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花與葉作文550字_初一作文

時(shí)間:2021-03-24 15:01:24 我要投稿

花與葉作文550字_初一作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的花與葉作文550字_初一作文,歡迎大家分享。

花與葉作文550字_初一作文

花與葉作文550字_初一作文1

  有這么一枝花,在護花工人的悉心照料下,開(kāi)放出了一朵美麗又鮮艷的大白花。

  一天,一群游人看見(jiàn)這朵大白花,個(gè)個(gè)都贊不絕口。大白花聽(tīng)了覺(jué)得非常神氣,便驕傲地搖著(zhù)腦袋,對自己身上的葉子說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?他們是在夸我呢!”頓了頓,又說(shuō)道:“對你只字不提,誰(shuí)讓你長(cháng)得這么不起眼,根本就不值得稱(chēng)贊!

  葉子聽(tīng)了很不是滋味:“你也不考慮考慮,沒(méi)有我的襯托就不會(huì )有人夸你了!

  “如果沒(méi)有你我一樣很漂亮,也許明天還能登上報紙和雜志使我的名聲更大,最后名揚世界!贝蟀谆ㄒ廊粷M(mǎn)不在乎地說(shuō)道。

  葉子大聲說(shuō)道:“有我為你進(jìn)行光合作用,才能讓你生長(cháng)得這么嬌艷呀!看來(lái)我真是好心沒(méi)有好報呀!

  葉子決定讓這朵驕傲的大白花嘗嘗苦頭。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子離開(kāi)了這朵美麗的大白花。大白花想著(zhù):終于擺脫它了,這下耳根子也清靜了,你一片小小的綠葉天天在我面前邀功,離開(kāi)了,就實(shí)在是太好了。從那天起,孤獨的大白花不知道怎么回事,花越開(kāi)越小眼看要變成小白花了。身旁的花兒告訴它:“你的葉子離開(kāi)了你,沒(méi)有它你就無(wú)法進(jìn)行光合作用,就不可能開(kāi)得那么大那么嬌艷了,再這樣下去你會(huì )枯死的!贝蟀谆ńK于知道自已做錯了,就找到了葉子,承認了錯誤并請求它回來(lái),葉子答應了它的請求,來(lái)年春天來(lái)時(shí)再給它做綠葉,盡它的所能來(lái)呵護它,讓它變成公園里最美的花。

  第二年春天來(lái)時(shí),花兒如期開(kāi)放了,公園里有一朵又大又美的大白花在綠葉的襯托下,在公園里顯得那么與眾不同,鳥(niǎo)兒在它身邊飛舞著(zhù),蜜蜂和蝴蝶也經(jīng)常光顧它,并贏(yíng)得了許多人的贊美之詞。

花與葉作文550字_初一作文2

  生與死是兩個(gè)端點(diǎn),這樣的端點(diǎn)持何等狀態(tài)才能恰到好處?泰戈爾告知后人,生死當宛如夏花與秋葉。

  “生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美”。第一次讀到這個(gè)句子是在一個(gè)大雨滂沱的黎明,我想,此刻夏雨中的花兒是何等絢爛,不日與秋風(fēng)相攜的木葉又將是何等靜美。

  夏花開(kāi),熱烈奔放,輕袖舞飛揚。讀書(shū)識義,學(xué)棋撫琴,利州的平凡之戶(hù)中生長(cháng)著(zhù)一個(gè)奇跡遙斑駁朱漆的宮墻里,千萬(wàn)女子只愿做一枚迎風(fēng)搖展的牡丹,在男人身后守護盈盈的夢(mèng)境。她卻偏要做千古第一人,打破世俗“女子無(wú)才便是德”的觀(guān)念,從十四歲入宮,成為才人,再是皇后,最后坐擁江山。她一步步走來(lái),坎坷沉浮,辛酸自知。

  我也曾想像這個(gè)柔弱的女子在漫漫長(cháng)日里望長(cháng)空,嘆明月,形單影只淚空流。所幸袁她最終沖破桎梏袁用堅毅與智慧成就人生。繼貞觀(guān),啟開(kāi)元,盡顯一代女政治家的雄才偉略,在唐史里留下濃墨重彩的一筆。一代女皇——武則天,她的生命如夏花般絢爛,盡情怒放。

  秋葉落,年華已逝,風(fēng)霜染青絲。她毅然將王朝還給李姓子孫,平淡地與丈夫合葬一丘,與山長(cháng)眠。她不求萬(wàn)民稱(chēng)頌,是與非,功與過(guò)長(cháng)袖一揮,抿嘴一笑,都隨輕風(fēng)散去。無(wú)字碑上,只待后人評說(shuō)。一代女皇——武則天,她的離去如秋葉般靜美,纖塵不染。

  花葉生與死只是生命過(guò)程的兩個(gè)端點(diǎn),但如何生,怎樣死,則關(guān)乎生命的價(jià)值與意義。

  愿生命如璀璨的夏日之花,不凋不敗,妖冶如火;生命如凋零的秋日木葉,不盛不亂,姿態(tài)如煙。

花與葉作文550字_初一作文3

  婷婷荷花矮蓮葉

 。ㄒ唬

  一道長(cháng)虹破天際,

  點(diǎn)點(diǎn)星光泛漣漪。

  荷花馨香蕩回聲,

  秦淮河里共酒酌。

  舉杯望天疑月情,

  莞爾荷露笑我心。

  颯颯驟起舞音弦,

  婷婷荷花矮蓮葉。

 。ǘ

  心中沒(méi)有一絲漣漪,

  沒(méi)有一絲痛楚,

  就這樣——

  呆呆凝望天空——

  藍紫綢緞曼交錯,

  繁星綴點(diǎn)夏荷雨。

  這就是美好嗎?

  心中充滿(mǎn)疑惑——

  究竟什么最美好?

 。ㄈ

  放學(xué)倏忽下大雨——

  媽媽?zhuān)阍谀睦铮?/p>

  急切的目光來(lái)回搜尋——

  媽媽?zhuān)阍谀睦铮?/p>

  哎,低下頭,一咬牙,

  踩進(jìn)水坑,沖進(jìn)雨里——

  媽媽?zhuān)阍谀睦铮?/p>

  漫濕雨水泡我衣,

  啜泣風(fēng)聲凍我心,

  媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦铮?/p>

 。ㄋ模

  天天嘮叨耳結繭,

  事事囑咐煩我心。

  媽媽?zhuān)隳芡R粫?huì )兒?jiǎn)幔?/p>

  終于一天,

  媽媽順我意,

  不在嘮叨——

  可我第二天卻發(fā)現,

  自己有什么東西沒(méi)帶,

  有什么東西忘記了。

  哦,媽媽?zhuān)?/p>

  原來(lái)你的嘮叨,很重要。

 。ㄎ澹

  媽媽?zhuān)?/p>

  愛(ài)你的嘮叨,

  愛(ài)你的囑咐——

  沒(méi)有你,

  我只能傻呆呆站在門(mén)前啜泣,

  而等不到一把溫暖的鑰匙。

  所以,我認為

  世界上最美好的莫過(guò)于——

  母愛(ài)。

 。

  婷婷荷花矮蓮葉,

  天下父母愛(ài)女心。

  濃濃牛奶淀母愛(ài),

  滿(mǎn)耳嘮叨暖人心。

  正如銀河北極星,

  一閃一閃照前方。

花與葉作文550字_初一作文4

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,每個(gè)地方都是生氣勃勃的景象。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤,在茂密的樹(shù)林中,一朵花開(kāi)了,迎來(lái)了許多地贊美,花得意洋洋地昂著(zhù)頭。

  有一天,草說(shuō)“花啊,你長(cháng)的真沒(méi)啊,好像小女孩紅紅的臉蛋,非常討人喜歡呢!”

  “那是當然,要是沒(méi)有這扁扁的葉,或許我還能開(kāi)得更大呢!”花高傲地說(shuō)。

  草坦誠地說(shuō):“那可不能那么說(shuō),要不是葉用光合作用給你養分,你現在還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢!”

  “你別夸大其詞,把葉說(shuō)的那么重要,它那么扁,不僅難看,而且一點(diǎn)用處也沒(méi)有!被ɡ悟}滿(mǎn)腹,對葉一臉的不屑。

  太陽(yáng)出來(lái)了,一向挺著(zhù)身子的葉垂了下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,花就枯萎了。大家這才知道葉的作用是那么重要。

  這時(shí),花也陷入了沉思... ...

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,每個(gè)地方都是生氣勃勃的景象。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光和雨露的滋潤,在茂密的樹(shù)林中,一朵花開(kāi)了,迎來(lái)了許多地贊美,花得意洋洋地昂著(zhù)頭。

  有一天,草說(shuō)“花啊,你長(cháng)的真沒(méi)啊,好像小女孩紅紅的臉蛋,非常討人喜歡呢!”

  “那是當然,要是沒(méi)有這扁扁的葉,或許我還能開(kāi)得更大呢!”花高傲地說(shuō)。

  草坦誠地說(shuō):“那可不能那么說(shuō),要不是葉用光合作用給你養分,你現在還沒(méi)長(cháng)出來(lái)呢!”

  “你別夸大其詞,把葉說(shuō)的那么重要,它那么扁,不僅難看,而且一點(diǎn)用處也沒(méi)有!被ɡ悟}滿(mǎn)腹,對葉一臉的不屑。

  太陽(yáng)出來(lái)了,一向挺著(zhù)身子的葉垂了下來(lái),沒(méi)過(guò)幾天,花就枯萎了。大家這才知道葉的作用是那么重要。

  這時(shí),花也陷入了沉思... ...

花與葉作文550字_初一作文5

  你是我驚鴻一瞥擁抱的芬芳,也是我許久未干的淚水。

  花美,終究會(huì )落,葉美,無(wú)人知曉。

  我的叛逆期在初一,青澀懵懂的我悄悄地把一個(gè)女孩放在心上,房間里,到處是她的照片,日記里,到處是和她在一起的點(diǎn)滴,我不知曉何為喜歡,只知道她長(cháng)的很好看,和她在一起雖然不自在,倒也瀟灑。

  不曉得你如何知道這事,也不知道你為何在高考將近之時(shí)匆匆趕回,更不知道文雅的你為何打我。

  你語(yǔ)重心長(cháng)在我房間和我談了一夜,而我卻一字未聽(tīng),把一推歪理說(shuō)的頭頭是道,你長(cháng)嘆一口氣,看著(zhù)我臉上的掌印未消,你終于不再追問(wèn),心疼地撫摸著(zhù)我的臉……

  你說(shuō)“你能保證那女孩不變心嗎?”

  你說(shuō)“你能保證你能給他所要的幸福嗎?”

  我沉默不語(yǔ),并沒(méi)有太放在心上。

  你走了,遠赴高考,我在所有的地方都寫(xiě)上對你的祝!

  終于,那個(gè)女孩還是變心,她知道我討厭別人化妝,卻故意涂的濃妝艷抹,她知道我討厭背叛,卻故意當著(zhù)我的面挽著(zhù)另一個(gè)男生的手,更過(guò)分的,她把曾經(jīng)我送給她的東西給了別的男生……

  我給你打了一個(gè)很長(cháng)的電話(huà),卻始終不說(shuō)話(huà),你也不語(yǔ),默默地聽(tīng)我哭泣。

  你說(shuō),以后一定要謹慎謹慎再謹慎。

  你說(shuō),看人要準,千萬(wàn)不能在這個(gè)年紀動(dòng)了感情。

  你說(shuō),遇到對的人也不要猶豫,畢竟,好的女孩不多了。

  你說(shuō)……

  哭完之后,你對我說(shuō)了很多,我也聽(tīng)了許久,我不會(huì )去恨那個(gè)女孩,更不會(huì )去報復那個(gè)男孩,他們若歡喜,我也無(wú)意義。

花與葉作文550字_初一作文6

  學(xué)校文化長(cháng)廊北邊的墻上,種滿(mǎn)了葉子花。一到秋天,葉子花開(kāi)了,綠葉襯托著(zhù)花苞,讓人賞心悅目。

  三四月份,葉子花的主干又短又細,只有五六十厘米。莖上長(cháng)滿(mǎn)了許多的白色小茸毛,還有許多黃色的花紋。葉子花的莖是攀巖莖,在它的頂部還會(huì )抽出一條條又綠又柔軟的枝條,特別像一條條鞭子,有的枝條卷到墻縫里,有的枝條向四面八方的擴散。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是羽毛狀的,嫩綠嫩綠的,非?蓯(ài)!嫩葉一順兒朝下,鋪滿(mǎn)了底下的墻。

  當第一片落葉開(kāi)始掉落的時(shí)侯,葉子花的枝條順著(zhù)搭好的藤條爬上去,長(cháng)到兩米多高了,鋪滿(mǎn)了半面墻,形成了一條綠色的瀑布,那景象,實(shí)在是太壯觀(guān)了,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),半面墻的葉子就像湖面一樣,蕩漾起了波紋,好看極了!這時(shí)候,樹(shù)媽媽為了不讓小蟲(chóng)子們吃掉自己的孩子,就在葉柄上長(cháng)滿(mǎn)了小刺,這些小刺像士兵一樣,保護著(zhù)小葉子,不讓它們受到一點(diǎn)傷害。

  國慶節放假回校的第一天,遠遠望去,葉子花樹(shù)上停留著(zhù)許多枚紅色的小蝴蝶,又像一團團火正在燃燒,走近一看,驚喜地發(fā)現,原來(lái)是葉子花開(kāi)花了!我原來(lái)以為玫紅色的花苞是它的“花”,可并不是,玫紅色的“花”其實(shí)是花苞片,是一種變態(tài)葉,而葉子花真正的花生于枝端,每個(gè)苞片里都生有三朵小白花。葉子花的花苞片都是三片圍在一起,所以,葉子花又被命名為“三角梅”。在三瓣花苞里有三四根像一個(gè)個(gè)柱子一樣的花蕊,開(kāi)出了白色的小花,一簇一簇的,大的包裹住小的,多么像一家子呀!

  深冬了,葉子花,她還是用美麗的笑容過(guò)著(zhù)每一天,她的笑容那么燦爛,讓人流連忘返,真可謂“三角梅花不懼寒,臨冬胭色染山川。岸邊山嶺她常伴,獨領(lǐng)風(fēng)騷數萬(wàn)年!

花與葉作文550字_初一作文7

  夜深了,桃園里安安靜靜的。

  桃葉,桃葉,你敢不敢跟我比比美呀!桃花驕傲地說(shuō)。不敢,桃花妹妹,在這桃園里哪有人敢和您比美呀!桃葉謙虛的說(shuō)。桃花聽(tīng)了心里更得意了,她撅起了小嘴兒,顫動(dòng)起自己粉紅色的花蕊:你聞聞自己身上有香味兒?jiǎn)??再聞聞我,我是多么芳香怡人!是的,您的芳香是公認的,既不像紫丁香那樣濃郁,又不像櫻花那么清淡,您的芳香是多么優(yōu)雅自然呀!

  再比比顏色!這時(shí)月光灑在大地上,也灑在了桃花的身上,月光下的桃花更加冷艷高貴。我時(shí)而粉的似霞,時(shí)而紅的似火,再看看你。只有一味的綠色,那丑陋的綠色多么惹人討厭。而我這粉色卻百看不厭,看到我的人哪一個(gè)不陶醉?不折服?那是當然!桃葉嘆服地說(shuō)。但凡見(jiàn)過(guò)我的文人墨客都要為我賦詩(shī)作畫(huà),甚至高歌一曲呢!‘桃之夭夭,灼灼其華!一魉悾▂ǎo)然去,別有天地非人間’算啦算啦,你如此孤陋寡聞,這些深奧的詩(shī)句你怎么會(huì )懂得?桃花昂著(zhù)頭,鄙視地看著(zhù)桃葉。桃葉平靜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí)月光更加明亮了,皎潔的月光把周?chē)盏昧撂锰玫,桃花忍不住炫耀起她的姿態(tài)來(lái)?炜次业淖藨B(tài)多么迷人!無(wú)論我仰著(zhù)頭欣賞夜空,或是我低頭陷入沉思,或是大方地向游人展示自己的美麗,更或是我側著(zhù)身子帶有幾分羞澀,都是風(fēng)情萬(wàn)種,姿態(tài)萬(wàn)千!你看你,身材瘦小,直挺挺的插在枝頭上,比桃枝強不到哪去!桃葉兒終于忍不住了,一字一句,句句鏗鏘地說(shuō):是!你比我漂亮,你比我更招人喜歡,但是你為什么要諷刺我?又為什么諷刺桃枝呢?你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘紅花需要綠葉襯’這句話(huà)嗎?你不懂其中的道理嗎?再說(shuō)葉、花、枝都是桃樹(shù)的一部分,誰(shuí)離了誰(shuí)也無(wú)法生存呀!要不是我們給你提供養分,你又怎么能展現自己的美麗呢?

  桃花聽(tīng)了,羞愧地低下了頭。桃園又恢復了往日的寧靜

花與葉作文550字_初一作文8

  花與葉從來(lái)不會(huì )分開(kāi),就像你和我。

  ——題記

  記得當初我轉學(xué)過(guò)來(lái),被分的'位置在角落,我簡(jiǎn)直就像個(gè)小透明。你第一個(gè)發(fā)現了我,笑著(zhù)走過(guò)來(lái)說(shuō)了句:"你好啊。"帶著(zhù)我參觀(guān)新學(xué)校。

  那時(shí)我并不喜歡你,甚至厭惡你。我知道你是班長(cháng),但是這樣的熱情還是讓我覺(jué)得假惺惺。我已經(jīng)受夠了虛偽的友情。

  你像光,身邊總圍著(zhù)很多人。你很優(yōu)秀,我承認。但是我永遠忘不了每次你推開(kāi)他們向我走來(lái)時(shí)他們臉上的神情。 你經(jīng)常過(guò)來(lái)找我聊天。有時(shí)也會(huì )將作業(yè)帶過(guò)來(lái)到我身邊一起做。即使這樣,我還是會(huì )有意地保持與你的距離。同樣的傷,我不想再受第二次了。

  我們的關(guān)系真正好起來(lái)應該是在你瞞著(zhù)我偷偷去找老師想換座位的時(shí)候。你是老師的手中寶啊,這種要求當然會(huì )答應。

  當時(shí)我知道了真的是很驚訝。你的座位很好啊,第三排的正中央。而當時(shí)的我座位又靠邊又靠后,根本比不上你的"風(fēng)水寶地"。下課了,我質(zhì)問(wèn)你:"你干嘛換座位?"你一邊準備下節課一邊假裝漫不經(jīng)心地回答:"因為你啊。"

  我從來(lái)聽(tīng)到的都是"這都怪你,都是因為你。"

  對不起。我太遲鈍了,現在才發(fā)現你是真心想跟我做朋友。

  想起你以前的種種好。我喜歡獨來(lái)獨往。每次中午吃飯你也不等我,而是早早地在食堂幫我占一個(gè)座位。每當我端著(zhù)飯盒找不到座位時(shí),總能看見(jiàn)你朝我揮手。隔壁班總有一兩個(gè)調皮的男生欺負人。你在年級組里算有名氣,每次都出來(lái)幫我趕走他們。

  謝謝你在我迷茫孤單的時(shí)候,闖入我的世界。我真的很感激,遇到了你。

  "我申請加入你的余生,永遠不分開(kāi)的那種。"

  以后你做花,我做葉。

  我來(lái)保護你。

花與葉作文550字_初一作文9

  枯黃的落葉凋零,已是深秋,百花爭艷的日子已不在,青春歲月,已惘然。

  眉間的一絲絲發(fā)髻,陡然鬢白,歲月不饒人,青春無(wú)限好,一葉孤舟,在河面靜靜蕩漾,孤寂的人依然孤寂,絲絲細雨飄落,空氣中的暖流已然變冷,涼風(fēng)微微吹打在俊俏的面龐之上,心中卻不忍的打了個(gè)冷顫,真冷!一道聲音從青年口中傳出,溫暖的氣息陡然變成了寒氣。

  花,悄悄籠絡(luò ),因懼寒氣侵襲,我行走在這落葉蕭簌的道路之上,路兩旁的野花和小草,都變的有些枯黃,斑斑點(diǎn)點(diǎn),令人心生憐憫。歲月,到底是什么東西?他令人從稚嫩的面容漸漸轉為蒼老,生命力漸弱漸失。最后,一點(diǎn)點(diǎn)消散于天地之間,仿佛從沒(méi)來(lái)過(guò)一般。

  時(shí)間到底是什么?

  我不僅捫心自問(wèn),我到底怎么了?我為什么生出了一陣陣的無(wú)力感,仿佛一切我都無(wú)法把握,甚至于自己的生活。

  微風(fēng)陣陣,落葉飛舞,似蝴蝶般輕盈,似飛蛾般妙曼,姿態(tài)萬(wàn)千,翩若驚鴻。萬(wàn)千落葉,不急、不躁、揮灑自如。

  一片枯黃的落葉在我的眼前飄落,我輕輕的伸出手掌,任落葉飄落在我的手心之間,手指輕輕捏住樹(shù)葉的頸,把他放到我的眼前,我審視了很久,冰冷的內心竟有些顫動(dòng),這就是無(wú)情的生命?毫無(wú)察覺(jué),

  我只身走進(jìn)了煙霧繚繞的從林間,一絲絲清新的涼氣,迎面撲來(lái),沁人心脾,令人神清氣爽,心曠神怡。我抬頭望著(zhù)又高又大的蒼老的樹(shù)木,不覺(jué)得心生憐憫,是誰(shuí)讓他們變的蒼老無(wú)疑,妝容漸失,毫無(wú)疑問(wèn),是時(shí)間,是歲月……

  過(guò)了許久,我依舊沒(méi)弄懂時(shí)間的真正含義,不過(guò),我已經(jīng)不再去想,愿剩下的歲月,不負以后的蒼老。

  一花一世界,一葉一枯榮。

  殘陽(yáng)猶似雪,歲月度春秋。

  若念蒼老憶,當惜故人情。

  亦如初見(jiàn)者,輪回永不休。

花與葉作文550字_初一作文10

  一望無(wú)際的大草原上開(kāi)著(zhù)一朵粉色的太陽(yáng)菊,有許多到這里放羊的人都要來(lái)贊美一番,漸漸的太陽(yáng)菊變的驕傲起來(lái),它常常對周?chē)男〔葸M(jìn)行挖苦,小草們和它的葉子都對太陽(yáng)菊有所不滿(mǎn)。

  有一天,太陽(yáng)菊見(jiàn)葉子穿的破破爛爛,于是挖苦它,說(shuō):“你怎么穿的那么舊呀,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)嗎?你這個(gè)窮光蛋,真是給我臉上抹黑,要不我把我的舊衣服拿來(lái)給你穿!”葉子聽(tīng)了很不高興的對花說(shuō):“花姐姐,你的好意我心領(lǐng)了,可我也有我的用處,我把二氧化碳和根運來(lái)的水合成您所需的養料。再說(shuō),人類(lèi)有句古話(huà):本面是金。我覺(jué)得還是現在的樣子比較好!被(tīng)了感到莫大的恥辱,它大發(fā)雷霆!“你再說(shuō)一遍!”葉子平靜地說(shuō):“真的!”花非常生氣地說(shuō):“我再不用你管了!”說(shuō)著(zhù)就把葉子趕走了。

  花一開(kāi)始還挺得意,可是好景不長(cháng),花漸漸體力不支,這時(shí)它想起了葉子,可一切都晚了,葉子已經(jīng)走出這片草原;ㄒ庾R到了自己的錯,于是花就摘下自己的一片花瓣寫(xiě)了一封信,讓草給葉子送去。上面是這樣寫(xiě)的:葉子對不起,我平時(shí)太驕傲了,我說(shuō)的那些話(huà)希望你能原諒,我馬上就要死了,我希望你能代表我給大家真誠的道歉。拜托了,你的朋友粉色太陽(yáng)菊。草找啊找啊,終于找到葉子,把信給葉子,葉子看完后,傷心的流淚了。

  葉子連忙去找花?墒,花已經(jīng)死了,葉子完成了花的遺愿之后,向太陽(yáng)菊敬禮,把它埋了。

花與葉作文550字_初一作文11

  在路邊的一個(gè)池塘里,種有一池的蓮藕。

  夏天到了,荷花開(kāi)了,是那么美麗。荷葉挨挨擠擠,一個(gè)個(gè)像碧綠的大圓盤(pán),荷花從圓盤(pán)之間鉆出來(lái),真像一個(gè)嬌滴滴而害羞的小姑娘。

  有一天,一位農民伯伯從這里經(jīng)過(guò),看到后贊美地說(shuō):“這荷花真美麗!”這句話(huà)被荷花聽(tīng)見(jiàn)了,荷葉對荷花說(shuō):“聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這位農民伯伯在夸我們呢!焙苫ㄕf(shuō):“我們?不!他指的是我而不是你。只有我才能配得上這樣的夸獎!焙苫ǖ脑(huà)傷了荷葉的心,荷葉很難過(guò)。

  第二天,一位教師從這里走過(guò),看到爭奇斗艷的荷花,不禁說(shuō)了一句:“這荷花太美了!”荷葉聽(tīng)到了。荷葉對荷花說(shuō):“這次是在夸我們倆吧?看來(lái)咱們很受歡迎!”荷葉大聲說(shuō):“你是沒(méi)腦子!還是笨!我昨天說(shuō)的話(huà)你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?那就讓我最后再告訴你一遍,不是我們,而是我。聽(tīng)到了嗎?”荷花的話(huà)再次傷了荷葉的心。

  又過(guò)了一天,一位著(zhù)名的畫(huà)家從這里經(jīng)過(guò),贊美地說(shuō):“這荷花真是太美了,我要把它畫(huà)下來(lái)留為紀念!焙扇~再次聽(tīng)到了,再次對荷花說(shuō):“這次是在說(shuō)我們兩個(gè)了吧?”荷花又說(shuō):“你是沒(méi)長(cháng)心眼吧,是我,而沒(méi)有你,聽(tīng)到了嗎?你個(gè)丑八怪!”荷花的話(huà)徹底傷透了荷葉的心,荷葉哭了,再也不給荷花遮風(fēng)擋雨了,天漸漸黑了,那位畫(huà)家才畫(huà)了一片荷葉,只好等第二天來(lái)了。

  夜里,來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)雨,荷花沒(méi)有了荷葉的保護,很快就凋謝了。第二天,畫(huà)家看到七零八落的荷花,很掃興,只好回家了。他的畫(huà)夾上只畫(huà)了那片荷葉。

花與葉作文550字_初一作文12

  課堂教學(xué)既是一門(mén)技術(shù),也是一門(mén)藝術(shù)。有如花匠培育果樹(shù),果樹(shù)上有了葉,有了花,才會(huì )結出果實(shí)。做任何事情都要有目標。只有樹(shù)立目標,才會(huì )有所追求;只有不斷努力,才能取得成功。有如一片枯葉、一支殘花,再大的果樹(shù)也孕育不出好果實(shí);如果把枯葉變成綠葉,把殘花變成鮮花,施足肥力,果實(shí)就一定會(huì )飽滿(mǎn)。教師在工作實(shí)踐中,只有把技術(shù)和藝術(shù)作為一種手段,把課堂教學(xué)當成一門(mén)工藝,把教學(xué)質(zhì)量定為一項目標,才能取得良好效果。這就需要我們不斷鉆研技術(shù),不斷追求藝術(shù)。

  傳統的課堂教學(xué)往往很刻板,教師教,學(xué)生學(xué),教師牽著(zhù)學(xué)生鼻子轉,學(xué)生跟著(zhù)教師鞭子跑,其效果可想而知。近三十年來(lái),教學(xué)方法不斷改革,教學(xué)思路不斷拓寬,教學(xué)模式不斷出現,教學(xué)效果也越來(lái)越好,這就是技術(shù)與藝術(shù)的作用。作為教師,誰(shuí)都知道課堂教學(xué)對提升教學(xué)質(zhì)量的重要性,因而對教學(xué)技術(shù)、藝術(shù)的追求也就倍受重視。

  教學(xué)效果來(lái)自勤奮和技巧。與傳統的教學(xué)模式相比,多媒體在教學(xué)中的應用已取得了相當好的效果。一段動(dòng)漫,一曲音樂(lè ),一幅圖畫(huà),顯然比單純的講解、板書(shū)更具吸引力。為了調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣和積極性,更為了提高課堂教學(xué)效果,我在教學(xué)中盡量多作這方面的實(shí)踐和嘗試,效果也越來(lái)越好。另外,在教學(xué)中我還嘗試把課本知識溶入生活常識和實(shí)踐中,使課堂教學(xué)的過(guò)程有如帶學(xué)生逛超市、游覽風(fēng)景區的過(guò)程,學(xué)生一層一層地深入進(jìn)去,不斷地產(chǎn)生興趣,不斷地提出自己的疑問(wèn)和見(jiàn)解,不斷地獲得新知識。

  在課堂教學(xué)中,技術(shù)與藝術(shù)是個(gè)結合體,勤奮與技巧是對雙生子,它們相輔相成,缺一不可。抓住它們,才能鎖定質(zhì)量、咬定目標。滴水穿石,熟能生巧,就是這個(gè)道理。一棵果樹(shù)不論大小,只有枝繁葉茂和鮮花綻放,才能結出豐碩的果實(shí),這是亙古不變的真理。

花與葉作文550字_初一作文13

  臘梅抵過(guò)隆冬的鞭骨寒才開(kāi)出朵朵妖艷,在漫天風(fēng)雪中顯得盈盈動(dòng)人;蒼鷹抵過(guò)幽谷的狹黯,日夜啄食殘羽,才搏擊長(cháng)空發(fā)出顫人的陰唳,翱于蒼穹;而我們掙脫風(fēng)霜的束縛,才能擊響生命之谷,在人生長(cháng)廊中留下陣陣回響。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我還清楚地記得那場(chǎng)比賽,那是一場(chǎng)對于我來(lái)說(shuō)極其重要的比賽,可參賽的名額只有一個(gè)。與我爭比賽名額的,是我們學(xué)校一位古箏音樂(lè )天賦極好的同學(xué),她不需要花長(cháng)時(shí)間去練習,因為她是很有天賦的,她就像是那二月的花朵,永遠綻放的那么紅,那么艷,如同太陽(yáng)那般耀眼,遙不可及?上攵,天賦如此平庸的我想從她的手中爭到名額是多么的困難,當那些老師們知道我要與她爭比賽名額時(shí),一個(gè)個(gè)對我冷嘲熱諷,我一直清楚地記著(zhù),她們蔑視的眼神,我暗下決心,把那名額爭到手。

  我的指尖一次又一次的撫著(zhù)琴弦,汗水一滴一滴的劃過(guò)臉頰,聽(tīng)著(zhù)經(jīng)過(guò)細膩處理過(guò)后的優(yōu)美旋律,與那汗水觸碰琴弦的“滴答”聲,我的心陶醉至其中。日復一日,周而復始,每天重復著(zhù)一首曲子,重復著(zhù)汗水的“滴答”聲……時(shí)間如一匹脫韁的野馬,疾馳而去,很快迎來(lái)了那比賽的前夕——我與那個(gè)女孩兒爭奪參賽名額的日子,在場(chǎng)的不單單有古箏教師,還有一群“看好戲”的學(xué)員,他們小聲議論著(zhù),認為我是一片綠葉,一片給艷麗花朵做陪襯的綠葉,這些話(huà)語(yǔ)如同凜冽風(fēng)霜,將我內心深處的一面明鏡,刮出道道傷疤。我緊握雙拳,極力克制想要沖上去的沖動(dòng)。

  到我了,我深呼吸,抬臂。指尖在琴上躍舞,奏出優(yōu)美的旋律,這旋律如同溫和暖風(fēng),將那面明鏡上的傷疤吹合,如潭水般明亮,毫無(wú)瑕疵。一曲畢,看著(zhù)他們驚訝,陶醉的神情,我的嘴角彎出了點(diǎn)弧度,我知道,我成功了。我得取到了參賽名額,并且我告訴了他們:葉子,不一定是花朵的陪襯,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的打磨的葉子,看起來(lái)可比所謂“二月花”要“艷”。

花與葉作文550字_初一作文14

  以前,總喜歡拿自己和別人對比,往往只看到自己的缺點(diǎn)和劣勢,從而郁郁不歡;也曾經(jīng)想要自己所教的每一個(gè)學(xué)生都能做到:上課發(fā)言積極、思維敏捷、守紀愛(ài)學(xué)、成績(jì)優(yōu)異,并為此大費周折,想出一個(gè)個(gè)自以為高妙,其實(shí)違背教育規律的“高招”。在經(jīng)歷了一次次碰壁之后,終于有一天幡然醒悟:每一個(gè)人都是世界上不可替代的唯一,我們不可能把人鍛鑄成一個(gè)模式,包括自己。曾經(jīng)的挫折與磨難,會(huì )成為人生最寶貴的財富,不幸也會(huì )在峰回路轉之后變?yōu)樾腋。而孩子們,更是品種豐富,顏色不一的花朵,我們怎么可能要求他們于同一時(shí)間開(kāi)出大小、顏色完全一樣的花呢?這不是強人所難,就是與自己過(guò)不去了。

  “一花一世界,一葉一菩提”。從來(lái)不敢以花自居,但卻欣賞花的瀟灑:自開(kāi)自落,不受任何限制,不因誰(shuí)的觀(guān)賞而多開(kāi)一會(huì )兒,也不因誰(shuí)的漠視而少開(kāi)一會(huì )兒,當開(kāi)自開(kāi),當敗自敗,我行我素,沒(méi)有一絲掛礙。孩子們的成長(cháng)過(guò)程不也正是這樣嗎?其實(shí),于我,最大的掛礙無(wú)非世俗名利,淡泊一切,豈不自然瀟灑?還孩子們一個(gè)自由成長(cháng)的天地,依勢而修、因勢利導,還怕有朝一日不會(huì )花香滿(mǎn)園嗎?

  靜下心來(lái)想:我能為孩子們做些什么?我想做一個(gè)在路邊為孩子們鼓掌、加油的人,愿孩子們的生命成長(cháng)之路因我的掌聲而更加意氣風(fēng)發(fā)。如果,我能因此走進(jìn)孩子們的生命,而不僅僅是經(jīng)過(guò)他們生活的話(huà),那將是我一生最大的欣慰!

花與葉作文550字_初一作文15

  花與葉是很平常的事物,在我手中,在我眼前,就可見(jiàn)到她們的倩影。

  1、香樟紅葉

  我的手里拿著(zhù)一片香樟樹(shù)葉。香樟葉開(kāi)始是綠色的,到秋天,就變成紅色的了:香樟葉的形狀是卵形的,像一條小魚(yú),一陣秋風(fēng)吹過(guò),香樟葉落了下來(lái),像一條條小魚(yú)在空中游來(lái)游去,想天空就是一個(gè)大海,小雨們在那歡樂(lè )玩耍。呀!葉上黃色的東西是什么呀?哦,我明白了,原來(lái)是葉脈呀,越紅越老的葉子上葉脈就越明顯。香樟樹(shù)的葉子紅的時(shí)候可紅了,紅得那么耀眼,那么美麗,能跟楓葉相媲美,從遠處看,就像天邊的一簇簇火焰在熊熊燃燒。這紅紅的樟樹(shù),種在馬路兩邊,既可以遮陽(yáng),又美化了環(huán)境。不是嗎?

  2、梔子花

  遠處怎么這么香?我跑過(guò)去一看,哦,原來(lái)是梔子花呀,我小心翼翼的摘了一朵下來(lái),雪白雪白的顏色,正好象征著(zhù)素雅的純潔,花形有點(diǎn)像玫瑰,一瓣瓣花片圍成一朵完美的梔子花,好美呀!梔子花里的花蕊黃黃的,小昆蟲(chóng)們就是到花蕊上來(lái)傳播花粉的。梔子花無(wú)處不在,它也美化了我們的“大家園”,這,多么美好呀。

  3、喇叭花

  爬過(guò)墻面,爬過(guò)屋頂,爬過(guò)我們家的小院。喇叭花,穿著(zhù)一身雪白的裙子,下面一層綠色的花邊,花邊映著(zhù)白裙,白裙繞著(zhù)花邊,賽過(guò)了小花仙;喇叭花,又像是一只只小話(huà)筒,每天清晨,在我們的窗前吹起嘹亮的起床號。喇叭花的花瓣是一整片,是一片圍起來(lái)的,可美了;我喜歡喇叭花,因為它可愛(ài)、純潔、淡雅、芳香。

  環(huán)境需要裝點(diǎn)。讓花繞著(zhù)葉,葉伴著(zhù)花,讓整個(gè)世界更加光彩照人。

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