那時(shí)花開(kāi)作文800字

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那時(shí)花開(kāi)作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那時(shí)花開(kāi)作文800字1

　　花開(kāi)花落，又是一年的春日。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)夾雜著(zhù)不知名的花香飄了進(jìn)來(lái)，彌漫在我的心頭。深深呼吸，仿佛聞到了曾經(jīng)的味道，那種味道總是讓人溫暖心動(dòng)，慢慢的閉上眼，靜靜的感受著(zhù)……

　　黑夜的深閨，我看見(jiàn)流年端坐在時(shí)光的妝臺前，涂脂抹粉，等待著(zhù)夜幕的降臨，企圖再次的粉墨登場(chǎng)。

　　兒時(shí)的我與現在我的對母親也早已隨著(zhù)時(shí)光的流逝翻天覆地。母親像蘭花，處處散發(fā)著(zhù)和藹文雅的氣息，她的體貼和關(guān)懷，細致入微，猶如蘭的芳香。記得小時(shí)候母親也忙于工作，但每當她在家的早晨，總能見(jiàn)到熱騰騰的早餐，也總和別的母親一般，出門(mén)前不忘說(shuō)上一句“上課認真，別開(kāi)小差”�？僧斘曳稿e時(shí)她又變得嚴厲，眼中充滿(mǎn)了失望，那種眼神讓我羞愧，直到我改正錯誤，她又會(huì )變得善良體貼，呵護備至。

　　過(guò)去，總是無(wú)法重來(lái)的種種，轉身，也許再也找不到你熟悉的風(fēng)景，但是如果拐個(gè)彎，一定會(huì )有另一番風(fēng)景在等你。

　　這一拐彎，就好像母愛(ài)的一拐彎，這就變成了父愛(ài)，像山那么沉重，卻似水那么細膩。我總喜歡與父親對著(zhù)干，覺(jué)得他老是管著(zhù)我的自由，讓我沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的空間，我們也常常吵架，為的只不過(guò)是一些像讓我多穿一些衣服的小事，現在想來(lái)真是不知道為什么那時(shí)那么沖動(dòng)。

　　就拿上次來(lái)說(shuō)，因為星期五剛考完體育中考，我累得不行，晚上走到陽(yáng)臺對爸爸說(shuō)：“爸爸明天早上數學(xué)課能不能不去，我想好好睡一覺(jué)�！薄安恍�！”爸爸考慮了一會(huì )說(shuō)“睡一晚上還不夠嗎？學(xué)習是主要，不能偷懶�！蔽曳�了翻白眼，歪著(zhù)頭說(shuō)：“休息一次課又不會(huì )少塊肉�！薄澳悄悴蛔x書(shū)也不會(huì )少塊肉啊，讀了就好好讀，別老是半途而廢�！薄安蝗�，不去，隨便你怎么說(shuō)，我要睡覺(jué)�！蔽野杨^望向窗外，月亮云遮住了一般，一兩顆星星鋪在天上，照應著(zhù)大地上的燈紅酒綠�！笆裁床蝗�，你說(shuō)了算我說(shuō)了算？翅膀硬了��？”父親怒目而視，我滿(mǎn)是怨氣的走回房間，悶頭大睡。

　　其實(shí)現在想來(lái)爸爸是對的，只是想讓我多學(xué)點(diǎn)，有更好的未來(lái)，大人們無(wú)非都是這些想法。望著(zhù)爸爸絲絲縷縷的白發(fā)鉆出來(lái)，心頭不經(jīng)咯噔一下，眼中泛起了了一層薄霧，抿了抿嘴，在爸爸背后用手臂做出了一個(gè)環(huán)抱的動(dòng)作。

　　在成長(cháng)過(guò)程中，離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)與呵護，那朵不知名的野花一直開(kāi)著(zhù)，開(kāi)在我的心頭，那股芳香一直彌漫著(zhù)，彌漫在我心頭。

那時(shí)花開(kāi)作文800字2

　　從陽(yáng)臺上向下看，可以看到一樓住戶(hù)的小院子。院子的外側緊挨著(zhù)一棵叫不上名字的樹(shù)，孤立的樹(shù)干分出幾個(gè)枝椏，每一枝上又散發(fā)出許多細條。在1月，整棵樹(shù)孤零零地沒(méi)有一片葉子，在寒風(fēng)里蕭瑟地站著(zhù)。一口暗棕色的水缸挨著(zhù)樹(shù)干，有些渾濁的水面上映著(zhù)光禿禿的枝條剪影。不知為何，這種有些冷冰冰的畫(huà)面會(huì )讓我想起《城南舊事》來(lái)。

　　轉眼間，寒假已經(jīng)結束。一次，我去陽(yáng)臺晾衣服，頭向窗戶(hù)前外一伸，哇——那棵樹(shù)上已開(kāi)滿(mǎn)了淡黃的小花，驚喜之情爬上我的心頭。一樹(shù)的花朵在早春的微風(fēng)中開(kāi)懷地笑著(zhù)，讓人真有些移不開(kāi)視線(xiàn)，所謂“花枝亂顫”想必便是由此而來(lái)吧。而那口讓我始終惦記的水缸，早已在群芳之中淹沒(méi)了面頰，可以肯定的是雖談不上一池春水，但在這種畫(huà)面里，死水有了自己的生命……

　　我特別容易被身邊的“瑣事”感動(dòng)�？吹匠抗馔高^(guò)玻璃窗灑在蘆薈的葉面上，我立刻就用相機把它們拍下來(lái)；冬天早上上學(xué)時(shí)間很緊，可當遇見(jiàn)天邊橘紅色的朝霞暈染在發(fā)暗的天空里時(shí)，我盯著(zhù)它們，忘記了吃飯；看書(shū)時(shí)，由于畫(huà)面感特別強，看著(zhù)看著(zhù)，就好像我也混入了看賽龍舟的人群中，臉蛋因興奮和喜悅而漲得通紅……

　　有時(shí)有人會(huì )給我們展示所畫(huà)的畫(huà)，然后問(wèn)我畫(huà)得如何。我沒(méi)法回答，因為我始終認為，畫(huà)是不分好壞的，只要你畫(huà)畫(huà)的時(shí)候能全身心投入進(jìn)去，在創(chuàng )作的過(guò)程中感到無(wú)限的、私人化的小快樂(lè )時(shí)，那么我會(huì )告訴你：你的畫(huà)非常棒。

　　一天，有個(gè)同學(xué)向我抱怨周記沒(méi)有什么好寫(xiě)的，她每天的生活都差不多，要么就是作業(yè)多、作業(yè)多……我有些不理解，“生活即是藝術(shù)”。這是我永遠堅信的真理。文學(xué)絕對不是高高在上的，你不能因為一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人沒(méi)有文化而去嘲笑他。他可能甚至連自己的名字都不會(huì )寫(xiě)，但他卻是一位真正的藝術(shù)家。

　　我很喜歡的《窗邊的小豆豆》中，小林校長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“世界上最可怕的事情，莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現不了美，有耳朵卻不會(huì )欣賞音樂(lè )，有心靈卻無(wú)法理解什么是真。不會(huì )感動(dòng)，也不會(huì )充滿(mǎn)激情……”

　　他說(shuō)得非常好。除此之外，我還想加一句建議，那就是永遠都不要停止思考。

那時(shí)花開(kāi)作文800字3

　　春天牡丹花開(kāi)；夏天荷花開(kāi)；秋天菊花開(kāi)；冬天梅花開(kāi)。那時(shí)——友誼之花開(kāi)。

　　冬天悄然來(lái)臨，皚皚白雪覆蓋著(zhù)沉睡的大地。又是到了打雪仗的最佳季節。

　　下了一夜的大雪，暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。我終于可以放肆的玩了！早早的小伙伴們就出來(lái)占領(lǐng)“地盤(pán)”。我自然也不例外，還沒(méi)吃早飯的我屁顛屁顛的找有利的領(lǐng)地。我找到了一個(gè)非常隱蔽的地方，但卻很危險。我得意洋洋地插上我的紅旗。小伙伴們陸陸續續的到了，也都紛紛占有了自己的領(lǐng)地。

　　打雪仗初賽正式開(kāi)始，我與其他四個(gè)要好伙伴為一組，鄰村的五個(gè)伙伴為一組。第一場(chǎng)，我方為攻擊方，“驍勇善戰”的我把鄰村的伙伴打的“屁滾尿流”。第二場(chǎng)，到了我方為防御方，我們躲在自己的地盤(pán)。之所以我的地方隱蔽是因為我的地方地勢險峻。只有窄窄的一條小路，一不小心就會(huì )掉進(jìn)山谷的大洞。

　　在我躲避“敵方”的追擊時(shí)一不小心滑倒了，我死死拽住枯樹(shù)枝，馬上就要掉進(jìn)9米多的大洞中。我堅持了好久，但并沒(méi)有人發(fā)現我。就在這時(shí)，我的好朋友抓住了我的手，他的手是那樣的溫暖，溫暖了一個(gè)垂死的生命的心。他一手拽住我一邊抱住大樹(shù)。他對我說(shuō)：“把腳蹬��！”我把腳頂在一個(gè)凸起的雪塊上。他死死的拽住我的手�！耙�！二！三！”他竭力的喊著(zhù)�？粗�(zhù)他頭上沁出的大顆大顆的汗珠，

　　我似乎動(dòng)容了，我怕他會(huì )掉進(jìn)大洞里，所以我有氣無(wú)力的說(shuō)著(zhù)：放手吧，死不了。去找大人來(lái)救我吧！不然你也會(huì )掉下去的！”“別放棄！會(huì )成功的！9米高你掉下去會(huì )摔死的，我們一定會(huì )成功的！相信我！加油！”他認真的對我說(shuō)，用堅毅的眼神看著(zhù)我。他的話(huà)激勵了我，我拼盡全身的力量向上爬。他以鼓勵的是眼神看著(zhù)我，

　　對我說(shuō)：對就是這樣，加油，我們一定能行！”

　　終于在我倆的努力下，我成功獲救了！我倆癱坐在旁邊的雪地上，大笑了起來(lái)！這時(shí)兩個(gè)大雪球扎在我倆的頭上，同隊的伙伴問(wèn)我們去哪里了？我和他只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　那時(shí)，花開(kāi)——友誼之花開(kāi)——純潔的友誼，神圣的友誼，偉大的友誼。如果說(shuō)在我生命里有花開(kāi)過(guò)，那么一定是那時(shí)，花開(kāi)！

那時(shí)花開(kāi)作文800字4

　　那時(shí)花開(kāi)，花成海，花飛花舞不言敗。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。

　　我曾也是個(gè)學(xué)習優(yōu)異的孩子，我不聰明但很努力，我相信自己總有一天能綻放自己獨特的魅力，可學(xué)習就像一把枷鎖，我在努力的爬著(zhù)，它卻將我牢牢鎖住，無(wú)論多努力，我都只能被別人踩在腳下。日復一日的學(xué)習生活就如一杯無(wú)味的水，我開(kāi)始厭倦，也不再愛(ài)笑了

　　叛逆的味道是苦澀的，我不快樂(lè )，更怨恨別人的笑臉，與老師斗嘴，與同學(xué)鬧矛盾已成了我的家常便飯，直到老師給父親打的一通電話(huà)后，我被父親的一巴掌給打得暈乎乎的，我才恍惚間看見(jiàn)母親緊緊抱著(zhù)我，哭嚎，讓父親出去，我才意識到，母親是多么的疼愛(ài)我。她用手拿著(zhù)冰為我敷臉，耳旁是她的哽咽聲，我擦著(zhù)她的眼淚，鼻子酸酸的，說(shuō)

　　媽?zhuān)�我錯了，我真的錯了。從那一刻起，我決心不再墮落。

　　花舞花落淚，花哭花瓣飛，我深信自己即使是流著(zhù)淚綻放，也擁有極動(dòng)人的姿態(tài)。

　　我開(kāi)始早起，開(kāi)始認真聽(tīng)講，實(shí)在辛苦，幸而，挑燈夜戰時(shí)，也常有母親陪伴身旁，她總愛(ài)與我聊一聊未來(lái)，我答應母親一定要做個(gè)有志氣的人，要為自己的理想而不斷前行，我覺(jué)得自己像只蝸牛。肩上背著(zhù)重重的殼，走得也很慢，我也努力了，可得不到我想要的結果，一天天的這樣過(guò)去了，那日放學(xué)回家，我不小心踩住一只過(guò)路的蝸牛，可抬起腳來(lái)，它還沒(méi)死，幸而有殼的保護，恍然間，我發(fā)現負擔也正如蝸牛殼一般，他能壓得我踹不過(guò)起來(lái)，也能在未來(lái)的路上一直保障我的前行。即使累了，我也要像蝸牛一樣決不言敗。

　　花期未過(guò)，今有盛開(kāi)。

　　中考的日子開(kāi)始臨近了，我不再迷茫，我將以勝利者的姿態(tài)迎接未來(lái)的每一天，我不畏懼，不管我獲得怎樣的結果，我要讓自己的內心平復下來(lái)，我不應與曾經(jīng)百般過(guò)不去，曾經(jīng)已經(jīng)走遠，而未來(lái)正在向我呼喊，我的生命依舊充滿(mǎn)了色彩，哪怕我也常因磨難而痛哭流涕。

　　我要時(shí)時(shí)刻刻投入到學(xué)習的繁忙之中，我要時(shí)時(shí)刻刻奔跑在八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)下。我夕陽(yáng)無(wú)限好，在清晨的一聲雞鳴中起來(lái)，在露水沾染的草叢中穿過(guò)，在明亮的教室與同學(xué)們高聲朗讀。

　　那是花開(kāi)，結下了一粒種子，一旦盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。

　　那是花開(kāi)，綻放了一整個(gè)青春，你若飛來(lái)，一片花海。

那時(shí)花開(kāi)作文800字5

　　那時(shí)花默開(kāi)，五彩綻放，風(fēng)欺過(guò)，花飛輕似夢(mèng)�！�—題記

　　如果說(shuō)舊時(shí)光是一卷老膠皮磁帶，為什么在大腦這個(gè)播放機觀(guān)看的時(shí)候，那些過(guò)往卻是如此清晰。

　　回憶的書(shū)錄一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，紛飛的紙張隨著(zhù)跳躍的指尖停留在那一個(gè)兒時(shí)就烙印在心底里的笑顏。那樣純真的笑容，為我那老舊如黑白照片的童年染上了一層五彩斑斕的顏色。后來(lái)，我也見(jiàn)過(guò)許多人的笑，或惆悵，或開(kāi)懷，或悲傷，但是，只有她笑的最真，只有她笑的最為靈動(dòng)。

　　她的笑啊，一開(kāi)始的時(shí)候像是一片在死寂的湖面上突然注入了一泉春水，叮叮咚咚，清泠的聲音打破了那靜止的畫(huà)面，仿佛是她的笑叫醒了沉睡的生物，頓時(shí)萬(wàn)物復蘇。后來(lái)，她又笑的千嬌百媚，仿若是在高興她笑的成果。此刻，她的笑又像是在跳舞時(shí)踢踢踏踏的腳步聲，輕快又極富有節奏感，還沒(méi)來(lái)得及回味她的這一聲笑，馬上又變成了另一聲笑，隨著(zhù)她笑容的變幻莫測，我們也能聽(tīng)出來(lái)她在編織的這一曲舞蹈是多么的驚鴻。待到笑聲將歇，又仿若春雨夜襲，輕輕飄飄的灑落在房檐上，瞬時(shí)就與大地融為一體，滋潤著(zhù)每一寸干渴的土地，一夜過(guò)后，春天就來(lái)了，花兒含苞待放，綠芽?jì)簩⑼挛赐隆?/p>

　　于是，她的笑，就這樣緩緩注進(jìn)了我心中，在那個(gè)驚雷乍現的夜晚，閃電照亮了我煞白的臉龐，她的笑，卻點(diǎn)亮了我恐慌的心靈。像是服了一劑定心丸，就連那時(shí)懼怕打雷的我，都怔怔的看著(zhù)她笑，她的笑容如花般綻放。那時(shí)，我的心靈之花，開(kāi)了。在以后的每個(gè)打雷的夜晚，我都能想起她的笑容，那個(gè)停留在我心底里的笑容。

　　之后，每個(gè)人的笑我都細心留意，也有像她一般靈動(dòng)的笑，但是卻只有她的笑能始終如一，一直占據著(zhù)我的一方天地。時(shí)隔多年，我還是能夠清晰的記得，那晚驚雷，那個(gè)嬌俏的人兒突然闖進(jìn)我家的房門(mén)，發(fā)現窩在沙發(fā)上小小的我縮成一團，然后她沖我笑，告訴我一個(gè)人在家要關(guān)好門(mén)，她走了，獨留我一個(gè)人面對滿(mǎn)室空寂。

　　清風(fēng)吹拂，那時(shí)花開(kāi)，帶來(lái)陣陣飄香，香飄飄逸過(guò)每一個(gè)角落，帶來(lái)了新一輪的心開(kāi)悸動(dòng)。連蝴蝶也駐足觀(guān)賞心中的花田，如今的思緒，也只為了那時(shí)花開(kāi)……

那時(shí)花開(kāi)作文800字6

　　花開(kāi)在眼前，已經(jīng)開(kāi)了很多很多遍，每次我總是淚流滿(mǎn)面，像一個(gè)不解風(fēng)情的少年;花開(kāi)在眼前，我們一起走過(guò)了從前，每次我總是寫(xiě)下詩(shī)篇，讓大風(fēng)唱出莫名的思念。

　　那年，走廊里，他和她相遇。她不經(jīng)意的一瞥，卻讓他的胸口莫名的嘈動(dòng)。于是他的世界里便存在了一個(gè)帶著(zhù)甜甜笑容的她，似乎世界也因她的存在變得明亮起來(lái)。于是在每一個(gè)黃昏的下午，他都會(huì )跑到曾經(jīng)相遇的走廊里高聲誦讀著(zhù)葉枝的詩(shī)，對著(zhù)空氣，希望它能把這份情緒傳遞給她。撲通通，這是花開(kāi)的聲音，亦是她每次見(jiàn)他帶來(lái)的禮物。相識，相知，相戀，他們的故事就這樣一步步發(fā)展。這時(shí)已染是春天的時(shí)節，他們一起漫步在微風(fēng)中，暢談人生。無(wú)名的碎花開(kāi)了一地，那兒一簇紫的，這兒一簇白的，有著(zhù)莫名芳香的花在微風(fēng)中搖曳，散發(fā)出淡淡的清香。他們牽著(zhù)手，彼此默默無(wú)語(yǔ)，仿拂要走到世界的盡頭。

　　命運真是有些難料，她消失了，像光的轉逝一般嗖的從他的人生中消失了，沒(méi)有留下任何音迅。他苦笑，搖搖頭讓自己遺忘她，以學(xué)業(yè)為重的借口迫使自己徹底遺忘。直到有一天他學(xué)業(yè)有成再次踏上這片故土的時(shí)候，他遇見(jiàn)了她，可是她已經(jīng)披上了紅裝。那一刻他的心仿佛被掏空了一般，撕心裂肺。他狂笑，世事無(wú)常，他撕碎了曾經(jīng)為她抄過(guò)的詩(shī)篇，隨他的心一起飄落在記憶的長(cháng)河里。他開(kāi)始聽(tīng)從家人的安排，跟所有的撒拉兒一樣在阿訇虔誠的祝福下，他與一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面的女子結了婚。他開(kāi)始繁忙，為了他的家，為了他的妻子兒女，他開(kāi)始努力工作。他以為這樣就可以忘記她，從腦海中刪除。但是當他獨坐院中，凝望蒼穹，就像曾經(jīng)，他凝望著(zhù)她的臉。這時(shí)，有一群鳥(niǎo)兒斜斜飛過(guò)，鳴叫著(zhù)極細的聲音，他一下子明白了，她是他——一生數不盡的牽掛，流不完的淚，說(shuō)不出的心疼。

　　命運真的有些難料，希望總是在失望之后出現，又帶來(lái)厚厚的悔恨和煩惱，太陽(yáng)花還在開(kāi)放，年輕的心卻已停止跳動(dòng)，沉浸在金子般閃亮的陽(yáng)光里，久久地散發(fā)光芒，也可以這桿艘凝固成色彩，永不褪卻。

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。

那時(shí)花開(kāi)作文800字7

　　輕吟著(zhù)徐志摩如春風(fēng)般沁人心脾的詩(shī)句，我輕輕的掀開(kāi)了文學(xué)這層神秘而美麗的面紗。范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的情懷令人贊嘆；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”那自在快樂(lè )的生活令人神往；李白“長(cháng)風(fēng)破爛會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎玖钊诵某迸炫取�—。

　　文學(xué)巨匠魯迅先生，一生以筆為刀槍?zhuān)瑤资�年如一日奮斗著(zhù)，他偉大的理想——拯救民族，喚醒民眾，用筆下流光溢彩的文字為人們送去心靈的撫慰！高爾基筆下那生命靈動(dòng)、勇敢無(wú)畏的海燕，與海為伴，做命運的主宰者。冰雪中暗吐幽香，蕭寂中一枝獨秀的梅花，不隨波逐流，綻放著(zhù)自己的美麗。

　　那么我呢？

　　我該如何描述自己的心靈追求呢

　　是秋風(fēng)中漂泊自由的唯美？是迷茫下流淌的侵冬銀霧？還是山間舞蹈的翩翩彩蝶？成長(cháng)—歡笑、淚水，一幕重復的上演，就是這樣的世界吧。孤獨的流浪，思考的快樂(lè )，就是這樣，一個(gè)人的世界！

　　和多少莘莘學(xué)子一樣，我終日奔波在課堂與習題之間，只為心中理想的殿堂，我渴望在各種比賽中脫穎而出，我亦渴望在考試中勇?tīng)幍谝�。也許分數代表不了一切，但它卻承載者全部，作為一名中學(xué)生，我努力的學(xué)習，為了步入高等學(xué)府深造，實(shí)現自己的人生目標，體現自己的人生價(jià)值。

　　我理想的人生應該是這樣的：有魯迅先生的睿智，有海燕們的勇敢，有梅花的清高，有李白的豪邁，有陶淵明的恬然，還有…

　　假如明天的我是一名作家，那么魯迅先生這座不朽的豐碑，將是我永恒的榜樣，我將駕馭這世間最美的文字，駛向成功的殿堂；假如我是一名人名教師，我將播撒愛(ài)的種子，啟迪美的心靈，凈化純潔的靈魂；假如我是一名企業(yè)家…

　　我無(wú)法預料完整的未來(lái)，但我知道它是美麗的！“成功的花，人們只驚慕它現時(shí)的美麗，誰(shuí)知它當初的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔堑�，奮斗了的生命一定會(huì )絢爛的，努力過(guò)的足跡亦將踏出一條陽(yáng)光大道！

　　幾番花開(kāi)花又落，幾度雁去雁由歸，時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝，而我，將在明月清風(fēng)的陪伴下，努力奮斗。我堅信，那時(shí)花開(kāi)——花開(kāi)絢爛！

那時(shí)花開(kāi)作文800字8

　　前些日子去媽媽辦公室，不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)了窗邊的一盆仙人球，閑來(lái)無(wú)事，便走上去瞧了瞧。

　　它長(cháng)得很普通，并沒(méi)有什么過(guò)人之處。圓圓的，綠綠的，有些半透明，像是一塊翡翠，身上又尖又細的刺讓人有些不寒而栗�？梢幌蚝闷娴奈疫�是忍不住向它伸出了魔爪——我用食指輕輕碰了碰，可能是因為它還小吧，竟有些毛絨絨的，像個(gè)小肉球。

　　這么一看，一摸，便對它來(lái)了興趣，嚷嚷著(zhù)要把它帶回家。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便如了我的愿，將它帶回了家里。

　　剛開(kāi)始的幾天，我對它悉心照料，沒(méi)事兒就去看看它，泥土稍有干裂便會(huì )將水澆下�？赡苁且驗槲业倪^(guò)度關(guān)心，再去看它時(shí)竟有些萎靡不振了!媽媽說(shuō)，它是被我淹死的。一連幾天，我都悶悶不樂(lè )，心里滿(mǎn)是后悔與自責。

　　我這個(gè)人不算長(cháng)情，過(guò)了段時(shí)間也就把它忘了。

　　偶然的一天，我再來(lái)到陽(yáng)臺，竟發(fā)現了讓人不可思議的一幕——我的仙人球復活了!

　　再見(jiàn)仙人球，它已不像從前那般嫩綠光澤，而是披上了一件墨綠色的外衣，那深入骨髓的綠，有種說(shuō)不出的美麗。它高大了許多，那毛絨絨的小刺，也變成了傷人的利器，讓人望而生畏。再仔細一瞧，圓球的頂部竟有了一個(gè)小小的花苞!

　　仙人球的重生讓我又驚又喜，一種失而復得的喜悅漫上心頭……重獲仙人球，我再也不像以前那般過(guò)分呵護，每天瞧上一瞧，十天半個(gè)月澆一次水，靜候花開(kāi)……

　　功夫不負有心人，小小的仙人球在給我帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)驚喜后，再次觸動(dòng)了我的心——花，開(kāi)了!潔白的花瓣間有了幾根黃色的花蕊，似是散發(fā)著(zhù)一股清香。它的美不似牡丹的放肆，不似玫瑰的嬌艷，它的美，是一種恬靜，淡雅，而又樸實(shí)無(wú)華的美!

　　我差點(diǎn)斷送了仙人球的生命，而它卻用綻放自己的美麗來(lái)“報復”我，它的無(wú)私，大度，讓我由衷的贊美，而它的成長(cháng)，也為我樹(shù)立了榜樣!

　　成長(cháng)的路上，挫折，打擊，都是必不可少的，溫室里的花朵雖美麗，實(shí)則不堪一擊，因為過(guò)分的呵護，只會(huì )讓它們失去自我保護的能力。而那些看似普通的不起眼的小植物，卻能在經(jīng)歷了一次次打擊，一次次忽視后，毫不吝嗇的綻放自己的美麗!

　　我們又何嘗不是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!仙人球用它的堅持與努力戰勝了困難，迎來(lái)了屬于自己的綻放，未來(lái)的我，亦是如此!

那時(shí)花開(kāi)作文800字9

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�—泰戈爾

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因為這份高貴的希望，使人們在挫折降臨時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負。

　　在挫折面前，我們常常會(huì )不自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養雞場(chǎng)的痛苦�！蔽蚁肫鸩痪们奥�(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨居重慶，因為感情受到挫折就準備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線(xiàn)”的組織千方百計救了她。清醒后，女青年千恩萬(wàn)謝，并意識到自己當時(shí)太沖動(dòng)了。

　　其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。

　　我們總聽(tīng)到這樣的話(huà)，“那時(shí)太痛苦了”，“那會(huì )兒我被氣昏了頭”，“那時(shí)真是生不如死啊!”……

　　凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”，那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?

　　瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰，于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負”這樣的豪氣壯語(yǔ)!莫說(shuō)挫折不可戰勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì )把這痛苦當作前進(jìn)的動(dòng)力!

　　“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?

　　“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，他決無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!

　　“那時(shí)”，陶潛看不過(guò)官場(chǎng)腐敗，百官勾結，百姓遭殃，他決無(wú)低沉自賤之話(huà)，一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!

　　“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，她決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!

　　“那時(shí)”……

　　那時(shí)，我們確不該把痛苦放大，聰明的人不會(huì )站在廢墟上哭泣，讓我擁有那迎難而上的大智慧。

　　挫折作筆，

　　痛苦為墨，

　　在這一路長(cháng)途上，

　　我們收獲成功。

　　挫折面前。

　　我們高歌：

　　那時(shí)花開(kāi)!

那時(shí)花開(kāi)作文800字10

　　“以后你就別來(lái)接我了，別給我丟人！”這一串話(huà)在微涼的風(fēng)中飄轉，滲著(zhù)母親的嗚咽。

　　剛進(jìn)實(shí)驗中學(xué)，我就發(fā)現這里的校園環(huán)境比我們以前的學(xué)校好多了，有這么多的樹(shù)，這么多的花，田徑場(chǎng)踩上去又軟又舒服。再看看那一個(gè)個(gè)活力四射青春洋溢的同學(xué)，我不禁低下了頭----媽媽穿著(zhù)拖鞋，腆著(zhù)大肚子在前面一搖一擺，引得無(wú)數人側目。

　　原本對于他們再生一個(gè)小弟弟，我看就十分地不甘心，而現在竟到學(xué)校里來(lái)了，這分明是在所有人宣布她有兒子了！于是，往日的怨氣迅速在心底堆積成怒火，咆哮而出：“你以后就別來(lái)接我了，別給我丟人！”然后，頭也不回地進(jìn)了教室。

　　坐在教室里，四下悄無(wú)聲息，我盯著(zhù)窗外出了神，整個(gè)下午都覺(jué)得心里空落落的，什么也聽(tīng)不見(jiàn)什么也看不著(zhù) 。

　　一周后放假，剛進(jìn)家門(mén)，就被爸爸一把拽進(jìn)了房間，他一臉的怒氣，說(shuō)要讓我跪下。我驚愕，憑什么？我又沒(méi)有犯錯！“你跪下，我今天打死你�！蔽野褐�(zhù)頭，一動(dòng)不動(dòng)�！澳阏f(shuō)，你是誰(shuí)生的？是誰(shuí)把你養這么大的？你說(shuō)��！”我依舊一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抽出皮帶，狠狠地給了我兩下，眼淚禁不住疼痛，滾了下來(lái)�！澳銘{什么打我？”“憑什么？憑我是你老子，她是你媽?zhuān)∧阕约赫f(shuō)你那天對你媽說(shuō)了什么�！绷季玫某良乓琅f是沉寂。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸青筋一張一縮的聲音。

　　這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，我看見(jiàn)她的肚子日益變大，雙眼紅腫�！肮蛳�！”爸爸又一次喝道。我徐徐彎下雙腿�！澳銒�?xiě)言邪藗�(gè)多月了，為了給你報名，爬四樓，上上下下都多少躺了！你說(shuō)她有兩樣心，那你自己說(shuō)說(shuō)看，你要的什么沒(méi)有給你？你自己好好想想吧！”

　　這時(shí)，我沖上去抱住媽媽說(shuō)了一遍又一遍的對不起，我只聽(tīng)見(jiàn)她一直在哭，而我也一直在哭，不知是苦是甜。

　　兩年過(guò)去了，這件事一直埋藏在心底。如今，我總是在放假時(shí)，牽起媽媽的手，在校園里慢慢的散步，一直走到家門(mén)口。

　　仍不忘那首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快個(gè)寶……”

　　我感謝父親，他讓我和媽媽之間開(kāi)出了一朵永不凋謝的花。

那時(shí)花開(kāi)作文800字11

　　花開(kāi)之時(shí)的色彩，是瞬間亮起的感觸;花開(kāi)之時(shí)的香氣，是漫延心靈的深思;花開(kāi)之時(shí)的勇氣，是鼓舞奇跡的力量。

　　這是一個(gè)受千百萬(wàn)人矚目的盛會(huì )，是一群擁有別樣人生的人譜寫(xiě)奇跡的地方。女子百米跑的槍聲響起，其中的一個(gè)人也許更加引人注目——她的雙腿是彎曲的，看上去毫無(wú)力氣，她艱難而又執著(zhù)地向終點(diǎn)方向挪動(dòng)著(zhù)。在我們看似近在咫尺的賽道，對她來(lái)說(shuō)卻像坎坷崎嶇的山路，幾次重重地摔倒在地……有人勸她放棄，她卻用堅定的語(yǔ)氣回絕了。四分鐘后，她微笑著(zhù)滿(mǎn)意地跨過(guò)終點(diǎn)……

　　那時(shí)，花開(kāi)。是在暴風(fēng)驟雨中艱難綻放的薔薇，給灰暗的天空畫(huà)上了一筆耀眼的光亮。

　　他的背上是千斤沉重的廢墟，他的身下是煥煥發(fā)光的生命，四川汶川地震中處處閃現著(zhù)人性的魅力。一個(gè)看似和平時(shí)并無(wú)兩樣的下午，同學(xué)們都在教室里上課，突然，大地顫動(dòng)了兩下，災難降臨了……這場(chǎng)災難來(lái)得太快，太猛，兩個(gè)孩子驚慌地躲到了講臺下。又一次巨大的震顫，房頂塌下了一塊，正好在講臺的上方。他用自己的身軀為孩子擋住了這冰冷的石板，守衛著(zhù)孩子并因此溫暖了我們的心。

　　那時(shí)，花開(kāi)。是寒冷冬日雪中怒放的一枝梅，在恐懼的空氣中彌漫著(zhù)那一縷幽香。

　　常�？吹竭@樣的情形：路遇搶劫時(shí)有那勇敢無(wú)畏的身影出現。歹徒瞅準了時(shí)機又動(dòng)了貪念，一個(gè)裝有血汗錢(qián)的包被搶去了，見(jiàn)義勇為的身影追上去，不顧自己的安危同歹徒展開(kāi)了搏斗!也許只是單純正義感的驅使，我看到了紅色的血液在流淌，流過(guò)每個(gè)人的心田。

　　那時(shí)，花開(kāi)。是貧瘠的土地上開(kāi)出的一朵無(wú)比頑強的生命，那是勇氣的結晶。

　　花兒，比比皆是。

　　當一雙援助之手伸向你……那時(shí)，花開(kāi)。

　　當一抹燦爛的微笑照耀你……那時(shí)，花開(kāi)。

　　當一句溫柔的話(huà)語(yǔ)安撫你……那時(shí)，花開(kāi)。

　　花開(kāi)之時(shí)，人性的美麗正在綻放;花開(kāi)之時(shí)，生命的奇跡正在譜寫(xiě);花開(kāi)之時(shí)，高尚的品格正在展現。

　　多一些愛(ài)護，多一些努力，多一些善心，多一些話(huà)語(yǔ)，那時(shí)，你會(huì )發(fā)現，天空中太陽(yáng)正明亮，花兒正開(kāi)!

那時(shí)花開(kāi)作文800字12

　　夏至，滿(mǎn)世界的綠，使這一切都變得熱鬧，煩躁起來(lái).天空里混著(zhù)清香的氣息，天空也變得明亮.我偷偷跑到樹(shù)下乘涼.我的眼前是一片花海，在風(fēng)中搖曳.我聽(tīng)著(zhù)草叢里的小精靈們唱著(zhù)歌，跳著(zhù)舞，仿佛掉入了童話(huà)里……

　　忽然，眼前飛過(guò)一只破繭而出的蝴蝶.它的花紋很特別，雪白色又帶著(zhù)一點(diǎn)桃紅.當然，這似乎并不奇怪，甚至很普通.但是它翅膀的花紋卻不對稱(chēng)，這引起我的興趣.此時(shí)，那只神秘的蝴蝶不知怎的陰差陽(yáng)錯就停在我腿上.我當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )，我”噗”的一聲，用手心遮擋住了蝴蝶的'陽(yáng)光，使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀撲打著(zhù)，掙扎著(zhù).但我沒(méi)有張開(kāi)手.我開(kāi)始小心的用繩子把她的腿綁起來(lái)，可把她弄傷了.就這樣，我玩弄著(zhù)這只蝴蝶，殘酷的傷害她.終于，玩膩了，便倚在樹(shù)樁上呼呼大睡.我做了一個(gè)夢(mèng)，雖然只有幾十分鐘，但似乎比寒冷的嚴冬還要漫長(cháng)……

　　我夢(mèng)見(jiàn)我成了一只蝴蝶，正在花叢中快樂(lè )地飛舞，時(shí)不時(shí)舞動(dòng)著(zhù)我那美麗的翅膀.可是，一個(gè)龐然大物出現在我面前.我仔細一看，是一個(gè)小男孩，正露著(zhù)潔白的牙齒，詭異的笑著(zhù).我意識到了危險，開(kāi)始拼命往前飛，不停不停地飛，前面沒(méi)有盡頭，體力也差不多耗光了，我的速度慢了下來(lái).那個(gè)男孩的手即將向我撲來(lái)，我仿佛聽(tīng)到我那凄慘的叫聲，我害怕地閉上了眼睛.過(guò)了半晌，世界出奇的寧靜，時(shí)間仿佛在這一刻凝固.我睜開(kāi)眼看見(jiàn)了一雙淡淡綠色的透明翅膀，一位精靈出現在我眼前，對著(zhù)我說(shuō):”記住這個(gè)教訓吧.要知道，不論是多么微小的生物，它都有它的生命，并不只有你們人類(lèi)的生命需要珍惜，其它生命亦如此.你傷害的那只蝴蝶是這里的公主，她是來(lái)幫助那些花的.現在不僅花兒會(huì )枯萎，而且蝴蝶們又失去了一位善良的公主.所以，我希望你們人類(lèi)能好好反省，一起來(lái)保護動(dòng)物！”接著(zhù)，一切又像水珠一樣神秘蒸發(fā)掉了.

　　我回到了現實(shí)世界，眼前的花海已經(jīng)沒(méi)有之前的風(fēng)采了，開(kāi)始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃紅色的花瓣飄落在她細小軟弱的身體上.我哭了，我把她的身體埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，連天都為她而泣呢！沒(méi)多久，雨停了，被雨洗得一塵不染的，天空顯得格外純凈.一道絢麗的彩虹越過(guò)我的頭頂，綻放出了美麗的希冀.忽然，淚眼朦朧中，我看見(jiàn)一個(gè)蛹，一對似曾相識的雙翼映入眼簾.我看見(jiàn)，那時(shí)花開(kāi)！

那時(shí)花開(kāi)作文800字13

　　有個(gè)人我必須要感謝她，她使我的青春變的溫暖，開(kāi)出花來(lái)。

　　剛遇見(jiàn)她時(shí)，覺(jué)得她像月季，內斂含蓄。她是語(yǔ)文課代表，走到哪里都輕輕的，讓人有種安靜的美好。彎彎眉眼，飄飄長(cháng)發(fā)更是增添了那唯美的藝術(shù)感。我喜歡偷看她每天認真收作業(yè)的樣子，仿佛她是從畫(huà)里面走出來(lái)的江南女子，古典清新，靜謐優(yōu)雅。言談舉止間的氣質(zhì)讓我好羨慕。她是月季，在陽(yáng)光下安靜綻放的月季。

　　一個(gè)偶然的機會(huì )，我跟她成了朋友。這是我從未想到過(guò)的。那時(shí)侯覺(jué)得她像玫瑰，高傲美艷，她依舊是語(yǔ)文課代表，卻換了風(fēng)格。我慶幸我擁有她，卻每天又擔心著(zhù)失去她。每次都是她在前面走，我在后面靜靜的跟著(zhù)。她偶爾的回頭便成了我擁有好心情的理由。她高傲，她任性，她是玫瑰，充滿(mǎn)荊棘卻令人向往的玫瑰。

　　應該使從那時(shí)開(kāi)始吧。我因為曾經(jīng)朋友的背叛趴在桌子上泣不成聲，一張紙條就這么順著(zhù)衣縫塞了進(jìn)來(lái)，上面是再熟悉不過(guò)的筆跡：，沒(méi)事，你還有我。她微笑著(zhù)回頭看我，眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了心疼。一股暖流直沖心房，那一瞬間我覺(jué)得她像康乃馨，溫暖可靠。就這樣，慢慢的從之前的我跟著(zhù)她變成了她跟著(zhù)我。我們一起為一個(gè)漂亮的扣籃鼓掌歡呼，一起逛遍校園周邊的每一個(gè)角落。我們打打鬧鬧，無(wú)話(huà)不談�？抟嗷蚴切Χ加斜舜说呐惆�，悲亦或是喜都最先和彼此分享。她總會(huì )有一種莫名的力量，讓我無(wú)條件信任，無(wú)保留傾訴，無(wú)偽裝流露。她是康乃馨，默默陪伴，始終溫暖的康乃馨。

　　而現在她又是什么呢？我也說(shuō)不清楚，很幸運，我們考入同一所高中，雖然不在同一個(gè)班，卻好在不會(huì )因為距離疏遠。她不再是月季，不再是玫瑰，也不再是康乃馨，而是一顆早就在心里播下的種子，在不知不覺(jué)中開(kāi)了花。我們還是會(huì )在一起笑的肆無(wú)忌憚，還是會(huì )繼續做彼此心靈的避風(fēng)港，還是會(huì )互相扶持著(zhù)一起走下去。我們是沒(méi)有血緣關(guān)系的親人，早就無(wú)須刻意維持我們之間的關(guān)系，而是成為了一種‘沒(méi)事，你還有我’的習慣。也許以后我們不會(huì )再有那么幸運考入同一所大學(xué)，生活在同一個(gè)城市，但我們始終相信，友誼地久天長(cháng)。

　　那時(shí)花開(kāi)。我由衷感謝，有這么一朵花，開(kāi)遍了我整個(gè)青春。

那時(shí)花開(kāi)作文800字14

　　花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，那時(shí)花開(kāi)，珍藏心中的是那美麗的花和花下的人。

　　桃之夭夭

　　只記得那一日醒來(lái)，便被燦爛的桃花云吸引住了。它們都開(kāi)了，都在恣情地展示自己的美。梨花不及它的粉嫩，櫻花不及它的清麗，它似宣紙上渲染出的朝霞，恰到好處。我欣喜不已，興 沖沖地跑去你家，拉著(zhù)你的手便跑，待到桃樹(shù)下時(shí)，你也被這一樹(shù)的美麗迷住了，只癡癡地望著(zhù)。微風(fēng)從花間穿梭而過(guò)，帶走了幾片花瓣，那瓣兒落在我的肩頭，你醒了幾分，笑著(zhù)替我拂去那幾片花瓣，將它們接在掌心處，拼成一朵花的形狀，捧到我的面前。我笑了，然后我們背靠背地坐在樹(shù)下，許下友誼天長(cháng)地久的諾言。那時(shí)的桃花開(kāi)得好美好美，我們一起吟誦著(zhù)，“桃之夭夭，灼灼其華......”稚嫩的童聲響了許久......

　　荷之清麗

　　當夏日的第一縷陽(yáng)光透過(guò)薄霧時(shí)，惹醒了一池的荷花，它們瞇著(zhù)腥松的睡眼，迎接著(zhù)朝陽(yáng)的洗禮。晚上早早吃過(guò)晚餐，拉著(zhù)你的手小心翼翼地踏上小船。搖搖晃晃的船兒激起了幾圈漣漪，驚動(dòng)了河面的月光。月下的荷花似乎別有一般風(fēng)韻，不似白天，它們似乎都戴上了一層薄薄的面紗，多了一份的羞澀，將優(yōu)美的面龐半掩在那田田的荷葉下。月光流過(guò)荷葉也照在我們的身上。只因我一句贊美，你冒著(zhù)被訓斥的風(fēng)險，替我折了 一支荷花，看著(zhù)我欣喜的樣子，你也笑了，和我手中的荷一般美麗。遠處傳來(lái)媽媽的叫聲，我們便相視一笑，手拉著(zhù)手上了岸，吟誦著(zhù)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”回去了......

　　梅之暗香

　　陌上阡頭的孩子望斷了最后一只南飛的大雁，冬悄無(wú)聲息地到來(lái)了。梅花也開(kāi)了，紅艷艷的，一小朵一小朵地簇擁著(zhù)，綴滿(mǎn)了枝頭，為這銀裝素裹的冬天著(zhù)上了紅妝。你我相攜去賞梅，只因我的粗心，忘帶手套，雙手凍得紅通通的。你取下一只手套遞給我。我戴了上去，暖暖的，還帶著(zhù)你的體溫。梅花清幽的香氣包裹著(zhù)我們，你微笑不語(yǔ)，但你由內而外散發(fā)的清香賽過(guò)了梅�！安灰�人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤”，清脆的聲音中包含著(zhù)深厚的友誼......

　　那時(shí)花開(kāi)，那時(shí)的情誼，深藏心中......

那時(shí)花開(kāi)作文800字15

　　不知何時(shí)，置身于一個(gè)空間。淡粉色的墻，點(diǎn)綴著(zhù)純白色的花。蒲公英在飛舞，鐘擺在輕搖。時(shí)間承載著(zhù)過(guò)去，朦朧，繽紛。紗簾動(dòng)了，光影搖曳。濃白的霧氣徐徐襲來(lái)，彌漫了空間，迷離了眼眸。

　　槐花開(kāi)在五月，串串黃白。無(wú)憂(yōu)的我穿著(zhù)碎花小裙，睜著(zhù)純澈的眸子，在仰望金陽(yáng)。癡癡傻傻的，卻愉悅滿(mǎn)懷。不時(shí)伸出手來(lái)，伸至眼前，而后張合手指，任陽(yáng)光從指尖流瀉。那是天使的目光嗎？還是仙子的脂粉？想著(zhù)，玩著(zhù)，任汗流淌，任腳酸痛。投入中，忽有一雙手蒙住了我的眼睛，帶來(lái)了暫時(shí)的黑暗。我調皮一笑，喊出了某某的名字。繼而轉身，兩人相視一笑，眼中放出大把星光。我狡黠一笑，眉毛一挑，伸出雙手，偷襲對方的胳肢窩。她咯咯地笑著(zhù)，跑開(kāi)了。我便緊追上去。小胖腿輪番向前，手臂上的小嫩肉顫顫的。陽(yáng)光暖暖地流瀉，為我們鑲上了一圈暖暖的光暈。門(mén)前的小河無(wú)聲淌著(zhù)。兩個(gè)小孩輕笑著(zhù)，那是陽(yáng)光燦爛的痕跡。

　　槐花輕飄著(zhù)落下了，童年隨之而去。那純澈的思想也隨之而去了嗎？我想不是的。其實(shí)，童年是恒久的。孩子的眼睛永遠凝視著(zhù)這個(gè)世界。

　　梔子純白現于校園，筆墨和文字是校園的主色調�？晌覀兘^不是書(shū)的傀儡。在我們的內心深處，有著(zhù)一種絕不亞于孩童的創(chuàng )造力抑或說(shuō)是思想。美術(shù)課上，我們用鉛筆在白紙上勾勒線(xiàn)條，描畫(huà)思想。窗外鳥(niǎo)鳴啁啾，綠柳輕搖，一切都很溫馨，很美好。不時(shí)地，會(huì )有幾個(gè)同學(xué)發(fā)出咯咯的怪笑，只為畫(huà)錯了一個(gè)細節或是涂抹顏色時(shí)弄臟了同桌的衣裳。我拿著(zhù)畫(huà)筆，輕輕地描畫(huà)。一根根線(xiàn)條交錯著(zhù)，銜接著(zhù)。我的臉上泛著(zhù)恬淡的微笑。繪畫(huà)真的是一件很幸福的事，可以毫無(wú)顧慮地把心中的幻境轉移至現實(shí)，而且是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現出來(lái)，繪畫(huà)時(shí)的心情正如小時(shí)候搭積木時(shí)的那種激動(dòng)和暗自喜悅。筆與紙的摩挲間，思緒肆意流淌，擱淺了、沉淀了的童心也隨線(xiàn)條的旋舞一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)酵。待畫(huà)完，高舉著(zhù)作品獨自欣賞時(shí)，一個(gè)掙脫了纏繞、剪斷了束縛的孩子正用世界上最美麗的眼神詮釋著(zhù)純真。那是白雪本質(zhì)的延續。

　　白霧緩緩散去，空氣中殘有野百合的清香。鐘擺輕搖。那時(shí)花默開(kāi)，五彩綻放。風(fēng)欺過(guò)，花飛輕似夢(mèng)。我倚著(zhù)墻，用孩子特有的眼光，笑觀(guān)、笑聞這場(chǎng)童年的花飛，童心的哼唱。

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