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善意的謊言作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的善意的謊言作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
善意的謊言作文1
善意的謊言是美麗的,給人希望,給人力量。我的體育成績(jì)就是被這善意的謊言拉上去的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我不喜歡體育,所以成績(jì)總是不好,每一次考試都在及格和不及格的邊緣,我為此很沮喪。而體育成績(jì)不達到良好,無(wú)法競選班干部的,所以我下定決心把體育成績(jì)搞上去,最少也要到良好啊。
于是放學(xué)以后,我每天都在操場(chǎng)上跑步,跑到五點(diǎn)才回家。
有一次,我正跑著(zhù)跑著(zhù),看見(jiàn)了好朋友談燦。她的體育成績(jì)一直優(yōu)秀,看到我跑過(guò)來(lái),教我正確的跑步方式,還答應我,每天留下來(lái)幫我計時(shí)。
有她作伴,我的勇氣大了,一口氣跑了800米。
她告訴我:“好消息,4分57秒,比平時(shí)快了十秒鐘!
我很驚訝,呵呵,比平時(shí)快了十秒鐘,我太牛了。于是我勁頭大增,跑起來(lái)感覺(jué)都不一樣了。這樣一來(lái),我體育考試一定會(huì )優(yōu)秀的。
可是,體育考試的'時(shí)候,我只考到了良好,這是怎么回事呢,我去問(wèn)她。
談燦笑得像一朵花兒一樣燦爛:“平時(shí)練習時(shí),我給你的計時(shí),怕你沒(méi)有信心跑好,所以,有些水分,但是能提高你的信心,考核就跑得不錯了吧,我爸爸平時(shí)也是這么訓練我的!
我有些疑惑。老師說(shuō)做人要誠實(shí),撒謊是很讓人討厭的,為什么好朋友她欺騙了我,我一點(diǎn)也不生氣呢?
她說(shuō):“因為我是善意的謊言啊!
我們倆都笑了。善意的謊言就是理解、尊重和寬容,具有神奇的力量,讓我們去相信未來(lái),充滿(mǎn)希望,從而給我們進(jìn)步的動(dòng)力。
善意的謊言作文2
打開(kāi)記憶的相冊,許多往事就像那一張張泛黃的照片,隨著(zhù)歲月的流逝,而漸漸地模糊不清。唯有一件小事,就像一張彩照,真真切切地映在我的記憶深處。
那是一個(gè)善意的謊言。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著(zhù)清脆的上課鈴,教我們數學(xué)的蔣老師手捧一堆批閱好的試卷踏進(jìn)了三(1)班的教室?粗(zhù)她那緊鎖的眉頭和瞪大的眼睛,我不寒而栗,心想:這次考試一定沒(méi)考好。
“成績(jì)我就不報了,真是太差勁了,等會(huì )兒我講課的`時(shí)候認真聽(tīng),別講了還不會(huì )!”蔣老師對我們吼道,那眼神真是兇得恨不得把我們都吃掉。
等發(fā)了試卷,我偷偷地看了眼分數,“73”!怎么可能!我把試卷的一角折了起來(lái),免得讓人看見(jiàn)?刹磺傻氖,同桌還是看到了我的試卷,唉,還是沒(méi)瞞過(guò)她。同桌對我笑了笑,我羞愧地趕緊埋下了頭。
等她回到座位,老師已經(jīng)開(kāi)始講課了,我越聽(tīng)越感到不好意思,因為大多數錯誤都是因為自己的粗心。
下課后,老師氣沖沖地走出教室?粗(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅刺眼的紅叉叉,我頓時(shí)惱了起來(lái),都怪自己太粗心,一次又一次掉進(jìn)了題目的陷阱里。
同桌見(jiàn)我煩悶傷心的樣子,安慰道:“好了好了,沒(méi)有什么大不了的,我只考慮67,比你還差勁呢,‘失敗乃成功之母’,我們一起努力吧!”
聽(tīng)了她的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想到人家才考67分,我有什么好惱的,下次努力吧。
可第二天,我把訂正好的作業(yè)本交給組長(cháng)時(shí),卻發(fā)現同桌的試卷上打著(zhù)“95”的分數。頓時(shí),我恍然大悟。原來(lái),同桌是騙我的呀。但是,我卻沒(méi)有揭穿,因為我知道這是個(gè)善意的謊言。
記憶深處的這件小事,讓我感受到了同學(xué)間的溫情,它使我們彼此信任,相互理解。同桌那個(gè)善意的謊言,溫暖了我許久,也鼓勵了我許久……
善意的謊言作文3
海湦說(shuō)過(guò):生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?晌也贿@么認為,有一種謊言是善意的,它可以讓生命開(kāi)花,雖然不能永遠盛開(kāi),可它的清香可以永遠留在世上。
那天天氣沉悶,小雨淅淅,一切都朦朦朧朧的.,我的心情像這天氣一樣沉悶。因為我數學(xué)考試的一次失敗,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。放學(xué)后,我甩下書(shū)包,倚著(zhù)球架,心里思潮翻騰……
“小郎,悶在這里干什么呀!”方藝如笑著(zhù)跑了過(guò)來(lái),“不是因為考試失利吧!”
“是!你知道嗎,我為了這次考試犧牲了多少時(shí)間!我犧牲了玩的時(shí)間,來(lái)查漏補缺,我犧牲了休息的時(shí)間,來(lái)做習題,可結果呢……”我把我的“苦水”統統“倒”了出來(lái)。
“嗯,不過(guò)你也不用難過(guò),我才七十多分哩!”
“七十多分!”我驚叫起來(lái)。不過(guò)也可以原諒:全班哪個(gè)人不知到方藝如是數學(xué)天才!“七十多分!方藝如你腦子短路了吧!七十多分!真的假的呀!”他一直保持著(zhù)的微笑,不得不使我懷疑,他是不是在說(shuō)謊?
“真的啦!不過(guò)我不是盲目的傷心,而是看看自己錯在哪里,找找原因,這樣才對得起自己!”
“噢……”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,老師開(kāi)始講試卷。
“首先要祝賀方藝如同學(xué),拿到一百分!……”
我先是心里一驚,然后一大滴淚涌上眼眶……
看來(lái),在一個(gè)善意的謊言出現時(shí),上帝也會(huì )變成傻子和聾子!
善意的謊言作文4
謊言分兩種,一種是惡意的,具有欺騙性的,是通過(guò)欺騙別人來(lái)使自己得到某種利益;另一種謊言是善意的,雖然它同樣具有欺騙性,但是,它不會(huì )讓受騙者蒙受損失,相反,還會(huì )使其得到某種東西,可能是物質(zhì)上的,也可能是精神上的。
說(shuō)到善意的謊言,我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時(shí),學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),是媽媽參加了我的家長(cháng)會(huì )。媽媽開(kāi)完家長(cháng)會(huì )之后,我立即上前問(wèn):“媽媽?zhuān)蠋焸兌颊f(shuō)我些什么了?”媽媽想了想回答道:“老師們都說(shuō)你是個(gè)乖孩子,長(cháng)大后一定會(huì )有出息的!
聽(tīng)了媽媽的謊言后,我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )和自信。第二天的課堂上,我竟然破天荒地舉起了小手。從此,我變得更加的活潑和陽(yáng)光了。
后來(lái),我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō):“老師說(shuō)她課堂上不敢舉手回答問(wèn)題,就板板地坐在那里!边@時(shí),我知道了媽媽對我說(shuō)了謊。但是我不會(huì )責怪媽媽的。這個(gè)謊言折射出媽媽對我的.愛(ài)和鼓勵。
事情過(guò)去了幾年,如果當初媽媽打我一通,把老師的話(huà)重新復述了一遍的話(huà),那以我的性格,一定會(huì )認為老師不喜歡我,討厭我了。我會(huì )因此而悶悶不樂(lè )。
在此,我感謝媽媽善意的謊言!是您善意的謊言給了我精神源泉。所以,我堅持認為善意的謊言不僅無(wú)損誠信,而且會(huì )產(chǎn)生極大這的正面影響。
善意的謊言作文5
一直以來(lái)自己就很討厭說(shuō)謊話(huà)的人,以至于到了可以用厭之入骨這個(gè)字眼來(lái)形容,所以怎么也想不到自己會(huì )撒謊,而且是對最?lèi)?ài)自己的那個(gè)他撒謊,雖然是個(gè)善意的謊言,但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責,現在事情已經(jīng)過(guò)去,但心情還是有些郁悶,自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒?
他是個(gè)老實(shí)人,從來(lái)沒(méi)有想對他刻意的欺騙或者對他隱瞞過(guò)什么,所以和他一直都是很真誠很坦誠的相處,因為他事無(wú)巨細的對我的關(guān)心和追問(wèn)讓我感到心煩,所以有了那天中午的謊言。只是那天跟同事聚會(huì )的事情不想跟他過(guò)多的解釋?zhuān)康囊仓挥幸粋(gè)不想讓他擔心,所以對他破天荒的撒了個(gè)謊,可是從來(lái)不善于掩飾和偽裝的我在說(shuō)了幾句前言不搭后語(yǔ)的`話(huà)后謊言就被他識破,隨即謊言被他毫不保留的揭穿,他生氣之極,憤怒之至,他說(shuō)我的錯誤不可饒恕,過(guò)失不可原諒,優(yōu)秀的人品和完美的形象就因為這個(gè)謊言被他否決,自己委屈,委屈的無(wú)法表達。我為自己鳴不平,為自己犯了一個(gè)不是原則性錯誤而遭受的不公我和他爭執不休,終于他投降,他平息了自己的怒氣,但是他說(shuō)不希望再有下一次。
他對我很不信任,也不知道源于什么,難道就是因為我們隔海相望的原因嗎?更沒(méi)想到我的電話(huà)掛掉之后他還會(huì )給同事打電話(huà),這場(chǎng)風(fēng)波過(guò)后我明白了,有些時(shí)候善意的謊言被揭穿之后就成了真實(shí)的謊言,有些時(shí)候善意的謊言永遠是美麗的。
善意的謊言作文6
我六歲時(shí),傻乎乎地吞過(guò)一枚硬幣,那時(shí)怕媽媽擔心,就撒謊說(shuō)硬幣被我弄丟了。我以為媽媽永遠不會(huì )識破這個(gè)謊言,直到昨晚,媽媽看到我寫(xiě)的《童年趣事》這篇作文時(shí),真相還是被她知道。
第二天早上,天剛亮,媽媽就火急火撩地把我從床上拽下來(lái),著(zhù)急地說(shuō):“走,帶你去醫院檢查一下!眲値臀掖┖靡路,媽媽就把我扔到車(chē)上,二話(huà)不說(shuō)地啟動(dòng)車(chē)子直奔醫院。
到了醫院,媽媽先找醫生咨詢(xún)拍X光片的事,我在一旁不知所措,萬(wàn)一硬幣還在我肚子里,醫生肯定要在我肚子上劃一刀,然后把硬幣取出來(lái)。我越想越害怕,抓著(zhù)媽媽的手不放。當聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō):“這么長(cháng)時(shí)間,早就排出來(lái)了,不放心就拍片看一看吧!睍r(shí),才稍微松了一口氣。
不過(guò)最后還是被逼著(zhù)去照X光,醫生看完片后說(shuō):“放心吧,沒(méi)有硬幣!蔽液蛬寢屝闹械拇笫^終于落地,感覺(jué)自己逃過(guò)一劫,媽媽心疼地說(shuō):“以后有什么事,一定要跟媽媽說(shuō),媽媽不會(huì )罵你的'。小孩子都會(huì )犯錯,但一定要讓媽媽知道,出了事媽媽會(huì )跟你一起解決,這樣媽媽才能放心!薄班,嗯!蔽乙贿咟c(diǎn)頭,一邊抱緊媽媽?zhuān)蹨I在眼眶里打轉。
雖然這是一個(gè)善意的謊言,但最終還是讓媽媽擔心,這就叫“可憐天下父母心”吧,我以后要多學(xué)本領(lǐng)、少犯錯,不讓媽媽再為我擔心。
善意的謊言作文7
在生日的前一個(gè)星期,媽媽上完班回家問(wèn)我,說(shuō):“秦雨,媽媽買(mǎi)個(gè)熊娃娃送給你好不好呀?”頓時(shí),我內心興奮萬(wàn)分,但我為了省錢(qián),硬是羞愧地低著(zhù)頭,跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)是算了吧,我已經(jīng)長(cháng)大了,您就不要買(mǎi)了吧!多浪費錢(qián)啊!眿寢屃ⅠR就看懂了我,不慌不忙地回答:“沒(méi)事,錢(qián)本來(lái)就是拿來(lái)花的。你要我就給你買(mǎi)!
于是,我思考了一會(huì ),最后還是拒絕了。我堅決地說(shuō):“是我不想要,媽?zhuān)是別買(mǎi)了,我求您了!痹谖业目嗫嗾埱笙,媽媽答應不買(mǎi)了,然后行色匆匆地去洗澡了。
媽媽走后,我雖然有點(diǎn)不舍,但也十分欣慰,畢竟我幫媽媽減少負擔了!鞍!蔽矣钟行┻z憾地嘆了一口氣。
時(shí)間一天天的過(guò)去,離生日只有兩天了。每天媽媽回來(lái)都是滿(mǎn)面春風(fēng),嘴角微微揚起。我感到不安,心里有些不自在。終于,我問(wèn)出口了,小心翼翼地說(shuō):“媽媽?zhuān)@幾天都怎么了?神秘兮兮的!薄班,這個(gè)還不能告訴你,到你生日那天就知道了!眿寢屾倘灰恍。
……
“祝生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”隔壁的阿姨一家在為我唱生日歌。我激動(dòng)得眼中流出了幸福的淚花。我吹滅了蠟燭,許下了快樂(lè )的愿望。這時(shí),媽媽從臥室走了出來(lái),說(shuō):“祝你生日快樂(lè ),我親愛(ài)的女兒。給你的禮物!闭f(shuō)著(zhù),就從身后拿出了一個(gè)熊娃娃。我的眼角再次洋溢著(zhù)了幸福的淚光!爸x謝您,媽媽?zhuān) 蔽遗d高采烈地撲進(jìn)了媽媽的'懷里。
從此,這件事成了我人生中不可割舍的回憶。我們真是相親相愛(ài)又喜歡說(shuō)善意謊言的一家。
善意的謊言作文8
謊言與誠信的區別就在于一個(gè)是虛假不真實(shí)的,而另一個(gè)則是真實(shí),能夠獲得別人信任。一個(gè)經(jīng)常用虛假騙人的話(huà)騙人的人不僅得不到別人的信任而且還會(huì )失去一切原本很親密的朋友。
然而并不是所有的謊言都是沒(méi)法令人無(wú)法理解與忍受的,比如善意的謊言;蛟S你會(huì )覺(jué)得所有的.謊言都有礙于誠信。然而善意的謊言與謊言的出發(fā)點(diǎn)是不一樣的。讓我們做一個(gè)誠信的人,拒絕謊言與欺騙。
但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì )去追究它的可信程度,即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì )去努力相信,不會(huì )覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!
當一位身患絕癥的病人,被醫生判了死刑時(shí)。大家就會(huì )形成一個(gè)統一的戰線(xiàn),閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對治療充滿(mǎn)希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì )有礙于誠信嗎?
當一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說(shuō)到很遠的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì )理解親人的做法。難道這樣的話(huà)也有礙于誠信嗎?
所以,我堅持人為,善意的謊言不僅無(wú)礙于誠信,而且還會(huì )極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對社會(huì )穩定有不可磨滅的作用。
善意的謊言作文9
善意的謊言并非是欺騙別人,有時(shí)它也會(huì )是一種愛(ài),讓別人變得勇敢、走向成功的道路。
從我上了六年級以后,我的成績(jì)一落千丈,可能是因為我太貪玩,導致成績(jì)迅速下降,老師總是批評我,讓我好好學(xué)習,把心思都用在學(xué)習上。不管老師怎么說(shuō),我就是聽(tīng)不進(jìn)去,結果遭到了懲罰。
那是一次期中考試,我考的特別不好,感覺(jué)心都已經(jīng)碎完了。我仿佛看見(jiàn)了媽媽在批評我,打我的情景。我頓時(shí)眼淚充滿(mǎn)了眼眶,老師看見(jiàn)了我走了過(guò)來(lái),眼神中流露出無(wú)盡的鼓勵,仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰;春雨滋潤著(zhù)我的心田,讓我又充滿(mǎn)了信心。老師對我說(shuō):“一次的跌倒并不等于永遠的失敗,希望你不要像以前那樣貪玩,要吸取經(jīng)驗教訓,把心思放在學(xué)習上,相信自己你是最棒的!”
下午,媽媽去參加了家長(cháng)會(huì ),而我早早地回到了家,我心里忐忑不安,媽媽會(huì )打我嗎?我該怎么辦?這下可糟糕透了,沒(méi)辦法這都是我自找的。我在家里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。就在我擔驚受怕的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著(zhù)頭把門(mén)打開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲;“兒子,你真棒!蔽殷@訝地抬起頭,一臉困惑地看著(zhù)媽媽。媽媽說(shuō);“我去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師表?yè)P你樂(lè )于助人、團結友愛(ài),愛(ài)學(xué)習!蔽衣(tīng)了頓時(shí)對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后我不斷的努力,真是功夫不負有心人,在期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jì)。而在一次無(wú)意間我聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)中提到那次家長(cháng)會(huì )上老師一直在批評我,并沒(méi)有夸我。我的'心不禁一顫,原來(lái)媽媽騙了我,媽媽的良苦用心我終于明白了,她說(shuō)出了善意的謊言,也正是因為這個(gè)善意的謊言激勵著(zhù)我,讓我的成績(jì)有所提高。
謊言并非是包庇壞人,有時(shí)善意的謊言也會(huì )使人進(jìn)步,激勵人勇往直前。
善意的謊言作文10
在小的時(shí)候,我非常討厭吃莧菜,它紅的和血沒(méi)什么兩樣,煮湯的時(shí)候鍋里一片血紅。
烈日炎炎的夏日,莧菜上市了。奶奶最拿手的湯就是莧菜湯,每星期至少做一次。一看見(jiàn)莧菜湯,我就想吐,用勺子舀一勺湯,再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。奶奶見(jiàn)我在胡思亂想就夾起一點(diǎn)莧菜問(wèn):“你說(shuō)這像什么?”我厭惡地說(shuō):“像鬼!”本來(lái)一鍋好湯結果放了莧菜變的通紅,這簡(jiǎn)直就是一顆老鼠屎毀了一鍋湯。
奶奶好脾氣地說(shuō):“這不是鬼,它是大地的鮮血!
我豎起耳朵,奶奶的這個(gè)比喻霎時(shí)把我的好奇心勾了起來(lái),我激動(dòng)不已。
奶奶繼續說(shuō):“大地為了讓人們不得白血病,不缺血,每年都會(huì )長(cháng)出許多莧菜為人們補血。你吃了莧菜不僅可以預防白血病,還可以補血!
我一聽(tīng)可以補血,連忙夾起一點(diǎn)莧菜吃了下去,“哇!太好吃了!蔽仪椴蛔越澚艘宦。這莧菜在鍋中煮很久,已經(jīng)熟透,咬一口又香又嫩,好吃極了。我又舀了一勺湯喝了一口,這湯里都是莧菜味,非常好喝。
盲目地相信了莧菜可以補血的`功能,但這只是一個(gè)善意的謊言,在生活中到處可以聽(tīng)到一些謊言,有的是善意的,有的是惡意的。但我們一定要心存善念才可以。等我長(cháng)大我一定會(huì )把莧菜補血的事情告訴更多人。
一道莧菜湯,充滿(mǎn)了童年的美好回憶,每次聞到莧菜的味道,我就想起了兒時(shí)的回憶。
善意的謊言作文11
中國是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國。誠信也是我們中華人民一直擁有的美德。但今天,我想聊一聊謊言,善意的謊言。
有這么一個(gè)故事:一個(gè)男孩兒,成績(jì)不好。而且自暴自棄。校長(cháng)在全年級抽了一些學(xué)生,組成了一個(gè)重點(diǎn)班。那個(gè)男孩兒就是其中一個(gè)。校長(cháng)說(shuō)的理由是:這幾個(gè)學(xué)生是他自己精心挑選的,日后一定大有作為。于是這位小男孩兒和其他孩子充滿(mǎn)了自信,堅信自己是充滿(mǎn)智慧與能力的。在各個(gè)方面都嚴格要求自己。二十年后,當二十年前的重點(diǎn)班的同學(xué)聚在一起,那個(gè)班的班主任說(shuō)出了這個(gè)班的秘密:原來(lái)這個(gè)班的孩子是校長(cháng)親自挑出來(lái)的。為了提升成績(jì),校長(cháng)編出了那個(gè)善意的謊言,這個(gè)善意的謊言成為了這些孩子在后來(lái)的道路中前進(jìn)的巨大動(dòng)力。當年的小男孩兒變成了某公司的總裁。如果不是這個(gè)謊言,那個(gè)男孩兒也許還在生的泥潭里掙扎!
善意的謊言不僅可以讓一個(gè)人成功,還可以讓一個(gè)陷入絕境的人重新振作。在美國作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》當中,就有一個(gè)故事:病房里,有一個(gè)生命垂危的病人,他看向窗外的一棵樹(shù),在秋風(fēng)中,樹(shù)葉一片片地掉落下來(lái)。病人望著(zhù)眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當樹(shù)葉落光,也是我離開(kāi)之日!笨墒且惶焯斓'過(guò)去,樹(shù)上還剩下最后一片葉子,不管是狂風(fēng)還是暴雨,他終究都落不下來(lái)。病人看到這片葉子,重新振作起來(lái),珍惜最后的時(shí)光。漸漸的,病情開(kāi)始好轉,他活了下來(lái)。后來(lái)他得知那片葉子,是老畫(huà)家掛在上面的,如果沒(méi)有這片葉子,他也不會(huì )活下來(lái)。
善意的誠信,它往往會(huì )改變人的一生,會(huì )讓人振作起來(lái),充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。
誠信是珍貴的,而善意的謊言,卻是美麗的。
善意的謊言作文12
試想一個(gè)情況:今天有一只利箭朝你飛來(lái),而你卻不能動(dòng),唯一的選擇只有要不要閉上眼睛。明知都會(huì )被射中,但我想你還是會(huì )閉上雙眼吧!有些事實(shí)是這么的尖銳如利箭,我們無(wú)力改變,但我們可以選擇去包裝它,即使只是把“謊話(huà)”變成“謊花”,但若是能降低面對事實(shí)的沖擊,我相信你的謊也會(huì )開(kāi)出一朵善意的花,帶給人芬芳。
雖然說(shuō)謊的本質(zhì)是惡的,但“白色謊言”的立意卻是良善的,而這種“妄語(yǔ)”也是逼不得已才說(shuō)的。我認為,事實(shí)是這么的尖銳又殘破不堪,若我們能將它包裝后再交給下一個(gè)人,這樣不是更好嗎?傷人的事實(shí)上爬滿(mǎn)虱子,我們無(wú)力改變,只能在上面蓋上華美的袍,至少你看見(jiàn)的是美的。
我贊成說(shuō)白色的謊言,因所有的善良都是好事的伏筆!霸谡\實(shí)與善良間,我選擇善良!边@是班主任發(fā)給我們的周記文章。這位亞馬遜公司的創(chuàng )始人,小時(shí)候即聰穎,看見(jiàn)在吸煙的.奶奶,因為討厭煙味,便告訴她:“每抽一口煙,你的平均壽命就減少十年!蹦棠屉y過(guò)地痛哭。事后爺爺將他叫去,斥責他一頓,并要他銘記在心:“永遠要選擇善良!蔽蚁嘈,善意的謊言雖還是謊言,但至少我選擇了善良。
如果你是花,就會(huì )擔心春天的逝去;但若是當一個(gè)春天,你將擁有每一朵花,而不用害怕失去。人也是一樣的,若只是惡意的說(shuō)謊欺騙,你會(huì )擔心被對方拆穿,若是說(shuō)善意的謊言,你將不用擔心自己被拆穿,這時(shí)心里只有對別人全心全意的關(guān)心,是因為顧慮別人的感受。
到底白色謊言該不該說(shuō),每個(gè)人都有不同的看法,但若說(shuō)謊是為了保護他人,我想這會(huì )是個(gè)好的選擇。
白色的謊話(huà)中會(huì )開(kāi)出善意的花,帶給人芬芳。
善意的謊言作文13
生活中有善意的謊言,也有自私的謊言。我的爸爸不知從什么時(shí)候起,常!罢f(shuō)謊”。
有一次,爸爸答應我,讓我和他一起去商場(chǎng),但是在路上的時(shí)候,有一個(gè)人給爸爸打電話(huà),讓他去打牌,爸爸沉思了一會(huì )兒,卻說(shuō)他現在沒(méi)空,正在單位加班,不能去。那個(gè)人信以為真,便把爸爸的電話(huà)掛了。接著(zhù)爸爸陪著(zhù)我逛商場(chǎng),看書(shū),買(mǎi)書(shū),花了整整一個(gè)下午的時(shí)間。這分明是在說(shuō)謊嘛!
在家里也不例外,爸爸一口一個(gè)謊言,一次放假爸爸買(mǎi)了許多我愛(ài)吃的海鮮回家,我一見(jiàn)到這些海鮮,呵!呵!呵!禁不住舔了舔嘴唇!昂ur來(lái)了”。爸爸端出香噴噴的'海鮮說(shuō),“來(lái)了!”我迫不及待地走到桌前,一把抓起筷子大口大口地吃了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現爸爸沒(méi)吃一口,便問(wèn):“爸爸你怎么不吃?”爸爸回答說(shuō):“我不餓!倍覅s發(fā)現爸爸也舔了舔嘴角,最后我肚子里裝不下的海鮮才被爸爸收入腹中。唉!這也分明是在說(shuō)謊呀!
第二天,我發(fā)現身上都是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的紅了一大片,我嚇得大喊:“啊……”聽(tīng)到叫聲爸爸急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“爸爸,我是不是吃海鮮過(guò)敏了?”爸爸怕我傷心,便一口接道:“不是不是,這只是一些紅點(diǎn)點(diǎn),別怕,我給你擦點(diǎn)藥就好了!辈灰粫(huì )兒,爸爸拿了一瓶藥水,故意不讓我看到標簽,爸爸給我上藥的時(shí)候,我偷偷瞄了一眼明明是治過(guò)敏了嘛。!爸爸真是“江山易改,本性難移”!
雖然爸爸常常對我“撒謊”,但都是為了我好,我為有這么一位爸爸而高興,這真是應了一句話(huà)──父愛(ài)如山!
善意的謊言作文14
敬愛(ài)的老師、各位同學(xué):
我的觀(guān)點(diǎn)是“生活中需要善意的謊言”。我不否認誠信是中華民族的傳統美德,是值得我們去學(xué)習、去發(fā)揚的。但是,我也同樣不否認善意的謊言是值得存在的。
正方同學(xué)可能會(huì )說(shuō)善意的謊言也是謊言,就是欺騙。但是我認為謊言和謊言是有區別的:首先從謊言說(shuō)起。謊言是利用他人的無(wú)知和善良,使其受到傷害。而善意的謊言就不同了,他是為了鼓勵和幫助他人,所采取的一種方式。我們可以用事例來(lái)說(shuō)明:在課文第13課中所寫(xiě)的老教授,她為了鼓勵作者,謊說(shuō)自己是一個(gè)聾子。在她的鼓勵下,作者最終戰勝了自己,成為一名優(yōu)秀的小提琴手。從這個(gè)事例中,我們可以看出,謊言與謊言之間的差別:謊言是欺騙他人,自己獲利,而善意的`謊言卻是看似欺騙他人,卻使他人受益。這兩者相比,顯然善意的謊言是無(wú)私的、高尚的。像這樣為了幫助他人,而使用善意謊言的事例還有很多,這里就不再重復了。
正方同學(xué)可能又會(huì )說(shuō)課本中的事例是極少的,生活中哪有那么多人需要善意的謊言?我認為只要有一部分人需要,哪怕是極少數人需要,那么生活中就需要善意的謊言,它是值得存在的。
在生活中,有一些人是需要幫助,但又不宜直接幫助的,這時(shí),你可以使用善意的謊言。它可以使人獲得前進(jìn)的動(dòng)力,取得成功的信心。善意的謊言是一種愛(ài)的傳承、愛(ài)的體現。所以,善意的謊言是生活中所需要的。
善意的謊言作文15
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時(shí)候,這也是一種讓別人勇敢和成功的愛(ài)。
自從我進(jìn)入六年級,我的成績(jì)直線(xiàn)下降,可能是因為我太喜歡玩了,這導致我的成績(jì)迅速下降。老師總是批評我,告訴我要努力學(xué)習,專(zhuān)心學(xué)習。不管老師說(shuō)什么,我就是聽(tīng)不進(jìn)去,受到了懲罰。
這是期中考試。我考試考得不好,感到心碎。我似乎看到母親批評我,打我。我頓時(shí)熱淚盈眶,老師看見(jiàn)我走過(guò)來(lái),眼里流露出無(wú)盡的鼓勵,仿佛春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰;春雨滋潤著(zhù)我的心,讓我充滿(mǎn)信心。老師對我說(shuō):“跌倒并不等于永遠失敗。我希望你不要像以前那樣玩了。你應該從經(jīng)驗中學(xué)習,專(zhuān)心學(xué)習,相信自己是最棒的!”
下午,我媽媽去參加家長(cháng)會(huì ),我早早回家。我感到非常不安。我媽媽會(huì )打我嗎?那我該怎么辦?這太可怕了。我沒(méi)辦法。我自找的。我家里真的有15個(gè)水桶打水。正當我害怕的時(shí)候,外面響起了敲門(mén)聲。我想:完了,完了,媽媽回來(lái)了,我低著(zhù)頭開(kāi)門(mén)。只聽(tīng)到一個(gè)聲音!皟鹤,你太棒了!蔽殷@訝地抬起頭,帶著(zhù)困惑的表情看著(zhù)我的母親。母親說(shuō)!拔胰⒓恿艘粋(gè)家長(cháng)會(huì ),老師表?yè)P了你樂(lè )于助人、團結互助和熱愛(ài)學(xué)習的精神!甭(tīng)了這話(huà),我立刻對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。從那以后,我一直努力工作。的確,每一次努力都有回報。在期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。然而,我無(wú)意中聽(tīng)到我的父母在家長(cháng)會(huì )上談?wù)摾蠋熍u我而沒(méi)有表?yè)P我。我的'心不禁顫抖。我媽媽騙了我。我終于明白了她的好意。她撒了個(gè)善意的謊。也因為這個(gè)善意的謊言激勵我提高成績(jì)。
謊言不是為了保護壞人。有時(shí)候善意的謊言可以讓人進(jìn)步,激勵人們勇敢前進(jìn)。
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