實(shí)用的身邊的環(huán)保作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的身邊的環(huán)保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
身邊的環(huán)保作文 篇1
每次，媽媽洗完臉，洗完菜，總會(huì )將水倒在同一個(gè)桶里儲存。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“水是可以重復利用的，用過(guò)的水可以用來(lái)沖廁所，澆花……�！�
每當媽媽要上街時(shí)，媽媽總要帶上一個(gè)布袋子。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“這是環(huán)保購物袋，每次帶上它可以少用好幾個(gè)塑料袋�！�
每天爸爸媽媽都走路上下班，車(chē)卻停在家里。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“環(huán)保，并且節約用電，還可以鍛煉身體！”
每次丟垃圾前，媽媽總將垃圾分類(lèi)，紙皮、瓶子、塑料等放一塊，其它垃圾放一塊。我問(wèn)媽媽為什么？媽媽說(shuō)：“垃圾分可回收垃圾和不可回收垃圾，可回收垃圾可以廢物利用，變廢為寶！可回收的垃圾桶是綠色的，不可回收的垃圾桶是黃色的。并且，有明顯的文字標識，丟垃圾時(shí)可別丟錯垃圾桶哦！媽媽刮著(zhù)我的鼻子！
媽媽讓我明白，環(huán)保要從小事做起，從身邊做起！
身邊的環(huán)保作文 篇2
杭州這個(gè)城市的天氣情況不容樂(lè )觀(guān)，天上有能見(jiàn)度很低的霧霾，它是由汽車(chē)排放的尾氣和生活中排放的廢氣組成的。它會(huì )對人們的生產(chǎn)和生活造成極大的危害，因此，保護環(huán)境，人人有責。我身邊就有一位環(huán)保達人，以保護環(huán)境為已任，他就是我的外公。
暑假的一天，烈日炎炎，我窩在房間里，開(kāi)著(zhù)20℃的冷空調，吃著(zhù)冰淇淋，哼著(zhù)小曲，悠閑地看著(zhù)電視。而就在此時(shí)，外公從外面回來(lái)了，走進(jìn)房間，看見(jiàn)我把空調開(kāi)了20℃，就皺緊了眉頭，指著(zhù)空調對我說(shuō)：“把它調到25℃�！蔽衣�(tīng)話(huà)地照辦了，但是心中有一點(diǎn)疑惑：“為什么呢，外公？”他就語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“空調開(kāi)到25℃，有三點(diǎn)好處。一是，空調用的能量少了，排出的廢氣也少了， 既節省了電力，以減少了有害氣體的排放，一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？二是，使室內溫度和室外溫度相差不要太多，走出空調房不容易感冒。三是比較涼爽，既不冷，也不熱，使人體感到舒適�！甭�(tīng)了外公的話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁稱(chēng)贊他：“你真是一個(gè)環(huán)保達人��！”
這就是我身邊的環(huán)保達人——外公。外公教會(huì )我許多環(huán)保知識，使我們的生活更美麗！
身邊的環(huán)保作文 篇3
環(huán)保無(wú)處不在，生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個(gè)威海市民的責任。當今，有許許多多的成年人心中絲毫沒(méi)有環(huán)保二字，令一些專(zhuān)家學(xué)者十分痛心，因為你們的做法非但不文明，而且損壞了城市的形象，下面，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的事吧。
那還是上四年級的時(shí)候，有一次，我吃完飯，正準備去媽媽單位，突然，我好像被一股神奇的力量吸引住了似的，發(fā)現了一處景觀(guān)。一個(gè)大約一二年級的小男孩，正準備去語(yǔ)文老師那里送作業(yè)，發(fā)現了一張白白的作文紙，他首先先猶豫了一會(huì )，又看了看周?chē)袥](méi)有人正在注視他，他的手微微顫抖了一下，然后臉上帶著(zhù)一絲淡淡的微笑，手也不像原來(lái)那么顫抖了，彎下了他的脊背，用左手，輕輕地，輕輕地，一點(diǎn)一點(diǎn)的，小心翼翼的將那張白紙撿了起來(lái)。他走到垃圾桶里，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，于是就走開(kāi)了。
通過(guò)這一件普普通通的小事情我們就可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品格，看，現代社會(huì )中有許許多多的年輕人甚至都不如一個(gè)小孩子愛(ài)環(huán)境，愛(ài)自己的自己生存的美好家園。希望年輕人都能夠捫心自問(wèn)一下自己，年既然作為這個(gè)大自然的一份子，又有什么養的理由來(lái)不熱愛(ài)環(huán)境呢。環(huán)境是大家的，保護環(huán)境人人有責，時(shí)時(shí)刻刻都要保持著(zhù)一顆熱愛(ài)大自然的心，下面，還有一則我親身發(fā)現的一件小事情，清供大家參考。
我上三年級的時(shí)候，有一次，我和爸爸媽媽去市政府廣場(chǎng)游玩，我讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一只烤腸，一個(gè)小氣球，我很高興。我們來(lái)到了市政府廣場(chǎng)的頂端，也就是市政府廣場(chǎng)的最高處。正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)十分年輕的阿姨吐了一塊口香糖，并且口香糖是被糖紙包住的，扔到了地上。這位阿姨隨人很講衛生，但是她卻沒(méi)有一顆環(huán)保之心。這個(gè)時(shí)候，來(lái)了一個(gè)大約十歲左右的一個(gè)小女孩，跟著(zhù)他親愛(ài)的奶奶。突然，她向他奶奶的耳朵里嘀咕了幾句，于是，跑到了那位阿姨吐口香糖的地方，用手撿起那塊口香糖。
以上我所親身經(jīng)歷的兩件事情對于那些當代的年輕人有著(zhù)很大的啟發(fā)，只要時(shí)時(shí)保持一顆環(huán)保之心，維護城市的文明，相信我們的家庭，我們的'社會(huì )，都因你而美麗，世界信你而精彩。你成為了這座城市的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，保護環(huán)境就是保護我們的生命線(xiàn)，同學(xué)們，從小事做起吧!
身邊的環(huán)保作文 篇4
當前最重要的問(wèn)題便是環(huán)保了，但我們鋪張浪費時(shí)，可曾聽(tīng)到地球母親的哭泣？
我身邊就有一位用自己的行動(dòng)來(lái)證明她對環(huán)保極其重視的人，她就是我的媽媽。
她的理念一直都是低碳環(huán)保，什么東西都要留著(zhù)，看看什么地方能用上，如果確定沒(méi)用了，才會(huì )扔掉。在家里也總是能看到兩個(gè)垃圾袋，一個(gè)放可回收的，一個(gè)放不可回收的。有一次，我隨手把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)了不可回收袋里，正好被媽媽瞧見(jiàn)，沒(méi)想到平時(shí)一直和我說(shuō)笑的她也嚴肅了起來(lái)，“塑料瓶可回收，不能扔在這里�！蔽也灰詾槿坏恼f(shuō)：“不就仍錯一次嗎，沒(méi)關(guān)系！”媽媽嚴厲地說(shuō)：“環(huán)�？刹皇切∈�，就是有這么多像你一樣不重視的人，資源才會(huì )急劇減少，唉！”說(shuō)到這兒，她竟長(cháng)嘆一口氣，我只好把瓶子扔到可回收袋里。
從此，我被媽媽低碳環(huán)保的理念所影響，不像以前那么浪費了。不久之后，我看見(jiàn)媽媽在擦桌子，我便過(guò)去幫她，突然覺(jué)得桌上的牙膏特別眼熟，“咦，媽媽?zhuān)@不是我上次丟掉的牙膏嗎？”媽媽拿起剪刀，從呀高管的兩側剪開(kāi)，然后把它拉開(kāi)，“你看，還有這么多呢，扔了多浪費，還污染環(huán)境，用來(lái)擦桌子，效果一樣好��！”我頓時(shí)對媽媽產(chǎn)生了一種欽佩之情，怎么她的環(huán)保小點(diǎn)子我一個(gè)都沒(méi)想到呢？
上周我去上鋼琴課時(shí)，正準備叫爸爸送我去，媽媽卻又發(fā)話(huà)了：“這么點(diǎn)路還要坐車(chē)，走過(guò)去！”媽媽的神情是那么的不容置疑，我突然靈光一閃，節能減排，低碳環(huán)保呀！于是，我每周都走路或者騎自行車(chē)去上課。為環(huán)保出一份力，果然很快樂(lè )，也難怪媽媽如此注重環(huán)保，一舉兩得嘛。
地球上的資源是有限的，無(wú)節制的使用下去，災難總會(huì )降臨的。節約一點(diǎn)就是造福子孫后代，我也要像媽媽一樣，做個(gè)低碳達人！
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