【精選】環(huán)境環(huán)保作文合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的環(huán)境環(huán)保作文8篇,希望能夠幫助到大家。
環(huán)境環(huán)保作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了柯橋的幾條河道,是來(lái)觀(guān)察水環(huán)境的。
首先,我們到了中梅村村中的一條河,那個(gè)地方正在拆遷。只見(jiàn)兩旁的河道垃圾成山成堆,空氣中彌漫著(zhù)一股令人嘔吐的氣味。塑料紙片,汽水罐頭,還有垃圾袋子直接污染了那里的河道。究竟是什么使原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河變成了惡心又渾濁的臭河呢?聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),原來(lái)這條河是很清澈的,清得能看見(jiàn)江底的沙石,還有活蹦亂跳的小魚(yú)在水里來(lái)來(lái)回回,自由自在的游來(lái)游去。直到后來(lái),周?chē)男》孔佑腥俗×,河道開(kāi)始發(fā)黑發(fā)臭,大家都往河里扔垃圾,河道漸漸也就毀了。
之后,我們又來(lái)到了瓜渚湖。瓜渚湖是一個(gè)美麗的大湖,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,美麗極了。只看見(jiàn)幾個(gè)汽水罐頭在湖上漂浮著(zhù),卻看不見(jiàn)一條魚(yú)兒,呀!這還是瓜渚湖嗎?瓜渚湖呢?為了使瓜渚湖變?yōu)楸緛?lái)的面貌,我用竹竿撈上了那幾個(gè)漂浮在水面上的罐子,又除去了一些湖上的紙條兒,不是嗎?這下子干凈多了!看見(jiàn)現在的瓜渚湖,我想到了上次在這游泳的情形,又想到了上次有人在湖上扔垃圾。原來(lái),使水質(zhì)變壞的竟是是我們——人類(lèi)!
請大家保護水源吧!
環(huán)境環(huán)保作文 篇2
我愛(ài)我的家,愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)腋鼝?ài)我們的“大家”-------地球家園,地球是我們共同的家園?墒,現在這個(gè)家園的環(huán)境越來(lái)越差,災難越來(lái)越多,我們必須保護地球,走進(jìn)低碳生活。低碳生活就是節水、節電、節油、節氣,下面就看看我家的低碳生活吧!
每天我回到家洗手的時(shí)候,水龍頭下面總是放著(zhù)一個(gè)水盆,我把洗手的水節省下來(lái)沖廁所,洗完手把水龍頭關(guān)得緊緊的,媽媽夸我是個(gè)節約能源的好孩子。以前的我可不是這樣的,我小時(shí)候特別愛(ài)玩水,浪費了很多水,自從走進(jìn)低碳生活我懂得了節約和環(huán)保。我不但自己行動(dòng),還動(dòng)員爸爸媽媽和我一起行動(dòng),我讓媽媽為家里買(mǎi)了兩盆花,這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,還能美化我家的環(huán)境呢!每次爸爸看完電視我都提醒他把電源關(guān)掉,這樣既省電又安全,這不是一舉兩得的好事嗎?我還監督爸爸不讓他抽煙,這樣就減少對空氣的污染。這就是我家的低碳生活。
雖然我做的都是小事,但我相信大家都會(huì )和我一樣,從小事做起,從自身做起,愛(ài)護地球,我們的家園會(huì )更美麗!
環(huán)境環(huán)保作文 篇3
蛤蟆,因為體態(tài)丑陋,而被許多人討厭。我家附近的運河拐角處有一塊小河灘就被命名為“蛤蟆灘”,是怎么回事呢?讓我們一起來(lái)看看吧。
那塊河灘里高,外低,由一堆碎磚亂瓦堆成,好象一只拱著(zhù)屁股朝天蹲著(zhù)的蛤蟆。河灘上一堆堆垃圾就像蛤蟆身上疙疙瘩瘩的皮。一些從上游順水漂浮下來(lái)的菜葉、廢紙,也總愛(ài)悄悄地攀上來(lái)尋找它們的同類(lèi)。每當大輪船駛過(guò)時(shí),這兒會(huì )涌起陣陣濁浪;小船呢,航行到這便“敬而遠之”了,否則一不小心,就會(huì )被它的屁股拱住——擱淺啦!
偏偏我們這群調皮蛋迷上了那兒,在那兒我們可以拾些碎瓦片打水漂,可以逮到被水沖上岸而困在石縫中的小魚(yú),當然我們時(shí)常踩臟了鞋,劃破了腳。于是那兒又成了大人們揪心的“事故多發(fā)地段”。每當人們掩鼻而過(guò)的時(shí)候,每當大人們揪著(zhù)我們的耳朵往家里去的時(shí)候,他們總要說(shuō):“唉!這蛤蟆灘啥時(shí)候才能變個(gè)樣呢?”
變了,變了,蛤蟆灘真的變了!
文明建設的新風(fēng)吹遍祖國大地的時(shí)候,也吹到了這個(gè)小小的角落。去年的一天下午,運河上開(kāi)來(lái)了一條船,掛著(zhù)一串小抓斗,“吐嚕!,不一會(huì )兒就把蛤蟆屁股鏟了。幾天以后,又來(lái)了一批工人,在河邊筑起了堅固的堤岸,鋪上了水泥地坪,還修了一個(gè)花壇,在里面栽起了青翠的石竹,種上了挺拔的雪松和美麗的月季……“蛤蟆灘”再也不見(jiàn)舊日的痕跡。人們又給它取了一個(gè)新名字——“新花園”。
每當大輪船經(jīng)過(guò)時(shí),“新花園”以它那偉岸的身軀,承受運河的拍擊;小船經(jīng)過(guò)時(shí),都不由地放慢了速度,船員們都移目注視它的英姿;當滿(mǎn)載著(zhù)外賓的游艇經(jīng)過(guò)時(shí),外賓們都不約而同地舉起相機,把鏡頭對準了這個(gè)曾是垃圾成堆、蚊蠅亂舞的角落。運河邊的人們更是喜笑顏開(kāi):老人在花壇邊乘涼,小孩們在花叢中嬉戲。我和原有的“蛤蟆灘”告別,為現有的“新花園”鼓掌。
!別了,往日的“蛤蟆灘”!我雖然再也不能爬上你的淺灘玩打水漂了,再也不能享受逮小魚(yú)、小蝦的樂(lè )趣了,但我還是由衷地熱愛(ài)你今天的新貌。我愿文明建設的新風(fēng)吹遍常州的每個(gè)角落,我愿祖國大地處處是繁花似錦的花園。
環(huán)境環(huán)保作文 篇4
在我們日常生活中 ,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視.比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區后面的草坪中,開(kāi)著(zhù)許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區形象,還污染了環(huán)境.對社會(huì ),對我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛(ài)護環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護環(huán)境的人做好思想工作,讓他們早一日改掉惡習。
在我們上學(xué)的路上,也有許隊多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機隨意亂扔,甚至順著(zhù)墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著(zhù)學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大的麻煩。
在校會(huì )上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續破壞環(huán)境,縮短地球的壽命。
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾,應該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧。但當我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴重的環(huán)境問(wèn)題。
面對這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復到了最初的美麗,名花齊葩爭芳斗艷。
朋友,當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?曾幾何時(shí),天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西… …1998年,流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著(zhù)中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠(chǎng),一所所學(xué)校。
肆虐的洪水像一只只無(wú)情的'魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類(lèi)才會(huì )有自己的家園,人類(lèi)才會(huì )有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。
如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達,大地子民們對生態(tài)的認識有一定局限,做出了只顧當前不顧長(cháng)遠的蠢事,那么現代人如何呢?自1950
年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然 贈于人類(lèi)的“生命之被”?墒,世界進(jìn)入20世紀50年之后,人和動(dòng)物賴(lài)以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴展。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化,資源日見(jiàn)匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續發(fā)展的天人之約,人類(lèi)的智慧創(chuàng )造了經(jīng)濟的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著(zhù)我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上,我們擁有著(zhù)共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著(zhù)綠色、河流期盼著(zhù)綠色、,水鳥(niǎo)期盼著(zhù)綠色、花兒期盼著(zhù)綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計劃”。開(kāi)展“綠色行動(dòng)”,爭做“綠色建設者,創(chuàng )建“綠色新世紀”!
環(huán)境環(huán)保作文 篇5
最近,我國各地都遭受著(zhù)霧霾的影響,人們的心情也似乎被罩上了一層灰蒙蒙的布。其實(shí)這霧霾的形成和我們有很大的關(guān)系,我總盤(pán)算著(zhù)能為保護環(huán)境做點(diǎn)貢獻,昨天早上終于如愿以?xún)斄恕?/p>
早晨,爸爸洗漱好后便要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)。我望著(zhù)窗外灰蒙蒙的一片,擔憂(yōu)的問(wèn):“霧霾那么重,開(kāi)車(chē)能看清嗎?”爸爸無(wú)奈的聳一聳肩說(shuō):“沒(méi)辦法,慢點(diǎn)開(kāi)!闭f(shuō)完便轉身下了樓,我怕上學(xué)遲到便急忙跟了上去。走到樓下,我像往常一樣深吸了一口氣,但我并沒(méi)有聞到露水拌著(zhù)泥土的芬芳氣味,而是問(wèn)到了一股濃烈的煙味。這股怪味很刺鼻,聞起來(lái)還讓人有點(diǎn)暈乎乎的感覺(jué),再仔細一聞,空氣中到處都彌漫著(zhù)這種味道。我快步追上爸爸,緊張的問(wèn):“開(kāi)車(chē)會(huì )污染環(huán)境對嗎?你不要開(kāi)車(chē)送我上學(xué)了!卑职忠宦(tīng)我的話(huà)樂(lè )了:“那你怎么上學(xué)?走著(zhù)去?”“你騎車(chē)送我吧!”我指著(zhù)閑置在家中很久的自行車(chē)說(shuō)。爸爸一愣,然后摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好!算是為環(huán)保做貢獻了!卑职滞瞥瞿禽v九成新的自行車(chē),摸摸手把自言自語(yǔ)道:“好久沒(méi)騎了!比缓笠徊忍ぐ,車(chē)子歡快地向前駛去。
坐在自行車(chē)后座上,我打量著(zhù)四周的高樓大廈,心里一陣疑惑:“這難道不是鋼鐵叢林嗎?每天生活在里面不覺(jué)得壓抑嗎?”“沖啊!”這時(shí)爸爸的一聲大吼把我拉回了人潮洶涌的大街上,原來(lái)爸爸在趕綠燈,我回頭望自行車(chē)的后面沒(méi)有像汽車(chē)一樣留下白色的煙卷,我暗暗地想:“現在的環(huán)境承受不了這么多的負重,還好沒(méi)讓爸爸開(kāi)車(chē)!庇洲D念一想:“要是每個(gè)人都能綠色出行該多好。在21世紀這高科技的時(shí)代,也許會(huì )有更多人愿意回到20世紀去享受清新的空氣吧!”我望著(zhù)不再湛藍的天空,對爸爸說(shuō):“環(huán)保會(huì )讓環(huán)境有所改變的。我沒(méi)有污染環(huán)境!卑职种刂氐攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“環(huán)保也讓我感到快樂(lè )!薄皩Α蔽以谛闹幸槐楸橹貜桶职值脑(huà)。
相信會(huì )有更多人行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,也會(huì )有更多人能體會(huì )到環(huán)保的快樂(lè )。
環(huán)境環(huán)保作文 篇6
當我看到國家讓我們人人講求低碳生活的時(shí)候,我非常慚愧,應為我知道,我浪費了許多,地球上的資源是有限的,如果我們再不節約的話(huà),地球有一天會(huì )消失,我們人類(lèi)也無(wú)處可去。
以前我經(jīng)常浪費水,洗一次澡就要洗一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)里水一直不停的流著(zhù),當我洗完澡的時(shí)候才慢吞吞的把它關(guān)掉,絲毫沒(méi)有想節約的樣子,夏天的時(shí)候,天氣很熱,我總會(huì )把空調開(kāi)到最冷,好讓自己涼快涼快,一開(kāi)就從中午開(kāi)到晚上,除非真的冷到不能再冷才會(huì )把它關(guān)掉,這會(huì )排出多少驚人的二氧化碳量!我每天都會(huì )有非常非常多的垃圾,每天垃圾桶都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是我也沒(méi)有想到,這也會(huì )排出二氧化碳來(lái)。
我只想說(shuō)地球是我們的家,家在哪里我們就在那里,可是我們卻沒(méi)有保護好我們的家園,我們想的只是自己,怎樣讓自己過(guò)得好一點(diǎn),認為有些東西有,就可以無(wú)止境的用地球上的資源,地球為我們奉獻那么多,我們應該為地球母親奉獻一些東西,只要我們每一個(gè)人少用一度電,少用一噸水,少扔一些垃圾……那么我們會(huì )減少多少的二氧化碳。我只想說(shuō)我們雖然不能保護地球的環(huán)境,但是只要我們可以少排放一些二氧化碳。
讓我們走進(jìn)低碳生活,了解低碳生活,堅持低碳生活,我們就可以讓二氧化碳少一點(diǎn),讓文明環(huán)保多一點(diǎn),讓地球更美好一點(diǎn)。來(lái)吧!只要人人節約世界將充滿(mǎn)綠色。
環(huán)境環(huán)保作文 篇7
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息
嘩——嘩水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理
您說(shuō),地球擁有的自然資源難道是無(wú)限的嗎?我們不加節制地利用資源,大地就不會(huì )干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐這一切一切的不良現象,都是由我們人類(lèi)心中
那第二個(gè)星球引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬(wàn)千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗
手、洗澡、洗菜的水用來(lái)沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫(huà),不扔沒(méi)用完的本子;(7)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐
我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍天和清新的空氣,綠色時(shí)樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚。
三年級:姚藝涵
環(huán)境環(huán)保作文 篇8
“哇塞,這臺遙控器小汽車(chē)還會(huì )翻跟著(zhù)呢!”周末做完作業(yè),我瘋狂地玩著(zhù)玩剛買(mǎi)的小汽車(chē)。
正當我玩得起勁時(shí),小汽車(chē)突然“壞了”,我仔細一看,原來(lái)是電池沒(méi)。我拿起剛換下的舊電池就往垃圾桶里扔,媽媽連忙阻止我說(shuō):“不要扔,那可是有危害的!”
“有什么危害哪?”我不以為然地說(shuō)。
“它可不是普通的垃圾,你知道嗎?廢電池里面含有許多的有害物質(zhì)!眿寢屢荒槆烂C地說(shuō),“如果把它扔在生活垃圾里,倒到水源或者土壤里,就會(huì )威脅人們的身體健康,也會(huì )讓土壤失去利用價(jià)值呢!”
“真的有那么大的害處嗎?”我不解地問(wèn)。
“是的,親愛(ài)的孩子!眿寢屢龑艺f(shuō),“你網(wǎng)上查查知道了!
點(diǎn)開(kāi)百度,不禁讓我大吃一驚:一?圩影阈〉碾姵刈阕憧梢晕廴60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲水量;一節電池爛在土壤里,竟可以讓1平方米的土塊失去利用的價(jià)值。原來(lái),廢電池真是一個(gè)名不虛傳的污染小炸彈呀!
“那廢電池究竟該放到哪嗎?”我一臉疑惑。
媽媽說(shuō):“把它放到壁柜上的那只紙盒里吧!”
我更加疑惑了:“媽媽?zhuān)热粡U電池的危害這么大,放在家里也不安全?”
媽媽嘆了一口氣說(shuō):“唉!現在還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的社會(huì )機構來(lái)回收廢電池,它們長(cháng)時(shí)間放家里,電池外殼腐蝕變軟后就遭了!
望著(zhù)媽媽的一臉愁容,我不禁想:我們只是了解電池的危害性,做到不隨便亂扔電池是遠遠不夠的,重要是:政府相關(guān)部門(mén)應當指定特定機構處理和回收廢舊電池才行!
汪瑩老師點(diǎn)評:小作者在玩玩具的過(guò)程中發(fā)現了電池污染的問(wèn)題,并且通過(guò)問(wèn)家長(cháng)及百度搜索等方法有效查詢(xún)有關(guān)電池污染環(huán)境的科學(xué)常識,最后還對電池污染環(huán)境的解決方法進(jìn)行了深入的思考。文章思路清晰,生動(dòng)自然,信息量也很大,是篇優(yōu)秀的科普小文章。
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