低碳環(huán)保的作文(精華3篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的低碳環(huán)保的作文4篇，希望對大家有所幫助。
低碳環(huán)保的作文 篇1
當下，人們口頭掛著(zhù)的“低碳”已經(jīng)不僅僅是一種話(huà)題，還是一種潮流生活了。瞧，低碳也在我家!
媽媽一直勤儉節約，注重低碳環(huán)保。她做飯時(shí)淘米一般是淘?xún)纱�，淘過(guò)的水都蓄起來(lái)澆花，陽(yáng)臺上的花在媽媽淘米水的灌溉下頻頻綻放。洗菜、拖地的水也可以留起來(lái)沖抽水馬桶。媽媽更是“剪尾巴”的能手。有時(shí)我偶爾會(huì )犯些小馬虎，比如沒(méi)隨手關(guān)燈，圖涼爽把空調溫度開(kāi)得很低，飯沒(méi)吃干凈等等，媽媽都會(huì )及時(shí)地幫我糾正。媽媽真是個(gè)低碳專(zhuān)家呀!
爸爸在低碳生活這方面也毫不遜色。一次，我用一張A4紙打印文章。不巧的是，由于紙張沒(méi)有放好，打印機不能打出全部的字。我正想把這張紙揉成一團，爸爸攔住了我，對我說(shuō)：“偉瑋，你不懂得低碳環(huán)保嗎?怎么想浪費紙張?”
我一本正經(jīng)地說(shuō)：“誰(shuí)讓打印機把字打漏了?打糟了一張紙，這張紙當然要作廢嘍!”“你記住，一張紙即使出現這種情況，但反面還可以用的呀!你看，現在大家都亂砍亂伐，我國的森林面積正在急速減少。你想想，一張紙如果雙面用，是不是可以保留住原來(lái)要砍伐的那半片森林呢?”
爸爸說(shuō)得有理，我國減少的樹(shù)木是一個(gè)大得驚人的數字，我們如果每天節省半面紙，那一年也是能保留下幾棵大樹(shù)呀!我便聽(tīng)從了爸爸的意思，把那張紙的反面拿來(lái)當作草稿紙繼續使用。
我們家還有很多的低碳。上超市、菜場(chǎng)帶環(huán)保購物袋，響應“限塑”活動(dòng)。開(kāi)著(zhù)的電腦如果長(cháng)時(shí)間不用，那么這時(shí)就會(huì )把電腦設為待機狀態(tài)，不用的時(shí)候就拔下插頭。用廢棄的紙盒做調味瓶架子，既節省又好看。我還有一個(gè)茶葉枕頭，這是媽媽用喝過(guò)的茶葉渣，曬干做成的，既舒適還能改善睡眠……
在爸爸媽媽的影響下，我也慢慢地懂得了低碳環(huán)保的`重要性。如果我們再不低碳，那么終有一天，地球將會(huì )受到可怕的生命威脅，那么人們也就危在旦夕。作為新一代的小學(xué)生，我們怎么能袖手旁觀(guān)，眼睜睜地看著(zhù)我們的地球媽媽聲淚俱下呢?我們每一人都要從身邊的小事做起。你不要看這些看似不經(jīng)意的小事，其實(shí)都是在為“低碳”做貢獻。
我們家有低碳，那你們的家中是否一樣也有低碳現象呢?我不只是希望低碳在我家，我還希望低碳能充滿(mǎn)整個(gè)世界!一起來(lái)吧，一起來(lái)保衛這美麗的地球家園!我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護，讓我們從身
邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。
低碳環(huán)保的作文 篇2
樹(shù)立環(huán)保理念，創(chuàng )建綠色家園”、“綠色出行，低碳亞運”……在無(wú)數的宣傳活動(dòng)中，我知道了地球媽媽已經(jīng)受到了傷害，也懂得了低碳生活的重要。
于是，我改變了原來(lái)的生活方式：每天堅持走路上學(xué)，出門(mén)不是太遠，就要求爸爸媽媽步行；洗澡的時(shí)間由5分鐘變成了4分鐘；堅持不用一次性的生活用品……只要是與環(huán)保有關(guān)的事情，我都樂(lè )著(zhù)做。
有一次，我和媽媽去外面吃早餐，剛進(jìn)了小食店的門(mén)，看到桌子上那一雙雙的一次性筷子時(shí)。我不由得想起了一則報道：每年制作一次性筷子需要砍伐一萬(wàn)多棵樹(shù)木，如果一直按這個(gè)數字發(fā)展，那么在不久的將來(lái)，地球就會(huì )被變成了荒漠。這多么可怕��！我仿佛聽(tīng)到了人們在森林里砍伐樹(shù)木時(shí)那“沙-沙-沙”的刺耳的電鋸聲，聽(tīng)到了森林里樹(shù)木的哭泣聲。于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也挥眠@些筷子！”媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“你不用這些筷子，怎么吃早餐呢？”“可是，用一次性筷子等于在砍伐樹(shù)木。老師教我們要環(huán)保。媽媽?zhuān)揖褪遣挥�。要不，我不吃早餐了�！薄澳恪眿寢尳o我氣得說(shuō)不出話(huà)。旁邊的人都好奇地望著(zhù)我們，不停地議論紛紛。但無(wú)論怎么樣，我還是堅持自己的意見(jiàn)，媽媽見(jiàn)扭不過(guò)我，只好帶我到小食店對面的超市買(mǎi)了一套餐具。這樣，我才乖乖回去吃早餐。媽媽看我這樣，哭笑不得地說(shuō)：“唉，你這丫頭……”我笑了，那一刻我有一種當上環(huán)保衛士的感覺(jué)。從此以后，我的包包里就多了兩樣東西：一是環(huán)保購物袋，二是我的寶貝餐具。無(wú)論去哪里，我都帶上它們。低碳生活，雖然麻煩，但我還是快樂(lè )地堅持著(zhù)。
廢物利用也是我的低碳生活里的一部分。記得有一次，我喝完了一瓶礦泉水，正想把瓶子扔掉，可又一想，做成了一個(gè)生活用品也不錯呀！于是，我拿來(lái)剪刀，從瓶子中間剪開(kāi)兩半，把粗的部分用彩紙裝飾一下，一個(gè)既實(shí)用又漂亮的'筆筒就做好了。剩下那部分怎么辦呢？有了，做筆筒蓋。一個(gè)完美的手工做好了。我心里美滋滋的。
只要人人行動(dòng)起來(lái)，就能綠化地球。朵朵白云飄在藍藍的天空中，鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，魚(yú)兒在水中玩耍，人們在林蔭小路上漫步……這美麗的畫(huà)面一定會(huì )重回人間！同學(xué)們，愛(ài)生活，愛(ài)低碳吧！
低碳環(huán)保的作文 篇3
“我選外婆！”
“我支持爸爸！”
這是在干什么呢？猜不到吧！這是我家在選低碳達人呢！自從上午從科技館參觀(guān)“話(huà)說(shuō)低碳”科普展回來(lái)以后，我就和豆豆哥哥爭個(gè)不休啦！媽媽聽(tīng)了樂(lè )不可支，主動(dòng)要求加入這個(gè)討論并來(lái)當個(gè)裁判，讓我們一起來(lái)看看吧！
媽媽說(shuō)：“你們先來(lái)說(shuō)說(shuō)你支持的選手低碳亮點(diǎn)吧！”
“我支持爸爸！”哥哥搶先發(fā)了言，“外婆總是愛(ài)燒一大桌菜，一餐吃都吃不完，有的又要重新熱一熱，老師都說(shuō)這樣的菜不健康呢，有的時(shí)間一久還放壞了，只能倒掉了，很浪費；爸爸燒菜就兩三個(gè)！每餐吃光剛好不浪費！”
“我覺(jué)得外婆更環(huán)保！”我馬上亮出我的皇牌，“外婆的垃圾分類(lèi)做得很棒哦，你看，這一堆是廢報紙，這一些是廢紙板，這一些是罐頭，都可以賣(mài)給廢品站再利用呢！嗯，平時(shí)外婆不是還把一些果皮骨頭存起來(lái)加工一下送給媽媽做種花的肥料嗎？”媽媽聽(tīng)了直點(diǎn)頭！
“我覺(jué)得爸爸節水有一套！”豆豆竟然又找出了一個(gè)亮點(diǎn)，“上次爸爸把屋頂的下水槽流下來(lái)的雨水引到平臺的`缸里，不是解決了媽媽澆花的大難題嗎？”
“哎呦，豆豆真有心呢，媽媽的花園里的花兒的確喜歡這些雨水哦，這個(gè)工程的確是個(gè)低碳大亮點(diǎn)哦！”
“節約用水外婆也有好點(diǎn)子哦！我們那個(gè)廢水桶里，積的洗菜水、淘米水不是也經(jīng)�？梢杂脕�(lái)澆花嗎？洗衣服漂洗的最后一桶水外婆還經(jīng)常用來(lái)拖地再利用呢！”我也不甘示弱，為我的偶像爭取成功！
“還有還有”，豆豆又說(shuō)，“爸爸換上的節能燈很環(huán)保！”
“那外婆出行都是騎自行車(chē)的呢！”
……
結尾：媽媽說(shuō)，這個(gè)裁判好難當哦！最后我們三人討論決定：我們家的主要勞動(dòng)力外婆和爸爸，都是低碳環(huán)保有心人，我們要鼓勵他們繼續努力，所以?xún)晌欢际俏覀兗业牡吞歼_人優(yōu)勝者！我和哥哥在媽媽的指導下還畫(huà)了獎狀給他們，他們笑得好開(kāi)心！
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