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團隊合作的作文300字

時(shí)間:2023-07-04 07:10:15 合作 我要投稿
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實(shí)用的團隊合作的作文300字4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的團隊合作的作文300字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的團隊合作的作文300字4篇

團隊合作的作文300字 篇1

  春天的腳步悄悄地來(lái)臨了,我們準備辦一份春天的小報,來(lái)描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

  那天下午,我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報,剛開(kāi)始的時(shí)候大家的'意見(jiàn)都不統一:張鎮浩說(shuō):“我們應該把文章、詩(shī)句和畫(huà)都貼在上面,來(lái)表達春天的氣息!眲⒆有勒f(shuō):“我們應該把文章、詩(shī)句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現出春天的繁榮景象!薄谖覀円谎砸徽Z(yǔ)的討論中,得到了統一的答案:張鎮浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩(shī)句,我負責來(lái)裝飾。

  第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來(lái)了,我拿他們的材料,在我準備的A4紙上畫(huà)好布局,并貼了上去。只見(jiàn)劉子欣畫(huà)了兩條翠綠的柳條,張鎮浩畫(huà)了幾朵粉嫩的桃花,我還在周?chē)?huà)上有關(guān)春天的花邊,并給這個(gè)小報取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫做:春天的腳步,我想用這個(gè)題目來(lái)代表春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。

  我們的小報得到了同學(xué)們的一致贊揚,他們都夸我們組的人心靈手巧。通過(guò)這次辦小報的活動(dòng),我懂得了:只要齊心協(xié)力,什么事都可以辦好,俗話(huà)說(shuō):“眾人拾柴火焰高” 。

團隊合作的作文300字 篇2

  合作是什么呢?合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙,為同一個(gè)目標,共同努力。人與人之間要互相合作,這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。

  在大自然中,螞蟻是一個(gè)很合作的團體,工蟻負責搬運食物,兵蟻負責蟻巢的安全保障,蟻后則是生育后代和養育后代,每一個(gè)人都有每一個(gè)人應該做的工作,因而螞蟻很合作,才能繼續的`生存下去。

  在一個(gè)班級里,大家不一起互相合作,整個(gè)班級就會(huì )很凌亂,就像群龍無(wú)首一樣,做任何事也會(huì )拖拖拉拉的,沒(méi)有秩序。因此如果不合作,就會(huì )使一個(gè)團體每況愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,團體更加團結而整齊。

  在現在的時(shí)代,任何事都講求有效率和整齊,所以團結互相合作在現在的社會(huì )顯得更為重要,更必須去遵守了,因此,唯有發(fā)揮合作的精神,才能有更好的未來(lái)。

團隊合作的作文300字 篇3

  合作,要把握正確的方法和技巧,從而具有了一定的水平。

  記得以前學(xué)校舉辦了一個(gè)趣味運動(dòng)會(huì ),其中的一個(gè)項目時(shí)兩人三組。我和同學(xué)第一次練習的時(shí)候沒(méi)有積累過(guò)經(jīng)驗,彼此間對對方的步伐也不熟悉,因此往往掌握不了節拍,速度也跑不快。如果跑時(shí)只是顧及自己,那往往最后的結果就是誰(shuí)也跑不快,甚至有時(shí)候會(huì )因為步伐間的不協(xié)調而將對方絆倒。

  經(jīng)過(guò)幾次練習后,我們漸漸的掌握了一些技巧和方法。跑步時(shí),要盡量調整到步伐一致,最好的方法就是喊拍子,跑時(shí)喊著(zhù)“一二,一二,一二!笨梢愿玫卣{整步伐,當彼此對對方都適應、了解后,步伐的速度也就可以加快了,自然而然的速度也就提高上去了。

  但如果跑兩人三足的時(shí)候只是顧及著(zhù)自己,而不顧自己的同伴,那往往誰(shuí)也跑不快,彼此都成為對方的累贅,更不用談什么去參加比賽了。由此可見(jiàn)合作的.重要性,如果不合作,就很難取得成功。

  通過(guò)兩個(gè)人三足這個(gè)比賽,我們可以看出在這種技巧性比賽中合作的重要性,因此我們要在日常生活中樹(shù)立強烈的合作意識。

團隊合作的作文300字 篇4

  周末,我跟隨小記者團隊來(lái)到永旺夢(mèng)樂(lè )城的奇樂(lè )思參加巧手生花活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始,“丸子”姐姐向我們介紹了本次活動(dòng)的意義和價(jià)值,提倡我們每個(gè)小朋友都做環(huán)保的好孩子!巴枳印苯憬阒v完,我們大家就開(kāi)始了我們的“大作”樹(shù)葉畫(huà)。我畫(huà)的內容是一只小精靈在野外拽著(zhù)多啦A夢(mèng)的胡子,多啦A夢(mèng)疼得痛苦大叫。旁邊還有一顆大樹(shù),它是整個(gè)森林最高等級的長(cháng)者,所有的小樹(shù)苗都叫它爺爺。大樹(shù)爺爺看到小精靈的頑皮哈哈大笑。多啦A夢(mèng)和小精靈我是用蠟筆完成的,大樹(shù)爺爺和小樹(shù)苗我是用奇樂(lè )思提供的枯樹(shù)葉和小松果制作的,這樣整幅畫(huà)就栩栩如生了。

  最后“丸子”姐姐讓我們團隊合作完成一幅畫(huà),我們組抽到了表達夏天的`一幅畫(huà),通過(guò)激烈的討論和分工合作,我們做了一副“美麗的夏天”的一幅畫(huà)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我交到了新朋友,也懂得了團隊合作的美妙。

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