環(huán)保建議作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保建議作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保建議作文1
位同學(xué):
現在,我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn),我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿(mǎn)了還讓水在那“嘩嘩”的流著(zhù)。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:
1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2、要節約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!
陳統進(jìn)
20xx年10月26日
環(huán)保建議作文2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有生命,我們會(huì )怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著(zhù)自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就如今的我們,而我們的思想中卻忽略一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就世界,還是世界成就人類(lèi)?
是大地給我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們人類(lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的母親,她無(wú)私的將自己奉獻給我們,自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(cháng)江?長(cháng)江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著(zhù)我們的豪邁,為中國人贏(yíng)回一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會(huì )發(fā)現江面上多許多星星點(diǎn)點(diǎn),認真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊,應該是好久以前就扔下去;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的?梢(jiàn)人們對“環(huán)!倍帜吧饋(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有以前的宏偉壯觀(guān),又有誰(shuí)可以保證長(cháng)江不會(huì )變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有以前的光輝,但我堅信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì )有所挽救!
環(huán)保建議作文3
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上小學(xué)六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。
我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。
現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
親愛(ài)的同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。
我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。親愛(ài)的同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!
如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!
環(huán)保建議作文4
親愛(ài)的居民們:
環(huán)境的優(yōu)劣決定著(zhù)我們生活質(zhì)量的好壞。環(huán)境是我們賴(lài)以生存的條件。因此,保護環(huán)境是我們的責任。我發(fā)現近日來(lái),我們周邊的環(huán)境遭到了破壞。我發(fā)現垃圾隨處可見(jiàn),花園中、河流中、街道上都可以看見(jiàn)垃圾的影子。河流也因此從最初的純凈到現在的發(fā)黑、發(fā)臭。我還發(fā)現人們隨地扔垃圾、吐痰等壞習慣。為了我們沐浴在花草樹(shù)木的芬芳之中,為了我們的身體健康,為了我們生活在干凈整潔的環(huán)境中。我向居民們提出以下建議,希望居民能采納。
1、養成良好的習慣,不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。把垃圾分成可回收和不可回收。把垃圾扔到指定的垃圾處理處。不要把垃圾扔到河流中,不要把污水排放到河流中。
2、看到破壞環(huán)境的行為,應及時(shí)制止。
3、從日常生活中的小事做起。不使用一次性塑料類(lèi)物品,節約用水。洗完菜的水可以用來(lái)沖馬桶,洗完米的水可以用來(lái)澆花,及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
4、多參加社區活動(dòng),積極宣傳環(huán)境保護的知識。組織大家一起植樹(shù),一起為環(huán)境做貢獻。
我們共同居住在這個(gè)地方,僅僅靠一個(gè)人的力量來(lái)保護環(huán)境、美好環(huán)境是遠遠不夠的。需要大家齊心協(xié)力、團結合作。讓我們共同努力建設一個(gè)文明、美麗、和諧的社區。居民們,行動(dòng)起來(lái)吧,從今天開(kāi)始,從小事做起。
環(huán)保建議作文5
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學(xué)六年級的學(xué)生。我們小區附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來(lái),花兒競相開(kāi)放,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。
可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車(chē)去爸爸的公司,一路上風(fēng)沙很大,一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò),排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進(jìn)沙?諝赓|(zhì)量實(shí)在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個(gè)垃圾處理廠(chǎng)。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會(huì )釋放出有害物質(zhì),悄悄進(jìn)入人們的呼吸管道,危害人們的健康。
因此,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開(kāi)車(chē),每月至少做到一天不開(kāi)車(chē),違者處罰,堅持五個(gè)月不開(kāi)車(chē),可給予獎勵;
2、加強人們的環(huán)保意識,減少一次性物品,以每個(gè)家庭的情況來(lái)規定可產(chǎn)生垃圾數目,超標要罰款,少于標準則給予獎勵;
3、減少有害的塑料垃圾,讓人們把買(mǎi)菜的塑料袋換成菜籃子,裝垃圾的塑料袋換成布袋,違者罰款;
4、改善垃圾處理廠(chǎng)對垃圾的處理方式,讓有害物質(zhì)不能再危害人們。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們一同創(chuàng )建綠色美好家園!
環(huán)保建議作文6
廣大群眾們:
我們中國改革發(fā)展十六年的開(kāi)始,生態(tài)環(huán)境就開(kāi)始被破壞,現在的森林資源,水資源等逐年減少,我現在生活的很好, 但珍惜資源的人越來(lái)越少,浪費資源的人卻越來(lái)越多,而且僅有的水資源被污染了,大地上的樹(shù)木被砍,水土流失,許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開(kāi)著(zhù)流著(zhù)清澈的水,用水人不知去向;家里電燈開(kāi)著(zhù),卻空無(wú)一人;本子用了幾頁(yè),就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議:
1、不使用一次性的東西,不用塑料袋,減少白色污染。
2、保護花草樹(shù)木,一見(jiàn)到有人破壞,就立刻制止,多栽花草樹(shù)木。
3、節約用水,把洗米的水澆花,一定把洗衣服水沖廁所。
4、節約用電,不用電池,一定要及時(shí)把電源關(guān)閉,不讓家具待機,要把插座插下來(lái),防止浪費電。
地球是我們共同生存的地方,讓我們共同出一份力,為了美好的未來(lái),為了我們的子孫后代,珍惜資源,保護環(huán)境,共同創(chuàng )造出更加美好的家園吧!
建議人:張美朋
20xx年7月15日
環(huán)保建議作文7
環(huán)保局局長(cháng):
你們好!
地球是我們共同生存的地方,失去了它,我們別無(wú)去處。而如今,人們隨意的濫砍濫伐,使本來(lái)可以再生,長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個(gè)世界將會(huì )被垃圾所污染!人們吃完的果皮,垃圾都是隨隨便便地一丟,哪怕垃圾桶就在不遠處;看見(jiàn)白色垃圾,不隨手撿起,裝作沒(méi)有看見(jiàn),甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎?給父母端一杯水,幫同學(xué)講一道難題,隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準則。
對此,我想向市民們提出一些建議:
1.在生活中,看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶,自己的垃圾也要及時(shí)處理好,不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規則,如在公交車(chē)上,不要亂吃瓜果等帶皮、殼物,即使吃了,也要妥善處理。
3.保護環(huán)境,不濫砍濫伐,不隨地吐痰,不亂扔雜物,節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的建議。
讓我們共同保護我們的地球吧!
環(huán)保建議作文8
敬愛(ài)的校長(cháng):
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養良好品德為重點(diǎn),教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問(wèn)題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著(zhù)一些文件從教學(xué)樓前走過(guò),突然,從空中飛過(guò)來(lái)一個(gè)礦泉水瓶。我望著(zhù)那個(gè)水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無(wú)險,水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺(jué)一陣涼氣襲來(lái),文件散在地上。嚇死我了,我氣得直跺腳,自言自語(yǔ)道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長(cháng)先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校窗戶(hù)上加一層紗窗,讓垃圾無(wú)法穿窗而過(guò),減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標語(yǔ),如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個(gè)能讓它快樂(lè )的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學(xué)們帶著(zhù)垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)?梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動(dòng),然后派大隊部的人下來(lái)評分。分高的班級可獲得學(xué)校發(fā)的流動(dòng)紅旗,一個(gè)月下來(lái),班級獲得流動(dòng)紅旗的次數多的,可以獲得獎勵。
為了讓我們的校園變得越來(lái)越完美,請校長(cháng)您采納我的建議。
環(huán)保建議作文9
同學(xué)們:
你們好!今天我的演講的主題是環(huán)保。
提起環(huán)保,大家可能會(huì )想起我們偉大無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說(shuō)認為人類(lèi)是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類(lèi)還不認錯,不過(guò),還有一些人類(lèi)知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說(shuō)說(shuō)對環(huán)境的看法:
一、建議
1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭取每年種植一棵樹(shù),多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會(huì )致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底,所有的汽車(chē)全部更換成太陽(yáng)能汽車(chē),以減少汽車(chē)的尾氣。
4、把工廠(chǎng)排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開(kāi)播一個(gè)專(zhuān)門(mén)的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無(wú)節制的大肆開(kāi)采資源,以導致資源枯竭。
二、看法
1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個(gè)環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話(huà):保護地球就是保護人類(lèi)自己。
環(huán)保建議作文10
尊敬的深圳市市長(cháng)先生:
很冒昧地給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿(mǎn)腔熱忱,使得城市井井有條。
但是,現在還存在許多環(huán)保問(wèn)題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類(lèi)……等等。
我認為,人們犯這些錯誤的原因是環(huán)保意識還不夠,覺(jué)得這些錯誤小,沒(méi)有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒(méi)什么關(guān)系。
古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之!币鉀Q這些問(wèn)題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng )辦關(guān)于環(huán)保的電視節目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競賽、演講、班會(huì )課和廣播,創(chuàng )建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識。然后,對于不環(huán),F象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類(lèi)的人,可以在垃圾桶上寫(xiě)下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或對于垃圾種類(lèi)做一些相關(guān)的教育工作,規定倒垃圾的時(shí)間,在倒垃圾時(shí)間內分派幾個(gè)人去管理(查看有沒(méi)有將垃圾分類(lèi)等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。
長(cháng)期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧,原野滴翠,青山長(cháng)在,綠水長(cháng)流!
市長(cháng)先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!
環(huán)保建議作文11
親愛(ài)的外校同學(xué)們:
你們好!雖然,我們不是一個(gè)校園的同學(xué),但我們都有了環(huán)境保護意識。地球上的環(huán)境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢?但是,在我們的校園花壇中,經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的,更不允許在校園里吃這些食品。那么,顯然是你們在我校進(jìn)行乒乓球興趣班,因為時(shí)間太晚了,用它們來(lái)填飽肚子的吧?那白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議,適當地采納一些,為保護校園環(huán)境盡一份力吧!
1、如果你們實(shí)在餓了,請少吃堅果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時(shí)半會(huì )找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋(相信它不會(huì )占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過(guò)的紙張加起來(lái),相當于砍伐了無(wú)數座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來(lái),統一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點(diǎn)你做到了,那么我們的校園就會(huì )美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
環(huán)保建議作文12
邢臺市市長(cháng):
您好!
我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊員。我發(fā)現近期的'霧霾現象十分大。
我們的早晨起床下樓去操場(chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見(jiàn)到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著(zhù)。我們只能看見(jiàn)眼前幾米的距離,再往前就只能看見(jiàn)白霧了。這就和傍晚差不多。
這可怎么跑步!萬(wàn)一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說(shuō)不定沒(méi)看見(jiàn)就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。
然后就這樣過(guò)了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說(shuō):“最近的霧霾現象很大,我們就不要跑步了!
我在電腦上查了資料,才明白原來(lái)霧霾是因為:
1、一些工廠(chǎng)排放出來(lái)的黑煙
2、空調、電腦等排放出來(lái)的二氧化碳
3、到處都沒(méi)有什么樹(shù)木,吸收的二氧化碳自然也就少了……
而這樣會(huì )導致感冒、過(guò)敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì )導致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾;霧霾天氣還可導致近地層紫外線(xiàn)的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。
我們的生活在這樣的環(huán)境下,沒(méi)有感覺(jué)到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護環(huán)境。我建議我們應該這樣做:
1、 盡量多植樹(shù),不要浪費紙張。
2、 出門(mén)時(shí)盡量乘坐公交車(chē),不要開(kāi)私家車(chē)。
3、 每天最多打開(kāi)電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開(kāi)太長(cháng)時(shí)間。
4、 在夏天,開(kāi)空調時(shí)如果沒(méi)有那么熱,調溫度時(shí)可以調高幾度,盡量不要開(kāi)太長(cháng)時(shí)間。
5、 如果家里是開(kāi)場(chǎng)子的,排放出來(lái)的黑煙,一定要經(jīng)過(guò)處理,不要直接排放在空中。
我們可以運用以上方法來(lái)保護環(huán)境,我希望您能夠觀(guān)看。
環(huán)保建議作文13
大家可以想象一下,假如我們生活在一個(gè)相當惡劣的環(huán)境里,是不是會(huì )覺(jué)得非常的不舒服。是的,每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的生活環(huán)境,我也是。
對于保護環(huán)境,我有一些辦法,應該稱(chēng)得上是妙招吧!現在就跟大家分享一下:
1.衣——隨季節跟換,穿適宜的應季節服裝,以減少空調的使用。洗衣要選擇手洗,還要減少服裝的購買(mǎi)。
2.食——購買(mǎi)本地季節性食品,減少食物的加工過(guò)程。使用少油少鹽的煮飪方法。
3.住——居住面積不必求大,理智選擇適合戶(hù)型。因為減少住房面積可以降低水電的用量,在這無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。
4.用——洗菜水、洗澡水循環(huán)利用。每間房只裝節能燈。使用時(shí)尚的環(huán)保袋,雙面打印。拒絕使用一次性餐具。盡量購買(mǎi)包裝簡(jiǎn)單的產(chǎn)品。
5.開(kāi)——盡量少開(kāi)小車(chē),得多騎自行車(chē),這樣也可以減少二氧化碳的排放量。電腦不要一天到晚都開(kāi)著(zhù),要多出去散步。這樣既可以保護我們的眼睛,也可以少“吸”一些輻射、省一些電。
保護環(huán)境——我們要從現在做起,從小事做起。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,去創(chuàng )造一個(gè)美麗的生活環(huán)境。
環(huán)保建議作文14
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。
環(huán)保建議作文15
環(huán)保局局長(cháng):
您好!保護環(huán)境就是保護我們自己的家園。但是,如今我在早餐攤上發(fā)現了一個(gè)嚴重的問(wèn)題,早餐攤上都在使用一次性筷子,而盛放一次性筷子的盒子總是布滿(mǎn)油污,使用這些筷子不但不衛生,而且還導致商家們過(guò)度砍伐樹(shù)木,破壞我們的生活環(huán)境,要知道,人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀!要是沒(méi)有了樹(shù),誰(shuí)來(lái)為我們抵擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)為我們殺死病菌?
同學(xué)、家長(cháng)們在吃早餐時(shí),都認為一次性筷子干凈,所以使用它,而商家們則想把更多的精力用在賺錢(qián)上,而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因,我想提出幾條建議:
1、嚴加管理
去早餐攤上調查,發(fā)現有使用一次性筷子的,立刻全部沒(méi)收,并罰款,如果再發(fā)現使用,加倍罰款。但按規定做,沒(méi)有使用一次性筷子的,給予適當的獎勵。
2、提高費用
提高商家購買(mǎi)的所需成本,并且使用一雙一次性筷子收費1元,鼓勵人們自帶筷子。
3、宣傳
在報紙、電視上進(jìn)行宣傳,也可以印制一些宣傳單,在學(xué)校等大型場(chǎng)所發(fā)放,增強人們保護環(huán)境的意識,認識到使用一次性筷子的危害。
感謝您在百忙之中看我的建議書(shū),為了我們的生活環(huán)境,愿我們一起努力,共同營(yíng)造綠色家園。
敬祝工作順利!
建議人:高詩(shī)雨
20xx年10月
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