和諧的作文精選（4篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的和諧的作文5篇，歡迎大家分享。

和諧的作文 篇1

　　和諧是反復出現的詞匯，如促進(jìn)人與自然的和諧，使社會(huì )更加和諧，努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面，鞏固和發(fā)展民主團結、生動(dòng)活潑、安定和諧的政治局面，推動(dòng)多種力量和諧并存，保持國際社會(huì )的穩定等。所有這些和諧，如春風(fēng)拂面，讓人備感親切，也使人深長(cháng)思之。

　　和者，和睦也，有和衷共濟之意；諧者，相合也，強調順和、協(xié)調，力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴，黃鐘大呂，這是藝術(shù)的和諧；

　　和風(fēng)細雨，桃紅柳綠，這是自然的和諧。

　　我國傳統文化的一大特色在于注重和諧，即強調人與物之間的融和，人與人之間的.和合。人們常說(shuō)的和為貴、政通人和、家和萬(wàn)事興等等，就是這一人文精神的具體表述。千百年來(lái)，中華文明雖屢受摧折而不絕，中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰，這無(wú)疑是一個(gè)重要原因。強調實(shí)現人與人、人與自然之間的和諧，顯示出我們黨對建設中國特色社會(huì )主義的認識更加理性、更加成熟。音律和諧，必能彈奏出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )章；社會(huì )和諧，必將帶來(lái)政通人和、國泰民安的大好局面。

　　和諧產(chǎn)生美，和諧生發(fā)力量。

和諧的作文 篇2

　　有一種美，給生命帶來(lái)溫暖——和諧之美。無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們并在，和諧之美在于寬容，擁有寬容才會(huì )有和藹，和藹之美在于誠信。

　　在公元 20xx年5月12日 ，一件震動(dòng)天下人心的大事發(fā)生了，那就是——5.12四川大地震，當突如其來(lái)的四川大地震發(fā)生后，一方有難，八方支援，全國各地的人民都以不同的方式，表達對災難群眾的關(guān)愛(ài)，我們學(xué)校踴躍地捐款，老師和同學(xué)們都自覺(jué)地獻出了自己的一份小小的愛(ài)心，義賣(mài)自己心愛(ài)的玩具，書(shū)本來(lái)支援災區，有許多同學(xué)把平時(shí)，積下來(lái)的零花錢(qián)壓歲錢(qián)，都毫不猶豫地獻出去。錢(qián)不在乎多少，有心則行。學(xué)校組織學(xué)生去劇院賑災義演，讓我們最感動(dòng)的輔導員張晶老師，為了這次義演能獲得成功，整天挺著(zhù)大大的肚子奔波在演出劇場(chǎng)上，排演場(chǎng)上我們的愛(ài)，由此更加精彩，更加和諧。

　　和諧會(huì )使平凡的世界里，迸發(fā)出一股神奇的力量，北京運會(huì )我國屢次打破世界紀錄，并首次奪得了金牌數第一的好成績(jì)，顯示出一個(gè)大國的實(shí)力和不凡的氣勢，并涌現出一個(gè)個(gè)奧運英雄。紹興的孟關(guān)良是其中之一，為金牌，他艱苦訓練；為了榮譽(yù)，他放棄了許多和家人團聚的機會(huì )，舍小家為大家。孟關(guān)良大哥，我們應該想您學(xué)習這種吃苦耐勞，勇往直前的精神，這也是和諧社會(huì )的'拼搏精神。

　　和諧是和平衛士捍衛和奉獻。這段時(shí)間，紹興電視臺、報紙上報，道文理學(xué)院大學(xué)生小陳，為了拍下小偷行竊過(guò)程，被其他的小偷遭受一頓毒打，但是，正義之聲卻重重地敲響了“沉睡”的市民。我相信，這次是一個(gè)小陳出來(lái)維護社會(huì )正氣，明天將會(huì )涌現出更多像小陳一樣的正義使者。我們許多人會(huì )從沉睡中醒悟，積極加入維護社會(huì )安定的行列當中。

　　家和萬(wàn)事興，我們的社會(huì )永遠和諧，人們的生活永遠美好！我們！世界就將成為充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

和諧的作文 篇3

　　的確，由于當代人們的生活水平提高了不少，幾乎每個(gè)家庭的主要交通工具都是汽車(chē)，所以大大小小的使人無(wú)奈的事件頻繁發(fā)生：交通堵塞、私家車(chē)主因為沒(méi)有停車(chē)位而隨心所欲地把汽車(chē)停在人行道上、汽車(chē)尾氣所產(chǎn)生的二氧化碳成了霧霾形成的一部分......盡管政府作出了規定和行動(dòng)，為了制止這些事情的發(fā)生，但是結果也只是杯水車(chē)薪。

　　一次，我和爸爸參加“動(dòng)漫節”，雖然最后到達了目的地，但是，在平常半小時(shí)就可以到達的距離，在那天卻用了近兩個(gè)半小時(shí)！算下來(lái)，還不如自行車(chē)快呢。本來(lái)是十分有意義的活動(dòng)，卻成為了一件很累人的事。

　　為了減少交通事故、交通堵塞等發(fā)生，政府實(shí)施了“限牌”的規定，以為這樣可以有效節制城市的車(chē)輛，是更多的人們做到“低碳出行”，但令人大吃一驚的事情發(fā)生了：當晚，所有的汽車(chē)4S店顧客比以往多了幾倍，這一規定，并沒(méi)有起到多大效果。

　　其實(shí)，這一個(gè)個(gè)不和諧的`音符產(chǎn)生的主要原因還是在于人們的素質(zhì)。市民的生活水平提高了，可是素質(zhì)呢？作為社會(huì )的一分子，為什么讓別人輕松，麻煩自己這類(lèi)事情，會(huì )有這么多人做不到呢？

和諧的作文 篇4

　　人人都有一個(gè)家，有的家是快樂(lè )的家，有的家是溫馨的家，而我的家就是一個(gè)和諧的家。

　　我的家是由：幽默的老爸、溫柔的老媽?zhuān)�開(kāi)心的我組成。

　　我媽媽是一名廚師，總是能變著(zhù)法做好吃的給我和爸爸吃，我和老爸總是會(huì )把老媽做的菜統統吃光，媽媽看我們吃得那么香，就會(huì )露出她那燦爛般的笑臉，露出她那溫柔的面孔。我爸爸工作，每天晚上回來(lái)都很累，我媽媽就幫他按摩，幫他輕松輕松。我也會(huì )幫爸爸拿拿托鞋，爸爸身上的累頓時(shí)沒(méi)有了，臉上露出舒適的樣子。不時(shí)還會(huì )說(shuō)幾個(gè)笑話(huà)逗我們開(kāi)心。

　　我的爸爸媽媽很少吵架，從來(lái)沒(méi)有打過(guò)架，這就是和諧象征，但是，不僅僅只有這樣，還有心理上的安慰，心理上的疏導。

　　有一次考試，我沒(méi)考及格，在回家的.路上，我心里想：回去該怎么說(shuō)呢？干脆不說(shuō)，不不不，讓爸爸媽媽知道我沒(méi)考及格還瞞著(zhù)他們，那可就糟了，哎呀！到底該怎么辦呀！我懷著(zhù)忐忑不安的心回到了家里，我把成績(jì)告訴了爸爸媽媽?zhuān)�本以為他們要打我、批評我，誰(shuí)知，爸爸媽媽不但沒(méi)有打我、批評我。還用鼓勵的語(yǔ)氣，對我說(shuō)：“孩子，不要傷心了，失敗乃成功之母，再說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有個(gè)失誤的時(shí)候，當年爸爸媽媽也考過(guò)不及格�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話(huà)，我化悲傷為力量，努力學(xué)習。

　　爸爸媽媽對我們的呵護與關(guān)愛(ài)是我們永遠無(wú)法報答完的�，F在我們就要學(xué)會(huì )理解他們。

　　我們一家互相關(guān)心、互相幫助、其樂(lè )融融，構成了一個(gè)和諧之家。

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