)察，我發(fā)現，這只蝴蝶長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，它那雙雪白的大翅膀不停地撲騰著(zhù)，我趕緊跑去給小伙伴們看，他們看了這只漂亮的蝴蝶也連連稱(chēng)贊。
我看著(zhù)這么美麗的蝴蝶，心里不忍讓它與大自然分離，所以，我決定把它放回大自然，回歸大自然的蝴蝶煽動(dòng)它那雪白的翅膀慢慢飛向了藍天。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇18
早晨，爸爸帶媽媽、弟弟和我去黑松驛。爸爸給他的學(xué)生送教去了，媽媽陪著(zhù)我和弟弟去散步。
我們從街上向南走，走一會(huì )兒，就看見(jiàn)西面有條路，這條路的不遠處，有一個(gè)水溝，水溝里長(cháng)滿(mǎn)了刺菜，它們已經(jīng)比我還高了，不僅如此，它們還開(kāi)了好多美麗的粉花。漂亮的粉花招來(lái)了許多黑脈金斑蝶，還招來(lái)了幾只眼蝶，我決定過(guò)去抓幾只。我看著(zhù)黑脈金斑蝶很漂亮，就去抓它們，誰(shuí)知，我馬上就要抓住的時(shí)侯，蝴蝶突然就飛走了。不僅沒(méi)把黑脈金斑蝶抓住，還被刺菜扎了一下。我想：這黑脈金斑蝶真是太聰明了！就這樣反反復復的好幾次，我卻一只黑脈金斑蝶都沒(méi)抓到，我只好去抓眼蝶。這些眼蝶太機靈了！我跑到這里，它飛到那里。終于，一只粗心大意的眼蝶出現了，我本認為抓不住，可是由于它陶醉在美味的花蜜中，所以我一下子就把它抓住了。別的眼蝶看了，連忙逃走了。我讓弟弟抓住眼蝶，我想再抓幾只�？墒�，過(guò)了一會(huì )，得意揚揚的弟弟一不小心手一松，眼蝶就飛走了。我不甘心，就假裝灰心喪氣地走了。那些飛走的眼蝶又回來(lái)了，它們趾高氣揚地吸食花蜜。于是，我來(lái)了個(gè)背后偷襲，眼蝶們落慌而逃，兩只眼蝶來(lái)不及逃走，被我捉住了，這回可把弟弟樂(lè )壞了。我感覺(jué)爸爸就快來(lái)了，就準備回去找爸爸。
在路上，我和弟弟一直在玩蝴蝶。媽媽覺(jué)得蝴蝶可憐，就要求我和弟弟把蝴蝶放走，我同意了�？墒�，弟弟舍不得放走，在我和媽媽的勸說(shuō)下，弟弟才同意把蝴蝶放走。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來(lái)到公園里看到很多蝴蝶在陽(yáng)光下的花叢中飛來(lái)飛去，它們像一個(gè)個(gè)穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發(fā)，于是就商量著(zhù)捉一只蝴蝶來(lái)玩。
很快，我們在花壇邊上的粉色月季花的花瓣上發(fā)現了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著(zhù)腰屏著(zhù)呼吸，慢慢地走向它，結果手還沒(méi)伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰(shuí)知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒(méi)捉到在我們的耐心快沒(méi)了的時(shí)候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。
“哦，太棒了�！北斫闩闹�(zhù)手歡呼著(zhù)。我輕輕地捏著(zhù)蝴蝶的翅膀，仔細觀(guān)察起這只蝴蝶來(lái)。只見(jiàn)它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細精巧的花紋，精致而典雅，我頓時(shí)被它那小小的美吸引了。這時(shí)蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動(dòng)，這種力量是那么強烈。蝴蝶的這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說(shuō)：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐��！”表姐，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著(zhù)它自由快樂(lè )的樣子，我和表姐都笑了。
那天我們玩的很開(kāi)心，也明白了一個(gè)道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護生命。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇20
星期天，我來(lái)到了小河邊，那里環(huán)境優(yōu)美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來(lái)了一只小蝴蝶，它有一對短短的、棕色的觸角，還有兩只閃閃發(fā)亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著(zhù)又慢慢地跑起來(lái)，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個(gè)網(wǎng)，又踮起腳尖，用兩只手同時(shí)握著(zhù)網(wǎng)，小心翼翼地走了過(guò)去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著(zhù)，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著(zhù)翅膀，好像在對我說(shuō)：“求求你，放過(guò)我吧！”是��！媽媽說(shuō)過(guò)，小動(dòng)物是我們最好的朋友，要愛(ài)護它們�？粗�(zhù)小蝴蝶那么可憐，于是我就把它放了。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我覺(jué)得蝴蝶本來(lái)就應該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著(zhù)它那美麗的翅膀，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
看著(zhù)小蝴蝶往遠處飛走了，我開(kāi)心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見(jiàn)，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動(dòng)物，它們太可愛(ài)了，是我們最好的朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇21
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍的天空飄過(guò)幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術(shù)，像一個(gè)小白羊在空中跑來(lái)跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。
爸爸給我準備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時(shí)我特別著(zhù)急，生怕我們去晚啦。車(chē)來(lái)了，我們興奮的跳上車(chē)，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個(gè)個(gè)彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動(dòng)，像一群巨象，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車(chē)奔向公園，這時(shí)我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)放著(zhù)，發(fā)出了幽幽的清香，令人心曠神怡。這時(shí)我看到了一只只粉色的夾帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃色的蝴蝶，它的雙翅不停地扇動(dòng)著(zhù)，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線(xiàn)一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛(ài)。
我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著(zhù)它，鼻孔微微的喘著(zhù)氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，輕輕的翹著(zhù)腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺(jué)到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動(dòng)著(zhù)，我感到一股生命的力量在躍動(dòng)，它的雙翅不停的在我手心撲動(dòng)著(zhù)，異常的癢癢，我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。
爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著(zhù)我說(shuō)：“凡事只要用心，堅持，就一定會(huì )成功的”。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇22
星期日，媽媽說(shuō)帶我去花園捉蝴蝶我，興奮地跳了起來(lái)。
到了花園，景色真美呀！綠油油的草、五顏六色的花、有許多不同顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞。其中最吸引我的眼球的是只潔白的蝴蝶。它在雜亂的花叢中顯得格外突出。像是窈窕淑女一樣。我定下了目標——要捉到它。
媽媽把網(wǎng)遞給了我。我弓下腰，把頭伸得長(cháng)長(cháng)的，眼睛瞪得大大的，耳朵也豎起來(lái)了。仔細盯著(zhù)蝴蝶的一舉一動(dòng)，生怕它飛掉。只見(jiàn)它落在了一個(gè)花瓣上，我踮著(zhù)腳悄悄地靠近一些，瞄準目標使勁兒一揮，糟糕！只見(jiàn)它雙腳蹬地，翅膀快速拍打著(zhù)飛走了。哎~可能是我揮網(wǎng)的時(shí)候，太使勁兒了，驚動(dòng)它了。
我還要捉一次，這一次不用網(wǎng)了，用手。我弓著(zhù)腰，踮著(zhù)腳一步步靠近它。心想：“這次一定要捉住它！”可是心里緊張的不得了，腿都抖了起來(lái)�，F在離小蝴蝶只差一步之遙了。我先蹲下腰，五指并攏，對準目標一拍手“嘭”的一聲，捉到了。耶！太棒了！
蝴蝶在我的手里掙扎著(zhù)，感覺(jué)在說(shuō)：“放我出去！我要出去！”我透過(guò)指縫看了一眼，潔白的身體，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，太可愛(ài)了。我決定放了它，因為它屬于大自然。我松開(kāi)了手，只見(jiàn)它大力地煽動(dòng)著(zhù)翅膀，奮力地向天空飛去，生怕再被捉�？粗�(zhù)它回到了大自然，我很開(kāi)心。
這是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很難忘。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇23
春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了新的枝芽，小草從地里鉆了出來(lái)，我跟著(zhù)父母一起到公園里釣魚(yú)。
我讓爸爸盯著(zhù)魚(yú)鉤，然后自己跑去草地上去玩了。
草地上有許多草叢和花叢，還有許多五顏六色的蝴蝶在紛紛起舞，我拿起網(wǎng)兜向蝴蝶們跑過(guò)去，結果蝴蝶都被我嚇跑了。我把目光落在一只黃色的小蝴蝶身上，蝴蝶不停地扇動(dòng)著(zhù)雙翼，像那美麗的姑娘甩動(dòng)著(zhù)那輕盈的長(cháng)袖。
我站在草地上，從遠處靜靜地觀(guān)察著(zhù)蝴蝶，然后踮起腳尖，輕輕地向蝴蝶走過(guò)去。蝴蝶的反應很快，立刻察覺(jué)到了危險，很快飛走了。我先走遠，躲在草叢里，讓蝴蝶以為周?chē)馨踩�。蝴蝶還是很警覺(jué)，不斷地飛舞，好像在巡視周?chē)袥](méi)有危險，確認安全后，蝴蝶才緩緩落在一朵花上。我從草叢里出來(lái)，趴在草地上，然后小心翼翼地向蝴蝶爬過(guò)去，慢慢地抬起手中的網(wǎng)兜，趁蝴蝶不注意，迅速地將網(wǎng)兜向蝴蝶罩過(guò)去。只聽(tīng)“嘭”的一聲，那只蝴蝶被我捉住了。
蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地伏在被網(wǎng)兜罩著(zhù)的草地上�！八粫�(huì )死了吧？”我心想。我仔細地觀(guān)察著(zhù)蝴蝶，它還是安然地伏在草地上。我微微地抖動(dòng)著(zhù)網(wǎng)兜，蝴蝶還是無(wú)動(dòng)于衷�！八粫�(huì )真的死了吧？”我小聲嘀咕道。我把罩著(zhù)蝴蝶的網(wǎng)兜拿開(kāi)，剛拿開(kāi)網(wǎng)兜，蝴蝶就迅速地飛走了。
等我反應過(guò)來(lái)，蝴蝶已經(jīng)飛走很遠了。我本想繼續追趕蝴蝶，但卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸一聲大喊：“魚(yú)上鉤了，好大一條呀！”好奇的我扔下網(wǎng)兜朝爸爸跑了過(guò)去……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇24
風(fēng)箏總會(huì )飛遠，但它的線(xiàn)頭永遠留在了地上；炊煙總會(huì )飛遠，但它的源頭永遠留在屋里；蝴蝶總會(huì )飛遠，但它的絢麗永遠留在了我們的腦海；夢(mèng)總會(huì )飛遠，但它滑過(guò)的弧線(xiàn)永遠烙印在了我們心中……
從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見(jiàn)一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……
在熙陽(yáng)下，一個(gè)男孩目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)小女孩的黑發(fā)。
“哥，你在看什么啊，我頭上長(cháng)了什么奇怪的東西��？”可愛(ài)的小女孩撲閃著(zhù)大眼睛，嘟囔著(zhù)嘴，氣鼓鼓地向對面的男孩問(wèn)道。
“妹妹呀——你可千萬(wàn)別動(dòng)啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來(lái)當寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。
想到那漂亮的蝴蝶，女孩心動(dòng)不已，忙照著(zhù)哥哥的意思去做——一動(dòng)不動(dòng)地定格在那兒。哥哥拿著(zhù)一個(gè)綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來(lái)，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著(zhù)：“蝴蝶��！快走！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優(yōu)雅地飛向掛著(zhù)太陽(yáng)的那個(gè)方向。
“真是的，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著(zhù)那女孩瞪著(zhù)眼。
女孩看著(zhù)那飛向太陽(yáng)的蝴蝶，露出了一個(gè)微笑，朝陽(yáng)下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。
那一夜，女孩夢(mèng)見(jiàn)了一片無(wú)與倫比的“蝶�！薄�
那個(gè)女孩就是——我。
等待，等待那只蝴蝶，等待那個(gè)夢(mèng)，等待……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇25
紅色玫瑰代表誓言，藍色的蝴蝶預示承諾……
湖邊的草木青翠欲滴，高大的白樺樹(shù)干上“潛伏”著(zhù)幾只夏蟬兒。聽(tīng)，她們正在聽(tīng)歌呢。
視野順著(zhù)下移，在那綠葉下好似藏著(zhù)幾點(diǎn)嫣紅。撥開(kāi)草兒，鮮艷的花朵上還殘著(zhù)朝露。忽而映入眼簾的是一只藍色的蝴蝶，你或許從未見(jiàn)過(guò)這種藍色——那樣清澈，好像帶著(zhù)大海的水氣撲面而來(lái)。它正撲朔著(zhù)翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤(pán)旋。
今天是中考結束的日子�；馃岬尿滉�(yáng)在釋放了一天的光輝后，終而沉靜下來(lái)，向山的那邊緩緩挪動(dòng)著(zhù)步伐�！斑�！”好像一陣陣風(fēng)呼嘯而過(guò)，只留下淡藍色的影兒。
“喂！阿玫，你慢點(diǎn)兒，我，哎呀！”身著(zhù)紅衣的女孩急得滿(mǎn)頭大汗，臉兒漲得通紅，好像是太急躁了，猛地從自行車(chē)上摔了下來(lái)。
“小蝶！沒(méi)事吧！”那抹藍色的風(fēng)兒又急急趕過(guò)來(lái)，停止小蝶身前。
“對不起，對不起！我下次不會(huì )那么快了，沒(méi)摔著(zhù)哪兒吧？”閃閃的眸子無(wú)不透著(zhù)關(guān)切的光。
她撫起小蝶半濕的劉海，凝視她的眼睛。
“沒(méi)事，沒(méi)事啦！”她站起來(lái)，躲閃著(zhù)目光的詢(xún)問(wèn)，卻被她看穿左臂的殷紅。
阿玫一下子抓住小蝶的手腕，溫柔地道了些什么。
夕陽(yáng)西下，湖邊的小路上兩個(gè)女孩推著(zhù)自行車(chē)悠閑地走著(zhù)，一路有說(shuō)有笑。
至于那句話(huà)嘛……呵，我能夠告訴你，這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇26
今天，我去游樂(lè )園捉蝴蝶。
我在游樂(lè )園走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)一只白色的蝴蝶�！皠e飛著(zhù)走啊小蝴蝶，讓我欣賞一會(huì )兒！”我說(shuō)。小蝴蝶好像聽(tīng)到了話(huà)，在空中跳起了歡樂(lè )的舞蹈。我想：在這里只有我能欣賞到，要不起回去，讓家人們一起欣賞。于是我用手抓它，沒(méi)有抓住，去撲它，也沒(méi)有撲住。我有些生氣，說(shuō)：“漂亮的小蝴蝶，是你自找的，讓我怎么捉住你！”小蝴蝶好像感覺(jué)到了殺氣，便迅速離開(kāi)這個(gè)殺氣騰騰的地方，可它不知道往哪飛，可以說(shuō)是驚慌失措。我趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，以獵豹般的速度狂奔沖向小蝴蝶�！斑选钡囊宦�，我撲在地上，而小蝴蝶飛走了。
我氣沖沖地說(shuō)：“小蝴蝶，這兒將是你被我捉住的地方！”小蝴蝶更加恐懼了，四處亂飛。我就在原地等待時(shí)機，抓住它。這蝴蝶飛呀飛，忽然飛到了我的肩膀上，我瞟了小蝴蝶一眼，手迅速打向肩膀，小蝴蝶漂亮的躲開(kāi)我這次的攻擊。我大發(fā)雷霆，說(shuō)：“小蝴蝶，這可是你自找的，別說(shuō)我手下不留情了！”我生氣極了，我以比獵豹還快的速度成功追上了小蝴蝶。我撲了過(guò)去，又是“哐”的一聲，我撲倒在地，小蝴蝶被我抓住了。我捉住小蝴蝶后，十分開(kāi)心，忽然，我想：還是把小蝴蝶放了吧，因為它也有生命啊，而且它在游樂(lè )園里有更多的人能欣賞到它，不能因為私心而不讓更多人看見(jiàn)。
于是我把小蝴蝶放了，雖然我失去了小蝴蝶，但更多人能欣賞它，我也很開(kāi)心，因為更多的人能看見(jiàn)它那優(yōu)美的舞姿。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇27
小時(shí)候，我就很喜歡蝴蝶，是因為它們都有一雙美麗的翅膀，不知何時(shí)起，抓蝴蝶成了我的一個(gè)特殊的愛(ài)好。
特別是在夏日的周末，我總喜歡跑到鄉下奶奶那兒，手里抱著(zhù)一個(gè)塑料瓶，和爺爺一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶，踮著(zhù)腳尖悄悄地走到蝴蝶的身后，再突然用手猛地一抓，準能捉住一只蝴蝶。偶爾碰著(zhù)幾只機靈點(diǎn)的蝴蝶，要捉住它，便比較困難。但我也會(huì )有自己的對策，那就是跟在它后面，用衣服不斷地撲打它。在一陣追打之后，蝴蝶終于乖乖地進(jìn)到了我的瓶子里，那一刻，別提我有多高興了。但那時(shí)我怎會(huì )想到，這對蝴蝶來(lái)說(shuō)是多么大的傷害！我回家后，便坐在桌子旁逗它們玩，一會(huì )兒摸摸它們的翅膀，一會(huì )兒揪揪他們的脖子，等它們不再美麗時(shí)，我便把它們扔在地上，因為，又有幾只漂亮的蝴蝶出現在我的眼前。
爸爸見(jiàn)我對捉蝴蝶如此入迷，便對我說(shuō)：“多多，這么美麗的蝴蝶，你把它們一個(gè)個(gè)抓住，又一次次把它們捏傷，你真的忍心那么做嗎？”
突然，我開(kāi)始傷感起來(lái)，想想爸爸說(shuō)的話(huà)，是啊，蝴蝶們給大自然增添了美感，可我卻不斷地捕捉他們，虐待它們，甚至以殘害一只只弱小的生靈而感到快樂(lè )，這的確令我太傷心了。我撿起一只被我扔在地上的小蝴蝶，輕輕地摸了摸它的翅膀，可它一動(dòng)不動(dòng)，我看著(zhù)它，淚珠落了下來(lái)。
對不起，蝴蝶們，我為我以前對你們做過(guò)的那些事傷感并表示深深的歉意！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇28
這世上有很多昆蟲(chóng)，兇猛的螳螂、勇敢的七星瓢蟲(chóng)、聰明的蜜蜂、小提琴家蟋蟀、細心的卷葉象鼻蟲(chóng)……而我心中的昆蟲(chóng)之王，是美麗的蝴蝶。
蝴蝶的種類(lèi)很多，有白的、黃的、紅的、藍的……令我最難忘的是白色的一只蝴蝶。
大家都知道，白色代表純凈，可這純凈卻來(lái)之不易。
一次，我在路上看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)，“啊”一聲尖叫，震到了媽媽。她急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么啦？出什么大事了？”我瑟瑟發(fā)抖，指了指地上。媽媽馬上知道了什么事，一腳踩過(guò)去�！暗纫幌�！”我制止了媽媽?zhuān)拔覀兛茖W(xué)老師說(shuō)毛毛蟲(chóng)長(cháng)大后就是蝴蝶，我不信。要不帶回去養著(zhù)它吧！”媽媽想了兩分鐘，答應了。
回到家，我的對這只毛毛蟲(chóng)非常感興趣，仔細地打量這位客人。它有很多剛毛，短的短，長(cháng)的長(cháng)。我每天喂它菜葉、嫩樹(shù)葉，悉心照料它。它要變成蛹了，我就挑了一根樹(shù)葉較密的樹(shù)枝給它。過(guò)了兩個(gè)多星期，它已經(jīng)有了白色的翅膀。媽媽說(shuō)它的翅膀還沒(méi)干，這是它最危險的時(shí)候，要保護好它。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加小心地把手放在葉子下面，生怕等會(huì )兒蝴蝶就一命嗚呼了。
蝴蝶的翅膀快干了，我想給它取名字，突然想起一段話(huà)：取名字不好，為什么呢？取的了名字便有了感情，見(jiàn)不到它，日日都憂(yōu)傷。它飛走了，我只希望它能快樂(lè )地活下去。
白蝴蝶的純凈，多么來(lái)之不易。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇29
在一個(gè)晴朗的下午，我獨自在公園散步，我在花園中心的大花壇旁邊看見(jiàn)了一只美麗的蝴蝶。
這只蝴蝶的翅膀顏色是多姿多彩的，有紅色、綠色、紫色、藍色，真是太多了，它們組合起來(lái)就像一幅美麗的圖畫(huà)。它的觸角是黑色的，彎彎的，就像天線(xiàn)寶寶一樣�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就想捉住它。我踮起腳尖，弓著(zhù)腰，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)它，嘴巴抿的緊緊的，躡手躡腳地靠近，兩條胳膊悄悄地伸過(guò)去，然后猛的一合，打開(kāi)手掌一看，哎呀，讓它給跑了。最后我垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又來(lái)到了公園里的大花壇抓蝴蝶，我在花壇旁邊轉了好幾圈才找到了昨天我沒(méi)抓到的那只蝴蝶，我在心里說(shuō)“不要灰心，這次一定行。我有了上次的經(jīng)驗，知道該怎么樣抓住它了。我踮起腳，弓著(zhù)腰，幾乎沒(méi)有聲音地來(lái)到了蝴蝶身邊，我在蝴蝶旁邊停了幾秒鐘，等到蝴蝶發(fā)現應該沒(méi)有危險的時(shí)候才慢慢伸出胳膊，那時(shí)的我額頭上全都是汗珠，我“啪”的一下合上了手掌，放到眼前一看，我竟然抓住了這只美麗的蝴蝶，我開(kāi)心極了。立馬把它裝進(jìn)了一個(gè)透明的玻璃瓶里，就跑回家給媽媽看。媽媽一看，臉色并不是那么高興，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“我們每個(gè)人都是一條生命，動(dòng)物也一樣，我們應該珍惜世界上的每個(gè)小生命，這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好，對不對？”我慚愧地低下了頭，立馬拿著(zhù)玻璃瓶跑回了花園，把這只蝴蝶放飛了，看著(zhù)它飛向天空，我的心里高興極了。
我想，每個(gè)生命原來(lái)都值得我們珍惜。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇30
夜深了，風(fēng)呼嘯著(zhù)，掩蓋了一切聲音，忽然，一個(gè)黑影流星般劃過(guò)，猶如一道閃電，避開(kāi)了漆黑的天幕，我看到了那年的春天。
輕盈的蝴蝶，靈活地穿梭在樹(shù)葉間，金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的雙翅上，它飛到哪，哪兒就充滿(mǎn)生氣，它傳遞著(zhù)春天的消息。
目光不由自主地隨著(zhù)蝴蝶，突然觸到了一樣東西，只一眼，心就收不回來(lái)了，只見(jiàn)大片大片的桃花樹(shù)依偎在一起，樹(shù)椏上開(kāi)滿(mǎn)了桃花，目光所及之處，全都是耀眼的桃花，連天空都被染成了粉紅色，風(fēng)兒吹過(guò)，空中下起粉紅色的雨，蝴蝶穿梭其中，如同旭日在緋紅的朝霞中升起，風(fēng)大了些，蝴蝶舞得更美麗了，如同仙女一般，都說(shuō)蝴蝶是花的靈魂，今日一見(jiàn)，果真不同凡響，微風(fēng)拂過(guò)每一寸土地，空氣彌漫著(zhù)的花的香味，隨著(zhù)它走遍天涯海角，嘆一口氣，仿佛吃了糖一樣，有股甜味鉆進(jìn)心房。再看蝴蝶，怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞，少女嘴角漾起一個(gè)笑容，與她被桃花映紅的臉龐相襯，顯得那么美麗，忽然，蝴蝶消失了，是被桃花遮蓋住了吧，再看那紛紛揚揚的桃花，頗有幾分微笑的感覺(jué)，在春風(fēng)里四散天涯，望著(zhù)桃花雨，我驀地明白了崔護為什么能寫(xiě)出“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅，人面不知何去處，桃花依舊笑春風(fēng)”，這樣膾炙人口的詩(shī)句了。
黑影在空中打了個(gè)旋兒，便不見(jiàn)了，只留下了濃濃的夜色……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇31
今天，自然課老師說(shuō)：“我們下一次要上有關(guān)蝴蝶的課，大家回去最好捉一只蝴蝶觀(guān)察�！蔽蚁耄何易〉男^不是有許多蝴蝶嗎？可以去捉一只呀！
放學(xué)了，我一走進(jìn)小區就看見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶，于是，我興奮地把書(shū)包放在長(cháng)凳上。伸手去抓蝴蝶�？墒�，沒(méi)想到蝴蝶撲扇著(zhù)精致的翅膀一飛，就躲過(guò)去了，還飛到我眼前轉了個(gè)圈，好像在嘲笑我。
于是，我決定用背后襲擊的方法，出其不意地“逮捕”它，我輕輕地踮著(zhù)腳，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶發(fā)現了，我離蝴蝶越來(lái)越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻，我又被蝴蝶發(fā)現了，于是蝴蝶快速地飛了起來(lái)，我用目光追尋著(zhù)它，可惜我不會(huì )飛，不一會(huì )兒蝴蝶就不見(jiàn)了。等蝴蝶再飛起來(lái)時(shí)，它小心翼翼地看了看四周，發(fā)現了一朵開(kāi)得十分燦爛的玫瑰花，其實(shí)，這是我布下的“天羅地網(wǎng)”，正等著(zhù)蝴蝶上鉤呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花這邊飛來(lái)。我躲在大樹(shù)后面拿著(zhù)事先準備好的瓶子，等蝴蝶停在花上時(shí)，就猛地把它蓋住。最終，蝴蝶還沒(méi)弄清是怎么一會(huì )事，就進(jìn)到了我的瓶子里，被我成功抓獲。只見(jiàn)它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了，好像在后悔地說(shuō)：“真不應該上當的，哎！”
于是，我背上書(shū)包，拿著(zhù)戰利品開(kāi)心地回家了。
通過(guò)抓蝴蝶，我明白了光靠蠻力是不行的，要多開(kāi)動(dòng)腦筋。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇32
今天天氣不錯，心情也不錯。吃過(guò)午飯，我和黃綺琪相邀到村里邊的小路旁玩。
沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，迎著(zhù)微風(fēng)我們手拉手來(lái)到小路旁。
�。⑼�！多好看�。。⑽议]上眼睛深呼吸，給大地來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
�。⒐ⅫS綺琪看著(zhù)我的傻樣笑彎了腰。
我頓時(shí)睜開(kāi)了眼睛仔細地看：小路旁很多白色的小花連綿不斷。媽媽曾告訴我這種植物叫＂鬼針草＂，屬菊科能入藥，雖然我不懂，但我還是很喜歡它們。
在這不起眼的花叢里，有好多大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。有紫色的、黃色的、黑白相間的
天呀！你弄破它們的翅膀了。這時(shí)黃綺琪正捉起一只蝴蝶，我看到了著(zhù)急地說(shuō)，小心點(diǎn)，你會(huì )弄疼它們的。黃綺琪好像什么也沒(méi)聽(tīng)到，自顧自的玩弄著(zhù)那只看起來(lái)既虛弱又無(wú)助的白色大蝴蝶。
過(guò)了一會(huì )兒，黃綺琪看我傻站著(zhù)沒(méi)動(dòng)靜，就叫我：游曼釧，過(guò)來(lái)一起捉蝴蝶吧！好吧！我心里雖然有一百個(gè)不愿意，但還是禁不住這童趣的誘惑，開(kāi)心地和黃綺琪一起捉蝴蝶。
黃綺琪用網(wǎng)子亂甩了一下就網(wǎng)到了兩只蝴蝶。我也學(xué)著(zhù)她甩了一下，可網(wǎng)到的是葉子、小草和花朵。我有點(diǎn)兒沮喪，黃綺琪看到我沮喪的表情就說(shuō)：快看��！那兒有一只大蝴蝶！說(shuō)著(zhù)舉起手，指向我的東北角。＂蹦叭＂我腳一跳手一揮，終于捉到這只淘氣的蝴蝶了。
我捉了好多只蝴蝶，把它們裝在一個(gè)袋子里帶回了家�；氐郊液笪矣职阉鼈內帕�。我希望它們能記住我的家，會(huì )偶爾飛來(lái)看看我，和我做朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇33
它，伴著(zhù)風(fēng)兒起舞，它，與蝴蝶共舞，它，太愛(ài)漂亮，啊，我愛(ài)的桃花，你終于開(kāi)了！
我第一次見(jiàn)你是還是一個(gè)2歲的“小不點(diǎn)”，那時(shí)的你也只是一棵沒(méi)多少樹(shù)葉的樹(shù)苗，但是你卻好驕傲，小腰板挺的直直的，那稀疏的綠葉隨風(fēng)起舞，你呢，也隨著(zhù)風(fēng)兒起舞，跳的那樣迷人，那樣美麗，一次，你跳的太認真，差點(diǎn)把小腰給折了，我廢了好大勁才把你救回來(lái)，可你依然是一副高高在上的模樣，惹得我哭笑不得聽(tīng)有人說(shuō)，越美麗，越小心。但我卻不以為然，因為我知道，你是柔和的，從那時(shí)候，我們就再也分不開(kāi)了……
我幾乎每天晚上，都會(huì )在你的身邊，你有一點(diǎn)點(diǎn)不適，我便急得不行，有時(shí)候，是虛驚一場(chǎng)，幾年后，我和父母到城里上學(xué)了，那時(shí)候的你，不大，還沒(méi)開(kāi)花，我離不開(kāi)你，到了新家，我心中最牽掛的也是你，你雖然只是一棵桃花樹(shù)，卻已是我無(wú)法割舍的伙伴，來(lái)到這里，面對高樓大廈，我知道你不可能來(lái)這，心里一陣針扎的痛，我舍不得你啊，還記得，我走那天，你的樹(shù)葉飄落了，像蝴蝶一樣，我和你一樣，舍不得，但我必須走，只能下次見(jiàn)了，我的朋友，我那特殊的閨蜜……
啊，現在我回來(lái)了，你已經(jīng)長(cháng)成大樹(shù)了，樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的花，風(fēng)兒一吹，紛紛落下，一片落在我的臉上，軟軟的，舒服極了，我們又見(jiàn)面了，朋友，我的玩伴和閨蜜……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇34
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當它闔起兩張翅膀的時(shí)候，像生長(cháng)在樹(shù)枝上的一張干枯的樹(shù)葉。誰(shuí)也不去注意它，誰(shuí)也不會(huì )瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來(lái)隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過(guò)這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標本，作為一種商品出售，價(jià)錢(qián)越來(lái)越高。最后把它捕捉得再也沒(méi)有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時(shí)候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來(lái)不及了。國家的禁止更增加了它的身價(jià)�？萑~蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇35
放學(xué)了，小明對小紅說(shuō)：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合�！毙〖t說(shuō)的，于是他們各自奔回家了。
到了星期六陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小紅高高興興地哼著(zhù)小曲踏著(zhù)輕快的步伐去往校門(mén)的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個(gè)網(wǎng)罩說(shuō)：“你一個(gè)我一個(gè)怎么樣？”小紅說(shuō)：“可以，你順便拿一個(gè)小瓶子好把蝴蝶裝在里面�！毙∶鞑杉{了小紅的意見(jiàn)一起上了路。
他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說(shuō)：“公園的風(fēng)景真美麗��！”這里桃紅柳綠，花兒爭奇斗艷的開(kāi)放著(zhù)，它們正在比美呢。柳樹(shù)在河岸邊倒映著(zhù)細細的葉子就像誰(shuí)親手用剪刀剪下來(lái)的一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長(cháng)發(fā)，小魚(yú)小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚(yú)的身上就像遇到了敵人似的鉆進(jìn)河里去。山坡上開(kāi)滿(mǎn)了野花散發(fā)出一陣陣芬芳，桃花開(kāi)了遠遠望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時(shí)傳來(lái)采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開(kāi)始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長(cháng)時(shí)間覺(jué)得有點(diǎn)累，就在草坪上休息，一會(huì )兒講故事，一會(huì )兒游戲。
于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂(lè )的一天。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇36
一個(gè)頭發(fā)短于男孩的圓臉和紅色眼鏡的女孩一遍又一遍地問(wèn)我她在做什么。 我是副監視器，但我的權力比班長(cháng)大，但我生活在一個(gè)與我的愿望相反的世界里-我有一個(gè)朋友，A或一個(gè)主人。 我以為我是班長(cháng)，但為什么我更像奴隸？ 當我準備完成我的家庭作業(yè)時(shí)，當我準備復習的時(shí)候，我聽(tīng)到了雪幫我做我的家庭作業(yè)。 -召喚。 我是上帝嗎？ 不，我是個(gè)普通人。你為什么要把我當成上帝？ 我不聰明。我記得小學(xué)里每個(gè)人都要乘法表，但我太蠢了，連午睡都叫不出來(lái)。我幾乎是班上最后一個(gè)記住的人。
后來(lái)，我不知道為什么我是伊索，當時(shí)我遇到了我的智力女神-我第一次參加初中入學(xué)考試。 從那以后，它一直保持在學(xué)校的前三名。 但是為什么每個(gè)人都認為我是上帝，而不讓我犯錯呢？ 我記得有一次數學(xué)晚了。我只是個(gè)大錯誤。我剛回答了錯誤的問(wèn)題。全班都在開(kāi)玩笑。他們甚至不聽(tīng)老師的話(huà)。你為什么要笑我？ 我的自尊突然受到打擊。
然后小A和一些朋友安慰我，我認為小A是我最好的朋友。 然后我知道我錯了。 有一次，她去搭檔那里背書(shū)，但她用我作為商品告訴一個(gè)喜歡我的男孩，只要她給她100元，她就照顧我。 我簡(jiǎn)直不敢相信她在說(shuō)什么。 然后班長(cháng)告訴我我不想接受。我想努力學(xué)習，但我建議我和他在一起。
然后我意識到她只是想讓我遠離她的男朋友。 但我不明白為什么我們是好朋友。 我真的想知道我是誰(shuí)。 我真的想成為一只蝴蝶，即使生命是短暫的，但沒(méi)有任何設計可以自由地飛向花朵。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇37
朝陽(yáng)初生，金光萬(wàn)縷的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色、銀色的光環(huán)，今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，蝴蝶在草叢中飛舞，魚(yú)兒在小湖中游動(dòng)。
今天爸爸帶我們來(lái)戶(hù)外野餐，弟弟飛快的從草地那邊跑過(guò)來(lái)說(shuō)到：“姐姐，那邊的花叢中有許多漂亮的花蝴蝶，我們去捉蝴蝶吧？”弟弟興奮的告訴我說(shuō)發(fā)現自己設置的捉蝴蝶的籠子里飛進(jìn)去一只蝴蝶，我向來(lái)怕蝴蝶，今天禁不住往籠子里看了看，那是一只很漂亮很小的一只蝴蝶。弟弟說(shuō)找一個(gè)袋子，把蝴蝶裝進(jìn)去。我一聽(tīng)著(zhù)急了“把蝴蝶裝進(jìn)袋子里會(huì )悶死的！”弟弟卻若無(wú)其事的說(shuō)：“悶死就悶死吧，反正沒(méi)什么大不了的事情�！蔽夷托牡母艿苷f(shuō)：“我們要愛(ài)護花草、小動(dòng)物、昆蟲(chóng)……大自然的每一個(gè)生命都需要我們去珍惜和愛(ài)護�！�
看到弟弟一臉不惑、似懂非懂的樣子，我瞬間想到一個(gè)辦法。我和和顏悅色的對弟弟說(shuō)：行了，你去拿瓶水吧，這時(shí)，我趁機打開(kāi)籠子，放出了蝴蝶。蝴蝶在我頭上飛了兩圈，好像在說(shuō)：謝謝你，小姑娘，你真善良。正在我沾沾自喜的時(shí)候，弟弟回來(lái)了，看到蝴蝶沒(méi)有了，氣的差點(diǎn)哭出來(lái)，我耐住性子跟弟弟說(shuō)：“你看蝴蝶自由了，它的媽媽不知道有多著(zhù)急，可能在到處在找它呢！你放了它，它可以和家人團聚了�！闭f(shuō)到這里，弟弟的笑臉上終于露出了喜悅，蝴蝶找媽媽去了。只有這樣解釋?zhuān)赡鄣牡艿芸赡懿拍芾斫獍桑?/p>
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇38
夏季的星期天的中午，妹妹和我一起去小區附近的公園捉蝴蝶。
我和妹妹來(lái)到了公園，只見(jiàn)蝴蝶在草叢中自由自在地翩翩起舞，我們趁蝴蝶不注意的時(shí)候，偷偷地鉆進(jìn)了草叢中。我們發(fā)現了一只好看的花蝴蝶，我們放輕腳步聲，屏住呼吸，然后向前貓著(zhù)走，我們走到了靠近蝴蝶的位置，我把手剛伸到了蝴蝶的附近，就被蝴蝶發(fā)現了。它“蹭”地飛走了。我想:你這個(gè)該死的蝴蝶，害我費這么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思，對我說(shuō):“哥哥，你別生氣，我們慢慢捉蝴蝶，心急吃不了熱豆腐，我們還是去捉另外一只蝴蝶吧!”我對妹妹說(shuō):“好，那咱們再去尋找下一個(gè)目標�！闭f(shuō)完，我和妹妹又去追了好幾只蝴蝶，最后一只都沒(méi)有捉到。就在我們灰心喪氣，準備離開(kāi)的時(shí)候，一只蝴蝶在我們面前飛舞，我猛的一仆，居然捉住了這只蝴蝶。此刻，妹妹特別開(kāi)心，對我說(shuō):“哥哥你真棒!”我和妹妹觀(guān)察了一下，這只蝴蝶是黃色的，身體上還有許多漂亮的花紋，正當我和妹妹觀(guān)察的時(shí)候，蝴蝶掙扎了一下，讓我感受到蝴蝶強烈的求生欲望，還想飛走。我對妹妹說(shuō):“這只蝴蝶想逃生，畢竟，它是一個(gè)小生命!要不——我們把它放了吧!”妹妹邊鼓掌邊說(shuō):“好的!”然后我們把這只可愛(ài)的蝴蝶放走了。蝴蝶的我們面前徘徊了幾圈，好像在說(shuō):“謝謝你們放了我，還我自由!”
今天，我和妹妹很開(kāi)心!因為我們沒(méi)有傷害弱小的生命。我們要保護好這些幼小的生命，給它們安全、自由自在的生活環(huán)境!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇39
今年的暑假過(guò)得可真快呀，覺(jué)得還沒(méi)開(kāi)始就結束了。在今年的暑假中，我做了很多有趣或有意義的事：比如看書(shū)、看電視、玩電腦游戲、學(xué)習游泳等……可多了�？墒�，我最喜歡的還是捉蝴蝶。
一天，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，早早地坐在那里玩了。正當我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊之時(shí)，我看著(zhù)窗外那紛飛的蝴蝶，眼睛“刷”地亮了起來(lái)，腦海中冒出一個(gè)念頭，去捉蝴蝶。
說(shuō)干就干，我立刻找來(lái)了裝蝴蝶的袋子，迫不及待地沖出了家門(mén)。炎熱的陽(yáng)光照在我身上，感覺(jué)有點(diǎn)發(fā)燙，但它阻止不了我那歡快的腳步。我飛快地來(lái)到草地上，哇，有好幾只蝴蝶耶！我興奮地跑進(jìn)花叢中，盯準一只小蝴蝶，準備拿它來(lái)練練手。我狠狠地向前撲去，可是我不但沒(méi)有抓到小蝴蝶，自己反而摔了個(gè)“狗啃泥”，我氣得直跳。
這時(shí)，從遠處飛來(lái)了一只漂亮的大蝴蝶，我可喜歡它了。熾熱的陽(yáng)光照得我全身汗如雨下，可是我依然努力著(zhù)，想捕到那一只漂亮的大蝴蝶。但是，那只大蝴蝶似乎非常的聰明，見(jiàn)我一撲過(guò)來(lái)，它就逃之夭夭了。經(jīng)過(guò)幾次撲空后，汗水摻雜著(zhù)泥土牢牢地粘在我的身上，衣服上，我變得灰頭土臉。終于，功夫不負有心人，我趁大蝴蝶一個(gè)不注意，用袋子扣蝶的方法將大蝴蝶捕獲了，我驕傲地望著(zhù)袋子中撲騰的大黃蝴蝶，心想：小小的蝴蝶，你是無(wú)法逃出我的手掌心的，哈哈！玩了一會(huì )后，我又把它放回了大自然。
捉蝴蝶可真有趣呀！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇40
在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)呵欠，飛到蜜蜂身邊說(shuō)：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時(shí)間？” “ 為了給大家創(chuàng )造甜蜜的生活，我們是不論時(shí)間工作的—-辛苦中也有無(wú)限歡樂(lè )呀！”蜜蜂說(shuō)。 “哎呀！你看我一年到頭不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景—-我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？” 蜜蜂說(shuō)：“你真有福�！�
蝴蝶說(shuō)：“不，是我特別精明，我呀，我見(jiàn)甜的就上，見(jiàn)苦的就讓?zhuān)灰?jiàn)高枝就摟住不放，見(jiàn)底葉踏一下就飛；晴朗時(shí)我翩翩起舞，風(fēng)雨時(shí)我綠葉下躲藏�！� “呦！你”蜜蜂想說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見(jiàn)了馬蜂，又對馬蜂說(shuō)：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡(jiǎn)直是個(gè)大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說(shuō)著(zhù)就去捥馬蜂。 “啊呀！我們是有計劃工作的，不隨便浪費光陰��！"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了。
“嘿！跟這些傻瓜有啥談的！”蝴蝶自言自語(yǔ)著(zhù)“也許這太陽(yáng)底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著(zhù)便鉆進(jìn)一朵鮮花里，美美地吃個(gè)大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。 一位園藝家走進(jìn)了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現了那只正在產(chǎn)卵的蝴蝶，喃喃地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶外表挺美，卻是個(gè)典型的害蟲(chóng)—夠好的標本�！�
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇41
我們家有一條小金魚(yú)，它是一條很漂亮的小金魚(yú)，因為它的尾巴像蝴蝶的翅膀一樣美麗，所以我給它起名叫“蝴蝶”。
“蝴蝶”一身桔紅色的魚(yú)鱗，排列整齊，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。它有一張小小的嘴巴，還有兩顆黑黑的大眼睛，就像兩顆黑桑果。腹部和背上有三條船槳似的魚(yú)鰭，在水中擺來(lái)擺去，真像唱大戲的武生。它那大大的尾巴扇動(dòng)時(shí)好像一只蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了!
“蝴蝶”吃東西的時(shí)候，非常優(yōu)雅，如果食物在上面，“蝴蝶”在水底的時(shí)候，它就會(huì )慢慢地游上來(lái)吃，像一位很有氣質(zhì)的少奶奶。吃后會(huì )慢慢的到假山的山洞里去，靜靜地呆著(zhù)，趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)。
“蝴蝶”的脾氣有時(shí)也很不好，有一次我和妹妹想要把它捉到另一個(gè)魚(yú)缸里去，那時(shí)“蝴蝶”正靜靜地休息，不管怎么擺弄它，“蝴蝶”依然不動(dòng)，等我和妹妹把它惹煩了的時(shí)候 ，“蝴蝶”突然扇動(dòng)它那蝴蝶似的尾巴。哎呀，水全潑到我和妹妹的身上了!我和妹妹很不服氣，偷偷地要用魚(yú)網(wǎng)捉住它，這次“蝴蝶”掙逃著(zhù)，用盡了全力把水往我和妹妹身上波。它瞪大了眼睛，腮一鼓一鼓的，好像很生氣的樣子，又好像在說(shuō)：“哎，我快被你們煩死了，你們就不能讓我靜靜的呆一會(huì )嗎？被水潑的滋味還不夠好嗎？”
這就是我們家的小魚(yú)“蝴蝶”，既文雅又暴烈，你喜歡它嗎？
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇42
大家可能都見(jiàn)過(guò)蝴蝶，但是你知道它的生長(cháng)過(guò)程嗎？現在我就帶大家去了解一下吧。
蝴蝶的生命源于一枚小小的卵。蝴蝶從卵里孵出來(lái)后是一只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)靠吃周?chē)臉?shù)葉生活。一兩年后，毛毛蟲(chóng)會(huì )用繭把自己包起來(lái)，成了蛹，在繭里度過(guò)50天。這就是蝴蝶生長(cháng)的第一步。
50天之后，毛毛蟲(chóng)從蛹里鉆出來(lái)，變成蝴蝶。蝴蝶的嘴是管狀的。它要喝花蜜的時(shí)候嘴巴是直的，不喝花蜜的時(shí)候嘴巴象蚊香一樣彎曲。它在喝花蜜的時(shí)候會(huì )帶走花粉，把花粉送到別的花上。在夏天的這幾個(gè)月中它們就這樣生活。這是蝴蝶成長(cháng)的第二步。
在初秋或深夏季節的時(shí)候，蝴蝶會(huì )在隱蔽的的樹(shù)枝上產(chǎn)卵，然后從容地死去。而紫斑蝶卻在產(chǎn)卵之后，找個(gè)山洞躲起來(lái)擠在一起過(guò)冬。蝴蝶最有趣的是它的翅膀。一只鳳蝶翅膀上少說(shuō)也有150萬(wàn)片鱗片，用手輕輕一碰，滿(mǎn)手晶晶亮，全是滑滑的鱗片。同學(xué)們一定很奇怪吧，一定會(huì )問(wèn)：我怎么沒(méi)看見(jiàn)鱗片呀？因為那些鱗片太小了，在顯微鏡下才能看到。
你們不要以為只有人才會(huì )創(chuàng )造奇跡，其實(shí)蝴蝶也會(huì )創(chuàng )造奇跡。在甘肅省榆中縣興隆山風(fēng)景區曾出現過(guò)三次“蝶雪‘‘現象，漫天飛雪般的蝴蝶鋪天蓋地，由興隆山向馬銜山飛去。蝴蝶呈黃白色間有斑點(diǎn)，近百米寬的興隆峽被蝴蝶群充斥，蝶陣前后長(cháng)約5千米，浩浩蕩蕩過(guò)了3小時(shí)，有人用草帽一下就扣住幾十只。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇43
夜晚，圓圓的月亮掛在天上，旁邊還有幾顆星星閃爍著(zhù)。毛毛蟲(chóng)的卵躺在樹(shù)葉上，安安靜靜地在休息。
星期一的早晨，太陽(yáng)高照，毛毛蟲(chóng)的卵變成了一只又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)。他四處尋找食物，找啊，找啊，終于找到了一棵蘋(píng)果樹(shù)�？墒菢�(shù)上只有一個(gè)蘋(píng)果，毛毛蟲(chóng)唉聲嘆氣道：“唉，就湊合著(zhù)吃吧！”后來(lái)，吃完了蘋(píng)果，他還是覺(jué)得餓，“這可怎么辦呢？”
星期二，毛毛蟲(chóng)又開(kāi)始找食物了，他左找找，右找找，找到了兩個(gè)梨子。他吃著(zhù)，吃著(zhù)，不知不覺(jué)就吃完了，可他還是覺(jué)得餓！
星期三，毛毛蟲(chóng)又四處找食物，他穿過(guò)一片森林，最終找到了三個(gè)李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他還是覺(jué)得餓。
星期四，毛毛蟲(chóng)走過(guò)了草叢，找到了四個(gè)草莓。他吃著(zhù)，吃著(zhù)，又吃完了，可他還是覺(jué)得餓。
星期五，毛毛蟲(chóng)爬啊，爬啊，找到了五個(gè)桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他還是覺(jué)得餓。
星期六，毛毛蟲(chóng)來(lái)到了一個(gè)房子里。他找來(lái)找去，找到了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)奶油冰淇淋、一塊奶酪、一根香腸、一塊櫻桃餡餅、一個(gè)棒棒糖、一個(gè)紙杯蛋糕、一根黃瓜和一塊甜西瓜。毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吃了，吃著(zhù)，吃著(zhù)，又不知不覺(jué)吃完了。這回毛毛蟲(chóng)吃飽了，他不再是以前又瘦又餓的毛毛蟲(chóng)，而是一只又肥又胖的大毛毛蟲(chóng)。他開(kāi)始給自己制造繭了。造完了，他就在里面睡覺(jué)。
過(guò)了兩個(gè)星期，他從繭里鉆了出來(lái)，變成了一只美麗的蝴蝶。天仿佛格外藍了，陽(yáng)光仿佛更加燦爛了，他開(kāi)心地笑了。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇44
暑假的一天早上，我去公園散步，看見(jiàn)好幾對陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但我一點(diǎn)感覺(jué)不到這如畫(huà)的美。
我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團，這雜草及其普通，沒(méi)有一丁點(diǎn)特別。我原以為踩到了也沒(méi)多大事，可出乎我意料的是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著(zhù)雜草撲騰著(zhù)幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀(guān)察，發(fā)現其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛(ài)，調皮地圍著(zhù)它飛。
等它們停下來(lái)時(shí)，我又悄悄地探過(guò)頭去，仔細觀(guān)察那只有悠閑的蝴蝶。原來(lái)它的一對翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測它應該活不過(guò)多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動(dòng)著(zhù)翅膀圍繞著(zhù)受傷的它，似乎在保護它，又像是安慰它。多么純真的友誼��！
我的眼眶有點(diǎn)濕潤。很明顯，那只受傷的蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹(shù)叢。
回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的身影一直盤(pán)旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會(huì )有這樣的友誼，沒(méi)想動(dòng)物也跟人一樣有著(zhù)豐富的情感。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇45
國王的花園里住著(zhù)一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。
美麗的蝴蝶非常驕傲，常常炫耀自己，并奚落小蜜蜂�！靶∶鄯�，你看我的翅膀多漂亮，上面布滿(mǎn)彩色的條紋。不像你只有一雙又小又短的翅膀，難看極了！”蝴蝶高傲地說(shuō)。
“我生下來(lái)不是比美的，而是采蜜的�！泵鄯涞卣f(shuō)。
蝴蝶以為蜜蜂看不起自己，便有些生氣，它大聲嚷嚷：“你這個(gè)丑陋的小蜜蜂，有什么了不起，竟然看不起我�！�
蜜蜂沒(méi)有再理會(huì )蝴蝶，獨自又忙碌去了。
有一天，國王非常想吃蜂蜜，可是王宮里沒(méi)有。蜜蜂知道后，便扇動(dòng)著(zhù)翅膀帶著(zhù)一袋蜂蜜，準備給國王送去。在去王宮的路上碰到了蝴蝶，蝴蝶吸了吸鼻子，聞到了一股甜香，問(wèn)蜜蜂：“是不是袋子里發(fā)出的香味？”蜜蜂自豪的說(shuō)：“對，這就是我們蜜蜂家族釀的蜂蜜，你嘗嘗吧！”蝴蝶接連嘗了幾口，卻說(shuō)不好喝。
蜜蜂沒(méi)有再搭理蝴蝶，找到國王，把蜂蜜獻給他。國王喝了后連連叫好喝，并夸獎和賞賜了蜜蜂。
此時(shí)，蝴蝶在干什么呢，讓我來(lái)告訴你吧。它仍然在到處比美呢。東邊比比，西邊比比，整天都在炫耀它美麗的翅膀，無(wú)所事事卻驕傲得不得了。但是好景不長(cháng)，有一天，蝴蝶正在花叢中炫耀，一個(gè)小男孩一把緊緊抓住了它�；ǘ淇匆�(jiàn)了說(shuō)：“那只驕傲的蝴蝶再也驕傲不起來(lái)了�！�
我們一定要懂得一個(gè)道理：做人要謙虛，不能驕傲。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇46
“篤篤篤……篤篤篤……”
這是啄木鳥(niǎo)醫生正在給樹(shù)伯伯治病呢。沒(méi)有華麗的外衣，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌喉，每天，它都是這樣默默無(wú)聞地在樹(shù)叢間忙碌著(zhù)。
一只蝴蝶圍繞著(zhù)啄木鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，它那身美麗而又華貴的衣服顯得格外耀眼，可啄木鳥(niǎo)卻無(wú)暇欣賞蝴蝶那美麗的舞姿，因為它要抓緊時(shí)間給樹(shù)治病。
“喂，難道你對一個(gè)美麗、高貴、獨一無(wú)二的絕世美蝴蝶在跳舞都熟視無(wú)睹嗎？！”蝴蝶在些不高興了，扯著(zhù)嗓子沖著(zhù)啄木鳥(niǎo)喊了起來(lái)。
“哦，哦……小姐，您真的是很美麗，可我真的沒(méi)時(shí)間欣賞你美麗的'舞姿，我要給樹(shù)木抓緊時(shí)間治病呢。你也可以給森林母親做點(diǎn)兒事的……”啄木鳥(niǎo)時(shí)而抬一下頭，慢吞吞地說(shuō)。
“誰(shuí)像你，一點(diǎn)兒也不懂得生活，整天就知道‘篤篤篤’地啄樹(shù)，滿(mǎn)身都是木屑，臟死了；再瞧瞧我，一個(gè)上天的寵兒，多漂亮，多瀟灑，多有風(fēng)度！”蝴蝶振振有詞地說(shuō)著(zhù)，“算了，算了，不和你這個(gè)鄉巴佬說(shuō)了，我還要去參加一個(gè)舞會(huì )呢�！�
啄木鳥(niǎo)不再言語(yǔ)了，小松鼠可看不下去了，大聲叫道：“哎……那個(gè)美麗的蝴蝶，你有什么可驕傲的？你不就是毛毛蟲(chóng)變的嗎！要不是你的命大，小鳥(niǎo)們早就把你吃掉了！”
“哈哈！毛毛蟲(chóng)！哈哈！毛毛蟲(chóng)！”小樹(shù)們聽(tīng)了一起大笑起來(lái)。
蝴蝶的臉一下子漲得通紅，灰溜溜地飛走了，還差一點(diǎn)兒撞到了蜘蛛網(wǎng)上……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇47
清風(fēng)拂過(guò)，倒掛的柳枝剪碎了平靜的湖面。波光粼粼，閃爍不定。我喜歡在這樣的湖面徘徊。累了，就睡在清香的荷花叢。我，一只淡藍色的蝴蝶。在江南。
她踏著(zhù)細碎的陽(yáng)光，迎著(zhù)晨曦的明媚走來(lái)，或許是在散步。沿著(zhù)美麗的西湖，有許多蝴蝶會(huì )在她的左右飛舞，但，我不敢。我只在她坐在湖畔時(shí)，落進(jìn)她的視線(xiàn)。很慢，很冒失。我凝望她那張燦爛極致的臉，看著(zhù)她被金色的陽(yáng)光包裹著(zhù)的散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒的輪廓，一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。我想她的長(cháng)發(fā)一定很柔很柔……
所以，我就睡在清香的荷花叢，等待清晨那個(gè)散步的姑娘，直到有一天，我發(fā)現自己已不能再飛翔。但，我仍在等待，因為她每天都會(huì )來(lái)。
許多蝴蝶從我身邊飛過(guò)，我的藍色翅膀快要干枯。他們看著(zhù)我，然后嘲笑，走遠，只把我留給寂寞，但我還有記憶，一個(gè)明媚夏季的回憶。但，到了秋天，我只是一只蝴蝶。
她又坐在湖畔，看著(zhù)西子湖上，乘船來(lái)往的過(guò)客匆匆，她在等人？在憧憬？或者只是在小憩？但他們真的不該打破這份靜謐。我想我是愛(ài)她的，但我飛不過(guò)去了。她就在岸邊。遙望中，有一種企盼沒(méi)有由來(lái)，卻化成深深的失望。我該怎么辦？
慶幸還有風(fēng)，張開(kāi)翅膀，我創(chuàng )造了一個(gè)奇跡。她伸出手，將我托住，我中是靜靜的望著(zhù)她。藍色的翅膀破成碎片，她用美麗的雙眼撫慰我的傷口，不再痛，我聞到她發(fā)際的幽香。我很高興，想說(shuō)聲愛(ài)她，但我說(shuō)不出，只能沉默、接受、滿(mǎn)足。
風(fēng)又起，我走向遠方……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇48
生命，輪回。
十七歲的夏天，他上高二了，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)整個(gè)校園，他來(lái)自農村，喜歡蝴蝶，喜歡淡藍色的格子布襯衫，性格倔強，他也喜歡長(cháng)頭發(fā)飄逸的女孩。他是過(guò)許多穿藍色格子布襯衫的女孩，有著(zhù)美麗的長(cháng)發(fā)，但那與愛(ài)情無(wú)關(guān)。沒(méi)有一絲的勉強，他在努力尋求未來(lái)和歸途，卻在現實(shí)中慢慢沉淪，徘徊，沒(méi)有了結尾，也丟失了起點(diǎn)，但青春很炫。
他喜歡蝴蝶，各種各樣的，那些變幻的奇麗色彩，像一種飛翔的夢(mèng)境。純真、灑脫、圣潔。就在一個(gè)秋日的黃昏，他仍舊一個(gè)人走在明晃晃的校園�；ㄆ灾幸恢缓磺镲L(fēng)打落。他走過(guò)去，想給它一點(diǎn)幫助。又一陣秋風(fēng)，它又飛了起來(lái)，落在一穿藍色格子布襯衫的女孩手中。就在那一刻，他突然覺(jué)得，她像江南采蓮的女子般善良動(dòng)人。有一種疲憊爬滿(mǎn)心頭。他便覺(jué)得他的心有了歸宿，不再漂流。蝴蝶和她，都是冥冥之中的安排，這也許就是宿命。
遙望，花園的那邊，她像西子湖畔散步的姑娘。飄逸的長(cháng)發(fā)很柔，很柔……她，就在花叢的對面，一只斷翅膀蝶永遠無(wú)法到達的距離。而他已是十八歲的少年，擁有了愛(ài)的權力。他慶幸自己喜歡江南，喜歡蝴蝶，他的記憶仿佛又回到一只蝴蝶，那破碎的翅膀，手心的溫度和發(fā)際的悠香，那是幾個(gè)世紀也不能舍棄的宿命，這樣的愛(ài)情是一種宿命，他已不再是一只蝴蝶雖然依舊沉寂，但他不會(huì )再放棄，再逃離……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇49
蝴蝶繞著(zhù)蝴蝶飛翔的時(shí)候，他與她邂逅在一個(gè)蝴蝶的故鄉，繞著(zhù)一條不知名的河流蜿蜒曲折的蘆葦生機勃勃。在這個(gè)明媚的日子里，他和她的絮語(yǔ)比親親蘆葦下的流水更歡暢。
平凡的他有一副讓人羨慕的身材，健談越發(fā)把他襯托得英姿颯爽。
她尤其引人注目，小時(shí)候，大家都說(shuō)她是美人坯子，現在的她在他身邊更是軟言款語(yǔ)，輕顰蹙笑，其動(dòng)人之處不勝言語(yǔ)。
片片蝴蝶蹁躚在他們周?chē)�，揮之不去。
她柔情似水的目光撫摸過(guò)這些生靈，幽幽地說(shuō)：“多美的蝴蝶，在人間能多有些時(shí)候該多好�！�
他說(shuō)：“它們很美，美的東西是不會(huì )輕易就消失的�！�
她微含螓首，不語(yǔ)，一任可人的生靈落在她身上。
在一個(gè)蘆葦蕩漾著(zhù)輕愁的日子，他約她在生滿(mǎn)萋萋芳草的故園。
他送給她一本厚厚的東西，且鄭重地囑咐她打開(kāi)。她懷著(zhù)期盼輕輕地翻開(kāi)第一面，是一只安閑地沉睡的蝴蝶，旁題“讓美麗永駐人間”字樣。
“你怎么這樣殘酷？”淚水分明在她眼里徘徊。
他說(shuō)：“蝴蝶雖然美麗，可惜生命太短暫了，不久就消散了它的容顏，蝴蝶標本可以更長(cháng)久地把美留在人間�！�
“可是有的事物美麗過(guò)就已足夠�！彼穆曇粑⑽㈩澙�。她把沉沉的蝴蝶標本塞在他手中轉身跑開(kāi)，風(fēng)掀起她一襲蒼白的長(cháng)裙徐徐盛開(kāi)成一朵永遠的蝴蝶，漸漸在他的視線(xiàn)中隱去。
再也禁不住，星淚劃過(guò)她的眼瞼無(wú)聲地滑落到腳下深情的土地，頭頂樹(shù)枝婆娑，沙沙葉鳴穿透她的心扉。
他怎么可能知道，她的生命已處于癌的晚期。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇50
從前，有一只肥肥的、胖胖的、全身丑丑的大青蟲(chóng)“青青”。它很想和大家一起玩，可是，大家都嫌它臟，嫌它丑，誰(shuí)都不愿意和它玩。
有一天，青青漫步在花叢間，忽然發(fā)現了一株病怏怏的鮮花，還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她那有氣無(wú)力輕微的呼喊聲：“水……水……我……要喝水……咳咳……水……”青青聽(tīng)到要水，馬上背起一只大水桶，直往小河那邊沖。青青駝著(zhù)沉重的水，它的腳像灌了鉛一樣沉，一路上趔趔趄趄，運到花兒身邊時(shí)，水也只剩下原來(lái)的三分之一了�？汕嗲嗖慌滦量�，繼續這樣來(lái)回地忙碌著(zhù)。在青青的精心照料下，花兒終于得救了，并且開(kāi)得更加艷麗。青青舒了一口氣，累得趴在了花腳邊�；▋赫敫兄x這名恩人，可一低頭，卻看見(jiàn)一只又臟又丑的大青蟲(chóng)，她就火冒三丈，不分青紅皂白地對著(zhù)青青怒吼：“哪來(lái)的臭青蟲(chóng)，給我滾開(kāi)！”青青一驚默默地向遠處爬去，感到很委屈，回想著(zhù)：它為鮮花澆水，有多少次摔傷，有多少次差點(diǎn)跌入小河，腳都磨出繭子了，想著(zhù)想著(zhù)青青爬到了一棵小樹(shù)下悄悄睡著(zhù)了。它夢(mèng)見(jiàn)了一名花仙子，對它說(shuō)：“你不要為你的丑而難過(guò)，善良才是你的美麗之處，其實(shí)你是一只蝴蝶�！痹�(huà)音剛落，青青就醒了。它感覺(jué)自己飛了起來(lái)，發(fā)現自己完全變了模樣：兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，修長(cháng)的身子上配著(zhù)一對五顏六色的翅膀，美麗極了。青青變成了一只最美的蝴蝶。
相貌美，不是真正美。心靈美，才是真的美。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇51
為了歡度第五十六個(gè)國慶節，人們在廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，引來(lái)了如織的游人，一只只勤勞的蜜蜂和愛(ài)美的蝴蝶。
我和幾個(gè)小伙伴在花叢旁邊玩耍，大概是因為我穿的衣服顏色太鮮艷了吧，一只黃色帶黑色花紋的蝴蝶落在了我身上。我嚇得大叫一聲，蝴蝶飛走了，小伙伴對我說(shuō)：“你可真膽小，蝴蝶吃花蜜又不吃人！”對呀，蝴蝶只吃花蜜，可它的嘴巴在哪兒呢？我怎么看不見(jiàn)呢？
想到這里，我趕緊跑回家，翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》查看起來(lái)。過(guò)了大半個(gè)鐘頭，我終于找到了。
原來(lái)，蝴蝶的嘴巴是一根細長(cháng)的“管子”。平時(shí)這根“管子”像蚊香一樣盤(pán)卷起來(lái)，當它飛到盛開(kāi)的鮮花上時(shí)，“管子”會(huì )一下子伸展開(kāi)，變得又細又長(cháng)，像根針一樣，這樣蝴蝶就能吸到花朵深處的蜜汁。喝飽蜜汁后，“管子”又變成原來(lái)盤(pán)卷起來(lái)的樣子。我們就不容易看到了！蝴蝶就靠吮吸花蜜來(lái)養活自己。
我還從書(shū)上看到，蝴蝶靠產(chǎn)卵繁殖后代�！伴L(cháng)大成人”后的母蝴蝶會(huì )飛到合適的地方，比如樹(shù)枝、菜葉等產(chǎn)下許許多多的卵，蟲(chóng)卵孵化后變成毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)拼命啃吃樹(shù)葉、菜葉……到了冬天，毛毛蟲(chóng)便吐絲結繭變成蛹，第二年春天再變?yōu)楹?/p>
這就是有五彩繽紛的翅膀，讓許多人喜歡的蝴蝶，你可千萬(wàn)別讓她的美麗外表迷惑了呀，她可是農業(yè)的天敵吆！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇52
“大姐姐，這是什么東西呀？”二年級女生均炫問(wèn)正在花園里漫步的四年級大姐姐�！斑@是一片從樹(shù)上飄落的葉子！”“葉子會(huì )飛嗎？”“當然啦，你看！它正在天上飛呢！”她們聊得非常愉快。
均炫把自己的重大發(fā)現告訴了伙伴們。她們聽(tīng)了高興的對她說(shuō)：“你現在學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識啦！”“喔！太棒了！”
午飯過(guò)后，她又來(lái)到了好奇而又充滿(mǎn)奧秘的學(xué)校后花園。陣陣微風(fēng)，清脆的鳥(niǎo)鳴，使她的心情更加愉悅。忽然，她看見(jiàn)有兩只不知名的東西在花叢中飛，便推了推身旁的伙伴，“你們看，這兩片葉子正在玩‘狼抓羊’的游戲呢！”“這是蝴蝶，不是葉子！你怎么連這個(gè)也分不清呀？”被自己的好朋友嘲笑后，均炫那陽(yáng)光明媚的心情一下變成了陰雨天。
上完培訓班后，媽媽領(lǐng)著(zhù)均炫回家。路上，她遇到一個(gè)清潔工，接著(zhù)，又一件可笑的事發(fā)生了——當清潔工要把一些飄落到車(chē)道旁的落葉掃到一旁時(shí)，均炫連忙阻止：“叔叔，你不能這樣做！”媽媽和清潔工都傻住了，可是小女孩卻接著(zhù)說(shuō)：“蝴蝶們在睡覺(jué)呢，您不能趁此機會(huì )將它們拿來(lái)做標本。這樣對它們是不公平的！”均炫一邊跺腳一邊說(shuō)。他們聽(tīng)了，都笑了，媽媽蹲了下來(lái)，強忍住了笑說(shuō)：“孩子，這是落葉不是蝴蝶�！本怕�(tīng)了很不服氣：哪里是落葉？這分明就是蝴蝶嘛!
一直到三年級，她還是分不清哪個(gè)是落葉哪個(gè)是蝴蝶，她常常想：會(huì )不會(huì )是蝴蝶死后化身為落葉呀？后來(lái)再長(cháng)大一些，她終于明白了：能駕馭自己的是蝴蝶，而隨風(fēng)飄舞的是落葉……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇53
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，卻吹著(zhù)異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺(jué)告訴我會(huì )發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風(fēng)輕輕地拂著(zhù)我的臉，我的手，我的心，我感到了無(wú)限的快樂(lè )。太陽(yáng)射出的陽(yáng)光也變柔了，撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著(zhù)風(fēng)向飛來(lái)飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來(lái)，生怕打擾到這可愛(ài)的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著(zhù)我飛著(zhù)。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個(gè)天生的舞蹈家，正圍著(zhù)我翩翩起舞！
你瞧！它邁著(zhù)輕巧的步子，輕輕扇動(dòng)一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著(zhù)舞！真美��！我仿佛看見(jiàn)小精靈在和綠葉說(shuō)話(huà)，和小草談心，和鮮花說(shuō)笑，和大自然融在了一起！
我好像看見(jiàn)自己也變成了一個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )地生活著(zhù)！
叮！我從想象的天空中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現那美麗的小精靈跳著(zhù)舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒(méi)有飛走。我看見(jiàn)了它那柔柔的腰肢，我看見(jiàn)了它那兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角，我還看見(jiàn)它翅膀上的花紋！我真沒(méi)想到，竟然會(huì )這樣與小精靈親密接觸！
這可愛(ài)的白色的小精靈——蝴蝶！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇54
一天早上，我正在睡覺(jué)。忽然聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚、咚”的聲音。我穿上衣服起床一看，哦！原來(lái)是一只受傷的蝴蝶，它正在撞擊窗戶(hù)。
我看見(jiàn)這是一只遷粉蝶，它的翅膀是黃色的，上面還有一些黑色的小點(diǎn)。和無(wú)數的細線(xiàn)。那些小點(diǎn)好像是蝴蝶的眼睛一般。它的觸角像天線(xiàn)寶寶的天線(xiàn)。一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到百合花的香氣。我想這應該是它采的花粉的味道。它無(wú)助地看著(zhù)我，似乎在說(shuō)：“來(lái)人呀，快幫幫我！放我出去吧�！蔽覜](méi)在乎它的呼救，而是萌發(fā)出一個(gè)想法：我要摸一下它的翅膀。我剛要摸，它突然失去了力量，掉在了窗戶(hù)上。我小心翼翼拿起它，看見(jiàn)了它翅膀和頭上滿(mǎn)是傷痕。原來(lái)它為了出去，把身子也撞傷了，因為它渴望自由。我趕緊把它拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“它只是受了重傷，還沒(méi)死�！蔽遗d奮地跳了起來(lái)。因為它受了傷，所以爸爸和媽媽同意讓它暫時(shí)在家里養傷。每天放學(xué)，我都會(huì )來(lái)看它。等它的傷稍好點(diǎn)，我便把它放在陽(yáng)臺上的花園里。有一天，我發(fā)現陽(yáng)臺的花叢中“長(cháng)出”一個(gè)又粗又壯的東西。我湊近一看，驚喜地發(fā)現原來(lái)是蝴蝶蛹。時(shí)間不久，這個(gè)蛹破繭成蝶。從此，受傷的蝴蝶多了一個(gè)玩伴。它們像一對美麗的仙子。在花叢中翩翩起舞。我知道陽(yáng)臺的天地，并不是它們的樂(lè )土。最終我打開(kāi)窗戶(hù)，任由它們去尋覓新的天地。
我喜歡蝴蝶，它們是大自然的好臣民，是人類(lèi)的好朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇55
這樣的季節，照著(zhù)大地的陽(yáng)光似乎又白又亮，在我的心靈，卻幻成一個(gè)并不規則的圓環(huán)。你在環(huán)中飛進(jìn)飛出，看到你的是我裝在口袋里的雙眼。
你斑斕的翅膀，在陽(yáng)光下默默舞蹈；我的夢(mèng)想，卻在塵封的日歷中暗淡了顏色；背著(zhù)并不沉重的行囊，卻在寂靜的風(fēng)中徘徊不前……
遙遠的風(fēng)，吹來(lái)——你動(dòng)聽(tīng)的名字，溫柔的聲音，和翩翩的身影…本來(lái)是應該輪回的季節，卻帶不來(lái)你全部的魂靈……
像一片美麗的落葉，像一只繽紛的風(fēng)箏，風(fēng)箏的季節，莫名地與秋天握手，他們和內心，是渴望栽滿(mǎn)紅遍山嶺的楓樹(shù)？
一條小船，就是盛滿(mǎn)心情的酒杯，是否要斟得最滿(mǎn)，才可以飄飄搖搖，尋到渴求的夢(mèng)想彼岸？
內心是生滿(mǎn)茅草的荒坡，已播下希望的根莖，在那樣亙古不變的時(shí)令中，興許會(huì )收獲一枚執著(zhù)的棗核……
天空中并沒(méi)有飄落一絲冷雨，世間也沒(méi)有無(wú)休無(wú)止的演繹楊柳岸曉風(fēng)殘月的凄涼，蘭舟催發(fā)的留戀，是渴望還是悵然，居然不能在心底的隔離墻上投出分明的身影……
就這樣舞動(dòng)你的身影，和我并不清晰的靈魂。即便是如此溫柔的燈光下，或許還會(huì )有隔膜的心靈，和陰冷的眼睛，走遍了海角天涯，就是為了解脫那根束在腰間的絲線(xiàn)？
“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年初照人�！币髟佒�(zhù)這樣懵懂的詩(shī)句，最好不要在每個(gè)必經(jīng)的十字路口徘徊。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇56
那天，我正坐在書(shū)桌前做著(zhù)數學(xué)題。突然，一個(gè)驚雷打斷了我的思路。我向窗外看去，天陰沉沉的，狂風(fēng)夾著(zhù)豆大的雨點(diǎn)砸下來(lái)，砸掉了樹(shù)葉，砸彎了小草，砸斷了花莖……但天空仿佛并不打算收手，烏云咆哮著(zhù)，翻滾著(zhù)，如一頭巨大的猛獸，仿佛要吞掉整個(gè)世界，連太陽(yáng)也探不出頭來(lái)。路上寂靜的可怕，行人們腳步匆匆，眉頭緊皺，仿佛詛咒著(zhù)這鬼天氣。
“這天氣！”我不高興了。
“好了，坐了一個(gè)小時(shí)了，出去走走！”媽媽催促著(zhù)，我不情愿地裹了一件大衣走出了門(mén)。
一切好像凝固了——灰色的天空，灰色的大地，灰色的世界，沉悶地讓人喘不過(guò)氣�？諝馑坪跻材塘�，像一塊大石頭。我的心情也壞到了極點(diǎn)，仿佛輕輕一碰就會(huì )爆炸。
那是什么？一個(gè)礦泉水瓶中居然撲騰著(zhù)一簇火紅。上前一看，我才發(fā)現那是一支美麗的火紅蝴蝶。它現在一點(diǎn)兒也不美了，翅膀因極力撲扇而撕裂了一道口子，磷粉也抹去了大半。它努力的一次一次想沖破這透明的屏障……
仿佛在我心中點(diǎn)燃了一把火，我擰開(kāi)了蓋子，它奮力沖出瓶子，向天空沖去，向自由沖去！
不知何時(shí)雨停了，陽(yáng)光穿透烏云，打破了這灰色枷鎖，我望著(zhù)那只火紅的蝴蝶，心中豁然開(kāi)朗……
每當我遇到困難時(shí)，我便想到了這只蝴蝶……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇57
在遙遠的山谷里，有一條小河。小河旁有許多五彩繽紛的野花。一天早晨，小花們害羞一張開(kāi)了自己一張張美麗的臉龐，在陽(yáng)光映襯下，花瓣上的露珠猶如珍珠一樣閃閃發(fā)光。
不一會(huì )兒，飛來(lái)了一只美麗無(wú)比的蝴蝶。它停在了一朵美麗的小花上。因為小花太小，所以花蝴蝶從上面掉了下來(lái)，摔在了一塊石頭上�！澳阍趺催@樣呀！”花蝴蝶氣呼呼地說(shuō)道�！拔�，我又不是故意的�！毙』ㄠ絿佒�(zhù)說(shuō)�！澳蔷褪钦f(shuō)，這是我的錯了�！薄安�，我不是這個(gè)意思�！毙』ń忉屨f(shuō)�！澳悄闶鞘裁匆馑�？你可知道，我是上罕有的蝴蝶呀！我在是受傷了，你可擔當不起吶！”花蝴蝶說(shuō)道。小花這次并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“我不會(huì )再跟你計較了�！焙呐纳砩系幕艺f(shuō)。
這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小姑娘。小姑娘一眼就發(fā)現了這只蝴蝶。她踮起腳尖向蝴蝶走去。蝴蝶因為一直報怨今天運氣不好，所以沒(méi)有看到小姑娘正向她走來(lái)。小花看見(jiàn)了，用盡力氣，彎下身子，撞了蝴蝶，蝴蝶正要發(fā)怒，抬頭看見(jiàn)了小姑娘，急忙拍拍翅膀飛走了。小姑娘見(jiàn)蝴蝶飛走了，就到河邊去釣魚(yú)了。
一天，蝴蝶又從這里飛過(guò)，她轉了個(gè)身，飛到那朵小野花跟前�！皩Σ黄�，那天是我不好，明明是我自己不小心，卻怪你�！焙麘M愧地說(shuō)道�！澳奶彀�，什么事？我都忘了�！毙』ㄕf(shuō)。
蝴蝶聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。從此以后，小花的頭上，經(jīng)常停著(zhù)一只蝴蝶。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇58
一個(gè)精巧的身段，一對輕盈的雙翼，加上六條細嫩的腿，湊成了那樣美麗悠閑的小蝴蝶。
陽(yáng)春三月，清風(fēng)輕拂，藍天碧水，白云悠悠。無(wú)數的柔柳擠在岸邊，悠閑地整理美麗的容裝。大大小小的野花睜開(kāi)惺忪的睡眼，在靜靜享受這美好的時(shí)光。
這時(shí)候，那些小蝴蝶，那么美麗悠閑的小蝴蝶，翩然而至，繞著(zhù)花兒，舞動(dòng)迷人的身姿，在漫游，在賞花……
蝴蝶真美麗！因為它們有多彩的顏色。請看！岸邊野花上舞動(dòng)著(zhù)五顏六色的蝴蝶。有黃，有綠，有紫，有花紋狀，有黃綠相間……遠看，如眨眼的星星，似閃爍的彩燈，像飄飛的彩絮。
蝴蝶不僅美麗，還很悠閑呢！請看！一個(gè)披著(zhù)金黃色彩裝的蝴蝶，在柔和的陽(yáng)光下，繞著(zhù)一朵燦爛的紅花，轉了又轉，時(shí)而停在花瓣上，用柔軟的觸角輕輕掂下花蕊；時(shí)而輕輕搖起雙翼，停在花兒上方，如藝術(shù)家似端詳一番，在欣賞大自然杰出的作品。明凈的湖水正倒影著(zhù)這美麗的一刻，如畫(huà)卷般展現在眼前。
另外有很多卻在花間飛舞，如一群穿著(zhù)旗袍的少女，在翩翩起舞。也有些在閑游，飄過(guò)這朵花，嗅嗅那朵，又嗅嗅這朵。
突然，從花叢中傳來(lái)小蟲(chóng)悠然的琴聲，幾個(gè)蝴蝶停在花叢上，靜靜地傾聽(tīng)，輕盈的雙翼一上一下地搖動(dòng)著(zhù)……多悠閑的蝴蝶呀！
是的，春天的蝴蝶，用它們美麗的色彩、悠閑的身姿在花叢中劃出了一幅幅迷人的畫(huà)卷！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇59
和煦的風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。家門(mén)口那篇草地上，開(kāi)著(zhù)許多小野花，招來(lái)了許多許多蝴蝶。多少蝴蝶呀，草地上全是它們輕盈的身影，數，也數不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會(huì )出現黃色的蝴蝶，我想，那大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。
蝴蝶們縈繞在我眼前，有時(shí)還在我的身前身后繞幾個(gè)圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望，我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳播花粉的時(shí)候，猛地撲過(guò)去，把蝴蝶捉在手里。這個(gè)小生命就在我的手中掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)�？匆�(jiàn)蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來(lái)的蝴蝶；可是，這只蝴蝶好可憐的。我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了�？删驮谶@時(shí)，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，它像一片落葉，輕飄飄地落了下來(lái)。沒(méi)有了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會(huì )，終于不動(dòng)彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿(mǎn)足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里�？珊麉s成了滿(mǎn)足我欲望的無(wú)辜的犧牲者。為什么？為什么？我很后悔，后悔自己不該這么做，眼淚模糊了雙眼，身體就那么僵硬的停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那只蝴蝶的呻吟，心里，很痛，很痛。
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇60
蝴蝶在花叢中飛舞，陽(yáng)光灑在它們身上，不僅讓她想起了“梁山伯與祝英臺”的凄美的愛(ài)情故事，陷入了少女的遐思。
小鎮上新來(lái)了一家人，他家有一個(gè)和她年紀相仿的男生，就住在一條街。她聽(tīng)媽媽說(shuō)，這一家人以前在城里，待人都很和氣，家里的兒子也很優(yōu)秀。
新學(xué)期，他轉來(lái)了她們班上，坐在她的后面。她心里似乎有一頭小鹿在撞，每到課間，他總要拿著(zhù)題去問(wèn)他，也總戴著(zhù)各種好看的發(fā)夾。
漸漸地，她知道了她很擅長(cháng)生物，還會(huì )制作標本，她便也狂補生物，僅僅是為了和他討論問(wèn)題，有說(shuō)話(huà)的機會(huì )。
時(shí)光飛逝，到了元宵節，同學(xué)們提議交換禮物。她有了一個(gè)星期的時(shí)間，挑了一套《植物大全》，包了一層又一層，還連同著(zhù)她萌動(dòng)的少女心。
到了交換禮物的那天，她抽到了一個(gè)蝴蝶標本，里面有一張小卡片，寫(xiě)著(zhù)：“把這只永遠的蝴蝶送給我的前桌�！彼w速地把這個(gè)寶貝藏進(jìn)了書(shū)包，生怕被搶走。放了學(xué)，她把自己的那份禮物放進(jìn)了他的桌箱。
她一直收著(zhù)這只“永遠的蝴蝶”。
畢業(yè)的那一天來(lái)臨了。在互相祝福的時(shí)候，她跟他說(shuō)：“謝謝你的蝴蝶，我一直收著(zhù)呢！”“蝴蝶？什么蝴蝶？”“就是一年互送禮物，不是你給我的標本嗎？”她十分失落。難道，一直都只是自己自作多情？
“哦，我還以為，你不會(huì )在意我�！彼种谱刃牡捏@喜：“等我們都老了，希望你我都還記得這只永遠的蝴蝶，還有年少的小心思�！�
花叢中有兩只蝴蝶，還在飛呀飛……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇61
初春的一個(gè)早晨，已經(jīng)百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)候，二娃正好打算去哥哥一娃家玩。
剛出門(mén)就看到有一些稀稀疏疏，高高矮矮的籬笆，籬笆上有一些盤(pán)旋著(zhù)美麗的薔薇花，有的含苞待放，有的綻開(kāi)笑臉，籬笆旁有一條彎曲的小路，路旁不知哪戶(hù)人家的院子住了幾棵李子樹(shù)、桃樹(shù)，樹(shù)上再也見(jiàn)不到花了，只有幾片花瓣落在地上，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，好像幾只蝴蝶在那翩翩起舞。遠處還有一些數不盡的油菜花，太陽(yáng)的余光照在上面，好像金色的海洋，到處都充滿(mǎn)了生機勃勃的景象。
忽然，二娃看見(jiàn)了一只金黃色的大蝴蝶，心想：如果得到了這金黃色的大蝴蝶，小伙伴肯定會(huì )羨慕我的，于是二娃子屏住呼吸，咬著(zhù)嘴唇，大氣都不敢出，忽然二娃子小心翼翼地伸出手，以迅雷不及掩耳之勢，往前一捉�！肮�，我捉到了，我捉到了�！闭敹拚凑醋韵�，準備戲耍一下蝴蝶時(shí)，打開(kāi)手，發(fā)現機靈的蝴蝶已經(jīng)飛走了，當二娃反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現蝴蝶飛進(jìn)了油菜花里。二娃子，左看看，右翻翻，都沒(méi)有找到。他還是沒(méi)有灰心，繼續找蝴蝶。終于，他找到了停在油菜花上的金黃大蝴蝶，他伸手一捉，可是蝴蝶飛得忽高忽低的，根本捉不到。二娃子費了好大的勁，都沒(méi)有捉到，機靈的蝴蝶一下子躲到了花叢中。
二娃子還是沒(méi)有捉到，二娃子只好灰溜溜地向哥哥家走去，更加加快了自己的步伐……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇62
從前，有一個(gè)豆豆動(dòng)物王國和一個(gè)圓圓動(dòng)物王國。
豆豆王國里僅僅是獅子，就占了大半個(gè)王國。圓圓動(dòng)物王國里有很多昆蟲(chóng)。
有一天，豆豆王——大雄師突然想到：“哎呀！食物都快沒(méi)有了！怎么辦呀？”豆豆后——雌獅是個(gè)聰明獅，平時(shí)不怎么說(shuō)話(huà)，但她總是在關(guān)鍵時(shí)刻開(kāi)口。她不緊不慢地說(shuō)：“我父親曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一個(gè)大秘密�！倍苟雇踔�(zhù)急了：“快說(shuō)��！”“圓圓動(dòng)物王國里養著(zhù)上千只雞、鴨、鵝呢�！倍苟购筝p輕說(shuō)道。豆豆王高興地直拍大腿，叫道：“這下可好了，我們進(jìn)攻吧！”
小蜜蜂著(zhù)急地飛進(jìn)來(lái)，向圓圓王——黑蝴蝶報告，圓圓王鎮定自若道：“毒蝴蝶去撒蝴蝶粉吧，讓他先中毒，嘗嘗蝴蝶粉的滋味。如果他們還敢再來(lái)，那就蚊子們上吧，叮死他們�！�
小蜜蜂召集了全體蝴蝶，有大的、小的、花的、黑的，烏鴉鴉的一大片，差不多半個(gè)天空被蓋住了。小蜜蜂大聲令下：“蝴蝶們，沖�。�！”
指揮獅輕蔑地說(shuō)：“難道我們大獅子還會(huì )怕你們，區區小蟲(chóng)蟲(chóng)。獅子們，沖��！”
蝴蝶們在獅群中飛來(lái)飛去，不停地撒毒粉。獅子們呢，用力地撲騰、跳躍，但時(shí)不時(shí)會(huì )撞上旁邊的同伴。
啊，第一只獅子倒下了，第二只獅子倒下了，第二只獅子也倒下了……最后，那個(gè)指揮獅也倒下了。
豆豆王知道獅子們慘遭失敗，非常生氣，但又無(wú)可奈何，不敢再挑戰圓圓王國了。但是不久，他們又有麻煩，因為“大力士”來(lái)了……
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇63
真的是太棒了！媽媽終于同意我一個(gè)人去公園里玩了！
一到公園，我就開(kāi)心極了，終于自由了。正當我獨自一人坐在長(cháng)椅上時(shí)，一只蝴蝶正好飛到我身邊，嚇得我“哇”的一聲從長(cháng)椅上蹦了下來(lái)，因為我當時(shí)真的非常害怕蝴蝶。就在我腿腳發(fā)軟，雙手發(fā)麻的時(shí)候，又向蝴蝶瞇了一眼�？墒虑槠婀忠舱媸瞧婀�，那只蝴蝶竟然沒(méi)有飛走！這可讓我的好奇心爆發(fā)了。我膽子慢慢變大，瞧了瞧那只如同雕塑一般的蝴蝶，這才發(fā)現，它那黃色的翅膀上有很多小斑點(diǎn)，格外美麗、動(dòng)人。兩只觸角短短的，很可愛(ài)。我膽子又大了起來(lái)，漸漸地向它靠近。我的心里又像有一只小兔子似的在跳。終于，我鼓起勇氣慢慢地向那只蝴蝶走近，生怕驚動(dòng)它。就在這時(shí)，蝴蝶的翅膀慢慢打開(kāi)了，又并攏了，打開(kāi)，又并攏。一直重復著(zhù)這樣的動(dòng)作卻沒(méi)飛起來(lái)！這可真是奇怪��！剛等我還沒(méi)來(lái)得及眨眼，那只小蝴蝶就起飛了。當然，我也追了上去。我越來(lái)越喜歡這只小蝴蝶了，因為我知道，我已經(jīng)不在害怕蝴蝶了。奇跡就在那一刻發(fā)生了，那只美麗的小蝴蝶竟然落到了我的腳上！我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到。太神奇了！
隨后，我就成了小蝴蝶的跟屁蟲(chóng)。它飛到哪兒，我就追到哪。直到媽媽來(lái)叫我回家，我才依依不舍地離開(kāi)了，因為我知道，這一走，我就再也找不到它了。
打那以后，我再也不怕蝴蝶了，因為我感受到了蝴蝶的善良。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇64
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，公園里人流如潮�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)靵?lái)看，這里有好多蝴蝶呢�！比藗儾患s而同地尋聲向小女孩指的方向望去，啊，真美呀!
翠綠的草坪上，紅的花，白的花，粉的花，紫的花……像一顆顆小星星落在了草地上。草地像一塊繡著(zhù)花的地毯。一只只蝴蝶像一位位打扮得花枝招展的少女在翩翩起舞。這只蝴蝶一身黃色的衣服，上面點(diǎn)綴著(zhù)一些花紋，好像一朵迎春花。還有一只蝴蝶的翅膀上有紅、黃、黑、紫，像一朵無(wú)比燦爛的花……
許多美麗的蝴蝶悠然地飛著(zhù)，為眼前的美景錦上添花。它們有的在空中翩翩起舞，有的親吻花朵，有的親近小草，還有的和小朋友們嬉鬧。小朋友們奔跑著(zhù)追逐飛舞的蝴蝶。高興地“咯咯”笑著(zhù)。你瞧，這只蝴蝶有著(zhù)黑色的小點(diǎn);看，那只是弧線(xiàn)的，還有一只是波浪線(xiàn)的，真美呀!
人們贊嘆著(zhù)，多美的蝴蝶呀! 它不僅外表美，還給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，而且它們的精神更美�，F在的蝴蝶，是經(jīng)過(guò)自己堅持不懈和頑強拼搏，才蛻變出來(lái)的，要是不經(jīng)過(guò)那痛苦而執著(zhù)的破繭而出，就不會(huì )飛起了，又談何美麗?成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
啊!美麗的蝴蝶，我心中的精靈。我要以你為榜樣，學(xué)習你堅持不懈的奮斗精神，使自己也變成一只美麗的蝴蝶!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇65
從前有一只驕傲的蝴蝶，它有一條漂亮的項鏈，戴在脖子上好看極了，天天都拿出來(lái)炫耀，因此許多小動(dòng)物都來(lái)觀(guān)看，甚至有一些小動(dòng)物還出錢(qián)想買(mǎi)下它。
一天，蝴蝶正要出家門(mén)，一只胖胖的小兔子跑來(lái)對蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐你的項鏈真好看，可以借我戴一戴嗎？”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔說(shuō)：“你的脖子那么粗，我的項鏈小巧玲瓏，給你帶豈不是要毀了項鏈！”說(shuō)完，拿起閃亮的包，停了一下，小兔子望著(zhù)蝴蝶問(wèn)：“怎么了？是不是可以借我戴了！”蝴蝶擺了擺眼說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎？你擋著(zhù)我的路了！”蝴蝶大叫“我還要去蜻蜓哥哥家呢！讓開(kāi)！”小兔子委屈極了，只能乖乖讓路，一邊走一邊小聲的說(shuō)：有什么了不起的，漂亮是不能光看外表的，還要看它的內心。
走著(zhù)走著(zhù)，蝴蝶遇到了好吃懶做小貓，小貓看見(jiàn)了閃亮的項鏈，眼睛都發(fā)亮了，心里想：好漂亮��！我一定要向蝴蝶借過(guò)來(lái)！蝴蝶見(jiàn)小貓盯著(zhù)項鏈都看得入迷了，說(shuō)：“干什么，想偷��！”小貓回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“蝴蝶姐姐你的項鏈真好看可以借我戴一戴嗎？就一天，好不好��？”蝴蝶看了看小貓下巴的口水說(shuō)：“你，整天到晚，除了睡覺(jué)就是吃，萬(wàn)一你睡覺(jué)的時(shí)候突然被人偷走了怎么辦？還有看看你的下巴，口水直流，臟不臟啊，把我的項鏈弄臟了你賠的起嗎？”小貓擦了擦口水嚴肅地說(shuō)：“這樣可以了吧！”蝴蝶理都不理他，大搖大擺地走了。
因為蝴蝶的驕傲自私，大家都不理蝴蝶了，蝴蝶也不知道自己到底哪里做錯了？小朋友，你們告訴他吧！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇66
可愛(ài)的蝴蝶，你能告訴我，你是從何來(lái)的嗎？美麗的翅膀，有力的翅膀是多么的神圣��！風(fēng)兒輕輕地告訴我：“可愛(ài)的女孩，那蝴蝶或許是仙女�！毙切钦Ｖ�(zhù)眼睛，悄悄告訴我：“可愛(ài)的女孩兒，那美麗的蝴蝶或許是精靈�！睖厝岬膵寢尭嬖V我：“美麗的蝴蝶，是一個(gè)美麗的生命�！�
美麗的蝴蝶呀！請告訴我，你為何只停留在我的指尖？我被你的美麗而吸引，不忍心去傷害一個(gè)美麗的小生靈。若傷到你，只求上天不會(huì )埋怨我，神靈悄悄地來(lái)到我的身邊：“天堂之門(mén)為你敞開(kāi)，地獄烈火正在等你，請告訴我，你的選擇�！蔽夷�(zhù)那張陌生面孔，是偉大的神明�！疤焯弥T(mén)會(huì )等我嗎？”“等著(zhù)吧，一切會(huì )實(shí)現的，彼岸花會(huì )在亡靈之路上為你指引方向�！蔽益倚σ环�，那人卻在眼前消失。我凝望天空：那一切真的會(huì )實(shí)現嗎？小小的蝴蝶請告訴我。
可愛(ài)的蝴蝶，美麗的蝴蝶，請答應我：一生一世不得離開(kāi)我，伴隨我成為這世界的王，與我經(jīng)歷這世間萬(wàn)般折磨，和這七情六欲做一番斗爭。美麗的蝴蝶，你可愿與我走遍這天下？蝴蝶欲振翅膀，展翅高飛。我想�。簾o(wú)情的人，無(wú)情的蝴蝶，為何非要離開(kāi)我，人世間果真如此冷酷無(wú)情，無(wú)妨，天堂之門(mén)，已為我開(kāi)啟不如此時(shí)離開(kāi)。
我仿佛此時(shí)看見(jiàn)神明正在向我招手，真是如此，一般可笑。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇67
蝸牛有著(zhù)一個(gè)漂亮可愛(ài)的小房子。他得意極了，逢人就炫耀。一天，他見(jiàn)到了一只毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)光溜溜的，背上還有許多刺。蝸牛便嘲笑他：“瞧你這丑樣，光溜溜的，還有許多惡心的刺，誰(shuí)見(jiàn)了就想吐！看我這身硬殼房，美麗舒適又方便，還帶有花紋呢！”毛毛蟲(chóng)本想生氣，但他想了想，沖著(zhù)蝸牛笑了笑，爬走了。
幾天過(guò)去了，蝸牛又見(jiàn)到了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)此時(shí)已經(jīng)長(cháng)大了許多，蝸牛見(jiàn)了他的樣子，更加為自己的相貌而得意了：“你的樣子更丑了，長(cháng)長(cháng)的，像一個(gè)長(cháng)刺的樹(shù)枝�！闭f(shuō)到這兒，便“哧哧”地笑起來(lái)，直到他笑得上氣不接下氣時(shí)，他才喘著(zhù)粗氣說(shuō)下去：“你如果剪去一半的刺，活像……一……個(gè)……狼牙棒，哈哈哈哈！”毛毛蟲(chóng)在蝸牛的笑聲中爬走了。
毛毛蟲(chóng)吃飽了，他爬上樹(shù)梢，做了一個(gè)窩，在里面睡著(zhù)了。那只蝸牛經(jīng)過(guò)了這里，見(jiàn)到了這座房子，感嘆道：“啊，多么漂亮的房子啊，多么美麗的小屋啊，連我的房子都比不過(guò)它。里面住著(zhù)的，一定是個(gè)漂亮的主人了！”其實(shí)它哪里知道，這里面住著(zhù)的，是他嘲笑過(guò)的毛毛蟲(chóng)。
春天到了，毛毛蟲(chóng)爬出了蛹，曬干身子，飛了起來(lái)！��！他變得多么美麗！在空中光彩奪目。蝸牛見(jiàn)了，驚訝地說(shuō)：“多么艷麗、漂亮的蝴蝶，我也能有一對美麗的翅膀該多么好！”這話(huà)被蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，便偷偷笑了起來(lái)。
至于蝴蝶為什么偷笑，你說(shuō)呢？
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇68
春天，百花齊放，萬(wàn)物復蘇，是蜜蜂和蝴蝶最繁華的季節，因為到處都是花，到處都有吃不完的花蜜。
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，蜜蜂弟弟拉開(kāi)窗戶(hù)高興地說(shuō)：“又是一個(gè)艷陽(yáng)天，真適合出去采花蜜呀！”蜜蜂弟弟說(shuō)完，就去公園采蜜了。在公園里，有一只又美麗又驕傲的蝴蝶，它今天也要出去采花粉呢。
蜜蜂弟弟看中了一朵美麗的杜鵑花，與此同時(shí)，蝴蝶也看中了那朵杜鵑花。它和蜜蜂弟弟一起朝杜鵑花飛去，讓人驚訝的是它和蜜蜂弟弟幾乎同時(shí)落在杜鵑花上。
“蝴蝶姐姐，你能不能把這朵杜鵑花讓給我呀？”蜜蜂弟弟對蝴蝶說(shuō)。
“憑什么呀，瞧你這小身體，一點(diǎn)也不漂亮�？次�，多么美麗的翅膀，多么好看的花紋，多么輕柔的身體，所以只有我配吃這好吃的花粉！”蝴蝶驕傲地說(shuō)。
“你整天就知道游來(lái)蕩去的，一事無(wú)成�！泵鄯涞艿懿桓市牡卣f(shuō)。
這時(shí)，呆在樹(shù)上的小鳥(niǎo)實(shí)在聽(tīng)不下去了，就飛下去蜜蜂和蝴蝶說(shuō)：“你們別吵了，各有各的長(cháng)處，各有各的短處，蝴蝶雖然游手好閑的，但它可以傳播花粉。蜜蜂雖然埋頭苦干，但它可以造出香甜的蜂蜜。所以你們別吵了�！�
蜜蜂和蝴蝶聽(tīng)后，紅著(zhù)臉低下了頭。蝴蝶不好意思地對蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂弟弟，對不起，剛才是我的不對，以后我們還是姐弟，好嗎？”“好��！”蜜蜂弟弟高興地說(shuō)。小鳥(niǎo)聽(tīng)到后，開(kāi)心地回到樹(shù)上去。
從此以后，蝴蝶和蜜蜂成為一對好朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇69
那時(shí)候剛好下著(zhù)雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著(zhù)青，黃，紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看著(zhù)綠色的郵筒孤獨的站在街的對面。我白色的風(fēng)衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。
櫻子說(shuō)她可以撐傘過(guò)去幫我寄信。我默默點(diǎn)頭，把信交給她。
“誰(shuí)叫我們只帶來(lái)一把小傘哪。 ”她微笑著(zhù)說(shuō)，一面撐起傘，準備過(guò)馬路去幫我寄信，從她傘骨滑下來(lái)的小雨點(diǎn)濺在我眼鏡玻璃上。
隨著(zhù)一陣拔尖剎車(chē)聲，櫻子的一生輕輕的飛了起來(lái)，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天，好象已經(jīng)是深秋了。
她只是過(guò)馬路去幫我寄信。這簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻要叫我終身難忘。我緩緩的睜開(kāi)眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著(zhù)滾燙的淚水。世上所有的車(chē)子都停了下來(lái)，人潮涌向馬路中央。沒(méi)有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶，這時(shí)她離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點(diǎn)濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來(lái)。
為什么呢？只帶一把雨傘？
然而我又看到櫻子穿著(zhù)白色的風(fēng)衣，撐著(zhù)傘，靜靜地過(guò)馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫(xiě)給南部母親的信，我茫然地站在騎樓下，我看到永遠的櫻子走到街心。其實(shí)雨下的并不大，卻是一生一世中最大的一場(chǎng)雨。而那封信是這樣寫(xiě)的，年輕的櫻子知不知道呢？
“媽?zhuān)掖蛩阍谙聜�(gè)月和櫻子結婚。 ”
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇70
在一個(gè)美麗的花園里，很多花兒開(kāi)了：金燦燦的迎春花，紅艷艷的三角梅，紅彤彤的五角星花……在一朵芬芳撲鼻的玫瑰花上，一只勤勞的小蜜蜂在采蜜，采完了這朵，又去采那朵。這時(shí)，飛來(lái)了一只長(cháng)著(zhù)五顏六色翅膀的蝴蝶，你瞧，那絢麗的色彩，那婀娜的舞姿，你看了一定會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊的。她用那長(cháng)長(cháng)的吸管，優(yōu)雅地吮吸著(zhù)花蜜，吃飽喝足之后，又翩翩起舞了�？粗�(zhù)蜜蜂那忙碌的身影，蝴蝶不屑地對蜜蜂說(shuō)：“哈哈哈，這正是玩的好時(shí)光，你干嘛在這里那么辛苦地勞動(dòng)��！真笨！”蜜蜂一看是蝴蝶，就溫和地說(shuō)：“現在不采蜜，到了冬天怎么辦？我勸你還是先采蜜吧！不要到時(shí)候再后悔�！笨墒呛稽c(diǎn)也不聽(tīng)勸告，仍舊自顧自在玩。
夏天，湖里穿粉紅裙子的荷花笑了，蝴蝶和蜜蜂不約而同地來(lái)到荷花上，蝴蝶又怪聲怪氣地問(wèn)：“你還在工作嗎？夏天這么熱，到陰涼的地方乘乘涼吧！嘻嘻嘻�！泵鄯湔f(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，你怎么還在玩��！你到了冬天怎么辦呢？”蝴蝶不以為然：“過(guò)幾天再準備也不遲��！”于是，蝴蝶又飛到別的地方盡情地玩了。
秋天說(shuō)來(lái)就來(lái)，蝴蝶又在桂花叢中舞蹈，蜜蜂問(wèn)：“你不是說(shuō)要采蜜的嗎？怎么又在玩了�！焙f(shuō)：“過(guò)幾天再說(shuō)吧�！泵鄯洳辉僬f(shuō)話(huà)了。
不久，天氣變冷了，花兒都謝了。蝴蝶哆嗦著(zhù)身子，又冷又餓。她東找找沒(méi)有花，西找找也沒(méi)有花。蜜蜂在自己的巢里有的吃有的睡，生活得可快樂(lè )了。一陣北風(fēng)吹過(guò)，只吹起了蝴蝶那五彩的衣服，她的生命在寒風(fēng)中消逝了。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇71
一大早，太陽(yáng)剛剛升起，人們就熟睡了。勤勞的蜜蜂開(kāi)始了它們的工作。小蝴蝶也起床在花園里玩耍。過(guò)一會(huì )兒，飛到露珠面前“照照鏡子”；過(guò)了一會(huì )兒，他飛到甲蟲(chóng)那里“夸”起來(lái)。甲蟲(chóng)對蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你真漂亮�！焙湴恋嘏呐某岚蝻w走了。
蝴蝶飛向蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂哥哥，你為什么總是收集蜂蜜？我帶你去一個(gè)好地方玩，那里有飲料、食物和游戲……”蜜蜂搖搖頭說(shuō)：“我要把花粉撒到花上，讓它們結果�！焙鷼獾卣f(shuō)：“沒(méi)有你會(huì )怎么樣？”蜜蜂說(shuō)：“我不僅給它們傳播花粉，還為自己儲存食物�！�
日復一日，蝴蝶仍然不儲存自己的食物，更不用說(shuō)做自己的工作了。冬天來(lái)了，北風(fēng)吹來(lái)，“小白花”出現在天空，地面變成白色。蝴蝶餓了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。當蝴蝶來(lái)到蜜蜂的巢時(shí)，她真的很不好意思去敲蜜蜂的門(mén)。她想了又想。最后，她低下頭，整天敲蜜蜂的門(mén)�！扒�，敲……”當蜜蜂打開(kāi)門(mén)時(shí)，它變成了一只蝴蝶。蜜蜂熱情地邀請蝴蝶進(jìn)來(lái)。蝴蝶臉紅了，害羞地說(shuō)：“請借我一點(diǎn)蜂蜜�！泵鄯湫廊煌饬�。然后，蜜蜂對它說(shuō)，以后你要做好自己的本職工作再去玩，儲存食物，這樣就不會(huì )餓肚子了。蝴蝶低下頭說(shuō)：“我會(huì )好好記住你的話(huà)，明年打之前我會(huì )把工作做好的�！�
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇72
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當你為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯過(guò)了滿(mǎn)天繁星，當我因為一個(gè)小小的挫折而墮落時(shí)，它用它那殘缺的翅膀，在空中滑過(guò)一條完美的弧線(xiàn)，用生命告訴我什么是樂(lè )觀(guān)與堅強�！�
那個(gè)下午，天陰沉著(zhù)臉，風(fēng)卷著(zhù)灰塵和殘葉在墻邊亂撞，驚慌失措的樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)枝干，嘩嘩一陣，葉子掉了一大片，它們在空中跳著(zhù)凄美的舞，卻沒(méi)有一個(gè)觀(guān)眾。老師踩著(zhù)鈴聲走進(jìn)教室，將一沓厚厚的試卷重重地砸在講臺上，從老師鐵青的臉便可以看出我們這次的成績(jì)不佳，我接過(guò)我的試卷，望了一眼上面的分數，緩緩看向老師，滿(mǎn)是失望與無(wú)奈。我的心情跌入谷底，像一個(gè)狼狽的失敗者，無(wú)力地垂著(zhù)頭。窗外的雨淅淅瀝瀝，我的心情也隨之一落千丈。
我忽然注意到，一只蝴蝶落在了窗臺上，仔細一看，它的右翅碎了一大塊，像紙揉成一團。慢慢地，他將力量集中在右翅上，那皺著(zhù)的翅膀漸漸展開(kāi)，它試著(zhù)飛起來(lái)，但馬上摔了一大跟頭，但他毫不氣餒，若無(wú)其事地舞動(dòng)著(zhù)翅膀，一開(kāi)一合。終于它的身體顫抖著(zhù)向上旋起，在雨中東倒西歪，使勁扇動(dòng)翅膀，跌跌撞撞朝著(zhù)一朵開(kāi)得正旺的雞蛋花，那花開(kāi)得異常美麗，芳香四溢。
“即使斷了翅膀，我也要飛翔�！笔前�!一只小小的蝴蝶都能勇敢面對挫折，我也應該從容的接受這一切，做一只迎著(zhù)風(fēng)雨成長(cháng)的蝴蝶!
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇73
那天大課間，老師帶來(lái)了一個(gè)毽子。那個(gè)毽子真好看，底下是個(gè)小圓片，中間豎著(zhù)一根小小的管子，管子里插了五顏六色的毛，那毛軟軟地彎下來(lái)，像公雞的尾巴。老師把毽子拿在手上，輕輕往上一拋，然后用腳去踢，毽子就往上飛，落下來(lái)時(shí)，毽子又剛好落在老師的腳上。一下，兩下……毽子真像一只花蝴蝶，上下飛舞，還伴著(zhù)“嘣嘣”的音樂(lè )，讓人眼花繚亂。同學(xué)們羨慕極了，連聲說(shuō)：“老師，老師，我也要踢毽子!”
老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“踢毽子是有方法的，我來(lái)教你們吧!先把毽子倒過(guò)來(lái)拿在手上，往上拋，不要太用力，等毽子落到胸前的時(shí)候，看準毽子的落點(diǎn)，把右腳抬起來(lái)，用腳的側面去踢�！�
老師給了我們每人一個(gè)毽子，我們就按照老師教的方法開(kāi)始踢起來(lái)�？墒�，毽子好像故意和我作對，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)：有時(shí)，我的腳剛抬起來(lái)，它就已經(jīng)落到了地上;有時(shí)，我的腳抬起來(lái)很久了，它還在半空中。踢了半天，我連毽子的毛都沒(méi)踢到�？纯粗�?chē)男』锇�，他們個(gè)個(gè)和我一樣，有的垂頭喪氣地站著(zhù)，有的到處找毽子，因為用力過(guò)猛，毽子不知道被他們踢到哪里去了。
老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)狼狽的樣子，便鼓勵道：“世上無(wú)難事，只怕有心人。慢慢來(lái)，天天練習，一定會(huì )成功的�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又開(kāi)始踢起來(lái)。
從那天起，只要一有空，我就練習踢毽子。終于有一天，我能成功地踢到毽子了，雖然只能踢一個(gè)兩個(gè)，但是我相信，只要堅持練習，總有一天，“花蝴蝶”也能在我腳上飛舞。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇74
我與“蝴蝶花”的相識很有緣分。
一次我坐車(chē)去看望奶奶，在奶奶家的樓下看到一束花外貌與蝴蝶有幾分相似。我從小就酷愛(ài)養花�？吹侥鞘ǖ母�在，我便將它拾起，帶進(jìn)了奶奶家。到了奶奶家，奶奶看到了我手中拿的花說(shuō)：“這花是我剛才扔的。是我從山中采的野花，要它干啥？”我以前聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)“牡丹——國色天香；荷花出淤泥而不染；蘭花清新飄逸；不知名的花嫵媚可愛(ài)”。我問(wèn)道：“既然不知名的野花也嫵媚可愛(ài)你干嘛要把它扔了�！蹦棠虇】跓o(wú)言。奶奶沉著(zhù)臉進(jìn)了屋，我和爸爸都以為奶奶生氣了。
不一會(huì )奶奶高興的從里屋拿了個(gè)小花盆，原來(lái)奶奶聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)句話(huà)十分高興，奶奶假裝陰沉著(zhù)臉來(lái)嚇我們。吃完飯后我不情愿的把花交給了奶奶，奶奶卻把花載在了盆里。她說(shuō)：“送給你，下次來(lái)取個(gè)好聽(tīng)的名字給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽艺f(shuō)；“好的。謝謝奶奶！”回到家，我左思右想�？戳丝椿�，突然想到那就“蝴蝶花”吧。這是我看到了它的花瓣形狀像蝴蝶才想到的。于是連忙給奶奶打電話(huà)給奶奶。她聽(tīng)了名字后也很高興。我慢慢地發(fā)現植物也需要“冬眠”，春天才長(cháng)出來(lái)。它有頑強的生命力。
有一次我不小心澆水多了，它就像死了一樣。我很傷心，后來(lái)它又長(cháng)了出來(lái)。它的花瓣非常的光滑，而且是藍色的。我看到蝴蝶花長(cháng)了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)，心里十分的開(kāi)心。我很喜歡我的“蝴蝶花”。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇75
我家院子里有一片菜地，鄰居們在里面種上了各種各樣的菜，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。一個(gè)周末，小伙伴們提出了一個(gè)建議：捉蝴蝶。聽(tīng)到這個(gè)建議，我又高興又發(fā)愁。高興的是我可以和小伙伴們一起玩。發(fā)愁的是我害怕蝴蝶。不管三七二十一，我和小伙伴們拿著(zhù)望飛奔來(lái)到菜地。
小伙伴中只有我怕蝴蝶，所以他們把網(wǎng)拿給我用了。突然，我看見(jiàn)一只蝴蝶停在一朵野花上。于是，我慢慢地向它逼近，腳生怕把地踩破似的。我來(lái)到它面前，用力地拿網(wǎng)一撲�！迸�"!蝴蝶雖然撲到了，可我害怕，一下子把網(wǎng)提起來(lái)，蝴蝶趁機飛走了。小伙伴們一個(gè)個(gè)都惋惜地說(shuō)："本來(lái)都撲到了的，要是伍晨晨膽子大一點(diǎn)就好了�！甭�(tīng)到小伙伴們這樣說(shuō)，我心里感到特別難過(guò)。于是，我鼓起勇氣去撲下一只蝴蝶。突然，我的視線(xiàn)轉移到了一只白蝴蝶身上。它的翅膀太漂亮了！白色的，上面還有一些黑色的圓形花紋�？晌也](méi)有被它的漂亮吸引住。相反，我有點(diǎn)害怕了。它正向我飛來(lái)，我急忙躲到小伙伴身后，()小伙伴用手一揮，那只蝴蝶驚慌地向花叢中飛去。我趕忙去追，來(lái)到它面前，拿網(wǎng)一撲，誰(shuí)知那只蝴蝶很靈活，輕松地避開(kāi)了我的"網(wǎng)攻擊".這只蝴蝶是撲不到了。我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標。
我和小伙伴們經(jīng)歷了很多次失敗，雖然是雙手空空地回到家，可我們身上卻沾滿(mǎn)了快樂(lè )的味道。
【描寫(xiě)蝴蝶作文（通用75篇）】相關(guān)文章：
關(guān)于描寫(xiě)蝴蝶作文（通用39篇）02-25
有關(guān)描寫(xiě)蝴蝶作文（通用81篇）03-01
描寫(xiě)蝴蝶的作文（通用33篇）12-14
描寫(xiě)蝴蝶的作文(通用15篇)12-14
描寫(xiě)蝴蝶的作文通用15篇12-14
描寫(xiě)蝴蝶蘭的作文通用10篇12-15
描寫(xiě)蝴蝶作文四篇01-01
描寫(xiě)蝴蝶作文8篇12-27