巧合非巧合的生活隨筆
我的心怦怦怦慌張地跳著(zhù)，腦海里不斷閃回兩年里和他相處的一個(gè)個(gè)片段。想起老姐曾說(shuō)，以后或許很少有見(jiàn)面的機會(huì )。
如果再也沒(méi)有機會(huì )看到他，我是不是會(huì )后悔死？
“小敏，我待會(huì )兒回來(lái)�！蔽野褧�(shū)包塞給同桌，立刻轉身跑向停車(chē)場(chǎng)。穿越過(guò)拍完照已經(jīng)散場(chǎng)的同學(xué)們，走捷徑跑過(guò)兩個(gè)籃球場(chǎng)中間的休息場(chǎng)地，直奔停車(chē)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)背影搜尋過(guò)去，張澤，張澤……不是，不是……
他是外地生，不過(guò)因為高考戶(hù)籍制度，高二那年轉學(xué)回來(lái)。陽(yáng)光此刻那么刺眼，我跑向高三教學(xué)樓，樓道里只有寥寥無(wú)幾的學(xué)生。推開(kāi)教室的門(mén)，里面空無(wú)一人，桌子有些雜亂。黑板依舊是同學(xué)們寫(xiě)的五花八門(mén)的留言。
“做一條有夢(mèng)想的咸魚(yú)�！�
“我愛(ài)高三·14班！”
“高考后要談戀愛(ài)�！�
“茂茂（班主任）我們愛(ài)你！”
“熱火必勝，高考必勝！”
大黑板旁邊還懸掛著(zhù)一個(gè)小黑板，留著(zhù)班主任大筆一揮的草書(shū)：“周二下午照畢業(yè)照，請同學(xué)們穿校服�！�
這行字下還有一行：“周日晚和周一放假，周一回校正常晚修�！�
這行字的后面是張澤的專(zhuān)屬表情包，一個(gè)開(kāi)心得沒(méi)心沒(méi)肺的笑臉。我走近，啊，怎么那么想哭呢！講臺桌上我的綠蘿不見(jiàn)了，也許是被誰(shuí)領(lǐng)養了。當時(shí)我剛買(mǎi)來(lái)放上去的時(shí)候張澤還頻頻嫌棄它。
每張課桌的右上角還貼著(zhù)我們各自的名字，仿佛昨天早上我們還在背《游褒禪山記》或者是拿著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)，翻到最后幾頁(yè)死磕背單詞。
“做題做得怎樣？”
“很煩躁��！”
“不要煩躁，要開(kāi)心要開(kāi)心�！�
“有時(shí)候刷題刷得開(kāi)始懷疑人生，自己不知道自己在做什么，是否真的理解了；有時(shí)候浮躁得很，偷懶干脆甩筆不做�！�
“這樣的小情緒的確伴隨著(zhù)整個(gè)高三，包括密集的練習和營(yíng)養的雞湯�？墒�，哎，你再也不能像高二那樣，一有消極情緒，就花上周末兩天看動(dòng)漫�！�
“我知道�！蔽移财沧�，趴了下桌子。突然很奇怪張澤怎么如此清楚。
“去年我待在我姐身邊，耳濡目染的�！彼Φ�。
張澤是我的'后桌，偶爾晚自習時(shí)各自發(fā)發(fā)牢騷，講講笑話(huà)。
一次我風(fēng)風(fēng)火火地踏著(zhù)鈴聲沖進(jìn)了教室。我坐在里面靠窗的位置，然而前后兩排桌子之間比較窄，容納我和我碩大的書(shū)包進(jìn)去實(shí)在有點(diǎn)勉強，磕磕碰碰。還好張澤特別有眼力見(jiàn)兒，遠遠看見(jiàn)我來(lái)了，忙把桌子往后移動(dòng)，給我騰出一個(gè)空間。
“我們都穿長(cháng)袖了，文靜你不冷啊，還穿著(zhù)短袖�！蔽疫�沒(méi)坐下他就在我后面笑嘻嘻地吐槽我了。
我沉默不語(yǔ)。放好書(shū)包，喘了口氣后壓低聲音說(shuō)：“我踩單車(chē)來(lái)的�！�
后來(lái)為了節省寶貴的時(shí)間，我的坐騎換成了電動(dòng)車(chē)。每天傍晚都是風(fēng)馳電掣地趕著(zhù)去學(xué)校，還得時(shí)時(shí)謹記奶奶的“注意安全”，警惕著(zhù)周?chē)?chē)輛的風(fēng)吹草動(dòng)。一回我正得意地穿過(guò)十字路口準備加速直線(xiàn)前進(jìn)時(shí)，突然被后面一聲叫喊嚇得急抓剎車(chē)。難道是心靈感應？我一猜就是張澤。
慢慢地他趕上了我，兩車(chē)并行，他的鼻子凍得通紅，臉上卻是樂(lè )不可支的笑容。
“哈哈這么巧�！蔽液孟窀_(kāi)心。
“好巧好巧哈哈�！�
我們繼續朝著(zhù)這條筆直遙遠的路走下去，聊著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的話(huà)。整座小城都籠罩著(zhù)明黃的色彩，路邊不知什么時(shí)候掛了紅彤彤的燈，井然有序。那時(shí)覺(jué)得要是這條寬寬的路通向未來(lái)該多好。
在我們的重頭戲高考面前，這樣天馬行空的想法到底只能棲息于密不透風(fēng)大腦里的一個(gè)微不足道的角落。
我們的腳步越來(lái)越緊湊，午睡也只控制在20分鐘內。我的英語(yǔ)成績(jì)一直在上升，他的數學(xué)成績(jì)也從未跌落120。雨一直下不停，畢業(yè)照拍攝一直擱著(zhù)。但很快，畢業(yè)照拍完了，畢業(yè)典禮也結束了。
后來(lái)，我在小敏空間的相冊里，看見(jiàn)了一張我和他的唯一合影。畢業(yè)典禮那天早上，我在座位上握著(zhù)一個(gè)大氣球，低著(zhù)頭涂鴉。他就站在后面，比劃著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的“耶”，笑靨如花。點(diǎn)擊鼠標，另存為我的圖片。
我很少進(jìn)他的空間，高考后暑假一次失眠才偷偷跑進(jìn)去踩踩。他的說(shuō)說(shuō)很少更新，愕然地發(fā)現兩條沒(méi)看見(jiàn)過(guò)的說(shuō)說(shuō)。
“馬上就要踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén)了，感覺(jué)更多的是遺憾和不舍。小伙伴們，你們還好嗎？第一次這么矯情地說(shuō)想你們，也許，明天的我們生活得同樣漂亮精彩，但是，我依然懷念昨天和你們在一起的時(shí)光。我的青春，因為有了你們而帥出了天際。雖然只有短短兩年，但我得到的不僅僅是友情（好吧，還有基情）。實(shí)中給予我的東西不只是教育還有那份擁有你們的記憶。也許，十年二十年，我會(huì )忘記某某同學(xué)的名字，也許我會(huì )忘記某某同學(xué)借給我的那張飯卡，也許我會(huì )忘記某某同學(xué)在小賣(mài)部幫我買(mǎi)過(guò)的那條火腿腸那包牛肉干，也許我會(huì )忘記某個(gè)轉角與你‘偶遇’的那次心跳……（這里來(lái)個(gè)這個(gè)不介意吧？）但是，我不會(huì )忘記與你們在實(shí)驗中學(xué)一起奮斗過(guò)的熱血歲月。以上，致我和我最親愛(ài)的小伙伴�！�
“感覺(jué)如今的電視劇都喜歡用‘這么巧啊’這句臺詞，問(wèn)題不是這個(gè)，問(wèn)題是怎么會(huì )真的那么巧��！”
拿著(zhù)手機，看了一遍又一遍。想起高三時(shí)那個(gè)擰巴拘束的自己，老是自卑低著(zhù)頭的自己。還有小心翼翼接近我，使勁兒跟我說(shuō)話(huà)，逗我笑的張澤。
對啊，怎么會(huì )那么巧？
飯堂吃飯時(shí)他坐在我隔壁桌，下午進(jìn)教室時(shí)撞見(jiàn)他玩籃球，拿著(zhù)杯子打完熱水看見(jiàn)他在走廊玩，清晨搬著(zhù)凳子出去讀書(shū)會(huì )看見(jiàn)他也出來(lái)了，收拾書(shū)本時(shí)他說(shuō)順路幫我搬回宿舍，他要走了我的準考證號說(shuō)順便幫我查聽(tīng)說(shuō)考試的成績(jì)……
他戴著(zhù)高度近視眼鏡，并非很有眼力見(jiàn)兒，只是一直關(guān)注著(zhù)我；小黑板那行字后面添的那個(gè)笑臉，是他故意畫(huà)上去的，記得那天我做數學(xué)題做得有些煩躁；那盆綠蘿，是他拿回去了，后來(lái)無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)提起。
原來(lái)，巧合的背后大都是一個(gè)人縝密的心思，默默的行動(dòng)，那時(shí)的我怎么能那么蒙？窗戶(hù)外已是煙霧迷蒙，又一個(gè)多云的清晨，據說(shuō)要下雨了。我想我是太幸運了，青春里能和那么一個(gè)男生一起走一段路，他無(wú)聲無(wú)息地喜歡著(zhù)自己，照顧著(zhù)自己。我們真的沒(méi)再見(jiàn)面，但謝謝你，我的唯一男神張澤。
就連，9年，48億公里，冥王星遇見(jiàn)地球，巧合也非巧合。
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