靜聽(tīng)花開(kāi)花開(kāi)有聲作文
靜聽(tīng)花開(kāi)
春天，大地復蘇，到處是翠綠的葉、艷麗的花，一派生機勃勃的景象。
花，春的使者，春風(fēng)拂過(guò)，紅的、黃的、紫的、白的……競相斗艷，盡情展示著(zhù)她的青春、活力、鮮艷、嬌美，把大自然裝扮得多彩多姿，同時(shí)，又給忙碌的人們增添了許多生活的情趣。
“紫陌紅塵拂面來(lái)，無(wú)人不道看花回”。人們喜歡在陽(yáng)光明媚的假日到野外賞花，看花開(kāi)花落，盡情享受那姹紫嫣紅的美麗，放逐心情，陶冶心志�？墒�，當人們在欣賞她艷麗的外表，留戀她醉人的芳香時(shí)，又有誰(shuí)能深入她的心靈，傾聽(tīng)她的心聲，觸摸她的靈魂，感受她生命的堅強與綻放？
靜靜地諦聽(tīng)花開(kāi)的聲音，那是一種怎樣的意境？
花開(kāi)的聲音無(wú)人知曉。但是，只要你帶著(zhù)一顆洗滌的心和一份真誠，于無(wú)聲處，于花縱間，用心靜聽(tīng)，你就會(huì )聽(tīng)到那花瓣綻開(kāi)的聲音，唏唏如抽絲，輕細如微風(fēng)；宛如雪花飄落；又如旭日初升；霧般輕繞，由遠而近…飽經(jīng)歲月的滄桑和磨難，帶著(zhù)期盼和夢(mèng)想，從花瓣到花心，由外及里，以她最美的姿態(tài)展示于世，笑迎一切，帶給人們美的享受，同時(shí)，也帶給人們無(wú)窮無(wú)盡的思考。
花開(kāi)的聲音，天籟之音，是來(lái)自靈魂深處的生命之聲，是成熟的標志，是自信的開(kāi)始……
我為花開(kāi)的`聲音而感動(dòng)。
靜聽(tīng)花開(kāi)
什么時(shí)候，喜歡一個(gè)人靜靜地呆在窗邊上。聽(tīng)著(zhù)那些在窗外盛開(kāi)的花朵。
幾場(chǎng)雨過(guò)后，陽(yáng)光灑在花朵身上。那些晶瑩的露珠，安安靜靜地躺在花的花瓣上。
微風(fēng)慢慢拂過(guò)，花兒的舞動(dòng)起來(lái)，露珠隨著(zhù)花的動(dòng)作也動(dòng)起來(lái)。
花兒是很安靜的，它永遠那樣安靜。就算你每天看著(zhù)它，你也不知道它什么時(shí)候開(kāi)花，什么時(shí)候凋謝。它總是靜靜地，靜靜地開(kāi)花。時(shí)間一過(guò)，她又靜靜地凋謝�？偸窃谀愕牟恢挥X(jué)中。
每當窗外的那些花凋謝以后，天上的云總是會(huì )散開(kāi)來(lái)，而中間，卻看不見(jiàn)白云。只有風(fēng)姐姐一直催著(zhù)白云屁飄悠悠，中間的那一片藍天才看見(jiàn)一片潔白而柔軟的白云。
原來(lái)，不只是花是安靜的，白云也很安靜。它也會(huì )像花朵一樣，靜靜地飄過(guò)。
它也能在不知不覺(jué)中令你眼花繚亂，分不出那片云是那片云。
直到，時(shí)間一天天流走。今天我坐在窗邊，安靜地翻開(kāi)以前自己用來(lái)練字的詩(shī)句。
翻開(kāi)一頁(yè)，熟悉的筆跡映入眼簾，窗外的花朵也探頭而來(lái)。
它是來(lái)湊熱鬧的？還是想一起看看我以前的字跡？
如果是來(lái)看熱鬧的，它會(huì )帶上一個(gè)朋友。它的名字，叫風(fēng)。
當整整一本看完以后，我再次把目光灑去。
風(fēng)走了，花謝了。只有本子上的筆跡留在一行行紙上。
一切都是安靜的。
原來(lái)不單單只是花和風(fēng)，還有字跡……
靜聽(tīng)花開(kāi)，靜聽(tīng)風(fēng)兒，靜靜地看著(zhù)那一行行字，自己曾經(jīng)留下的努力。窗外的花瓣，也是花兒曾經(jīng)的努力開(kāi)放……
靜聽(tīng)花開(kāi)
“唉！又是這種新聞。什么老人摔倒沒(méi)人救。真是的，現在的人怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有��！”我原本高興的心情一下子被這則新聞給拋到九霄云外去了�？磥�(lái)，出去散散心是最好的辦法。我關(guān)掉電腦，直奔到了西華公園。
剛到公園，一陣“哎喲、哎喲”的呻吟聲打斷了我的思緒。一位老人摔倒在地上，抱著(zhù)腿，頭上有著(zhù)密密的汗珠，看起來(lái)十分痛苦。我不禁動(dòng)了惻隱之心，想去把老人扶起來(lái)�？墒�，看新聞?wù)f(shuō)，有人救了老人，老人卻訛上了那個(gè)人，說(shuō)是那人碰倒的他，我不禁遲疑起來(lái)，惻隱之心一下子就消失了。
可是，老人該怎么辦呢？總不能眼睜睜的看著(zhù)老人痛苦的坐在冰冷的地上，而自己在一旁悠閑地看好戲吧？我的心隱隱作痛起來(lái)。換位思考一下，要是我摔傷了，別人在一旁悠閑地看好戲呢？我又轉念一想：“這是不可能的吧！老人摔傷又不是我的事兒，我憑什么要管他呢？”這時(shí)，我的頭腦里似乎有一團亂麻，怎么也理不出個(gè)頭緒來(lái)，最后，還是那僅存的一點(diǎn)同情心占了上風(fēng)。算了，什么都不管了，救人要緊��！我穿過(guò)看熱鬧的人，手忙腳亂的扶起老人，讓老人坐在石凳上歇息。
旁邊的人看到我這樣做，有的人買(mǎi)來(lái)創(chuàng )可貼，為老人貼受傷的地方。有的人幫老人按摩疼痛的地方。這時(shí)，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，多么熱烈，多么奔放��！這是愛(ài)的種子在播撒，這是愛(ài)的花朵在綻放！
是��！愛(ài)的花朵開(kāi)得多么熱烈啊，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音！
攜手同行，靜聽(tīng)花開(kāi)
昨天，我們開(kāi)了一次有意義的家長(cháng)會(huì )。
我們來(lái)到四樓的電教館，先前十分種，老師讓我們一邊看照片，一邊等待著(zhù)家長(cháng)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒家長(cháng)都到齊了，真是人山人海��！
上課的時(shí)間到了，老師一開(kāi)始講課，同學(xué)和家長(cháng)一下子停止了講話(huà)，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課了，我們學(xué)了晨讀對韻二十和顛倒歌，我覺(jué)得顛倒歌很有趣，爸爸睡在搖籃里，沒(méi)有奶吃向我哭，你說(shuō)有趣不有趣？我覺(jué)得最有趣的是有些家長(cháng)用他們的方言朗讀，有的用浙江話(huà)，有的用常州話(huà)，還有的就像賣(mài)羊肉串的人說(shuō)的話(huà)，惹的大家捧腹大笑，這真是一堂有趣的課。
課上完后，我們回到教室，家長(cháng)留下來(lái)繼續開(kāi)會(huì )，家長(cháng)會(huì )結束后，家長(cháng)帶著(zhù)我們高高興興的放學(xué)了！在路上媽媽和我交流了一下，以后上課要膽大一點(diǎn)，多舉手發(fā)言。我說(shuō)，以后會(huì )做到的。
攜手同心靜聽(tīng)花開(kāi)
今天下午十二點(diǎn)四十五分，秦老師說(shuō)：“去新大樓四樓電教館開(kāi)家長(cháng)會(huì )”。我們有些迫不及待，秦老師給我們看照片，十五分鐘后，一群家長(cháng)來(lái)了，我們都很開(kāi)心�？墒�，高鶴洋同學(xué)哭了，她的媽媽沒(méi)有來(lái)，等她媽媽來(lái)之后，她才不哭。
家長(cháng)來(lái)齊后，我們開(kāi)始上課。今天秦老師教我們的是：晨讀對韻二十，我們專(zhuān)心致志地上課，還學(xué)了顛倒歌。吳可涵媽媽說(shuō)了溧陽(yáng)話(huà)，袁泉媽媽說(shuō)了靖江話(huà)，任揚媽媽說(shuō)了常州話(huà)……
孫政自己都會(huì )說(shuō)常州話(huà)，真了不起。趙子軍就象是在說(shuō)新疆話(huà)，好象是在賣(mài)糖葫蘆，我們都捧腹大笑。
這真是一個(gè)快樂(lè )的家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)會(huì )結束以后，我和媽媽就開(kāi)開(kāi)心心地回家了！
靜聽(tīng)花開(kāi)，花開(kāi)有聲
靜——安靜。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們越來(lái)越不想表達自己。任心中波瀾壯闊，而表面卻平靜如水，我們是不會(huì )表達？亦或是不想表達？本以為和父母見(jiàn)的默契已經(jīng)到了至高至極的境界，以為自己不曾說(shuō)的他們邊能夠猜到，這早已是不可能的了，因為失望，所以，才會(huì )安靜。
安靜，靜靜地傾聽(tīng)自己的心，表面的種種一定是心中所想的嗎？心里往往裝了許多事，但這些事情一旦浮出水面，卻很自然的成為了大人們的笑柄，那么有哪個(gè)孩子還敢于在人前展露出自己的心聲呢？只有安靜，安靜的沉浸在自己的世界中，去感受那一片只屬于自己的天空……
聽(tīng)——聆聽(tīng)。
安靜了，自然也不會(huì )開(kāi)口了，但不代表著(zhù)我們不會(huì )去聆聽(tīng)，大人們所說(shuō)的事，多半以為我們是聽(tīng)不懂的，但他們也不曾想過(guò)我們會(huì )有自己的想法。之所以說(shuō)人是高級動(dòng)物，是因為人懂得如何思考，而我們，也不例外，一句無(wú)意的話(huà)，可能瞬間就被記在了腦子里，任其反復品味其中的道理。
花——花季。
我們正值花季，這正是人生之中最精彩的時(shí)段，亦是心路歷程漸漸成熟的時(shí)段。從幼稚到成熟，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，然而正是這一過(guò)程，影響到的將是今后的人生……
在這個(gè)過(guò)程中，叛逆是必不可少的，可是大人們又了解我們多少呢？心情，會(huì )突然變得惡劣，而理解才是開(kāi)啟這扇大門(mén)最理想的鑰匙。我們難免會(huì )心浮氣躁，但大人們若可以多理解我們一些，我們又怎會(huì )做出那些不好的事呢？對于他們而言，成績(jì)往往才是最重要的，但成績(jì)能代表什么？許多名人最初不也被認做是“笨蛋”的嗎？
花季，亦需要雨和風(fēng)的滋潤，但若是太過(guò)強烈，則會(huì )造成物極必反的結果……
開(kāi)——開(kāi)始。
現在對于我們來(lái)說(shuō)，還為時(shí)不晚，但這并不代表著(zhù)可以隨意的浪費，開(kāi)始行動(dòng)，為自己的夢(mèng)想而努力，雖然人生有許多不盡人意之事，但我們生存在這個(gè)世界上就必定要學(xué)會(huì )習慣。
夢(mèng)想，每個(gè)人都有，而并不是每個(gè)人都能夠追尋到的，但只要開(kāi)始追尋，這一路上就能夠擁有無(wú)數的財富……
靜聽(tīng)花開(kāi)，花開(kāi)有聲，花落有情，再這純真的年代，我們亦要懂得的，正是這些……
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