【精華】環(huán)境環(huán)保作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的環(huán)境環(huán)保作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)境環(huán)保作文 篇1
當我看到國家讓我們人人講求低碳生活的時(shí)候，我非常慚愧，應為我知道，我浪費了許多，地球上的資源是有限的，如果我們再不節約的話(huà)，地球有一天會(huì )消失，我們人類(lèi)也無(wú)處可去。
以前我經(jīng)常浪費水，洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著(zhù)，當我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉，絲毫沒(méi)有想節約的樣子，夏天的時(shí)候，天氣很熱，我總會(huì )把空調開(kāi)到最冷，好讓自己涼快涼快，一開(kāi)就從中午開(kāi)到晚上，除非真的冷到不能再冷才會(huì )把它關(guān)掉，這會(huì )排出多少驚人的二氧化碳量��！我每天都會(huì )有非常非常多的垃圾，每天垃圾桶都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，可是我也沒(méi)有想到，這也會(huì )排出二氧化碳來(lái)。
我只想說(shuō)地球是我們的家，家在哪里我們就在那里，可是我們卻沒(méi)有保護好我們的家園，我們想的只是自己，怎樣讓自己過(guò)得好一點(diǎn)，認為有些東西有，就可以無(wú)止境的用地球上的資源，地球為我們奉獻那么多，我們應該為地球母親奉獻一些東西，只要我們每一個(gè)人少用一度電，少用一噸水，少扔一些垃圾……那么我們會(huì )減少多少的二氧化碳。我只想說(shuō)我們雖然不能保護地球的環(huán)境，但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。
讓我們走進(jìn)低碳生活，了解低碳生活，堅持低碳生活，我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn)，讓文明環(huán)保多一點(diǎn)，讓地球更美好一點(diǎn)。來(lái)吧！只要人人節約世界將充滿(mǎn)綠色。
環(huán)境環(huán)保作文 篇2
當你為宇宙的神秘而驚異，為人類(lèi)的智慧而自豪時(shí)，你是否想到正是那大自然的智慧創(chuàng )造了了這一切，你的心靈是否因此受到震撼呢?
人們會(huì )以為是他們征服了自然，而人類(lèi)永遠不會(huì )被大自然所征服。這種想法實(shí)在是太幼稚可笑了!
人類(lèi)和大自然比起來(lái)，人類(lèi)永遠是天真幼稚的孩童，而大自然永遠都是偉大的勝利者!如果說(shuō)人類(lèi)想解開(kāi)大自然的奧秘，那可以說(shuō)是不可能的!
人類(lèi)的這種表現，大自然是否會(huì )在一旁竊笑呢?人類(lèi)為一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜，宣稱(chēng)要征服自然。
他們?yōu)榱税阉麄兊纳顮顩r變得美好起來(lái)，就無(wú)節制地開(kāi)采礦產(chǎn)……其實(shí)他們這樣是自掘墳墓。
其實(shí)，人類(lèi)和大自然相比，實(shí)在是相形見(jiàn)絀，不值一提。因為大自然擁有太多太多的偉大力量。
我們人類(lèi)----也是大自然的杰作之一。
不管是花草樹(shù)木，還是高山一水，都是大自然的杰作。大自然創(chuàng )造了許許多多的會(huì )思維的生物，動(dòng)物也會(huì )交談----只要你認真地去傾聽(tīng)。你會(huì )聽(tīng)到花兒們對樹(shù)兒們的竊竊私語(yǔ)與吶喊……
只要你仔細觀(guān)察，世界時(shí)呢么美好，大自然有生命，因為有我們，有花草，有……我們只是她的一個(gè)機體上普普通通的一部分。如果她滅亡了，我們也會(huì )不復存在……那就讓我們去愛(ài)護自然吧，就像保護我們的身體一樣去保護她。
愛(ài)護山水，就是愛(ài)護自然，就是愛(ài)護我們自己!
環(huán)境環(huán)保作文 篇3
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句廣告語(yǔ)：“有時(shí)候,環(huán)保只是一個(gè)垃圾桶的距離，有時(shí)候，環(huán)保只是彎腰的高度，有時(shí)候，環(huán)保只是一張紙的厚度。而環(huán)保最遙遠的距離就是：資源就在你的身邊，你卻認為它是垃圾�！�
這是一段令人深思的一段話(huà)，它不但一語(yǔ)說(shuō)出了環(huán)保是每一個(gè)人能力所能及的事情，且反面突出了社會(huì )上面有一些人對環(huán)保不重視，甚至完全沒(méi)有想要環(huán)保這個(gè)意識。
環(huán)境變差有很多因素，達到工廠(chǎng)里排放出來(lái)的污水，濃煙，馬路上的汽車(chē)的尾氣炭排放。小到浪費水，電，煤，到處砍伐樹(shù)木，不愛(ài)護綠化。種種環(huán)境被破壞后的景象令人觸目驚心：被酸雨腐蝕的雕像面目全非，長(cháng)得形的動(dòng)物不堪入眼，海塘里堆積著(zhù)的死魚(yú)，常年散發(fā)臭味的黑色小河......這些就是大自然對我們人類(lèi)破壞環(huán)境的警告！
雖然我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，可我知道，只要從我做起，從我身邊的一點(diǎn)一滴做起，人人從小事做起，我們的環(huán)境就會(huì )得到很大的改變！節約一張紙，一滴水，一度電......
地球很美，也很脆弱，地球由我們大家守護。
環(huán)境環(huán)保作文 篇4
暑假，在回老家的路上，我看見(jiàn)了一些怵目驚心的事。
那就是路邊原本清澈見(jiàn)底的湖水變黑了，而且還有很多魚(yú)兒翻了白肚皮。我很奇怪，就四處張望，真是不看不知道，一看嚇一跳。原來(lái)是傍邊的一家化工廠(chǎng)正向湖里排放著(zhù)污水，湖水受了污染變黑了，魚(yú)兒也因缺養而死�！澳切╅_(kāi)工廠(chǎng)的人真壞，為了賺錢(qián)把污水排進(jìn)湖水里�！�
再往前走，我又發(fā)現，以前的一片森林竟然不見(jiàn)了，取而代之的是一座工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里面高高聳立的煙囪正冒著(zhù)滾滾濃煙，使原本蔚藍的天空不見(jiàn)了。
此時(shí)，想起在學(xué)校曾聽(tīng)人說(shuō)；“有一個(gè)地方，因為那里的人濫砍濫伐，使森林迅速減少。后來(lái)在一個(gè)傍晚發(fā)生了泥石流，洪水沖走了許多人的房屋，奪走了很多的生命。還有一個(gè)地方，因為空氣污嚴重，竟下起了酸雨�！闭娴暮芸膳�，因為我知道酸雨的厲害。
聯(lián)想到每天上學(xué)的路上，車(chē)流如織，幾乎見(jiàn)不到藍天的南昌，原以為老家所在的農村一定會(huì )象原來(lái)一樣，青山、綠水、藍天，不曾想也會(huì )變成這樣，真的越想越害怕，再這樣下去，我們的地球會(huì )變成什么樣呢？我自言自語(yǔ)；“難道真的要等到洪水泛濫，地球荒漠化，等到我們沒(méi)水喝的那天才醒悟，才來(lái)保護環(huán)境，不！，我們一定要從現在做起，從自已做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，共同保護我們生存的環(huán)境�！�
環(huán)境環(huán)保作文 篇5
蛤蟆，因為體態(tài)丑陋，而被許多人討厭。我家附近的運河拐角處有一塊小河灘就被命名為“蛤蟆灘”，是怎么回事呢？讓我們一起來(lái)看看吧。
那塊河灘里高，外低，由一堆碎磚亂瓦堆成，好象一只拱著(zhù)屁股朝天蹲著(zhù)的蛤蟆。河灘上一堆堆垃圾就像蛤蟆身上疙疙瘩瘩的皮。一些從上游順水漂浮下來(lái)的菜葉、廢紙，也總愛(ài)悄悄地攀上來(lái)尋找它們的同類(lèi)。每當大輪船駛過(guò)時(shí)，這兒會(huì )涌起陣陣濁浪；小船呢，航行到這便“敬而遠之”了，否則一不小心，就會(huì )被它的屁股拱住——擱淺啦！
偏偏我們這群調皮蛋迷上了那兒，在那兒我們可以拾些碎瓦片打水漂，可以逮到被水沖上岸而困在石縫中的小魚(yú)，當然我們時(shí)常踩臟了鞋，劃破了腳。于是那兒又成了大人們揪心的“事故多發(fā)地段”。每當人們掩鼻而過(guò)的時(shí)候，每當大人們揪著(zhù)我們的耳朵往家里去的時(shí)候，他們總要說(shuō)：“唉！這蛤蟆灘啥時(shí)候才能變個(gè)樣呢？”
變了，變了，蛤蟆灘真的變了！
文明建設的新風(fēng)吹遍祖國大地的時(shí)候，也吹到了這個(gè)小小的角落。去年的一天下午，運河上開(kāi)來(lái)了一條船，掛著(zhù)一串小抓斗，“吐嚕�！�，不一會(huì )兒就把蛤蟆屁股鏟了。幾天以后，又來(lái)了一批工人，在河邊筑起了堅固的堤岸，鋪上了水泥地坪，還修了一個(gè)花壇，在里面栽起了青翠的石竹，種上了挺拔的雪松和美麗的月季……“蛤蟆灘”再也不見(jiàn)舊日的痕跡。人們又給它取了一個(gè)新名字——“新花園”。
每當大輪船經(jīng)過(guò)時(shí)，“新花園”以它那偉岸的身軀，承受運河的拍擊；小船經(jīng)過(guò)時(shí)，都不由地放慢了速度，船員們都移目注視它的英姿；當滿(mǎn)載著(zhù)外賓的游艇經(jīng)過(guò)時(shí)，外賓們都不約而同地舉起相機，把鏡頭對準了這個(gè)曾是垃圾成堆、蚊蠅亂舞的角落。運河邊的人們更是喜笑顏開(kāi)：老人在花壇邊乘涼，小孩們在花叢中嬉戲。我和原有的“蛤蟆灘”告別，為現有的“新花園”鼓掌。
��！別了，往日的“蛤蟆灘”！我雖然再也不能爬上你的淺灘玩打水漂了，再也不能享受逮小魚(yú)、小蝦的樂(lè )趣了，但我還是由衷地熱愛(ài)你今天的新貌。我愿文明建設的新風(fēng)吹遍常州的每個(gè)角落，我愿祖國大地處處是繁花似錦的花園。
環(huán)境環(huán)保作文 篇6
清晨，我騎著(zhù)自行車(chē)，和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。
咦？往�？涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開(kāi)闊的水泥路了呢？一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉，還有枝繁葉茂的大樹(shù)？在草坪里有白色的長(cháng)凳，人們坐在上面談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲，與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo)共同譜寫(xiě)了一曲清晨的交響樂(lè )。
我抬頭仰望，原先灰蒙蒙的`天空，今天變得像海水一樣的藍�？罩羞�飄著(zhù)幾朵白云，那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著(zhù)藍色的天空，簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣，那清新的帶著(zhù)淡淡花香的空氣再也不是渾濁的，難聞的空氣了，多新鮮��！
轉眼間，學(xué)校到了。在美麗的校園里，同學(xué)們有的坐在草坪上，有的坐在長(cháng)凳上，有的坐在柳樹(shù)下，都在聚精會(huì )神地讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲使整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了生氣，再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室，設備陳舊的實(shí)驗儀器都不翼而飛了，展現在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌，桌子上都安放著(zhù)電腦。在原來(lái)黑板的地方是一個(gè)大屏幕，上方時(shí)掃描器和擴音器。上課時(shí)，老師不用來(lái)教室，通過(guò)這些儀器就可以傳授給我們知識了。
我坐在座位上，透過(guò)窗戶(hù)向外眺望，在離學(xué)校不遠的大山上長(cháng)滿(mǎn)了參天大樹(shù)，微風(fēng)一吹，好似千層萬(wàn)層的綠浪……看著(zhù)這些令人難以置信的一切，我笑了，甜甜地笑了……
“喂！快起來(lái)吧！再不起床就要遲到了！”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。
環(huán)境環(huán)保作文 篇7
今天看到一則新聞可口可樂(lè )公司推出全球首款由海洋回收廢塑料制成的飲料瓶。
第一批塑料瓶共300個(gè)，原料中25%的塑料來(lái)自志愿者在西班牙和葡萄牙收集的海洋垃圾。從20xx年開(kāi)始，該公司計劃在可樂(lè )瓶中推廣這種回收材料�？吹竭@則消息心中還是尤為竊喜的，因為之前和爸爸媽媽去博物館，講解老師再給我們講解海洋生物的時(shí)候，有一個(gè)小版塊就是關(guān)于海洋垃圾污染問(wèn)題，每年都有很多塑料垃圾被投入到大海里，有人為的，又不是人為的，這些塑料垃圾無(wú)法降解，只能存在于海洋里，還不會(huì )腐爛變成肥料，于是就會(huì )被海洋的魚(yú)類(lèi)誤認為是食物吞進(jìn)肚子里面，這樣魚(yú)肚子里的塑料垃圾越來(lái)越多就會(huì )填滿(mǎn)他們的身體，博物館里有一頭鯨魚(yú)的標本，一側是講解魚(yú)體的構造，當我們轉向另一側就是被填滿(mǎn)的塑料垃圾，當時(shí)講解員講完，我們的心里都是一陣酸楚。對于我們犯的錯誤感到愧疚。
還有一則新聞講解的是奈良的小鹿，本來(lái)性情溫順，但是被人們投食之后產(chǎn)生了錯誤心理，認為塑料袋里面就是食物，于是將塑料袋吃掉，有一陣突發(fā)疾病，醫生解剖之后發(fā)現他們身體里都是塑料垃圾，這時(shí)人們才醒悟過(guò)來(lái)。雖然可樂(lè )這種飲料本身也不是健康食品，但是這種科技一旦成熟被全世界廣泛的應用起來(lái)，我們的垃圾污染將逐年減少，雖然不能被消滅，但至少起到了改善作用�？吹狡髽I(yè)為了生態(tài)環(huán)保做出貢獻，我們個(gè)人也應該盡一己之力，盡量減少使用塑料制品，可以環(huán)保的就使用環(huán)保的制品。盡量攜帶自己的杯子喝水，盡量攜帶自己的袋子裝東西，盡量不使用一次性物品，雖然都是從小事做起，必能成大事。希望我們身邊的志愿者愈來(lái)愈多，自己也可以成為其中一員，提高自身的素質(zhì)，社會(huì )就會(huì )變的更加好，環(huán)境就會(huì )更加清爽。
環(huán)境環(huán)保作文 篇8
我們都知道生態(tài)環(huán)境是指影響人類(lèi)生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數量與質(zhì)量的總稱(chēng)，是關(guān)系到社會(huì )和經(jīng)濟持續發(fā)展的復合生態(tài)系統。生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是指人類(lèi)為其自身生存和發(fā)展，在利用和改造自然的過(guò)程中，對自然環(huán)境破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類(lèi)生存的各種負反饋效應。
而我的家鄉——建湖，是全市數一數二的生態(tài)之鄉。建湖是美麗的，但是美麗中隱藏著(zhù)一種“奇特的色彩”。因為個(gè)別市民不注意衛生，給美麗的建湖添上了不和諧的“污點(diǎn)”。
白色污染，可怕!紙張的發(fā)明使到人類(lèi)的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現實(shí)生活中，一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類(lèi)的周?chē)h(huán)境遭到了極大的污染。浪費紙張：在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里，每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的……眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收：有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊�！盎臁�，原來(lái)這就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái)，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收，那白色污染對自然環(huán)境就會(huì )大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同。一次性紙杯：現代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源，又對環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的�？墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢?市民為了貪圖方便，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便，又便宜�？烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生，使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。護城河：我曾經(jīng)到護城河進(jìn)行調查，發(fā)現河的水護城受到了嚴重的污染。河水混濁，水面上漂浮著(zhù)許多塑料垃圾，并且時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)一陣難聞的味道。所以，我們受到大自然的懲罰，我們的飲用水不是總會(huì )覺(jué)得有一股咸味嗎?
這一切都使我深受啟發(fā)：我們應該從現在做起，從自我做起。我們組織了環(huán)保小分隊，開(kāi)展環(huán)保在行動(dòng)的活動(dòng)，爭做環(huán)保小衛士。
環(huán)境環(huán)保作文 篇9
我們大家應該都知道保護環(huán)境人人有責！
我們生活的地球是很脆弱的，地球上的自然資源也是有限的，如果我們從現在開(kāi)始保護環(huán)境和地球的話(huà)，我們生活的地球一定會(huì )變的更美好！
保護環(huán)境從我做起從我們大家身邊的小事做起吧！
保護環(huán)境就是保護地球還是間接的保護我們人類(lèi)自己，如果環(huán)境被破壞的話(huà)，那么我們賴(lài)以生存的家園就很有可能被沙漠吞噬 ！
我在這里向全世界的人們呼吁 保護環(huán)境人人有責 ！ 如果我們還在這樣的破壞環(huán)境的話(huà)，我們的家園即將遭到崩潰 。 那時(shí)我們便沒(méi)有去處了， 保護環(huán)境人人有責 ， 從小事開(kāi)始作起吧，
如我們不亂扔垃圾， 隨地吐痰等。
保護環(huán)境人人有責！
【【精華】環(huán)境環(huán)保作文合集9篇】相關(guān)文章：
【精華】環(huán)境環(huán)保作文合集六篇02-11
【精華】環(huán)境環(huán)保作文合集5篇01-30
【精華】環(huán)境環(huán)保作文合集八篇01-24
【精選】環(huán)境環(huán)保作文合集7篇02-16
有關(guān)環(huán)境環(huán)保作文合集6篇02-10
【精選】環(huán)境環(huán)保作文合集八篇02-10
【精選】環(huán)境環(huán)保作文合集6篇02-10