[必備]桃花的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的桃花的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

桃花的作文 篇1

　　滿(mǎn)園的桃花開(kāi)了，漂亮極了！遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里讒得你大口大口地吸氣。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、白云朵朵的一天，我和幾個(gè)好朋友去看漂亮的桃花。好朋友們一看，大吃一驚，多么美的景色呀！春風(fēng)徐徐地吹來(lái)，樹(shù)枝不停地搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音。桃花的香味在院子里飄蕩著(zhù)，一進(jìn)院子里，就像走進(jìn)了花的世界，花的海洋。

　　桃花的顏色五彩繽紛，有粉紅的、淡黃的、淺紫的、在蒼翠欲滴的`綠葉下襯托著(zhù)，更顯得鮮艷嬌美。有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣兒，如仙女半解霓裳；有的花瓣全部都展開(kāi)了，似萬(wàn)云擁月；有的還是花骨朵兒，像水晶欲滴。一陣風(fēng)吹來(lái)，一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著(zhù)翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

　　我們在花海里徜徉著(zhù)，看看這一朵，很美�？纯茨且欢�，也很美。這么多的桃花，神態(tài)迥異、千姿百態(tài)。

　　這時(shí)，嘴讒的伙伴叫起來(lái)說(shuō)：“桃花苦如黃蓮�！蔽译S手扯下一片花瓣，可不是，味道苦極了。一時(shí)我愣住了。桃花給人是清香，留給自己的是苦汁。

　　我愛(ài)桃花這種精神，我更愛(ài)家鄉的桃花園！

桃花的作文 篇2

　　五色云彩織滿(mǎn)天空，映襯著(zhù)那一輪如血的殘陽(yáng)。靈手持畫(huà)筆，記錄下這凄美的一刻。時(shí)間慢慢過(guò)去，靈望著(zhù)漸漸暗淡的天色，知道時(shí)候已經(jīng)不晚了，便收起流連的目光，拖著(zhù)沉重的腳步，踏上回家的路，滿(mǎn)腦子都裝著(zhù)寫(xiě)生的風(fēng)景，靈想，也許畫(huà)畫(huà)，才能使它感受到一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè )吧！因為只有在拿起畫(huà)筆的那一刻，靈才感覺(jué)自己是真實(shí)的。

　　“對不起，對不起”一陣道歉打亂了靈的思緒。望著(zhù)被踩臟的鞋子，靈明白了一切，便忙微笑著(zhù)應到“沒(méi)關(guān)系”，“哦，你不是……”那人一臉驚訝，靈忙向前跑去，因為她怕被人認出，因為作為一個(gè)好學(xué)生，這么晚回家是不應該的。至少，靈是這么認為的。累了，靈停了下來(lái)，思緒也隨之而來(lái)，那在空中飄揚起的如花的秀發(fā)瞬間枯萎�！芭�，她就是靈嗎？那個(gè)被稱(chēng)為天才的少女”�！笆前�，是��！”靈身后飄來(lái)一陣聲音，沖擊著(zhù)靈身體的每一個(gè)部位。然而，靈卻沒(méi)有絲毫笑意，對于像靈這樣優(yōu)秀的學(xué)生，她的足跡踏過(guò)哪里稱(chēng)贊就遍布哪里，也許是麻木了吧，可是只有靈知道，是苦封閉了她的笑容，靈甚至有一種想哭的沖動(dòng)，因為她明白天才的含義。

　　靈漫無(wú)目的的走著(zhù)，最后在一所訂前停下來(lái)，望著(zhù)眼前熟悉而又陌生的一切，靈先一怔，后不禁苦笑，靈下意識地抬起頭，映入眼簾的橘黃的燈光沒(méi)有絲毫暖意，靈只覺(jué)得一陣涼氣侵入身體，冷入骨髓，靈不禁打了一個(gè)寒噤，推開(kāi)門(mén)兩張不滿(mǎn)的面孔射入靈的瞳孔，兩對憤怒得快要燃燒的眼睛上下打量著(zhù)靈，最后定格在靈手中緊緊拽著(zhù)的畫(huà)夾上。

　　一陣沉默，然而靈覺(jué)得這更可怕，凝重的空氣，已經(jīng)快讓靈窒息了，終于，母親一把奪過(guò)畫(huà)夾，往墻角重重地一扔“以后不許再做這些無(wú)聊的事，我也不想多說(shuō)，以后練習加兩個(gè)小時(shí)，這些資料你拿去吧”。母親說(shuō)完，用手指了一下桌子上的一撂資料書(shū)，靈含淚點(diǎn)著(zhù)頭，盡管她累，她想休息，她想體驗快樂(lè )的滋味，她想反抗，她想對母親說(shuō)“不”，然而，靈沒(méi)有，因為靈是一個(gè)好孩子。

　　靈默默地走進(jìn)桌邊，拿起那些資料書(shū)，靈的手在顫抖，好似那一本本書(shū)是一條條毒蛇，朝靈吐著(zhù)毒芯，把她緊緊綁住，靈想掙脫，但卻心有余而力不足，靈慢慢地向房間的方向走去，望著(zhù)墻角的畫(huà)夾，靈眼里滿(mǎn)是不舍與委屈，雖然只有十幾米的距離，靈卻感覺(jué)她和它之間是那樣的遙遠，直至最后沉淀為紫色的模糊與虛幻。

　　靈收回目光，心里感覺(jué)一陣刺痛。打開(kāi)房門(mén)，反鎖，靈竭力安慰自己“我不累，我一點(diǎn)也不累，母親這樣做全都是為了我，我不難過(guò)，一點(diǎn)也不”，靈硬咽了，不爭氣的淚水如決堤的洪水迅涌之，勢奔流而出，一顆，一顆連續不斷滴在靈的心弦上，交融，最后匯成一串串澀澀的珍珠——苦的結晶，靈的心都要碎了，靈用衣襟反復擦拭著(zhù)眼睛，但直至衣襟濕透，淚還是不停奔涌，好似積蓄了很久，靈的苦太多了。

　　靈徑直走到書(shū)桌旁，打開(kāi)臺燈，靈沒(méi)有忘記自己的任務(wù)——那一堆如小山似的資料書(shū)，靈使出最大的勇氣拿起筆，又投身到題海中，靈覺(jué)得好累，在題海的掙扎中，靈感覺(jué)自己已經(jīng)奄奄一息了，靈的心已經(jīng)死了，只剩下機械的身體。

　　終于，累了，倦了，靈模模糊糊，朦朦朧朧中，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，靈看見(jiàn)一個(gè)女孩，一個(gè)系著(zhù)藍色緞子蝴蝶結的女孩，雖只是背面，但靈知道女孩是快樂(lè )的，也許是因為不具體，靈對快樂(lè )有一種特別的感知，靈曾經(jīng)也有一個(gè)藍色的蝴蝶結，但卻被母親給扔掉了，因為母親說(shuō)那會(huì )影響靈學(xué)習，分散靈的.注意力。

　　靈心里很痛，靈準備離開(kāi)。這時(shí)，女孩突然轉身，靈不禁目瞪口呆，靈眼前這位笑靨如花的女孩不正是靈自己?jiǎn)�？靈也不禁驚奇，自己的笑容原來(lái)也可以這樣美。靈默默地看著(zhù)這位女孩，這位幸福在她身上開(kāi)了花的女孩。最后，靈的目光鎖定在了女孩的手上，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)筆，另一手拿著(zhù)一個(gè)紫色的畫(huà)夾，畫(huà)上是一個(gè)小天使在自由的飛翔，在那后來(lái)，一群小朋友在快樂(lè )的玩耍，其中一個(gè)藍色的蝴蝶結特別顯眼，在其周?chē)�一群大人深情地凝視�?zhù)，到處都傳遞著(zhù)歡樂(lè )的信息……

　　夜深了，皎潔的月光，透過(guò)窗簾射入房?jì)�，月光一陣窺視與探索，最后停留在一個(gè)熟睡的女孩身上，只見(jiàn)她眼角閃爍著(zhù)圣潔的光芒，她的嘴角微微上揚。

桃花的作文 篇3

　　山林中細雨剛過(guò)，便透出一縷陽(yáng)光，溫暖地進(jìn)入山水之中。竹光蒼翠，水聲叮咚，門(mén)前的雞從窩中跑出，撲撲地鬧著(zhù)。我坐在門(mén)前的石階上，捧著(zhù)舅婆泡的桂花茶，閉著(zhù)眼睛靜靜地感受著(zhù)。

　　感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，感受著(zhù)水聲的節奏，感受著(zhù)一切帶給我的安靜，仿佛我已踏入一個(gè)桃花源，時(shí)間全可以在這閉眼之中無(wú)聲流轉與變遷。

　　這是山中的舅公家，無(wú)論是白天或是夜晚，這里都不會(huì )有太多的熱鬧與喧囂�；蛟S是因為交通的不便，或許是因為人家的稀疏，又或許，是周?chē)�起伏無(wú)盡的山水足夠融化世俗的塵囂。

　　曾去過(guò)山中的一個(gè)寺院，那里的每一次打板，每一次撞鐘，都讓我看到了內心的寧靜，看到了生活的質(zhì)樸。在夜晚看漫天繁星閃耀，在清晨看彌漫在天空的彩霞。第一縷陽(yáng)光將對面的山頂照得金黃，光影一寸一寸下降。聽(tīng)那里每一首同情與境暗合的歌，遇見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。在那里，我看見(jiàn)了簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的生命真諦——懷著(zhù)一顆寧靜與質(zhì)樸的心，去對待人世萬(wàn)物，予以包容，這正是自然給我的啟迪。

　　我想起了陶淵明，這位隱者繪出了一個(gè)讓人無(wú)盡向往的'桃花源，那片隱藏在山水之中的神秘之地，寄托著(zhù)世世代代人們內心深處的安寧。他曾三度入仕，又三度歸隱，最終終于選擇在田園山水間度過(guò)人生。他用他的一生來(lái)尋找屬于自己的桃花源。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。我知道，他最終找到了自己的桃花源。這句詩(shī)，絕不僅來(lái)源于南山的匆匆一瞥，而是沉淀于那無(wú)數個(gè)日夜，山水與他生命的相融。

　　我看著(zhù)眼前的山水，只感覺(jué)到心變得祥和寧靜。在城市迅速崛起的年代里，忙碌與緊張司空見(jiàn)慣，人們已無(wú)暇顧及內心的疲倦，而在那耀眼與繁華中匆匆度過(guò)自己的生命。當霓虹燈的光芒掩蓋了月色，當汽車(chē)鳴笛聲遮掩了水聲，人們已離山水越來(lái)越遠。山水是自然，也是人們生命的歸依之處，這種寧靜與祥和，是整個(gè)大地賜予人們的生命，是喚醒人們內心深處的血液。

　　而我們每一個(gè)人都在尋找心中的桃花源。紀錄片《園林》中曾有這樣的一句話(huà)：“與自然越來(lái)越遠，我們回歸的愿望就越強烈�！彼�有的生命都有疲倦，所有的人生都有一片無(wú)法用物質(zhì)填補的空曠之地，那對精神家園的渴望，便是我們對桃花源的追求向往。

　　我明白，我也尋找著(zhù)自己的桃花源。這不僅是生活的詩(shī)情畫(huà)意，更是對生命對精神的思索與領(lǐng)悟，在寧靜之中，清明地看待生活，而不是將生命賦予繁華與忙碌。在寧靜之中放下追逐的功利，成就對苦難的釋然。在這條路上行走，我也終將找到自己的桃花源，并將生命與之相融。

　　在那里，彌漫著(zhù)山煙裊裊，吹奏著(zhù)竹笛悠悠。

桃花的作文 篇4

　　陽(yáng)春三月，是桃花盛開(kāi)的季節。盎然春意之中，去戶(hù)外趕春成為人們回歸自然的完美愿望。休閑之時(shí)信步郊外觀(guān)賞桃花，放眼望去，滿(mǎn)山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風(fēng)，和顏悅色，向人們展示著(zhù)嬌美的身姿。

　　在林林總總的萬(wàn)花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱(chēng)得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來(lái)"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的'堅強與勇敢。而對于桃花而言，風(fēng)霜雪雨之時(shí)，她閉花羞月，隱去了自我的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著(zhù)得天獨厚的陽(yáng)光，依戀著(zhù)春風(fēng)拂來(lái)的暖意，才會(huì )以俏爭春，爭齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風(fēng)騷。

　　拂去往日的塵封，一個(gè)美麗的傳說(shuō)悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開(kāi)的地方，春風(fēng)拂動(dòng)，桃花散落水面，水中的魚(yú)兒游向岸邊爭食桃花，久而久之，其中一條魚(yú)因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚(yú)，于是便有了《追魚(yú)》的故事。

　　如果說(shuō)，這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛(ài)的一種遐想，把桃花當成仙女化身的話(huà)，則《紅樓夢(mèng)》里薛寶釵摘萬(wàn)花之蕊，取多年晨露為自我配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調養，才使得寶姑娘"面若銀盤(pán)，肌膚似玉，體態(tài)豐滿(mǎn)，背如刀削"。

　　其實(shí)，桃花的藥用價(jià)值在李時(shí)珍的著(zhù)作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無(wú)毒。入藥可除水氣，破尿路結石，利大小便，下三蟲(chóng)，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤澤。

　　觀(guān)賞桃花最好選擇上午，當明媚的春光灑向花朵時(shí)，花瓣上那種"白里透紅——與眾不一樣"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛(ài)"的嫵媚，會(huì )使我們賞心悅目，留連忘返。觀(guān)賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，完美的記憶將會(huì )流入心田。

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