生活中的巧合作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生活中的巧合作文,歡迎大家分享。

西西昨天去燙了個(gè)爆炸頭。
回到家,爸媽看了很是生氣。爸爸大聲叫道:“一副‘小混混’的樣子?烊ダ戆l(fā)店‘燙回來(lái)’!”
西西才不理解呢,理直氣壯地說(shuō):“你們不懂,這才是美!
爸爸聽(tīng)了這話(huà),火冒三丈:“你還是不是我女兒!”
媽媽勸著(zhù)爸爸,又說(shuō)服西西:“西西,別和你爸較著(zhù)勁,乖乖的去理發(fā)店啊!
面對爸爸的訓斥與媽媽的勸說(shuō),西西不知所措。
她頂著(zhù)爸媽的目光沖出了門(mén),生著(zhù)悶氣去了網(wǎng)吧,眼睛迷茫地掠過(guò)一張張乏味的網(wǎng)頁(yè),無(wú)所事事地在網(wǎng)上打著(zhù)游戲、加著(zhù)形形色色的群,看人們聊天。
這時(shí),一個(gè)叫“火”的網(wǎng)友在群里說(shuō):“有人嗎?”馬上一個(gè)叫“相濡以沫”的網(wǎng)友應聲。
火:“今天我吵了我女兒,感覺(jué)很后悔啊!
相濡以沫:“為什么呢?”
火:“她喜歡‘追趕時(shí)尚潮流’,結果燙了個(gè)‘爆炸頭’,我叫她恢復原來(lái)的發(fā)型!
隔著(zhù)冰冷的屏幕,西西不禁心中一震,目不轉睛的繼續看他們聊天。
相濡以沫:“學(xué)生應該樸素大方嗎,你做得對啊!
火:“可能是我口氣過(guò)重,她現在‘離家出走’了!
相濡以沫:“唉,青春期的孩子都任性啊,當父母的也不容易!
火:“我現在真是后悔,明明知道孩子任性,還那樣說(shuō)她!
相濡以沫:“就看孩子自己懂不懂事了,可憐天下父母心!”
西西也不知道為什么,眼淚奔涌而出,一陣心痛與心酸涌上心頭。她猛然記起兒時(shí)她發(fā)燒時(shí),父母關(guān)切的眼神;記起父親送她上學(xué),母親揮手告別他們的溫馨場(chǎng)景;記起她成績(jì)下滑,父親為她補課的事情;記起她回家晚些,父母就瘋狂的找她;記起母親給她講述美麗的童話(huà)故事……從網(wǎng)友的對話(huà)中,突然體會(huì )到父母對孩子的愛(ài),她明白了父母的苦心,仿佛立刻長(cháng)大了不少。
西西想到父母現在一定非常擔心,就跑出網(wǎng)吧,朝著(zhù)家的方向奔去。西西一進(jìn)家門(mén),媽媽關(guān)切的`問(wèn)道:“西西,你去哪了?爸媽對你太嚴厲,是我們不好!蔽魑髡f(shuō):“不”,一把抱住了媽媽?zhuān)趮寢尲缟铣槠骸皨寢專(zhuān)瑢Σ黄,謝謝你!甭(tīng)了這話(huà),媽媽淚如雨下,它沒(méi)想到平日叛逆的西西會(huì )說(shuō)出這句話(huà)。
西西輕輕推開(kāi)父親的房門(mén),叫了聲“爸!”父親回頭。此時(shí)的父親,手中點(diǎn)了支煙,用驚訝又驚喜的眼光看著(zhù)女兒。而屏幕上,“相濡以沫”的頭像正一閃一閃,正如此時(shí)父親明亮的雙眸。
生活本就是一出戲,是一個(gè)個(gè)巧合成就的感動(dòng)。
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