關(guān)于合作作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的合作作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合作作文 篇1

　　“徐成昊！”一聲叫喊從下面傳了上來(lái)，這是誰(shuí)呢？我往下一看，哦，我沒(méi)看錯吧！是我那兩個(gè)令人感到有趣的表妹，“快上來(lái)！”我說(shuō)到。她們倆個(gè)人瘋瘋癲癲地跑了上來(lái)，見(jiàn)到我就說(shuō)：“上次沒(méi)有‘戰’完，這次繼續！”

　　說(shuō)到大“戰”，這就說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)了。上次我們三在杭州，徹徹底底地大“戰”了一回，她們倆一組，我一組，雖然有些不公平，但是抗議也沒(méi)有用了。我來(lái)不及抗議，她們倆就開(kāi)始和攻我，起初，我招架不住，畢竟是一人對兩人嘛！但后來(lái)，她們倆就松懈了，我漸漸占了上風(fēng)，哈哈，還好我學(xué)了跆拳道，對付她們小菜一碟！我殺了她們個(gè)措手不及，她們敗下陣來(lái)，要不是我要回金華，我非打她個(gè)落花流水！

　　哈，還想再被打嗎，不對，她們肯定是有備而來(lái)的，我要小心了！我們又開(kāi)始了大“戰”，這次我可不會(huì )手下留情了。我們在草地上開(kāi)始了!

　　我一個(gè)撲，她們倆就被撲得老遠，她倆不服，從兩邊發(fā)瘋了似的沖了過(guò)來(lái)！我的身體往后一仰，她們倆撞到了一起，哎喲，只聽(tīng)一聲慘叫，她倆疼得都哭了，哈哈，這就是跟我作對的下場(chǎng)與后果！成了我的手下敗將嘍！

　　勝利了！爽！

合作作文 篇2

　　前面的路布滿(mǎn)荊棘，你走過(guò)去需要的不僅是那份執著(zhù)的堅持，還需要他人的幫助與協(xié)作。

　　去山門(mén)基地實(shí)踐學(xué)習的那天，老實(shí)說(shuō)進(jìn)行“旱水龍舟”比賽。起初當我看到這個(gè)項目時(shí)，心中有一絲的無(wú)奈與不屑，在我的腦海中，他是如此的簡(jiǎn)單，莫不過(guò)是幾個(gè)人一齊走罷了，但是，腳底下這塊沉重的木板與我們每個(gè)人不同的心思，竟成了阻擋我們前行的障礙。

　　當踩上這塊光滑的木板時(shí)，并無(wú)感受到前方這條“漫漫長(cháng)路”的艱辛，與其他的幾組成員一同站在起跑線(xiàn)上，我們顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)。隨著(zhù)老師一聲清脆的號令，每一組同學(xué)都喊著(zhù)響亮的口號聲“左右左，左右左”，奔著(zhù)幾十米外的終點(diǎn)而去，其他組隨著(zhù)口號聲速度越來(lái)越快�？晌覀儏s小心翼翼的一小步一小步挪動(dòng)，看著(zhù)他們奮勇?tīng)幭鹊谋秤�，我內心的焦慮也越來(lái)越重。

　　我慌亂地回頭看了一眼身后的隊友們，見(jiàn)他們緊皺著(zhù)眉頭，臉上滿(mǎn)是慌張與著(zhù)急。為了振奮人心，讓速度跟上前面的組，口號聲變得越來(lái)越大了。興許是過(guò)于著(zhù)急，每個(gè)人的節奏也變得快慢不一，聽(tīng)聞一聲響聲，四個(gè)人便都向前倒去，一個(gè)撲在一個(gè)的背上。

　　手掌心火辣辣的疼痛著(zhù)，這讓我們很不甘心，我們又重新站在木板上，手搭肩，從頭開(kāi)始，可原有的默契與節奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起，卻一次又一次的倒下。

　　此刻腳下的木板如同夾板一樣，將我們四個(gè)人的腳鎖住，寸步難行。時(shí)間一分一秒的流逝，當他人在終點(diǎn)嬉鬧時(shí)，我們卻仍停留在原地，我們開(kāi)始變得抱怨、責怪他人的失誤。此刻，我們的心如一盤(pán)散沙，抓不住。耳畔堅定而又響亮的聲音響起“左右左，左右左”，那是來(lái)自老師與同學(xué)的鼓勵與號召，我們互相看一眼心中深知：此刻并不是抱怨的時(shí)刻，而是要把心放在一處，踏過(guò)眼前這條布滿(mǎn)荊棘的路。

　　“左右左，左右左”步伐變得統一整齊，我們一同攜著(zhù)合作與努力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)，我感覺(jué)到集體合作的重要性了。

　　一枝獨放并非春天，春天應是百花盛開(kāi)世界。一枝獨秀也不算英雄，萬(wàn)木成林那才是遮風(fēng)擋沙的堅固長(cháng)城。

合作作文 篇3

　　三月叩響了春的大門(mén)，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得路邊的行人都停下腳步，嗅著(zhù)空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢�？墒�，在這和諧的美景中，一棵枯樹(shù)破壞了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。

　　萬(wàn)物吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因為它的生命已經(jīng)終結了。它不能再繼續它的使命了，因此在燦爛的三月，它是孤獨的，沒(méi)有人青睞它，除了鄙視的目光。

　　和它一樣被冷落的還有一棵牽�；�，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準備迎接新的春天�？伤鼰o(wú)處生長(cháng)，因為它要借助別人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著(zhù)它們高傲的頭，嘲諷地說(shuō)：“什么，借人依靠？這不等于是貶低了我們？你還是別做夢(mèng)了！”牽�；ū凰鼈冏I諷得垂下了頭，眼中滿(mǎn)是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。

　　在絕望時(shí)，冥冥中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活�！睜颗；ㄈ缤�在茫茫大海中抓住了一根救命草，它帶著(zhù)贏(yíng)弱、顫抖的.身軀攀上枯樹(shù)。

　　清晨，當太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹(shù)上跳躍著(zhù)，輕輕地將牽�；◤膲�(mèng)中喚醒，把天下最純的水給它飲下。當太陽(yáng)的溫暖灑滿(mǎn)大地時(shí)，枯樹(shù)和牽�；ㄒ黄鹆奶�、談心。夜幕降臨，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著(zhù)甜甜的笑。

　　朝朝暮暮，春在悄悄中離去，昔日嬌艷動(dòng)人的鮮花也凋零了它們最后一片花瓣，那光禿禿的花枝在微風(fēng)中搖曳，分外孤寂�；▋簜儾煌５卦{咒著(zhù)，惡罵著(zhù)時(shí)光的無(wú)情飛逝。但它倆卻沒(méi)有一絲怨言，相互扶持，忍受著(zhù)炎熱的曝曬，不停地相互安慰。同時(shí)，它們也是高興的，因為牽牛藤的葉子已經(jīng)很茂盛了，并有了花骨朵。它們企盼著(zhù)牽�；ň`放的那一天。

　　一天早晨，枯樹(shù)被一陣幽香喚醒，睜開(kāi)眼睛——驚住了。( )

　　牽�；ㄩ_(kāi)了，那白色夾雜粉紅的花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)藤蔓，也開(kāi)滿(mǎn)了整棵枯樹(shù)，它們相視一笑，彼此的眼中注滿(mǎn)了真情。

　　當人們和往常一樣路過(guò)此地時(shí)，不經(jīng)意間就發(fā)現了世間的最美，贊嘆中的是對那種合作精神的欽佩。每一個(gè)過(guò)路人都不由得對這幅美景肅然起敬。

　　枯樹(shù)支撐著(zhù)牽牛藤，牽�；�點(diǎn)綴著(zhù)枯樹(shù)——這便是奇跡。

合作作文 篇4

　　一個(gè)人的力量，是微小薄弱的，但兩個(gè)人一起合作，也許力量就能變得強大。

　　那次，學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都踴躍參加，我也報名參加了“雙人綁腿跑”�？墒�，沒(méi)想到跟我搭擋的是平時(shí)沉默的小文。我一下子變得十分沮喪，心想：小文平時(shí)沒(méi)多見(jiàn)她跑步，這次跟她搭檔，成績(jì)肯定不好，真是倒霉。

　　放學(xué)后，我獨自一人來(lái)到操場(chǎng)上，在跑道上練習跑步�？粗�(zhù)同學(xué)們都成雙成對地訓練著(zhù)，嘴里喊著(zhù)有力的節奏，臉上帶著(zhù)快樂(lè )的笑臉，我心里真不是滋味。唉，如果不是小文，我一定能取得好成績(jì)。正在這時(shí)，小文跑了過(guò)來(lái)，興奮面又期待地對我說(shuō)：“我們一起訓練吧！”我撇撇嘴，不屑地把頭扭到一旁，頭也不回地繼續跑步，只留下她獨自失望地看著(zhù)。

　　一天天過(guò)去了，同學(xué)們都和自己的搭擋不斷在訓練，只有我孤獨地在躁場(chǎng)上一圈圈地跑步，心里既是對同學(xué)們的羨慕，又是對小文深深地不滿(mǎn)�！斑�。你怎么沒(méi)和小文一起練習呢？”老師看我總是獨自跑步，奇怪地問(wèn)道。我不滿(mǎn)地抱怨：“小文跑步又不好，我不想和她跑”�！澳悄阋粋�(gè)人怎么參加比賽呢？”老師的問(wèn)題就如壓在我心頭的石頭�！坝袝r(shí)，一個(gè)人的力量是微小薄弱的”老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，“你知道嗎，‘人’字是一撇一捺，，你只是那一撇，而小文是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成。如果你只想著(zhù)自己的那一撇，那‘人’字就永遠組合不到一起�！崩蠋煹囊幌�話(huà)如清泉洗凈了我思想上的迷霧，使我豁然開(kāi)朗，不禁為自己以前的自私和幼稚感到慚愧，臉上火辣辣的，我羞愧得低下了頭。

　　下午，我主動(dòng)地來(lái)到小文面前，慚愧地向小文道歉：“對不起，是我錯了，我們放學(xué)一起去練習吧！”聽(tīng)完我的話(huà)，小文臉上充滿(mǎn)著(zhù)欣喜和不可思議，拉上了我的手，一起去到操場(chǎng)上。我們綁好腿，我一邊耐心地指導著(zhù)，一邊喊著(zhù)口令。一次次摔倒，一次次疼痛，都摔不冷我們一起合作的興致，澆不滅我們心中的喜悅。一圈又一圈，一次又一次，我們的額頭和臉頰上汗水如注，但越來(lái)越熟練的腳步，越來(lái)越快的速度，使我們臉上依舊蕩漾著(zhù)笑容。

　　很快到了運動(dòng)會(huì )，我們果然是賽場(chǎng)上最出色的那一對。整齊的步伐，有力的節奏，使我們不負重望地沖向了第一。當我們沖入終點(diǎn)時(shí)，那一刻我的心情是那么喜悅，那么激動(dòng)。

　　兩個(gè)人的力量是最強大的，合作的力量更是巨大的。因為那次合作，那次團結，我真正地品嘗到了其中的快樂(lè )。

合作作文 篇5

　　今天是我們六年級拔河比賽，我們都很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)上個(gè)學(xué)期我們班拔河可是第一名，應該不會(huì )出丑！

　　老師先將我們帶到操場(chǎng)，各班班長(cháng)先出去抽簽，結果我們班和六（2）班拔，先是六（5）和六（1）班拔，我們給六（5）班加油，可是，六（5）班輸了，到我們班了，我們班的拉拉隊扯著(zhù)嗓子為自班加油，特別是拉拉隊隊長(cháng)————班主任，他的臉都通紅通紅的了，就像一個(gè)西紅柿，第一局我們贏(yíng)了，可第二局我們卻輸了，第三局是分出勝負的時(shí)候了，雖然我們班隊員用盡了全力，可我們還是輸了。連決賽都沒(méi)有進(jìn)入，我們班有些同學(xué)哭了，老師也很傷心，但我認為：一場(chǎng)小小的拔河比賽并不能說(shuō)明什么，只要盡力了，就沒(méi)有遺憾了！聽(tīng)說(shuō)這次的第一名是6（1）班，上個(gè)學(xué)期他們班可是我們班的手下敗將，沒(méi)想到他們竟然是第一名！太不可思議了！

　　下次，我們一定會(huì )加油！我們不會(huì )讓你失望的！老師你放心吧！

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