[經(jīng)典]學(xué)溜冰作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)溜冰作文4篇,希望對大家有所幫助。
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學(xué)溜冰作文 篇1
我二年級暑假的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們都去學(xué)溜冰了,心里好羨慕。終于,我也有一雙溜冰鞋了,心里樂(lè )開(kāi)了花。
當天晚上,我就纏著(zhù)媽媽要她教我溜冰,媽媽爽快地答應了。到了樓下,我穿好鞋,不由自主地顫抖起來(lái),我緊緊地抓著(zhù)媽媽?zhuān)睦锸趾ε。首先我先小心地滑了一下,才敢一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。媽媽苦笑地說(shuō):“你呀,能不能大膽點(diǎn),回回跟個(gè)縮頭烏龜似的,平時(shí)吹牛吹得好像很能力,怎么現在跟蝸牛般,滑得還比蝸牛慢!”
媽媽這番毫不留情的冷嘲熱諷,把我氣得暴跳如雷,我便勇敢地抬起頭來(lái),大步大步地滑起來(lái),我正準備向媽媽“耀武揚威”的.時(shí)候,卻發(fā)現鞋子像淘氣包一樣,左歪一歪,右歪一歪,我急得像熱鍋上的螞蟻,我這一急,馬上摔了個(gè)“狗啃泥”。媽媽走過(guò)來(lái),溫和地對我說(shuō):“凡事都得慢慢來(lái),溜冰的時(shí)候要外八字,必須保持平衡!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我信心十足地滑了起來(lái)。原來(lái)溜冰那么容易呀!每當我看到那雙黃色的溜冰鞋,腦海里會(huì )“彈”出一句話(huà):當你問(wèn)一個(gè)溜冰隊員是如何學(xué)會(huì )溜冰的,他會(huì )說(shuō):“跌倒了,再站起來(lái)!
學(xué)溜冰作文 篇2
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出迷人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事,是令我最難以忘懷的。
記得那時(shí)我才十歲,上三年級,我每一次去公園都看見(jiàn)很多大哥哥,大姐姐都穿著(zhù)溜冰鞋,自由自在地滑來(lái)滑去,他(她)們的身體是那樣的輕盈,可以隨心所欲,運轉自如,就像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。我看了羨慕的要命,眼讒死了,百般懇求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋,媽媽終于答應了。
當我換掉鞋子穿上溜冰鞋時(shí),自豪極了,因為我也擁有自己的溜冰鞋了!當我穿上溜冰鞋時(shí),以為能像那些大哥哥,大姐姐一樣能滑得輕松自在,我昂首挺胸,驕傲的抬起頭,開(kāi)始溜冰了?墒俏覜](méi)走幾步路,誰(shuí)知腳下的輪子“咕!币晦D,我的屁股“光榮”地貼在了地上,我吸取了教訓,這下小心了,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前蹭,扶著(zhù)公園的欄桿走,就這樣我扶欄桿練了好長(cháng)時(shí)間,可是,當我松開(kāi)手時(shí),就是不會(huì )滑,我氣餒極了,學(xué)溜冰的那個(gè)氣質(zhì)一下子泄了。幸虧這時(shí),我學(xué)英語(yǔ)的一位同學(xué)他剛好在溜冰,看見(jiàn)了我,溜過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)教你溜冰!”
“先把腳擺成八字型,然后用一只腳往后一蹬,另一只腳就會(huì )向前滑動(dòng),快要停下來(lái)時(shí),把抬起的腳放下,另一只腳再蹬,向前滑動(dòng)!蔽野凑者@位同學(xué)說(shuō)得,一步步溜著(zhù),我先把腳擺成八字型,然后左腳往后一蹬,右腳向前滑動(dòng),當快要停下來(lái)時(shí),我把抬起的腳放下,用左腳再蹬,又向前滑動(dòng)。就這樣,這位同學(xué)教我好長(cháng)時(shí)間,我終于有點(diǎn)會(huì )溜了。以后,這位同學(xué)每天只要一有空都會(huì )來(lái)公園教我溜冰,終于,功夫不負有心人,我終于會(huì )溜冰了。
學(xué)溜冰作文 篇3
星期天,小熊樂(lè )樂(lè )到了溜冰場(chǎng),準備學(xué)習溜冰。
小熊樂(lè )樂(lè )一到那兒就看見(jiàn)了,有的在開(kāi)心的笑,有的在比賽溜冰……
小熊樂(lè )樂(lè )也迫不及待地想學(xué)溜冰了,這時(shí)黑熊教練滑了過(guò)來(lái)問(wèn):“小熊樂(lè )樂(lè ),你來(lái)這兒干什么?”小熊說(shuō):“我來(lái)到這兒想學(xué)溜冰!
首先第一步,小熊要站立掌握平衡,這不小熊一不小心就摔了一跤。
然后第二步,小熊要學(xué)習,往前走動(dòng)。小熊樂(lè )樂(lè )小心翼翼地站了起來(lái)跟教練手牽著(zhù)手開(kāi)始滑了,它滑了一會(huì )兒,教練說(shuō):“我把手松開(kāi),看看你有沒(méi)有會(huì )!毙⌒苷f(shuō):“好的!苯Y果不一會(huì )小熊就摔了個(gè)四腳朝天,它在心里想:“我一定要學(xué)會(huì )溜冰,不然的話(huà)我就會(huì )被那些小動(dòng)物嘲笑的`!
接著(zhù)第三步,小熊想學(xué)新花樣,它開(kāi)始了旋轉,跳躍,單腳獨立……
最后第四步,小熊看見(jiàn)了那一邊兒舉行了溜冰比賽,小熊也參加了溜冰比賽。比賽開(kāi)始了,小熊滑得飛快,到了最后小熊拿到了第四名的成績(jì),許多動(dòng)物都夸它很厲害,小熊向大家道謝。
小熊今天很開(kāi)心,也明白了人外有人,天外有天的道理:不能半途而廢,要堅持不懈才可以獲得成功。
學(xué)溜冰作文 篇4
四歲時(shí),看比我大的小朋友玩溜冰鞋,我十分眼饞,吵著(zhù)讓媽媽買(mǎi)。媽媽不同意,理由是我太小,玩這個(gè)不安全?晌姨胩魬疬@個(gè)有趣的鞋子了。日久天長(cháng),媽媽禁不住我的軟磨硬泡,只好答應給我買(mǎi)。
我的溜冰鞋到了。它是粉紅色的,上面一只卡通小貓正在玩毛線(xiàn)球。溜冰鞋有四個(gè)輪子,排成一個(gè)一字,使勁滑動(dòng)一下溜冰鞋,輪子還會(huì )發(fā)出彩色的光呢!
起初,我不會(huì )溜冰,就把手插進(jìn)鞋子里,兩手撐地,腳不停地用手在地上蹬,在家里跑來(lái)跑去,直到滿(mǎn)頭大汗。這樣我就已經(jīng)覺(jué)得很過(guò)癮了。一段時(shí)間后,這樣玩就已經(jīng)不能滿(mǎn)足我了。我把一只腳穿進(jìn)鞋里,一只腳穿著(zhù)普通鞋子,穿普通鞋子的'那一只腳在地上使勁一蹬,微微抬起,我就能往前溜一段距離,微風(fēng)吹在我臉上,好舒服。輪子停下來(lái)后,我站穩,又往后猛蹬一下,人隨著(zhù)滑輪飛速前進(jìn),我開(kāi)心地張開(kāi)雙臂迎接著(zhù)微風(fēng)。
玩著(zhù)玩著(zhù),我可以一下子滑兩米多遠了,接著(zhù)我用兩只腳小心翼翼地穿上心愛(ài)的溜冰鞋,剛站起來(lái),“!”我摔了一個(gè)大馬趴。我沒(méi)哭,動(dòng)起了腦子,怎么才會(huì )摔在地上不疼呢?
我們家有很多個(gè)抱枕,我把抱枕排成一個(gè)“二”字,我就在這個(gè)“二”字的中間練習,因為摔倒了就會(huì )摔在抱枕上,一點(diǎn)也不疼。我很有耐心,天天練時(shí)時(shí)練,但中間總免不了摔倒。一周的沒(méi)日沒(méi)夜的練習,我差點(diǎn)摔成了腦震蕩,但我終于可以慢慢地滑好幾米遠了。
后來(lái),我天天讓媽媽帶我出去滑。在樓下,我牽著(zhù)媽媽的手一步一步慢慢滑。功夫不負有心人。幾年下來(lái),我現在滑得很溜了,甚至可以滑出花樣來(lái)。
媽媽帶我去玉潭公園玩時(shí),我總帶著(zhù)溜冰鞋。公園里有很多大大小小的坡,我從最大的坡沖下來(lái)都不需要帶剎車(chē),因為我可以任意控制好它了。
不知不覺(jué)中,溜冰鞋成了我的親密好玩伴。
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