【精華】描寫(xiě)蝴蝶作文（通用26篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的【精華】描寫(xiě)蝴蝶作文（通用26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇1
在一次狂風(fēng)暴雨中，蝴蝶的家被雨水沖垮了，她帶著(zhù)自己的孩子飛呀飛，蝴蝶媽媽把寶寶護在自己的翅膀底下生怕孩子受一點(diǎn)傷害。雨點(diǎn)打在蝴蝶媽媽身上，他疼痛無(wú)比，但是，又不能讓孩子被打到，自己只能硬撐著(zhù)。
飛了很長(cháng)時(shí)間，雨漸漸停了，蝴蝶媽媽飛到一朵紫薇花下，把孩子放下，自己就倒下死了，孩子們抱著(zhù)媽媽的尸體放聲痛哭，過(guò)了一會(huì )，媽媽的尸體融入土地，長(cháng)出了一朵美麗的薔薇花，她給孩子們頂著(zhù)風(fēng)風(fēng)雨雨，看他們長(cháng)大。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇2
你們一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝴蝶蘭這個(gè)花名吧！讓我們一起看看去吧！
我家就有一盆蝴蝶蘭。蝴蝶蘭非常的柔弱，像一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，它的身體很像蝴蝶，千姿百態(tài)，而且是蘭花的種類(lèi)，所以叫蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭全身姹紫嫣紅，非常好看。有一些還是含苞待放，還有一些像一只只展翅欲飛的蝴蝶呢！蝴蝶蘭也跟仙人掌一樣，只用澆一點(diǎn)水就行了。還有一點(diǎn)，就是它還是四大名花里的凌波仙子呢！
而且你知道嗎，“qq農場(chǎng)”和“植物大戰僵尸”都沒(méi)有蝴蝶蘭，它可是生長(cháng)在溫室里的嬌美人哦！
蝴蝶蘭可是稀有植物，我們都要愛(ài)護它，因為每棵植物都有生命，會(huì )吸收二氧化碳，吐出新鮮的空氣，它們是我們人類(lèi)永遠的好朋友。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇3
今天下午，爸爸和媽媽帶著(zhù)我去三塔河邊玩，我順便把我抓蝴蝶的網(wǎng)子也帶著(zhù)了，因為我要去抓蝴蝶。
那里的蝴蝶和蜻蜓可真多啊，在草叢中有許許多多五顏六色的蝴蝶在飛來(lái)飛去，我趕緊拿著(zhù)自己的網(wǎng)子去追蝴蝶。我跑了好半天，都跑得滿(mǎn)頭大汗了還是沒(méi)有抓到一只蝴蝶。媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，抓蝴蝶的時(shí)候看準要抓的蝴蝶，然后再輕輕的走過(guò)去，把蝴蝶瞄準了用網(wǎng)子一撲，這樣蝴蝶就會(huì )進(jìn)去網(wǎng)子里面了。然后媽媽就給我做示范，媽媽看見(jiàn)一只花蝴蝶就輕輕的走了過(guò)去，往前一撲抓到了那只蝴蝶，哈哈，媽媽真聰明，會(huì )想這個(gè)辦法抓蝴蝶。我們把抓好的蝴蝶放進(jìn)我們帶來(lái)的籠子里，然后，我們又繼續抓蝴蝶。走到一棵樹(shù)下剛好有椅子，我們就坐下來(lái)休息休息。我看到樹(shù)上有一只蝴蝶，就馬上告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)�，那邊有一只蝴蝶�！眿寢屭s緊把網(wǎng)子遞給我，我就悄悄的走過(guò)去，往前一撲，哈哈，蝴蝶終于被我抓住了，想不到抓蝴蝶也不是想象中的那么難嘛！這下，我們就有兩只蝴蝶啦！走了一會(huì )，我看見(jiàn)花叢中有一只毛毛蟲(chóng)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸懊x(chóng)不是綠色的嗎？怎么會(huì )是花的呢？”媽媽說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)本來(lái)就是有各種各樣的顏色的��！”后來(lái)，我們又看見(jiàn)了一只非常漂亮的蝴蝶，這次是爸爸去抓的，老爸走過(guò)去的時(shí)候有“沙沙”響的聲音，所以蝴蝶也被他嚇跑了，爸爸又跟我們幫倒忙了，還是我和媽媽厲害，一人抓到了一只蝴蝶。
媽媽還給我唱了《蝴蝶花》的歌，“你看那邊有一只小小花蝴蝶，我輕輕地走過(guò)去想要抓住它，為什么蝴蝶不害怕，為什么蝴蝶不害怕？喲，原來(lái)是一朵美麗地蝴蝶花！”我現在也會(huì )唱了哦！
媽媽的話(huà)：好幾天沒(méi)寫(xiě)日記了，今天看看水平還不錯哦，表?yè)P一下。這也是王老師布置的作業(yè)，本來(lái)還在想著(zhù)日記要寫(xiě)什么好吧？畢竟是要上交的作業(yè)，可就不能像平日里的流水賬了哦，爸爸媽媽帶你出去玩的時(shí)候也沒(méi)想過(guò)今天的日記。在抓蝴蝶的過(guò)程中，看你玩得那么開(kāi)心，媽媽就靈機一動(dòng)，這不就是日記最好的題材嗎？你也很贊成，所以今天的日記也就一氣呵成了��！棒��！上個(gè)禮拜的日記，王老師給了你5顆星，你說(shuō)好朋友得了6顆星更厲害，但是媽媽認為你做到這樣真的已經(jīng)很厲害了，媽媽給你10顆星，再送給你一個(gè)大大的擁抱和一個(gè)甜甜的吻。這就是你一直堅持記日記的成果哦，這就是你的收獲哦！繼續加油，你會(huì )做得更好的，媽媽相信你，因為在媽媽心目中你永遠是那么的努力和上進(jìn)！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇4
蝴蝶是一種美麗的生物，它身上的花紋、是花色，還有飛舞時(shí)的花樣，都是最美的。我收養過(guò)一只蝴蝶，你們信嗎？不要驚訝，這是真的。
不久前，媽媽訂購的沙發(fā)到貨了。全家人在欣賞新買(mǎi)的沙發(fā)后各自忙去了。當時(shí)我正坐在新沙發(fā)上，忽然看到裝沙發(fā)的空箱子下有一抹淡綠，我立刻把空箱子挪開(kāi)。��？一只蝴蝶！“姐，快來(lái)看，一只綠蝴蝶！”“在哪里？”姐姐聽(tīng)到后馬上從房間里走出來(lái)。當姐姐看到那只漂亮的綠蝴蝶時(shí)驚呆了：這只蝴蝶莊重而優(yōu)雅，淡綠色的翅膀上點(diǎn)綴著(zhù)斑斑黑點(diǎn)，還在忽閃忽閃，翅膀尾部的顏色逐漸由淡綠變?yōu)榈t再變?yōu)榈S，那美麗的漸變色更使蝴蝶顯得楚楚動(dòng)人�！敖憬�，別看了，說(shuō)說(shuō)怎么辦吧！”姐姐聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，才回過(guò)神來(lái)。她叫我趕緊準備一個(gè)盒子、一條毯子和一支鉛筆，我照做了。
等東西準備好以后，姐姐叫我把蝴蝶放在毯子上。姐姐拿鉛筆把盒子扎了許多洞，接著(zhù)把盒子蓋在蝴蝶上面。她說(shuō)，這樣既能給蝴蝶通風(fēng)，又能為蝴蝶擋風(fēng)，一舉兩得。天已經(jīng)黑了，吃完飯，我懷著(zhù)忐忑的心情入睡了�！昂麜�(huì )好嗎？”
第二天，我早早起來(lái)，特意去看蝴蝶。它在盒子里不停地飛動(dòng)的樣子給我打了定心針，它在享受世界對它的恩賜，但我又讀出了它另一個(gè)意思：它想走，這里不是它永久的家。我依依不舍地打開(kāi)盒子，又打開(kāi)窗戶(hù)。蝴蝶走了，但飛過(guò)窗戶(hù)的一剎那，它振了振翅膀，好像想停留一下……
蝴蝶，雖然我收養你的時(shí)間很短，但我永遠不會(huì )忘記你，不會(huì )忘記你振動(dòng)翅膀飛過(guò)窗戶(hù)的那美麗瞬間，你的美麗我會(huì )永遠定格在我的記憶中！蝴蝶朋友，我衷心地祝福你一生平安！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇5
有一次，我去鄉下的奶奶家，奶奶家的后院有許多花兒風(fēng)一吹小花就搖著(zhù)那美麗的小腦袋。每一次到夏天和春天，一群又一群的蝴蝶，就會(huì )飛過(guò)來(lái)采蜜，這一年夏天我們又來(lái)到了鄉下。我沖出了車(chē)，就跑到了后花園。眼前的一幕差一點(diǎn)點(diǎn)就閃瞎了我的眼，這里真是花的海洋呀。有紅，的黃，的粉，五顏六色的。
可是我蝴蝶呢，比小花兒多了好幾倍。小蝴蝶們站在各個(gè)花蕊采蜜，我仔細地看著(zhù)，終于知道了，蝴蝶怎么樣采蜜？的原來(lái)蝴蝶的嘴是一根可以卷曲的細管，平時(shí)都卷到了腦袋下面，怪不得以前都看不見(jiàn)。當然，采花蜜時(shí)把嘴巴展開(kāi)，查到花心深處，把花蜜吸出來(lái)。
這時(shí)兩只蝴蝶，從我的眼角邊掠過(guò)，飛到了兩個(gè)花朵上，我走近一看啊，好美呀，我情不自禁地贊嘆到，一只是深藍色和白色，淺淡藍色混在一起的，而另外一只呢，我也說(shuō)不出來(lái)的顏色。我連忙把媽媽叫了過(guò)來(lái)指著(zhù)這兩只蝴蝶說(shuō)：媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@是什么蝴蝶呀？怎么這么耀眼？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：這只蝴蝶是光明女神閃蝶也是華麗海倫娜而而另一只呢是愛(ài)神閃蝶也是閃蝶屬動(dòng)物。哦，我疑惑不解地回答道。原來(lái)這就是兩只美麗的蝴蝶呀。今天我認識到了兩只蝴蝶。他們真的好美麗呀！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇6
蝴蝶是一種常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，經(jīng)常出現在一簇一簇的花叢中，它們有著(zhù)漂亮的外行，是一種很具有特色的一種昆蟲(chóng)。
蝴蝶的體形比較嬌小，大約是蜜蜂的兩到四倍，身體寬大的約有十到十五厘米，短小的約有三到五厘米。但是蝴蝶的翅膀卻要比身體大得多，到了現在人們甚至發(fā)現有些蝴蝶的翅膀長(cháng)度竟可達到26厘米長(cháng)。
蝴蝶的翅膀上有著(zhù)各不相同的花紋，這也是它們最具有風(fēng)格的地方。有些蝴蝶的翅膀上是色彩很艷麗的圖案，可有些蝴蝶的翅膀上卻只有一種顏色，這跟它們的所屬種類(lèi)、科類(lèi)有關(guān)。
蝴蝶中有些喜歡吃花粉、花蜜，有的蝴蝶幼蟲(chóng)愛(ài)吃益蟲(chóng)，是蝴蝶中的害蟲(chóng)，還有些蝴蝶幼蟲(chóng)則喜歡吃蚜蟲(chóng)，是蝴蝶中的益蟲(chóng)。
世界上有很多不同科類(lèi)的蝴蝶。比如說(shuō)閃蝶科，它們是一種非常珍貴的蝴蝶，大多分布在南美洲，收藏家很喜歡收藏它們。它們的翅膀是黃褐色和灰黃色的，而且有著(zhù)金屬的光澤。還比如說(shuō)鳳蝶科，它們的后翅上都飄有尾帶，而且色彩也很鮮艷，但是有一些鳳蝶科的蝴蝶會(huì )造成危害（黃鳳蝶、玉帶鳳蝶）。
蝴蝶很喜歡在夜間活動(dòng)。它們飛行的高度跟它們的種類(lèi)有關(guān)，有些喜歡在高處飛行，可有些卻只喜歡在草地上飛行。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇7
周五的早晨，太陽(yáng)火辣辣的，太陽(yáng)好像要把大地烤焦了。但潘玉妍不怕熱，在體育課上做自由主義者時(shí)主動(dòng)提出要捉蝴蝶。
第三節課到了，孫一“解散”完，我們一群人就迫不及待地在草地上抓蝴蝶。突然，一只長(cháng)著(zhù)黃色翅膀的美麗蝴蝶停在了一棵草地上。這時(shí)，潘玉妍的眼睛像漢堡包一樣閃閃發(fā)光，她什么也沒(méi)想就跳了起來(lái)，但誰(shuí)知道她已經(jīng)撲了個(gè)空，而其他幾個(gè)人則用手在空中揮舞。如果她不知道，她以為我們在練空手道。就像一個(gè)瘋子。這時(shí)，潘玉妍不小心摔了一跤，腿已經(jīng)紅了，但她大喊：“今天一定要抓蝴蝶�！钡菐追昼娺^(guò)去了，我們中的一些人還是什么也沒(méi)有發(fā)現，這是沒(méi)有幫助的。一會(huì )兒你沒(méi)叫蝴蝶來(lái)，一會(huì )兒我又叫蝴蝶來(lái)�？傊液团擞皴�有朱奕跑了一地。過(guò)了很久，老潘終于在一座火山里爆發(fā)了，她拖下外套去抓就在她面前的紫外線(xiàn)蝴蝶。沒(méi)有捕捉到蝴蝶興奮的叫聲，只有衣服蓋在草地上的聲音和“鬼狼嚎叫”的聲音。唉，抓蝴蝶真的那么難嗎？我不禁在想。但幸運的是，可能是孫公公看到我們這么努力，我終于在隔壁班抓到了一只粉蝶。我高興地哭了，“我抓住了，我抓住了�！贝蠹衣�(tīng)了，高興地跑過(guò)去一看，“啊，是一只垂死的蝴蝶。我忍不住笑了。
抓蝴蝶很難！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇8
時(shí)光飛逝，從下雪的冬天到萬(wàn)物復蘇的春天。
星期天早上，我和媽媽去了蝴蝶山公園。那里的草探出頭來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，草一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)頭，仿佛在歡迎我。
走進(jìn)去，你會(huì )看到一個(gè)大池塘。池塘邊的柳樹(shù)拿出一個(gè)小蓓蕾，春姑娘幫它穿上漂亮的衣服，梳好漂亮的頭發(fā)。風(fēng)一吹，就扔到池塘里�？吹竭@風(fēng)景，我想起了一首歌《柳樹(shù)姑娘》�！傲媚�，長(cháng)辮子。風(fēng)吹來(lái)，扔進(jìn)池塘里……”
如果你再往里走，你會(huì )看到一棵長(cháng)著(zhù)嫩葉的大樹(shù)。每棵樹(shù)上都有幾只鳥(niǎo)在唱歌。仿佛用這首美麗的歌來(lái)感謝春天�！皣\，嘰”，聽(tīng)著(zhù)，是誰(shuí)打來(lái)的？哦！看，它是一只可愛(ài)的小松鼠�？磥�(lái)小松鼠也要來(lái)謝泉了！原來(lái)春天是一個(gè)令人愉快的季節。
上樓，你會(huì )來(lái)到一座深紅色的橋。這座橋很長(cháng)，大約十五米。二十個(gè)人走在橋上不會(huì )摔倒。
走下樓梯，你會(huì )到達動(dòng)物被飼養的地方。我愛(ài)看的是洋洋得意的樣子。想想就覺(jué)得美。但是，今天我們在這里站了很久，孔雀總是拖著(zhù)尾巴走來(lái)走去，卻沒(méi)有打開(kāi)屏幕。
“喂，下雨了，我們回去吧！”
在這場(chǎng)雨里，我告別了這個(gè)童話(huà)世界。我想：“蝴蝶山，我下次一定再來(lái)�！�
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇9
您好！大家好，我叫妙妙，很喜歡做活動(dòng)。這是我抓蝴蝶的動(dòng)作。
那一天，太陽(yáng)烤焦了大地，石頭差點(diǎn)冒煙。上了特別班之后，我和我的另一半苗琪結婚了。
當我回家的時(shí)候，有許多美麗的白蝴蝶在我們的頭上飛舞。我突然有了個(gè)想法。為什么我們不抓蝴蝶？
下午，我和妙棋準備出發(fā)，每人帶著(zhù)白手套和一個(gè)透氣的盒子，每個(gè)盒子里裝著(zhù)一個(gè)大紙板。就像一個(gè)文物研究者，當我們到達足球場(chǎng)時(shí)，美麗的白蝴蝶在草地上翩翩起舞。我忍不住跑了上去。我拍了一張�！翱彀严渥幽脕�(lái)，”我喊道。于是第一只蝴蝶成功抓到，喵七一次又一次對我豎起大拇指，讓我更加自信。但后來(lái)蝴蝶再也沒(méi)有像商量好的那樣低飛，于是我和喵七對望了一眼，一起瞄準了目標。她從東方來(lái)，我從西方來(lái)，準備兩面夾擊，卻跑不過(guò)蝴蝶。畢竟是飛！很精彩，但是我開(kāi)始用紙板扔五六米遠。沒(méi)關(guān)系，只是撞到了我的腿，疼得我大叫。蝴蝶有機可乘，我趕緊爬起來(lái)，失去了立足之地，掉進(jìn)了狗嘴里，心想：我真倒霉！但是，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我連抓了八個(gè)，妙棋抓了三個(gè)。哈哈，戰績(jì)挺好的！
看，我精彩的抓蝴蝶就是不一樣！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇10
周六上午，我有幸到鳳游寺小學(xué)參觀(guān)，學(xué)習。從陳老師給我們上的一節關(guān)于蝴蝶的課中，才了解到許多有關(guān)蝴蝶的知識。
蝴蝶一共分為四種，有鳳蝶類(lèi)的；有粉蝶類(lèi)的；有灰蝶類(lèi)的；還有蛺蝶類(lèi)的。其中，我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個(gè)翅膀下各有一條“絲帶”，如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺死后化成的蝴蝶，所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時(shí)期美如仙女，幼年時(shí)期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的，身上有許多白色小刺，丑的有些惡心。
上完課，我們來(lái)到了六足園。六足園雖然不大，但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會(huì )飛的花朵。怪不得人們稱(chēng)蝴蝶是“會(huì )飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產(chǎn)卵。它輕輕地來(lái)到了一片馬兜鈴的葉子上，尾巴一彎，一顆晶瑩剔透，紅紅的，小小的卵就產(chǎn)在了葉子上�？上У氖撬黄~子只產(chǎn)一顆卵。
吃完飯，我們依依不舍的離開(kāi)鳳游寺小學(xué)。這時(shí)頭頂上不時(shí)飛來(lái)幾只“花朵”，也許她們也舍不得我們吧。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇11
聽(tīng)說(shuō)校園里有一場(chǎng)蝴蝶標本展，我高興極了。輪到我們班去看蝴蝶展了，我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍來(lái)到了展覽的地方。��！好多好多蝴蝶標本呀！帶隊的老師叫我們自由參觀(guān)。我來(lái)到標本旁，這兒看看，那兒看看，有王子斑蝶、88數字蝶、歡樂(lè )女神蝶、翠葉鳳蝶、二尾鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶、丹頂鶴粉蝶……
我很喜歡梁祝蝶，因為梁祝蝶的后翅尾突細長(cháng)如絲，輕柔飄逸，雄蝶淡黃素雅，雌蝶濃艷華麗，美麗極了。我還喜歡丹頂鶴粉蝶，因為丹頂鶴粉蝶前翅正面為曙紅色，外緣黑色，后翅近卵圓形，呈鵝黃色，丹頂鶴粉蝶真是可愛(ài)極了。我最喜歡的要數歡樂(lè )女神蝶了，因為歡樂(lè )女神蝶淡藍色的身子，像淡藍的天空。介紹上說(shuō)，光明女神蝶是來(lái)自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域熱帶雨林中的世界名蝶。
這次展出的標本有三千多種，聽(tīng)說(shuō)大自然里有一萬(wàn)四千多種蝴蝶，每一種蝴蝶都代表著(zhù)大自然的一種美麗�？粗�(zhù)看著(zhù)，我眼前的一只只蝴蝶又好像活過(guò)來(lái)了，它們一起飛了起來(lái)，在鮮花叢中翩翩起舞。
我愛(ài)美麗的蝴蝶，我更愛(ài)美麗的大自然！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇12
當我看看路邊的楓樹(shù)，我知道我又迎來(lái)了一個(gè)春天。去年的春天，3月的微風(fēng)是最涼爽最舒服的，而我最喜歡躺在散發(fā)著(zhù)泥土清香的草地上，當風(fēng)吹過(guò)耳邊，吹起了發(fā)絲。喝著(zhù)淡淡清香的龍井茶……
一對蝴蝶引起了我的注意，那憂(yōu)蹂多姿的身軀，那惟妙惟肖的舞蹈，表現的淋漓盡致。讓我無(wú)法自拔，沉醉在其中。眼前的那對蝴蝶是梁山伯與祝英臺，還是羅密毆與朱儷葉，還是林黛玉和賈寶玉？也許吧，連我都不知道。兩只蝴蝶慢慢地飛呀飛，我追隨它們到了一顆樹(shù)前。樹(shù)上有一個(gè)洞，啊~那洞里有許多蛹，有一個(gè)蛹正在掙扎，它想破殼看見(jiàn)陽(yáng)光。為什么蝴蝶媽媽不幫助它？如果蝴蝶媽媽幫助了自己的孩子，就算蛹從殼里出來(lái)化成了蝶，它也飛不起來(lái)。因為蛹必須經(jīng)過(guò)自己的努力，才能化成蝶，飛向高高的天。
蝴蝶的化身是美麗的，是神圣，是純潔的。然而蝴蝶是梁山伯與祝英臺的化身，這可能是傳說(shuō)，但我會(huì )相信這個(gè)感動(dòng)，悲慘的傳說(shuō)……
當我還是小孩的時(shí)候，我就喜歡蝴蝶！雖然已經(jīng)記不太清楚了，可記憶中的旋律卻依舊。我會(huì )記住蝴蝶，因為它是我生命生命中最美最美，也是最值得回味的一刻。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇13
春節前的一天，我走進(jìn)外公家，映入我眼簾的就是茶幾上的一大盆美麗的紫色的花。我好奇地問(wèn)外公：“這是什么花呀？”外公親切地回答道：“這是我剛買(mǎi)回來(lái)的蝴蝶蘭！”
遠遠望去，那蝴蝶蘭就像紫色的蝴蝶要展開(kāi)雙翅飛舞似的：近看，它又變成了許多的小蝴蝶。整盆蝴蝶蘭上有許多小花，每一朵小花有兩片花瓣，就像蝴蝶的雙翅�；ǘ渲虚g有許多的小花蕊，而有兩個(gè)花蕊比別的都要長(cháng)，真像蝴蝶的兩個(gè)觸角，我想蝴蝶蘭就是因為這樣獨特的外形而得名的吧！我不光喜歡這些花，也很喜歡花枝，因為花枝的點(diǎn)綴，這些小“蝴蝶”栩栩如生，生機勃勃。
“外公為什么買(mǎi)這盆花呢？”我納悶著(zhù)。想了一會(huì )兒，我恍然大悟：“還有幾天就要過(guò)春節了！這美麗的蝴蝶蘭表達了人們對春節的美好祝福。我們家因為這盆花而變得豐富多彩，讓我感受到了幸福、喜氣洋洋和溫暖！這應該就是這盆花所表達的特殊意義吧！”
還有幾天就要過(guò)春節了，這盆蝴蝶蘭讓我提前感受了春節的氣息！希望我們家能永遠這么幸福美滿(mǎn)！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇14
蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色，十分美麗，我非常喜愛(ài)它。其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著(zhù)十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱(chēng)的。
去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動(dòng)，那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。
記得有一次天氣晴朗，我和爺爺吃過(guò)早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同，叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張，生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快。爺爺的捕蝶技術(shù)很不錯，一會(huì )兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯，我又一次高興起來(lái)。
通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶，我不但學(xué)會(huì )了捕蝴蝶，更加深了我對大自然的親近和了解，既增加了科學(xué)知識，又使我學(xué)習緊張的神經(jīng)得到放松，有于身心健康哦！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇15
星期天上午，我讀完藝�；丶�。走著(zhù)走著(zhù)，我突然看見(jiàn)一個(gè)白色的東西，在路邊抖動(dòng)了一下。仔細一看，原來(lái)是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、華麗，但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了，每飛幾步，就會(huì )落到地上。繼而又掙扎著(zhù)飛起來(lái)，越飛越慢，越飛越吃力。我看著(zhù)看著(zhù)，一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個(gè)小弟弟，他幾乎連眼睛都不眨一眨，簡(jiǎn)直像一尊雕像。
過(guò)了一會(huì )，蝴蝶還沒(méi)有飛入花圃，我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走，卻又站住了——我看見(jiàn)小弟弟正撲向小蝴蝶，那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰，伸出手去抓。我見(jiàn)了，心頭一陣難受：無(wú)論如何，蝴蝶也是小生命呀！我們怎么能再去傷害呢？太殘忍了！于是，我想為蝴蝶求情。誰(shuí)料小弟弟竟轉身來(lái)到花圃邊，做了一個(gè)我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的令我感動(dòng)的動(dòng)作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開(kāi)了的紅花上，又仔細端詳了許久才走開(kāi)了。
我望著(zhù)小弟弟那嬌小的背影，不由得深深贊嘆：多么美麗、善良的一顆心靈��！多么美麗的一只白蝴蝶��！多么美好的世界��！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇16
校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，最美的要數蝴蝶蘭了。
瞧，蝴蝶蘭多像亭亭玉立的小姑娘呀！它們大大方方地舒展著(zhù)綠色的腰身和手臂，紫色的花瓣上點(diǎn)綴著(zhù)許多白點(diǎn)點(diǎn)兒，在綠葉的襯托下，顯得那么精致、漂亮。望著(zhù)望著(zhù)，我的眼前仿佛出現了一只只可愛(ài)的紫蝴蝶。我俯下身子，輕輕地親吻花瓣。頓時(shí)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人神清氣爽。站起身來(lái)看看整個(gè)花壇，別有一番情趣�？窗�，一位位身著(zhù)紫裙子的小姑娘正英姿颯爽地挺立在花壇四周，給花壇鑲上了一道迷人的花邊兒！
這美麗的蝴蝶蘭，就像是花壇里的小天使。風(fēng)婆婆輕輕地吹拂著(zhù)，小天使們在微風(fēng)的撫摸中跳起了輕盈的舞步，綠色的草坪仿佛就是舞臺。瞧！蝴蝶蘭多像是舞臺上的演員��！它們跳出了春天的美麗，為校園增添了一道迷人的風(fēng)景。
上課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這群可愛(ài)的小天使，可是蝴蝶蘭那淡淡的芳香一直飄在我的心里。一到下課時(shí)間，我就迫不及待地來(lái)到花壇邊，仔細欣賞這迷人的蝴蝶蘭，它們消除了我上課時(shí)的疲倦。
蝴蝶蘭，英姿颯爽的你，生機勃勃的你，給人歡樂(lè )的你，我永遠都愛(ài)著(zhù)你！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇17
思念她的滋味，像一顆小小的種子，從此在我心里扎根，緊緊扣我心弦。這種濃濃的思念齊悅的感覺(jué)，從一開(kāi)始就在蔓延，變成現在的空虛�？粗�(zhù)齊悅送我的蝴蝶標本，是那么濃郁的閃閃發(fā)亮的'紫，黑色的邊框，顯得活潑又安靜。一擰，就擰上了門(mén)把。
我在街上看中了一條紫藍色水晶吊墜，閃著(zhù)令人暈眩的光，如鉆石般璀璨。買(mǎi)了之后，錢(qián)包立即縮水。林歡啊林歡，沒(méi)錢(qián)裝什么闊佬�；氐郊液�，老爸老媽用詫異的眼光盯著(zhù)我。以前是我沒(méi)時(shí)間講話(huà)，時(shí)間用在了復習上，老爸老媽就連一個(gè)字也不多說(shuō)，于是演變成了現在的眼神攻勢。
看來(lái)，他們是看到我買(mǎi)的吊墜了。未等他們發(fā)怒，我趕快溜進(jìn)房間，在每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我把吊墜放在枕頭下。虔誠的許一個(gè)愿望，那就是找到齊悅，然后說(shuō)聲晚安。
每天上街期待奇跡。就在回頭的一瞬間，奇跡出現。依舊是雪白棉布襯衫，米白短褲，低幫波鞋的她。我大叫一聲齊悅，人們都看著(zhù)我。她回過(guò)頭，一甩清爽的短發(fā)，琥珀色的大眼睛充滿(mǎn)了疑惑與迷茫。她看了我一眼，深深地。我抽出水晶吊墜。感激的看了它一眼。但下一秒，確是晴天霹靂，她卻說(shuō)不認識我��！
時(shí)間，在這一刻靜止。我蹲在地上好久。突然，淚流滿(mǎn)面。
蝴蝶的翅膀斷了。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇18
堪稱(chēng)中國國香的蘭花科植物因為美艷而深受人們的喜愛(ài)：素雅的寒蘭，高貴的墨蘭……，都是那么清雅端莊。蝴蝶蘭也許不是這些花兒中最美的，也許不是這些花兒中最艷的，但她如同溫婉清馨的小家碧玉端坐閨房，甜美，純潔。
蝴蝶蘭，顧名思義，它的花瓣就好像蝴蝶的翅膀，柔軟，脆弱，好像需要別人來(lái)保護它似的。若你有機會(huì )觀(guān)賞到大片的白色蝴蝶蘭，那將會(huì )是一番別有情趣的景象。
置身于碧綠的葉叢中，身旁是一朵朵柔嫩的花兒。有的尚未綻放，那純白的雙翅合在一起，羞答答地；有的剛盛開(kāi)不久，清純的幽香便從它的花瓣間散發(fā)出來(lái)；有的完全盛開(kāi)，那花瓣神似振翅欲飛的白蝶，真的飛離了花莖，飛向深遠的天空，在陽(yáng)光映射下變成一塊小小的，抖動(dòng)的黑色蝶影……一只只蝴蝶飛落在綠油油的，生機勃勃的葉間，定格在燦爛的陽(yáng)光下。
蝴蝶蘭雖小，雖素，雖不起眼，但她努力地散發(fā)著(zhù)小小的清香，那香氣，不如麝香那么濃，不如歐洲香水那么清�？墒�，蝴蝶蘭總是如此地努力如此地執著(zhù)把一抹抹清香灑向人間。
蝴蝶蘭，你那嬌小靈動(dòng)的身影隨風(fēng)搖曳起舞，你雖是平凡的，但依然盡你的力量為世界增添了光彩。
蝴蝶蘭，我愛(ài)你。我愛(ài)你的潔凈素雅，更愛(ài)你的清潤芬芳。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇19
這幾天天氣很冷，連續兩天在下雨，真不知道外面那些人是怎么撐過(guò)這幾天的。真服了他們，這么冷的天都還在室外活動(dòng)。
窗外飛過(guò)一只黃色的蝴蝶。我不禁奇怪，這么冷的天也有蝴蝶？過(guò)去看看。
趴在窗臺上，往蝴蝶飛翔的方向一看，呀！還真有蝴蝶！更讓我驚訝的是，在鄰居家的窗臺上，還有一盆蝴蝶蘭！
那盆蝴蝶蘭可真美��！紫紅紫紅的，是不是被過(guò)年喜慶的氣氛所渲染了呢？蝴蝶蘭的花朵十分美麗，它們全都競相開(kāi)放了，整盆花猶如一本圖冊，記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界里。仿佛身處一個(gè)世界，千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶環(huán)繞在身邊，與你共舞你能不陶醉嗎？
俗話(huà)說(shuō)的好，紅花需要綠葉，“紅花需要綠葉扶�！焙m也不例外。
蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似，然而只有顏色不同。如果說(shuō)君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話(huà)，那么，蝴蝶蘭的葉子就是以為文質(zhì)彬彬，溫爾文雅的文弱書(shū)生。與身為淑女的花朵猶如絕配！
那一盆蝴蝶蘭開(kāi)放在我的眼里，開(kāi)放在我的心里，開(kāi)放在我的腦海里！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇20
清晨，陽(yáng)光明媚，明空萬(wàn)里，我打開(kāi)窗，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我心情更加舒暢了。我低頭一看，呀，那是什么？我驚訝極了，立刻洗刷完畢，沖下了樓。
到了樓下我仔細一看，哇，居然是一只黑蝴蝶，它得可漂亮了，黑色的翅膀，小小的身體，別致的兩個(gè)觸角，身上還有紅色的圓點(diǎn)，黃色的條紋，一顆顆，一條條，令人喜愛(ài)無(wú)比�？墒�，它就是飛不起來(lái)。我又仔細查看，原來(lái)它的小翅膀斷了，幾乎要垂下來(lái)了。
雖然它傷痕累累，但是它沒(méi)有放棄生還的希望，拼命地鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。幾分鐘過(guò)去了，它的體力依然十足。又過(guò)了幾分鐘，體力有些不支了。半小時(shí)過(guò)去了，它的翅膀幾乎要抬不起來(lái)了。是啊，半小時(shí)，我都堅持不了何況是弱小的它呀！可它仍堅持著(zhù)，一刻也沒(méi)放松過(guò)。蝴蝶求生的信念讓我震撼，真沒(méi)想到小小的它，居然如此熱愛(ài)自己的生命，即使到生命的最后一刻，也不放棄一絲絲的希望。
后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，用手小心翼翼地把它捧到了家中，精心地照顧它。后來(lái)，它飛走了，但是它那熱愛(ài)生命的信念，令我終身難忘，我也要像它那樣，認真學(xué)習，好好做人，因為人只能活一次。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇21
一個(gè)星期天，我到姥姥家去�；貋�(lái)時(shí)給我印象最深的就是那一只只五彩斑斕的花蝴蝶。
剛到了姥姥家，我便“飛”至了那一大片綠茵茵的草地。忽然，一只蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，我一下子就被它吸引住了，緊追著(zhù)它不放，它卻突然不見(jiàn)了。我明白它是枯葉蝶，一定是偽裝好躲起來(lái)了。于是，我使出絕招——就是高達三百五十分貝的尖叫�！鞍 �。成功！被我這么一叫，那只枯葉蝶便飛了起來(lái)。我脫下外衣，大叫：“看我蝙蝠扇！”終于捉住了。我輕輕掀開(kāi)衣服的一角，慢慢地摸著(zhù)……哈哈，摸到了！
我把它展開(kāi)，橙黃色的翅膀，里面黑色的斑點(diǎn)，外面枯葉一樣的花紋，怪不得叫枯葉蝶呢。我把它裝進(jìn)提前準備好的玻璃瓶中。
突然，我又發(fā)現一只黑色的蝴蝶，它展開(kāi)的雙[來(lái)源于]翅足有三十厘米！“乖乖，夠大牌的，這么大個(gè)頭做標本肯定是非常不錯的�！蔽乙贿呧止局�(zhù)，一邊又拿著(zhù)衣服慢慢靠進(jìn)，“呼”一下蓋上去，抓住啦！我輕輕地拿住它，放入玻璃瓶里。我仔細地端詳起來(lái)，只見(jiàn)它全身黑色，尾巴上有如鳳凰尾巴一樣的黑帶子，末端還有眼睛一樣毛茸茸的花紋。瓶子里滿(mǎn)是黑色的絨毛，真漂亮！
姥姥家總是有說(shuō)不完的快樂(lè )，捉蝴蝶就是其中之一。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇22
在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)呵欠，飛到蜜蜂身邊說(shuō)：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時(shí)間？”“為了給大家創(chuàng )造甜蜜的生活，我們是不論時(shí)間工作的——辛苦中也有無(wú)限歡樂(lè )呀！”蜜蜂說(shuō)�！鞍パ�！你看我一年到頭不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景——我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？”蜜蜂說(shuō)：“你真有福�！�
蝴蝶說(shuō)：“不，是我特別精明，我呀，我見(jiàn)甜的就上，見(jiàn)苦的就讓?zhuān)灰?jiàn)高枝就摟住不放，見(jiàn)底葉踏一下就飛；晴朗時(shí)我翩翩起舞，風(fēng)雨時(shí)我綠葉下躲藏�！薄斑�！你”蜜蜂想說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶就飛走了。蝴蝶看見(jiàn)了馬蜂，又對馬蜂說(shuō)：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡(jiǎn)直是個(gè)大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說(shuō)著(zhù)就去捥馬蜂�！鞍⊙�！我們是有計劃工作的，不隨便浪費光陰��！"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了。
“嘿！跟這些傻瓜有啥談的！”蝴蝶自言自語(yǔ)著(zhù)“也許這太陽(yáng)底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著(zhù)便鉆進(jìn)一朵鮮花里，美美地吃個(gè)大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。一位園藝家走進(jìn)了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現了那只正在產(chǎn)卵的蝴蝶，喃喃地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶外表挺美，卻是個(gè)典型的害蟲(chóng)—夠好的標本�！�
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇23
蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，讓我們成為第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！——題記
我愛(ài)蝶，并不僅僅是因為它的美麗。曾經(jīng)有這么一個(gè)故事：在一個(gè)美麗的地方，有三只待破蛹的蝴蝶。一天，第一只蛹裂開(kāi)了一個(gè)小縫，小蝴蝶從縫中鉆出了身體，可是翅膀卻卡住了。一個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí)正好看見(jiàn)這一幕，用手中的刀為蝴蝶割開(kāi)了蛹，小蝴蝶撲扇著(zhù)翅膀飛了一會(huì )，便飄飄落下，無(wú)論它再怎么用力也飛不起來(lái)了。第二天，第二只蛹也裂開(kāi)了縫，裂縫由小變大，一只美麗的蝴蝶誕生了！緊接著(zhù)，第三只蛹也開(kāi)始有動(dòng)靜了，蛹依舊是裂開(kāi)了一個(gè)小縫，這只蝴蝶憑著(zhù)自己的意志力，終于出來(lái)了。兩只蝴蝶就這么玩呀，飛呀。絲毫沒(méi)有注意到后面的危險。當危險漸漸靠近時(shí)，第三只蝴蝶覺(jué)察到了危險，正想拉著(zhù)身旁的蝴蝶逃跑時(shí)，可惜太晚了，魔手已經(jīng)靠近了它們，第三只蝴蝶靠著(zhù)自己的機智，逃出一劫，但第二只蝴蝶，卻被抓去做成了標本。第三只蝴蝶漸漸地明白：大自然并非永遠對著(zhù)你微笑。于是，它漸漸學(xué)會(huì )了如何冷靜機智的面對困難。從此，這只蝴蝶過(guò)上了幸福的生活。
或許，蝶就是我們，蛹、人、風(fēng)雨便是我們的阻路。第一個(gè)為蝶割蛹的人，可能是父母的溺愛(ài)；捕蝶的人，可能是身邊的不懷好意；我們所經(jīng)歷的困難，也就是蝶所遇的風(fēng)雨。
蝶，在成蝶之前須破蛹，成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗，讓我們成為第三只蝴蝶，自由自在地在大自然生活！
蝴蝶，飛吧！
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇24
春天到了，鮮艷的花朵綻放著(zhù)，空氣中彌漫著(zhù)花朵的清香。在花叢里最常見(jiàn)的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。
我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的扭來(lái)扭去，跳起歡快熱鬧的廣場(chǎng)舞；還有的單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉著(zhù)，就像音樂(lè )盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見(jiàn)兩只蝴蝶“打起架”來(lái)，它們在花叢中追來(lái)追去，互不相讓?zhuān)瑧饹r很激烈�；丶液�，查了資料才知道原來(lái)它們是在玩耍。
有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來(lái)一只蝴蝶，它披著(zhù)黑大衣，上面點(diǎn)綴著(zhù)彩色斑點(diǎn)，小小的頭上長(cháng)有長(cháng)長(cháng)的胡須，像扎著(zhù)的兩條小辮子。細長(cháng)的身體上撲動(dòng)著(zhù)兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進(jìn)盒子里。它剛開(kāi)始進(jìn)入盒子時(shí)，很緊張，使勁地拍打著(zhù)翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽(yáng)光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來(lái)兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進(jìn)盒子里，你猜怎么著(zhù)？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來(lái)飛去。經(jīng)過(guò)一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無(wú)幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來(lái)越慢，漸漸安靜下來(lái)�？粗�(zhù)它在盒子里痛苦掙扎，再沒(méi)有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開(kāi)蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇25
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校組織去看電影。我和同學(xué)興奮地來(lái)到電影院。等了好久，終于開(kāi)始了。
《金蝴蝶結》是電影的片名�？赐�，知道是一部關(guān)愛(ài)兒童的電影。它講述了一個(gè)六歲孩子的父母以純真的童心投身航天事業(yè)的故事。通過(guò)他的小師傅丁鐸的眼睛，關(guān)注著(zhù)祖國西部的衛星發(fā)射基地，進(jìn)而探尋著(zhù)默默奉獻給飛行夢(mèng)想的宇航員們的足跡。小主人丁鐸的父母從小就把丁曉朵送給了奶奶。有一天，小丁朵和幾個(gè)朋友玩的時(shí)候，看到一個(gè)朋友的孩子很漂亮，就問(wèn)：“小紅，你媽媽給你綁孩子了嗎？”太美了！”她很驚訝，想起自己為了新疆的航天事業(yè)，忽略了父母。小丁多不僅沒(méi)有討厭他們，還學(xué)會(huì )了理解和理解他們。她知道父母不關(guān)心她。肖定多的巨大關(guān)懷感動(dòng)了我們，六歲的小女孩已經(jīng)懂得了理解和關(guān)心。聽(tīng)說(shuō)這部電影很受大學(xué)生歡迎。再回頭看看我們的母親，我們卻不理解，不理解她。
我記得那是一個(gè)星期天。做完作業(yè)后，我看了一會(huì )兒電視。沒(méi)想到，我媽看到了，說(shuō)：“趕緊回去學(xué)習吧，別浪費時(shí)間了�！甭�(tīng)了之后，我很生氣。為什么我媽不幫我看電視，叫我天天學(xué)習？我很生氣�？赐赀@部電影，我后悔了。為什么我比不上一個(gè)六歲的小女孩？
以后我會(huì )更關(guān)心體貼身邊的人，讓別人關(guān)心體貼
描寫(xiě)蝴蝶作文 篇26
我曾經(jīng)是一只又大又漂亮的蝴蝶，我有兩只大紅色的觸角，大大的翅膀，我的翅膀上是非常漂亮的花紋。我還有和人一樣的腿，有腳。我在我的家族中是公認的最美麗的蝴蝶。
我和別的蝴蝶一樣愛(ài)玩耍，愛(ài)展現自己的美麗�？墒怯幸淮挝矣龅搅宋ｋU，那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我正和同伴在花園里玩耍，玩得真高興。突然，我看見(jiàn)有幾個(gè)像人一樣的物體，他們正悄悄地向我們靠近。有一個(gè)人手里不知道拿的什么東西，在靠近我們的時(shí)間，突然從我們的頭上扣下來(lái)，我急忙往傍邊一閃。��！好險，他們沒(méi)有扣著(zhù)我，卻扣著(zhù)我的兩個(gè)同伴，我看見(jiàn)我的同伴在網(wǎng)里面，掙扎，可是就是出不來(lái)。我很難過(guò)。我聽(tīng)見(jiàn)那幾個(gè)人再說(shuō)：“真可惜，讓那只最漂亮的蝴蝶逃走了，咱們不能灰心，接著(zhù)扣�！比缓�，他們又向我走來(lái)對準我又是一扣，咦，沒(méi)扣著(zhù)，又讓我逃了。他們再次往后退又開(kāi)始想向我圍過(guò)來(lái)，嘿！還是沒(méi)扣著(zhù)。就這樣，他們一連扣幾次都沒(méi)逮住我，我不禁笑起來(lái)。誰(shuí)知，我只顧高興，突然我感到難受，抬頭一看，一只大網(wǎng)緊緊地罩在我的頭上。哎！真讓我傷心。我以為他們要傷害我，可我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“這么漂亮的蝴蝶，咱們留著(zhù)做標本�！蔽矣指吲d起來(lái)，知道為什么嗎？是因為呀，我雖然死了，但他們呢，可以經(jīng)�？匆�(jiàn)我美麗的樣子，會(huì )很開(kāi)心的。這樣，我也會(huì )高興的。
我們蝴蝶的生命一直都是很短暫的，希望大家愛(ài)護我們！
【【精華】描寫(xiě)蝴蝶作文（通用26篇）】相關(guān)文章：