校企合作文案210句

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的校企合作文案，歡迎閱讀與收藏。

　　1、開(kāi)放合作，推動(dòng)教育與產(chǎn)業(yè)深度融合。

　　2、"專(zhuān)業(yè)領(lǐng)航，創(chuàng )業(yè)啟航" —校企合作的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)引導。

　　3、強強聯(lián)手，成就共贏(yíng)未來(lái)。

　　4、優(yōu)秀的校企合作模式不僅能夠提升學(xué)校的學(xué)術(shù)影響力，還能夠增加企業(yè)的競爭力和品牌價(jià)值。

　　5、培養與企業(yè)合作密切的畢業(yè)生，不僅意味著(zhù)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到認可，更意味著(zhù)學(xué)校為畢業(yè)生的就業(yè)提供了更多機會(huì )。

　　6、根據國家的有關(guān)規定，積極與乙方開(kāi)展校企合作，為乙方在校的學(xué)生提供一定數量的實(shí)習崗位。

　　7、通過(guò)與企業(yè)的緊密合作，我們學(xué)校能夠提供全新的實(shí)踐機會(huì )，幫助學(xué)生將理論知識應用于實(shí)際情境中。

　　8、"技術(shù)交流，創(chuàng )新升級" —校企合作的推動(dòng)科技創(chuàng )新的關(guān)鍵。

　　9、"實(shí)戰培養，就業(yè)就便" —校企合作帶來(lái)的職業(yè)能力培養。

　　10、產(chǎn)業(yè)融合，創(chuàng )造更美好的明天。

　　11、通過(guò)校企合作，學(xué)生能夠與優(yōu)秀的企業(yè)人員進(jìn)行交流互動(dòng)，了解實(shí)際工作情況，提高專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)素質(zhì)。

　　12、"人才需求，教育先行" —校企合作的教育與產(chǎn)業(yè)需求匹配。

　　13、學(xué)校與企業(yè)的合作可以促進(jìn)雙方資源共享，實(shí)現優(yōu)勢互補，進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研深度融合。

　　14、實(shí)習結束后，由甲方指導人員根據實(shí)習學(xué)生在實(shí)習中的表現給出評價(jià)意見(jiàn)。

　　15、校企合作能夠推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)創(chuàng )新和產(chǎn)品研發(fā)，為現代化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。

　　16、攜手共進(jìn)，共創(chuàng )教育新旅程。

　　17、通過(guò)校企合作，學(xué)生能夠在校園和實(shí)踐環(huán)節中實(shí)現無(wú)縫銜接，提升實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。

　　18、根據企業(yè)發(fā)展需要和雙向選擇原則，擇優(yōu)錄用乙方畢業(yè)生。

　　19、通過(guò)與企業(yè)合作，學(xué)校能夠將理論與實(shí)際相結合，為學(xué)生提供更具挑戰性的項目。

　　20、"智慧交融，創(chuàng )新源泉" —校企合作的核心目標。

　　21、共同成長(cháng)，助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)。

　　22、維護甲方的品牌信譽(yù)和經(jīng)濟利益，保守從甲方獲取的任何商業(yè)信息和商業(yè)秘密。

　　23、"行業(yè)導航，實(shí)踐驅動(dòng)" —校企合作的實(shí)踐性導向。

　　24、本合作協(xié)議各項條款，甲乙雙方需共同信守。本協(xié)議未盡事宜，由甲乙雙方共同協(xié)商解決。協(xié)商不成，責任由雙方平均承擔。若雙方另行達成書(shū)面補充協(xié)議的，則補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等約束力。

　　25、協(xié)助、配合甲方處理實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間發(fā)生的違紀行為、糾紛或其他意外事件或事故。

　　26、校企合作不僅可以為學(xué)生提供實(shí)踐機會(huì )，還可以為企業(yè)提供新的思路和創(chuàng )新的解決方案。

　　27、校企合作不僅為學(xué)生提供了實(shí)習和就業(yè)機會(huì )，還提供了與業(yè)界頂尖專(zhuān)家交流的平臺，拓寬學(xué)生的視野。

　　28、我們與企業(yè)合作開(kāi)設的實(shí)訓基地，配備先進(jìn)的設備和技術(shù)，為學(xué)生提供了一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境。

　　29、我們與知名企業(yè)共同開(kāi)發(fā)的課程，確保學(xué)生所學(xué)內容緊跟市場(chǎng)需求，增強就業(yè)競爭力。

　　30、攜手實(shí)踐，譜寫(xiě)校企合作新篇章。

　　31、"教育與產(chǎn)業(yè)，緊密結合" —校企合作的深度融合模式。

　　32、學(xué)生通過(guò)參與校企合作項目，能夠在實(shí)踐中發(fā)現自己的潛力和興趣，從而更明確未來(lái)的職業(yè)方向。

　　33、作為一所國際化學(xué)校，我們積極與世界知名企業(yè)開(kāi)展合作，為學(xué)生提供全球視野和跨文化交流的機會(huì )。

　　34、校企合作為學(xué)生提供了了解行業(yè)最新趨勢和技術(shù)的機會(huì )，有助于他們更好地適應未來(lái)的職場(chǎng)。

　　35、校企合作讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中更加了解真實(shí)的職場(chǎng)環(huán)境，培養他們的職業(yè)素養和溝通能力。

　　36、我們始終致力于建立穩固的校企合作關(guān)系，為學(xué)生提供更多實(shí)踐機會(huì )和職業(yè)發(fā)展平臺。

　　37、"橋梁連結，校企同行" —促進(jìn)校企合作的主題。

　　38、實(shí)習學(xué)生非工作時(shí)間的人身財產(chǎn)安全由乙方指派的管理老師統一管理，發(fā)生糾紛，由乙方承擔全部賠償責任。

　　39、產(chǎn)教一體，共筑產(chǎn)業(yè)發(fā)展新高地。

　　40、校企合作不僅推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)與企業(yè)需求的緊密結合，也為學(xué)生的就業(yè)提供了更多機會(huì )和選擇。

　　41、學(xué)校與企業(yè)的合作不僅可以培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，還可以塑造他們的職業(yè)素養和創(chuàng )新精神。

　　42、為乙方來(lái)甲方實(shí)習的在校學(xué)生（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)習學(xué)生”）提供各崗位培訓和實(shí)習指導。

　　43、校企合作不僅僅是學(xué)校培養人才的途徑，更是企業(yè)獲取創(chuàng )新與技術(shù)的重要渠道。

　　44、通過(guò)與企業(yè)合作，學(xué)生可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗，建立自己的職業(yè)網(wǎng)絡(luò )，并為將來(lái)的就業(yè)做好準備。

　　45、協(xié)同創(chuàng )新，共建高質(zhì)量人才培養基地。

　　46、攜手并肩，共創(chuàng )美好明天。

　　47、"產(chǎn)教融合，助力就業(yè)" —校企合作的助力職業(yè)發(fā)展的宗旨。

　　48、"資源共享，雙贏(yíng)發(fā)展" —校企合作的合作共贏(yíng)原則。

　　49、我們的校企合作項目不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展，還注重培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和團隊合作能力。

　　50、校企合作項目中，學(xué)生可以得到來(lái)自企業(yè)的真實(shí)案例和實(shí)際項目的鍛煉機會(huì )，為未來(lái)的就業(yè)打下堅實(shí)的基礎。

　　51、希望以上內容符合您的要求。如有需要，歡迎繼續提問(wèn)。

　　52、校企合作使得學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置更加與時(shí)俱進(jìn)，緊密追隨行業(yè)變化，使學(xué)生能夠掌握最新的技術(shù)和趨勢。

　　53、本協(xié)議自雙方授權代表于首頁(yè)載明的日期簽署并生效。本協(xié)議壹式兩份，雙方各執壹份。

　　54、"開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，前行必勝" —校企合作的學(xué)校與企業(yè)共同目標。

　　55、我們與企業(yè)緊密合作，共同開(kāi)發(fā)創(chuàng )新產(chǎn)品，并為市場(chǎng)提供高素質(zhì)的人才。

　　56、"多元融合，共建未來(lái)" —校企合作的多方面協(xié)同發(fā)展。

　　57、"實(shí)踐踐行，就業(yè)無(wú)憂(yōu)" —校企合作的實(shí)踐導向帶來(lái)就業(yè)保障。

　　58、智慧引領(lǐng)未來(lái)，校企融合創(chuàng )造價(jià)值。

　　59、根據專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃制定實(shí)習方案，明確實(shí)習任務(wù)。做好實(shí)習學(xué)生的崗前培訓工作，與實(shí)習學(xué)生簽訂實(shí)習協(xié)議，明確相關(guān)責任和義務(wù)。

　　60、"跨界融合，創(chuàng )新突破" —校企合作的跨學(xué)科交叉合作。

　　61、"學(xué)以致用，共贏(yíng)未來(lái)" —校企合作的雙方合作共贏(yíng)。

　　62、學(xué)生參與校企合作項目，能夠培養團隊合作精神和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)職業(yè)生涯打下堅實(shí)基礎。

　　63、校企合作，助力創(chuàng )新發(fā)展。

　　64、打破界限，實(shí)現全方位校企合作。

　　65、穩中求進(jìn)，校企共創(chuàng )雙贏(yíng)。

　　66、聚焦產(chǎn)教融合，構筑人才培養新模式。

　　67、通過(guò)校企合作，學(xué)生可以參與實(shí)際項目，與企業(yè)員工一起工作，提升實(shí)際操作技能。

　　68、校企合作能夠為企業(yè)提供持續的人才支持，幫助企業(yè)實(shí)現可持續發(fā)展和在市場(chǎng)中的差異化優(yōu)勢。

　　69、"培養應用型人才，服務(wù)社會(huì )發(fā)展" —校企合作的社會(huì )責任使命。

　　70、通過(guò)校企合作，學(xué)校能夠將理論與實(shí)踐相結合，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　71、隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展，校企合作成為提高人才培養質(zhì)量和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級的重要途徑。

　　72、通過(guò)與企業(yè)深度合作，學(xué)校能夠充分了解市場(chǎng)需求，調整課程設置，確保培養出符合實(shí)際用人需求的畢業(yè)生。

　　73、教育與產(chǎn)業(yè)緊密結合，共同促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步。

　　74、負責對實(shí)習學(xué)生的管理，并通過(guò)各種形式對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行上崗前安全教育，引導實(shí)習學(xué)生順利完成實(shí)習任務(wù)的同時(shí)符合甲方安全生產(chǎn)要求。

　　75、"攜手共進(jìn)，共創(chuàng )未來(lái)" —校企合作的口號。

　　76、我們與企業(yè)共同設立實(shí)踐基地，為學(xué)生提供真實(shí)的工作環(huán)境和專(zhuān)業(yè)指導，使他們能夠更快速地適應工作要求。

　　77、手牽手，共譜教育新篇章。

　　78、對違反甲方規章制度的實(shí)習學(xué)生，甲方有權將其退回乙方。對實(shí)習學(xué)生在實(shí)習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故，依據雙方約定妥善處理。

　　79、"學(xué)校與企業(yè)，共育人才" —校企合作的教育理念。

　　80、質(zhì)量為本，校企合作引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

　　81、校企合作不僅僅是單向的資源流動(dòng)，更是雙方共同探索創(chuàng )新的過(guò)程，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟發(fā)展的重要引擎。

　　82、負責向甲方提供實(shí)習學(xué)生的詳細資料名冊，內容包括，姓名/性別/出生年月/專(zhuān)業(yè)/身份證號碼/家庭住址，并保證該等內容的真實(shí)性和完整性。

　　83、"產(chǎn)業(yè)投身，教子有方" —校企合作的產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗與教育相結合。

　　84、追求卓越，成就教育產(chǎn)業(yè)合作新篇章。

　　85、堅持創(chuàng )新，譜寫(xiě)校企合作新篇。

　　86、"校企一體，實(shí)力迸發(fā)" —校企合作的整合資源效能。

　　87、負責按甲方的要求和條件，選拔合格實(shí)習學(xué)生，并保證實(shí)習時(shí)間。

　　88、為實(shí)習學(xué)生提供符合國家、行業(yè)規定的安全工作場(chǎng)所。乙方應保證學(xué)生實(shí)習時(shí)間內的人身安全及相關(guān)權利。

　　89、實(shí)踐育人，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)融合發(fā)展。

　　90、配合乙方對實(shí)習學(xué)生進(jìn)行管理。

　　91、我們重視校企合作中的雙贏(yíng)模式，努力實(shí)現學(xué)生、學(xué)校和企業(yè)的共同發(fā)展目標。

　　92、我們與企業(yè)的合作不僅限于實(shí)習和項目合作，還包括企業(yè)提供獎學(xué)金、講座和職業(yè)指導等方面的支持。

　　93、我說(shuō)示范，我做示范，我是示范。

　　94、經(jīng)濟社會(huì )越發(fā)展，越需要高質(zhì)量的職業(yè)教育！

　　95、以教育報國情懷辦教育，以堅韌毅力創(chuàng )示范。

　　96、讓每個(gè)人都有人生出彩的機會(huì )！

　　97、改善辦學(xué)條件，彰顯辦學(xué)特色，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　98、校企共建、長(cháng)效合作、互惠共贏(yíng)、良性發(fā)展。

　　99、質(zhì)量立校、特色興校、人才強校。

　　100、以更新教育觀(guān)念為先導，以加強教育教學(xué)改革為關(guān)鍵，以特色謀發(fā)展，積極實(shí)踐校企合作、工學(xué)結合的辦學(xué)模式。

　　101、沒(méi)有技術(shù)技能就沒(méi)有現代高端工業(yè)。

　　102、鼓足干勁，凝聚智慧，辦人民滿(mǎn)意的高職教育。

　　103、干教育事業(yè)，繪精彩人生，創(chuàng )示范院校，建和諧家園。

　　104、改革考試招生制度，為拓展學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才“立交橋”提供更有力的支持。

　　105、辦學(xué)質(zhì)量是內涵式發(fā)展的核心，特色發(fā)展是內涵式發(fā)展的關(guān)鍵，服務(wù)社會(huì )是內涵式發(fā)展的源泉。

　　106、加快發(fā)展現代職業(yè)教育，為實(shí)現“兩個(gè)一百年”的奮斗目標和

　　107、抓建設，創(chuàng )示范；建名校，譜華章。

　　108、內涵建設和外延擴展并進(jìn)以?xún)群�發(fā)展為重點(diǎn)。

　　109、充分調動(dòng)全社會(huì )舉辦職業(yè)教育的積極性，引導社會(huì )各方面資源向職業(yè)教育匯聚。

　　110、創(chuàng )“省級示范高職”，打造一流職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　111、牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向。

　　112、推進(jìn)示范性高等職業(yè)院校建設，引領(lǐng)高等職業(yè)教育持續健康快速發(fā)展。

　　113、以企業(yè)調查為前提，加強專(zhuān)業(yè)建設；以崗位目標為基礎，找準人才培養定位；以崗位能力要求為依據，確定教學(xué)內容；以工作項目和任務(wù)為載體，開(kāi)發(fā)‘學(xué)做結合’的新課程。

　　114、加快發(fā)展現代職業(yè)教育，是經(jīng)濟發(fā)展和提質(zhì)增效的戰略基礎！

　　115、建高職示范育行業(yè)英才。

　　116、職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分。

　　117、選擇職業(yè)教育成就美好人生

　　118、堅定不移地推進(jìn)改革、聚精會(huì )神地謀劃改革、扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施改革。

　　119、職業(yè)教育既是教育，更是經(jīng)濟，還是民生。

　　120、愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，示范我先行。

　　121、勞動(dòng)光榮技能寶貴創(chuàng )造偉大

　　122、職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)升級職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )職業(yè)教育成就出彩人生

　　123、校企合作、工學(xué)結合，積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐相結合的學(xué)習模式，帶動(dòng)專(zhuān)業(yè)調整與建設，推進(jìn)基于工作過(guò)程的課程改革。

　　124、用改革的辦法把職業(yè)教育辦好、做強！

　　125、黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠，服務(wù)地方做貢獻。

　　126、共建示范院校，同享改革成果。

　　127、職業(yè)教育是打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的金鑰匙！

　　128、立足自身實(shí)際，立足地方需要，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步。

　　129、發(fā)揮我國巨大人力優(yōu)勢，促進(jìn)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新。

　　130、在改革創(chuàng )新中謀求發(fā)展，在示范建設中鑄造輝煌。

　　131、系統規劃、整體推進(jìn)、分步實(shí)施、定期更新。

　　132、同步規劃職業(yè)教育與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，協(xié)調推進(jìn)人力資源開(kāi)發(fā)與技術(shù)進(jìn)步。

　　133、辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，改革發(fā)展以師生利益為重。

　　134、努力建設中國特色職業(yè)教育體系。

　　135、堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，走中國特色的高等職業(yè)教育發(fā)展之路。

　　136、站在新起點(diǎn)實(shí)現新發(fā)展開(kāi)創(chuàng )新局面。

　　137、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展

　　138、解放思想，更新觀(guān)念，凝心聚智，加快發(fā)展，為建設示范性高職院校努力奮斗。

　　139、培養多樣化人才，傳承技術(shù)技能，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)。

　　140、職業(yè)教育讓需要工作的人成為工作需要的人！

　　141、主動(dòng)適應經(jīng)濟發(fā)展方式轉變和經(jīng)濟結構調整，優(yōu)化教育結構、學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構、人才培養結構和資源配置，推動(dòng)教育協(xié)調發(fā)展，培養經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。

　　142、積財千萬(wàn)不如薄技在身

　　143、踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，建設全省一流高職。

　　144、產(chǎn)教融合校企合作工學(xué)結合知行合一

　　145、發(fā)展職業(yè)教育促進(jìn)就業(yè)創(chuàng )業(yè)

　　146、推行訂單培養，實(shí)施工學(xué)交替、任務(wù)驅動(dòng)、項目導向、頂崗實(shí)習等增強學(xué)生職業(yè)能力的教學(xué)模式。

　　147、崇尚一技之長(cháng)不唯學(xué)歷憑能力

　　148、務(wù)實(shí)、開(kāi)放、互動(dòng)、分享。

　　149、常規創(chuàng )建示范，示范融入常規。

　　150、職業(yè)教育：通往未來(lái)的“橋梁”。

　　151、發(fā)展職業(yè)教育創(chuàng )造人才紅利

　　152、高度重視，群策群力，真抓實(shí)干，開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　153、創(chuàng )示范院校，除生活陋習，樹(shù)文明之風(fēng)，建和諧校園。

　　154、職業(yè)院校突出辦學(xué)特色，強化校企協(xié)同育人。

　　155、找準位置，苦練內功，培育特色，科學(xué)發(fā)展。

　　156、把加快發(fā)展現代職業(yè)教育擺在更加突出的位置。

　　157、教好一名學(xué)生，幸福一個(gè)家庭，辦好一所學(xué)校，造福一方人民。

　　158、專(zhuān)業(yè)立校特色興校質(zhì)量強校改革發(fā)展學(xué)校。

　　159、加快培養素質(zhì)優(yōu)良、結構合理、技藝精湛的“一流技工”。

　　160、爭創(chuàng )“省級示范高職”，服務(wù)地方經(jīng)濟。

　　161、努力培養數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

　　162、熱烈慶祝我院申報“省示范性高等職業(yè)院校建設項目”取得圓滿(mǎn)成功。

　　163、強化實(shí)踐教學(xué)，將人才培養與生產(chǎn)活動(dòng)結合，注重培養有特色、有特長(cháng)、有特點(diǎn)的復合型、應用型人才。

　　164、加快發(fā)展現代職業(yè)教育，是推進(jìn)“四化同步”、實(shí)現中國夢(mèng)的重要途徑！

　　165、以實(shí)際行動(dòng)不辜負領(lǐng)導、專(zhuān)家厚愛(ài)、關(guān)懷、期望。

　　166、人人皆可成才人人盡展其才

　　167、職業(yè)教育讓人生飛揚

　　168、在尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人中，教育人、啟發(fā)人、引導人、塑造人。

　　169、崇尚勞動(dòng)崇尚技能崇尚貢獻

　　170、建特色新校，創(chuàng )職教品牌，以能力為本，育職場(chǎng)精英。

　　171、勵精圖治、強化管理，建設高職強校。

　　172、學(xué)習技能，為了更好的生活和工作。

　　173、以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展道路，為社會(huì )主義現代化建設培養千百萬(wàn)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

　　174、把提高職業(yè)技能和培養職業(yè)精神高度融合！

　　175、注重人才培養，潛心科技開(kāi)發(fā)，提升社會(huì )服務(wù)，輻射帶動(dòng)地方經(jīng)濟。

　　176、樹(shù)立新觀(guān)念，迎接新挑戰，明確新任務(wù)，促進(jìn)新發(fā)展，實(shí)現新目標，創(chuàng )建新生活。

　　177、使無(wú)業(yè)者有業(yè)使有業(yè)者樂(lè )業(yè)

　　178、學(xué)科建設特色是關(guān)鍵，人才培養特色是核心，師資隊伍特色是重點(diǎn)，學(xué)校管理特色是保證，大學(xué)文化特色是標志。

　　179、三百六十行行行出狀元

　　180、創(chuàng )建示范性高職院校，培養高技能人才，鑄造特色品牌。

　　181、企業(yè)的需要，我們的目標。

　　182、以立德樹(shù)人為根本以服務(wù)發(fā)展為宗旨以促進(jìn)就業(yè)為導向

　　183、調好姿態(tài)，積極奔跑，努力沖擊。

　　184、深化體制機制改革，創(chuàng )新各層次各類(lèi)型職業(yè)教育模式。

　　185、全院上下積極行動(dòng)起來(lái)，搶抓機遇，乘勢而上，為建設好省示范性高職院校而努力奮斗。

　　186、強化內涵發(fā)展，著(zhù)力提高質(zhì)量，努力提升水平。

　　187、加快發(fā)展現代職業(yè)教育，是促進(jìn)就業(yè)、改善民生的重要舉措！

　　188、在校企合作中辦學(xué)，于工學(xué)結合中育人。

　　189、職業(yè)教育是廣大青年打開(kāi)通往成功成才大門(mén)的重要途徑。

　　190、知識改變命運技能成就未來(lái)

　　191、更加注重調查研究，更加注重制度建設，更加注重典型示范，更加注重工作落實(shí)，更加注重督導檢查。

　　192、職業(yè)教育是破解就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展難題的利器！

　　193、我們一直在努力，爭創(chuàng )示范國家級。

　　194、必須高度重視、加快發(fā)展職業(yè)教育！

　　195、發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

　　196、學(xué)好技術(shù)走遍天下

　　197、深化職業(yè)教育管理、辦學(xué)、投入等體制改革，培養高素質(zhì)技能型人才。

　　198、在共建中共享，在共享中共建。

　　199、職業(yè)教育是打開(kāi)全民夢(mèng)想之門(mén)的鑰匙！

　　200、發(fā)展規模適度，重在提高質(zhì)量，調整優(yōu)化結構，形成鮮明特色。

　　201、注重改革創(chuàng )新，深化產(chǎn)教融合，推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展實(shí)現新跨越。

　　202、群策群力，真抓實(shí)干，為全面完成省級示范性高職院校建設任務(wù)而奮斗。

　　203、重內涵發(fā)展，建和諧校園，創(chuàng )示范院校。

　　204、學(xué)以師而治，校以師而名。

　　205、努力讓每個(gè)人都有人生出彩的機會(huì )。

　　206、建設示范性高職院校要成為發(fā)展的模范、改革的模范和管理的模范。

　　207、創(chuàng )新中求發(fā)展發(fā)展中求提高提求特色。

　　208、人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的關(guān)鍵。

　　209、創(chuàng )省級高職示范，我們學(xué)院有實(shí)力、有動(dòng)力、有潛力。

　　210、培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，著(zhù)力提高人才培養質(zhì)量。

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