賞牡丹花的作文六年級
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的賞牡丹花的作文六年級,希望能夠幫助到大家。

賞牡丹花的作文六年級1
五月的一個(gè)星期天,我們一家人去古和洲酒廠(chǎng)看牡丹花。當他們到達酒廠(chǎng)門(mén)口時(shí),他們聞到的不是葡萄酒,而是牡丹花的香味。
當你到達牡丹園時(shí),不同姿態(tài)和顏色的牡丹花相互競爭,讓人感覺(jué)像是一種美麗的享受。第一眼就看到一朵“昂起頭”的粉色牡丹鑲嵌在茂密的綠葉中,散發(fā)出一股清香,碩大而繁密,金色的花心四周盛開(kāi)著(zhù)一層層的粉色花瓣!翱,旁邊有一朵紫色的牡丹!眿寢寣ξ艺f(shuō)。我跑去看,!它羞愧地低下頭,彎下腰,像一個(gè)害羞的小女孩,讓綠葉哥把它蓋;旁邊有一個(gè)白牡丹,翹著(zhù)身子,昂著(zhù)頭,用白桃花瓣一個(gè)個(gè)拍人馬屁;對面還有一個(gè)又高又瘦的大個(gè)子?,他是多么驕傲,直起腰,帶著(zhù)淡黃色的花瓣和碩大的花朵,盡情綻放它的笑容:左邊有一個(gè)金黃色的熟睡的“寶寶”,讓綠葉保護自己,怕雨水和陽(yáng)光傷害它的身體;旁邊是含苞待放的鮮花和骨頭.五顏六色的牡丹花讓我眼花繚亂,游客的贊嘆不盡。
牡丹園里美麗的牡丹花和沁人心脾的清香,讓人感覺(jué)置身于花的海洋,陶醉在花香之中,仿佛置身于一個(gè)美麗的“人間天堂”,讓人流連忘返。
賞牡丹花的作文六年級2
五月的一個(gè)星期天,我們一家人去古和洲酒廠(chǎng)看牡丹花。當他們到達酒廠(chǎng)門(mén)口時(shí),他們聞到的不是葡萄酒,而是牡丹花的香味。
當你到達牡丹園時(shí),不同姿態(tài)和顏色的牡丹花相互競爭,讓人感覺(jué)像是一種美麗的享受。第一眼就看到一朵“昂起頭”的粉色牡丹鑲嵌在茂密的綠葉中,散發(fā)出一股清香,碩大而繁密,金色的花心四周盛開(kāi)著(zhù)一層層的粉色花瓣!翱,旁邊有一朵紫色的牡丹!眿寢寣ξ艺f(shuō)。我跑去看,!它羞愧地低下頭,彎下腰,像一個(gè)害羞的小女孩,讓綠葉哥把它蓋;旁邊有一個(gè)白牡丹,翹著(zhù)身子,昂著(zhù)頭,用白桃花瓣一個(gè)個(gè)拍人馬屁;對面還有一個(gè)又高又瘦的.大個(gè)子?,他是多么驕傲,直起腰,帶著(zhù)淡黃色的花瓣和碩大的花朵,盡情綻放它的笑容:左邊有一個(gè)金黃色的熟睡的“寶寶”,讓綠葉保護自己,怕雨水和陽(yáng)光傷害它的身體;旁邊是含苞待放的鮮花和骨頭.五顏六色的牡丹花讓我眼花繚亂,游客的贊嘆不盡。
牡丹園里美麗的牡丹花和沁人心脾的清香,讓人感覺(jué)置身于花的海洋,陶醉在花香之中,仿佛置身于一個(gè)美麗的“人間天堂”,讓人流連忘返。
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