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心中的桃花源作文

時(shí)間:2023-11-30 17:03:21 我要投稿

心中的桃花源作文【經(jīng)典15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的心中的桃花源作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心中的桃花源作文【經(jīng)典15篇】

心中的桃花源作文1

  陶淵明曾寫(xiě)下“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的動(dòng)人詩(shī)句,更有《桃花源記》這樣的經(jīng)典文章。那些都是詩(shī)人心中的一方樂(lè )土,這一生心之所向!疤抑藏,灼灼其華”,桃的爛漫美好,引得無(wú)數人回眸一笑:覺(jué)得自己的桃花源,才是勝卻人間無(wú)數。

  夢(mèng)幻的晴空放著(zhù)名為白云的風(fēng)箏,盛夏的炎熱不再是負擔,而是酣暢淋漓的快樂(lè )。蟬鳴一唱一和,在倒數的鐘聲中悄然隱去,校園中,學(xué)子們在一起度過(guò)這最后的盛夏。

  這大概是他們最后停留在往日的生活中了,初中的.記憶即將成為過(guò)去,為了無(wú)愧于心,為了逐夢(mèng)而行,他們攜手并進(jìn),奮盡全力地只為讓這最后一點(diǎn)兒篇章結束的無(wú)怨無(wú)悔。

  他們的汗滴灑遍努力的每一個(gè)角落,他們的誓言響過(guò)整一片天空;他們的所有,也都被這個(gè)世界悄悄記下。就這樣,他們夜以繼日的辛勤,打動(dòng)了太多人,也打動(dòng)了自己,要在最后一戰成名!說(shuō)好要在頂峰相見(jiàn)的,誰(shuí)也不要單飛,說(shuō)好要共患難的,誰(shuí)也不要退縮。時(shí)間終將會(huì )給他們一個(gè)合適的答案。

  心之所向,便是成為他們心中的一員,在這所剩不多的日子里,拼了命地向前沖,在忙碌的日子里沖淡煩惱與憂(yōu)愁,帶著(zhù)豁達樂(lè )觀(guān),我們要一起創(chuàng )造輝煌,要一起讓我們的青春如星辰般光亮。

  若是桃花源如此,那此生,即使隱居于此,也不復后悔了。

心中的桃花源作文2

  我不是晉太元中那秋日下獨飲菊花酒的詩(shī)人,不是那個(gè)吟誦“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的方子。我沒(méi)有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。

  從小就喜歡描畫(huà)那些穿著(zhù)流紗裙,打著(zhù)傘,在朦朧雨中看水的古代女子,也許是因為自己是南方人,就喜歡江南那有些陳舊的小鎮?傆X(jué)得枕水而眠。有著(zhù)很多古橋和一片斑駁剪影的地方就是心中的桃花源。

  一片綠色被迷樣的霧籠罩著(zhù),倒有種“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的感覺(jué)。

  淺淺的河水不停息的流暢著(zhù),烏篷船搖晃著(zhù)駛來(lái),船家握著(zhù)竹篙,像握著(zhù)希望一樣,穿過(guò)不知沾染了多少風(fēng)霜的橋洞;岸邊的青石板路并不光滑,可以想象,江南女子穿著(zhù)繡花鞋,在上面輕輕踏過(guò),不愿傷害小小的苔蘚;路邊有著(zhù)一家家鋪子,或許是掛著(zhù)大大的“酒”字,有風(fēng)塵仆仆的趕路人,也有一飲而盡,有無(wú)限正義的俠客,或許是鄰居家的老婆婆,細心編織著(zhù)一條條承載愛(ài)的手鏈,撫摸著(zhù)小孫女的頭,從背后,拿出一串冰糖葫蘆,或許是染布坊,掛著(zhù)七彩的布匹,放著(zhù)一個(gè)染缸,也有調皮的孩子在周?chē)嫠,不小心衣衫上也有了繽紛的`色彩,像他的笑容一樣燦爛。

  清晨,打開(kāi)窗,看到薄霧下的桃花源,好美,像水墨畫(huà)一樣,而我就在這幅畫(huà)中。未雨綢繆的小鎮,我可以披著(zhù)蓑衣,持著(zhù)釣竿,蕩漾在水墨浸染的煙景里。雨后初晴,在凝碧的荷葉中央,晶瑩的水珠攪盡了荷花的風(fēng)光。

  退去了鉛華的桃花源,只是簡(jiǎn)單的詩(shī)般的地方,用他的滄桑講述著(zhù)一段纏綿的故事。這樣的寧靜,和諧,輕輕扣響一段琵琶曲,勾勒了一個(gè)水樣的桃花源。

心中的桃花源作文3

  在一片茂密森林的深處,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜂飛蝶舞,郁郁蔥蔥,籠罩著(zhù)一股清新的氣息,那便是美的世界,我心中的桃花源。

  倚著(zhù)茅屋的屋角坐下,閉上眼睛,傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音,畫(huà)眉鳥(niǎo)張開(kāi)了她美麗的歌喉,奏出一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。布谷鳥(niǎo)也不示弱,“布谷”的鬧個(gè)不停,真是百鳥(niǎo)爭鳴,別有一番情趣,遠離了城鄉的喧囂雜亂,這里的氣息和諧、寧靜。

  清晨,打開(kāi)小窗,坐在窗欄上看那東方初升的紅日,光彩映人,熠熠生輝。橘紅色染遍了天邊,也染滿(mǎn)了我的小屋,照耀在我的心中?茨锹畹募t日緩緩升起,美好的一天又開(kāi)始了,這清晨的享受伴隨著(zhù)我度過(guò)每一天。

  穿梭在綠草叢中,和那鳥(niǎo)兒相伴,與那百鳥(niǎo)齊鳴,不失為一件趣事。做一張小網(wǎng),在清澈的湖水中玩著(zhù)迷藏,一翻,兩翻,把那活潑的魚(yú)兒驚的在空中畫(huà)了一個(gè)圓弧。幾許的清閑,幾時(shí)的玩鬧后,提著(zhù)兩三條小小的魚(yú)兒走回家。

  清閑的生活再也沒(méi)有壓力了,似乎身體也變得輕飄飄了許多。不須日日對著(zhù)枯燥無(wú)味的書(shū)本,總想著(zhù)苦中作樂(lè )一番。在這個(gè)桃花源里再也無(wú)須如此,終日與自然為伴,與動(dòng)物為伍,過(guò)著(zhù)清閑寧和、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。

  快到日暮時(shí),張羅起小飯菜,燉著(zhù)一鍋飄香的.魚(yú)湯,吃著(zhù)鮮嫩的魚(yú)肉,品嘗著(zhù)自家門(mén)前種的蔬菜,如此閑適的生活,恰似神仙般逍遙。

  那桃花源境的意境,正是我心靈的歸依,心靈的向往,在那片寧靜的土地上,我整日無(wú)憂(yōu)無(wú)愁,青春飛揚。

心中的桃花源作文4

  冬天漸漸離去,春天已然到來(lái),各種各樣的鮮花將即將盛開(kāi),而我唯一喜歡的就是桃花。

  曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人:名潛,字元亮,別號“五柳先生”,他是東晉末期南朝宋初期詩(shī)人、文學(xué)家、辭賦家、散文家,田園生活是他的主要寫(xiě)作題材。

  當時(shí)社會(huì )很黑暗,但也無(wú)法改變,他不愿干預這種現狀,只好借助創(chuàng )作來(lái)抒寫(xiě)情懷,塑造一個(gè)與污濁黑暗社會(huì )相對立美好的境界,以寄托自己的政治理想與美好的情趣。

  其實(shí),生活中,我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己喜歡的東西,而我心中有一個(gè)與陶淵明相似的世外桃源。

  陶淵明筆下的桃花源也就是我心中的世外桃源,它“中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”,簡(jiǎn)直就是人間仙境;它還“土地平曠,屋舍儼然有良田,美池,桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞,其中往來(lái)種作,男女衣著(zhù),悉如外人,黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè )”,這樣的桃源反襯出了外界戰亂,人民生活困苦不堪。

  這樣的`地方每一個(gè)人應該都很想去吧!當然,如果不用寫(xiě)作業(yè),那就可真成仙境了,但是這畢竟是虛構的,在現實(shí)生活中是不存在的。

  陶淵明不想生活在黑暗的世界,我們每一個(gè)人也都渴望來(lái)到美麗的世外桃源,陶淵明筆下的桃源是虛構的,不存在的,我們也要在追求美好的同時(shí)珍惜現在的生活。

心中的桃花源作文5

  輕煙縈繞于彩云邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏著(zhù)煙霞的愁緒,千絲萬(wàn)縷,摘起一片月色,讓它點(diǎn)綴于水天一色,布滿(mǎn)氤氳的心房,在誰(shuí)的指尖流淌……

  每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源,它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè )”的安寧,它是唐代詩(shī)人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫”,它是詩(shī)人趙師秀描繪的“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”的寧靜,而我心中的桃花源則是一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有戰爭,人人平等的社會(huì )。

  兩旁的樹(shù)木蒼翠挺拔,遒勁有力,環(huán)繞著(zhù)這個(gè)祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見(jiàn)底,一方方秧田星羅棋布,生長(cháng)著(zhù)綠絨絨的秧苗,爭先恐后的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠遠地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的中間,幾個(gè)小孩結成隊,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長(cháng)的老人哼著(zhù)山歌,肩上背著(zhù)背簍,彎下腰采摘茶葉,多美的風(fēng)景畫(huà)!

  再往里走,只覺(jué)得四面風(fēng)起云涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾,波光粼粼,云霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹(shù)和槐樹(shù),阿娜多姿,高聳入云,依稀可見(jiàn)的幾個(gè)大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲,順著(zhù)聲音瞧去,幾十個(gè)小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的`學(xué)者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥(niǎo)兒結成伴,共同翱翔藍天,蜜蜂也不缺席,積極地采著(zhù)蜜,穿透心靈的惆悵與糾結,為它的明天美好奮斗!

  多么恬靜的桃花源!多么安寧的桃花源!

  雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動(dòng)力,不斷攀登,終將成功!

  心中的桃花源!你將陪著(zhù)我,走過(guò)一生……

心中的桃花源作文6

  聊聊幾筆,一個(gè)仙境的框架已在我心中形成,原來(lái)勾勒桃花源竟是這么容易。

  一條小溪流向在畫(huà)面的右下角。小溪的水很清,可以看見(jiàn)河床上的石子。溪水兩岸會(huì )有桃林。桃花開(kāi)著(zhù),在茂密的林中玩捉迷藏。有些花瓣玩的開(kāi)心了落了下來(lái),在地上鋪成了墊子,蓋在了青草上。幾小鹿踩在墊子上,小心翼翼地走到河邊,俯下身,喝著(zhù)甘甜的泉水。

  山峰會(huì )蜿蜒的向前跑,直到跑到畫(huà)面中央,在身后留下了一個(gè)個(gè)小山岳。在這里,水與山峰交界,露出了一個(gè)豁口。小口前有一條小路,順著(zhù)小路一直走,視野豁然開(kāi)朗。這就到了桃花源了。

  桃花源的左上角是一片屋舍,規規矩矩的排列著(zhù)。屋舍間離的都不遠,站在屋門(mén)口便可互相問(wèn)候。順著(zhù)小路,又經(jīng)過(guò)幾間小屋,便來(lái)到了屋舍的中央。這是一個(gè)廣場(chǎng),平坦的地面上鋪著(zhù)白磚。白磚的`層頭有一口井。井不深,水卻不斷冒出,充滿(mǎn)了環(huán)繞在周的池子,幾個(gè)小孩在池邊玩耍,濺起的水花變出一道道彩虹。

  屋舍的右邊有一片樹(shù)林。幾棵竹子夾雜在其中,顯的更加翠綠。老人們坐在樹(shù)陰下,望著(zhù)遠處的群山和近處的彩虹,開(kāi)心的笑起來(lái)。

  畫(huà)面的右上角是一片田地。土地是深褐色的,顯得剛出芽的油菜分外嫩綠。幾個(gè)人站在其中,正開(kāi)墾著(zhù)新的土地。一陣風(fēng)吹過(guò),吹走了他們心中的炎熱,也吹活了整個(gè)畫(huà)面。

  “呀!”一個(gè)老人叫道,跑過(guò)去,欣喜的望著(zhù)土地上涌出的泉水。

  人們坐屋中出來(lái),相互問(wèn)候著(zhù),走向廣場(chǎng)。

  一個(gè)小孩跑的太快了,撲通一聲掉進(jìn)了水池。他把頭從水中抬出,露出了牙齒,笑了。

  一笑,笑亮了整個(gè)桃花源。

心中的桃花源作文7

  它不一定有隱秘的入口,與世隔絕的奇妙環(huán)境,如畫(huà)般似仙人的風(fēng)景,不一定有排列均勻整齊的房屋和良田、美池,不一定有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。

  煙雨,便是我那令人向往的桃花源。

  它如似絲線(xiàn)般劃過(guò),像極了辛棄疾的那句“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前,”風(fēng)呼嘯著(zhù)迎面而來(lái),搖撼著(zhù)大樹(shù)的枝葉,它似是弱不禁風(fēng)的女子般,在空中舞著(zhù)輕盈的步調,在它的雨簾下?lián)袼,渴望這一生的平安喜樂(lè )。

  我渴望著(zhù),渴望鮮花永遠盛開(kāi),在煙雨中,似一把把精致的花傘。

  我渴望著(zhù),渴望煙雨永遠朝氣蓬勃,煥發(fā)生機。

  我渴望著(zhù),渴望這片樂(lè )土永遠清凈單純,毫無(wú)雜質(zhì)。

  在煙雨中,閉上眼,任由它輕柔的撫摸在我的臉上,像是媽媽溫暖的手。能一個(gè)人坐在房屋里看著(zhù)煙雨縹緲的劃過(guò),能一個(gè)人穿著(zhù)喜愛(ài)的鞋子,精靈般在土地上蹦跳,能一個(gè)人在潮濕的泥土中,輕嗅著(zhù)清潔的氣息,能一個(gè)人看著(zhù)煙雨上空流經(jīng)的`每一片云彩……那何嘗不是一種享受呢?在這個(gè)如歌如詩(shī)的天然牧場(chǎng)中,收拾著(zhù)自己雜亂的心情,那是多么的讓人歡喜!

  在浪漫的煙雨中,恍然看見(jiàn)李商隱坐在窗前,滿(mǎn)眼的無(wú)奈與寵愛(ài)提筆寫(xiě)下一句“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”抱住一腔如煙雨般溫柔的愛(ài),在碎鉆般的美好中寧靜的綻開(kāi),沿著(zhù)天穹揮灑,沒(méi)有絲毫的掩飾,沒(méi)有任何的虛假,牽著(zhù)煙雨,牽著(zhù)失而復得的柔情,陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)整個(gè)晴空,好似一個(gè)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

  煙雨飄散著(zhù),在浪漫的情懷中,失望的,難過(guò)的,已成為過(guò)去。在一片寧靜中,我恍然聽(tīng)到一陣深情的歌聲“雨還在下,像在說(shuō)話(huà),他敲打我的窗,叮叮當當……”

  那便是我心中的桃花源,浪漫寧靜,煙雨柔情……

心中的桃花源作文8

  陶淵明有桃花源,魯迅有百草園,我有我的小花園。對,我心中的桃花源便是我奶奶家樓下的小花園。這小花園,并沒(méi)有桃花源那樣的兩岸桃花,清香醉人;也沒(méi)有百草園那樣富有傳奇色彩,令人遐想。這小花園只不過(guò)是一個(gè)平凡的花園而已,但他在我心中卻實(shí)有著(zhù)無(wú)比地位的,因為那里有著(zhù)我美好的童年回憶。

  離開(kāi)小花園,走上一百步便是我的初中了。幾度春秋,幾度寒暑我都是在奶奶家度過(guò)的。直到上了中學(xué),我才離開(kāi)了奶奶家,離開(kāi)我那充滿(mǎn)童年美好回憶的小花園。

  在住在奶奶家的這幾年的時(shí)間里,小花園自然成為了我最喜愛(ài)的玩樂(lè )之地。每當放學(xué)之后,我和伙伴們便歡聚在此地,直到入夜,我們才依依不舍的離開(kāi),并共同約好,明天的再次“相聚”。事情就是如此簡(jiǎn)單,但是小花園里卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在我心中小花園便是我的“桃花源”。

  小花園的春天,雖沒(méi)有桃花園的園滿(mǎn)桃花,但也可以說(shuō)是滿(mǎn)園春色,看著(zhù)那滿(mǎn)園的'也著(zhù)實(shí)能夠讓人感到春的到來(lái)。小花園的小草茁壯地生長(cháng)著(zhù),讓我不禁想起了白居易的詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又聲”。在這里,我學(xué)會(huì )了積極向上,努力進(jìn)取的精神。小花園的冬天,雖然無(wú)味,但只要下雪,那就有趣了,在風(fēng)雪中,看著(zhù)開(kāi)得旺盛的臘梅花,和高大蒼勁的松柏,又讓我學(xué)習了直面逆境,不向命運屈服的堅定毅力。

  !小花園,你是我心中的桃花源,你又是我懂得人生道理的第一園地!

心中的桃花源作文9

  白云蒼狗,斗轉星移,時(shí)光的河流滌蕩了多少歲月的煙塵,沖刷了多少過(guò)往的流沙,一粒一粒輕輕拍打在我的臉龐。驀然回首,已想不起來(lái)今年是音樂(lè )陪伴我的第幾個(gè)年頭了。

  紛紛擾擾的塵世喧囂讓本就無(wú)比充實(shí)的`我更加疲憊,是音樂(lè ),給了我只屬于我的小世界。結束了一天的學(xué)習,夜幕悄悄降臨,可談話(huà)聲和鳴笛聲還回響在我的耳畔。我戴上耳機,黑白琴鍵敲出來(lái)的一個(gè)又一個(gè)音符如涓涓細流,緩緩流往身體的每一個(gè)地方,有時(shí)許多音符成團似的朝我涌來(lái),仿佛大浪一下又一下重重拍在心上,好似海上刮起了龍卷風(fēng)。閉上眼睛,仿佛這世界只有我自己,倘佯在音樂(lè )的海洋。

  字字句句的冷漠言語(yǔ)讓本就倍受打擊的我更加失落,是音樂(lè ),幫我重拾了自信,“你看看別人XXX都做得到,你怎么做不到……”話(huà)音未落,我已重重地把房門(mén)關(guān)上,靠著(zhù)墻角坐下來(lái),把頭埋進(jìn)臂彎里。窗外的風(fēng)野獸似地咆哮著(zhù),震得玻璃咣當咣當地響。

  戴上耳機,如怪物一般吼著(zhù)的風(fēng)也停了下來(lái),和著(zhù)大提琴一下又一下的重音,踏著(zhù)整齊的步伐,大步流星地朝前走去。我抬起頭,淚痕不知不覺(jué)被風(fēng)吹干了,淚水不再模糊我的雙眼,眸中閃爍的只有可以燎原的星火。我仿佛看到了我身披紅色戰衣勝利歸來(lái)的場(chǎng)景。我立即翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始學(xué)習,希望在中考這個(gè)比賽中我可以摘得桂冠。

  我心中的桃花源沒(méi)有“落英繽紛”,沒(méi)有“屋舍儼然”,也沒(méi)有“良田、美池、桑竹之屬”,但它是音樂(lè ),是能夠治愈我心靈的音樂(lè ),這就夠了。

心中的桃花源作文10

  我心中的桃花源既沒(méi)有“中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛”的桃林,也沒(méi)有“初級狹,才通人,復行數十步,赫然開(kāi)朗”的入口。

  對于這個(gè)車(chē)如流水馬如龍的喧囂鬧市,我早已厭倦。眼球中早被這燈紅酒綠的忙碌所布滿(mǎn)。我如同一只待在鋼鐵森林里的小鳥(niǎo),翅膀被鋼筋貫穿,爪子被水泥黏住。無(wú)法飛翔,無(wú)法行走。我只能祈求,終有一日能重歸自由。去回憶夢(mèng)中的桃花源,沒(méi)有世俗的羈絆,沒(méi)有世俗的紙醉金迷。只有那“烏篷漿聲搖漁歌,悠悠的南去”的寧靜。

  江南,是我心中的桃花源:一個(gè)充滿(mǎn)卷卷書(shū)香,黃梅細雨的桃源,一個(gè)”春風(fēng)不解江南雨,笑看雨巷尋客嘗”的.桃源,一個(gè)“閑夢(mèng)江南梅熟日,夜船吹笛雨瀟瀟”的桃源。沒(méi)有機械的轟鳴,只有一片安詳與寧靜。

  江南水,柔情萬(wàn)種。她如輕絲薄縷縈繞大街小巷,如易安詞一般婉約。一條清澈的河水靜靜地流淌,沒(méi)有喧鬧,只有舟泊劃行聲。沒(méi)有黃河三千尺的驚濤,沒(méi)有長(cháng)江萬(wàn)里浪淘。只有輕紗霧靄的江南水。

  江南人,柔情而堅強。一方水養一方人,江南的女子如同江南的水,柔美靈動(dòng)。如水一般柔情,如水一般溫情。從林黛玉到西施,或多或少都滲透著(zhù)江南好的柔情似水!岸沔倘坏囊恍θ绾,你的笑一縷飄散,去到我去不了的地方”。這就是我心中的江南人兒。

  江南鎮,布滿(mǎn)歷史遺痕。我持著(zhù)小傘,迎著(zhù)一蓑煙雨,踏上這石板小道。路旁錯落的粉墻黛瓦一眼望不盡。我仿佛遠離鋼鐵森林,去問(wèn)候江南水鄉的歷史痕跡。有人說(shuō)江南是易破的玻璃,無(wú)法釋放出那么奇偉磅礴的能量。但我卻不同意,老子說(shuō)過(guò):“天下莫柔于水,而攻堅強者莫乏能先”。我覺(jué)得江南水的柔情里包括著(zhù)堅強的血情。

  江南好,風(fēng)景舊曾諳。這就是我夢(mèng)中沒(méi)有世俗喧鬧的桃花源。

心中的桃花源作文11

  每次看到《桃花源記》的時(shí)候,總會(huì )想到,是否這世界上真的存在這樣的一片桃花林呢?桃花林的盡頭,是否真的存在這樣一群衣冠簡(jiǎn)樸的人們?

  設想你獨自一人劃著(zhù)一只小舟,劃入一條彎彎曲曲的小水道。兩旁全是一人高的蘆葦。蘆葦叢中不時(shí)傳來(lái)一種動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。

  過(guò)了很久很久,終于劃出了蘆葦蕩。眼前便出現了一大片一大片的.桃花林。遠遠望去,好似一片粉紅色的晚霞。長(cháng)達三四里地桃花林中沒(méi)有一棵別的樹(shù)。盛開(kāi)的櫻花樹(shù),像個(gè)清純的小女孩,露著(zhù)燦爛頑皮的笑臉,卻又含羞帶俏,嬌柔嫵媚,美好的讓人不由自主去和她親近。岸上有蝴蝶比翼雙飛,河里有鴛鴦雙宿雙棲。一陣風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)桃花的馨香。卷起漫天花瓣。風(fēng)停了,下起了粉紅色的桃花雨。

  淋著(zhù)這桃花雨,繼續前劃,過(guò)了桃花林眼前便出現了一座小山。小山腳下有一個(gè)小口,站在船上望著(zhù)小口想,里面也許住著(zhù)一群穿著(zhù)漢服的質(zhì)樸善良,與世隔絕的人們。男人們也許正在種地,女人們也許正在織布,小孩子們大概正在追逐嬉戲,老人們正坐在一起聊天吧。而我這個(gè)現代人貿然闖入,會(huì )不會(huì )打攪他們的生活?亦或改變他們的生活?

  想到這兒,調轉船頭回到了桃花林。從船上走下來(lái),坐在桃花樹(shù)下,閉著(zhù)眼想。如果這里被其他人發(fā)現,他們會(huì )不會(huì )告訴開(kāi)發(fā)者,將這里變成旅游勝地。這里將變得人山人海,也會(huì )驚擾了那些原本生活在這里的人們,打破他們原來(lái)寧靜的生活。那么這片桃花源也將不復存在了吧。

  如果世界上真的存在這一片這樣的桃花源的話(huà),那我希望這片桃花源,永遠不會(huì )被發(fā)現。其實(shí)每個(gè)人心中都有一片桃花源,希望每個(gè)人都能守護心中那片桃花源,不讓它受到破壞。

心中的桃花源作文12

  讀過(guò)陶淵明的《桃花源記》,領(lǐng)略了那樣一個(gè)美麗富饒、安定平和的仙境。不止陶淵明,千百年來(lái)的人們都夢(mèng)想著(zhù)自己的桃花源。如他們一樣,在我的心中,也有一個(gè)“桃花源”。

  我心中桃源的樣子,或許和大多數人不一樣。大概是因為煩膩了嘈雜紛擾的生活,那些喧囂總讓我感到被束縛,被壓抑的難受。我享受一個(gè)人獨處的時(shí)光?释o謐的氛圍。它不必有廣袤的草地,不必有美麗的街市屋舍,甚至不必有如粉霞般的桃林。它也不必是一個(gè)固定的場(chǎng)景。我獨獨要它“靜”。

  幻想中的.桃花源景致是多變的,但不變的是那份寧靜致遠。

  在心里,它有時(shí)是一個(gè)庭院。夏日炎炎,倚在樹(shù)下歇涼。隨手翻一部書(shū)籍,細細品,慢慢讀,或為故事里的人物拍手叫好,或為情節的坎坷而慷慨激昂。

  也許是在薄霧中,細雨連綿,披上蓑衣,持著(zhù)釣竿,蕩漾在如水墨浸染的煙景里。聽(tīng)淅淅瀝瀝的雨聲,觀(guān)如畫(huà)的美景。

  也許是在“花雨”中,捧起手,掌心飄落的花瓣,伴著(zhù)“落花不是無(wú)情物,化作春泥又護花”的吟誦。

  也許是在小橋流水邊,只是這樣靜靜的駐足,清風(fēng)拂過(guò)面頰在耳邊低吟,流水則是它的伴唱。

  也許只是在窗前種一盆綠植,為它澆水施肥,修枝剪葉。

  人們總說(shuō)桃花源不過(guò)是對美好生活的寄托罷了,又怎會(huì )真的存在?

  如果有人這樣對我說(shuō),我想我會(huì )借用一句話(huà)來(lái)回答:“心中若有桃花源,何處不是水云間!

  大千世界,總有一處與心中所設想是相似的,只要你用心去搜尋領(lǐng)會(huì ),就一定能發(fā)現這個(gè)地方。

  我想。等有那么一天,帶上筆,帶上書(shū),安之若素,仰望星辰閃爍,靜賞花開(kāi)花落,踏足尋找夢(mèng)中的地方,做自己夢(mèng)想做的事。真正去尋一尋我的桃花源。

心中的桃花源作文13

  世外桃源,人人艷羨,那是人們夢(mèng)想中的生活環(huán)境。集古代勞動(dòng)人民之夢(mèng)想,陶淵明的《桃花源記》流傳千古。但君子和而不同,不同人的心中桃花源是不完全一樣的。我試圖掀開(kāi)心靈的面紗,一探我心中的'桃花源。

  錚錚琴鳴縈繞于木屋中,伴著(zhù)書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,與外界的鳥(niǎo)鳴化為永恒,久久不散。山間云氣纏繞著(zhù)木屋,使其云霧飄渺,更添幾分仙氣。云霧之中,木屋輪廓虛幻,若不是刻意尋找或冥冥中的運氣是難以尋得的。

  門(mén)輕輕開(kāi)啟,屋中坐著(zhù)的是我曾經(jīng)錯過(guò)的伙伴、親人、朋友。我緩步上前,將一句句沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)清晰地說(shuō)出,為之前的緣分畫(huà)上一個(gè)完美的句號,了結這段因果。話(huà)說(shuō)完了,人自然也就散了,既然已經(jīng)有了完美結局,何苦再強寫(xiě)番外與新篇呢?

  我望著(zhù)空蕩蕩的客廳,心中縱有不舍,且放心間。幸無(wú)遺憾,已經(jīng)滿(mǎn)足了,我不敢也不愿奢求其他。屋中常有熟人到來(lái),我一一與其了結恩怨。我也不會(huì )下山再惹凡塵,只于山林間隱居避世。清晨有鳥(niǎo)兒于空中飛舞,夜晚有花朵于草叢開(kāi)放。我手捧書(shū)卷,淡看大自然的變遷,不管外界是否已是滄海桑田。

  正午時(shí)分,云霧散盡,我于山中偶遇兩位故人,并在潺潺小溪邊交談許久,我們三人誰(shuí)都沒(méi)有消失。因為我們之間的緣分會(huì )相伴一生,斬不斷。

  我于山林間,博覽群書(shū),賞自然美景,聽(tīng)琴聲?shū)B(niǎo)鳴。閑暇時(shí),可閉目凝神,厭倦時(shí),可清談往事。就此于世外桃源,靜穆生命的喜悅。

心中的桃花源作文14

  陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心中也有一個(gè)屬于自己的桃花源。

  遠離喧囂的城市,獨自來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的地方,這個(gè)地方在我眼中是獨一無(wú)二的,它就是我的桃花源。

  在春天,我在草地上打滾、玩耍。無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)還是坐著(zhù),心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我,它也催促著(zhù)草兒們快快長(cháng)大。春天是個(gè)陰雨連綿的季節,我獨自站在空曠的草地上,沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的`,舒服的感覺(jué)。耳邊傳來(lái)淅瀝瀝的雨聲,它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露的聲音。

  在夏天,我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方,聽(tīng)著(zhù)知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來(lái)時(shí),我可以在小河中釣釣魚(yú),因為這樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著(zhù)那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí),還會(huì )驚起一灘鷗鷺。秋,一個(gè)豐收的季節,我收獲到了自己的勞動(dòng)成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。

  我漫步在田野上,聆聽(tīng)著(zhù)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音,聽(tīng)它們對生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。

心中的桃花源作文15

  陶淵明是正直,有節氣的一個(gè)人,可偏偏生活在東晉末戰亂時(shí)期。當時(shí)是一個(gè)極其黑暗污濁的社會(huì ),難得清明廉政,他不愿卑躬屈膝攀附權貴,所以與當時(shí)社會(huì )格格不入,但他無(wú)法改變,也不愿干預這種現狀,只好借助創(chuàng )作來(lái)抒寫(xiě)情懷,塑造了一個(gè)與污濁黑暗社會(huì )相對立的美好境界,以寄托自己的政治理想與美好愿望,《桃花源記》就是在這樣的背景下創(chuàng )作的。

  《桃花源記》有這樣一句話(huà):“夾岸數百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛!睂(xiě)得極其美麗神秘。我認為陶淵明寫(xiě)這句話(huà),希望外面的'世界會(huì )像桃花源一樣純凈美好,少一點(diǎn)黑暗,少一點(diǎn)污濁!短一ㄔ从洝氛@得神秘感十足!安蛔銥橥馊说酪病,“遂迷不復得路”,“尋病終,未果”等等語(yǔ)句,既增添了桃花源的神秘感同時(shí)也表明這是陶淵明理想的,所期望的美好社會(huì )生活,與當時(shí)社會(huì )形成了鮮明的對比。

  陶淵明有一身才華,他原本可以活得舒適些,至少衣食不愁,但那要以付出人格和氣節為代價(jià),陶淵明因“不為五斗米折腰”而獲得了心靈的自由,獲得了人格的尊嚴,寫(xiě)出了流傳百世的詩(shī)歌,為我們留下了無(wú)限的文學(xué)財富和精神財富。

  桃花源里的世界寧靜、和平、快樂(lè )、自由,現在我們每個(gè)人都向往著(zhù)這樣的生活,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有網(wǎng)絡(luò ),家庭之間、朋友之間沒(méi)有矛盾,這才是我們向往的桃花源。

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