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【薦】善意的謊言
善意的謊言1
父母老師從小就教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的小孩子，不能夠說(shuō)謊，我一直都想做一個(gè)好孩子，所以十分的聽(tīng)父母的話(huà)，他們讓我做的事情我認為都是對的，畢竟父母是世界上最?lèi)?ài)自己的兩個(gè)人，因此我也會(huì )將父母老師教育過(guò)我的話(huà)拿去教育其他的小朋友，讓世界都充滿(mǎn)誠信，這樣的世界一直都是我期待的，我一直都覺(jué)得父母跟我一樣都是一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是有一次讓我十分的'迷惑父母的所作所為，我生氣的對父母說(shuō)為什么要欺騙別人，明明教導我要做一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)的孩子，可是您們卻沒(méi)有做到，父母聽(tīng)到我說(shuō)的這番話(huà)之后，就跟我解釋說(shuō)其實(shí)世界上不是一點(diǎn)謊言都不需要的，只要是善意的就不會(huì )受到別人的責罵，因為有的時(shí)候謊言才是最好的一種幫助別人的方法，雖然我還是不明白為什么，直到有一次，我明白了。
我還清晰的記得那是一個(gè)明媚的早晨，剛剛放雙休我打算坐公交出去找自己的好朋友逛街，我在車(chē)上安靜的坐著(zhù)，車(chē)也正在抵達我想要去的目的地，這時(shí)候車(chē)突然停了，上來(lái)了一位手腳不便的老婆婆拿著(zhù)一筐雞蛋站在我的面前，還聽(tīng)到了公交車(chē)司機的責罵聲，而她卻還是笑嘻嘻的回復著(zhù)那個(gè)司機，讓他不要介意，她一個(gè)人的空間就已經(jīng)占滿(mǎn)了大半個(gè)位置，從她的表情上可以看出來(lái)她其實(shí)也很愧疚，可是沒(méi)辦法，我看到這一幕心里十分的不好受，看到她的身體隨著(zhù)公交車(chē)一起搖擺不定，那樣艱難的站在公交車(chē)里，還要受到別人的排斥和辱罵，于是我不知怎么的立馬站了起來(lái)給她讓了個(gè)位置，讓她不要再這么難受，這個(gè)時(shí)候車(chē)廂里十分的擁擠，我自己坐在車(chē)里根本就沒(méi)有體會(huì )過(guò)，現在才知道那個(gè)老婆婆是有多么的痛苦。
我親切的跟她說(shuō)讓她坐我的這個(gè)位置，她大吃一驚的看著(zhù)我說(shuō)，這部車(chē)要去的地道都很遠，而且車(chē)里擁擠，便再三勸告我還是自己坐著(zhù)比較舒服，我聽(tīng)到之后客氣的說(shuō)出我馬上就要到了，站一站沒(méi)關(guān)系的，于是她才安心的坐到了那個(gè)位置上，之后我就覺(jué)得自己說(shuō)了謊話(huà)不是一個(gè)好孩子，心里十分的愧疚，就這樣我在愧疚中到達了自己的目的地，心里一直都很奇怪我為什么要撒謊，父母教育我要做一個(gè)好孩子，可是我居然撒謊了。
那天回到家之后我在床上想了很久終于想明白了，母親對我所說(shuō)的善意的謊言難道就是像我這樣，我明白了父母之前為什么要對自己的朋友撒謊了，因為那是出自善意，沒(méi)有惡意，其實(shí)生活中真的需要善意的謊言。
善意的謊言2
誠信，是一張人生的金名片，擁有了它，就等于擁有了一筆不菲的財富；誠信，是鑒別一個(gè)人人品好壞的標準，“誠者，天之道也；誠之者，人之道也”；同時(shí)，誠信也是一個(gè)人的基本美德。
在嶄新的二十一世紀，誠信，早已是彌足珍貴的了。很多人為了謀取利益，不惜用誠信去交換，到頭來(lái)，卻失去自己最珍貴的……
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人帶著(zhù)“美貌”、“富貴”、“誠信”、“健康”、“才華”、“榮譽(yù)”、“機敏”七個(gè)背囊去坐船，途中風(fēng)浪大作，他身上背的東西又太多了，船夫要求他扔掉一個(gè)背囊，年輕人思索了一會(huì )兒，便把“誠信”扔掉了。那個(gè)人竟然寧愿拋掉“誠信”也不拋掉其他的背囊。這是多么愚蠢的.行為��！
誠信是中華民族的美德，一個(gè)人如果沒(méi)有誠信，就會(huì )變得虛偽；一座企業(yè)如果失掉誠信，就會(huì )失去民心，面臨破產(chǎn)倒閉的危機；而一個(gè)民族的興衰存亡，則與誠信有著(zhù)重大的關(guān)系。守住誠信，才能守住朋友；守住誠信，就能留下成功；守住誠信，我們的民族才能夠興久不衰！
誠信的反義詞是謊言，謊言是什么?片面的想，就是不實(shí)事求是、掩蓋事實(shí)、夸張真相。假如真是這樣，那謊言就無(wú)處不在了，大大小小的謊言將會(huì )把你淹沒(méi)。從人與人之間的甜言蜜語(yǔ)到引人入勝的廣告詞，處處充滿(mǎn)謊言。
如果在謊言前面加上善意的呢？結果會(huì )相悖嗎？有的人講了一個(gè)故事，“從前有一個(gè)學(xué)生，他對長(cháng)跑是并不是很在行的，但在一次的測試中，老師為了激勵他，告訴他的長(cháng)跑成績(jì)很好，而且還說(shuō)他有機會(huì )代表學(xué)校參加比賽，叫他好好努力，那位學(xué)生聽(tīng)了老師的話(huà)之后非常興奮，因為他認為自己沒(méi)有長(cháng)跑天賦，竟還能代表學(xué)校參加比賽。從這天起，他真正喜歡上了長(cháng)跑，并且每天堅持起來(lái)跑步，過(guò)了一段時(shí)間后，本來(lái)完全不能代表學(xué)校參加比賽的他，竟然真的被選上了�！鄙埔獾闹e言能使人與人之間避免沖突，還可以增進(jìn)交流。善意的謊言能使自卑的人重拾信心，點(diǎn)燃心中希望的火苗。善意的謊言可以令跌倒的人擁有重新爬起來(lái)的勇氣�？墒且灿腥朔磳@一觀(guān)點(diǎn)，他們認為，謊言終究是謊言，即使外表再光鮮亮麗，但內在的丑陋仍然是不變的事實(shí)。我們應該堅持原則，什么謊也不講，什么人也不騙，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
我也有我的看法，誠信VS善意的謊言，只要人人心里有一個(gè)衡量善惡對錯的標準，掌握好這個(gè)度，適當的謊言也能使人們的生活和諧、融洽，多姿多彩。
善意的謊言3
我發(fā)現，有時(shí)謊言也是善意的、美麗的，因為那里有無(wú)盡的愛(ài)……
離期末考試還有一個(gè)月，我開(kāi)始感覺(jué)到家里有了一些微妙的變化：以前，晚上都是父母兩個(gè)人一起陪我學(xué)習。而最近，晚上媽媽總是不在家中。我問(wèn)爸爸：“媽媽干什么去了”爸爸的眼神有點(diǎn)怪異：“媽媽出去加班了�！薄拔蚁胫苣┤ダ牙鸭彝�，成不成?”“不成!”，爸爸突然間語(yǔ)氣急躁了起來(lái)，然后支支吾吾的說(shuō)：“你還是抓緊時(shí)間復習，等期末考完試再去，給姥姥一個(gè)好成績(jì)，好不好?”
……
期末考試結束，我考出了小學(xué)一年級以來(lái)的最好成績(jì)，而且還考上了重點(diǎn)中學(xué)的暑期集訓班。我覺(jué)得自己更有理由去姥姥家玩一天，看看姥姥�？砂职謰寢尶傉f(shuō)他們工作很忙，沒(méi)有時(shí)間，而且媽媽每天陪我的時(shí)間也越來(lái)越少，有時(shí)候，爸爸也跟著(zhù)一起出去。
有一天，我忍不住問(wèn)爸爸：“到底出什么事了?”爸爸把我摟在懷里，說(shuō)：“姥姥生病了，正住院呢�！卑�!原來(lái)姥姥已經(jīng)得了病，想起那個(gè)月，媽媽晚上都去陪姥姥了，而爸爸卻為了讓我好好考試，封鎖了消息。我的急切地問(wèn)：“病得嚴重嗎?我要去看看姥姥�！卑职炙伎家幌�，似乎有點(diǎn)兒猶豫：“不嚴重，只是腸炎而已。你抓緊時(shí)間準備中學(xué)考試吧，把好成績(jì)當做送給姥姥的禮物”
暑假過(guò)得很快，父母陪我的時(shí)間卻更少了，七月的最后一周，我根本沒(méi)有見(jiàn)到父母的影兒，一日三餐都自己管理，并且被要求隨時(shí)帶好手機。
一天晚上，我接到了爸爸的來(lái)電，他讓我剛快去醫院。我飛奔到醫院，姥姥已經(jīng)奄奄一息。爸爸媽媽這才告訴我姥姥得的不是簡(jiǎn)單的腸炎，而是癌癥!難道最疼愛(ài)我的姥姥要離開(kāi)我嗎?他不還想讓我長(cháng)大了帶她去歐洲玩嗎?我還想把我考上重點(diǎn)中學(xué)的好消息告訴她那!難道這就是我們相逢的最后一面嗎?想到這里，我淚如雨下……
當天夜里，噩耗傳來(lái)，姥姥病逝了。第一次經(jīng)歷失去真愛(ài)的.感受使我刻骨銘心!
后來(lái)我才知道，是姥姥在病重的時(shí)候告訴爸爸媽媽?zhuān)灰屛抑浪牟∏�，讓我安心學(xué)習。
我慢慢明白：姥姥、爸爸、媽媽他們用愛(ài)編織起善意的謊言。他們給予我的不是溫暖的話(huà)語(yǔ)，不是深情的擁抱，而是深深沉淀在內心的如同醇酒一般愈久彌香的愛(ài)。
善意的謊言背后是無(wú)盡的愛(ài)!
善意的謊言4
謊言也分善惡，有的人撒謊是為了騙人，而有的人撒謊是為了幫助別人，這兩種意義不同，謊言也可以成為別人的依靠，可以成為幫助別人的利器。
那是在一個(gè)寒冷的冬天，我和弟弟還在上學(xué)，還要一個(gè)月才放寒假。周末回到了家以后，我像往常一樣走進(jìn)門(mén)去大喊了一聲“我回來(lái)了，餓死我了，媽媽有吃的嗎？”平常我回來(lái)的時(shí)候媽媽總會(huì )立刻出現在我的身邊，給我做好吃的，給我輔導作業(yè)，但是今天奇怪了，我叫了這么多聲媽媽還是沒(méi)有出現，屋子里安安靜靜的，我找了一個(gè)遍一個(gè)人也沒(méi)有。晚上的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，媽媽還是還是沒(méi)有回來(lái)，我便問(wèn)道：“爸爸，媽媽去哪兒了，還沒(méi)有回來(lái)嗎？”爸爸笑著(zhù)跟我說(shuō)：“你媽媽工作出差去了�！蔽矣謫�(wèn)：“這么冷還出差啊，那什么時(shí)候回來(lái)啊�！卑职终f(shuō)：“那我就不知道了，可能是一個(gè)星期，也可能是兩個(gè)星期，反正說(shuō)不準，要看事情辦得怎么樣了�！闭f(shuō)完，我便給媽媽打了一個(gè)視頻，但是媽媽并沒(méi)有接，那時(shí)我心想是因為媽媽太忙了，沒(méi)有時(shí)間，但后來(lái)也一直沒(méi)有會(huì )回我。
很快又一個(gè)星期過(guò)去了，我回到家以后還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)@次爸爸又跟我說(shuō)事情還沒(méi)有辦好，我有點(diǎn)不相信，又給媽媽打了一個(gè)視頻，還是沒(méi)有接，我又去找弟弟求證，弟弟也說(shuō)不知道，而且聽(tīng)弟弟說(shuō)爸爸每天都會(huì )偷偷地出去，手里還拿了飯盒，很晚才回來(lái)，每次都說(shuō)成是加班，我心里有點(diǎn)懷疑了。于是第二天，我跟在了爸爸的后面，想看看到底發(fā)生了什么事情不讓我和弟弟知道，結果讓我又心疼又生氣。爸爸進(jìn)了一家醫院，我也跟了進(jìn)去，看見(jiàn)媽媽坐在那里打著(zhù)吊瓶，我眼淚一下就流出來(lái)了，我急忙走了進(jìn)去說(shuō)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�，為什么不跟我說(shuō)��？”爸爸看見(jiàn)我說(shuō)：“你怎么跟過(guò)來(lái)了？”媽媽看見(jiàn)我驚慌失措，連忙安慰我說(shuō)道：“媽媽沒(méi)事，今天就可以回家了，是我讓爸爸不告訴你和弟弟的，怕影響你們的'學(xué)習�！蔽揖o緊地抱住了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)麓斡惺乱欢ㄒ浀酶嬖V我，不許再瞞著(zhù)我了，行嗎？”媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好好好，知道了，你也不要怪爸爸，爸爸也是對你撒了一個(gè)善意的謊言�！蔽艺f(shuō)：“嗯嗯，我知道，下次不要再瞞著(zhù)我了，記住了�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“知道了，愛(ài)哭鬼！”說(shuō)完，我們一起回了家。
雖然這是爸爸對我撒的一個(gè)謊，欺騙了我，但是我知道這是一個(gè)善意的謊言，爸爸媽媽也是為了不讓我和弟弟擔心才撒的謊，為了不影響我和弟弟的學(xué)習才這樣的。
善意的謊言5
人的一生中，總會(huì )有許多謊言，惡意的謊言令人厭惡，善意的謊言能溫暖人心……
我從二年級的時(shí)候開(kāi)始練書(shū)法，練了好幾個(gè)學(xué)期，字還是像剛來(lái)時(shí)那么差，用老師的話(huà)來(lái)說(shuō)，還差十萬(wàn)八千里乘二！時(shí)間一長(cháng)，我原本對書(shū)法的熱情也淡下來(lái)了，我心里總會(huì )有一股強烈的自卑感，緊緊地籠罩著(zhù)我。
一節課上，我把寫(xiě)好的字拿給老師看，回答我的，還是沉默的三個(gè)字：不過(guò)關(guān)。哎！又沒(méi)過(guò)關(guān)！我很失望。這時(shí)，老師叫住了我，說(shuō)：
“課后，你叫你媽媽過(guò)來(lái)和我談?wù)劇?/p>
我的.心一下子緊張了起來(lái)，應了一聲，心里亂如麻：怎么辦？怎么辦？等一下媽媽就來(lái)了，老師肯定會(huì )告訴媽媽我寫(xiě)得不好，這下完了！我悵望灰天，看了看鐘，天哪！離媽媽來(lái)接我的時(shí)間還有兩分鐘！時(shí)間也過(guò)得太快了吧！天變暗了，云，也不見(jiàn)蹤影。這時(shí)，教室里響起一陣腳步聲，哦！是媽媽?zhuān)∥衣掏痰厥帐笆帐昂脰|西，支支吾吾地對媽媽說(shuō)：
“媽媽?zhuān)蠋煛心恪^(guò)去�！�
“好的，那你先在門(mén)口等我吧�！�
我踏著(zhù)沉重的步伐走到門(mén)口，我的心上仿佛壓了千斤重的石頭，透不過(guò)氣來(lái)。鳥(niǎo)兒仿佛在嘲笑我，樓道是那么陰暗，世界變寒冷了，沒(méi)有了一切美好。老師會(huì )說(shuō)什么呢？媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢？正在我擔心的時(shí)候，媽媽來(lái)了，她臉上帶著(zhù)一絲微笑。我很奇怪：老師都說(shuō)我寫(xiě)得不好，媽媽怎么這么高興？這不合邏輯呀！我忐忑不安，緊張地問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“老師說(shuō)些什么？”
“哦，老師說(shuō)，你寫(xiě)的字大有進(jìn)步，繼續努力哦！”
我望著(zhù)媽媽?zhuān)幊恋哪�，一下子變得歡天喜地，燦爛的笑容又回到了我臉上，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，開(kāi)心地唱著(zhù)歌。我感覺(jué)天變藍了，云變白了，眼前的一切都是那么美好。原來(lái)，老師說(shuō)我字寫(xiě)得好呀！白擔心了。我暗暗高興。
很快我發(fā)覺(jué)自己變了。我更加勤奮地練字，每天晚上，我都在練習著(zhù)基本筆畫(huà)和字，我常常練到很晚很晚。每節課上，我都順利地過(guò)關(guān)了，老師開(kāi)始表?yè)P我，說(shuō)我有進(jìn)步，常常鼓勵我，隨著(zhù)老師的表?yè)P，我寫(xiě)得越來(lái)越好了！
直到這件事過(guò)了好幾年以后，媽媽才告訴我：其實(shí)，老師是說(shuō)我的字寫(xiě)得太難看，要媽媽盯著(zhù)我練習。
我聽(tīng)了，心里倍感溫暖。如果那時(shí)候媽媽直接告訴我，老師說(shuō)我字寫(xiě)得不好，我就會(huì )十分失望，對書(shū)法產(chǎn)生厭惡，就不會(huì )堅持練下去，也不會(huì )有今天了。
每當我想起這個(gè)善意的謊言，它總會(huì )溫暖了我的心，好久，好久……
善意的謊言6
誠信和謊言是一對水火不容的兄弟。有了謊言，人就不會(huì )誠信。但是，如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。一個(gè)善意的謊言會(huì )讓一個(gè)沮喪的人重拾信心，讓一個(gè)臨死的人對生活充滿(mǎn)信心。
從前，我寫(xiě)作文很差，老師給我的等級沒(méi)有一個(gè)a。
一次我寫(xiě)地實(shí)在太差了，老師便把我請到辦公室。我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話(huà)了：“這次寫(xiě)的實(shí)在太差，我不得不讓你重寫(xiě)。我看你要是能寫(xiě)好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了�！蔽蚁耄豪蠋熢趺催@樣？怎么能這樣歧視我呢�？磥�(lái)我一定要那出個(gè)成績(jì)來(lái)給老師瞧瞧！
從第二天起，我把一些玩的時(shí)間抽出來(lái)看有關(guān)作文題材的書(shū)，星期天還主動(dòng)提出上作文班，就這樣一天一天過(guò)去了。我的作文本上漸漸有幾個(gè)a出現，這使我感到高興。想：這一天馬上就要來(lái)到了。又是半個(gè)月，我的作文本上已經(jīng)有個(gè)a加的成績(jì)。我高興萬(wàn)分想：我要讓老師看看太陽(yáng)是怎么從西邊出來(lái)！
有一天，老師叫我們把好的作文發(fā)到她的電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的文章打了出來(lái)發(fā)到老師的郵件上。不知過(guò)了多少個(gè)晝夜，老師終于把我辛苦好幾個(gè)月得來(lái)的獎盼來(lái)了。老師讓我上臺講一下經(jīng)驗，我望著(zhù)老師說(shuō)：“這得謝謝老師�！闭f(shuō)完又看了老師一眼，好像在說(shuō)：太陽(yáng)是什么時(shí)候從西邊出來(lái)的？
課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過(guò)去了。老師說(shuō)：“你呀，就是不知道老師對你的'良苦用心，她是為了讓你作文能寫(xiě)好就用“激將法”來(lái)激你。讓你去刻苦練，可現在成績(jì)出來(lái)了，你卻沒(méi)領(lǐng)悟。只有我來(lái)跟你說(shuō)了�！蔽衣�(tīng)了頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)想：原來(lái)老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。
老師我想對您說(shuō)：“我錯了，請您原諒我！”。
“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊話(huà)，也一樣會(huì )去努力相信，不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激
善意的謊言7
據說(shuō)這家醫院最近在鬧鬼。小薇坐在病床上，看著(zhù)聽(tīng)著(zhù)走廊上的人們煞有其事地談?wù)撝?zhù)。
小薇不信這一套。她在這里住了兩星期，沒(méi)有發(fā)現任何異常。她也不信她父母的話(huà)，如果真只是小病，為什么這么久他們都不來(lái)看看她？連護士也像是把她忘了一樣，對她視若無(wú)睹。
小薇望著(zhù)窗外發(fā)呆，從這里可以看到醫院的大門(mén)。每天那兒人潮來(lái)往，像一大群慌不擇路的螞蟻昏頭昏腦地來(lái)回奔走，然而那多人里卻找不到她朝思暮想著(zhù)的兩個(gè)人。今天，吸引她的卻不是窗外的風(fēng)景，靠窗的病床上，不知何時(shí)來(lái)了個(gè)從來(lái)未見(jiàn)過(guò)的女孩。
蒼白又過(guò)分瘦削的臉，一雙澄澈的眼睛下綴著(zhù)烏黑的眼袋，那女孩也茫然地望向窗外。
你知道這家醫院有鬧鬼的傳聞嗎？鬼使神差地開(kāi)口，小薇聽(tīng)到自己清晰又隱約顫抖的聲音。
那女孩似乎被突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，猛地回頭，眼睛里流露出驚恐不安。小薇有點(diǎn)納悶她激烈的反應，但仍然微笑著(zhù)同她攀談。聊了一會(huì )兒，女孩漸漸放松下來(lái)，話(huà)也多了不少，一時(shí)氣氛變得融洽起來(lái)。
我叫艾蓮。女孩有點(diǎn)僵硬地扯出笑容，很不習慣地垂下頭。小薇仿佛毫無(wú)察覺(jué)她的'緊張，跟她講在自己學(xué)校里的趣事。平時(shí)步履匆匆的護士停下腳步，用疑惑且怪異的眼神望向小薇。而小薇也在心底暗自肯定了自己的猜想，雖然令人難以置信，但艾蓮她，可能不是人……
時(shí)間一天天過(guò)去。小薇并未揭發(fā)艾蓮的身份，相反，她樂(lè )于獲得一個(gè)別人看不見(jiàn)的幽靈朋友。也許她并不想被我當成怪物才裝作普通人吧，小薇這樣想，而且配合她隱瞞了這個(gè)秘密。望著(zhù)艾蓮洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑臉，她也覺(jué)得心底柔軟的某處發(fā)出了一聲輕嘆，有點(diǎn)開(kāi)心又模模糊糊地疼痛。
她很喜歡艾蓮這個(gè)朋友，本來(lái)因孤獨而被凝固的時(shí)光像被解凍的溪流歌唱著(zhù)流去，轉瞬匯入過(guò)去的海洋。半個(gè)月了，誰(shuí)也沒(méi)有來(lái)看她。
看著(zhù)不像往日般滔滔不絕，而沉默失落的她，艾蓮有些手足無(wú)措。無(wú)論是安慰，是鼓勵，還是刻意的出洋相，都不能讓小薇黯淡的雙眼重現光彩。最終，艾蓮輕輕地告訴她：“我有辦法讓你見(jiàn)到他們�！笨裳凵駸o(wú)比哀傷。
艾蓮帶著(zhù)小薇跑出醫院，坐在公園的僻靜角落。小薇的心里很亂，作為幽靈的艾蓮，也許真的有辦法幫忙，但她那么悲傷的表情讓她心情沉重，難道艾蓮會(huì )因此受到傷害或者灰飛煙滅？小薇不知道該怎么辦，她不愿放棄父母和好朋友中的任何一方。
不久，耳邊響起了雜亂的腳步聲。一對神色憔悴的夫婦出現在小薇眼前，他們的確是她的父母�？墒�，為什么短短時(shí)間未見(jiàn)，他們就蒼老了這么多？藏不住的白發(fā)和皺紋刺得小薇的眼睛生疼。
女人哭著(zhù)抱住小薇，男人也走近她，都一臉遮不住的哀痛。一時(shí)間，悲傷和壓抑如潮水般淹沒(méi)了小薇，讓她難以呼吸。
一直安靜旁觀(guān)的艾蓮也紅了眼睛，哽咽著(zhù)告訴她：“對不起，我一直沒(méi)跟你說(shuō)――其實(shí)我從小能看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的東西�！�
小薇恍然想起了一切。
原來(lái)是這樣啊。原來(lái)自己才是幽靈。一月前的重病早已奪去了自己的生命。
回抱住自己的父母，小薇微笑著(zhù)，眼淚卻止不住流淌，現在自己真的該走了，淚眼朦朧中她看了艾蓮一眼。
謝謝你……謝謝你的謊言。還有，再見(jiàn)了。
善意的謊言8
去年，在鄰居家造房子的一個(gè)伯伯跟奶奶聊起了天。這時(shí)，他的一對子女一起從家里出來(lái)看爸爸，伯伯把他們叫回了家。待他們走遠了，伯伯才嘆了口氣，換了種口吻，告訴奶奶：“其實(shí)，她并不是我的女兒……”
原來(lái)，伯伯和妻子婚后一直沒(méi)有孩子，正巧在路邊看到了一個(gè)女?huà)朐诤L(fēng)中嚶嚶的哭，裹著(zhù)她的毛毯里，有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)孩子的生日和一句話(huà):我無(wú)法養育我的女兒，希望有好心人將她撫養長(cháng)大。伯母猶豫了許久，才“擠”出了幾個(gè)字：“是個(gè)棄嬰啊……”兩人商量了一會(huì )兒，決定收養這個(gè)棄嬰。
或許是好人有好報，一年后，伯母懷孕了。一家人都很高興，可是伯母的母親——奶奶不樂(lè )意了：“既然有了自己的孩子，干嘛還收養別人的孩子?!”即使是這樣，伯伯夫妻倆也沒(méi)有動(dòng)搖把孩子養大的決心。
后來(lái)，妻子順利產(chǎn)下一個(gè)男嬰，可他們還是一如既往地關(guān)心愛(ài)護被收養的女兒，確切地說(shuō)比對自己的的孩子更好。
日月如梭，轉眼間六七年都過(guò)去了，夫妻倆對兩個(gè)孩子細心呵護，對七年前的那個(gè)夜晚還是守口如瓶。
終于，奶奶總是看不慣伯伯她們對收養孩子關(guān)愛(ài)�；蛟S是重男親女，或許是孫女不是親生的，于是，她一邊開(kāi)始在私底下給孫子送好吃的`，也一邊冷漠孫女。伯伯知道了，總是勸說(shuō)：“媽?zhuān)銊e這樣……”奶奶有些蠻不講理：“我怎么了?怎么了?自己的孫子就是要自己疼!不能讓別的孩子給比下去!”
正在這時(shí)，孫女——那個(gè)昔日的棄嬰，吃驚地望著(zhù)奶奶，不明白她在說(shuō)些什么。奶奶便瞪她：“你看我干嗎?我又不是你奶奶，我只有一個(gè)孫子，沒(méi)有孫女，——你又不是你媽生的!”伯伯緊張得打斷：“媽?zhuān)瑒e說(shuō)了……”可是已經(jīng)來(lái)不及了，女兒已經(jīng)哭著(zhù)跑進(jìn)了房間。
看見(jiàn)這個(gè)自己養了七年的女兒哭了，伯伯心疼得不得了。他急著(zhù)安慰女兒;“你別哭了，寶貝，奶奶年紀大了，又生氣，在瞎說(shuō)呢!”孩子總歸是孩子，經(jīng)伯伯這么一說(shuō)，信了她爸爸的謊言，馬上又破涕為笑�？粗�(zhù)“一意孤行”的伯伯，看著(zhù)日益懂事的孫女，奶奶也動(dòng)搖了，改變了以往的偏心。
這是一個(gè)真實(shí)的、善意的“謊言”!
善意的謊言9
b超做完了，“請把患者扶出去�！蹦槺淮罂谡趾脱坨R遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的醫生對我說(shuō)。我急切地想知道診斷的結果，猶豫了一下，沒(méi)挪動(dòng)腳步�！跋劝鸦颊叻龀鋈�！”，醫生再次用命令的口吻說(shuō)了一遍。把父親扶到門(mén)外的椅子上坐好，立即返回b超室。這時(shí)醫生已經(jīng)摘下大口罩，拿著(zhù)一張剛剛寫(xiě)好的診斷書(shū)對我說(shuō)，你是患者什么人？我說(shuō)他是我父親�！皬腷超檢查的結果看是肝區的占位性病變，就是肝癌，而且是晚期”�！澳苓@么確定嗎？”，“準確率可以說(shuō)是99%”。我們多么希望這個(gè)診斷是錯誤的，屬于不準確的1%。懷著(zhù)僥幸的心理又去了一家醫院，結果是一樣的`。父親年紀較大，已不能手術(shù)，只能保守治療，肝癌是惡性腫瘤，估計最長(cháng)只能活三個(gè)月。
晴天霹靂，五雷灌頂，我不知道該怎樣面對這個(gè)現實(shí)，不知道應該怎樣對父親講。我們知道許多病人在得知患了癌癥后，經(jīng)受不起這沉重的打擊，一下子精神就崩潰了，加劇了病情。經(jīng)過(guò)認真的研究，大家一致意見(jiàn)不要向爸爸、媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)。我求一位熟悉的醫生寫(xiě)了一個(gè)胃潰瘍的假診斷，告訴父親、母親沒(méi)大礙，吃點(diǎn)藥會(huì )好的。為了掩人耳目，我們把藥瓶子上的在一起，媽媽對父親的后事作了安排。
父親的身體一天不如一天，終于有一天他提出不能去醫院作“離子導入”了，接下來(lái)就臥床了，再下來(lái)開(kāi)始劇烈的疼痛，靠注射鎮痛劑維持。對父親的病情我們一直守口如瓶，父親也從沒(méi)問(wèn)過(guò)自己的病情。守在父親床前的時(shí)候，我不敢看他那雙失去了光澤的眼睛，愧對父親慈祥的目光，因為我編造了一個(gè)謊言，一個(gè)善意的謊言，欺騙一個(gè)目不識丁的老人。 鎮痛劑發(fā)揮了作用，父親沒(méi)有像其他病人那樣痛苦，父親身體極度虛弱，進(jìn)食困難，腹部干癟，肝部的腫瘤露出一個(gè)硬硬的包。直到臨終前一天，他用干枯的手撫摸著(zhù)自己的腹部，對我說(shuō)：“我的病就在這，這個(gè)包要是能去掉，病就好了�！蔽覠o(wú)言以對，能說(shuō)什么呢，說(shuō)什么還有意義嗎？父親看我掉下眼淚，又接著(zhù)說(shuō)，“不要傷心，人死，是早晚的事。我知道這個(gè)病治不了，你們也盡力了，我知足了�！蔽彝蝗挥X(jué)得不僅是我們在向父親說(shuō)了謊，其實(shí)父親也在欺騙我們，他知道自己得的是不治之癥，也知道我們在欺騙他，只是他不想把這個(gè)騙局捅漏。
一個(gè)善意的謊言，在兩代人之間。說(shuō)謊，是兒女的孝心；說(shuō)謊，是父親對兒女深沉的愛(ài)。
善意的謊言10
一個(gè)學(xué)期又結束了，寒假也悄悄的來(lái)臨。與此同時(shí)，我心中的“噩夢(mèng)”也隨之來(lái)臨了。
寒假第一天，我親愛(ài)的姑姑便從上�；貋�(lái)了，然而的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。為什么這么說(shuō)呢？因為姑姑她特別喜歡煮菜，然而她的廚藝我卻不敢恭維。好好的一碗酸菜魚(yú)，她可以煮成辣菜魚(yú)，而且我最不會(huì )吃的就是辣！每次看見(jiàn)姑姑那期待的眼神，我就不忍心說(shuō)“這魚(yú)實(shí)在是太難吃了�！敝缓糜仓�(zhù)頭皮吃了下去，待姑姑走后，我就會(huì )大碗大碗的喝著(zhù)白開(kāi)水，因為辣的我實(shí)在是受不了了。有時(shí)候喝太飽了，我就直接吐了，那叫一個(gè)難受��！所以，姑姑一回來(lái)，那我的“噩夢(mèng)”也回來(lái)了。
這一大早，姑姑就立馬起床，準備去廚房里做她最喜歡的`“酸菜魚(yú)”，所以，我就讓爸爸媽媽趕緊“霸占”了廚房。姑姑見(jiàn)爸爸媽媽把廚房給“霸占”了，也不好意思說(shuō)什么，只好無(wú)聊的在大廳隨便找個(gè)位置坐下�？粗�(zhù)姑姑那有些寂寞的背影，我突然覺(jué)得很對不起姑姑�？墒�，姑姑的廚藝我真的不敢恭維��！
爸爸媽媽煮好飯菜后，姑姑的眼睛立馬就一亮，從冰箱里拿出做“酸菜魚(yú)”的調料等，興致勃勃的向著(zhù)廚房走去。爸爸媽媽無(wú)辜的看了我一眼，因為他們都已經(jīng)煮好飯菜了，如果在進(jìn)去“霸占”廚房，那就有些說(shuō)不過(guò)去了。
omg，我在心里暗暗叫著(zhù)，難道我就逃不了吃“辣菜魚(yú)”的悲催命運嗎？
差不多半個(gè)小時(shí)過(guò)后，姑姑最拿手的“辣菜魚(yú)”就出鍋了，聞著(zhù)那撲鼻的香味，我真的很想嘗一嘗，但是味道肯定又和以前一樣特別的辣！姑姑高興地為我盛了一碗讓我試試。我有些為難的看著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)艺娴牟幌氤园�！可是又不忍心說(shuō)出口。于是，我便再次硬著(zhù)頭皮一下子吃了半碗。姑姑看見(jiàn)我一下子吃了半碗進(jìn)去，誤以為我特別的喜歡她煮的“酸菜魚(yú)”，高興地又盛了一碗給我，問(wèn)道：“姑姑煮的怎么樣？”看著(zhù)姑姑那期待的眼神，我不忍心說(shuō)出“真相”，笑了笑說(shuō)道：“姑姑煮的很好吃�！�
姑姑在我這玩了幾天以后，便又回到了上海，我也終于解放了。不需要再繼續說(shuō)謊了，雖然說(shuō)謊是不對的，但是有時(shí)候說(shuō)說(shuō)善意的謊言也是可以的！
善意的謊言11
不是所有的謊言都帶著(zhù)惡意的目的，有時(shí)候，謊言里也有深沉的愛(ài)。
好吃的東西所剩不多，媽媽拿給孩子，孩子說(shuō)，媽媽你也吃一口，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我不喜歡吃，你吃吧！外出天氣熱，瓶子里的水剩的不多，媽媽遞給孩子，而自己不喝的理由是“我不渴”，還有“我不累”，“我不餓”，等我們長(cháng)大了，理解了，體諒了，才會(huì )懂得，這小小的謊言里藏著(zhù)的愛(ài)是多么深刻。
昨天我去超市買(mǎi)東西，再次看到了父子之間那深含愛(ài)意的謊言。商場(chǎng)里中年人帶著(zhù)一個(gè)約5、6歲的小男孩，父親穿著(zhù)橙黃色的工作服，口袋邊露出一截黑白參半的手套，從衣著(zhù)打扮上看，屬于生活并不寬裕的一家人。孩子對超市里的一切都充滿(mǎn)著(zhù)新鮮感，這里看看，那里摸摸，父親好像怕他碰壞的.樣子不停地叮囑著(zhù)，孩子挺懂事，雞啄米似地點(diǎn)頭回應著(zhù)，正是他們奇怪的樣子，讓我對他們不知不覺(jué)多了幾分關(guān)注。
那對父子逛著(zhù)逛著(zhù)，就到了零食區，男孩一下就興奮了起來(lái)，跑到貨架前，拿起了一袋零食。我看到那是“圈圈樂(lè )”，小朋友都愛(ài)吃，就是有點(diǎn)小貴，我以為男孩會(huì )祈求父親給他買(mǎi)�？蓻](méi)想到的是，男孩拿起圈圈樂(lè )看了好一會(huì )兒，回頭看了看中年人，又放回了貨架，我正好走在他們身邊，就聽(tīng)小男孩低低的聲音說(shuō)：“爸爸，我只看看，我不喜歡�！钡难凵窳髀冻鰸M(mǎn)滿(mǎn)的舍不得。
他的父親聽(tīng)后，臉上有點(diǎn)不自然，很明顯，他也看出兒子說(shuō)的不是真心話(huà)，父親蹲下身來(lái)慈愛(ài)地看著(zhù)男孩道：“嗯，小風(fēng)長(cháng)大了，真乖！”隨即，拉起男孩的手，準備離開(kāi)。轉身的瞬間，我注意到男孩的父親偷偷把一包“圈圈樂(lè )”放進(jìn)了男孩兒小包里。
真巧，結帳的時(shí)候，我又遇到了這對父子，但他們好像遇到了點(diǎn)麻煩。父親似乎忘了“圈圈樂(lè )”這回事，結果經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，機器報了警，保安馬上跑了過(guò)來(lái)。父親臉紅紅地解釋?zhuān)安缓靡馑�，這包忘了結帳了，我馬上付錢(qián)……”
小男孩看到“圈圈樂(lè )”瞬間就明白了過(guò)來(lái)，生怕父親被人誤會(huì )，急忙說(shuō)：“叔叔，是我裝到口袋里，忘記跟爸爸說(shuō)了�！北０猜�(tīng)到后，瞅了一眼男孩，微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意一點(diǎn)�！�
這對父子結過(guò)帳走開(kāi)了，父親牽著(zhù)兒子的手，小男孩手里拿著(zhù)“圈圈樂(lè )”，臉上笑的那么甜�；蛟S這就是愛(ài)，善意的謊言撒進(jìn)里面，愛(ài)的底色一點(diǎn)都沒(méi)有變。
善意的謊言12
對于“講誠信與善意的謊言”這個(gè)主題，我的觀(guān)點(diǎn)是：人一定要講誠信，即使是善意的謊言也是不可取的。為什么這么說(shuō)呢?就算是善意的謊言，也算謊言的一種，那么久而久之，人就會(huì )變得依賴(lài)謊言，繼而不守信用。
從古至今，因為善意的謊言而造成的悲劇數不勝數，例如：從前，有一個(gè)女人，她省吃?xún)�用，還騙遠在外地的丈夫說(shuō)自己身體很好，為的就是可以給她的丈夫多寄點(diǎn)錢(qián)，結果得了重病;父親去世了，母親不忍心告訴身在異國的孩子，結果孩子想給父母一個(gè)驚喜，偷偷一個(gè)人跑回來(lái)看父親，在途中遇難;還有，一位身患白血病的病人，先前親人對他說(shuō)：“你得的只是普通感冒而已，沒(méi)什么大不了的�！辈∪诵乓詾檎�，事后得知自己平日里最值得信任的家人欺騙了自己，內心脆弱的他走向了死亡的深淵——跳樓自殺……這種種事例，說(shuō)明了善意的謊言也會(huì )帶來(lái)惡果�！半[瞞真實(shí)，就是騙自己�！蔽艺J為，隱瞞了真相，不僅騙了自己，連他人也會(huì )跟著(zhù)受到傷害，善意的謊言難道就真的一定能鼓舞他人?能令我們重新振作?不一定。難道一言九鼎、一諾千金這些我們從小就接受的教育在善意的謊言面前，就一文不值了?不一定。因此，善意的謊言未必就是好的。
再來(lái)看看，誠信給人們帶來(lái)的利益：秦末，有個(gè)叫季布的人，他非常講誠信，無(wú)論什么事，答應了別人就說(shuō)話(huà)算話(huà)。有一次他得罪了皇帝，皇帝把他關(guān)進(jìn)了大牢。他的舊朋友們非但沒(méi)有受重金的誘惑，還竭力把他救了出來(lái);在英國，一個(gè)貧窮的'小男孩在大街上乞求一位紳士買(mǎi)火柴，但是紳士沒(méi)有零錢(qián)，于是就給了小男孩一個(gè)英鎊，讓他去還錢(qián)找錢(qián)給紳士。紳士等了好久都沒(méi)有等到小男孩。第二天，一個(gè)陌生的小男孩來(lái)把昨天那個(gè)小男孩沒(méi)找給他的錢(qián)找給了他。原來(lái)那個(gè)小男孩在去換錢(qián)的過(guò)程中，被馬車(chē)撞傷了，躺在家里。紳士得知了以后，非常感動(dòng)，決定贍養這兩個(gè)孩子。以上兩件事例，更加反應出，必須要做到誠信對人，善意的謊言，也是不可取的。
誠信是為人之道，謊言害人害己。就讓我們一起來(lái)做真誠的人，敞開(kāi)心扉，讓謊言在這世上從此消失!
謝謝大家!
善意的謊言13
我的寫(xiě)字臺上擺放著(zhù)一個(gè)大大的橘子。它是爺爺的老朋友從國外帶回來(lái)的。爺爺舍不得吃，就一家分了一個(gè)。爸媽舍不得吃，就歸我一人所有。
這幾天每天放學(xué)回家，我第一件事就是撫摩這個(gè)碩大無(wú)比的橘子，把它小心翼翼地捧在手里，像欣賞一件藝術(shù)品一樣，不停地把玩著(zhù)，愛(ài)不釋手，不時(shí)地嗅一嗅它那誘人的清甜氣。這天，我下定決心，準備把它“報銷(xiāo)”掉時(shí)，腦海中突然閃現出課堂上老師的一句話(huà)：“父母是最?lèi)?ài)我們的人，我們應該以自己的實(shí)際行動(dòng)回報這種無(wú)私的愛(ài)�！笔茄�，好東西應該讓父母吃啊，就讓爸爸媽媽來(lái)分享這個(gè)橘子吧。
吃過(guò)午飯，爸媽都坐在沙發(fā)上看電視。我找準時(shí)機，畢恭畢敬地把這個(gè)珍藏許久的橘子塞到了媽媽手里，一個(gè)勁兒地催促她：“快吃快吃，要不就該爛掉了�！眿寢屚送种械拈僮�，又看了看我，一副無(wú)可奈何的樣子。然后，她看了看爸爸，開(kāi)始動(dòng)手剝橘子。媽媽的動(dòng)作很熟練，三下五除二，橘子就已經(jīng)皮肉分離了。只見(jiàn)媽媽取出一瓣，慢慢地放進(jìn)嘴里，馬上皺起了眉頭，“這橘子怎么這么酸呢？”一聽(tīng)這話(huà)，我的心涼了一半。
媽媽又讓爸爸嘗了一瓣，我充滿(mǎn)期待地望著(zhù)爸爸，沒(méi)想到，爸爸的眉頭皺得更緊。唉，我的心徹底涼了，但是又有些疑惑：不可能吧？憑我多年來(lái)和橘子親密接觸的.經(jīng)驗判斷，這個(gè)橘子吃起來(lái)的感覺(jué)只能是一個(gè)字——甜！難道我的直覺(jué)錯了？媽媽把橘子塞回我手里，說(shuō)：“不信你嘗嘗�！蔽要q豫著(zhù)拿起一瓣放進(jìn)嘴里，哇，透心甜，真的太好吃了！我滿(mǎn)腹狐疑地望著(zhù)媽媽?zhuān)唤獾貑?wèn)：“明明是甜的嘛，你們怎么都說(shuō)是酸的呢？”爸爸說(shuō)話(huà)了：“不對吧，我和你媽嘗的都是酸的，你卻說(shuō)是甜的。要不，你再?lài)L嘗�！痹诎謰尩囊辉俅叽傧�，我一連“嘗”了五六瓣，眼見(jiàn)一個(gè)大橘子只剩下可憐的兩三瓣了，媽媽這才接過(guò)我手中的橘子，分了一瓣給爸爸，笑嘻嘻地說(shuō)：“呵呵，這個(gè)橘子的味道確實(shí)不錯嘛�！卑职蛛S聲附和：“就是就是�！�
我頓時(shí)傻眼了，我上當了！
爸爸媽媽是想讓我和他們一起分享這個(gè)橘子，而且希望我多吃，就心照不宣地想出了這樣一個(gè)汁策，誘我一瓣又一瓣地吃下去。
原來(lái)，爸爸媽媽也會(huì )騙人��！
善意的謊言14
大地無(wú)語(yǔ)，因為有愛(ài)，有真情；高山無(wú)言，因為有夢(mèng)，有理想，但是我認為人間最美的夢(mèng)，最博大的愛(ài)，是那一份善意的謊言！
從小，女孩便是一個(gè)被人否定了的人，跳繩、騎車(chē)、學(xué)習樣樣都落于人后，她很自卑�？墒桥⒌母改竻s從未放棄過(guò)她，他們不相信也完全不贊同人們的想法，總是認為她可以的，在他們眼中，自己的孩子再愚蠢也是一個(gè)天才！因為有這些信念，他們時(shí)常鼓勵女兒，鼓勵她勇敢的克服自己 ，從失敗的陰霾走出，他們認為只要有付出就會(huì )有回報。沒(méi)錯，這個(gè)曾經(jīng)讓人否定了的人，這個(gè)讓許多人認為很笨的她，逐漸走出了困境，在一次次的鼓勵和努力下，重新站了起來(lái)，又重新站了起來(lái)，讓那些取笑的人刮目相看。有一次，女孩在無(wú)意中從父親口中得知了一個(gè)驚人的`秘密，究竟是什么呢？
原來(lái)，她在二年級時(shí)，一位老師曾大膽并果斷的認為，女孩永遠不會(huì )比其他孩子聰明，也永遠不會(huì )比其他學(xué)生學(xué)習好，注定今后在學(xué)習、生活中失敗。但是多年來(lái)，父母一直將這位老師的想法埋藏于心，他們要做個(gè)證明，他們的女兒絕不比別人差，他們一定要做個(gè)證明，證明他們的女兒一定可以成功。當時(shí)，她便感動(dòng)地哭了。因為這些年來(lái)，父母一直在保守著(zhù)這個(gè)善意的謊言，一直在堅決抵抗、證明著(zhù)女兒并不笨，一直在默默的為之不懈努力！當他們教她學(xué)習時(shí)，盡管面對一些挫折，但是他們都頑強的堅持了下來(lái)---有一種信念在無(wú)形中支撐著(zhù)他們。女兒是這么卑微，一切竟渾然不知，她不由為自己這對偉大的父母肅然起敬！她決定要為這份善意的謊言而努力前進(jìn)！或許讀者，你不知道，這對偉大的父母就是你的父母，而那個(gè)純真的女孩兒就是現實(shí)生活中的你！“如果你是條大河，何必在乎別人把你說(shuō)成小溪；如果你是峰巒，何必在乎別人把你說(shuō)成平地……”
父母的愛(ài)的善意謊言默默的告訴了我們這點(diǎn)，他們偉大無(wú)私的關(guān)愛(ài)也讓我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，懂得了勤奮努力。大地的無(wú)語(yǔ)，高山的無(wú)言，也許正代表著(zhù)這份源遠流長(cháng)的博大的愛(ài)吧！讓我們一起為這份博大的善意謊言而自豪吧！在前進(jìn)中，我們學(xué)會(huì )了感恩！
善意的謊言15
世間有很多謊言�？荚囀б鈺r(shí)對父母謊報分數的虛偽的謊言;偷偷摘掉鄰居家花園里的花朵而說(shuō)成撿來(lái)的欺騙的謊言;小偷偷盜被抓時(shí)，對警察狡辯自己是錢(qián)財的主人時(shí)可恨的謊言……世界上的`謊言啊!真是讓人氣憤。但有一種謊言，叫做善意的謊言，卻讓人心中存滿(mǎn)感動(dòng)。
記得有一次英語(yǔ)考試，我考了90多分，那可是很深奧的一次學(xué)科檢測啊，看著(zhù)我的成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先于其他同學(xué)，我沾沾自喜，驕傲自得，就連走過(guò)老師的身旁，也覺(jué)得自己仿佛比老師高大了許多，就連老師看我意味深長(cháng)的眼神，我也理解成老師一定在想：這個(gè)孩子真不錯!
中午，老師喊我去她的辦公室，我美滋滋地一路小跑過(guò)去，心想：“老師一定是要當面表?yè)P我了，如果運氣好的話(huà)可能還有獎勵吧�！碑斘疫种�(zhù)嘴，笑著(zhù)走向老師時(shí)，沒(méi)想到老師皺起了眉頭，把本子往桌上一摔，大聲對我吼著(zhù)：“你為什么考了90多分，班級里有好多考了100分的學(xué)生，你知道嗎?你憑什么驕傲?”“怎么?……”我嗚咽著(zhù)，卻沒(méi)有反駁的理由。
我開(kāi)始狠自己，為什么這么沒(méi)出息?“山外有山，天外有天”的道理，我不是不懂，從此，我收拾起驕傲的觸角，開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地捧起書(shū)本，認真地學(xué)習。
當又一次期末考過(guò)后，老師再次把我叫到了辦公室：“你真棒!考了第一名!”我本不自信的臉此刻泛起了紅暈�！爸绬�?上一次叫你到辦公室批評你，其實(shí)是老師欺騙了你，那次你的成績(jì)也是非常棒的，可我發(fā)現那時(shí)的你非常驕傲，因此，我對你改變了一下戰略方式，呵呵，沒(méi)想到你的自尊心這么強，你不會(huì )怪老師的吧?不管怎樣，老師為你感到驕傲�！崩蠋熜χ�(zhù)說(shuō)。
老師為我驕傲?我不是一直盼望著(zhù)老師對我的表?yè)P嗎?可為什么，此時(shí)，我望著(zhù)老師的眼睛卻開(kāi)始朦朧了呢?可敬的老師，她用善意的謊言糾正了我學(xué)習坐標的方向，教會(huì )我如何正確地對待自己的得與失。
我抬頭看著(zhù)天空，太陽(yáng)在向我吐著(zhù)舌頭，我充滿(mǎn)自信地向前跑去，伴隨著(zhù)一陣陣的歡笑聲，我用自信和快樂(lè )去擁抱未來(lái)屬于我的生活。
這么多年過(guò)去了，那個(gè)可敬的老師已經(jīng)不再教我了，可我卻始終記著(zhù)她，記著(zhù)那個(gè)善意的謊言。
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