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【優(yōu)秀】和諧的作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的和諧的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
環(huán)境與學(xué)習是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對學(xué)習起促進(jìn)作用。所以，創(chuàng )建和諧校園至關(guān)重要，人人有責。近來(lái)，我校開(kāi)展了以“創(chuàng )建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。
晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前，在那種情形下有誰(shuí)都會(huì )浪費時(shí)間，浪費光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化�，F在我們再也看不到在天空“翩翩起舞”的`小紙片了。路面被打掃的干干凈凈，更別提什么飛舞的紙片了，也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù)，幾叢花草，別小看這些小東西，它給我們的校園增加了許多樂(lè )趣與生機，真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛�？雌饋�(lái)讓人爽心悅目……
由于環(huán)境的改變，同學(xué)的學(xué)習熱情也大增�，F在，在圖書(shū)里學(xué)習的人越來(lái)越多，大家讀書(shū)的激情被調動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。
所以，創(chuàng )建和諧校園的任務(wù)任重而道遠，大家要從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為了自己，為了我們大家，把建設美好環(huán)境，把創(chuàng )造和諧校園當著(zhù)一項功課來(lái)認真看待，盡力做到最好。
我們確信：在大家的共同努力下，我們的校園會(huì )更美麗，更清爽。
和諧的作文 篇2
談到保持自我身心和諧的方法，太多太多。古往今來(lái)，對此有所見(jiàn)解之人浩若繁星。但也正因為如此才透露著(zhù)每個(gè)人的自我身心保健是特殊而個(gè)人化的，因為每個(gè)人的出身不一樣，生活年代和環(huán)境不盡相同，自然自我身心保健也就不盡相同了。
在藏傳佛教中，他們以普度眾生為己任，嚴格的教令為約束，成就著(zhù)藏區人民的世代信仰，讓這里的人民處于艱難困苦中時(shí)心中依舊有一盞明燈。他們相信因果，他們更相信輪回，他們有信仰，所以他們感到每天朝拜之后的充實(shí)。因此，我同意，佛教的那句話(huà)：“信仰是一切力量和幸福的源泉，”自然信仰也是保持自我身心健康的一種和必要的重要方法。
另外，在我國五千年的`文化長(cháng)河中，還有著(zhù)多家教人活得有重量的學(xué)派。如道家、法家、儒家等等，拿其中的道家和儒家來(lái)說(shuō)吧，道家學(xué)派的創(chuàng )始人李耳即老子，他在《道德經(jīng)》一書(shū)中述說(shuō)了他認為最高境界的人生體現和保持身心的精華。在老子認為，人的自我身心不和諧皆是欲望所造成的，一個(gè)人想要獲得快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是“無(wú)為”道、天、地、人中，人居后，則人生生活中的行為舉止合乎規律，不可硬加強求，否則惡果只能是自己造成的，你的一切不和諧，不快樂(lè )皆由自己栽種。雖然有些消極處世，但他所論述的道理很真實(shí)。所以我認為保持自我身心的重要方法應當把個(gè)人的私欲降至最低，同時(shí)應該樹(shù)立遠大的人生理想才是。其實(shí)我這種想法難免被儒家的一些思想所左右，不過(guò)對于當代人來(lái)說(shuō)，是極為合理的。儒家認為“修身，齊家，治國，平天下，”這一點(diǎn)當代許多人早已忘記，在他們眼中只有錢(qián)權交易，權情交易，錢(qián)情交易擺了，燈紅酒綠之后的狼狽他們覺(jué)得一無(wú)是處，拉起腐敗關(guān)系來(lái)他們則認為可雄霸一方，這等人當然得被世人恥笑。雖然我輩生活在這太平年間，物欲橫流之際，我認為我輩更應當“達則兼濟天下，窮則獨善其身”才是，這樣一來(lái)，內心怎會(huì )感到什么不和諧呢？
古往今來(lái)，越是有所作為的人越是說(shuō)著(zhù)這么一句相同的話(huà)“成事在天，謀事在人”我們即為當代大學(xué)生，也算是半個(gè)知識分子吧，我們只要懷著(zhù)一顆愛(ài)國，報國之心攻讀，還會(huì )有看他人花前月下的心動(dòng)嗎？只要我們懷著(zhù)感恩的心讀書(shū)，還會(huì )是一片茫然嗎？義有大有小，仁亦有大有小，志更是如此，因此我個(gè)人的保持身心和諧的方法則是“正道不滅，大義永存；韜光養晦，有所作為”。
和諧的作文 篇3
65個(gè)調皮搗蛋的孩子，一群疼愛(ài)孩子的老師，我們組成了一個(gè)和諧、溫馨、快樂(lè )的班集體。
同學(xué)們?yōu)榱藰s譽(yù)奮發(fā)努力，我們的班級是一個(gè)團結向上的集體。有一次學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，我們班很多人都報名參加了比賽。為了班級的榮譽(yù)，我們一直堅持刻苦練習，不怕苦、不怕累。比賽的時(shí)刻到了。賽場(chǎng)上，運動(dòng)員使出渾身力量，奮勇拼搏；賽場(chǎng)下，啦啦隊員們齊聲吶喊，驚天動(dòng)地。最后，我們取得了第二名的好成績(jì)。得知這個(gè)消息的時(shí)候，同學(xué)們一蹦三尺高，笑聲在教室里久久回蕩。
同學(xué)們互相幫助、互相關(guān)心，我們的班級是一個(gè)友愛(ài)互助的集體。體育課上，有人摔倒了，馬上有同學(xué)跑過(guò)去把他扶起來(lái)，送到教師辦公室涂藥。課堂上，有人忘了帶數學(xué)工具，同桌馬上拿出自己的和他一起用……
學(xué)習上，大家比學(xué)趕超，合作競爭，我們的班級是一個(gè)勤奮好學(xué)的集體。姜穎達是我們班數學(xué)成績(jì)最好的。同學(xué)們一遇到不懂的.難題就問(wèn)她，而她也經(jīng)常教同學(xué)們做奧數題目。班級圖書(shū)角擺滿(mǎn)了各種各樣的課外書(shū)。早自習之前和午讀課時(shí)間，同學(xué)們都會(huì )選擇自己喜歡的書(shū)，津津有味地看著(zhù)。
這就是我們的1304班，一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。我為自己是1304班的一員而感到驕傲和自豪。
和諧的作文 篇4
“阿姨，我要一個(gè)蒙�？煽杀�！”一個(gè)15歲左右的男孩跑進(jìn)了我二姨開(kāi)的冷飲店里用不大的聲音說(shuō)著(zhù)。
“哦，是明宇��！好久不見(jiàn)了，最近還好吧！來(lái)，阿姨請客給你吃吧！”二姨熱情地和這個(gè)男孩打招呼。
“不用了，阿姨，我拿著(zhù)錢(qián)呢！”他似乎很不好意思，隨后遞過(guò)來(lái)錢(qián)。二姨也沒(méi)有再推脫，笑著(zhù)接下了。
他沒(méi)有馬上吃冰糕，也沒(méi)有走的意思，手伸進(jìn)了口袋，好象在摸索什么，臉上微微泛紅，隨后看看左右兩邊，眼神遇見(jiàn)了我的目光。我朝他笑笑，他羞澀地低下頭，小聲對二姨說(shuō)：“阿姨，我是來(lái)還您錢(qián)的真感謝您哪！”接著(zhù)，手伸出來(lái)，將一張50元的人民幣放在了二姨手中。二姨溫和地問(wèn)：“這錢(qián)你怎么得到的��？”他抬起頭說(shuō)：“阿姨，您不用擔心。這是我這些天拾廢品和易拉罐賣(mài)的錢(qián)�！倍踢@才舒心地笑了笑說(shuō)：“不用謝，以后你可要好好學(xué)習��！你能明白道理阿姨很高興�！彼残α�，響亮地說(shuō)：“是的，我會(huì )的。這次考試我的成績(jì)提高了不少呢！真該謝謝您，阿姨。連我父母都驚訝呢！謝謝您那么信任我�！倍陶f(shuō)：“沒(méi)什么，應該的，以后有什么需要幫忙的盡管和阿姨說(shuō)��！”他高興地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“阿姨，再見(jiàn)�！倍桃矡崆榈睾退f(shuō)再見(jiàn)。他高興地走了。
我一頭霧水，忙問(wèn)二姨是怎么回事。
然后，二姨給我講了一個(gè)故事：
“他叫做許明宇，是名初二的學(xué)生。以前也經(jīng)常來(lái)我這買(mǎi)東西。就在半個(gè)月前，他沮喪地來(lái)到這兒，吞吞吐吐的想要說(shuō)些什么，而又猶豫不決，最后終于下定決心說(shuō)：‘阿姨，我想向您借50元錢(qián)。我……拜托了，阿姨，以后我會(huì )還給您的�！彼麕е�(zhù)哭腔說(shuō)。我當時(shí)一聽(tīng)就納悶了，這孩子一下子借這么多錢(qián)干什么��？本想拒絕，可又想想，是不是有什么特殊事情呢？于是我就問(wèn)他：‘孩子，可不可以告訴阿姨你用這些錢(qián)干什么呢？”他低下頭，許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。當時(shí)，生意正忙，我也沒(méi)有太多的時(shí)間詢(xún)問(wèn)他，便給他拿了一塊蒙�？煽杀庾屗叧赃叺任�。夕陽(yáng)西下，我閑了下來(lái)，再次詢(xún)問(wèn)他時(shí)，他哭著(zhù)告訴我說(shuō)：‘阿姨，求求你，一定要幫我，嗚……”原來(lái)，他貪戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲，把父母給的零花錢(qián)都花完了，但還是抵不住游戲的誘惑，于是就借網(wǎng)吧老板的錢(qián)，這兩天網(wǎng)吧老板要他把錢(qián)還上，還說(shuō)如果不還的話(huà)就打電話(huà)給他的父母。他害怕極了，而同學(xué)們也都不愿意借錢(qián)給他，于是他想到了我�！�
“那你就放心地把錢(qián)借給他了？”
“我也想過(guò)到底借不借給他錢(qián)，如果不借給他錢(qián)，他一定會(huì )回家挨罵，也許會(huì )從此墮落下去。我想了想認為他不是個(gè)不可救藥的'孩子。于是就對他說(shuō)了一些鼓勵安慰的話(huà)語(yǔ)，并借給他50塊錢(qián)。他十分感激，不住地對我說(shuō)謝謝，并說(shuō)以后一定要把錢(qián)還上�！�
“那二姨你不害怕他不再還你錢(qián)了？”
“我也想過(guò)啊，當時(shí)心里也沒(méi)底，害怕他再拿著(zhù)這錢(qián)去網(wǎng)吧玩。但是在那時(shí)，我除了借給他錢(qián)還能怎么辦呢？在他最無(wú)助，最困難的時(shí)候能夠想到我，信任我，我覺(jué)得我就不應該讓他失望，彼此給予信任，也給一個(gè)小小的心靈以安慰。他告訴我說(shuō)他永遠忘不了我，并且說(shuō)以后再也不會(huì )犯這種錯誤了，他說(shuō)那個(gè)蒙�？煽杀馐沁@輩子最好吃的冰糕�，F在，可以肯定我的做法是對的，人與人之間不都要彼此信任嗎？這樣才能和諧友愛(ài)��！”
這件事給我的觸動(dòng)很大，從此我開(kāi)始真心的信任每一個(gè)人。我希望全社會(huì )互幫互助，誠實(shí)守信，所有的人民平等友愛(ài)，融洽相處。盡管現在這一珍貴的道德資源正日益緊缺。但不久的將來(lái)定會(huì )繁榮。因為——誠信是和諧的砝碼。
和諧的作文 篇5
“千里冰封，萬(wàn)里雪飄，”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑，漫天飛舞，席卷了大半個(gè)中國。
豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼，砸在窗戶(hù)上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹(shù)枝壓折了，電線(xiàn)斷裂了，通信中斷了。道路開(kāi)始阻塞，交通開(kāi)始中斷，學(xué)生被迫停課，數以百萬(wàn)計的準備回家過(guò)年的工民被滯留在車(chē)站。
面對老天爺這突如其來(lái)的大禮，全國人民沒(méi)有松懈，眾志成城、團結一致地迎戰暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中，不時(shí)有“火紅的跳躍著(zhù)的火把”隱現，照耀著(zhù)人心，溫暖著(zhù)人心。
為了搶修電路，為了讓受災群眾取暖抗寒，電力工人展開(kāi)了聲勢浩大的抗冰搶險戰役。但在這場(chǎng)戰役中，廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(cháng)春在已連續16天搶修復電工作中，體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續排除故障。羅長(cháng)春向曹響鈴提出：“曹師傅，你在塔下指導，讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答：“鐵塔太滑了，你經(jīng)驗不足，還是我來(lái)吧。我去快一些，可以早點(diǎn)恢復送電�！庇谑�，爭先攀上20多米高的輸電線(xiàn)塔，處理故障，最后終因又冷又累，勞累過(guò)度，引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上，獻出了寶貴的生命。
還有許多在風(fēng)雪中搶修線(xiàn)路的'工人，現場(chǎng)指揮維持秩序的交警，為滯留旅客做飯的解放軍，在路面上鏟除冰雪的武警戰士，向被困群眾做出親切慰問(wèn)的國家領(lǐng)導人，無(wú)一不讓人感覺(jué)到春天般的溫暖。
和諧，是和諧把我們牽在了一起，是解放軍、武警戰士、志愿者和獻出寶貴生命的英雄們的舍己為人，無(wú)私奉獻，讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧，抗擊災難需要和諧，人與自然相處需要和諧，社會(huì )發(fā)展也需要和諧，讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!
和諧的作文 篇6
奧洲東部的珊瑚海城里生存著(zhù)各種各樣的魚(yú)，但這些魚(yú)并不像其他海城里的魚(yú)那樣滿(mǎn)身污泥散發(fā)著(zhù)臭味，因為這里的魚(yú)經(jīng)常光顧“美容院”。
它是“美容院”里的清潔工，它沒(méi)有強壯的身軀，靈活的偽裝，亦沒(méi)有劇毒無(wú)比的毒液，在這個(gè)弱肉強食充滿(mǎn)競爭的海底世界里擔任一個(gè)小小的角色，它就是——清潔魚(yú)。
它兇悍無(wú)比，滿(mǎn)嘴巨齒，強勁有力的身軀令無(wú)數魚(yú)類(lèi)聞風(fēng)而逃，它的霸道響徹整個(gè)海域，它就是——鯊魚(yú)。
當弱小的清潔魚(yú)遇到這么個(gè)龐然大物時(shí)，它會(huì )有什么反應呢？我們身臨奇境地體會(huì )一下，假如在我們面前出現一頭恐龍，我們的反應如何？肯定是扭頭就跑而且是用盡全力！可現實(shí)不是這樣，當其他魚(yú)聞風(fēng)而逃時(shí)，清潔魚(yú)卻不畏懼，因為清潔魚(yú)還有工作要做，這份工作就是前面提到的美容院的“清潔工”。對他們而言，任何魚(yú)都是他們的顧客，特別是兇悍的食肉魚(yú)，清潔魚(yú)還會(huì )為它們提供額外的口腔清理，它們深入到這些魚(yú)的嘴里為他們清除垃圾，而這“服務(wù)期間”從未發(fā)生過(guò)事故，就連異常兇猛的海鱔也從不把清潔魚(yú)當成獵物。
從小清潔魚(yú)就不懂得偽裝自己，也從未畏懼過(guò)比它強大甚至想要吃掉它的魚(yú)類(lèi)，它們只是默默地為魚(yú)服務(wù)，且樂(lè )在其中，故能在周遭兇險的環(huán)境中與眾生和諧相處，安享太平。
所以說(shuō)：不要吝嗇對別人的.付出，并且這也是給自己留下生存的生機，并且這也是創(chuàng )造和諧的過(guò)程。試想：如果我們生活的環(huán)境中多一些像清潔魚(yú)這樣愿意付出的人，那么我們生活的氛圍中就少了一些斤斤計較，多一些忍讓寬容，那么和諧的共識就擁有了，和諧也就離我們不遠了。
小魚(yú)與大魚(yú)的這次相遇就是現實(shí)社會(huì )里人與人的相遇、相知，就讓我們每一個(gè)人都擁有清潔魚(yú)的胸懷為人類(lèi)做貢獻，為環(huán)境奉獻自己的一份力，一起期盼著(zhù)和諧社會(huì )的到來(lái)。
和諧的作文 篇7
大年三十，我與爸爸媽媽在家準備年夜飯。忽然，門(mén)鈴響了，我去應門(mén)。打開(kāi)門(mén)后，竟然是樓上的李叔叔和他的妻子，兒子，而且手中也提了不少的東西，就好像是來(lái)拜年的。但據我所知我們兩家的關(guān)系不合��？而且總是吵架�，F在來(lái)我們家不能聽(tīng)，肯定沒(méi)有安什么好心，還是防著(zhù)點(diǎn)好。
爸爸以為是小叔他們來(lái)了，便從廚房里滿(mǎn)懷著(zhù)笑意出來(lái)迎接。當爸爸看到李叔叔站在門(mén)口，臉上的`表情立馬變成了豬肝色。意識到不對頭，我便立馬打破了這個(gè)尷尬的局面，趕緊迎接李叔叔他們一家子進(jìn)來(lái)坐。李叔叔坐下來(lái)后便不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我們是來(lái)道歉的�！北阏f(shuō)：“對不起！都是我不夠大度�？偸呛湍銈兂臣�，不過(guò)你們放心；在過(guò)些天我們就要搬走了以后就沒(méi)有跟你們吵架了。還有，房子我也找人重新裝修了，不會(huì )在漏水……”我認為，我們兩家不合的原因就是李叔叔家的地板總是漏水，每次都是漏到我們家里。因此，因為這件是不知道爸爸跟李叔叔他們吵了多少次，一直都沒(méi)講和過(guò)。
確實(shí)，吵著(zhù)吵著(zhù)也是會(huì )吵出感情的。不然也不會(huì )提著(zhù)東西來(lái)拜年，但沒(méi)想的是來(lái)告別的。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧！往事就不要再提了。來(lái)來(lái)，喝酒�！�
爸爸便把手搭在李叔叔的肩膀上一起走到飯桌前坐了下來(lái)，便和起了酒。不久，小叔他們有到了。便開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團圓飯。所以說(shuō)，鄰里鄰居的要學(xué)會(huì )相互謙讓相互包容和理解。
和諧的作文 篇8
天空的和諧，就是身穿一件純凈的藍大衣；森林的和諧，就是身披一襲碎花綠洋裙；落日的和諧，就是歸鳥(niǎo)與晚霞繪制的一幅最美的夕陽(yáng)畫(huà)卷。而平凡的日子，需要怎樣的和諧來(lái)擦亮，使我們的日子發(fā)出鉆石般耀眼的光呢？
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是要即使身居高位，也會(huì )“取信于民”，創(chuàng )造和諧氛圍，讓事業(yè)更加出色。長(cháng)勺之戰，就可以看出魯莊公是一個(gè)謙遜、善于降尊臨卑的人。他不僅接見(jiàn)了曹劌，聽(tīng)取了他的諫言，而且作戰時(shí)，不固執己見(jiàn)，聽(tīng)從身旁平民百姓——曹劌的`“擺布”。魯莊公正確認識自己的能力，虛心接納“小人物”的建議，不憑主觀(guān)臆斷行事，終于以弱敵強，戰勝了齊軍。
用和諧擦亮我們平凡的日子，就是寬容待人，不斤斤計較，給自己一個(gè)好心情，給別人一片天地，與他人和諧相處，共贏(yíng)共享。有這樣一則故事：兩匹馬分別馱了許多東西一塊去一個(gè)很遠的地方，一匹馬不小心將另一匹馬的脖頸咬傷了，結果被咬的反而主動(dòng)安慰了那只因咬傷自己而羞愧不安的馬。寬容如水，遇到矛盾時(shí)，不錙銖必較或耿耿于懷，款款清涼拂去敵意，兩者和好如初，給我們平凡的日子增添了一抹清爽，少去一份尷尬。
用和諧擦亮我們平凡的日子，其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的幸福來(lái)修復不和諧中的遺憾。童年像一片葉子在樹(shù)上悄然飄下，只要心中保持童真之心，那片葉子就依然翠得耀眼；在筋疲力盡之時(shí)，全身放松躺在綠草坪上，張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍的晴空，徜徉在微風(fēng)中，簡(jiǎn)單的也是很幸福；漫漫長(cháng)途，幸福是孤單時(shí)一封溫暖的信件，無(wú)助時(shí)朋友的一個(gè)微笑，頹喪時(shí)為自己點(diǎn)的一盞明燈
屈高就下是一種美德，寬容塑造人生的藝術(shù)，采摘幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，用和諧擦亮我們平凡的日子！
和諧的作文 篇9
和諧是人類(lèi)追求的最高境界，是社會(huì )發(fā)展的終極目標。創(chuàng )造和諧社會(huì )是一種美德，也是一種責任。
和諧之意猶如中華五千年文化博大精深，和諧之廣猶如神秘浩瀚的宇宙無(wú)邊無(wú)際。
物質(zhì)上不匱乏，言論上有自由，精神上可以愉悅性情，這就是和諧的真正本意。和為貴，諧為美，家和萬(wàn)事興。和諧化生創(chuàng )新。
社會(huì )要和諧，學(xué)校要和諧，家庭要和諧，自然要和諧，人要和諧，世界萬(wàn)事萬(wàn)物都要和諧。
和風(fēng)細雨，春暖花開(kāi)，是自然的和諧;琴瑟和鳴，黃鐘大呂，是藝術(shù)的和諧。和則美，美則愉悅;諧則暢，暢則通達。和諧是一種人生追求，是一層生活境界，更是一項社會(huì )理想。
人人都講究和諧，只有和諧，人與人的關(guān)系才能更加融洽。
在人來(lái)人往的街道上，我坐在擁擠的公交車(chē)里。隨著(zhù)一路的顛簸，身邊的人不覺(jué)吵起來(lái)。什么“你踩著(zhù)我的腳了……”“我給你說(shuō)個(gè)事……”甚至還有人不顧形象的在這擁擠的公交車(chē)里放肆的大笑。我鄙夷的看了那個(gè)人一眼，從書(shū)包里摸出手機，把耳機塞進(jìn)耳朵里，這首是郭靜的《下一個(gè)天亮》，“等下一個(gè)天亮……”我跟著(zhù)輕哼起來(lái)。
“呲￣”司機猛地踩了一腳，讓許多人因重心不穩而向前倒去。眾人怒罵司機沒(méi)有道德。而在這片吵鬧聲中，從車(chē)門(mén)口那里緩緩走上來(lái)一位婦女，這位婦女懷中抱著(zhù)一個(gè)熟睡的嬰兒。聽(tīng)見(jiàn)刺耳的喧嚷聲，嬰兒猛的一驚，醒了，頓時(shí)哇哇大哭。那位婦女走到我跟前站著(zhù)。車(chē)子開(kāi)了，還在繼續顛簸著(zhù)，突然一晃，旁邊的婦女一時(shí)站不穩，向前倒去，幸好有一位好心人及時(shí)扶住了她�？吹竭@一幕，我心里頓時(shí)感到很歉疚，本想給她讓座，可是轉眼一想，這可是我好不容易才占到的位置，再說(shuō)車(chē)里那么擠，哪兒有我的立足之地啊!可是這位婦女很可憐，看她衣著(zhù)貧寒，又抱著(zhù)孩子，想必家庭環(huán)境不怎么好。腦子里頓時(shí)出現了兩位小神仙，一個(gè)黑一個(gè)白。白神仙說(shuō)：“你是一名中學(xué)生，應該主動(dòng)讓座�！焙谏裣烧f(shuō)：“才不要呢，她懷里的那個(gè)小孩又哭又鬧，一點(diǎn)的.不可愛(ài)，現在人那么多，我可不愿意變成餅干!”白神仙又說(shuō)：“璐璐(化名)，你應該想想平時(shí)老師那些教育的話(huà)，人之初，性本善，換位思考一下吧!”那黑神仙剛要反駁，就被我一下趕了出去，覺(jué)得還是白神仙說(shuō)的有道理。我站起來(lái)，給那位婦女讓了座。
旁邊的大人們對我投來(lái)贊譽(yù)的目光，還有些人給我豎起了大拇指，我聽(tīng)見(jiàn)那些人說(shuō)什么“這孩子真懂事。�！蔽夷樕侠焙鹾醯�，不好意思的底下了頭，要是那些人知道了我先前的想法了的話(huà)，應該就不會(huì )這么說(shuō)了。但是心里想：做了好事心里挺開(kāi)心的，別人開(kāi)心，我也開(kāi)心。人們互相幫助本是應該，為什么做的時(shí)候卻要考慮那么多的因素呢?難道是科技進(jìn)步了，思想卻變得落后了，竟變得如此狹隘。當然，如果是詐騙集團的話(huà)，我們就要謹慎了。
處處要講道德，事事要講和諧。如果這世人都懂得和諧，那么鄰里之間就不會(huì )再有矛盾，兩代人之間就不會(huì )有間隔。星光搖曳，萬(wàn)家燈火，家家戶(hù)戶(hù)，喜氣洋洋。多一份關(guān)愛(ài)，多一份微笑，和諧與你我同在。和諧之美有著(zhù)巨大的凝聚力，和諧之美猶如一幅畫(huà)、一首歌。
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