美麗謊言作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的美麗謊言作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗謊言作文 篇1
陌生的清潔工阿姨,我為你祝福,愿你有個(gè)健康的身體,愿你有情人終成眷屬,愿你有個(gè)幸福美滿(mǎn)的生活,因為你那善意的謊言,使我面朝大海,春暖花開(kāi)。
記得小學(xué)有一次,班上有一箱書(shū),要搬到圖書(shū)館去。同學(xué)們你推我讓?zhuān)l(shuí)也不想搬書(shū),最后,大家的目光落在了我的身上,我明白大家的意思,他們是想讓我一個(gè)人去搬書(shū)。于是,我拖著(zhù)沉重的箱子,一步一步地朝圖書(shū)館那棟樓移去。
我來(lái)到了樓梯口,望著(zhù)漫長(cháng)的樓梯,我不知該怎么辦。這時(shí),我的耳畔里,響起了一句親切的話(huà)語(yǔ):“小朋友,你要把這箱書(shū)搬上去嗎?我來(lái)幫你吧!蔽覔u了搖頭,說(shuō):“阿姨,這箱書(shū)很重的!卑⒁炭粗(zhù)我說(shuō):“沒(méi)事,我是這棟樓的清潔工,天天提水,你這箱書(shū)對我來(lái)說(shuō)很輕的!薄翱墒恰边沒(méi)等我說(shuō)話(huà),他就把箱子抱在懷中,艱難地走上了樓梯。我跟著(zhù)阿姨,看著(zhù)阿姨舉步維艱,汗流滿(mǎn)面的樣子,我有些內疚,早知道就多叫一個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙了。
阿姨身上汗十分多,豆大的汗珠一顆顆掉落下來(lái)。我忍不住問(wèn)阿姨:“阿姨,您不累嗎?把箱子放下來(lái),歇息一會(huì )兒吧!卑⒁棠樕厦銖娐冻鲆唤z笑容,說(shuō)道:“我一點(diǎn)兒也不累,阿姨做苦力做慣了,力氣大著(zhù)呢。馬上就到圖書(shū)館了,還有一層樓!边@時(shí),阿姨褲袋里的手機響了,阿姨把箱子放在樓梯上,手插著(zhù)腰,靠在樓梯扶手上,接通了手機。手機那頭似乎傳來(lái)了急促的聲音,阿姨對著(zhù)手機說(shuō):“嗯,知道了,等一下,我馬上就來(lái)了!蔽以(xún)問(wèn)阿姨怎么了,阿姨卻說(shuō):“沒(méi)什么事,來(lái),還有幾步,我來(lái)幫你搬上去!蔽抑腊⒁淘隍_我,我想她一定有很多事要做,一定很忙?墒,我并沒(méi)有揭穿,因為我知道,阿姨的謊言是善意的,這是她對我最真誠的關(guān)心與幫助,這謊言也是美麗的。
終于,阿姨邁完了最后幾步,來(lái)到了圖書(shū)館。我感激地對阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝您,沒(méi)有您的幫助,我還真不知道怎么把箱子搬上來(lái)呢!卑⒁挑尤灰恍,說(shuō):“沒(méi)事,反正也是無(wú)聊,搬箱子,也可以鍛煉鍛煉身體,消磨消磨時(shí)間。小朋友,再見(jiàn),阿姨走了!卑⒁陶f(shuō)完,急匆匆地下了樓,跑向另一棟樓去。這時(shí),班主任看見(jiàn)了我,說(shuō):“咦,你把書(shū)搬上來(lái)了,是你一個(gè)人搬的嗎?”我指了指阿姨跑向的那棟樓的方向,說(shuō):“老師,是那個(gè)跑向那棟樓的清潔工阿姨幫我搬的!崩蠋熆粗(zhù)那棟樓,說(shuō):“今天那棟樓除了那位清潔工,其他的都請了假,她一個(gè)人打掃整棟樓的衛生,事情可多著(zhù)呢!鳖D時(shí),我恍然大悟,原來(lái)她并不是這棟樓的清潔工,可是她卻向我撒了謊,她在百忙之中幫助了我,這謊言是美麗的。剎那間,一股感激之情從心頭涌出,再一次感受到阿姨內心的善良與美麗。
謊言雖然是被人們所排斥的,但是,陌生的清潔工阿姨,你那美麗的謊言像一滴春雨,滋潤了我的心田。謊言不一定被排斥,有時(shí)候,謊言也美麗。
美麗謊言作文 篇2
世上謊言難道全是邪惡?jiǎn)?不,不是,有時(shí)謊言也會(huì )成為美麗、善意謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽一句善意謊言而努力學(xué)習,記得那是四年級一次在開(kāi)家會(huì )之前情形:
那一天,我剛放學(xué),媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我,我一眼就認出了走在人山人海里媽媽。我一下子撲過(guò)去,撲到媽媽?xiě)牙,驕傲地對媽媽說(shuō): 媽媽?zhuān)裉鞌祵W(xué)老師表?yè)P了我,說(shuō)我進(jìn)步了,家長(cháng)會(huì )上,老師一定會(huì )提到我,說(shuō)我進(jìn)步。 媽媽看著(zhù)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)樣子,應聲道: 噢,好、好,那我可得仔細聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)了。 說(shuō)完,媽媽便走進(jìn)學(xué)校里,擺手示意讓我回家了。
一路上,我一直在想老師會(huì )說(shuō)我什么呢?她真會(huì )表?yè)P我嗎?老師會(huì )不會(huì )根本沒(méi)有提到我呢?我懷著(zhù)一顆忐忑不安心回到家里,急切地等著(zhù)媽媽回家。
滴答、滴答、滴答、滴 時(shí)間在一分一秒地流逝著(zhù)。我坐在椅子上寫(xiě)作業(yè),可心卻早已飛到家長(cháng)會(huì )課堂上了。
喀嚓 門(mén)開(kāi)了!媽媽終于回來(lái)了,這時(shí),已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服,我便迫不急待地問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)趺礃恿税?老師表(yè)P我了嗎? 媽媽看著(zhù)我滿(mǎn)懷期盼眼神,微微一笑,高興地說(shuō): 當然表?yè)P了。老師說(shuō)你學(xué)習進(jìn)步了,只是上課不太愛(ài)發(fā)言,要是上課積極發(fā)言話(huà),那就更好了。 我聽(tīng)了這話(huà),比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數學(xué)課,我都積極踴躍地發(fā)言,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我數學(xué)成績(jì)進(jìn)步了不少。上課時(shí),老師也經(jīng)常表?yè)P我。因此,讓我對學(xué)數學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后,也就是我五年級時(shí)候,有一天,媽媽突然問(wèn)我: 為什么你在數學(xué)課上敢發(fā)言,而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢? 我對媽媽說(shuō): 因為在四年級一次家長(cháng)會(huì )中老師表?yè)P了我,讓我有了自信心,所以才能積極地發(fā)言。 媽媽感到疑惑不解,問(wèn): 哪一次?是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P你那次家長(cháng)……哦……不是……那個(gè)…… 什么?騙我?媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P了我!那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P我!我聽(tīng)了大吃一驚,媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō): 嗯……露露,其實(shí)那次家長(cháng)會(huì )老師并沒(méi)有表?yè)P你,說(shuō)你進(jìn)步了,而是說(shuō)你發(fā)言不積極,不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒(méi)表?yè)P你就對數學(xué)失去興趣,所以才騙你。對不起!媽媽不是故意要騙你… 此時(shí),我真想哭,聽(tīng)了媽媽話(huà),我眼淚再也控制不住了,一下子涌了出來(lái),我撲在媽媽?xiě)牙,哭了…?/p>
經(jīng)過(guò)那次善意謊言事件后,我并沒(méi)有對數學(xué)灰心,而是更加努力學(xué)習,因為我希望老師真能夠在家長(cháng)會(huì )上表?yè)P我。媽媽謊言是美麗、善意,它并沒(méi)有讓我有被騙后怨恨心情,而是激勵我百尺竿頭,更進(jìn)一步。以后,我會(huì )更加努力,一定不會(huì )辜負媽媽那句善意謊言,我要為自己加油打氣,加油!
美麗謊言作文 篇3
原來(lái),并非所有的錯誤都會(huì )留下遺憾,將錯就錯也能錯出一段美麗。
就在去年,我上小學(xué)的時(shí)候。在一個(gè)很普通的黃昏,我剛鎖上宿舍的大門(mén),媽媽匆匆跑來(lái),遞給我一盒生日蛋糕?粗(zhù)我好奇的目光。媽媽充滿(mǎn)歉意的說(shuō):“派隊辦不成了。今天我有會(huì )議,你在學(xué)校和同學(xué)們一起分享吧!下次一定補給你,要記得通知大家,不要讓別人撲空了!蔽翼槃輰⒌案鈴拇皯(hù)放入宿舍,剛好落在靠窗的桌子上,那是小A的桌子。
待我下課回的宿舍!,發(fā)現宿舍今天熱鬧極了,十幾個(gè)女生圍著(zhù)小A,個(gè)個(gè)手中捧著(zhù)一塊蛋糕。壞了!我猛然想起媽媽送來(lái)的蛋糕,我還沒(méi)回過(guò)神,小A就遞給我一塊蛋糕,她興奮地說(shuō)著(zhù):“太棒了!不知是誰(shuí)知道今天是我的生日,還送了蛋糕給我,可漂亮了,上面有字母,花朵!
我可一下明白了,她們正分享著(zhù)我的蛋糕。我本想說(shuō)出來(lái),可小A又問(wèn):“她們都不知是誰(shuí)送的,你走的最晚,是不是被你碰見(jiàn)了!快告訴我,那人是男的還是女的!快說(shuō)嘛!边@事有人惡作劇說(shuō):“你別說(shuō)了一定是女的!A這么丑,哪個(gè)人會(huì )喜歡呀!”大家哄得一聲笑開(kāi)了。
花癡小A露出了失望的眼神,她知道,自己確實(shí)不怎么受歡迎。
見(jiàn)狀,我把真相咽進(jìn)了肚里,說(shuō):“是個(gè)男生!薄罢鎳}?”小A的眼里頓時(shí)燃起了希望的光芒,“怎么樣?長(cháng)得?怎么樣,我們班的嗎?”小A激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次!疤毂容^暗,我也沒(méi)在意!毙偷偷的說(shuō)了一句:"小A,一定是那個(gè)男生喜歡你了!”小A紅著(zhù)臉嘴里嘟囔著(zhù):"討厭啦!"
每次想到我那泡湯了的生日,我就想殘忍的告訴她真相。
但是我還是忍住了,因為在呢之后,我總看到小A擺弄一條淺紫的絲帶。也許別人都不知道是什么,但是我知道。那是那天系蛋糕盒的絲帶?粗(zhù)她小心翼翼的把絲帶即在頭發(fā)上,我總就不忍心了。
算了就讓它成為一個(gè)永恒的謊言吧!至少,它仍然是一個(gè)美麗的謊言,正絢麗的盛開(kāi)著(zhù)。
就像那滿(mǎn)園的春色,和那墻角挺出的紅杏,擁有完美的別人不懂的快樂(lè )。
美麗謊言作文 篇4
從前有一群人去旅游,可是最后不知怎么了,旅行車(chē)困在了深山中,那里荒無(wú)人煙。那些人想走出去,不想就這么困著(zhù),于是不停地步行,希望能趕快走出這個(gè)荒無(wú)人煙的深山。
可是過(guò)了幾天都沒(méi)走出去,到最后所有的糧食和水都沒(méi)有了。大家都很恐懼,害怕自己會(huì )死,又過(guò)了一天,有許多人都堅持不下去了,也想放棄了,最后人群中有個(gè)老人對大家說(shuō):“各位,我看到了!在那座山上有一所防火亭,如果我們找到這個(gè)防火亭,也許就可以獲救!
聽(tīng)了過(guò)后,大家都滿(mǎn)懷希望,老人走到大家前面說(shuō):“我知道怎么走,請大家跟著(zhù)我走吧!”于是,老人帶領(lǐng)大家,向最高的山峰攀登,終于,大家爬上了山頂?墒窃谏巾敳](méi)有什么防火亭,只有一幢已經(jīng)破的不成樣子的茅草屋,大家十分抱怨,“就是這幢茅草屋,在里面有一張深山的.地圖,我知道放在哪,讓我進(jìn)去找找吧!贝蠹抑缓孟嘈帕,因為如果老人找到了,說(shuō)不定還有希望,如果找不到也是死在這,到不如相信他一次。
老人走進(jìn)茅草屋,從旅行包里掏出一張紙和一支筆,用最快的速度畫(huà)了一張圖,并把它揉得很舊,然后大喊一聲:“啊!我找到了!”
這時(shí),所有的人都打起了精神,老人捏著(zhù)這張圖跑出茅草屋,照著(zhù)圖上所指的方向望了望,老人心想:蒙吧,只要讓大家不放棄,就一定能走出去。這時(shí),老人有一個(gè)意外發(fā)現,在圖紙上所示的那座山后面有一片黑色,好象是一片房子,老人趕緊拿出望遠鏡來(lái)一看,果然那一片黑色是一座村莊,還很熱鬧,有一條河從山腳一直穿過(guò)村莊,老人立刻帶著(zhù)大家向村莊走去,河迤儷的流向村莊,隊伍也在河邊蜿蜒而行,就好象兩條龍并排而走,一條大,一條小。
終于走到了村莊,村莊里十分熱鬧繁華,街道上人來(lái)人往,還有不少商人在擺攤子。
這時(shí),老人說(shuō):“其實(shí),這個(gè)村莊是意外的發(fā)現,根本沒(méi)有什么防火亭和地圖,防火亭是編的,地圖是我畫(huà)的,我只是希望大家不要放棄!
這時(shí),大家心里都揚起一股暖意,然而誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
美麗謊言作文 篇5
“軍人”這個(gè)詞原來(lái)在我心中并不是占有很大的分量。只是通過(guò)那次營(yíng)口之行,才讓軍人成為我心中最神圣的職業(yè)。
20xx年春節過(guò)后,我和姐姐乘車(chē)去營(yíng)口小姨家。當客車(chē)駛進(jìn)小姨家附近的站點(diǎn)時(shí),我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老爺爺坐在站點(diǎn)旁的馬路邊。當我和姐姐下車(chē)時(shí),他對我和姐姐笑呵呵地揮手,說(shuō):“來(lái)了,孩子!”我和姐姐愣了,我們并不認識他,他怎么對我們這樣親近,好像是來(lái)接我們似的。正在這時(shí),小姨來(lái)接我們了,她并沒(méi)有先與我們說(shuō)話(huà),而是對那位老人說(shuō):“劉大爺,坐了這么長(cháng)時(shí)間,該回家了!崩先艘琅f笑呵呵地說(shuō):“不累,再坐會(huì )兒,看看孩子們!
到了小姨家,我迫不及待地問(wèn)小姨,那位老人是誰(shuí)?小姨神情嚴肅地對去和姐姐說(shuō):“要說(shuō)這件事,也許會(huì )讓你們受到教育!
接著(zhù),小姨告訴我們,老人姓劉,是他家前一棟樓的,只有一個(gè)孫子和他相依為命。后來(lái),他的孫子考上了外地的一所軍事院校,畢業(yè)后在部隊里當了軍官,時(shí)常給老人寄錢(qián)、寄信,再加上左鄰右舍及社區的噓寒問(wèn)暖,老人倒也生活得有滋有味,不再寂寞。
在20xx年末,老人接到孫子的電話(huà),說(shuō)回家陪爺爺過(guò)春節,老人很高興,每天都去站點(diǎn)守候著(zhù),期待著(zhù)孫子早日歸來(lái)。一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了……老人卻沒(méi)等來(lái)孫子的身影?缮鐓^卻接到了部隊領(lǐng)導的電話(huà),說(shuō)老人的孫子在回家探親的長(cháng)途客車(chē)上遇到了劫匪,他為了保護人民財產(chǎn)和安全與歹徒英勇搏斗,最后不幸犧牲了。大家怕老人經(jīng)受不住打擊,決定隱瞞這件事,在部隊領(lǐng)導和社區工作人員的溝通下,由部隊的一名戰士假冒老人的孫子給老人打了電話(huà),說(shuō)部隊臨時(shí)有任務(wù),不能回家過(guò)春節了。
“那老人后來(lái)知道他的孫子犧牲了嗎?”我又急忙問(wèn)道!皯撌侵懒恕毙∫陶f(shuō)。她又接著(zhù)對我們講,老人一次與鄰居聊天,無(wú)意中說(shuō)過(guò)一個(gè)孫子走了,卻來(lái)了一大幫孫子,現在不但收到的錢(qián)多、信多,電話(huà)更多,他不能讓孩子們失望啊之類(lèi)的話(huà)?梢(jiàn)老人是知道孫子不在了,只是不愿說(shuō)破。自此,不論寒來(lái)暑往,花開(kāi)花落,老人每天都到站點(diǎn)守候,很多人都明白,老人守望的不是奇跡出現,而是為了永遠隱藏著(zhù)這個(gè)美麗而善良的謊言。
聽(tīng)了小姨講的故事,我被深深地感動(dòng)了,一群青春躍動(dòng)的青年和一個(gè)耄耋之年的老人,他們?yōu)榱艘环轃o(wú)私的愛(ài),共同守護著(zhù)一個(gè)美麗的謊言。過(guò)了幾天,我和姐姐要回家了,在那個(gè)站點(diǎn),又見(jiàn)到了那個(gè)老人,他依舊是笑呵呵地與我們握手,這個(gè)畫(huà)面成了我心中一道永遠的風(fēng)景。
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