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謊言作文

時(shí)間:2023-12-04 09:17:14 謊言 我要投稿

(精品)謊言作文10篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的謊言作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)謊言作文10篇

謊言作文 篇1

  說(shuō)謊,誰(shuí)不會(huì )呢?故意的謊言,無(wú)意的謊言,善意的謊言……過(guò)一輩子,有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠實(shí),也不會(huì )。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害,為了保護自己的孩子,一個(gè)善意的謊言,也表達了母親對孩子濃濃的愛(ài)。

  這個(gè)故事講了一位母親由于生病住進(jìn)了醫院,如果做手術(shù)能活下的機率很小,但由于她三歲的女兒芳芳,堅持了下來(lái)。她在去醫院前對她的女兒說(shuō):“媽媽就要去美國賺錢(qián)了,掙錢(qián)給芳芳買(mǎi)好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的`話(huà)啊!彼卺t院寫(xiě)了七十二封信,寄給了芳芳在美國的舅舅,說(shuō):“如果她不幸去世了,請在芳芳重要的日子里給她寄一封!焙髞(lái)她去世了,芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日,也是考上大學(xué)那天,她收到最后一封信,知道了真相,原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她,她感動(dòng)得流下了眼淚。

  謊言會(huì )讓人厭惡,但善意的謊言也會(huì )使人感動(dòng),由于它表現出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。

謊言作文 篇2

  在一個(gè)星期六的早晨,豆丁爸爸為了讓自己的兒子知道自己的槍法是多么的厲害,于是,叫上豆丁拿著(zhù)靶子和他的老式手里的槍開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)來(lái)到了樹(shù)林,找到一棵適合掛靶子的槐樹(shù)后,將靶子掛在樹(shù)梢上,便開(kāi)始熱身運動(dòng)。

  開(kāi)始射擊,豆丁爸爸右手拿起自己的老式手里的槍?zhuān)瑢拾凶右簧,可惜手里的槍和子彈太不給力,射了不到20厘米就掉到了地上,爸爸失望地對豆丁說(shuō):“唉,兒子,爸爸的槍法退步了,沒(méi)法表演我那“百步穿楊”,真可惜呀!”

  豆丁聽(tīng)了爸爸所說(shuō)的一番話(huà),心里也不是滋味,便靈機一動(dòng)想出了一個(gè)讓爸爸恢復自信的辦法,他把爸爸掛在樹(shù)梢上的靶子拿了下來(lái),放在爸爸射出子彈的位置以后,就對爸爸說(shuō):“爸爸,俗話(huà)說(shuō)得好:失敗乃成功之母,一次的失敗并不代表什么,第二次一定會(huì )成功!倍苟“职致(tīng)了他的'話(huà)以后,信心一會(huì )兒就恢復了。

  這一次,爸爸擺好姿勢以后,豆丁又叫爸爸蒙上了一塊絲帕,才讓爸爸向靶子射了一槍?zhuān)瑒偤蒙渲辛税行,在一旁觀(guān)看的豆丁高興得一跳三尺高,接著(zhù)又將靶子掛上了樹(shù)梢,豆丁幫爸爸揭開(kāi)絲帕,爸爸看見(jiàn)靶子,便高興地對豆丁說(shuō):“兒子你看爸爸我的威風(fēng)還是不減當年!”看著(zhù)自己的爸爸信心十足的樣子,豆丁不禁沾沾自喜?墒,他的這種做法始終是騙了他的爸爸,但是,這也是善意的謊言。

謊言作文 篇3

  小學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)學(xué)期,一次班團隊活動(dòng)由我來(lái)主持;顒(dòng)中,我突發(fā)奇想,讓同學(xué)們每人寫(xiě)兩位自己喜歡的同學(xué),不論是男是女,還要寫(xiě)出喜歡的理由。目的無(wú)非是讓同學(xué)們知道自己的優(yōu)點(diǎn),開(kāi)開(kāi)心而已。

  同學(xué)們很快遞上來(lái)紙條,我便挨個(gè)大聲念道:我喜歡李廷,喜歡他的傻大個(gè),憨厚樸實(shí),樂(lè )于助人;我喜歡李娟,喜歡她的亭亭玉立的身材和那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛……同學(xué)們的興致都很高。被點(diǎn)到的,興奮得滿(mǎn)臉通紅,沒(méi)被點(diǎn)到的,焦急地等待著(zhù)。

  我突然發(fā)現,只有她,班上有名的.“啞女”——吳梅,沉默地坐著(zhù),把頭埋得很低!皢∨逼鋵(shí)不啞,只不過(guò)是性格太內向,不大喜歡說(shuō)話(huà)罷了。平時(shí)同學(xué)們主動(dòng)接近她,她也很少開(kāi)口。于是,她幾乎成了“被遺忘的角落”。

  我迅速地翻了一下紙條,全班唯獨沒(méi)有她的名字。我突發(fā)奇想,何不撒個(gè)小小的謊……我拿起一張紙條興奮地念道:吳梅。想不到她猛地抬起了頭,我微笑注視著(zhù)她繼續念道:我喜歡吳梅那長(cháng)長(cháng)的麻花辮,喜歡她那文靜秀雅的性格,更喜歡她的無(wú)言,因為有一位名人曾說(shuō)過(guò):智者無(wú)言!

  聽(tīng)完我念的話(huà),吳梅雙眼中流露出了怎樣的一種感情!是疑惑?是驚訝?還是激動(dòng)?隨即,她的眼里涌滿(mǎn)了淚水。我帶頭,全班同學(xué)都給她熱烈地鼓起掌來(lái)。

  后來(lái),吳梅轉學(xué)了。我們也都投入到緊張的復習之中,再沒(méi)有聽(tīng)到她的消息。

  不久前,我卻突然收到吳梅的一封來(lái)信,讓我大吃一驚。她在信中說(shuō):很高興地告訴你,我現在可不是以前的樣子了!現在的我,活潑、開(kāi)朗、積極向上,是班里的活躍分子,在一次演講比賽中我還獲得了第一名!所有這些,都得感謝你和所有的同學(xué),是你們給了我力量,給了我信心。那次活動(dòng),是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),我在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)到那天的情景。她最后還說(shuō),她考取了一所重點(diǎn)初中,非常感謝大家,并表示要多聯(lián)系。

  !這就是謊言的魅力。你覺(jué)不覺(jué)得謊言有的時(shí)候也很美!

謊言作文 篇4

  有人說(shuō),做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!

  是的,做人確實(shí)要講誠信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應了替他保守秘密,不再告訴任何人,然而,那一位同學(xué)卻對其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠信的。

  不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著(zhù)一些“善意的謊言”的,比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的.筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了,所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。

謊言作文 篇5

  聽(tīng)弦斷,斷三千癡纏;墜花湮,湮沒(méi)一朝風(fēng)漣;花將落,落在誰(shuí)的指尖。

  六月,青木碧葉,濃蔭鳴蟬。伴著(zhù)你六月的謊言我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  在這個(gè)森冷的社會(huì )中,我是一個(gè)沒(méi)有膽量沒(méi)有報仇的弱者,像蝸牛一樣躲在自己的殼里,自己騙自己。是你那三月春色般的笑容感染了我,桃花倩影,過(guò)眼入心,是剛如潑墨彩繪,畫(huà)出人世姹紫嫣紅?墒,六年的小學(xué)友誼究竟敵不過(guò)畢業(yè)這條銀河,一切小學(xué)時(shí)的美好回想如幻燈片一點(diǎn)點(diǎn)的回放,轉眼消逝不見(jiàn)。

  在小學(xué)學(xué)習生活的最后一天,大家暢言歡笑,互換禮物。沒(méi)心沒(méi)肺的笑聲參雜著(zhù)無(wú)限痛苦。時(shí)間真是一個(gè)有趣的怪物,飛奔向前絕不停留,每個(gè)奔向它的明天又很快變成被它丟棄的昔日。

  回家了,我和你并肩走,你還是和往常一樣,夭夭桃花染,人面相映紅。只是紅了眼眶,多了幾分悲傷和蒼涼。她不語(yǔ),我不問(wèn),各懷各的心事,回了家。太陽(yáng),落山了。

  月光皎皎,安睡于盛放的桃花之中。桃香淺淺,洋溢出春意若許,你佇立于花林,向我揮手。玉兔無(wú)言,卻惹世人愁腸百結,我說(shuō)不出自己愁從何來(lái),只覺(jué)一顆心恍惚纏綿,有滿(mǎn)腹的話(huà)要說(shuō),卻不知該如何表達。當我你到她面前時(shí),已被你攬入懷中。兩分鐘前你叫我下樓,說(shuō)有話(huà)要對我說(shuō),我自然就快速得下了樓。

  這,就是友誼吧。在我又一次消逝在茫茫人海的時(shí)分,你又找到了我!傲,你華誕那天,我來(lái)找你!币癸L(fēng)輕柔吹拂,桃花紛繁而落。我的眉眼一掃陰霾,瞬間明亮,問(wèn)“當真?”她笑答“當真!蹦且煌,我們并沒(méi)聊太多,分別的.時(shí)間總是很快。

  她的身影慢慢消散,話(huà)語(yǔ)悄然的。究竟,你還是沒(méi)來(lái)找我;究竟,你還是分開(kāi)了我;究竟……究竟,一切只是我的夢(mèng)而已。但是,我還能覺(jué)得到你那三月陽(yáng)光般的愛(ài)不時(shí)映照著(zhù)我,不時(shí)。

  花已落,落在她的指尖,一去不復,隨著(zhù)你六月的謊言,一去不復。

謊言作文 篇6

  有時(shí)候,說(shuō)謊并非惡意的欺騙。美麗的謊言常常是善良人心中的一道風(fēng)景,也是被騙者柳暗花明的轉折點(diǎn)。當我們?yōu)榱藙e人的進(jìn)步和幸福撒謊時(shí),這既是一種理解,也是尊重和寬容。

  在高三畢業(yè)會(huì )上,作者擔任主持。,節目是每個(gè)人寫(xiě)出自己喜歡的同學(xué),并寫(xiě)出喜歡他的理由。作者每讀完一張紙條,班里幸運的同學(xué)則會(huì )羞澀的、不自然的微笑著(zhù)。但作者即將念完時(shí),卻發(fā)現班里那個(gè)相貌平常,學(xué)習平平,性格孤僻的女孩程雯,看起來(lái)非常難堪的坐在角落里,作者意識到可能是這個(gè)節目讓她使然。于是,作者拿出紙條,上面雖然不是這個(gè)女孩的名字,但還是念著(zhù)她的名字,并編了一個(gè)喜歡她的理由。此后,她就像變了一個(gè)人,和漂亮的女生走在一起,大大方方的和男生一起交談。

  有時(shí)候說(shuō)謊的人并非壞人,相反,是為了一個(gè)善良的目的。也許是為了幫助別人隱瞞一個(gè)不幸的事實(shí),也許是為了讓別人不遭受流言蜚語(yǔ)的襲擊,也許是為了我們更好地成長(cháng)。在這個(gè)世界上也需要謊言,但這種欺騙不是為了抬高自己的,也不是有益于自己的,而是為了他人幸福而不得不說(shuō)的謊言。這使我想到了小時(shí)候,媽媽為了不讓我們吃壞肚子,欺騙我們說(shuō)會(huì )有很多”小殼子“鉆到我們的'肚子里,還有爸爸媽媽?zhuān)瑸榱俗屛覀儼残膶W(xué)習,雖然身患重疾但依然面帶笑容說(shuō)自己很好……就是因為有了這些善良人,我們的生活才多了一份安逸,少了一份憂(yōu)慮,多了一份自信,少了一些自卑……

  一次謊言有時(shí)可以改變人的一生,使人們擁有自信。就像我讀過(guò)的文章中那位母親那樣,為了不打擊兒子的自信心,隱瞞了老師對兒子的真實(shí)評價(jià),保持了兒子純真的夢(mèng)想和積極向上的動(dòng)力,使兒子最終走向了成才的道路。所以說(shuō)謊并不可怕,只是看你的謊言是惡意的,還是善意的。善意的謊言使人與人之間的關(guān)系更為和諧,生活更加愉快。我想當程雯與大家和睦相處時(shí),那么最初說(shuō)”謊言“的我,就可以理解為對她真誠的祝福了。每一個(gè)人都有著(zhù)自己獨特的性格,有時(shí)想改過(guò)來(lái)非常艱難,但程雯竟在是聽(tīng)了一句話(huà)之后,迅速改變了自己的性格?梢(jiàn)善意的謊言是生活的希望,是沙漠的綠洲,它有時(shí)真的可以改變一個(gè)人生命的軌跡。

  如果一個(gè)善意的謊言,可以換來(lái)一個(gè)人嶄新的人生態(tài)度,那么這樣的謊言我們何不多說(shuō)幾次?

謊言作文 篇7

  終于到了期待已久的逛街時(shí)刻,負責軍訓的教官把我們帶到了小吃街,從遠處都能聞到長(cháng)沙臭豆腐和羊肉串的香味。

  隨著(zhù)教官一聲“解散”,同學(xué)們紛紛跑去挑選自己心儀的東西。我一眼望去,看中了一把用實(shí)木制作的梳子,我滿(mǎn)心歡喜的.走近去看,心想:“嘿!媽媽肯定喜歡!

  只見(jiàn)那把梳子做工精湛,摸起來(lái)也很順滑,梳起來(lái)很舒服。于是我就下定決心買(mǎi)這個(gè)梳子?僧斘覝蕚淙ソo老板付錢(qián)時(shí),就傳來(lái)了教官命令集合的聲音。

  我只好滿(mǎn)不情愿的放下梳子,迅速去站隊集合。就這樣我和梳子擦肩而過(guò)了。

  在集合回宿舍的途中,教官突然收到通知說(shuō)時(shí)間未到還可以再逛一會(huì )兒,我一聽(tīng)就想狂奔到那個(gè)古玩店。本以為那一把梳子還有希望,可是教官讓我們在原地休息,不準亂跑,于是我又一次和梳子擦肩而過(guò)了。

  但我并沒(méi)有放棄,途中,我絞盡腦汁地想辦法,腦細胞都快用完了,終于我有了一個(gè)大膽的想法。

  我跑去對老師說(shuō):“老師,我有五塊錢(qián)掉到一個(gè)古玩店了!崩蠋熣f(shuō)讓我去取。于是我像一只脫了韁繩的野馬,飛奔去那個(gè)文玩店,將錢(qián)一掏放在柜臺,梳子一拿就趕快回來(lái)了,生怕老師發(fā)現。

  軍訓回到家,我讓媽媽閉上眼睛,掏出梳子送給媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是我送給您的禮物!”媽媽接過(guò)禮物,撫摸著(zhù)我的頭,開(kāi)心地笑了!

謊言作文 篇8

  在生活中,善意的謊言無(wú)處不在,我就親身經(jīng)歷過(guò)許多善意的謊言,都令我感動(dòng)!

  一次放學(xué)回家,我看見(jiàn)桌上擺著(zhù)許多切好的.西瓜,我喜出望外,拿起一塊就吃起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我吃西瓜了,會(huì )心地笑了。我連忙抓起一個(gè)西瓜放到媽媽嘴邊,媽媽搖了搖頭,說(shuō):我在你上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)吃過(guò)了,你趕緊吃吧。我相信媽媽沒(méi)吃,因為那天停水,媽媽的嘴唇干裂了!這就是善意的謊言!

  在一個(gè)寒冷的冬季,放學(xué)后爸爸來(lái)接我。刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),爸爸連忙脫下自己的外套給我穿上,我立刻暖和起來(lái)。我問(wèn)爸爸:您冷嗎不冷不冷,你不冷就行了!爸爸雖然這樣說(shuō),但我清楚地看見(jiàn)爸爸在打哆嗦呢!這就是善意的謊言!

  還有一次,我放學(xué)后在班里寫(xiě)作業(yè),那天父母都有事兒,所以姥爺來(lái)接我,姥爺等了好半天兒也沒(méi)看見(jiàn)我,開(kāi)始焦急起來(lái),以為一時(shí)大意沒(méi)看到我出校門(mén)。于是姥爺從家到學(xué)校來(lái)回走了好幾趟,最后終于看見(jiàn)了我。當姥爺把這一切告訴我時(shí),我問(wèn)姥爺:您是不是很累?如果累咱們就在這兒歇會(huì )兒吧!姥爺聽(tīng)了便皺起了眉頭,說(shuō):這孩子,純粹是耽誤時(shí)間!再說(shuō)了,我一點(diǎn)兒也不累呢!話(huà)雖這樣說(shuō),但我看見(jiàn)姥爺額頭上都是汗珠。

  生活中這樣的例子很多很多,正是這些善意的謊言拼成了愛(ài)的光環(huán),包圍著(zhù)我們健康成長(cháng)!

謊言作文 篇9

  在一個(gè)漆黑的夜晚,有一只小鐘和兩只老鐘,小鐘突然好奇地問(wèn)道:“我們一年要擺動(dòng)幾下?”其中一只老鐘回答到:“要擺525600下!”小鐘聽(tīng)后,顯出了愁容。

  而小鐘問(wèn)另一個(gè)老鐘同樣的問(wèn)題,那只老鐘卻說(shuō)到:“你只要記得一秒鐘擺一下就好了!毙$娐(tīng)了第二只老鐘的話(huà),就記得一秒鐘擺一下,不斷地堅持著(zhù)……就這樣很快地過(guò)了一年,小鐘輕松地擺完了525600下!大家聽(tīng)了這故事,一定會(huì )明白第二只鐘說(shuō)的和第一只鐘的意思是一樣的.,也是讓小鐘擺那么多下啊,可小鐘聽(tīng)了它的話(huà),擺起來(lái)就不會(huì )覺(jué)得沉重了,變得輕松了,原來(lái)這叫做善意的謊言。

  有時(shí)候,我們也確實(shí)需要這一種善意的謊言,讓我們把嚴重的問(wèn)題換個(gè)角度去想,問(wèn)題就變得簡(jiǎn)單了!

  后來(lái),小鐘長(cháng)大了,有了自己的后一代,它也對自己的兒子說(shuō):“堅持一秒鐘擺一下,就會(huì )輕松了!”

  果然,小鐘的兒子也一年年輕松地擺動(dòng)了525600下!

謊言作文 篇10

  “謊言”之所以稱(chēng)為“謊言”,是因為它是虛假的、不真實(shí)的、騙人的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中,從而去哄騙他人,久而久之,他便會(huì )失去人們的信任。

  而善意的謊言的意義卻是大不相同,善意的謊言可以使人重新獲得希望,善意的謊言可以是一個(gè)失敗的人變成一個(gè)成功者,善意的謊言可以使一個(gè)心灰意冷,十分沮喪的人重新獲得飽滿(mǎn)的自信心。

  可以說(shuō)善意的謊言是可以幫助他人的,而不是害人害己,和惡意的'欺騙完全不一樣。

  惡意的欺騙,會(huì )讓別人對您失去信心,就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣,每天都喊“狼來(lái)了”以尋求刺激、開(kāi)心,而當狼真的來(lái)時(shí),他只有一個(gè)人獨立去面對,自己去承受,再怎么喊叫也無(wú)濟于事,也不會(huì )有人再來(lái)幫助他。因為,可能來(lái)幫助他的人已經(jīng)習慣了他的喊叫,以為又是他在“逗您玩”呢,可見(jiàn),謊言有礙于誠信。

  但是今天,我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語(yǔ)——善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà),也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

  所以,讓我們以后多用善意的謊言去幫助別人吧!

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