蝴蝶狀物作文400字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的蝴蝶狀物作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶狀物作文400字1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍的天空飄過(guò)幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術(shù)，像一個(gè)小白羊在空中跑來(lái)跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。
爸爸給我準備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時(shí)我特別著(zhù)急，生怕我們去晚啦。車(chē)來(lái)了，我們興奮的跳上車(chē)，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個(gè)個(gè)彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動(dòng)，像一群巨象，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車(chē)奔向公園，這時(shí)我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)放著(zhù)，發(fā)出了幽幽的清香，令人心曠神怡。這時(shí)我看到了一只只粉色的夾帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黃色的蝴蝶，它的雙翅不停地扇動(dòng)著(zhù)，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線(xiàn)一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛(ài)。
我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著(zhù)它，鼻孔微微的喘著(zhù)氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著(zhù)腿，彎著(zhù)腰，輕輕的翹著(zhù)腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺(jué)到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動(dòng)著(zhù)，我感到一股生命的力量在躍動(dòng)，它的雙翅不停的在我手心撲動(dòng)著(zhù)，異常的癢癢，我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。
爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著(zhù)我說(shuō)：“凡事只要用心，堅持，就一定會(huì )成功的”。
蝴蝶狀物作文400字2
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，卻吹著(zhù)異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺(jué)告訴我會(huì )發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風(fēng)輕輕地拂著(zhù)我的臉，我的手，我的心，我感到了無(wú)限的快樂(lè )。太陽(yáng)射出的陽(yáng)光也變柔了，撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著(zhù)風(fēng)向飛來(lái)飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來(lái)，生怕打擾到這可愛(ài)的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著(zhù)我飛著(zhù)。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個(gè)天生的舞蹈家，正圍著(zhù)我翩翩起舞！
你瞧！它邁著(zhù)輕巧的步子，輕輕扇動(dòng)一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著(zhù)舞！真美��！我仿佛看見(jiàn)小精靈在和綠葉說(shuō)話(huà)，和小草談心，和鮮花說(shuō)笑，和大自然融在了一起！
我好像看見(jiàn)自己也變成了一個(gè)小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )地生活著(zhù)！
叮！我從想象的天空中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現那美麗的小精靈跳著(zhù)舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒(méi)有飛走。我看見(jiàn)了它那柔柔的腰肢，我看見(jiàn)了它那兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的觸角，我還看見(jiàn)它翅膀上的花紋！我真沒(méi)想到，竟然會(huì )這樣與小精靈親密接觸！
這可愛(ài)的白色的小精靈——蝴蝶！
蝴蝶狀物作文400字3
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎！我以前特別討厭這種昆蟲(chóng)，不知為什么現在開(kāi)始特別注意它，想知道它的一切�？�！前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著(zhù)。白色的翅膀上綴著(zhù)幾條美麗的黑色花紋。微風(fēng)一吹，一對觸角隨風(fēng)擺動(dòng)�？捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來(lái)的�？粗�(zhù)眼前的這兩個(gè)小東西。心里也生出一種說(shuō)不出的喜愛(ài)。
我以前抓過(guò)兩只做過(guò)觀(guān)察。它們先是裝死，見(jiàn)不起效，就慢慢起身，看見(jiàn)有同類(lèi)。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著(zhù)站了起來(lái)。兩只小東西就開(kāi)始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著(zhù)別我弄傷了，一瘸一拐的并沒(méi)有因身體的情況而呆在籠中不動(dòng)。
仿佛像一個(gè)年過(guò)六旬的老頭兒。但誰(shuí)都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時(shí)快樂(lè )的多。
看著(zhù)美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時(shí)一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個(gè)夏天都會(huì )來(lái)花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。
蝴蝶狀物作文400字4
星期天上午，我和媽媽拿著(zhù)早就準備好的網(wǎng)兜，騎著(zhù)電瓶車(chē)到自在公園捉蝴蝶去了。
剛進(jìn)園，陣陣花香撲鼻而來(lái)。我就看見(jiàn)幾只蝴蝶飛來(lái)飛去，有的.在空中畫(huà)著(zhù)美麗的弧線(xiàn)，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過(guò)去，猛地撲上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶嚇跑了，哎，真失望呀！一轉眼，我又看見(jiàn)角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機會(huì )來(lái)了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網(wǎng)，快速地撲下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高興地連忙喊媽媽過(guò)來(lái)瞧。
媽媽笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)給我們拍照，只見(jiàn)網(wǎng)子里的蝴蝶，就像一個(gè)囚犯，一次又一次地沖向網(wǎng)邊，好像在喊著(zhù)：“放我出去，放我出去！”媽媽對我說(shuō)：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕地抬起網(wǎng)子，蝴蝶立刻飛走了。望著(zhù)遠去的蝴蝶，我有點(diǎn)難過(guò)又有點(diǎn)開(kāi)心。
盡管今天我沒(méi)有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個(gè)動(dòng)物都有生命，都渴望自由。
蝴蝶狀物作文400字5
捉蝴蝶 蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色， 十分美麗， 我非常喜愛(ài)它。 其中我最喜愛(ài)的是“美鳳蝶”。從爺爺的標本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條 紋；下翅中間 呈白色；翅緣是 呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅 基中，鑲 嵌著(zhù)十分醒目的紅斑。翅上有數不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對稱(chēng)的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動(dòng)， 那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗， 我和爺爺吃過(guò)早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車(chē)到了郊外。 那里花多草多， 招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 今天我們來(lái)的這個(gè)地方美人蕉花很多， 美鳳蝶也很多。 我還看見(jiàn)許多花紋各異大小不同，叫不出名稱(chēng)的蝴蝶飛來(lái)飛去。我心里既高興又緊張，. 生怕它們飛跑了， 我直叫爺爺趕快網(wǎng)。 爺爺的捕蝶技術(shù)很不錯， －會(huì )兒就捕了幾只。 我也親自捕捉了幾只。 今天的收獲很不錯， 我又－次高興起來(lái)。通過(guò)跟爺爺捕蝴蝶， 我不但學(xué)會(huì )了捕蝴蝶， 更加深了我對大自然的親近和了解， 既增加了科學(xué)知識， 又使我學(xué)習緊張的神經(jīng)得到放松， 有于身心健康哦！
蝴蝶狀物作文400字6
太陽(yáng)已經(jīng)升得老高老高了。小螞蟻出來(lái)找吃的，看見(jiàn)大蜘蛛還在睡覺(jué)。小螞蟻覺(jué)得很奇怪，好奇地問(wèn)：“大蜘蛛，都中午了，你不餓嗎？”蜘蛛瞇著(zhù)眼睛，笑嘻嘻地說(shuō)：“我的食物自己會(huì )來(lái)找我的�！毙∥浵伜荏@訝，說(shuō)：“真的嗎？你點(diǎn)了外賣(mài)？”蜘蛛搖了搖頭，得意地說(shuō)：“沒(méi)有啊�！�
小螞蟻繼續往前爬呀爬，看見(jiàn)一只蝴蝶在花叢中跳舞，她微微地仰著(zhù)頭，輕輕拍打著(zhù)翅膀……小螞蟻抬起頭，看著(zhù)蝴蝶，大聲地說(shuō)：“蝴蝶，你跳得真好看�！被ê_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你，小螞蟻�！毙∥浵佂Ｏ履_步，用手指了指前面，大聲地說(shuō)：“不要光顧著(zhù)跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛網(wǎng)，你要小心啊�！被ê牧伺某岚�，不在乎地說(shuō)：“我往這邊走不就行了嗎！”小螞蟻看見(jiàn)蝴蝶往有蜘蛛網(wǎng)的方向飛去，著(zhù)急地說(shuō)：“快停下，那邊就是有蜘蛛網(wǎng)的地方�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快�；ê活^撞到了蜘蛛網(wǎng)上，怎么都飛不起來(lái)。
蜘蛛看見(jiàn)蝴蝶粘到網(wǎng)上了，就伸了個(gè)懶腰，高興地爬過(guò)去，說(shuō)：“哈哈，我的午餐終于來(lái)了！”
蝴蝶狀物作文400字7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，我吃了早飯，就跑出來(lái)玩耍。
走在田野的小路上，路邊的小草從泥土里探出頭來(lái)，聞聞春天的氣息，書(shū)上的葉子還沒(méi)有長(cháng)的枝繁葉茂，迎春花、油菜花，發(fā)出芬芳的花香。還聽(tīng)到了解凍的小溪彈奏著(zhù)丁丁冬冬的琴聲，柳樹(shù)搖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，真美麗的景色��！
這時(shí)，我看到一個(gè)石頭上趴著(zhù)一只黃蝴蝶，心想：我要把這只蝴蝶抓住，用來(lái)做蝴蝶標本。
我輕手輕腳向黃蝴蝶走去，快要抓住它時(shí)，黃蝴蝶飛了起來(lái)�？磥�(lái)，抓蝴蝶沒(méi)我想象的如此簡(jiǎn)單��！
我跟著(zhù)蝴蝶在長(cháng)長(cháng)的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下來(lái)，我想小蝴蝶一定是累了，就趕緊向他撲過(guò)去，小蝴蝶沒(méi)抓到，反而我摔了一個(gè)大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我，我說(shuō)：“調皮的小壞蛋，我一定要捉到你！”
突然，我想到一個(gè)好辦法，跑回家，拿來(lái)一個(gè)小網(wǎng)捕蝴蝶。但是它一會(huì )兒飛到草叢中，一會(huì )兒又飛到麥田里，一連幾次都沒(méi)抓到。
這時(shí)，小蝴蝶又飛到油菜花上面，和黃花成為一體，分不清哪個(gè)是黃蝴蝶了。我拿了個(gè)小樹(shù)枝，敲了敲油菜花，把花中的黃蝴蝶趕了出來(lái)。本來(lái)我還要抓它，可一想，春天的景色如此美麗，就讓它自由自在地在田野里玩耍吧！
蝴蝶狀物作文400字8
我是一個(gè)天生的舞蹈家，大家都贊揚我的美麗，大家都非常喜歡我。我就是一只人人都知，無(wú)人不曉，美麗的蝴蝶。
最令我驕傲的是我那對美麗的翅膀。翅膀上面有著(zhù)各種各樣，鮮艷奪目的圖案，橘色的底色上面有著(zhù)黑色的條紋，美麗的金黃色點(diǎn)綴在我的翅膀上，顯得格外活潑、可愛(ài)。
我和我的伙伴們最喜歡萬(wàn)物復蘇，充滿(mǎn)活力的春天。只有春天，我們才能展示自己的風(fēng)采。
我們飛到了山坡上。金黃色、紅色、粉色、白色、紫色……的野花遍地都是，我們看見(jiàn)了，興奮不已，激動(dòng)極了，因為我們大家又可以在這里飛舞，在這里玩耍，盡情地飛翔。我和伙伴們精神煥發(fā)，向花叢中飛去。美麗的野花們散發(fā)出淡淡的清香，這使我們更加歡快。
我在這個(gè)美麗的山坡上翩翩起舞，花朵們也為我作伴，在微風(fēng)姐姐的吹拂下，一搖一擺，和我一起跳著(zhù)。蜜蜂妹妹們也來(lái)了，它們趕來(lái)采蜜了�！昂憬�，你跳得好棒哦！”我停在了一朵黃色的花上，興奮地說(shuō)：“蜜蜂妹妹，和我一起跳吧！”“不了，不了，我還要趕去采蜜呢，蝴蝶姐姐，你就在這個(gè)大擂臺里盡情的舞蹈吧！”“謝謝！”話(huà)音剛落，蜜蜂妹妹就飛走了。我的伙伴們飛過(guò)來(lái)，拉著(zhù)我的手歡快地跳起舞來(lái)了。
雖然我的生命十分短暫，但是春天就是我們蝴蝶一生中最幸福，最快樂(lè )的時(shí)刻。
蔚藍的天空中，飄著(zhù)朵朵白云，五顏六色的小花們生長(cháng)在藍藍的天空下，我們快樂(lè )地飛舞著(zhù)，點(diǎn)綴在這個(gè)美麗的景色下……
蝴蝶狀物作文400字9
我們學(xué)校座落在郊區，一出校門(mén)便是一望無(wú)垠的田野，田野旁邊長(cháng)著(zhù)十分茂盛的野草。
一個(gè)晴朗的早晨，我來(lái)到田野旁散步。偶一低頭，發(fā)現腳邊的草叢里有一簇簇小藍花。呀，它們開(kāi)得那么艷，那么多，一朵一朵數不清�？催@朵!兩片天藍色的花瓣舒展著(zhù)，兩根細細的花蕊高高地翹著(zhù)，淡黃色的蕊頭彷佛在晃動(dòng)，多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我輕輕地將它連莖帶葉摘下，興沖沖地走進(jìn)了校園。
跨進(jìn)了學(xué)校的草坪，我欣賞著(zhù)這只“小蝴蝶”，哼著(zhù)歌，真是別有一番情趣�！暗吴忊彙毖�，要上課了。把它扔了?那多可惜。對，把它插在泥里吧!
中午、下午我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里，下起了大兩。第二天早晨，天放晴了，我又想起了那只“小蝴蝶”，它肯定已被風(fēng)雨奪去了生命，于是，我又摘了一朵，走進(jìn)了草坪。當我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前時(shí)，竟發(fā)現它并沒(méi)有死，兩片碧錄的葉子裹住了當中的小花�！靶『被钪�(zhù)!它的生命力多強啊!沒(méi)有根也能生存，而且又是在暴風(fēng)雨中挺立!凝枧著(zhù)“小蝴蝶”，我的思緒飛遠了……
蝴蝶狀物作文400字10
一天，我去同學(xué)家玩，看見(jiàn)伙伴在抓蝴蝶，抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮，于是，我也學(xué)著(zhù)他的樣子，跑到草坪上，興沖沖地抓蝴蝶。
突然，有一只蝴蝶從我眼前飛過(guò)，那只蝴蝶的顏色很醒目，趁它在樹(shù)叢上休息時(shí)，我?jiàn)^力一躍，用兩個(gè)紙杯向中間一合，可惜，沒(méi)有抓到，那只蝴蝶卻拍拍翅膀，便飛到了大樹(shù)上，好像在嘲笑我：“嘿嘿，看你怎么抓到我！”
經(jīng)過(guò)這次教訓，我開(kāi)始改變策略：坐在大樹(shù)底下裝睡，讓蝴蝶以為我睡著(zhù)了，然后安心地飛下來(lái)，這時(shí)，我再偷偷用紙杯抓它，這樣蝴蝶就會(huì )乖乖束手就擒了……
我正思考呢，那只蝴蝶已經(jīng)悄然地飛下來(lái)了，我一躍而起，大步奔跑，像一匹貪婪的餓狼一般，就在我快要追上的時(shí)候，“怦”的一聲，摔倒在地上，原來(lái)，是我只顧著(zhù)抓蝴蝶了，一不小心，被一塊石頭絆倒了。
我氣急敗壞，恨不得馬上就抓住那只狡猾的蝴蝶。就在這時(shí)，蝴蝶又悠閑地拍著(zhù)翅膀朝我飛來(lái)，我拍掉身上的泥土，小心翼翼地“跟蹤”它，它飛得快我也放大步子，它飛得慢我也躡手躡腳的，我找準時(shí)機，再次奮力一躍，兩只手極有默契的一合，“耶！”我高興的歡呼起來(lái)，“太棒了，我抓到蝴蝶了！”我多么希望全世界都能知道我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶��！
這一天，我玩得非常痛快，抓了一只又一只色彩明麗的蝴蝶，可想到蝴蝶是益蟲(chóng)，于是，我和小伙伴們依依不舍地把它們全放飛了。我第一次抓到的那只蝴蝶在天空劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，接著(zhù)，用那優(yōu)美的舞姿慢慢在我眼前消失……
蝴蝶狀物作文400字11
和煦的風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。家門(mén)口那片草地上，開(kāi)著(zhù)許多小野花，招來(lái)了許多許多蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。多少蝴蝶呀，草地上全是它們曼舞著(zhù)的輕盈的身影，數也數不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會(huì )出現一只黃色的蝴蝶，我想，它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。
蝴蝶們縈繞在我眼前，有時(shí)還在我的身前身后繞幾個(gè)圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時(shí)候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過(guò)去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個(gè)小生命就在我的手中掙扎著(zhù)，掙扎著(zhù)�？匆�(jiàn)蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來(lái)的蝴蝶!可是，這只蝴蝶好可憐的。
我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了�？删驮谶@時(shí)，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來(lái)。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會(huì )，終于不動(dòng)彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿(mǎn)足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里�？珊麉s成了滿(mǎn)足我欲望的無(wú)辜的犧牲者。為什么?為什么?我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那只蝴蝶無(wú)助地呻吟，心里，很痛，很痛……
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……
蝴蝶狀物作文400字12
“啪”的一聲，我被一個(gè)女孩在街上打了一掌，我一只手捂著(zhù)生痛的臉，不知道發(fā)生了什么。那個(gè)女孩打了我一巴掌之后，頭也不回的離開(kāi)了我的視線(xiàn)。我想：發(fā)生了什么事，那個(gè)女孩我不認識她吧?她為什么要打我?我想了想，是她。突然，天空隆隆地打著(zhù)雷，閃電也頻頻來(lái)臨，緊接著(zhù)下起了傾盤(pán)大雨。人們紛紛跑去避雨，我卻呆呆的站在原地不動(dòng)。雨打濕了我的衣服，我望著(zhù)天空的雨，我覺(jué)得頭很痛，一瞬間，我失去了知覺(jué)，暈了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)，我躺在一張雪白的床上，這個(gè)房間全部東西都是白色的�？磥�(lái)這里是醫院。
“我怎么會(huì )在這里”我心想。
突然有兩個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，這兩個(gè)人都穿著(zhù)白色的衣服。但他們不是醫生。
“他們是誰(shuí)呢?我又是誰(shuí)呢?我怎么一點(diǎn)也想不起來(lái)呢?”
“小露，你終于醒了，你已經(jīng)昏迷有一個(gè)星期了”其中一個(gè)男的說(shuō)。
“你們是誰(shuí)啊，我認識你們嗎?”我問(wèn)。
“小露，你也太會(huì )開(kāi)玩笑了吧。你會(huì )不認識我?誰(shuí)信啊!”那個(gè)男的又說(shuō)。
“我真的不認識你�！蔽铱粗�(zhù)他說(shuō)。
“那你認識他嗎?”他指著(zhù)他身邊的那個(gè)男人。
“也不認識”——
那個(gè)問(wèn)我的男人喊來(lái)了醫生。
醫生給我做了個(gè)檢查，然后，醫生叫他們倆個(gè)出去。說(shuō)：“她應該是失憶了�！�
“怎么會(huì )這樣呢?”那倆個(gè)問(wèn)。
醫生說(shuō)：“她應該是受什么是刺激，而她也不想在經(jīng)歷那事，所以——”
那個(gè)兩個(gè)男的其中一個(gè)說(shuō)：“這樣也好，省得她更難受�！�
“嗯嗯”
蝴蝶狀物作文400字13
一提到蝴蝶，想必大家一定十分熟悉，今天，我就給大家講一講，關(guān)于蝴蝶的事。
蝴蝶是由：觸須、復眼、氣門(mén)、腦、食管、腿節、翅翼、心臟、消化系統、氣囊、直腸……組成的。
接下來(lái)，我來(lái)給大家講講蝴蝶的生命歷程吧!蝴蝶的一生所經(jīng)歷的變化，是從蝴蝶產(chǎn)下的卵開(kāi)始的。蝴蝶一次產(chǎn)卵多的有4000個(gè)，少的只產(chǎn)百余個(gè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間變成了幼蟲(chóng)，幼蟲(chóng)長(cháng)大變成毛蟲(chóng)。蝴蝶的幼蟲(chóng)絕大多數為害種子植物和林木。毛蟲(chóng)與其他蟲(chóng)一樣，無(wú)法在自己的保護層內成長(cháng)，因此要蛻掉身上的皮，再長(cháng)出新皮。一般毛蟲(chóng)要蛻4次或5次皮，然后進(jìn)入蛹期。蛹與外界接觸的通道是氣孔。在蛹變?yōu)槌上x(chóng)之前，它的外形已具備了成蟲(chóng)的特征，出現了兩翼、觸須，以及生長(cháng)在腹部的器官等。當成蟲(chóng)從絲繭中爬出來(lái)時(shí)，蛹期便結束了，蝴蝶出現了。
蝴蝶有許多品種如光明女神蝶、夜明珠、大鳳蝶、88蝶、美女蝶……蝴蝶是美麗的化身，有許多美妙動(dòng)人的故事。我有一個(gè)大紫硤蝶的標本書(shū)簽，十分漂亮!
蝴蝶飛揚的時(shí)候是春暖花開(kāi)的季節，到明年春天，我們去追逐蝴蝶吧!
蝴蝶狀物作文400字14
窗外，雨嘩嘩地下個(gè)不停，雨滴打著(zhù)死亡的節奏，樹(shù)葉紛飛，飛沙走石。
窗內，書(shū)桌上擺著(zhù)亂七八糟的書(shū)本，靜謐的房子的墻角上，蜘蛛都在上吊。
大家肯定在想，正是成長(cháng)的歡樂(lè )時(shí)光，我為什么會(huì )如此煩惱呢？因為這次的數學(xué)測試，我考得太糟糕了�；貋�(lái)后，媽媽用她那“獅吼功”大罵：“如果你考不好，你就完蛋了！”然后，媽媽怒氣沖沖地走了，留下了可憐的我，讓我的內心充滿(mǎn)憂(yōu)傷。
突然，我發(fā)現窗戶(hù)下面有一只美麗的蝴蝶，但美中不足的是，它有一邊的翅膀是殘缺的。只見(jiàn)它艱難地想再次飛起來(lái)，卻又一次次被雨滴打趴下。但它并沒(méi)有放棄，還是一次又一次地嘗試著(zhù)……看到它一次次徒勞，我想：它永遠都不可能飛起來(lái)了，因為受傷的它是那么脆弱，那么不堪一擊。我便不去理它，去征服那似乎永遠也寫(xiě)不完的作業(yè)。當我寫(xiě)完作業(yè)，再次去看那只蝴蝶時(shí)，卻驚訝地看到它在院中低飛。
從中，我悟出一個(gè)道理：在成長(cháng)中，只要樂(lè )觀(guān)，煩惱自然會(huì )消失；只要自信并付出努力，堅持就一定會(huì )取得成功。
不知何時(shí)，窗外的雨已經(jīng)停了，天邊出現了美麗的彩虹。我在驚嘆彩虹的美麗的同時(shí)，也堅信：我能行！
蝴蝶狀物作文400字15
“紙團重還是蝴蝶重?”我問(wèn)你們這樣一個(gè)問(wèn)題，蝴蝶的啟示作文。
當你們毫不猶豫地回答是紙團重時(shí)，我會(huì )繼續問(wèn)你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打，逆風(fēng)飛行，而紙團卻會(huì )一吹便滾來(lái)滾去呢?”
也許你們聽(tīng)了會(huì )啞口無(wú)言，我會(huì )回答：“因為蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有戰勝風(fēng)的那一個(gè)信念!”
蝴蝶飛行，看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻是難上加難，在逆風(fēng)飛行中，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
它時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不放松，因為它知道，它的一個(gè)小差意味著(zhù)什么：死亡，斷翅，回不了家······
當我們迎來(lái)一陣涼爽的風(fēng)時(shí)，我們感到的是舒適與愜意，而對與蝴蝶來(lái)說(shuō)，是一次災難，就像臺風(fēng)對我們是一種災難，可我們有堅固的房子，不怕，它們呢?一吹就倒的“房子”，根本構不成它們的防護墻。
我們有較可靠的天氣預報，可以知道明天的天氣，它們呢?一切對它們來(lái)說(shuō)都是未知數，人類(lèi)的威脅，大自然的“強者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說(shuō)充滿(mǎn)了挑戰，它們隨時(shí)面臨著(zhù)死亡的威脅，在蝴蝶字典里，沒(méi)有杞人憂(yōu)天這個(gè)詞，它們每天生活在恐懼中。
我們有溫暖的棉皮大衣來(lái)抵御寒風(fēng)，它們微不足道的小翅膀可以嗎?
從這一個(gè)個(gè)條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒(méi)有，但我們還少一樣蝴蝶有的：一個(gè)沉甸甸的信念：我要與困難戰斗!人類(lèi)是幸福的，又有何理由在墮落下去呢?
這時(shí)，我的窗前突然飛過(guò)一只蝴蝶，
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